心愛(ài)的鉛筆作文（通用29篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的心愛(ài)的鉛筆作文，希望對大家有所幫助。
心愛(ài)的鉛筆作文 1
我有一支金黃色的自動(dòng)鉛筆。它的頭頂是一只非常漂亮可愛(ài)的七星瓢蟲(chóng)，七星瓢蟲(chóng)向前伸出兩只小手，當你按住那兩只小手的時(shí)候，它就會(huì )張開(kāi)兩只金色的翅膀，那可愛(ài)的樣子，就好像在空中漫天飛舞，舞姿曼妙。
每當我要寫(xiě)字的時(shí)候，“七星瓢蟲(chóng)”就是我首選的最佳拍檔。我也會(huì )適當地給它放假，那就是讓它靜靜地躺在我為它量身定制的小床里，美美地睡上一覺(jué)。七星瓢蟲(chóng)不吃水果不吃肉，專(zhuān)吃0.5的鉛筆芯。記得有一次，七星瓢蟲(chóng)和我發(fā)脾氣，不幫我完成寫(xiě)字的任務(wù)了，我仔細地給它做全身檢查。后來(lái)發(fā)現，它是餓了，肚子里沒(méi)“食兒”了。在它美餐過(guò)后，又開(kāi)始英姿颯爽地去做任務(wù)了。每當老師夸我寫(xiě)字漂亮認真時(shí)，我都會(huì )悄悄地對七星瓢蟲(chóng)說(shuō)：“好伙伴，這也有你的功勞哦！”七星瓢蟲(chóng)瞪著(zhù)兩只黑色的'大眼睛看著(zhù)我，似乎在對我說(shuō)：“小主人，你要繼續加油哦！”
七星瓢蟲(chóng)，是媽媽給我買(mǎi)牙膏時(shí)的贈品，它在來(lái)到我身邊之前，人們沒(méi)賦予它物資價(jià)值。但是，它在我心里卻是價(jià)值連城。
我愛(ài)我的“七星瓢蟲(chóng)”——自動(dòng)鉛筆。
心愛(ài)的鉛筆作文 2
你們猜？我最喜歡的文具是什么？它是長(cháng)方體的，可以立住，還能裝許多各種各樣的東西呢！哈哈！猜對了！是我漂亮的鉛筆盒！
我喜歡的原因是它的外觀(guān)，它上面有一個(gè)可愛(ài)又漂亮的小女孩，頭上面有一朵漂亮的小花，小女孩還拿著(zhù)一朵小花，小花朵像一個(gè)大喇叭！能放出大大的聲音呢！旁邊有兩只小蝴蝶，一只是深紫色的蝴蝶，還有一只是深黃色的.，他們在花叢里飛來(lái)飛去，像在跳舞的小朋友呢！
我的鉛筆盒雖然只有兩層，但能放很多各種各樣的東西。第一層放橡皮和鉛筆，第二層放什么東西？哈哈！猜對了！第二層當然放我可愛(ài)的小尺子和積分卡啦！
有時(shí)我傷心地時(shí)候，文具上面的小女孩好像在說(shuō)：“別傷心了！笑一個(gè)！不笑會(huì )長(cháng)皺紋呢！來(lái)，再笑一個(gè)！”我聽(tīng)了臉上會(huì )長(cháng)皺紋，立馬就笑了起來(lái)。我自己想起自己那個(gè)時(shí)候愁眉苦臉的樣子，就像一個(gè)大大的苦瓜臉呢！
看！這個(gè)就是我最喜歡的文具，你們喜歡哪個(gè)文具呢？快快跟大家說(shuō)一說(shuō)你最喜歡哪一個(gè)文具吧！
心愛(ài)的鉛筆作文 3
大家好！猜猜我是誰(shuí)？生就一張嘴，光啃木頭不喝水，娃娃寫(xiě)字常請它，請它出來(lái)啃幾嘴。哈哈，我就是主人的好幫手—鉛筆刨刀。
從外表看，我是一個(gè)杯子，白白的蓋子，黃黃的身體，還有一雙水靈靈的眼睛和一張笑的合不攏嘴的小嘴巴，一個(gè)圓圓的“鼻孔”和一根長(cháng)長(cháng)的“吸管”，圓圓的“鼻孔”下面有一個(gè)透明的隔層，美麗極了！可是我不叫杯子，叫鉛筆刨刀。
刨刀安裝在哪里呢？安裝在“鼻孔”里，使勁旋轉，就可以削了，透明的隔層是專(zhuān)門(mén)用來(lái)倒鉛筆屑的。
有一次，小主人寫(xiě)作業(yè)不認真，字寫(xiě)得亂七八糟，這時(shí)，我對小主人說(shuō)：“你寫(xiě)的字亂七八糟，是因為你的筆太粗了，趕快放進(jìn)我的“鼻孔”里來(lái)削一削吧，于是，小主人把鉛筆插了進(jìn)去，用力的`刨了幾圈，尖尖的鉛筆呈現出來(lái)，小主人拿起筆刷刷地寫(xiě)了出來(lái)，寫(xiě)出的字又好看又干凈，讓人看了清爽無(wú)比。
這就是我心愛(ài)的鉛筆刨刀，希望大家喜歡它。
心愛(ài)的鉛筆作文 4
看到這個(gè)題目，大家一定會(huì )感到奇怪吧？鉛筆盒有什么好心愛(ài)的呢？可這個(gè)鉛筆盒卻陪我度過(guò)了兩年的光陰。
這個(gè)鉛筆盒是我在七歲生日時(shí)阿姨送給我的'生日禮物。雖然已經(jīng)有兩年了，但還是那樣嶄新。它的顏色是大紅色的，有三層可以裝文具。第一層是用扣子扣上的，上面帶著(zhù)漂亮的圖畫(huà)，有藍天、白云、小汽車(chē)，還有一棵參天大樹(shù)，上面有一座房子，小松鼠就住在里面呢！
每當我把考試試卷塞到里面時(shí)，考得好時(shí)鉛筆盒會(huì )說(shuō)：“小主人的成績(jì)可真好，一定不要驕傲哦！”考不好時(shí)，它也不會(huì )像媽媽一樣，劈頭蓋臉地訓斥我一頓，而是安慰我說(shuō)：“不要泄氣，要努力呦�！�
