我的拿手好戲打籃球作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的我的拿手好戲打籃球作文，希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲打籃球作文1
“十八般武藝，樣樣都是好戲”，我的拿手好戲是打籃球。
在上四年級時(shí)，我因為個(gè)子高、體育好、體能好，被籃球社團的李老師給看中了，他說(shuō)我是個(gè)打籃球的好苗子，從此我就開(kāi)啟了“籃球生涯”。無(wú)論是下雨天，還是烈日炎炎，我都聽(tīng)從老師指揮，刻苦練習，只要一有空我和我的球友們就三五成群的去打籃球。受傷已經(jīng)是我的家常便飯，但是我毫不氣餒，漸漸的我學(xué)會(huì )了胯下運球、體前變向、背后運球、轉身，甚至三分球連進(jìn)�，F在的我已經(jīng)練了兩年的球了，成了隊長(cháng)。
今年十月份的時(shí)候，我們與月江小學(xué)打了一場(chǎng)友誼賽，比賽開(kāi)始了，球往上一拋，我全神貫注，瞄準目標，一躍而起，以迅雷不及掩耳之勢搶到了球，傳給了小危，小危接到球后，我迅速跑向對方場(chǎng)地，小危又把球傳給了我，我接住了球，運著(zhù)球向籃下奔去。半路殺出個(gè)程咬金——我遇到了一個(gè)攔截我的'人，他一伸手，我一個(gè)體前變向過(guò)了他，在那一瞬間，我的心就像被狠狠抓了一下，嚇死我了，攔我的那個(gè)人緊追不舍，我一會(huì )兒胯下運球，一會(huì )兒背后運球，趁他不注意我一下溜到三分線(xiàn)，微微下蹲，一個(gè)跳彈瞄準籃筐，雙手用力往前一推，籃球在空中劃出了一道漂亮的弧線(xiàn)，最后一個(gè)完美的空心球著(zhù)，球友們歡呼起來(lái)，掌聲一波接著(zhù)一波，連教練也站起來(lái)眉色色舞的說(shuō)：“打得好呀，看那一套行云流水的過(guò)人技巧，真棒！”我的心像吃了蜜一樣甜，不由得感嘆：功夫不負有心人��！在接下來(lái)的比賽中，我們配合的很好，每個(gè)人都發(fā)揮的很好，最終，以12：5的比分贏(yíng)得了比賽，隊友們一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。
打籃球不僅給我帶來(lái)了歡樂(lè )，還讓我明白了什么是團結。
我的拿手好戲打籃球作文2
我的特長(cháng)愛(ài)好比較多，但最擅長(cháng)的是打籃球，我們班的同學(xué)都稱(chēng)我為“籃球小王子”。我的三步上籃，那可是百發(fā)百中！
星期天，我經(jīng)常會(huì )到公園去打籃球，在我家里有好幾顆籃球，有棕色的，有藍色的，還有黑色的。
我太喜歡這項運動(dòng)了，在班里只有第一，沒(méi)有第二。在剛開(kāi)始學(xué)習籃球的時(shí)候，沒(méi)幾天，老師便把我的動(dòng)作稱(chēng)為“標準動(dòng)作”，從那時(shí)起我就愛(ài)上了籃球這項運動(dòng)，我覺(jué)得自己有籃球天賦。
誰(shuí)能想到我為籃球付出了多少汗水呢？我從三年級開(kāi)始學(xué)習籃球，第一次老師說(shuō)我是標準動(dòng)作時(shí)，我心里開(kāi)心極了，現在五年級，我整整學(xué)了兩年了。在四年級時(shí)，冬天里有一回我練習三步上籃，我的手凍僵了，甚至托不出球，我十分著(zhù)急，還為這件事哭了一場(chǎng)。
還記得有一天下著(zhù)大雨，打著(zhù)雷，媽媽說(shuō)：“今天就別去練習打籃球了，我給你請個(gè)假�！蔽艺f(shuō)：“不行，今天老師要交我們后仰投籃，這可是很重要的動(dòng)作！”媽媽說(shuō)不過(guò)我，只好冒雨把我送到了體育館。
