【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)作文400字匯編5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇1
長(cháng)江是我國的“母親河”，它孕育了我們華夏兒女。大年初二，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，趁著(zhù)這大好天氣，爸爸媽媽帶著(zhù)我興致勃勃地去長(cháng)江邊兒走走。
這天恰好是立春時(shí)節，許多游人來(lái)長(cháng)江邊游玩，感受春天的溫暖氣息。媽媽告訴我，上海的黃浦江邊有個(gè)外灘，這里被人們譽(yù)為“小外灘”呢！我漫步于長(cháng)江江畔，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒清脆的歌唱，看著(zhù)這長(cháng)江美景，��！這真是一種美的享受。一縷縷微風(fēng)輕拂著(zhù)，如同媽媽的手撫摸著(zhù)我的臉龐；一只只鳥(niǎo)兒在空中自由自在地跳起優(yōu)雅的華爾茲，時(shí)而展翅高飛，時(shí)而忽左忽右，時(shí)而又來(lái)一個(gè)優(yōu)美的“蜻蜓點(diǎn)水”，游人們也不禁嘖嘖贊嘆。
我望著(zhù)江面的風(fēng)景，看，陽(yáng)光照在了江水中，江面上立刻顯現出了一層金燦燦的光芒，令我睜不開(kāi)眼睛。這光芒宛如一大片碎金子撒落長(cháng)江，真是美不勝收。岸邊上，礁石旁，永遠奔騰不息的潮水向前涌來(lái)，一浪高過(guò)一浪。浪花向著(zhù)岸上的礁石沖去，激起了朵朵水花，還不時(shí)有幾簇泡沫漂浮在水面上。在這浪濤的沖擊下，礁石上的棱角就這樣日日夜夜被磨平了。遠看，一只只船兒在江面蕩漾著(zhù)，這點(diǎn)點(diǎn)白帆猶如潔白的云朵，那浩瀚的長(cháng)江猶如碧藍的天空。在那盡頭，水天一色，一眼望不到邊。
在那前方江面上豎著(zhù)的標牌吸引了我的'注意：此去5千米是居民飲用水源。我看著(zhù)想著(zhù)：哦，原來(lái)我們喝的水全來(lái)自長(cháng)江！標牌旁還有好多網(wǎng)，里面一定是養殖的魚(yú)蝦。我們的生活離不開(kāi)長(cháng)江，長(cháng)江真不愧是“母親河”呀！
我們一步三回頭地離去了，情不自禁地贊嘆道：“呀！多美的長(cháng)江風(fēng)景��！”
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇2
自古以來(lái)，能飛翔是人們最大的夢(mèng)想，但沒(méi)有翅膀能飛翔嗎？——不能。我每次睡覺(jué)都會(huì )夢(mèng)到自己擁有一雙美麗的翅膀，在天空中自由自在地飛翔。
如果我有一雙翅膀，我會(huì )飛到人們最需要我的地方，哪里有人需要幫助，哪就有我飛過(guò)的痕跡。
如果我有一雙翅膀，我會(huì )飛到干旱的地區，使出自己的渾身解數，為當地農民灌溉莊稼，使當地的農民不必憂(yōu)愁莊稼會(huì )枯萎；為快死去的花兒澆上一滴生命之水，使花兒重新綻放出當日的活力；為魚(yú)兒增添生命之水，使魚(yú)兒恢復往日的精神面貌。
如果我有一雙翅膀，我會(huì )飛到一些部落里，尤其是那些孤苦伶仃的老人。我會(huì )飛到他們身邊，為他們傳遞快樂(lè )，使他們臉上綻放微笑；為他們向出遠門(mén)的兒女送上一封家信，使他們能對自己的兒女在外有一定的了解。
如果我有一雙翅膀，我會(huì )飛到月亮上面，攜帶自己心愛(ài)的'人，一起欣賞這無(wú)比美麗的月亮。我們一起坐在月亮邊上，彼此訴說(shuō)心中的話(huà)，一起討論將來(lái)的事情，將來(lái)到哪里發(fā)展，展現自己的才能，讓自己在社會(huì )有一定的立足之地。我們倆一直坐在月亮邊上傻笑。