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，它帶著(zhù)我飛遍世界的各個(gè)角落，讓我大開(kāi)眼界，醒來(lái)雖然知道這是一個(gè)夢(mèng)，但我仍很喜歡它。
我心愛(ài)的鉛筆盒，給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。
心愛(ài)的鉛筆作文 5
在我的學(xué)習用品中，我最心愛(ài)的是鉛筆盒。這是開(kāi)學(xué)前爸爸媽媽給我買(mǎi)的。
這個(gè)鉛筆盒是由鐵皮制成的，它的底色是桃紅色，長(cháng)20厘米，寬8厘米，高3厘米，是一個(gè)長(cháng)方體，看上去小巧玲瓏。
盒蓋上印有美麗的圖案，左邊是一朵朵美麗的鮮花，右邊有一位美麗的公主，她衣著(zhù)高貴華麗，一頭金發(fā)披到腰際，頭上戴著(zhù)金色的皇冠，脖子上戴著(zhù)寶石做的項鏈，粉紅色的連衣裙一直垂到腳上，美麗極了！她站在花叢邊一邊聞著(zhù)花的香味，一邊朝我招手。
打開(kāi)盒蓋，蓋子內貼著(zhù)一張課程表。每天我可以按課程表的安排整理書(shū)包。文具盒分為上下兩層，中間用隔板隔開(kāi)，最上面放著(zhù)鉛筆、橡皮、尺子這些常用的文具，下面放著(zhù)備用的.鉛筆和鋼筆。我會(huì )好好的愛(ài)護這個(gè)印有芭比公主圖案的鉛筆盒。每當開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我一定會(huì )仔仔細細地把鉛筆盒里里外外都擦洗一遍，因為我和它已經(jīng)是好朋友了。王思伊
心愛(ài)的鉛筆作文 6
我上小學(xué)一年級時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一只鋁筆盒，我非常喜歡它。
我的鉛筆盒是鐵做的，長(cháng)19厘米，高25厘米，寬83厘米，是個(gè)長(cháng)方體。一看到它，首先映入眼簾的是盒蓋上粉紅的圖案：在一條粉紅色的小路上，美羊羊拿著(zhù)一朵粉紅色加黃色的花，正高興地走在小路上，美羊羊頭上有“喜羊羊與灰太狼”的英文，英文上面有一個(gè)圈，圈里，小灰灰手里拿著(zhù)一根骨頭。周?chē)且黄奂t，上面綴有花朵。
打開(kāi)鉛筆盒，橡皮姐妹們躺在床上睡覺(jué)，水筆兄弟們躺在床上養神，準備比賽跑步，三角尺妹妹和書(shū)簽弟弟在說(shuō)悄悄話(huà)。把上面一層拿掉，看下面一層，鉛筆叔叔和子彈筆姐妹們在一起說(shuō)笑。
別看他們平時(shí)默默無(wú)聞，只要我要用他們時(shí)，它們就會(huì )挺身而出。一到做作業(yè)了，我就把鉛筆盒打開(kāi)，水筆、鉛筆和子彈筆立即跳到我面前，聽(tīng)我說(shuō)的`寫(xiě)，讓我做完作業(yè)。當我要劃線(xiàn)時(shí)，三角尺便走出來(lái)，讓我畫(huà)直線(xiàn)。當書(shū)看到一半不看的時(shí)候，書(shū)簽就跑進(jìn)書(shū)里，讓我下次看書(shū)時(shí)知道看到了哪。當我寫(xiě)錯字時(shí)，橡皮就走出來(lái)，幫我擦掉錯字。
雖然鉛筆盒看起來(lái)沒(méi)有作用，但是我愛(ài)你鉛筆盒，你是我的好幫手，我永遠愛(ài)你。
心愛(ài)的鉛筆作文 7
我最心愛(ài)的文具就是我的鉛筆盒。它是粉紅顏色的，樣子和別的鉛筆盒完全不同，是橢圓形的鐵皮的“骨架”，外面還包著(zhù)漂亮的塑料盒，這使它不僅漂亮，還很堅固。
鉛筆盒里外兩層的圖案是一樣的。右上角印著(zhù)一只米老鼠，是米妮，她穿著(zhù)粉紅色的衣服，戴著(zhù)一頂紅帽子，還系著(zhù)一條紫色的圍巾，漂亮極了！左上角是米奇和他的小狗，他們在高興地堆雪人。
在塑料盒的里面那層你會(huì )看到我的課程表，我天天都會(huì )看著(zhù)它整理書(shū)包�？墒窃趺礇](méi)有筆?別急，掀起鐵皮的蓋子，你會(huì )發(fā)現我的鋼筆、自動(dòng)鉛和尺子。有了輕薄的“被子”，它們住的更安穩了。胖胖的鋼筆住在最外面纖巧的活動(dòng)鉛在中間，要是我的鉛筆都鈍了的話(huà)，就拿自動(dòng)鉛來(lái)幫忙。如果線(xiàn)畫(huà)不直的`話(huà)，只要在最里面的一格中，就能找到尺，放在作業(yè)被上一劃，直直的線(xiàn)就出來(lái)了。
再掀開(kāi)一層，就能看到我常用的木頭鉛筆了。它們的顏色可豐富了，有黃色的、綠色的、藍色的和紅色的，并排躺在那里可舒服了！
鉛筆盒和里面的文具，天天陪伴著(zhù)我，今后的日子里，它們還會(huì )陪著(zhù)我努力學(xué)習。
心愛(ài)的鉛筆作文 8
大家好，我叫鉛筆，我是學(xué)習用品之一。我生活在鉛筆盒這個(gè)大家庭里，我家有鋼筆爺爺。油筆奶奶。尺子哥哥和橡皮妹妹，我們有一個(gè)溫暖的家。