有一次，學(xué)校組織“籃球之星”比賽，我報名參加了。比賽那一天，我心里很緊張，上場(chǎng)時(shí)，我方獲得主動(dòng)權，一個(gè)高大胖子將球傳給了我，敵方一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)想斷我的球，我哪能給他機會(huì )？我一個(gè)側轉身，完美躲過(guò)，一個(gè)箭步?jīng)_到敵方籃框，來(lái)了一個(gè)致命一擊，場(chǎng)外的同學(xué)們大喊“球進(jìn)了”，我方的隊員更加振奮了，連連進(jìn)球。半小時(shí)后，上半場(chǎng)結束了，我們以15：12的分數領(lǐng)先。下半場(chǎng)開(kāi)始了，我又打出了威風(fēng)，和隊友們密切配合，不斷地發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。又半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們以21：17的'分數贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。
其實(shí)我的拿手好戲是用辛苦的汗水換來(lái)的，它并不難，你們也可以試一試，說(shuō)不定你比我都厲害，那我可得拜你為師呢！
我的拿手好戲打籃球作文3
每個(gè)人一定都有自己的拿手好戲，我也一樣，實(shí)不相瞞，我的拿手好戲是打籃球。
無(wú)論是網(wǎng)絡(luò )上的，還是籃球場(chǎng)上的籃球賽，我都會(huì )留心看一看，跟著(zhù)學(xué)習一些技巧，然后自己去球場(chǎng)練習。我首先從運球開(kāi)始，變向運球、背后運球、胯下運球，每一項都要練得非常熟。在我的不懈努力下，籃球成了我的拿手好戲。我經(jīng)常和朋友一起打籃球。有一次一個(gè)比我大兩歲的人要和我打單挑，對方身強力壯，身高大概有1米75，比我高出好多，在身高上占絕對優(yōu)勢。
比賽開(kāi)始了。首先，我獲得球權，我假裝要從左面進(jìn)攻，虛晃一槍?zhuān)瑥挠颐孢M(jìn)攻，我快速向前跑，但他很快追上了我，我已經(jīng)合球不能再運，我一個(gè)后撤步，投球，竟然陰差陽(yáng)錯的進(jìn)了，對手苦笑。我暗暗的想：“不能再使用之前的'招數了，得想想其他招數�！�
第二回合開(kāi)始，我假裝要投球，可對方已經(jīng)不吃我這一套了。我直接從左面進(jìn)攻，快速奔跑，跑到籃筐底下，大步流星的三步上籃，輕輕躍起，投球，球在籃筐里快速轉圈，突然球彈框而出，在邊緣蹦蹦跳跳，終于進(jìn)球了，我歡呼雀躍，心想：“老天爺真是眷顧我。
第三回合，對方獲得球權，對手運球從左邊慢慢向籃筐靠近，我沖上去搶?zhuān)涣�，他突然發(fā)力，三步上籃，“唰”空心入網(wǎng)，對方得意洋洋。第四回合，對方仗著(zhù)身體優(yōu)勢，我一直夠不著(zhù)球，他靠近球框時(shí)，突然跳起來(lái)，旋轉大風(fēng)車(chē)暴扣。
比分拉平，到了最后的決勝球，對手直接從右面快速運球進(jìn)攻我直接搶斷。我獲得球權后，右邊進(jìn)攻先快速向前跑，突然向后一拉，來(lái)到三分線(xiàn)，我屏息凝神，投球！空心入網(wǎng)，連對手也對我豎起了大拇指，直喊厲害！
籃球就像是我的好朋友，它給我帶來(lái)了許多快樂(lè )，也讓我認識了許多朋友，它激勵著(zhù)我不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步。
我的拿手好戲打籃球作文4
我接觸過(guò)許多的體育運動(dòng)，但令我熱愛(ài)也是拿手的還是打籃球。
