寫(xiě)朋友的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)朋友的作文，歡迎大家分享。
寫(xiě)朋友的作文1
春天來(lái)啦！春風(fēng)吹藍了天空，吹綠了小草，也吹紅了我家旁邊公園里的勒杜鵑。
多么茂盛的勒杜鵑��！只見(jiàn)一片耀眼的玫紅色，像一條瀑布，從空中垂下，仿佛在流動(dòng)，在歡笑。近看，一根根又細又長(cháng)的枝條沿著(zhù)枝干的圍欄生長(cháng)，每一根枝條都是枝頭開(kāi)花，下面的長(cháng)滿(mǎn)葉子，碧綠的葉子呈心形，密密麻麻的。玫紅色的花兒一簇簇擁在枝頭，挨挨擠擠，好不活潑熱鬧！每一朵花有三片花辨，每一片花瓣都是三角形的.，怪不得勒杜鵑花又叫三角梅。仔細地看，還能看見(jiàn)花朵中心有三根火柴頭般大小的花蕊，嫩黃色的花蕊就像一顆顆小星星點(diǎn)綴在花兒中。
一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那一朵朵花兒就像一只只紅蝴蝶翩翩起舞。我忽然覺(jué)得自己仿佛也和它們一起飛上枝頭，跳起歡快的舞蹈。過(guò)了好一會(huì )兒，我才記起我不是勒杜鵑，我是在看勒杜鵑呢。
勒杜鵑是深圳市的市花。它的花期很長(cháng)，能一直從春天開(kāi)到初冬�；ㄩ_(kāi)時(shí)節，深圳的道路旁、公園里、小區里都能隨處見(jiàn)到它那亮麗的身影。
我愛(ài)深圳！我愛(ài)美麗的勒杜鵑！
寫(xiě)朋友的作文2
朋友，是給我最大的鼓勵。在我挫折的時(shí)候，朋友會(huì )伸出援手來(lái)幫助我；在我迷失方向的時(shí)候，朋友會(huì )給我指明方向；在我氣餒的時(shí)候，朋友會(huì )為我加油、鼓勁。我的朋友小碩也是這樣的。
有一次，我到四班吃午飯，忘記帶餐布了，去教室拿餐布，正好碰上小碩去上廁所，他向我揮了揮手，我感覺(jué)很開(kāi)心。我跳了起來(lái)，把衣服向天上一扔，想把衣服接住的時(shí)候，可我沒(méi)接到，摔了個(gè)狗啃泥，趴在地上了。因為那是水泥地，上面有沙子和石子，我的'手被劃出了血，腿不知道怎么回事又疼又麻，站不起來(lái)。小碩看見(jiàn)我摔倒了，立馬跑過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“疼不疼？”我皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“有點(diǎn)疼，站不起來(lái)了”。小碩說(shuō)：“男子漢，大丈夫，快站起來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“我疼得真站不起來(lái)。小碩說(shuō)：“好吧，我把你拉起來(lái)�！薄蔽业捏w重輕，小碩一下子就把我拉起來(lái)了。他圍著(zhù)我轉了一圈說(shuō)：“你的手和腿破了，快，去醫務(wù)室看看吧�！蔽艺f(shuō)：“男子漢，大丈夫，沒(méi)事�！毙〈T教會(huì )我摔倒了，站起來(lái)，做真正的男子漢。
謝謝你，我的朋友。讓我感到驕傲，感到自豪。小碩，是我感謝的人。
寫(xiě)朋友的作文3
我的好朋友名字叫何宗易，他的力量非常大，打陀螺幾乎都會(huì )成功，跑步很快，每次踢足球都百發(fā)百中，因此每次比賽他幾乎都會(huì )贏(yíng)。他的體育成績(jì)總是維持高分，我真佩服他。
