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我與文明校園作文

時(shí)間:2025-11-18 22:14:43 寫(xiě)作作文 我要投稿

我與文明校園作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的我與文明校園作文,歡迎閱讀與收藏。

我與文明校園作文

我與文明校園作文1

  我們的校園是美麗的,我們的校園是生機勃勃的,我們的校園更是文明的。每天早上,保安叔叔早早就在校門(mén)口等著(zhù)我們到校,給我們測量體溫,同學(xué)們都非常自覺(jué)地排著(zhù)隊,等待保安叔叔給我們測體溫,然后有序地進(jìn)入校園。同學(xué)們進(jìn)入教室,安靜地坐在座位上早讀,大家早讀的聲音很大,不僅讀出了感情,還讀得非常整齊,校園里到處都是讀書(shū)聲,非常好聽(tīng)。

  到了做早操的時(shí)間,同學(xué)們又很自覺(jué)地排著(zhù)隊到操場(chǎng)上,早操的.音樂(lè )響起,全體同學(xué)都跟著(zhù)音樂(lè )做起了快樂(lè )的早操,早操結束,同學(xué)們回班級的路上,看到有垃圾就會(huì )隨手撿起來(lái),放到垃圾桶里。

  到了中午,大家排著(zhù)整齊的隊伍,等待老師給我們盛飯,在盛飯的過(guò)程中,同學(xué)們也不吵不鬧,非常安靜地排著(zhù)隊。

  下午放學(xué),校門(mén)口有保安、老師,還有兩位家長(cháng)站在門(mén)口值班,同學(xué)們都陸陸續續地走出了校門(mén),校門(mén)口還有老師檢查有沒(méi)有同學(xué)沒(méi)戴安全頭盔,如果查到?jīng)]戴頭盔的,老師會(huì )非常耐心地告訴他們戴頭盔的重要性。

  這就是我們的校園,多文明!

我與文明校園作文2

  “教學(xué)樓,真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學(xué)們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。見(jiàn)老師,問(wèn)聲好。見(jiàn)同學(xué),問(wèn)聲早。愛(ài)環(huán)境,出新招。有垃圾,專(zhuān)人管。見(jiàn)廢紙,彎腰撿。護環(huán)境,人有責。校園美,齊歡笑”每當唱起這溫暖人心的文明之歌時(shí),心里就無(wú)比激動(dòng)。

  歌詞就像一盞文明之燈,照亮著(zhù)我們的心靈。自踏進(jìn)校門(mén)的那一刻,老師就教導我們要做一個(gè)文明的小學(xué)生,因為不講文明,無(wú)法成為一名合格的小學(xué)生,更別提將來(lái)?yè)谓ㄔO祖國的重任了。

  記得有,我和媽媽去公園玩,在花壇旁休息時(shí),突然,一個(gè)小姑娘走過(guò)來(lái)要摘花,我看見(jiàn)了,急忙走過(guò)去,制止了她的行為。我耐心的對她說(shuō):“小妹妹,請不要采花了,花兒們就像我們人一樣也是有自己的生命呀!你把它摘下的話(huà),它就會(huì )失去生命的,會(huì )很痛苦的.呀!毙∶妹脩M愧地低下頭對我說(shuō):“大哥哥,以后我會(huì )注意的!蔽衣(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“好妹妹,這就對了,再見(jiàn)!”小妹妹微微一笑,說(shuō):“謝謝!再見(jiàn)”。我忽然覺(jué)得我已成為了花兒的保護神,好像也長(cháng)大了許多:是啊!文明禮儀伴我行,創(chuàng )建文明,不但要從我做起,還要對身邊發(fā)生的一些不良行為大膽地去制止,這樣文明之花才會(huì )到處盛開(kāi)!

  伙伴們,讓我們從現在起,講文明語(yǔ),做文明事,當文明人,爭創(chuàng )文明班級、文明校園。我相信,只要我們一起努力,文明美好的校園一定伴著(zhù)我們健康快樂(lè )地成長(cháng)!

我與文明校園作文3

  你知道嗎?文明校園是由校園里的每一個(gè)人構成的,愛(ài)護校園環(huán)境是校園里每一個(gè)人的職責。如果你看到一朵朵“小白花”請你彎腰撿起;如果你看到小朋友在草坪上嬉戲打鬧,請你即時(shí)勸阻?雌饋(lái)十分微小的舉動(dòng),卻能保證校園的干凈、整潔。這對我們的學(xué)習也有很大的幫助。如果每個(gè)人都做出污染校園的行為,那我們的校園一定是骯臟、凌亂的,你想在這種校園里生活嗎?