主人把我從超市買(mǎi)過(guò)來(lái)，我穿著(zhù)花花綠綠的衣服，我的腦袋是橡皮擦，我是橢圓形的，外層是木頭，里面是一根又細又長(cháng)的筆芯。只有刀把木頭給削了，我的身體就會(huì )幫助主人寫(xiě)出一行行工工整整的字體。當主人們寫(xiě)出錯別字時(shí)就會(huì )用我的腦袋把他擦掉。
我們鉛筆家族帶出了一批一批的人才，而將自己走向了死亡。當我們的`壽命快要在主人的手里用盡時(shí)，主人將我們扔進(jìn)垃圾桶里。
當主人們在學(xué)習畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字時(shí)我可是一個(gè)好能手，畫(huà)畫(huà)時(shí)主人用我和尺子哥哥一起幫助人畫(huà)出了一幅美麗的畫(huà)、而在寫(xiě)字時(shí)我和橡皮妹妹一起合作幫主人，寫(xiě)出一手好字。
我們鉛筆不后悔，因為我們以前為人類(lèi)做出了巨大的貢獻！
心愛(ài)的鉛筆作文 9
我有一個(gè)美麗的鉛筆盒。那是我最喜歡的鉛筆盒，是姑姑給我買(mǎi)的。
它是圓柱體的，上面有密碼。有紫色的、粉藍相間的.、白色的。大約高20cm。上面一半是一棵櫻花樹(shù)，一半是雪花形的流沙，打開(kāi)來(lái)，一邊是透明的，一邊是一片雪白。把透明的一邊打開(kāi)，肚子里有一支支鉛筆，還有橡皮、尺子、藍筆。把雪白的一邊打開(kāi)，里面有一個(gè)鏡子，也有一個(gè)課程表，上面寫(xiě)著(zhù)整整齊齊的字，時(shí)刻提醒著(zhù)我，還有可擦筆兩支，黑筆3支，紅筆一只。��！這兩個(gè)肚子真是大胃王呀！
鉛筆盒還有些小細節，上面有個(gè)小孔，里面有個(gè)塞子，只要把它弄下來(lái)，就有密碼。
當我不清醒時(shí)，看一下流沙，就有了精神。
現在，我的鉛筆盒已經(jīng)有一些破了的皮在地上，但我還是舍不得丟掉，因為它每時(shí)每刻都在陪伴我鼓勵我。
心愛(ài)的鉛筆作文 10
我有一個(gè)漂亮的鉛筆削，它是媽媽去上海時(shí)買(mǎi)的。
它的外形像一座可愛(ài)的小房子，房子的墻壁上有可愛(ài)的公主圖案。她穿著(zhù)一件粉紅色的外套，外套上還有一只紫色的蝴蝶結。最有趣的是小房子上還有一對尖尖的耳朵，像是要偷聽(tīng)我和同學(xué)講話(huà)呢！小房子后面有一條小尾巴，形狀是Z形的，那是轉動(dòng)鉛筆削的手柄。
當我的鉛筆變粗時(shí)，鉛筆削就派上用場(chǎng)了。我先按住它的小耳朵，讓它把嘴巴張成圓圓的`“O”型，然后把鉛筆塞進(jìn)它的嘴巴。松開(kāi)耳朵，搖起小尾巴，鉛筆削就啃起鉛筆來(lái)，“咔嚓咔嚓”，它把鉛筆咬得粗細剛好。它的肚子上還有一個(gè)小抽屜，積累的鉛筆屑多了，就要把小抽屜拉出來(lái)清理干凈，不然會(huì )把它撐壞的。
這就是我心愛(ài)的鉛筆削，因為有它的陪伴，我每天都很開(kāi)心。
心愛(ài)的鉛筆作文 11
我有一個(gè)形影不離的好朋友。它總是陪著(zhù)我上學(xué)，放學(xué)，它就是我的鉛筆盒。
它是一個(gè)長(cháng)方形，它長(cháng)21厘米，寬7厘米。高2厘米，它分為左右兩部分，左邊放橡皮，右邊放各種筆。它是用透明的塑料做成的，為了讓它更加漂亮，我在它的里里外外貼了許許多多的帖紙。
文具盒不但漂亮，而且有很大的作用呢！它每時(shí)每刻保護著(zhù)我的文具，是名副其實(shí)的好管家。這些文具個(gè)個(gè)身懷絕技，當我寫(xiě)錯字的時(shí)候，橡皮弟弟就會(huì )挺身而出，把錯別字擦得一干二凈。當我要畫(huà)直線(xiàn)的時(shí)候，尺子哥哥立馬往本子上一躺，一條直直的線(xiàn)就展現在我眼前。當我要寫(xiě)字的'時(shí)候，鉛筆毫不猶豫地蹦到我的手中，讓我又快又好地完成作業(yè)。
自從有了這個(gè)文具盒，學(xué)習中的什么困難都迎刃而解。我愛(ài)我的鉛筆盒！
心愛(ài)的鉛筆作文 12
我剛上一年級時(shí)，媽媽送給我一個(gè)精美的文具盒。
它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上，全被噴上了淺黃色的油漆，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺。盒蓋上的圖案是穿著(zhù)華麗衣服的美少女，一雙炯炯有神的眼睛友好地望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“以后我們會(huì )成為形影不離的好朋友�！蔽木吆械谋趁娈�(huà)的是可愛(ài)的紅精靈，漂亮極了。
打開(kāi)文具盒的磁鐵小開(kāi)關(guān)，首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的下面是一個(gè)黃色的“小窗簾”，打開(kāi)“小窗簾”，嘿！我的.小幫手們正在香甜地睡大覺(jué)呢！他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看，我的鉛筆躺在兩張長(cháng)形的“小床”里，誰(shuí)都不碰誰(shuí)；橡皮則住在一個(gè)正方形的“房子”里；我的“長(cháng)條將軍”——尺，正舒舒服服地躺在那張為它特制的“大床”里。它們已經(jīng)勞累了一天，就讓它們好好地休息吧！