他在數學(xué)和語(yǔ)文方面不好，我都會(huì )教他，雖然他有時(shí)會(huì )被老師罵，但是看他的長(cháng)相就知道他很會(huì )�？�。同時(shí)，他也是班上的圖書(shū)管理員，是管一些在教室不看書(shū)的.人，書(shū)亂掉了，他會(huì )整理，他叫收書(shū)時(shí)，有很多人來(lái)排隊，他會(huì )叫他們空一格，不然會(huì )擠在一起，當有人來(lái)借書(shū)帶回家看，他也會(huì )幫忙登記，我在旁邊幫他。
他的家里有很多電腦游戲，他很有正義感，每一次看到有人被欺負，都會(huì )幫被欺負的人。
在我心目中，何宗易是我最好的朋友，我要好好的珍惜這個(gè)好朋友，而且看到有困難時(shí)，要盡力的幫助他，這才是感謝他最好的行動(dòng)表示。
寫(xiě)朋友的作文4
我有一個(gè)好朋友，他長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，跟我說(shuō)話(huà)時(shí)會(huì )忽閃忽閃的。笑起來(lái)會(huì )露出兩個(gè)小酒窩，嘴巴就笑成了一條線(xiàn)。他的個(gè)子比我還高，身體強壯，力氣還非常大。
他對勞動(dòng)的熱愛(ài)，每個(gè)星期一早晨，值日班長(cháng)還沒(méi)下來(lái)，他就獨自一人走到衛生區。等我下來(lái)時(shí)，他已經(jīng)把所有垃圾清理干凈了，只剩下一些樹(shù)葉。在值日時(shí)，他還會(huì )給我們每個(gè)人分工，他自己任務(wù)完成時(shí)，還會(huì )幫助別人，可見(jiàn)他是多么有愛(ài)心和熱愛(ài)勞動(dòng)啊!
他對書(shū)法的興趣，有一次，我送他一支鋼筆。他非常開(kāi)心，每天都用我送他的鋼筆練字，可是字怎么也練不好。于是，他報了一個(gè)書(shū)法班。一天，他告訴我：“我的字有進(jìn)步了�！蔽铱戳丝�，雖然不是特別好看，但明顯是進(jìn)步了。他還經(jīng)常請教班上書(shū)法寫(xiě)的好的.同學(xué)。通過(guò)他不斷學(xué)習，字寫(xiě)的越來(lái)越好了。
他箭步如飛的跑，每節體育課，老師都會(huì )讓我們跑幾圈熱熱身。我經(jīng)常和他比賽，但每次我都輸，有時(shí)為了追他，我拼盡全力，還是追不上他。
他數學(xué)成績(jì)的穩定，他數學(xué)成績(jì)每次都保持在95分以上，因為他學(xué)習刻苦，為了一道數學(xué)題會(huì )花很長(cháng)時(shí)間，非要到破解為止。
這就是我的好朋友，一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習的男孩。我們互相學(xué)習，一起玩耍，友誼越來(lái)越深。
寫(xiě)朋友的作文5
朋友不會(huì )譏諷你的微笑，朋友不會(huì )欺騙你的情感，朋友不會(huì )打亂你的節拍，朋友不會(huì )縱容你的過(guò)錯。
朋友就是未名湖畔矗立的白塔，朋友就是老舍筆下的駱駝祥子，朋友就是馮小剛電影里的德華，朋友就是魯迅記憶中的閏土，朋友就是松花江里泛起的朵朵浪花，朋友就是天空上變換莫測卻始終如一的云朵，朋友就是一碗熱氣騰騰的龍須面，朋友就是與你生死與共的那個(gè)真正的人！
朋友是風(fēng),朋友是火,朋友是水,問(wèn)我為什么,我最清楚,因為這其中的含義需要時(shí)間來(lái)猜。
