開(kāi)卷有益作文集合[7篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的開(kāi)卷有益作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)卷有益作文1

　　我的觀(guān)點(diǎn)是卷未必有， 自古以來(lái)人們常說(shuō)開(kāi)卷有益，鼓勵人們多讀書(shū)。讓我則認為開(kāi)卷未必有益。首先，近朱者赤近墨者黑。讀一些不健康的書(shū)，對身心法發(fā)展不利。庸俗低劣的書(shū)，對一 些低劣的事情津津樂(lè )道，會(huì )使我們的品味和人格降低，進(jìn)而使我們的價(jià)值觀(guān)念，扭曲。充滿(mǎn)色情暴力反動(dòng)，邪教等不健康內容的書(shū)籍，則會(huì )腐蝕思想，影響我們的健 康發(fā)展。其次讀書(shū)在大多數時(shí)候是一種娛樂(lè )。很多人喜歡讀書(shū)。并以此為樂(lè )。那么他們讀的書(shū)，一定不是歷史資料。文獻數學(xué)物理論等，具有研究?jì)r(jià)值具有思考意義 的書(shū)。所以他們的讀書(shū)追求的是種樂(lè )趣。讀書(shū)帶來(lái)的娛樂(lè )。這種娛樂(lè )可以是情感的熏陶。也可以是對情節的興趣。但說(shuō)到底，無(wú)論他是否，師傅披著(zhù)知識的外衣，也 不論他是否打著(zhù)學(xué)習的.名號，終歸是一種娛樂(lè )和休閑。

　　人一旦一旦沉迷于娛樂(lè )，就難以自拔，耽誤了學(xué)習，耽誤了工作，而收益卻甚微。最后讀書(shū)都得過(guò)死。會(huì )禁錮思想。古代有關(guān)紙上談兵的故事，說(shuō)的就是只懂 得書(shū)上的道理不懂的實(shí)踐，明代的入股取士，甚至現在的高考，多多少少有些牽制人的思想。而這些都是因為開(kāi)卷而不實(shí)際的結果，書(shū)上為我們提供了一個(gè)現成的結 果和思維的定勢。使我們的逐漸淡化實(shí)踐和探索的重要性，到頭來(lái)，這樣的書(shū)呆子終究為社會(huì )做貢獻。

　　最后，我重申我的觀(guān)點(diǎn)開(kāi)卷未必有益！

開(kāi)卷有益作文2

　　“打破砂鍋問(wèn)到底�！弊x書(shū)就是要有這樣的精神，才可以進(jìn)步，絕對不能因為一點(diǎn)小事受到挫折就半途而廢；“滿(mǎn)屋子的酒香，不如滿(mǎn)屋子的書(shū)香�！狈帕艘徽麄�(gè)柜子的酒，不如把酒換成書(shū)，好讓自己能夠增加一些知識，充實(shí)自己。

　　只要一打開(kāi)旅游雜志，就可以欣賞到各國的風(fēng)景以及古跡，就算沒(méi)有親身體驗過(guò)，也可以從書(shū)本上感受到那一幕幕的情景；不但可以了解世界各地不同的民俗風(fēng)情，更能夠從書(shū)上就可以看盡美麗的風(fēng)光。

　　只要一打開(kāi)自然科學(xué)類(lèi)的書(shū)，就可以知道大自然的變化是如何的無(wú)常，以及為什么會(huì )有這些神奇的變化，也可以了解到大地所蘊藏的無(wú)限寶藏是多么的珍貴……所以，只要你精通每一科，就能成為知識淵博的小博士了。

　　“羅馬不是一天造成的`�！币獡碛胸S富的知識，并不是一天就能全部學(xué)起來(lái)的，就算一天看很多書(shū)，有多少是腦袋裝得下的呢？所以，閱讀就是要持之以恒，養成讀書(shū)的好習慣，就能不斷的從書(shū)中得到生活中的啟示。

　　“書(shū)中自有黃金屋�！蔽覀儚臅�(shū)中豐富視野、我們在書(shū)中得到心靈的慰藉、我們更從書(shū)中看見(jiàn)這世界的遼闊。

開(kāi)卷有益作文3

　　俗話(huà)說(shuō)得好“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍�(shū)是人類(lèi)生活中不可缺少的朋友。只要我們選擇有益的書(shū)籍來(lái)看就能增長(cháng)知識，拓寬視野。