就這樣，我的文具盒每天伴隨著(zhù)我，忠實(shí)地為我服務(wù)，在學(xué)習上給予了我許許多多的幫助。我非常喜歡它，我一定要好好愛(ài)護它。
心愛(ài)的鉛筆作文 13
我有一只粉紅色的鉛筆盒，它的外面畫(huà)著(zhù)一只米老鼠，名字叫：米妮。米妮有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)圓溜溜的鼻子，一張大大的嘴巴和兩只又大又黑又圓的耳朵。米妮的頭上還有一個(gè)大大的粉紅色的蝴蝶結，她穿著(zhù)黃色的帶斑點(diǎn)的裙子，手上還戴著(zhù)白色的手套，美麗極了！
鉛筆盒的'里面放著(zhù)一支支自動(dòng)鉛筆，像一個(gè)個(gè)沉睡的嬰兒，躺在里面。自動(dòng)鉛筆的旁邊立著(zhù)一塊白色的橡皮，像一個(gè)穿著(zhù)白色軍衣的戰士，不分晝夜的守護著(zhù)這些嬰兒們。自動(dòng)鉛筆的旁邊還有一個(gè)修正帶，這個(gè)修正帶的上面一層是淡灰色的，下面一層是乳白色的，這個(gè)修正帶上面也有一個(gè)米老鼠，它的名字叫：米奇。米奇有著(zhù)一雙自信的眼睛，一個(gè)扁扁的鼻子，一張笑著(zhù)的嘴巴和兩只又大又黑又圓的耳朵。它穿著(zhù)一件兩色的衣服和一雙黃色的保暖鞋。米奇的手里拿著(zhù)一朵大大的粉紅色玫瑰花，好像是要送給鉛筆盒外面的米妮一樣，有趣極了！
這就是我心愛(ài)的鉛筆盒。
心愛(ài)的鉛筆作文 14
我心愛(ài)的文具是一支普普通通的自動(dòng)鉛筆。她是我過(guò)8周歲生日時(shí)，我的同班同學(xué)送給我的。
她的筆桿是深粉色的，有點(diǎn)兒偏紅，上面有許多淡粉色的小愛(ài)心，害羞地隱藏在里面。最引人注目的是她的'筆頭，長(cháng)得像一頂金色的小皇冠，上面嵌著(zhù)一顆“珍珠”，在陽(yáng)光下泛著(zhù)金光，好看極了！整支筆就像一位公主戴上了一頂金光閃閃的皇冠，非常惹人喜愛(ài)。
我十分喜歡這支自動(dòng)鉛筆，所以我專(zhuān)門(mén)用卡紙做了一個(gè)小筆盒，把她放在最醒目的地方。每當我要用的時(shí)候，就從筆盒中取出來(lái)，按下那顆“珍珠”，只聽(tīng)“啪”的一聲，筆芯就從她的嘴巴里“吐”出來(lái)了，這樣就可以寫(xiě)字了。寫(xiě)字時(shí)，我的自動(dòng)鉛筆在紙上翩翩起舞，像一位芭蕾舞員在跳舞。用完以后，要小心翼翼地把筆芯塞回去，因為她很“脆弱”哦！她與別的鉛筆不一樣，普通的鉛筆用粗了就要刨，但她卻不用。如果筆芯用完了，就把她的筆頭打開(kāi)，插入一根細細的筆芯就可以了，非常方便。
雖然我現在三年級了，鋼筆已經(jīng)取代了鉛筆，但是這并沒(méi)有改變我對她的喜愛(ài)之情。我愛(ài)這支自動(dòng)鉛筆，我會(huì )永遠珍惜她。
心愛(ài)的鉛筆作文 15
在我家里有好多好多的鉛筆盒，但卻沒(méi)有一個(gè)是靠我自己的努力得來(lái)的。終于有一天，在學(xué)校里，老師獎勵了我一個(gè)鉛筆盒。
我的鉛筆盒以黑白兩種顏色為主，上面還有許多大白的圖案，有的筆直地站在那，有的高高地舉著(zhù)手，有的在東張西望，像在尋找自己最親密的同伴，有的手里拿著(zhù)一張紙，像在專(zhuān)心致志地玩著(zhù)什么游戲，還有的坐在了地上，好像在說(shuō)：“我太累了，讓我休息一會(huì )吧！
這個(gè)鉛筆盒是用布做成的，遠遠看去像是一個(gè)卷軸。如果要從里面拿文具，可以把它展開(kāi)，它就變成了長(cháng)方形。鉛筆盒長(cháng)有25厘米，寬有18厘米，上面有四個(gè)小袋子可以用來(lái)放橡皮和各種筆。
我的鉛筆盒是我的知心朋友，有一次考試我沒(méi)有考好，我看著(zhù)我的`鉛筆盒流眼淚，它好像在安慰我說(shuō)：“小主人，不要難過(guò)，這只是小小的考試，不要灰心，下一次努力考好一點(diǎn)就好了�！便U筆盒不僅會(huì )在我遇到挫折時(shí)鼓勵我，還會(huì )在學(xué)習上監督我。有一次，我放學(xué)回家，放下書(shū)包，拿出作業(yè)就想出去玩，這時(shí)，我聽(tīng)到鉛筆盒好像在嚴肅地對我說(shuō)：”小主人，寫(xiě)好作業(yè)才能出去玩�！坝谑�，在鉛筆盒的嚴厲督促下，我及時(shí)完成了作業(yè)。
我喜歡我的鉛筆盒，這個(gè)我用自己努力換來(lái)的鉛筆盒。
心愛(ài)的鉛筆作文 16
我有一枝鉛筆，是爸爸從超市里給我買(mǎi)來(lái)的。
