課間活動(dòng)作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的課間活動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

課間活動(dòng)作文1
下課了,同學(xué)們直奔操場(chǎng)跑去。操場(chǎng)上立刻充滿(mǎn)了歡笑聲。一下子沸騰起來(lái),有的跳繩、有的跑步、有的踢足球、還有的玩過(guò)家家。我和小剛還有于凱寧玩做飯游戲,我們先分好工,我負責擺放石頭,小剛負責撿石頭工具,于凱寧負責準備做飯材料,正在我們要開(kāi)始行動(dòng)時(shí),小麗和王亮亮跑過(guò)來(lái)說(shuō):“帶我一個(gè)”,我說(shuō):“這樣吧,你們就負責去找些做飯的東西”,話(huà)沒(méi)說(shuō)完他們就跑去找可以做飯的小木棍和石頭子了,大家一齊努力終于做成一頓美食,我看看別的`同學(xué)在玩些什么?我向四周張望,看到小美和楊思琦正在跳繩,我就說(shuō):“我們去那邊看看吧”,小美正在興高采烈的跳著(zhù),像燕子一樣輕巧,楊思琦在認真的數數,繩子像彩帶一樣上下飛舞著(zhù),小美雖然已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,但還是繼續堅持跳著(zhù),只聽(tīng)見(jiàn)楊思琦在一旁大聲喊著(zhù)98,99,100······我在往遠處一瞧,馬翔明和吳軒澤在玩撇毽子游戲,兩個(gè)人玩的很起勁,我們飛快的也參與進(jìn)去,大家歡呼起來(lái),頓時(shí)熱鬧了許多,毽子在人群中穿來(lái)穿去,把我累得滿(mǎn)頭大汗,大家也口干舌燥了。我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩呀,同學(xué)們很開(kāi)心,這時(shí)鈴聲響起,同學(xué)們迅速的站好排,整齊的走進(jìn)教室,我們的課間活動(dòng)結束了,大家玩的真開(kāi)心!
課間活動(dòng)作文2
“丁零零——”課間活動(dòng)的鈴聲響了,我們班的同學(xué)興高采烈地在操場(chǎng)上進(jìn)行大課間活動(dòng)。
先是由兩個(gè)同學(xué)拿著(zhù)長(cháng)繩使勁搖起來(lái)。長(cháng)繩飛快地晃動(dòng)著(zhù),在天空中形成了一圈圈優(yōu)美的弧線(xiàn)。緊接著(zhù),幾個(gè)同學(xué)也快速沖了進(jìn)去跳起來(lái)。繩子在她們頭上飛快地蕩來(lái)蕩去。她們跳躍的腳步輕快、敏捷,不停地踏著(zhù)地面。繩子打到地面上,發(fā)出“啪啪”的`聲音。腳步聲、叫喊聲、再加上繩子的“啪啪”聲,形成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。由于我不知道怎么沖進(jìn)去,也不會(huì )跳,只能在一旁看著(zhù)。我越看越想跳,可又偏偏不會(huì )跳。究竟跳還是不跳?這個(gè)問(wèn)題在我腦海里盤(pán)旋了很久。最終我還是選擇了跳。我仔細觀(guān)察,發(fā)現會(huì )跳的同學(xué)都是看到繩子在最高處時(shí)跳進(jìn)去的。我鼓起勇氣跳了過(guò)去,但被拌腳了。我分析了自己失敗的原因,原來(lái)是自己太性急,跳快了。這次,我吸取了失敗的教訓,重新跳過(guò)。啊,竟然跳過(guò)去了!我高興得一蹦三尺高。真是太好了。但我還有點(diǎn)不熟,又練習了幾次,終于學(xué)會(huì )了跳長(cháng)繩。
“丁零零——”課間活動(dòng)結束了,我們這才依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。這次課間活動(dòng),我學(xué)會(huì )了跳長(cháng)繩,收獲真大呀。