朋友是寒夜里的`爐火，經(jīng)典語(yǔ)句朋友是黑暗中的燭光，朋友是我們一生中最寶貴的財富。
朋友是快樂(lè )日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。
朋友是小溪，無(wú)聲無(wú)息，卻又必不可少。朋友是海，懷納百川，包容你萬(wàn)般情緒。朋友是山，危難之時(shí)，讓你有立足之地。
朋友是一本書(shū)，一本讓你一生都讀不完的書(shū)；朋友是一個(gè)港灣，一個(gè)可以讓你的心靈休息的港灣；朋友是一束陽(yáng)光，一束可以讓你的生活充滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。
寫(xiě)朋友的作文6
在我們班里啊，經(jīng)�？煽匆�(jiàn)一位扎著(zhù)馬尾辮的小女孩，她，就是我的好朋友――小彥。
她扎著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，眉毛像月牙一樣彎，牙齒雪白雪白的，上牙中間的兩只往外長(cháng)出來(lái)，像小兔子一樣，看上去有幾分調皮，幾分可愛(ài)。
小彥的脾氣十分好。記得有一次下課，我和她正在聊天呢。突然，班里一個(gè)調皮的男生趁她不注意，伸手抓住她的.馬尾辮，猛地往下拽，差一點(diǎn)把她扯得摔倒了，幸好我及時(shí)扶住她。我覺(jué)得那位男生太惡作劇了，我本以為小彥會(huì )很生氣，可她往后看了一看，只是笑了笑，又回過(guò)頭，繼續和我聊天了。
別看她脾氣好，但是她玩起來(lái)可十分活潑哦。
記得有一次上體育課，我和小彥一起打羽毛球，兩人打得可帶勁了，十幾個(gè)回合都沒(méi)有分出勝負。突然，她把羽毛球猛地打過(guò)來(lái)，球速太快了，弄得我措手不及，只得乖乖地認輸。這也難怪，她天天都在練，可比我厲害多了。
小彥還會(huì )把好東西和別人分享。有一次，我到她家里玩，她就從雪柜里拿出雪糕出來(lái)和我一起吃，津津有味地分享雪糕的美味。
正是因為她有許多優(yōu)點(diǎn)，和我十分相似，就成了我形影不離的好朋友。
寫(xiě)朋友的作文7
我在英語(yǔ)班認識了一個(gè)新朋友，雖然我以前不認識她，但通過(guò)上英語(yǔ)課，我了解了她的一些情況：她叫王藝霖，今年11歲了，在焦作龍源湖小學(xué)上學(xué)。她長(cháng)得非常漂亮，瀑布般的頭發(fā)披在肩上，一笑臉上就露出兩個(gè)小酒窩。她的英語(yǔ)發(fā)音非常準確，而且，她還認識許多英語(yǔ)里我們不認識、不知道的`音標。
上課時(shí)，老師要求默寫(xiě)音標。我心里一下子慌張起來(lái)，因為我沒(méi)有復習。心想：音標對王藝霖來(lái)說(shuō)真是太簡(jiǎn)單了，但對我來(lái)說(shuō)，卻不是一件簡(jiǎn)單的事呀。剛好王藝霖坐在我旁邊，我的心才慚慚平靜下來(lái)。因為她會(huì )寫(xiě)音標，而且又很熟悉。我心想：哈哈，有救星啦！
開(kāi)始考試了，突然我碰見(jiàn)了一個(gè)不會(huì )的音標，怎么辦呢？我趁老師不注意，悄悄地給她傳了張紙條，我本以為她會(huì )把答案給我，但是她在紙條上寫(xiě)：我不能告訴你答案。我心里罵。最終，我還是沒(méi)寫(xiě)出這個(gè)音標�？纪炅�，我大聲對她嚷道：“喂！