剛練時(shí)不僅艱苦，我還發(fā)現這籃球里的學(xué)問(wèn)可真不少，首先是運球剛開(kāi)始練的時(shí)候，我每天都在腳邊放一個(gè)圈子，保護好運球時(shí)手勢，不斷的拍球，而且不能出圈，雖然十分枯燥艱辛，但我還是挺下來(lái)，我終于可以行云流水的運球了，接著(zhù)我又接觸到了許多技巧，如投籃，三步上籃等，他們就是讓一座座大山擋在我面前，但經(jīng)過(guò)好幾個(gè)月的練習，我也能熟練掌握，也算是技藝純熟了吧。
但令我印象深刻的還是參加的第一場(chǎng)正式比賽那一局，那一局因為我才熟悉比賽規則，心里忐忑不安，當裁判吹響哨聲，我才反應過(guò)來(lái)，只見(jiàn)我方小前鋒率先爭到球，一個(gè)大步便往對方籃筐攻去，我見(jiàn)了立刻從另一方向跑去，那小前鋒見(jiàn)狀向上一躍，將球傳與我之手，我看著(zhù)前面這名個(gè)子高大的后衛，心里沒(méi)有猶豫，向左一擺手，做了個(gè)假動(dòng)作，繞過(guò)他帶球，幾步跑到了籃下，騰空躍起，左手托球，手腕用力一抖，球拋出一條弧線(xiàn)，“啪嗒”一聲進(jìn)入了籃筐，群眾的歡呼聲立刻響起，教練也喊道：“干得漂亮，加油！”接下來(lái)比分又僵持下來(lái)，我心頭一動(dòng)，想出了一個(gè)大膽的計劃，我在后10秒，抓住一個(gè)空隙迅速轉移，果斷投出一個(gè)三分球，那“啪嗒”一聲，仿佛勝利的音樂(lè )，大家臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
接下來(lái)我又和教練對戰了一局，那一局我帶頭進(jìn)攻，但每一次都被他壓制的`死死的，所以無(wú)法進(jìn)攻，也是這一句，讓我知道山外有山，天外有人。
雖然我打的不俗，但離強者的路上，還有一座座更為高大的山，但我相信，我一定可以克服！
我的拿手好戲打籃球作文5
籃球，是我的拿手好戲。
起初看見(jiàn)小區里有人安了一個(gè)籃球筐，便懷著(zhù)好奇的心情投了幾個(gè)球，發(fā)現投籃居然這么好玩。便漸漸的和同學(xué)們在小區里打籃球賽玩，也學(xué)會(huì )了左手運球，右手運球，體前變向，單手體前變相等基本技巧。在小區里逐漸打上感覺(jué)后，又在學(xué)校認識了�；@球社團的同學(xué)，他幫我進(jìn)入籃球社團。從此，開(kāi)啟了籃球的.專(zhuān)業(yè)學(xué)習之旅。我們每周一上課，每次訓練一個(gè)半小時(shí)，在學(xué)習了一個(gè)學(xué)期后，我有幸被選中作為一名參賽隊員隨校隊出去參加比賽。
那是一個(gè)星期六的上午，我們乘車(chē)來(lái)到首師大附中參加籃球比賽。這是第一次出來(lái)參加正式的籃球比賽，雖然我不是首發(fā)但心情不免也有些激動(dòng)。比賽開(kāi)始了，以跳球決定球權，太棒了！我們拿到球權。開(kāi)始下快攻，我們率先拿下二分。對方球權，對方開(kāi)始進(jìn)攻，我們使二三連防，有效的將對方擋在三分線(xiàn)外。雖然對方也投中了幾個(gè)球，但兩隊的差距始終在10個(gè)球之間。到了后期，老師讓我上場(chǎng)，對方快攻，突到籃下，起三步上籃，沒(méi)想到我們一個(gè)大帽，上籃失敗，但球沒(méi)出界，被救回來(lái)，我搶到籃板，快攻來(lái)到三分線(xiàn)附近，對方兩人防守，我三威脅突破，先是一個(gè)威脅投籃，迅速威脅傳球，對方伸手想搶斷，趁他重心不穩，我迅速突破，上籃，進(jìn)了！
我也發(fā)現，走出學(xué)校，才真的是人外有人，天外有天，見(jiàn)到了很多實(shí)力超群的選手，我有了新的目標，希望下次我還能有機會(huì )代表學(xué)校參賽。
這次比賽讓我對運動(dòng)員們大比分落后不氣餒，大比分領(lǐng)先不驕傲的體育精神，有更深刻的體會(huì )，遇到困難不放棄。
我的拿手好戲打籃球作文6
“十八般武藝，樣樣是好戲“。我的拿手好戲是打籃球。