  和諧是由平等、互相關(guān)心、愛(ài)護構成的。如果校園是不平等的`會(huì )造成許多弱小的同學(xué)受到及其大的心里傷害以及身體傷害,不說(shuō)身體傷害,心里傷害已經(jīng)對那些同學(xué)造成及其大的陰影,會(huì )傷害到他未來(lái)的健康與成長(cháng)。例如:你看見(jiàn)大同學(xué)正在欺負小同學(xué),應當即時(shí)報告老師,以免對小同學(xué)造成更大的心里傷害。如果你看見(jiàn)一些大同學(xué)正在強迫小同學(xué)干及其危險的事,你也應當即時(shí)報告老師。

  誠信也是校園里人人都要遵守的。比如說(shuō)有同學(xué)考試時(shí)抄襲,應當報告老師。如果有抄襲心理的是你自己,應該即時(shí)克制。如果看到同學(xué)沒(méi)經(jīng)過(guò)他人同意拿他人東西,也要即時(shí)勸阻,否則那位同學(xué)可能會(huì )一而再再而三犯相同的錯誤,甚至長(cháng)大以后走出校園進(jìn)入社會(huì ),做一些對社會(huì )不利的事情。

  友善就是給口渴的人遞上一杯水,對幫助你的人說(shuō)聲:“謝謝”,對因你的幫助而感謝的人說(shuō)上一句:“不客氣”。想要做到友善,必須先保證自己不是以多欺少,以大欺小的那種人,否則你再怎么想成位一個(gè)友善的人都是無(wú)法達成目標的。

  這就是我心中最美好的校園。

我與文明校園作文4

  我的校園,書(shū)香彌漫,我的校園,百花綻放,我的校園,育人為寶!

  走進(jìn)校園,你會(huì )看的同學(xué)與老師的相互問(wèn)好,對老師行鞠躬禮,這樣的行為舉止在學(xué)校里已經(jīng)成為習以為常,司空見(jiàn)慣的事了。從初一剛進(jìn)入學(xué)習和生活中,我們就啟動(dòng)了道德長(cháng)跑的比賽,在餐廳,無(wú)聲就餐,在宿舍按時(shí)就寢,力爭佳床,在教學(xué)樓,低聲細語(yǔ),溫文爾雅,在操場(chǎng),放松心情,放飛自我。人人都在努力著(zhù)像文明發(fā)起挑戰。

  走進(jìn)校園,你會(huì )看到清一色的統一著(zhù)裝﹉校服。校服代表著(zhù)一個(gè)學(xué)校,當我們穿上它時(shí),身上就會(huì )有一種神圣的榮譽(yù)感和使命感。我們的一言一行代表著(zhù)校園的正氣。

  走進(jìn)校園你會(huì )看到同學(xué)間的互相幫助,同學(xué)之間的互相謙讓?zhuān)瑢W(xué)之間的共同進(jìn)步。在校園里,同學(xué)就是我們的親人,當我在學(xué)校里遇到困難時(shí),我不必再給父母打電話(huà)添麻煩,我的同學(xué)們就會(huì )為我排憂(yōu)解難,共渡難關(guān)。而不是每天污言穢語(yǔ),勾心斗角。我們的友誼是純真的信任的,有友好的,文明的。

  走進(jìn)校園,你會(huì )看到地上沒(méi)有一片爛紙,那是因為每個(gè)人都心中有校園,有這個(gè)溫暖舒適的'家。每個(gè)人都會(huì )主動(dòng)的彎腰撿起身邊的爛紙,而從不為了老師的表?yè)P,同學(xué)的稱(chēng)贊。

  這就是我的校園,她教給我們知識點(diǎn)同時(shí),還教會(huì )了我們做人,做文明人。

  我希望我的校園的文明之花能夠競相開(kāi)放。我為我的校園感到驕傲和自豪!