鉛筆上畫(huà)有三只小兔子，旁邊有一些五顏六色的花朵，百合花、玫瑰花、牡丹花……各種各樣。有只小兔子拿著(zhù)鐘表，好像在看時(shí)間，另外兩只小兔子拿了它們最喜歡的玩具，仿佛在玩過(guò)家家。鉛筆上寫(xiě)著(zhù)“Missrabbit”，意思是兔子小姐。
雖然我上三年級了，但鉛筆還是很有用。比如在有趣的英語(yǔ)課上，它可以幫我做連線(xiàn)題。還有在動(dòng)腦筋的`數學(xué)課上，它可以幫我畫(huà)圖。我上課開(kāi)小差的時(shí)候，看到鉛筆上的小兔子，它好像在告訴我：“時(shí)間過(guò)得非�？�，小主人，你一定要珍惜時(shí)間呀！”于是，我就馬上認真聽(tīng)課了。
鉛筆是我的好伙伴，我愛(ài)我的鉛筆！
心愛(ài)的鉛筆作文 17
鉛筆，乃文具中最為平常之物。它，供人寫(xiě)字、作畫(huà)，用處也不少。我有一枝鉛筆，它為我的心愛(ài)之物，我差不多時(shí)時(shí)都要用到它。
它是HB的中華牌鉛筆，樸素極了！它的一端常被我削得非常尖。它的`中間部分黑黃相間，上面還寫(xiě)了一些七七八八的英文字母；后面是艷麗的紅色，特別耀眼。它的外殼是六角形的，是用木頭生產(chǎn)出來(lái)的，木頭的香味格外濃郁，Iloveyou！
每當我寫(xiě)完作業(yè)，它總是被我捂得熱乎乎的。它干燥、堅硬并且光滑，摸上去十分順手、舒服。它融合了很多氣味，有鉛味、粉塵味、汗水味、墨香味……數也數不清，說(shuō)也說(shuō)不荊
每當它滑落在地上，發(fā)出“噠”的清脆聲響時(shí)，我便會(huì )一下子痛惜地自言自語(yǔ)道：“唉，它又斷掉了……”然后俯下身子將它拾起，迅速地把它給削尖，繼續寫(xiě)。假如它不慎丟失了，我就算是翻箱倒柜，走街串巷，也得把它給找回來(lái)。我要是思考不出某些問(wèn)題的答案，便會(huì )不由自主的把它放進(jìn)“嘴”里，“嚼”上那么一會(huì )兒，答案立馬就會(huì )從我的大腦中“蹦”出來(lái)，正確率為百分之百。哈哈，這枝鉛筆可真是我的“智慧糖果”呀！
我愛(ài)我的鉛筆！
心愛(ài)的鉛筆作文 18
過(guò)生日的時(shí)候，姥姥送了我一個(gè)心愛(ài)的鉛筆袋。
這個(gè)鉛筆袋可漂亮了!它是長(cháng)方形的，布做的很牢固。全身是黑色的，上面還有精美的圖案呢。瞧！鉛筆袋的正面有米老鼠和機器人，它們在玩耍，好開(kāi)心��！
鉛筆袋是文具們的家，它們在里面很安全、很舒適。
打開(kāi)鉛筆袋，里面有兩層，第一層放鉛筆，第二層放橡皮。當我寫(xiě)生字的時(shí)候，鉛筆就跳了出來(lái)，幫我寫(xiě)出一個(gè)個(gè)漂亮的生字，當我寫(xiě)出錯別字的時(shí)候，橡皮就跳了出來(lái)，幫我及時(shí)改正錯誤。
鉛筆袋為我立下了汗馬功勞，我可惜愛(ài)它了。有時(shí)候它臟了我就幫他洗個(gè)澡，洗好了，我的鉛筆袋干干凈凈，還散發(fā)出一股股清香的.氣味，就像新的一樣。
我愛(ài)我的鉛筆袋！
心愛(ài)的鉛筆作文 19
我家有一個(gè)既實(shí)用又可愛(ài)的鉛筆刨，就讓我來(lái)給大家介紹一下它的特點(diǎn)和外貌吧！
它全身粉紅色，還帶有一點(diǎn)黃色和藍色。上面還有一只慈祥的兔媽媽和一直可愛(ài)的兔寶寶。它還有一對兔耳朵和小尾巴，臉上還掛著(zhù)個(gè)大嘴巴呢！
每當它肚子餓了，我就會(huì )仔細觀(guān)察。原來(lái)它肚子空空的.了。我就把鉛筆塞進(jìn)“眼睛”里，拿著(zhù)“尾巴”轉幾圈。等肚子滿(mǎn)了，再拔出來(lái)。突然，兔媽媽和她的寶寶列開(kāi)了嘴笑。
它還是我的得力助手呢！記得讀大班的時(shí)候，老師說(shuō)要進(jìn)行拼音小測試，要求我們多帶鉛筆。好多同學(xué)都只帶了一支鉛筆，而我卻帶了好多。他們的鉛筆都斷了，急得象熱鍋上的螞蟻，團團轉。突然，他們看見(jiàn)我的桌子有許多鉛筆，都紛紛向我來(lái)借。下課了，老師還表?yè)P我樂(lè )于助人，還獎了我一朵小紅花呢！
這就是我最心愛(ài)的鉛筆刨，大家也很喜歡吧！
心愛(ài)的鉛筆作文 20
今天晚上，我又從文具盒中，掏出了這根心愛(ài)的自動(dòng)鉛筆。
八年了，它從未離我而去，雖然它已失去了原有的光澤，纏上了一層又一層的透明膠帶，千瘡百孔，卻依就撼動(dòng)不了它在我心中的位置。
記得一年級的時(shí)候，它當時(shí)正擺在貨架臺的`最前端，我一眼就看中了它。它英姿颯爽，風(fēng)度翩翩，是一支朝氣蓬勃的小鉛筆。那天，它終于有了主人，而且沒(méi)有想到的是，這一陪就是八年。
第一天晚上的作業(yè)就是用它完成的。我記得清清楚楚，那天作業(yè)是寫(xiě)數字，一個(gè)字寫(xiě)一行，從一到十。我緊緊握著(zhù)它，用著(zhù)吃奶的勁兒，寫(xiě)啊寫(xiě)��！把田字格連戳了好幾個(gè)洞，斷了好多次芯才寫(xiě)完。光一頁(yè)數字，就用掉了兩根鉛筆芯。