在上一年級的時(shí)候，因為我的個(gè)子高，所以被選去打籃球了。從此，我開(kāi)啟了“籃球生涯”。我聽(tīng)從教練指導，刻苦練習。只要一有空，我就到籃球場(chǎng)去練習，被球砸，手臂、膝蓋掛彩，成了我的家常便飯，但我毫不氣餒。漸漸地，我學(xué)會(huì )了許多技能：?jiǎn)问诌\球，胯下運球，體前變向，勾手，三步上籃，甚至三分球�，F在的我，是隊里的主力隊員呢！
今年10月份的時(shí)候，我們和新建小學(xué)打了一場(chǎng)友誼賽。比賽開(kāi)始了，我一個(gè)躍起，以迅雷不及掩耳之勢搶到了球，投給了小王。小王接到后，我迅速跑到對方場(chǎng)地。隊友把球扔了過(guò)來(lái)。我接過(guò)球，運著(zhù)球向對方籃球架下跑去。半路殺出個(gè)程咬金——我遇到了一個(gè)攔截我的人，他一伸手，差點(diǎn)兒夠到我的球。我不慌不忙后退一步，然后靈活地一個(gè)側身�；@球就像一個(gè)乖寶寶，跟著(zhù)換個(gè)方向，又跟著(zhù)我迅速往前沖，攔截我的那個(gè)人還沒(méi)有轉過(guò)神來(lái)時(shí)，我已經(jīng)帶著(zhù)球到了三分線(xiàn)。我微微下蹲，然后一個(gè)彈跳，同時(shí)瞄準籃框，雙手用力也往上一推，籃球在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)，最后落入框中——一個(gè)完美的空心球。隊友們歡呼起來(lái)。我自豪地笑了。
在接下來(lái)的'比賽中，我和隊友互相配合，發(fā)揮著(zhù)自己的拿手好戲。我時(shí)而機靈運球，時(shí)而勾手投籃，時(shí)而三步上籃……。比賽結束了，我們以50：24的成績(jì)贏(yíng)了。隊友們紛紛夸我說(shuō)：“你可真厲害呀，你的投籃水平真高！”我喜笑顏開(kāi)，分外自豪。
打籃球這個(gè)拿手好戲，給我帶來(lái)了許多歡樂(lè )，也讓我明白：有付出，才會(huì )有回報。
我的拿手好戲打籃球作文7
我的拿手好戲是打籃球，但剛開(kāi)始，我并不擅長(cháng)打籃球。
“太棒了，終于獲得第一名了!”我們大喊著(zhù)。我的耳邊仿佛傳來(lái)了一聲聲歡呼聲，記憶也隨之遠離……
那是在三年級段的籃球賽上，我們班“榮獲”了最后一名�！安�!就差一球就是倒數第二了，為什么我們班又是墊底!”我們有氣無(wú)力地喊道。
于是，為了“一雪前恥”，我們班男生一大半都去報名參加了籃球班。剛來(lái)籃球班的時(shí)候，我迫不及待得拿起籃球開(kāi)始投籃，結果卻使我十分失望。我一共投籃十個(gè)球，才進(jìn)了1球，這個(gè)成績(jì)使我從信心滿(mǎn)滿(mǎn)變得灰心喪氣。我默默嘆了口氣，拿起放在地上的水杯“咕嚕咕�！焙攘艘淮罂谒�，心底也變得冰涼涼的。這時(shí)，媽媽在我旁邊開(kāi)始鼓勵我，“加油!兒子!媽媽相信你一定可以學(xué)好籃球，到時(shí)候帶領(lǐng)你的隊員獲得級段第一名!”聽(tīng)了媽媽的鼓勵，我重新拾起那顆信心滿(mǎn)滿(mǎn)的心，開(kāi)始一次又一次的練習。就這樣慢慢地，打籃球成了我的'拿手好戲。
“四年級第二學(xué)期籃球比賽開(kāi)始”，隨著(zhù)裁判的口哨聲，籃球比賽開(kāi)始了，我們隊經(jīng)過(guò)教練的精心指導，從原來(lái)的十個(gè)球投進(jìn)兩個(gè)，到現在的每球都進(jìn)。我開(kāi)始直接使用自創(chuàng )的“馬桶式”進(jìn)了一球，隊員張明一個(gè)長(cháng)傳傳到我的手中，我直接一個(gè)三步上籃，球穩穩地進(jìn)入了籃框中，只見(jiàn)我們班啦啦隊員全部都站起來(lái)拼命的喊著(zhù)“加油!加油!”
最終，我們球隊以42分的好成績(jì)獲得了全校第一名，還刷新了�；@球得分記錄。記憶里的掌聲和歡呼聲還在持續，我的心還在起伏，因為我們是第一名!也讓我明白，有志者事竟成!只要用心多練習，一定會(huì )熟能生巧的!