如果我有一雙翅膀，我會(huì )飛到世界的每一個(gè)角落，每一個(gè)國家，都去游覽一遍，去欣賞我們平�？床坏降娘L(fēng)景讓自己開(kāi)闊視野，慢慢地品嘗這無(wú)與倫比的文明景觀(guān)。
如果我有一雙翅膀，我會(huì )飛到讓世界每一個(gè)角落，都有我的痕跡，讓人們記住會(huì )飛翔的我。真希望自己能擁有一雙美麗的翅膀��！
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇3
母愛(ài)是無(wú)私奉獻的，父愛(ài)是恩重如山的，那是沒(méi)有一種愛(ài)能夠替代的。
說(shuō)到愛(ài)，我就想起了一件事情來(lái)。那是發(fā)生在我小時(shí)候的'事。有一天，我生病了。爸爸和媽媽就全都請假陪我上醫院去看病。來(lái)到醫院，媽媽抱著(zhù)我耐心地等待醫生給我看病。爸爸卻一聲不響地往外面走出去了。我想爸爸出去一定是有事情，否則他是不會(huì )走的，一定會(huì )等醫生給我看好病才同媽媽一起抱我回家的。
果然，等了一會(huì )兒，爸爸就氣喘吁吁地走了進(jìn)來(lái)，看來(lái)他是走得急了，才會(huì )這樣的。爸爸進(jìn)來(lái)以后，看到我們還在等待，也就站在一邊等著(zhù)。又過(guò)了十多分鐘，醫生才問(wèn)我得了什么病，哪里不舒服。媽媽幫我回答了問(wèn)題。醫生就給我量體溫，聽(tīng)心肺……然后，醫生給我開(kāi)了一張藥方。爸爸把手里的東西給了媽媽?zhuān)约耗昧怂幏饺ト∷�。配�?lái)藥，爸爸把藥給了媽媽?zhuān)约罕е?zhù)我來(lái)到注射室，請護士給我掛鹽水。同時(shí)，他叫媽媽拿出剛才出去買(mǎi)來(lái)的好東西給我吃。這一些全是我平時(shí)最喜歡吃的東西�？墒�，我胃口不好，不大想吃。爸爸就問(wèn)我：“你現在最想吃什么東西，爸爸給你去買(mǎi)�！蔽艺f(shuō)：“想吃……”爸爸立刻說(shuō)：“好，好，我立刻給你去買(mǎi)，你稍微等一等�！闭f(shuō)著(zhù)，爸爸把我給媽媽抱著(zhù)，自己便又匆匆地走出去了。不一會(huì )兒，他就進(jìn)來(lái)了，手里拿著(zhù)我想要吃的好東西。來(lái)到身邊，爸爸馬上拿出好東西往我嘴里放。我覺(jué)得這東西特別好吃，于是，就笑了。爸爸和媽媽也跟著(zhù)笑了。
從上面的事例中你不是可以看出母愛(ài)是無(wú)私奉獻的，父愛(ài)是恩重如山的。同學(xué)們，我相信你們都和我一樣會(huì )有這一種感受。你們要珍惜這一種愛(ài)，不要不重視。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇4
我經(jīng)�？醋魑臅�(shū)，看過(guò)許多許多的作文�！队行觚斦夜ぷ鳌贰段液蜏p肥有個(gè)較量》《“三八”節的糾紛》《愛(ài)上悠波球》……尤其是那一篇作文——《愛(ài)心樹(shù)》。這篇作文給我啟示，讓我學(xué)會(huì )感恩。
《愛(ài)心樹(shù)》這篇課文講的是一個(gè)小男孩和一顆蘋(píng)果樹(shù)的故事，蘋(píng)果樹(shù)很愛(ài)這個(gè)孩子。孩子想游戲的時(shí)候，就用大樹(shù)來(lái)做秋千；餓的時(shí)候就摘樹(shù)上的蘋(píng)果吃；玩累的時(shí)候，就靠在樹(shù)下乘涼睡覺(jué)。他很快樂(lè )，大樹(shù)也很快樂(lè )。直到這個(gè)男孩漸漸長(cháng)大，他的'想法和要求就越來(lái)越多。他不斷地向大樹(shù)索�。哄X(qián)、房子、船……最后，蘋(píng)果樹(shù)什么都沒(méi)有了，只剩下一個(gè)矮矮的木樁。但它還希望孩子能坐在上面休息！蘋(píng)果樹(shù)奉獻了自己的一生，從來(lái)不求任何的回報，卻依然很快樂(lè )。