　　在我看的書(shū)中，我最喜歡看的一本書(shū)就屬《手斧男孩》，這本書(shū)講述了一個(gè)在都市中吃著(zhù)漢堡，薯條，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮在城市里長(cháng)大的男孩布萊恩因飛機失事被困在森林里整整54天，用僅有的一把斧頭，劈石生火，用斧頭削木頭，做弓箭，打獵，最終挽救自己生命的`故事。通過(guò)這本書(shū)，我向主人公布萊恩身上學(xué)到了很多，有勇敢｜、有機智、有勤勞、有堅持……，而我自己也朝著(zhù)這個(gè)方向努力，現在我每天早晨起來(lái)后都會(huì )將被子疊好，有時(shí)候也會(huì )自己燒早飯，吃過(guò)早飯后我一個(gè)人會(huì )到菜場(chǎng)將當天要吃的菜買(mǎi)回來(lái)，白天也會(huì )帶著(zhù)妹妹一起玩，通過(guò)一個(gè)暑假的鍛煉，我覺(jué)得自己的生活自理能力變強了，同時(shí)也變得更有責任心。媽媽笑著(zhù)欣慰的對我說(shuō)：“你現在也是個(gè)名副其實(shí)的小男子漢了�！�

　　我們可以從書(shū)本上學(xué)到很多做人做事的道理。同學(xué)們，讓我們一起讀書(shū)吧！它會(huì )給你帶來(lái)無(wú)窮的知識與快樂(lè )。

開(kāi)卷有益作文4

　　杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！眲⑾蛘f(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可醫愚�！边@些話(huà)都告訴我們一個(gè)道理，那就是開(kāi)卷有益。為什么說(shuō)開(kāi)卷有益呢？

　　歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是交一個(gè)好友。一本好書(shū)，蘊含著(zhù)豐富的知識和完美的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)光和空間，同睿智而高尚的人對話(huà)，這是一個(gè)多么美妙的事情��！”《窗邊的小豆豆》讓我進(jìn)入了小豆豆的內心世界，《三國演義》讓我來(lái)到了塵土飛揚的戰場(chǎng)……我的思想隨著(zhù)閱讀越來(lái)越寬廣。古今中外有成就的人都愛(ài)閱讀。毛澤東以前上學(xué)時(shí)也十分愛(ài)閱讀，他的`同學(xué)都說(shuō)：“借毛澤東什么都好，就不能借他書(shū)�！币驗槊珴蓶|看書(shū)時(shí)有個(gè)習慣，他一邊看，一邊在旁邊做筆記，寫(xiě)心得，還給他同學(xué)時(shí)，弄得同學(xué)不知是看他筆記，還是看書(shū)中資料？毛澤東還說(shuō)：“飯能夠一日不吃，覺(jué)能夠一日不睡，書(shū)不能夠一日不讀�！辈还苁撬翁�宗趙光義、毛澤東，他們都讀過(guò)很多書(shū)。

　　我認為開(kāi)卷有益。我們是國家的期望，祖國的未來(lái)，為了祖國的富強，我們就應多讀書(shū)，讀好書(shū)。

開(kāi)卷有益作文5

　　“開(kāi)始辯論！”隨著(zhù)高老師的號令，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，一次“開(kāi)卷有益”和“開(kāi)卷未必有益”的辯論正式“開(kāi)戰”了！我是反方的，我認為我方一定能勝。

　　由正方先辯，潘晨代表正方出戰，她說(shuō)了許多的名人格言，其中的“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”和“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯”簡(jiǎn)直咄咄逼人。朱熙楠自告奮勇代表我們反方出戰，他那洪亮的話(huà)語(yǔ)博得了我們的喝彩：“成天只知道唱高調，光背讀書(shū)名言不叫開(kāi)卷有益，那叫教條主義�！闭�方那洋洋得意的笑容頓時(shí)蕩然無(wú)存。真是棋逢對手，互不相讓。果然不出我們所料，正反又展開(kāi)了一輪新的“反擊”，卜星宇的話(huà)像炮彈一樣，讓我們不知所措，“我認為開(kāi)卷是有益的，就如陳壽所說(shuō)一日無(wú)書(shū)百事荒蕪，每天讀書(shū)，才能有所成�！�

　　但是我方很快又進(jìn)入了狀態(tài)，張欽帶著(zhù)我們吹起勝利的號角，他那精彩絕倫的發(fā)言令我們熱血沸騰：“有的人什么書(shū)都讀，不知道選擇有益的書(shū)讀，結果自己的思想都不知道是什么了�！闭�方可不甘心失敗，林家鑫迫不及待地發(fā)表他自己的見(jiàn)解。王位立即反駁，他則認為看了不健康的書(shū)籍反而有害。吳旋可不是等閑之輩，他用與眾不同的觀(guān)點(diǎn)把辯論會(huì )推向。我方隊員接二連三的反駁，而正方也能找到適當的機會(huì )“反撲”……這場(chǎng)辯論會(huì )可真是臥龍藏虎，這也證明了大家對辯論的熱愛(ài)。

　　這場(chǎng)扣人心弦的辯論會(huì )的結果，我們雙方最終握手言和。這次辯論會(huì )讓我們知道，我們要讀適合我們青少年的讀物，否則讀了不健康的書(shū)會(huì )適得其反。