我與文明校園作文5

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心,文明是同學(xué)有難過(guò)時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為……我們的祖國以禮儀之邦著(zhù)稱(chēng)于世,那么我們身為一名小學(xué)生,就要體現出蓬勃向上的風(fēng)采,做一名文明的小學(xué)生。

  放寒假前的一天,我和我的朋友中午吃完飯就到操場(chǎng)玩了起來(lái),突然,我看見(jiàn)了我們班打掃擔當區的同學(xué)了,心里不禁想:“都快上課了,那么一大片,根本不可能打掃完!蔽覜](méi)多想就繼續去玩了,中午休息的時(shí)間即將接近尾聲,眼看還有一大片垃圾沒(méi)掃完,這時(shí),大概是一個(gè)二年級的同學(xué),撿起地上不知道誰(shuí)扔的垃圾向擔當區跑去,只見(jiàn)他把垃圾扔到了垃圾箱里,轉身拿起掃把幫他們一起掃?吹竭@一幕,我羞愧萬(wàn)分,也上去幫助,越來(lái)越多的同學(xué)參加進(jìn)來(lái)。果然人多力量大,我們很快在上課前打掃完了擔當區,大家抬起頭,互相看了看對方臉上豆大的汗珠,哈哈大笑了起來(lái)。

  同學(xué)們,昨天的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的.習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起,做文明的小使者,傳遞文明,心心相傳,用自己的行動(dòng)塑造更清新的天空,讓文明的畫(huà)卷,布滿(mǎn)整個(gè)校園。

我與文明校園作文6

  我的學(xué)校是實(shí)驗小學(xué),它位于東文化街。這里的環(huán)境非常干凈,是一個(gè)美麗的學(xué)校。這里有一幢幢教學(xué)樓,還有和藹可親的老師,更有活潑可愛(ài)的我們。明亮的教室中,傳來(lái)我們一陣陣的讀書(shū)聲。這里有綠色的操場(chǎng),時(shí)不時(shí)還有一群鳥(niǎo)兒落在操場(chǎng)西面的大樹(shù)上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的`歌。這里是我心中的文明校園。

  我心中的文明校園是干凈整潔的。每天早晨,同學(xué)們來(lái)的第一件事就是把我們的校園打掃的干干凈凈,連一片落葉都沒(méi)有。而我們就好像愛(ài)護我們的家一樣愛(ài)護它。不能亂扔垃圾,看到有不愛(ài)護校園環(huán)境的同學(xué)應給予制止。在老師的諄諄教導下,我們每個(gè)同學(xué)成為了校園小衛士。

  我心中的文明校園更應該是一個(gè)禮儀之邦。同學(xué)們講文明,懂禮貌。見(jiàn)到老師都能主動(dòng)問(wèn)好,沒(méi)有打架或罵人現象。我們每個(gè)同學(xué)更應該從小事做起,從自己做起,在校園外也要做一個(gè)文明小學(xué)生,學(xué)會(huì )尊重他人,愛(ài)護公共設施。把我們的文明,傳播到每一個(gè)角落。

  我心中的文明校園也應該是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方。它就象一個(gè)大家庭一樣,同學(xué)們團結友愛(ài),互相幫助。老師就是我們的領(lǐng)路人,把愛(ài)給了我們,我們也要把愛(ài)的種子傳播給每一個(gè)人。

  這就是我心中的文明校園——酒泉市實(shí)驗小學(xué)。因為有文明的老師和同學(xué)們,所以我的校園是文明的;因為擁有文明的校園,所以在學(xué)校的每一天我都是快樂(lè )的,自豪的!

我與文明校園作文7

  校園文明是什么?是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助?是見(jiàn)到老師時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好?還是課堂上的遵守紀律……我發(fā)現,校園文明,其實(shí)就在我身邊!

  從入學(xué)開(kāi)始,老師就告訴我們,要做一個(gè)文明的孩子,可那時(shí)的我們,不聽(tīng)老師的話(huà),總是小打小鬧,弄得身上青一塊,紫一塊,F在,我們長(cháng)大了,同學(xué)之間的感情也深了,都成了文明的好孩子。

  有一次運動(dòng)會(huì ),我們班正在舉行50米接力的比賽,裁判一開(kāi)槍?zhuān)!在最前面的隊員都奮力奔跑,我們班暫時(shí)處于第二名。我是主力隊員,因此,班主任和同學(xué)都給我加油打勁,讓我不要緊張。終于到我了,我活動(dòng)活動(dòng)四肢,準備比賽。當我接到棒時(shí),馬上沖向終點(diǎn),可我又看到了二班的`一個(gè)同學(xué)摔倒了,看著(zhù)他那痛苦的表情,我不由分說(shuō)地把他扶了起來(lái)?蓜傄軙r(shí),比賽就結束了,這使我們班沒(méi)有獲得前三名。我低著(zhù)頭走進(jìn)教室,因為害怕老師和同學(xué)怪我沒(méi)有跑快?晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,一進(jìn)教室,同學(xué)就鼓起掌來(lái),我慢慢抬起頭來(lái),微笑著(zhù)看著(zhù)老師……

  如果你也是一個(gè)文明的孩子,我相信你也一定很受歡迎吧!