它不光屬于我，它上面還有許多人的指紋，同學(xué)的、老師的、家人的甚至還有外國人的，它一直是一張無(wú)形的回憶錄。20xx年國慶節，我們去西安旅游，爬華山。我當時(shí)背著(zhù)書(shū)包，文具盒里只有一根摩易擦和一支自動(dòng)鉛筆，還有半塊橡皮。走到極頂時(shí)，一個(gè)老外十分激動(dòng)，他跟好多人借筆，要在他登上極頂的照片上寫(xiě)下他和妻子的名字。我模模糊糊地想起，他好像叫了我一聲：“Kid!”還有“Handsome”,。我當時(shí)聽(tīng)不懂，媽媽便跟我說(shuō)，他要一支筆來(lái)寫(xiě)家人的名字，我興奮地從文具盒中掏出那根鉛筆，從此，它挺直的身上有了外國人的印記。
有一次，我好像弄丟了它，一丟就是兩天。那時(shí)是六年級，我對它已有了一種深厚的感情，它就像我的朋友。丟了它的一瞬間，我腦子一片空白，心慌、焦躁，伴隨這種情緒，我翻箱倒柜，都快急哭了。因為它太重要了！
初二了，心愛(ài)的自動(dòng)鉛筆依舊陪伴著(zhù)我。它不僅僅是一支鉛筆，更是一種童年的回憶，一份友情的守護！
心愛(ài)的鉛筆作文 21
大家好，我叫鉛筆，我是學(xué)習用品之一。我生活在鉛筆盒這個(gè)大家庭里，我家有鋼筆爺爺。油筆奶奶。尺子哥哥和橡皮妹妹，我們有一個(gè)溫暖的家。
主人把我從超市買(mǎi)過(guò)來(lái)，我穿著(zhù)花花綠綠的衣服，我的腦袋是橡皮擦，我是橢圓形的，外層是木頭，里面是一根又細又長(cháng)的筆芯。只有刀把木頭給削了，我的身體就會(huì )幫助主人寫(xiě)出一行行工工整整的字體。當主人們寫(xiě)出錯別字時(shí)就會(huì )用我的腦袋把他擦掉。
我們鉛筆家族帶出了一批一批的人才，而將自己走向了死亡。當我們的壽命快要在主人的.手里用盡時(shí)，主人將我們扔進(jìn)垃圾桶里。
當主人們在學(xué)習畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字時(shí)我可是一個(gè)好能手，畫(huà)畫(huà)時(shí)主人用我和尺子哥哥一起幫助人畫(huà)出了一幅美麗的畫(huà)、而在寫(xiě)字時(shí)我和橡皮妹妹一起合作幫主人，寫(xiě)出一手好字。
我們鉛筆不后悔，因為我們以前為人類(lèi)做出了巨大的貢獻！
心愛(ài)的鉛筆作文 22
如果你問(wèn)我你最心愛(ài)的東西是什么？我就會(huì )毫不猶豫地回答：“當然是活動(dòng)鉛筆嘍！”你知道這支筆的來(lái)歷嗎？嘿嘿，不知道了吧！這是我考試考得好爸爸給我的獎勵。
這支活動(dòng)鉛筆小巧玲瓏。整支筆是黃藍相間的，身上還穿著(zhù)間“防滑衣”，“防滑衣”是用橡膠制成的，摸上去很舒服。筆的頭上還戴著(zhù)一頂白色的“小帽子”，像個(gè)小人。拿掉它的小帽子，你就可以把一根根細細的'筆芯塞進(jìn)去。這支筆和其它的活動(dòng)鉛筆可大不同，因為它的“開(kāi)關(guān)”是在側面，而其它的筆是在筆的頂端。
你想知道它的內部結構嗎？就讓我來(lái)告訴你。它的內部是由一根彈簧作為彈力，頭上還有個(gè)可伸縮的小東西。它給我帶來(lái)了很多方便。我帶著(zhù)我的“好朋友”參加各種考試都取得了好成績(jì)。
我喜歡我的活動(dòng)鉛筆。
心愛(ài)的鉛筆作文 23
夜晚，雪白的月光照在了一個(gè)黑色的盒子上，我拿起這個(gè)黑盒子，打開(kāi)它就能看到一支很短的鉛筆，雖然這支鉛筆用得只剩下上方的橡皮頭了但是它仿佛是我童年的一個(gè)放映帶，記錄了我童年的哭、笑、傷心、開(kāi)心……每當我看到這支鉛筆，就能找到關(guān)于這支鉛筆的回憶。
幾年前的生日時(shí)，我有了人生中的第一支鉛筆，我很喜歡它。它是紅黑色的，上面刻著(zhù)“中國制造”這幾個(gè)字，我總是喜歡把它放在我的`鉛筆盒子里。
這支鉛筆，讓我明白了什么是“父愛(ài)如山”。有一次周末，我的鉛筆用粗了，可我不知道該如何削筆，也只能在房間里干著(zhù)急。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我那支粗粗的鉛筆，便知道了這是怎么回事，爸爸一只手握著(zhù)粗粗的鉛筆，一只手握著(zhù)卷筆刀，教我如何削筆。一遍不會(huì )教第二遍，兩遍不會(huì )就再教第三遍……直到我學(xué)會(huì )為止這支鉛筆。望著(zhù)爸爸那教我削筆的樣子，我想：沒(méi)想到平時(shí)一直忙著(zhù)工作的爸爸竟然也有如此耐心。這一次，讓我深深體會(huì )到了“父愛(ài)如山”的含義。父親對我的愛(ài)，全融入到了削筆的畫(huà)面中。
這支鉛筆，還讓我明白了什么是“母愛(ài)如水”。不知道在幾歲那年，媽媽開(kāi)始教我寫(xiě)字，媽媽用這支鉛筆在紙上寫(xiě)了一個(gè)“一”字，然后對我說(shuō)：“跟著(zhù)我說(shuō)yi�！蔽腋�(zhù)媽媽在紙上畫(huà)了一條橫線(xiàn)，然后讀“yi”，接著(zhù)，媽媽又教我認識了許許多多的漢字。而這支鉛筆，是打開(kāi)我寫(xiě)字的鑰匙，母親對我的愛(ài)也通過(guò)這支筆傳遞。