我的拿手好戲打籃球作文8
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，不論是踢足球、玩游戲，甚至可以是做飯。而我的拿手好戲就是——打籃球。
籃球是由牛皮做成的一個(gè)橙色的球和幾根黑色的線(xiàn)條組成的，但是我是如何愛(ài)上了籃球呢？
在很小的時(shí)候，我在姑姑家中觸碰到了人生中的第一次籃球�？吹竭@顆橙色的球，我仿佛找到了人生中的摯愛(ài)。
小學(xué)時(shí)，媽媽給我報了�；@球興趣班。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練后，我的'球技有了很大的長(cháng)進(jìn)。也是在興趣班里，我參加了人生中第一場(chǎng)籃球賽。那一場(chǎng)比賽，我領(lǐng)悟到了籃球運動(dòng)的真諦——“團結協(xié)作”。
為了尋找最佳時(shí)刻把球傳給最佳人選，我每次摸到籃球，就不自覺(jué)地要往地上拍幾下，伺機傳球，或者自己運球投籃。所以每次都得心應手地實(shí)現了愿望。
到了四年級，我和我們班的同學(xué)一起參加了�；@球賽。我們每個(gè)人都拿出了自己的絕活，變向過(guò)人、三分球、三步上籃，那些厲害的班級也擋不住我們班的超強進(jìn)攻。我們最后取得了冠軍。
從籃球中，我們增強了體魄，收獲了歡聲笑語(yǔ)，也嘗到了團結協(xié)作的快樂(lè )，還明白了一個(gè)重要的道理：“我們要先好好完成學(xué)習的任務(wù)，再去打籃球娛樂(lè )健身。雖然籃球不是我的職業(yè)生涯的全部，最后高考還是要靠成績(jì)取勝的。
所以，籃球是我人生中的一個(gè)娛樂(lè )、健身的項目，也是我的拿手好戲。
我的拿手好戲打籃球作文9
我的拿手是什么呢，不是唱歌跳舞，不是讀書(shū)寫(xiě)字，而是籃球。
我能夠和籃球這項運動(dòng)結緣，還要得益于去年暑假的籃球訓練班。
去年暑假，我和幾位同學(xué)一起來(lái)到了小區里的籃球訓練營(yíng)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓，在這里我們起早貪黑的訓練，一直訓練了一個(gè)多月，終于，功夫不負有心人，我終于掌握了籃球這項運動(dòng)的“精髓”，我進(jìn)步神速，把動(dòng)作和技巧運用得活靈活現，惟妙惟肖。
但過(guò)分自信也分讓自己栽跟頭，這個(gè)觀(guān)點(diǎn)我一直深信不疑，為什么呢，因為我親身試過(guò)水深��！看了下面我的糗事，你大概就明白這毋庸置疑的人生哲理了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的.下午，我們訓練營(yíng)和另一個(gè)培訓班的學(xué)員展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的比賽。
一開(kāi)始，雙方都斗志滿(mǎn)滿(mǎn)。對方很厲害，但我們也不弱，雙方一開(kāi)始比方咬得很緊。奈何我們比他們訓練的時(shí)間少，再加上體力逐漸下降，慢慢的我們落了下風(fēng)。
這時(shí)，我卻鬧了一個(gè)大烏龍。中場(chǎng)休息后，雙方互換場(chǎng)地，比分又很接近了，第三場(chǎng)比賽僅剩10秒，我搶到一個(gè)球，但我一時(shí)緊張，竟然忘記我們互換了場(chǎng)地，我持球左突右奔，過(guò)了一個(gè)又一個(gè)防守隊員，直奔對方球門(mén)，最后奮力一投，球進(jìn)了，對方球員卻在歡呼，我頓時(shí)傻了眼，在我方隊員驚異的目光下，我才知道，自己犯了一個(gè)嚴重的錯誤。原來(lái)我投了一個(gè)烏龍球，嗚嗚……
從此，我在球場(chǎng)上就一舉成名了，我的隊友給了我封了一個(gè)叛徒的“愛(ài)稱(chēng)”！
我的拿手好戲打籃球作文10
自古有言：三百六十行，行行出狀元。大家都自己的絕招。我也有自己的拿手好絕活，那就是打籃球。