課間活動(dòng)作文3
運動(dòng)是我們生活中不可缺少的,而學(xué)校也精心為我們準備了大課間。
課間操一般把時(shí)間定在第二節下課,其實(shí)是為了豐富我們的課間活動(dòng)而定做的。但是現在很多學(xué)生都不愿意做課間操,原因是有些高年級學(xué)生覺(jué)得這些太幼稚了,不是和他們做。其實(shí)這是緩解疲勞,增強體質(zhì)以及培養體育意識等有著(zhù)重要的意義。
課間操不僅有緩解疲勞的功能,還是展示校風(fēng),校貌的`重要窗口。大課間對培養學(xué)生團結向上,遵守校紀,勤奮認真的良好校風(fēng)起著(zhù)重要作用。能充分體現學(xué)校的教學(xué)秩序和生活秩序。
有些同學(xué)做課間操的過(guò)程中會(huì )感到不適。就拿‘眼保健操’來(lái)說(shuō)。在做的時(shí)候會(huì )感到酸痛,但是做過(guò)之后就感覺(jué)眼睛很放松。做完操后走出去呼吸新鮮空氣,可以改善大腦的氧氣供給,減少疾病的發(fā)生。
做大課間不僅豐富我們的課間,還能緩解疲勞。是我們在學(xué)校里最好的課間活動(dòng)。
課間活動(dòng)作文4
課間休息后,同學(xué)們都跑出教室,來(lái)到操場(chǎng),拿出自己喜歡的運動(dòng)器材。有的打乒乓球,有的踢毽子,有的拍球,有的跳繩,有的爬竹竿。操場(chǎng)上充滿(mǎn)了興奮。
我看過(guò)去一眼:拍球的'鮑曼彎著(zhù)腰邊拍邊數。球在他手底下,他順從地走著(zhù),有時(shí)快,有時(shí)慢。有時(shí)左轉,有時(shí)右轉,有時(shí)突然向后轉。她旁邊是一個(gè)踢毽子的女同學(xué)。她左腳站著(zhù),右腳踢毽子。毽子在空中翻了個(gè)身,順從地落在她的腳上。有時(shí)毽子從她頭上飛過(guò),但她把腳放在身后,把毽子從她頭上踢回來(lái)。這時(shí),一個(gè)女同學(xué)扔了繩子,跳了過(guò)去。她像扔輪子一樣扔繩子,她的人在輪子里。她頭上扎著(zhù)兩條辮子,上躥下跳,像在指揮她的舞蹈節奏。兩個(gè)打乒乓球的同學(xué),在桌子前來(lái)回移動(dòng),向前移動(dòng),集中注意力,手臂不停的扔推,黃色的球在他們之間跳躍。這時(shí)一個(gè)同學(xué)剛要發(fā)球,把球扔了出去,球掉下來(lái)的時(shí)候,他用板使勁打。
這時(shí),一個(gè)男學(xué)生在附近的一根竹竿上爬了兩三次,爬上去又滑下來(lái),再也沒(méi)有爬到頂端。但他爬得很開(kāi)心,他堅持下來(lái)了。我想有一天,他會(huì )熟練地爬上竹竿,也許他會(huì )像蜘蛛一樣掉在空中。
課間活動(dòng)給了我們很多快樂(lè ),讓我們健康靈活。
課間活動(dòng)作文5
下課了,校園里格外熱鬧。
瞧,有幾個(gè)同學(xué)的那踢足球,他們誰(shuí)也不讓誰(shuí),突然,球被一位敏捷的同學(xué)搶走了,他把足球踢向了球門(mén),防守的同學(xué)一撲空,摔到了地上,球進(jìn)了!旁邊的同學(xué)大聲歡呼:“球進(jìn)了!太棒了!”跑道上,同學(xué)們在進(jìn)行長(cháng)跑比賽,裁判一聲令下:“預備跑!”同學(xué)們便飛快的跑了出去,他們個(gè)個(gè)是“飛毛腿”,跑得比飛還快呢!旁邊還有兩個(gè)同學(xué)在拍皮球,皮球拍得“咚咚”響,他們玩得非常開(kāi)心,臉上流露出燦爛的笑容。有的同學(xué)在打乒乓球,他們的球技真是一流,都搶著(zhù)接球,誰(shuí)也不服輸,說(shuō)不定以后會(huì )參加國家隊,在奧運會(huì )上大顯身手呢!有的同學(xué)在投籃,我發(fā)現他們的'本事也很厲害,幾乎是百發(fā)百中。
還有的同學(xué)在拔河,他們個(gè)個(gè)憋紅了臉,使出全身的力氣,過(guò)了好久還是不分勝負!