你干嘛不告訴我答案？”她低著(zhù)頭：“你這是作弊行為�！蓖ㄟ^(guò)這件小事，使我對王藝霖有了更深一步的了解。王藝霖是一個(gè)誠實(shí)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，值得我向她學(xué)習！
寫(xiě)朋友的作文8
胡雯青是我的好朋友。她圓圓的臉像一個(gè)紅蘋(píng)果，“紅蘋(píng)果”上有幾顆小圓點(diǎn)，小巧的嘴巴說(shuō)話(huà)時(shí)總是露著(zhù)一口潔白的牙齒……每次有人見(jiàn)到她，他們就都說(shuō)胡明子真可愛(ài)、真聰明！但我可不這樣認為，甚至我以前還很討厭她，我也說(shuō)不清楚為什么。
一天發(fā)生的一件很小的事情讓我改變了我對她的看法，反而，還讓我成為了她最好的朋友。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和胡雯青一起來(lái)到了學(xué)校，正在我們上樓梯時(shí)，胡雯青發(fā)現有一個(gè)一年級的小妹妹摔倒在地上，只見(jiàn)小妹妹又哭又鬧，眉毛都皺在一起，淚流滿(mǎn)面，胡雯青看到后豪不猶豫的.走上前扶起了小妹妹，輕聲問(wèn)到：“小妹妹，你覺(jué)得痛嗎？不要哭，要堅強！”頓時(shí)，小妹妹不在哭了，也不鬧了，我猜想小妹妹的心里應該是溫暖的，像充滿(mǎn)了陽(yáng)光一樣吧。這時(shí)，我和胡雯青一起上樓了，我一邊走一邊想：為什么胡雯青會(huì )自覺(jué)的幫助別人呢？
來(lái)到教室后，我坐在自己的位置上，心里說(shuō)著(zhù)：“我以后也要向胡雯青學(xué)習，學(xué)習她那種樂(lè )于助人的精神。
寫(xiě)朋友的作文9
朋友，生氣時(shí)安慰你的人；朋友，是為你付出一切的人；朋友，是不欺騙你的；朋友，是一起和你一起玩耍帶給你快樂(lè )的'人。
s君說(shuō)讓我借她筆。借筆？那好吧，畢竟我也是具有古道熱腸的。我用雙手把筆遞給了她。她便轉過(guò)身子接過(guò)我的筆，對著(zhù)我說(shuō)給我玩兒泥。我半信半疑，她好像已經(jīng)看出了我不相信她，s君說(shuō)道：“我發(fā)誓給你玩，好了吧！”唉！我還是抵擋不住玩泥的誘惑呀！
接著(zhù)，我們抬著(zhù)板凳到新大廳去做自己的事情。哈！她拿著(zhù)泥，我正想向她借，結果就被m君無(wú)情地搶走。哼！這個(gè)s君，怎么不給我玩兒？于是，我就厚者臉皮找她玩兒泥，她卻固執地說(shuō)：“我才不給你玩兒！”難道她忘記已經(jīng)發(fā)誓？不守諾言要遭雷劈呀！我反復地提醒她可能會(huì )有滅頂之災，s君卻一臉茫然地說(shuō)：“我沒(méi)有發(fā)過(guò)誓呀！”頓時(shí)，我心里電閃雷鳴，心情瞬間落到了谷底。這就是我一直以來(lái)所交往的朋友？算了生性豁達的我只好和既溫和又善良的l君玩。
交朋友一定要看她的人品是否善良。這樣，你才可以交到無(wú)所不能的朋友。
寫(xiě)朋友的作文10
我有一個(gè)好朋友，她叫鐘麗華，和我在同一個(gè)學(xué)校上學(xué)．