漸漸地，我用這支鉛筆學(xué)會(huì )了握筆；用這支鉛筆學(xué)會(huì )了寫(xiě)字；用這支鉛筆領(lǐng)略了中國文字的博大精深。這已經(jīng)不再是一支鉛筆了，它成了聯(lián)結我與母親之間的紐帶，成了我和父親之間的默契。
漸漸，筆越削越短，然而我對它的感情，卻越來(lái)越深。
夜深了，我放好黑盒子后便進(jìn)入了夢(mèng)鄉�；蛟S，這支鉛筆也進(jìn)入了夢(mèng)鄉，“唱”起了回憶之歌……
心愛(ài)的鉛筆作文 24
我有一只漂亮的自動(dòng)鉛筆，是在我上小學(xué)三年級的時(shí)候爸爸媽媽送給我的。
剛買(mǎi)來(lái)時(shí)，自動(dòng)鉛筆非常美麗。它穿著(zhù)一身亮閃閃的、粉紅粉紅的衣服，上面還飄著(zhù)一片片白白的小雪花，好像一個(gè)亭亭的小舞女。在它的頭上帶著(zhù)一頂可愛(ài)的厚實(shí)的小白兔帽子，脖子里還圍著(zhù)一條粉色的小圍巾。脫下厚厚的帽子，里面是一塊白橡皮。鉛筆的底部可以旋轉下來(lái)，裝鉛芯進(jìn)去，重新擰上去后，就像穿著(zhù)一只白色的小舞鞋，亮亮的、細細的、尖尖的'。鉛筆握在手里，好像小舞女在雪花中舞動(dòng)起來(lái)了。
自動(dòng)鉛筆已經(jīng)快和我相處一個(gè)學(xué)期了。但它現在變了：它的衣服沒(méi)了光澤，暗暗的，小雪花漸漸地飄走了、飛遠了。小白兔帽子經(jīng)常因為小舞女跳舞跳得熱了，被丟在一邊。白橡皮漸漸地擦沒(méi)了，染黑了。小舞鞋在一次一次的舞動(dòng)中，經(jīng)常摔到地上，漏出一道道裂痕。但是小舞女仍舊在不斷地舞出美麗的文字，跳出優(yōu)美的音符。
我看著(zhù)小舞女在我手里一次次的舞姿，我就想起了爸爸媽媽對我的殷切期望，這樣我的學(xué)習更有進(jìn)步了。
心愛(ài)的鉛筆作文 25
人人都有自己心愛(ài)的文具，我也不例外，我最心愛(ài)的文具是十歲生日時(shí)，媽媽送給我的鉛筆盒。
我的鉛筆盒是長(cháng)方形的，藍色的外殼上有一個(gè)喜羊羊的貼紙，里面有三層：一層放橡皮和尺子，一層放鉛筆和自動(dòng)筆，最后一層放水筆和鋼筆。遠遠看過(guò)去，就像一個(gè)小型的多層書(shū)包。
有一天，我手上無(wú)聊地玩著(zhù)樂(lè )高，但心里卻想著(zhù)我那至少還有一半未完成的作業(yè)。我越玩越煩，氣得把玩具一扔，沖上樓去做那煩人的“眼中釘”。
先做數學(xué)，第一題就是“雞兔同籠”的奧數題，我被那亂七八糟的雞頭兔腳弄得暈頭轉向，正當我感到“山重水復疑無(wú)路”時(shí)，突然抬頭看見(jiàn)了放在桌角的鉛筆盒一一它開(kāi)著(zhù)拉鏈，好像在說(shuō)：“小主人，加油，再好好想想，你定能做出來(lái)，我相信你！”我立刻被它的.“話(huà)”給鼓舞了，又拿起筆重新做了起來(lái)。最后，我終于“柳暗花明又一村”，找到突破口解了出來(lái)。
鉛筆盒是一個(gè)大家庭，里面的成員眾多。當我要做數學(xué)題時(shí)，鉛筆弟弟就會(huì )一蹦一跳地出來(lái)，在作業(yè)本上寫(xiě)下工整的字；當我要練字時(shí)，鋼筆妹妹總要小跑出來(lái)，一筆一劃地練起字來(lái)；當我做錯題目或寫(xiě)出錯別字時(shí)，橡皮哥哥總是要慢慢地走出來(lái)，把錯的字或句子擦得干干凈凈
我非常愛(ài)惜我這個(gè)鉛筆盒，一直到現在，它還是我最好的一個(gè)朋友。
心愛(ài)的鉛筆作文 26
我有一個(gè)心愛(ài)的鉛筆袋，它很有紀念意義，是我過(guò)生日時(shí)，媽媽送我的生日禮物。我只用了一個(gè)月，很舍不得用，怕把它用壞了。
它是一個(gè)長(cháng)方形的棕色帆布鉛筆袋，從正面看，它的左邊有一個(gè)字母“T”，是綠色的，非常簡(jiǎn)單。
但不要看我的寶貝鉛筆袋外形簡(jiǎn)約，它的作用很大哦！它里面分三層，第一層我裝著(zhù)一塊小小的橡皮和兩支鉛筆；第二層放著(zhù)紅、黑、藍三種圓珠筆；第三層放著(zhù)一套尺子和一支鋼筆。我把學(xué)習用具歸類(lèi)放著(zhù)，學(xué)習時(shí)不會(huì )東翻西找的'，這樣使用起來(lái)非常方便。
這個(gè)鉛筆袋還有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是非常耐摔。有一次，別的同學(xué)不小心把我的鉛筆袋不小心碰掉在地上，我急忙撿起來(lái)，心想：“鋼筆尖一定壞了�！蹦闷饋�(lái)一看，我的文具毫發(fā)無(wú)損，讓我松了一口氣，不由地贊嘆我的鉛筆袋多耐摔！
這就是我心愛(ài)的鉛筆袋，是文具舒適的家，是我學(xué)習得力的好幫手。
心愛(ài)的鉛筆作文 27
它，很普通的鉛筆；它，陪伴我良久；它是我的心愛(ài)之物，也是老師對我的認同。