多么有趣的課間活動(dòng)!
課間活動(dòng)作文6
今天,操場(chǎng)上可真熱鬧呀!我們班的女生都在操場(chǎng)上跳長(cháng)繩。兩位同學(xué)有節奏的揮舞著(zhù)臂膀。長(cháng)長(cháng)的跳繩像彩帶一樣飛舞著(zhù)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都像燕子一樣,輕巧地在繩子中穿來(lái)穿去。尤其是楊陽(yáng),她跳得十分出色,像彩色的蝴蝶翩翩起舞,輕盈自如。
而此時(shí)的我看著(zhù)眼前又長(cháng)又粗的長(cháng)繩,伴隨著(zhù)打在地上那一聲聲“啪、啪”的聲音,心中不由有些害怕和擔心。我想:萬(wàn)一我沒(méi)跳好肯定會(huì )被大家笑話(huà),說(shuō)不定還會(huì )被繩子打到。車(chē)依凡察覺(jué)到了我的不安,她走過(guò)來(lái)鼓勵我:“別怕,你聽(tīng)我數到3的時(shí)候沖進(jìn)去跳,一定可以成功。但我還是縮頭縮腦,慢悠悠地跑進(jìn)去,可想而知我肯定失敗了。其它同學(xué)則輕而易舉地跳了過(guò)去。我暗暗下定決心:這次一定要跳過(guò)去。于是,我瞅準時(shí)機飛快地沖到繩子中間,隨著(zhù)繩子的節奏跳了起來(lái)。我居然跳了三個(gè),雖然不算多,但是對我來(lái)說(shuō),也是個(gè)巨大的進(jìn)步了,后來(lái)老師要求我們按照8字形來(lái)跳,我也輕松地跳過(guò)了。而且,我跳的.比車(chē)依凡還好了呢!
不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了上課的時(shí)間,雖然我跳得筋疲力盡,但是通過(guò)這件事讓我明白了世上無(wú)難事,只怕有心人的道理。無(wú)論做什么事都要不怕困難,勇往直前。這樣才有機會(huì )取得成功。
課間活動(dòng)作文7
“鐺,鐺,鐺,鐺,鐺”從教室里的喇叭里傳出了一聲聲響亮的鈴聲。
同學(xué)大叫道:“下課了,下課了!”大家都蜂擁而出,來(lái)到了大操場(chǎng)上。幾秒鐘后,空蕩蕩的'操場(chǎng),立刻就變成了人的海洋。
操場(chǎng)上有的在踢毽子,有的在打乒乓球,有的在扔沙包,看他們玩得多么開(kāi)心。毽子像一直大公雞在同學(xué)們的腳下舞蹈著(zhù),跳著(zhù)。難道你們沒(méi)有發(fā)現我嗎?其實(shí)我就在足球場(chǎng)上,正在踢球呢!“球進(jìn)了!球進(jìn)了!”因為我踢了個(gè)飛秋,守門(mén)員沒(méi)有接住,然后進(jìn)球了。我高興地一蹦三尺高,猶如去外星旅游了一次又回來(lái)了。在我還沉浸在高興中沒(méi)回過(guò)神來(lái)時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)有人對我說(shuō):“快傳球!”這個(gè)人真壞,打攪了我的好夢(mèng)!巴!”我的腦袋被一顆飛馳的“導彈”擊中了。
這時(shí),上課的鈴聲響起了,我們都依依不舍地回到了教室上課去了。
課間活動(dòng)作文8
下午,風(fēng)和日麗,是我們二年級學(xué)生的課間活動(dòng)。周老師帶領(lǐng)我們到一年級操場(chǎng)上玩游戲,
周老師給男孩子組織好后,笑容滿(mǎn)面對我們女孩子說(shuō):“你們女孩子就玩文雅一點(diǎn)的游戲吧!”
于是我們就相互討論開(kāi)了,應可說(shuō):“我們來(lái)玩一朵紅花開(kāi)不開(kāi)吧!”