我與文明校園作文8

  今天的循環(huán)日記,我想和大家討論一下校園里的不文明現象。我覺(jué)得這些雖然是小事,但很容易帶來(lái)安全隱患,需要引起重視。下面,就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧。

  首先,我想說(shuō)一下追逐打鬧的壞處.下課時(shí),我常?匆(jiàn)有的同學(xué)你追我趕,在玩警察捉小偷等游戲,他們橫沖直撞,像一列列失控的火車(chē),總會(huì )不小心撞倒人或物。的確,他們現在玩得不亦樂(lè )乎,可要是不小心摔了個(gè)鼻青臉腫,頭破血流,到時(shí)候肯定有人要哭鼻子了,這樣玩雖然很開(kāi)心,但也有一定的危險,不僅要給老師和家長(cháng)帶來(lái)麻煩,還會(huì )影響自己的學(xué)習。所以啊,我奉勸大家一定要愛(ài)惜自己的身體,不要到造成不良后果的'時(shí)候才后悔。

  另外,我還想和大家說(shuō)一說(shuō)我在校園里看見(jiàn)的不文明現象。在校園里,常?梢钥吹揭恍┥⒙湓诘厣系睦。彎一彎腰,撿一撿腳邊的垃圾,這是多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作啊,可是很少有人這么做。其實(shí),美麗整潔的校園要靠大家來(lái)維護,有時(shí)候,一個(gè)小小的動(dòng)作,卻能體現你愛(ài)不愛(ài)校園,愛(ài)不愛(ài)班級,有沒(méi)有把校園當作自己的“家”來(lái)看待!所以,我們應該從我做起,從身邊做起,如果看見(jiàn)地上有垃圾,請彎一彎腰把它撿起,扔進(jìn)屬于它的垃圾桶。

  解小是我家,快樂(lè )文明靠大家。作為解小的一名小小主人,我真希望我們的學(xué)校越來(lái)越好,讓我們一起來(lái)努力,加油!

我與文明校園作文9

  早上,我告別父母,背上書(shū)包,坐著(zhù)爸爸開(kāi)的小轎車(chē)奔向我的學(xué)!獙(shí)驗小學(xué)。

  剛拐到去學(xué)校的那條馬路上,遠遠地就看見(jiàn)一位交警站在校門(mén)口指揮著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛和行人,有同學(xué)要過(guò)馬路時(shí),交警就立即指揮車(chē)輛停在斑馬線(xiàn)外。校長(cháng)和值周老師站在校門(mén)口,微笑著(zhù)迎接我們的到來(lái)。值周的同學(xué)看見(jiàn)老師自覺(jué)敬禮問(wèn)好。

  校門(mén)口上,我聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們說(shuō)著(zhù)一口標準的普通話(huà)走進(jìn)我們美麗的校園,見(jiàn)到老師后微笑著(zhù)向老師說(shuō)了聲“老師,您好”!老師一向嚴肅認真的臉上浮現出了一絲微笑,然后回答同學(xué)“你好”!

  到了校園里,可以聽(tīng)見(jiàn)那些坐在椅子上面的同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲和朗讀充滿(mǎn)正能量的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的聲音久久的回蕩在校園里。在操場(chǎng)上,那些田徑隊的同學(xué)們喊著(zhù)整齊的口令在操場(chǎng)上揮灑汗水是為了給學(xué)校增光添彩。

  到了教學(xué)樓內,樓道兩旁在小書(shū)吧看書(shū)的同學(xué)很是投入,連操場(chǎng)上田徑隊同學(xué)們的口令聲都置若罔聞。我聽(tīng)見(jiàn)那朗朗的讀書(shū)聲回蕩在樓內,許多和我一起的同學(xué)們都不由加快了腳步走向教室,生怕趕不上其他同學(xué)讀書(shū)的隊伍。

  到了教室,老師已經(jīng)帶著(zhù)同學(xué)們在朗讀課文。同學(xué)們讀得酣暢淋漓,完全投入到課文里面了,就好像他們自己就是主人公一樣。書(shū),對于我們這樣如饑似渴閱讀的'少年,它的作用更是不言而喻的。所以,我趕緊掏出課本加入到同學(xué)們讀書(shū)的隊伍中去,美好的一天就這樣開(kāi)始了

  學(xué)校永遠是我心中的文明校園,永遠是那樣美麗,那樣和諧!