我感覺(jué)大樹(shù)就像我們的父母和老師，默默無(wú)私的對我們付出，甚至犧牲自己的生命！他們像一盞盞不滅的明燈，照亮了我們的心靈。那個(gè)孩子既貪婪又自私，從活潑幼稚的孩童時(shí)代到行動(dòng)遲緩的老年，總是不停的索取，從來(lái)都沒(méi)有想到回報大樹(shù)些什么，所以他也從來(lái)沒(méi)有快樂(lè )過(guò)。
我們要學(xué)習大樹(shù)的精神，做一顆小小的愛(ài)心樹(shù)。要學(xué)會(huì )感恩，并回報關(guān)心和愛(ài)我的人，還要奉獻更多給需要關(guān)心和愛(ài)的人們，讓所有的人都幸福的生活著(zhù)。
我很喜歡這本書(shū)的圖畫(huà)，他們充滿(mǎn)了生活氣息，圖畫(huà)里有菜市場(chǎng)熱鬧的情景；有放鴨子的歡樂(lè )情景；還有小橋流水、鸚鵡……這一切好像把我帶到了畫(huà)里一樣，美麗極了！
這本書(shū)主要畫(huà)面的下面還有一個(gè)老鼠家庭的畫(huà)面。他們用爺爺剪下的碎布頭，把自己的家打扮得既溫馨又漂亮，讓我覺(jué)得有趣極了！
小朋友，這是一本很好看的書(shū)。既有趣，又有意思！你也來(lái)看一下吧！
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇5
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！痹诰d綿春雨里，請跟我一起去尋找春天吧。
先去花那里尋找春天，我找到了白玉蘭，它是上海的市花，也是一種神奇的花朵。我首先看到的是掉落在地上的`白玉蘭，心想這么好看的花朵就這么凋謝了。驀然抬頭，發(fā)現樹(shù)頂上凌空駕著(zhù)幾朵盛開(kāi)的白玉蘭！真是凋得完美，開(kāi)得圣潔！
看那些梅花，一部分梅花在欣賞完冬天的美景之后，又十分好奇春天的景色，便留了下來(lái)。當然，還有些梅花不想參與百花選美，只將春天迎來(lái)，它們就安心地離去了；還有月季。是的，月季被稱(chēng)為“花之皇后”，冷艷中又不失一絲燦爛，這樣靜謐的五彩海，美得讓人透不過(guò)氣來(lái)。
再去樹(shù)那里尋覓春天，柳樹(shù)是春天必不可少的一道風(fēng)景，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！彼鼈冋谛憔G色的長(cháng)發(fā)呢，還有大眼睫毛呢。還有一種樹(shù)木上也能找到春天，那就是——香樟樹(shù)。它綠葉中又有一些紅葉，讓人誤以為是秋天，這樣的季節錯亂令人稱(chēng)奇。還有一些樹(shù)木——比如說(shuō)梧桐樹(shù)，還在昏昏沉睡，還沒(méi)聽(tīng)到春天的召喚。
其實(shí)，不用出門(mén)，在詩(shī)句里也能找到春天。
白居易在江南的湖邊找到了春天：“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍�！痹阱X(qián)塘江找到了春天：“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！倍鸥υ诖河昀镆舱业搅舜禾欤骸昂糜曛獣r(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜�！贝禾�，在詩(shī)人的筆下永恒。
春天無(wú)處不在，何必苦苦尋覓呢？
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