我說(shuō):“這樣太簡(jiǎn)單了,得增加點(diǎn)難度,用一塊手巾蒙住一個(gè)小朋友的眼睛,如果她抓住了另外的一個(gè)小朋友,還得猜出她是誰(shuí)?”
周老師說(shuō):“看來(lái)金多賢提出的'要求非常難!
游戲開(kāi)始了,符語(yǔ)婷用手巾蒙住了自己的眼睛,她東摸摸西摸摸,最后,竟然摸到了我,她猜來(lái)猜去,還是不知道這是誰(shuí),最后摸到我頭發(fā)時(shí),大聲地說(shuō):“是金多賢!
大家齊聲說(shuō):“哇塞,好厲害呀!”
然后,輪到我了,我用手巾蒙住了自己的眼睛,頓時(shí),我的眼前一片漆黑,我非常緊張,最后我摸到了一個(gè)人。我仔細地摸了一下,脫口而出,說(shuō):“是趙勝男!
同學(xué)們又大聲地說(shuō):“對了!蔽腋械椒浅i_(kāi)心。
游戲結束了,我也明白了,原來(lái)當盲人是非常痛苦的,在生活中,我們要關(guān)心他們、尊重他們。在學(xué)習中,我們還要保護好自己的眼睛,做好眼保健操。
課間活動(dòng)作文9
下課鈴響了,同學(xué)們快步走出教室,到操場(chǎng)上參加自己喜歡的課間活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
校園的西面,有四個(gè)籃球架;@架的旁邊坐著(zhù)一些同學(xué),不時(shí)傳來(lái)喝彩聲和歡笑聲。瞧,籃球小將們打得多起勁!就一分決定輸贏(yíng),可是常常打好長(cháng)時(shí)間還不分勝負。
籃架的東面,也圍了一些同學(xué)。他們在跳繩。一個(gè)同學(xué)剛剛停下來(lái),另一個(gè)同學(xué)連忙接上他,繼續跳。
踢足球的同學(xué)玩得最有勁。兩面傳球的同學(xué)密切合作,不讓另一隊的.同學(xué)搶到球。球從空中飛過(guò)來(lái)了,一個(gè)同學(xué)來(lái)了個(gè)臨空飛射,把球踢進(jìn)了另一隊的球門(mén)!班!我們贏(yíng)了!鲍@勝的隊員歡呼起來(lái)。
我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩。有的跳橡皮筋,有的踢毽子,有的跑步。最有趣的是幼兒園的小朋友。他們在大哥哥大姐姐的帶領(lǐng)下,在做老鷹捉小雞的游戲呢!
課間活動(dòng)作文10
隨著(zhù)“整理運動(dòng)”的結束,大課間的活動(dòng)也隨之展開(kāi)了。
綠色草地上“一二一二”,“一二一二”的聲音一陣一陣的響起。這就是所有活動(dòng)中最考驗默契的活動(dòng)——大腳板了,只聽(tīng)見(jiàn)三個(gè)人左腳右腳按次序走。不一會(huì )便平平安安的走到終點(diǎn),另一隊出發(fā)了,但他們出師不利,剛走一步便摔倒在地,他們倒下又站了起來(lái),剛站起來(lái)卻又摔倒了。這樣反反復復8次,終于到達了終點(diǎn)。他們可真不容易。一路上摔倒了8次卻又勇敢地站了起來(lái),他們的精神值得我學(xué)習。
在綠色草地旁的紅色場(chǎng)地,一個(gè)班級的學(xué)生跳起了長(cháng)繩?,一個(gè)學(xué)生沖進(jìn)“繩圈”,像小鳥(niǎo)一樣“飛”,長(cháng)繩在舞蹈,可惜被繩子“扼殺”在“繩圈”里。向右看,一位男生沖進(jìn)“繩圈”,在每次跳時(shí)都會(huì )說(shuō)“哎呀呀”。好像再晚0.1秒就會(huì )死掉似的。
司令臺前的課間游戲是前拋實(shí)心球,一個(gè)身穿棕色衣服的男生將實(shí)心球拋了幾圈,像是沖向臺上的`人砸去。辛虧臺上的人躲進(jìn)屋子里,才免受傷害。輪到他后面的黑色衣服戴眼鏡男同學(xué)了,他輕輕一拋,就連司令臺也沒(méi)拋上。
這就是我們的大課間操活動(dòng),你喜歡嗎?