鉛筆上有紅色的“頭發(fā)”(橡皮)，身上印著(zhù)可愛(ài)的圖案，給人的第一印象就是一只普普通通的鉛筆，但是對我來(lái)說(shuō)卻有非凡的意義。
我是在上二年級的時(shí)候轉校在我們的龍城小學(xué)，新的環(huán)境讓我感到周?chē)囊磺卸际悄吧�。陌生的老師，陌生的同學(xué)，讓我一下子無(wú)所適從，每次小測試成績(jì)也是一次不如一次。但是我們的張老師并沒(méi)有放棄我，一次次耐心的指導，一次次諄諄的教誨。終于，功夫不負有心人，我在期中考試的時(shí)候名列前茅。張老師獎勵了我這支鉛筆，上面寫(xiě)著(zhù)“一直都很優(yōu)秀”。一句平淡無(wú)奇的話(huà)，一支普普通通的筆，卻深深地印在我的心里，我心里暗暗地下定決心，一定不辜負老師對我的'期望。這一支鉛筆，我舍不得用，我就把它放在我的書(shū)桌上，時(shí)刻地激勵著(zhù)我。
每當我在生活中遇到困難和挫折時(shí)，在想放棄的時(shí)候，我看到這只鉛筆就有了堅持不懈的信念，現在遇到困難時(shí)，都會(huì )從容不迫地應對和解決。
如今，我上五年級了，這支鉛筆依舊被完整地保留著(zhù)，因為它給了我生活的動(dòng)力，讓我看見(jiàn)了明日的陽(yáng)光。
心愛(ài)的鉛筆作文 28
我有一個(gè)鉛筆盒，它是我過(guò)八歲生日時(shí)，媽媽送給我的禮物。它是塑料做的，長(cháng)方形，上面畫(huà)著(zhù)變形金剛——擎天柱，揮舞著(zhù)拳頭，威風(fēng)極了，好像在說(shuō)：“小主人，專(zhuān)心上課，認真聽(tīng)講哦�！彼巧钏{色的，是我最喜歡的顏色。
鉛筆盒有正反兩面，正面一層裝著(zhù)鉛筆，鋼筆，橡皮，尺子，瞧！鉛筆整齊地放在筆架上，像一個(gè)個(gè)大炮。橡皮躺在“床”上，尺子放在“架子”上，一動(dòng)不動(dòng)，像是在睡大覺(jué)。里面還有一個(gè)按鈕，一按就會(huì )跳出一個(gè)鉛筆刨刀，是用來(lái)削鉛筆的`。反面一層放著(zhù)書(shū)簽，紅筆，黑筆。
文具很重要，鉛筆盒更重要。有一次，我忘帶鉛筆盒了，要什么學(xué)習用具都沒(méi)有，只好問(wèn)同學(xué)借，很不方便。放學(xué)回到家，第一時(shí)間就是找鉛筆盒，找了一會(huì )兒才找到，原來(lái)它躲在我的書(shū)架后面了，笑瞇瞇地看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“小主人，你太馬虎了，把我忘帶了�！边�有一次考試沒(méi)考好，我低著(zhù)頭，一眼看見(jiàn)鉛筆盒，把氣全撒在鉛筆盒上，憤怒地把它從桌子上推了下去，只聽(tīng)“啪”的一聲，鉛筆盒摔在地上，文具全灑了出來(lái)，我心疼極了，而鉛筆盒不急不躁微笑地對我說(shuō)：“小主人，別灰心，加油！”仍然毫無(wú)怨言的為我服務(wù)。我已經(jīng)離不開(kāi)我的鉛筆盒了，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我要好好學(xué)習，是我形影不離的好朋友。
心愛(ài)的鉛筆作文 29
我上四年級了，媽媽送給我一個(gè)長(cháng)方形的大鉛筆盒。我的鉛筆盒是用泡沫塑料做的。拿在手里，首先吸引我的是盒面上的畫(huà)：兩只孔雀落在一棵梅花樹(shù)上，孔雀美麗極了，尾巴很長(cháng)，頭上長(cháng)著(zhù)冠子。盒面上的圖案美麗，色彩鮮艷。
打開(kāi)磁鐵吸住的蓋子，里面裝滿(mǎn)了學(xué)習用品，鉛筆盒內分上下兩層，上面一層的套子里插著(zhù)幾支削得尖尖的鉛筆，它們安靜地“睡”在那里，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。一支閃爍金光的鋼筆，也靜靜地排在那里。打開(kāi)活動(dòng)的上層，下面又分好幾個(gè)長(cháng)格，長(cháng)長(cháng)的格子里，躺著(zhù)一把綠色塑料的尺子，中間比較狹窄的.格子里，橫著(zhù)一支紅色的自動(dòng)鉛筆。在旁邊寬大的格子里，放著(zhù)一只小電視形狀的卷筆刀。底邊的格子里還躺著(zhù)一塊粉紅色的橡皮，橡皮上畫(huà)著(zhù)一只正跟著(zhù)媽媽往家走的小白兔。
別看它們這時(shí)候老老實(shí)實(shí)一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。在我學(xué)習的時(shí)候，它們可是我的小幫手呢！我一打開(kāi)練習本，鉛筆立刻“跳”出來(lái)，幫我把作業(yè)寫(xiě)完。當我畫(huà)圖畫(huà)時(shí)把人眼睛畫(huà)錯的時(shí)候，橡皮立刻挺身而出，替我擦掉畫(huà)錯的地方。我寫(xiě)數學(xué)題的時(shí)候，綠尺子就緊緊的貼著(zhù)本子......
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