其實(shí)打籃球我是有陰影的，因為我小時(shí)候打籃球投籃時(shí)砸到小拇指扭到了，幾個(gè)月寫(xiě)不了字，因此產(chǎn)生了陰影又產(chǎn)生了興趣，真是因恨生愛(ài)啊。當熊子堯和劉運金邀請我去他們學(xué)打籃球的地方，我當場(chǎng)來(lái)勁，想也不想的就答應�？墒潞笥窒�，我該怎樣和老媽談呢。一到晚上，我走到媽媽面前說(shuō)了學(xué)打籃球，可媽媽斬釘截鐵同意了，可一會(huì )兒又說(shuō)有條件，說(shuō)每天自覺(jué)練字就行了，我高興跳起三丈多高。
一早，我早早起來(lái)，天還沒(méi)亮，學(xué)籃球的地點(diǎn)是綠地廣場(chǎng)，當我到那，那的方式簡(jiǎn)直變態(tài)，先是跑一圈套800米，就要跳繩1200個(gè)繩，2圈跳600個(gè)繩，3圈跳300個(gè)繩，四圈不跳，對于我這種適合短路的`人差點(diǎn)跑休克去。每天重復著(zhù)一日又一日的訓練，我的體能和籃球技術(shù)大大增加。
學(xué)了一兩個(gè)月后，老熊和老劉找我單挑，考驗我技術(shù)的時(shí)候到了。我和老熊都虎視眈眈的看著(zhù)對方，在一旁觀(guān)點(diǎn)的老劉看得目瞪口呆，直說(shuō)“老吳，我要跟你單挑�！蔽尹c(diǎn)了下頭，因為我上把贏(yíng)了，所以這把我發(fā)球，可老劉不給機會(huì )，一直死死地攔住我，害我投不了籃。只見(jiàn)老劉雙手伸直不搶我的球，我抓準機會(huì )把球打向他另一邊，身子向左傾跑到他身后，我單手抓穩球，奮力一跳，手一拋球進(jìn)了一球，老劉失望地走到了一邊。四周的人看見(jiàn)響起了排山倒海的掌聲，老熊了直夸我牛逼，我心花怒放，于心極了。
現在，打籃球成了我的拿手好戲!籃球給了我強大的自信心;籃球給了我的生活充滿(mǎn)了無(wú)限樂(lè )趣，籃球，已經(jīng)成為我生活中不可缺失的一部分。我從心里喜歡籃球。
我的拿手好戲打籃球作文11
球場(chǎng)上隊友們在球場(chǎng)上歡呼，聲音在球場(chǎng)上回蕩。
有一次我在公園散步，我路過(guò)一個(gè)籃球場(chǎng)，我往左一看，幾個(gè)大哥哥在我眼前秀著(zhù)他們的技術(shù)，我不禁佩服起來(lái)，回到家，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕雽W(xué)籃球，媽媽見(jiàn)我一門(mén)才藝也沒(méi)有便答應了�！�
我來(lái)到籃球訓練營(yíng)，果然再好的天賦也要努力訓練，我來(lái)到的十天都是練基本功和控球，經(jīng)過(guò)我的努力訓練，我從普通班升為了精英班，精英班的努力難度更高了，我要更加努力才行。
有一次我在練球，一個(gè)高個(gè)子的同學(xué)朝我走來(lái)，想要跟我單挑，我覺(jué)得這個(gè)人太囂張了，我一定要跟他比一比。
比賽開(kāi)始了，高個(gè)子一直繞圈腳，一步一步慢走著(zhù)，他一個(gè)沖鋒，我沖到他那邊防守，可他一個(gè)轉身沖到兩分線(xiàn)，一個(gè)三步上籃球，不偏不移地掉進(jìn)了籃筐，他還走過(guò)來(lái)，眼里充滿(mǎn)了不屑，走過(guò)時(shí)還撞了我一下，我氣憤極了，心想這個(gè)家伙太狂妄了，我要用實(shí)力來(lái)證明給他看我發(fā)球，我和他對視了幾秒，一個(gè)沖鋒，他伸出雙手攔住我，我來(lái)到他面前，眼睛在周?chē)笥铱磥?lái)看去，我找到一個(gè)突破口，突然一個(gè)假面相，他被騙到了左邊。我一個(gè)轉身從他右邊突破過(guò)去，一個(gè)三步上籃，球進(jìn)了，我們雙方打平?jīng)Q賽的時(shí)刻到了，我拿到球，他直接朝我的.球撲過(guò)來(lái)，我一個(gè)假轉身，剛想投球，他突然擋在我面前，我們站在原地，誰(shuí)也不敢動(dòng)一步，這時(shí)他一個(gè)拍球，我一個(gè)后撤步一投，球進(jìn)了！我喜出望外，隊員們也跑上來(lái)抱住我，臺下響起雷鳴般的掌聲，我終于嘗到了成功的滋味。