課間活動(dòng)作文11
“鈴鈴鈴”下課了,同學(xué)們都小鳥(niǎo)一般飛出教室,來(lái)到了操場(chǎng)。
在做完操以后,同學(xué)們都開(kāi)始了活動(dòng),同學(xué)們有的投沙包,有的跳長(cháng)繩,有的“貼人”,還有的編花籃。引人注目的是踩影子的游戲?茨,同學(xué)們分成兩組,站在有陽(yáng)光的地方,裁判一聲令下,同學(xué)們就開(kāi)始了游戲,瞧,那名同學(xué)一個(gè)躲閃不及,他的影子被踩到了,雖然心里挺不高興,但還是被裁判拉了下去。哇,那名同學(xué)一邊躲閃,一邊踩著(zhù)別人的`影子,眼看著(zhù)一個(gè)接一個(gè)同學(xué)被“踩”了下去,突然一個(gè)身影閃了出來(lái),踩上了“常勝將軍”的影子,看著(zhù)那名同學(xué)一臉得意洋洋地樣子,好像在說(shuō):“哈哈,我終于踩到你的影子了!我厲害吧!”被踩到影子的同學(xué)垂頭喪氣,嘆息連連,嘆息自己的不小心,雖然臉上寫(xiě)滿(mǎn)了不情愿,即使心里一萬(wàn)個(gè)不愿意,但是鐵面無(wú)私的裁判并沒(méi)有給他機會(huì ),只好走了下去,眼巴巴地看著(zhù),等著(zhù)下一輪的游戲,但是看他的眼睛,好像還很想上去玩一會(huì )兒呢!
“叮鈴叮鈴”熟悉的上課鈴聲又響了起來(lái),大家戀戀不舍地回到教室,回班時(shí),同學(xué)們臉上都掛滿(mǎn)了笑容,盼著(zhù)下次活動(dòng)的開(kāi)始。
課間活動(dòng)作文12
“哦,課間活動(dòng)嘍!”同學(xué)們歡呼著(zhù),他們有的跳長(cháng)繩、有的踢毽子、還有的打乒乓球!皩α,打乒乓球去嘍!”薛嘉偉興奮地說(shuō)。
“我也來(lái)參加!闭劶握\說(shuō)道,“我肯定讓你們輸得心服口服!
薛嘉偉和談嘉誠做好了充分的`準備!凹佑桶,加油!”觀(guān)眾們呼喊著(zhù),整整四個(gè)回合,他們打得不分勝負。后一球是薛嘉偉發(fā)球,他厲害的一球叫迷惑球。他的姿勢向著(zhù)左邊,其實(shí)打起來(lái)是往右邊打的。終,他獲得勝利了。
讓我們把目光轉向踢毽子那邊吧。唐杰是我們班上厲害的一個(gè),他多能連著(zhù)踢二百多個(gè),真是讓我們佩服不已。這一次,他又來(lái)參加我們舉辦的踢毽子大賽了。他和鄒嘉晟PK,結果是唐杰踢了一百零一個(gè),鄒嘉晟踢了六十四個(gè),不愧是踢毽。
哇,跳長(cháng)繩那里更熱鬧。他們一個(gè)接著(zhù)一個(gè),果然是傳說(shuō)中的疾如風(fēng)。
鈴聲響了,同學(xué)們從熱鬧的操場(chǎng)跑回了安靜的教室。
課間活動(dòng)作文13
我最喜歡的課間活動(dòng),莫過(guò)于蕩秋千啦!