她有著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)、圓圓的眼睛、白白的皮膚、1米5的個(gè)子。我們之間非常的要好，經(jīng)常在一起玩耍。我們在一起玩兒的時(shí)候，我經(jīng)常照顧我。雖然我只比她大一歲，但是她非常的懂事、會(huì )關(guān)心別人，而且她學(xué)習非常好，每當我遇到難題的.時(shí)候，她總是給我耐心的講解，直到我聽(tīng)明白為止。我們之間也經(jīng)�；ハ鄮椭�，團結友愛(ài)。我們上學(xué)放學(xué)時(shí)都是一起走，在路上的時(shí)候我們會(huì )說(shuō)許多的心里話(huà)，那樣我們彼此會(huì )很開(kāi)心。我要祝鐘麗華：學(xué)習進(jìn)步、越長(cháng)越帥氣！鐘麗華是我最好的朋友，我們之間的感情無(wú)人能比，謝謝她照顧我、呵護我，我一定會(huì )珍惜這份美好的感情，也為自已能有這樣的好朋友感到幸福！
寫(xiě)朋友的作文11
我有一個(gè)非常要好的朋友，他比我小一歲，我們倆行影不離，總是下課一起玩，他，就是成磊超。
成磊超是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，一雙黑溜溜的像葡萄似的，讓人一見(jiàn)就喜歡。
他是一個(gè)讓老師喜愛(ài)的好學(xué)生。上課時(shí)，他總是很認真地聽(tīng)講，從來(lái)不做小動(dòng)做，作業(yè)做的也非�？�。在我們班每次考試，他都是名列前茅被老師戲稱(chēng)為“男生的驕傲”。
他不僅學(xué)習好，他還是一個(gè)拾金不昧的好學(xué)生。
有一次，在放學(xué)的'路上，他撿了一塊手表，那只手表看起來(lái)好像很珍貴。同學(xué)們都說(shuō)他運氣好。而他呢，不但不要，還急忙要去找這快表的主人。當他看到路 上有一位阿姨垂著(zhù)頭像是在找什么似的，他上前問(wèn)：“阿姨您在找什么？”那位阿姨抬起頭看了看說(shuō)：“我在找一塊很珍貴的手表�！背衫诔e起手表問(wèn)：“是這一 塊嗎？”阿姨仔細看了看說(shuō)：“對，就是這塊�！背衫诔s忙把手表遞給阿姨。阿姨順手掏出一些糖給成他，而他一邊擺手不要，一邊說(shuō)這是他應該做的。
這就是成磊超，一個(gè)不僅學(xué)習好、而且品德好的學(xué)生。他是我最好的朋友！我為有這樣的好朋友而驕傲。
寫(xiě)朋友的作文12
親愛(ài)的XX：
你好!
近來(lái)你還好嗎?我可不好過(guò)了，因為每日都會(huì )想起過(guò)去與你在一起時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記得那次過(guò)生日嗎?那天同學(xué)們送了你很多禮物，但你在提禮物回家的時(shí)候也沒(méi)忘落下我，你從前面走到后面牽起我的手，和我并排走，那時(shí)，我的心里可溫暖了。
想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都使我很開(kāi)心。我想起初一時(shí)我們一起在枯草邊烤山薯時(shí)的情景，我想起初二時(shí)我們一起打鬧時(shí)的情景，我想起初三時(shí)我們一起互相加油，互相鼓勵時(shí)的情景……啊!那曾經(jīng)的所有的一切，使我多么難忘啊!
曾經(jīng)的我，總是動(dòng)不動(dòng)就生你的`氣，因為你總是在和她人玩的同時(shí)就忘記了我，這使得我很生氣，因此就不理你，而你總不知道我生氣的原因，卻一直跟我道歉，直到我原諒你為止。我承認以前是我心眼太小了。不過(guò)現在我不會(huì )了，因為我明白：在我的心中，你永遠是我的好的朋友!
好了，就說(shuō)到這兒吧，XX，讓我們一起加油吧!
祝你：
身體健康，早日交到一個(gè)比我更加好的朋友!