我的拿手好戲打籃球，它給了我自豪的感覺(jué)，謝謝你，我的拿手好戲——籃球。
我的拿手好戲打籃球作文12
如果有人問(wèn)拿手好戲，我會(huì )毫不猶豫地告訴他，我的拿手好戲是——打籃球。
說(shuō)起籃球，我就會(huì )想起上一次學(xué)校的年級籃球比賽。
那次打比賽時(shí)，由于對手連續打手好幾次而犯規，才讓我有了兩次罰球的好機會(huì )，也是為團隊獲得分數的好機會(huì )。我站在罰球線(xiàn)旁，第一次，我深吸一口氣，雙腳往下蹲、頭看著(zhù)籃框、拍了拍球，一個(gè)墊腳，球從手里飛出去重重地打到籃框上，可惜沒(méi)進(jìn)，隊員們也為我感到緊張。一旁的教練連忙跑上前拍拍我的后背，和藹地說(shuō)：“放輕松，不要給自已太大的壓力�！痹诮叹毜墓膭钕挛议_(kāi)始第二次投球。我屏息凝神，長(cháng)吸一口氣，用力投球，球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的拋物線(xiàn)，一直朝著(zhù)球框飛去，在大家緊張的眼神中，球進(jìn)了！現場(chǎng)響起掌聲和歡呼聲，隊友們紛紛為我感到高興，但我知道真正的`勝利還在遠方還需要更努力。緊接著(zhù)就是緊張又刺激的比分追逐賽……
隊友率先搶到了球，他放心地將球傳給了我，我飛快地跑向籃框，又將球傳給了隊友，隊友一個(gè)投籃——進(jìn)了。此時(shí)，我們的比分領(lǐng)先對方兩分，對方也慌了神，我們趁機打他們個(gè)措手不及，沒(méi)一會(huì )兒功夫，連續進(jìn)了兩個(gè)球。對方也調整了心態(tài)開(kāi)始認真防守了，我也露出了真本事，一個(gè)穿檔再來(lái)各式運球，最后一個(gè)投球出去，球就在命懸一線(xiàn)之際——進(jìn)了，最終我們獲得了勝利。在觀(guān)眾羨慕又寵愛(ài)的眼神里，我們戴上了主角光環(huán)。
這時(shí)我才發(fā)現，在一個(gè)本領(lǐng)成為拿手戲前，是要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮和努力的澆灌。怪不得有人說(shuō)：“不逼自己一下，你永遠不知道自己有多優(yōu)秀�！�
我的拿手好戲打籃球作文13
其實(shí)，如果說(shuō)拿手好戲的話(huà)，我現在也只有一個(gè)，那就是打籃球。
記得有一次，我在操場(chǎng)上玩籃球，只是隨便拍拍，沒(méi)有打比賽。打（拍）著(zhù)（拍）打著(zhù)，一抬頭，哇噻！怎么這么多人瞅著(zhù)我呀？我先愣了一會(huì )兒，之后假裝什么也沒(méi)看到，繼續打球。過(guò)了一會(huì )兒，我又一抬頭，（這些人）還在這里呢！我只好先放下球，去詢(xún)問(wèn)一下，他們?yōu)槭裁匆粗?zhù)我。原來(lái)是一群幼兒園的小弟弟們到我們學(xué)校來(lái)參觀(guān)，哼，原來(lái)如此。
我咳嗽了兩聲，擺出了帥氣的造型，說(shuō)：“小孩子們，我告訴你呀，打籃球是一個(gè)非常有趣的.運動(dòng)。我就這么告訴你們吧，我都參加過(guò)多次頂級的大賽�！惫。ㄎ倚睦镏�，）只是吹牛而已，請不要介意。
那些小弟弟用羨慕的眼神瞅著(zhù)我，我得意地笑了起來(lái)：“等你們到了上小學(xué)的時(shí)候，我就收你們?yōu)橥降�，好不好？”小弟弟們開(kāi)心地跳了起來(lái)：“太好了！”
“那么下面我就讓你們見(jiàn)識一下，什么叫做真正的高手�！蔽覝蕚湟粋�(gè)打板外，還加一個(gè)大跨步，最后一個(gè)佛山進(jìn)球，來(lái)給他們看，好，說(shuō)干就干�！翱粗�(zhù)點(diǎn)，千萬(wàn)不要眨眼！”我先飛快跑到籃球場(chǎng)三分線(xiàn)里，之后一個(gè)打板，哇，去！不好，啊，一塊石頭絆倒了我！{場(chǎng)面太過(guò)于丟臉，不必詳說(shuō)。}
最后，我對小朋友說(shuō)：“這次不算，這次不算，再來(lái)一次�！蔽乙粋�(gè)打板，一個(gè)大跨步，最后一個(gè)佛山，球進(jìn)了！