不信,你瞧!每逢第二節課一下課,我們就快步直奔操場(chǎng)。我和小蘭,小玲一起來(lái)到秋千架下。首先,我就蕩起秋千來(lái)。
我呀,別提了,只要一坐上秋千,一切煩惱事兒都會(huì )被忘得一干二凈。我喜歡叫別人推我蕩秋千,這樣不費力,又自在。我坐在秋千上,就好像《西游記》中的孫猴王那樣,在空中來(lái)來(lái)回回地飛著(zhù)。風(fēng)在我的耳邊呼呼地響,真痛快,再把雙眼閉上,我仿佛
覺(jué)得自己駕著(zhù)云朵飛到了月球上。正在同嫦娥姑娘和小白兔說(shuō)話(huà)呢!她們看見(jiàn)我來(lái)了,高興地連忙迎了上來(lái)。正在砍桂花樹(shù)的吳剛這時(shí)也捧來(lái)了桂花酒??過(guò)了一會(huì )兒,眨著(zhù)眼睛的小星星圍了上來(lái),我好奇地問(wèn)星星:“星星,星星,你們?yōu)槭裁窗滋觳怀鰜?lái),總是要等到晚上才出來(lái)呀?為什么老是眨著(zhù)眼睛看著(zhù)大地?”小星星還沒(méi)來(lái)得及告訴我,我就飛走了??怎么了?我睜開(kāi)眼睛了。于是,我坐在秋千上,把我剛才仿佛飛到空中的.見(jiàn)聞?wù)f(shuō)給伙伴們聽(tīng),她們簡(jiǎn)直聽(tīng)得入了神!
“天天蕩秋千,賽過(guò)當神仙”,這就是我的感受。親愛(ài)的小朋友,當你讀完我寫(xiě)的這篇看圖作文的時(shí)候,你也會(huì )想在課間去蕩秋千嗎?
課間活動(dòng)作文14
在塑膠操場(chǎng)上有的同學(xué)在打籃球,他們打得好激烈呀!他們那組是男生和女生pk。男生先發(fā)球,女生像餓狼似的追趕,有一個(gè)人說(shuō):“這些女生都是爆裂女”,男生正在想,女生馬上把球搶了過(guò)來(lái),又有一個(gè)男生說(shuō):“俗話(huà)說(shuō)得好,好男不跟女斗”,男生最后還是輸了。他們怒氣沖天,暴跳如雷,女生有什么了不起,有人說(shuō)。
有的'在跳繩,他們排成一圈,隨著(zhù)同學(xué)一聲令下,他們使勁搖著(zhù)雙手,跳繩“嗖嗖”地從頭頂越過(guò)。同學(xué)們想:跳快點(diǎn),跳快點(diǎn),多跳幾個(gè)。過(guò)了一會(huì )兒,同學(xué)們感覺(jué)身體在發(fā)熱,又感覺(jué)從原來(lái)的50斤一下子變成了200斤。同學(xué)們小腿和手像系上很多個(gè)大沙袋。手就像沒(méi)知覺(jué)一樣不聽(tīng)喚,最后還是女生贏(yíng)了。
他們跑得可真快,但是女生隊又贏(yíng)了,女生們像驕傲的公雞,抬著(zhù)頭,挺著(zhù)背,男生隊卻像一朵枯萎的花低著(zhù)頭。
真是豐富多彩的大課間活動(dòng)!
課間活動(dòng)作文15
“鈴鈴鈴......”下課了,同學(xué)們高高興興地來(lái)到操場(chǎng)上,進(jìn)行課間活動(dòng)。有的打球,有的跳繩,還有的扔沙包……操場(chǎng)上熱鬧極了。
我和幾個(gè)朋友做丟手絹游戲,大家手拉著(zhù)手圍成一個(gè)大圓圈,然后松開(kāi)手端下。首先我來(lái)丟手絹,我拿著(zhù)手絹?lái)樦?zhù)圓圈外沿一邊跑一邊唱:“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的'后面……. ”剛唱完,我把手絹悄悄地放在小麗的后面,自己快跑起來(lái)。大家發(fā)現我手中的手絹不見(jiàn)了,連忙往后看。小麗發(fā)現了手絹,撿起來(lái)趕快追我。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我就被她抓住了。大家為小麗喝彩,我被罰學(xué)三聲狗叫,“汪汪汪”,大家哈哈哈大笑起來(lái),我們玩得真高興!
“鈴鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地回教室上課,操場(chǎng)上又安靜下來(lái)。
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