我與文明校園作文10

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我又興高采烈的回到了熟悉的校園,看見(jiàn)親愛(ài)的老師和同學(xué)們,我們激動(dòng)的擁抱在一起。教室里又傳出了朗朗的讀書(shū)聲、同學(xué)的歡笑聲、老師的粉筆在黑板上刷刷的寫(xiě)字聲,好聽(tīng)極了!

  教室的墻上掛著(zhù)“講文明、懂禮貌、樹(shù)新風(fēng)”的標語(yǔ),它一直是同學(xué)們的行為準則。每天下午值日鈴響起的時(shí)候,同學(xué)們開(kāi)始忙碌起來(lái),有的擦玻璃,有的擺桌椅,有的拖地,有的清掃樓梯,教學(xué)樓里很快變得干凈整潔了。校園花壇里的小草剛剛發(fā)芽,柳枝也在隨風(fēng)起舞,那是春姑娘來(lái)啦!我和同學(xué)們把寫(xiě)著(zhù)“花草無(wú)語(yǔ)、奉獻美麗”的.告示牌插在了里面。

  學(xué)校里還經(jīng)常組織有意義的活動(dòng)。記得去年重陽(yáng)節的時(shí)候,我們去敬老院看望老人,同學(xué)們都帶上了精心準備的禮物,有水果、面包、餅干,有的同學(xué)還拿上了平時(shí)積攢下來(lái)的零用錢(qián)送給老人,老爺爺、老奶奶看到我們,臉上露出了溫暖的笑容。

  寒冷的冬天,班主任劉老師經(jīng)常摸摸我們的小手,關(guān)心地問(wèn)我們冷不冷,提醒我們出門(mén)的時(shí)候別忘了穿上棉衣;放學(xué)后,同學(xué)們經(jīng)常結伴去探望生病的同學(xué),給他講解落下的功課,送上問(wèn)候和祝!。我們感謝老師的辛勤付出,感謝同學(xué)之間的無(wú)私幫助。

  “丁零零……”,放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍走出校門(mén),這時(shí)學(xué)校的擴音器里又傳來(lái)了熟悉的旋律:“文明在哪里,我來(lái)告訴你……”。

我與文明校園作文11

  在我幼小的心田中有一座美麗的文明校園。學(xué)校的教學(xué)樓在大門(mén)的南邊,兩邊有美麗無(wú)比的大花壇,中間是一塊塑膠操場(chǎng),旁邊是讓我們運動(dòng)的足球場(chǎng)。鮮艷的五星紅旗在操場(chǎng)上冉冉升起,同學(xué)們在操場(chǎng)上盡情玩耍,讓歡快的笑聲蕩漾在校園的'每一個(gè)角落。

  我心中的文明校園是十分安全的。學(xué)校的大門(mén)是自動(dòng)身份掃描驗證的,不會(huì )有陌生人隨隨便便進(jìn)入校園,讓我們生活在快樂(lè )安全的校園環(huán)境里。同學(xué)們每天上下學(xué)都能有次序的排好隊,不擁擠、不打鬧。讓校園里處處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們都能團結互助,互相禮讓。

  我心中的文明校園是積極向上的。每天早晨進(jìn)入校園就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,上課時(shí)同學(xué)們能認真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題,一個(gè)個(gè)都能刻苦學(xué)習、天天向上。下課時(shí),同學(xué)們在操場(chǎng)上活動(dòng),有的踢毽子、有的打籃球、有的丟沙包……每一位同學(xué)都在這樣的環(huán)境中健康成長(cháng)。

  我心中的文明校園是誠信友善的。同學(xué)們認真學(xué)習,刻苦努力,不抄襲同學(xué)作業(yè),考試時(shí)不東張西望,不經(jīng)他人同意不隨便亂拿別人東西。同學(xué)之間互助友愛(ài),不以大欺小、以多欺少;當同學(xué)有困難時(shí),積極伸出援助之手;師生之間要互相尊敬,見(jiàn)到老師要問(wèn)好。讓文明之花在我們每一位同學(xué)心中綻放。

  同學(xué)們,這就是我心中的文明校園。讓我們攜起手來(lái),從身邊的點(diǎn)滴做起,讓我們的校園更加美麗!

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