你的朋友
20xx年XX月XX日
寫(xiě)朋友的作文13
在童年時(shí)代中，我有個(gè)好朋友名叫：xx，從小到大，我們倆就像一對“雙胞胎”，形影不離。我跟他真的是心有靈犀。
一天，放學(xué)后，我們倆照常一起回家。走著(zhù)，走著(zhù)，我們碰見(jiàn)了同班同學(xué)陳琳，他拿著(zhù)乒乓球拍走過(guò)來(lái)，正好xx帶了乒乓球，我們便湊在了一起玩‘抬球’，一人玩一會(huì )兒。一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，好不熱鬧！沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間就到家了，可我幾乎就沒(méi)玩，我生氣了，對xx大吼：“球是你的，你為什么不讓陳琳少玩一會(huì )兒，讓我多玩一會(huì )兒呢？哼！”xx連忙解釋道：“陳孫鍇，雖然球是我的'，但球拍是人家的。你再想想，如果沒(méi)人家的球拍，我們哪能玩的成呢？所……”還沒(méi)等他說(shuō)完我就拂袖而去，回家了。而且心里一直生著(zhù)悶氣，可xx卻只是對我笑了笑，他肯定沒(méi)把這件事放在心上，否則xx怎么會(huì )付之一笑呢？回到家里，我又思考了半天，明白了過(guò)來(lái)，這件事是我的不對，我不應該跟xx發(fā)脾氣，再說(shuō)，他講的也挺有道理的。
“三人行必有吾師�！蔽疑磉呌羞@么好的一個(gè)學(xué)習榜樣，一定要好好學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)呀！同學(xué)們，珍惜時(shí)間，珍惜你跟好朋友相處的快樂(lè )時(shí)光吧！
寫(xiě)朋友的作文14
我們都有自己的好朋友，我最要好的朋友是王夢(mèng)晨，我們是同學(xué)也是朋友。每天都是形影不離，就讓我給大家介紹一下我的`好朋友吧。
她扎著(zhù)一條麻花辮，烏黑的頭發(fā)上戴著(zhù)一個(gè)淡紫色的頭箍，她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。
她喜歡畫(huà)畫(huà)、玩游戲、打電腦和玩拉面。她跑得很快，有一次，陳亞軍說(shuō)：“要玩搶沙包�！蔽揖婉R上和他一隊，而王夢(mèng)晨和曹文妍一隊，當我離別人1米遠左右時(shí)，她離別人只有50厘米了。
她還喜歡追別人，我上次站在她的面前，她一只手從我“唰”得從我面前過(guò)去，我嚇地閉上了眼睛。過(guò)了一會(huì )兒，她笑著(zhù)說(shuō)“可以睜開(kāi)眼睛了”。我睜開(kāi)眼睛，摸了摸我自己，毫發(fā)無(wú)損，我放心了，但我生氣地說(shuō)：“你別嚇我了！”可她還是笑呵呵地。
她的成績(jì)一般，我上次考試考了九十幾分，她考了八十幾，她馬上就生氣了。如果我比她低，她就活蹦亂跳了。
怎么樣，我的朋友王夢(mèng)晨很有意思吧！
寫(xiě)朋友的作文15
我有一只很“卡哇伊”的大白兔，是在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)的。
這是一只非常漂亮的白兔。尾巴短就不用說(shuō)了，因為俗話(huà)說(shuō)“兔子的尾巴長(cháng)不出來(lái)”。眼睛又白又紅。
這只兔子很淘氣。我剛備貨的時(shí)候，他以每小時(shí)30萬(wàn)公里的光速逃離了我。我也以光速沖過(guò)去接住它。跑了好久，終于以光速抓住了這只兔子。從此我就不敢進(jìn)貨了。
這只兔子總是神出鬼沒(méi)，我不小心弄傷了它好幾次。記得有一次我蹲在地上和兔子玩。我正要去摸它，發(fā)現它已經(jīng)不見(jiàn)了，跑到我的腳下。然后我就想抓住它，它就扭動(dòng)著(zhù)跳到了旁邊的草坪上。
這只兔子喜歡吃很多東西，包括草、卷心菜、桃葉和萵苣葉。我媽摘了兩片桃葉給她吃，這只兔子只吃被蟲(chóng)子咬過(guò)的.葉子，不吃新鮮的。于是我媽氣得逼著(zhù)它吃，兔子好可憐！
這是我的朋友——兔。
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