開(kāi)卷有益作文6

　　今天上午第三節課，我們班開(kāi)展了一次關(guān)于“開(kāi)卷是否有益”的辯論賽，賽前同學(xué)們先分成了正、反方兩隊。我是反方的主辯手。激烈的辯論賽馬上就要開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，拭目以待。

　　上課了，姜老師一聲令下辯論賽便開(kāi)始了。對于反方的主辯手我來(lái)說(shuō)不免心中有些激動(dòng)和緊張，因為對方的陣營(yíng)中不乏高手，他們似乎很有信心。當然我也做了充分的準備，我們決心以多勝少。

　　首先敵方四位辯手開(kāi)始陳述他們的觀(guān)點(diǎn)，有的說(shuō)開(kāi)卷有益，理由是不看書(shū)怎么學(xué)到知識，有的用一些古人的學(xué)習故事來(lái)證明開(kāi)卷是有益的。然后便輪到我和我的戰友開(kāi)始辯論了，當我站起來(lái)時(shí)，心里象揣了一只小兔子怦怦直跳。我先發(fā)制人，用二戰中的故事來(lái)證明了我的觀(guān)點(diǎn)。我講完后教室里響起了熱烈的掌聲，只見(jiàn)有人點(diǎn)頭，有人小聲議論。等我們四位辯手都講完后，我們四位小伙伴相互擊掌加油。我長(cháng)長(cháng)地出了一口氣，心里暗喜，覺(jué)得可以完勝對方了。

　　這時(shí)對方又提出了新的問(wèn)題……辯論雙方提出的觀(guān)點(diǎn)越來(lái)越尖銳，辯論越來(lái)越激烈。同學(xué)們都屏氣凝神地注視著(zhù)雙方辯手。雙方都非常緊張，我方不斷抓住對方的.破綻進(jìn)行反駁，對方也不斷抓住我方漏洞進(jìn)行反擊。雙方唇槍舌劍，各抒已見(jiàn)，好像一場(chǎng)激烈的戰斗。

　　下課鈴響了，姜老師對辯論賽做了總結，由于我方的辯論總是被對方帶著(zhù)走，這次辯論賽對方以微弱的優(yōu)勢贏(yíng)了我們。但是我覺(jué)得輸贏(yíng)并不重要，重要的是通過(guò)這次比賽我們增長(cháng)了知識，鍛煉了口才。

開(kāi)卷有益作文7

　　古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�？梢�(jiàn)，古人對讀書(shū)的情有獨鐘。

　　是啊，書(shū)籍可以讓人開(kāi)拓視野。當你捧起一本書(shū)時(shí)，在書(shū)中汲取到知識分享給大家，展示給大家時(shí)，你的心中會(huì )有一種特別的自豪與快樂(lè )感洋溢。

　　至今還令我記憶猶新的一件事是四年級的一次辯論會(huì )。四年級時(shí)，我們班開(kāi)展了一次‘開(kāi)卷有益‘’的辯論會(huì )。辯論會(huì )上，我積極的講述我的觀(guān)點(diǎn)，收到了對方的認可，心里竊竊歡喜。其實(shí)，我的.這些依據都是從書(shū)中收獲到，而在辯論會(huì )上我可以當作辯論理由進(jìn)行辯論把我的收獲傳遞給大家，我感到十分快樂(lè )，正所謂贈人玫瑰，手有余香。

　　書(shū)還可以提高我們的寫(xiě)作能力

　　我國唐代偉大詩(shī)人杜甫有句名言：讀破萬(wàn)卷，下筆如書(shū)有神‘’一次寫(xiě)敘事作文，我的作文減了五分，我感到不甘心：為什么別人可以寫(xiě)得好，我卻不能�；氐郊�，我就捧起作文書(shū)，讀了幾篇文章，我一邊讀一邊思考自己作文的不足，終于找出來(lái)是我描寫(xiě)得不夠細致，我又修改了一些地方，終于得到了老師的認可。從那時(shí)起我明白了：在寫(xiě)作時(shí)，就可以學(xué)習和借鑒平日里積累的好詞好句寫(xiě)作方法，取長(cháng)補短，長(cháng)此以往，便會(huì )積累豐富的知識，自然就能體會(huì )到讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神的道理了。

　　知識就像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。我們就應該在學(xué)習中取得知識，在戰斗中取得勇敢。

【開(kāi)卷有益作文】相關(guān)文章：

開(kāi)卷有益作文12-01

開(kāi)卷有益作文03-27

開(kāi)卷有益作文04-22

開(kāi)卷有益小學(xué)作文08-26

論開(kāi)卷有益作文12-07

關(guān)于開(kāi)卷有益的作文01-18

（集合）開(kāi)卷有益作文04-06

【熱】開(kāi)卷有益作文05-11

開(kāi)卷有益小學(xué)作文12-19

開(kāi)卷有益作文（合集）04-22