快看，這才是我的真正技術(shù)。
我的拿手好戲雖然只有籃球，但我一定會(huì )把籃球練好的。
我的拿手好戲打籃球作文14
360行，行行出狀元。每個(gè)人性格不同，喜好就不同，有喜歡彈鋼琴的，有喜歡畫(huà)畫(huà)的，還有喜歡下棋的，而我剛好喜歡那酷炫的.籃球兒，這也成為我的拿手好戲。
我剛開(kāi)始學(xué)籃球時(shí)笨手笨腳，打比賽時(shí)總是犯規，比如走步、跳步、雙搶……，但是在教練的細心訓練下，我終于知道了如何掌控力度，如何判斷球是在哪個(gè)位置，如何讓籃球準確地投進(jìn)籃筐，我成為一位“籃球高手”。
上學(xué)期我參加了學(xué)校舉辦的一個(gè)籃球比賽，我們班對戰隔壁四班。比賽開(kāi)始了，我方發(fā)球。小吳把球傳給了我，我先做了幾個(gè)“變向”，超過(guò)幾個(gè)對手，我再做兩個(gè)胯下，弄暈了幾個(gè)敵人。幾個(gè)高大的敵人圍住了我，我站在三分線(xiàn)，想傳球給隊友，但是敵人緊緊地蓋帽，沒(méi)辦法了，我跳起來(lái)，用出九牛二虎之力，把球向球籃扔去。我不由得心慌了，這個(gè)必須進(jìn)去，這個(gè)是取勝的關(guān)鍵。我閉上眼睛，祈禱著(zhù)。球在籃筐上彈了四下，我的心繃得緊緊的。球進(jìn)了！同學(xué)們歡呼聲直沖云霄，跑過(guò)來(lái)抱住我，說(shuō)：“你太棒了，你真是我們班的籃球天才！”
我的臉上也露出一絲微笑。在去年的籃球比賽中，我榮獲了一等獎，同學(xué)們都對我贊嘆不已，都管我叫“小籃球運動(dòng)員”呢！現在呀，打籃球成了我的拿手好戲。
自從學(xué)籃球以來(lái)，我體會(huì )到學(xué)籃球不僅可以讓我們身強體壯，而且還能鍛煉我們的意志力，這使我在今后的學(xué)習和工作中，哪怕有什么困難，也能堅強地克服它。
我的拿手好戲打籃球作文15
“哇哦！”在一陣陣的歡呼聲中，與五班打籃球比賽的勝利，最終落到了我們手里。
說(shuō)起我喜歡上打籃球，還是在一年前，當時(shí)看著(zhù)NBA球員一個(gè)個(gè)瀟灑帥氣地上籃，我心中頓時(shí)熱血沸騰，并下定決心要打好籃球。
第一次與我姐姐訓練時(shí)，我連球都控不好，一下掉這邊，一下飛那邊，練了好久，還是沒(méi)有練好，我失落得像泄了氣的皮球一樣坐在了地上：“連控球都控不好，我還打什么球嘛�！蔽倚睦锵胫�(zhù)。這時(shí)，姐姐走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“才第一次練，做不好很正常，只要以后多加練習，想相信你會(huì )打好的�！甭�(tīng)了姐姐的安慰，我振作起來(lái)，每天都勤加練習，從控不住球，到控得穩球；從投不準籃，到十分精準；過(guò)程中遇到了不少困難，但我始終堅持練習，終于讓我的技術(shù)提升了。以至于后來(lái)一打籃球，所有的煩惱都可以忘記了。
“加油，加油！”在一陣陣喝彩中，拉開(kāi)了五班與九班籃球比賽的序幕。
一開(kāi)場(chǎng)，通過(guò)隊友的傳球，我掌握了控球權，對手堵到我前面，我深吸一口氣，朝一個(gè)方向前進(jìn)。重心降低，腳步與手協(xié)調地配合，緊接著(zhù)一個(gè)變向，一記“山姆高德”將對手晃倒，一下沖向籃框下，三步上籃進(jìn)了球。耶！
之后對方突然猛攻，一下追平二比二。就在這緊急之際，我幸運地又拿到了球，一下成為了全班的希望，對方像海水一般向我涌來(lái)，圍攻我。我假意向前，實(shí)則來(lái)了個(gè)后撤步，虛晃一招。我在同學(xué)們的期待的`目光中，雙手用力一擲，投出了球，球乖乖地往筐里鉆。在大家的歡呼聲中，我們最終勝利了。
打籃球的這段時(shí)間里，我明白了一個(gè)道理：要想以后能有更優(yōu)秀的表現，就要勤學(xué)苦練。因為我知道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花出自苦寒來(lái)�！�
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