座右銘作文（優(yōu)選）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的座右銘作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
座右銘作文1
“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！边@不僅是華羅庚爺爺說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，它還是我的座右銘。它使我明白：聰明來(lái)自己的勤奮，只有經(jīng)歷了辛苦，才能得到成功。古今中外，有許多人都是因勤奮好學(xué)而有所成就的。
每次想到這些，我不禁感到慚愧起來(lái)。
我的媽媽為我的學(xué)習操心著(zhù)，每天幾乎都要給我買(mǎi)書(shū)回來(lái)，而我卻對那些書(shū)不理不睬，每天只是瞟幾眼。只有媽媽和爸爸雙重的被迫下才去看書(shū)，家里的.書(shū)都有一箱了�？墒钱斘�
每次想這句話(huà)——座右銘時(shí)，就不由自主地看書(shū)，家里的書(shū)被我看得所剩無(wú)幾了。
四年級時(shí)，馬翔的成績(jì)名列前茅，而我卻在倒數十幾位，當我又想到我的座右銘時(shí)，我一下鼓起勇氣，叫媽媽買(mǎi)了幾本閱讀書(shū)和奧數書(shū)，我努力學(xué)習，堅持不放棄，最后終于跟馬翔相提并論。之后，我始終堅持不懈，每次考試都和馬翔相差無(wú)幾。
現在，我把“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”用大字寫(xiě)了一遍，又用畫(huà)框把它包起來(lái)掛在墻上，目的是讓我時(shí)時(shí)刻刻地記住這句話(huà)，每天都要讀一遍。
這就是我的座右銘，它使我懂得：讀書(shū)是為自己，不是為別人。
座右銘作文2
我的座右銘是堅持就會(huì )勝利，放棄就會(huì )失敗。這個(gè)座右銘的意思是無(wú)論做什么事情，只有堅持才會(huì )勝利，放棄往往會(huì )失敗。
說(shuō)到這一句座右銘，我想到了一件事：在開(kāi)始學(xué)奧數的時(shí)候，我學(xué)得非常吃力。我在絕望中產(chǎn)生了不想學(xué)的念頭，一位同學(xué)用這句話(huà)來(lái)激勵我，我很受鼓舞，每天堅持不懈地學(xué)，最后終于跟上了班級。從此我就把這句話(huà)當做了座右銘。
這時(shí)，我又想起了另一件事：上個(gè)暑假我回老家，看見(jiàn)表弟學(xué)英語(yǔ)沒(méi)有耐心，看一會(huì )書(shū)就去玩游戲機了，我就去表弟家幫助他。一開(kāi)始，他還很不耐煩地說(shuō)：走開(kāi)，別來(lái)煩我。我就用這個(gè)座右銘來(lái)激勵他，他受到了感動(dòng)，就說(shuō)：那，你來(lái)教我吧？我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：我們一定要一起努力。于是，我們說(shuō)干就干，從早到晚不停地學(xué)。到了我回廣州的.時(shí)候，他的英語(yǔ)已經(jīng)學(xué)得很棒了。一直到現在，表弟還經(jīng)常打電話(huà)給我，說(shuō)他的英語(yǔ)非常好。
通過(guò)以上的兩個(gè)事例，我才真正地知道了堅持就會(huì )勝利，放棄就會(huì )失敗的真正含義。
座右銘作文3
在我的書(shū)桌前的墻上貼著(zhù)一句話(huà)：書(shū)中自有黃金屋。這句話(huà)的意思就是在每本書(shū)中都有知識。
在我的生活中它就是我的座右銘。它時(shí)刻告訴我：書(shū)里的知識很多，你知道的只不過(guò)是滄海一粟。
有一次爸爸帶我們到野外來(lái)玩，到了目的地，我們扎好營(yíng)之后，又步行到了一片嫩綠的草坪上。這時(shí)，爸爸發(fā)現了一只正在挖土的蜜蜂，就問(wèn)媽媽說(shuō)：“你知道這是什么蜜蜂嗎？”媽媽看了看，搖搖頭，反問(wèn)道：“那你知道嗎？”“不知道�！卑职忠矒u了搖頭。這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)他們對話(huà)的'我走了過(guò)來(lái)，我仔細地看了看這只蜂蜜，說(shuō)道：“這是挖土蜂，它們會(huì )在有一種在地下成長(cháng)的蟲(chóng)子生活的地方挖開(kāi)土，在蟲(chóng)子身上產(chǎn)卵。因為幼蟲(chóng)長(cháng)大需要有營(yíng)養，所以隨著(zhù)幼蟲(chóng)越長(cháng)越大，蟲(chóng)子也會(huì )被吞食�！薄霸瓉�(lái)是這樣��！”爸爸向我投來(lái)贊許的目光，我頓時(shí)驕傲極了。
這件事讓我更加熱愛(ài)讀書(shū)，從書(shū)中學(xué)知識，“書(shū)中自有黃金屋”這句話(huà)說(shuō)得可真不賴(lài)呀！
座右銘作文4
我有一句座右銘，它是——“通往廣場(chǎng)的路不止一條”。
對這句話(huà)，我是這樣理解的：“就算上帝把你的.成功之門(mén)關(guān)閉了，可他一定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗，使你走向成功。一件同樣的事
不要以為只有一種辦法解決，你可以運用許多種辦法靈活的解決�！�
有一次，我在做數學(xué)題，突然。一道題難住了我，我冥思苦想了半天，也沒(méi)想出怎么做。本打算明天聽(tīng)老師講講，可剎那間，我想起了我的座右銘：“通往廣場(chǎng)的路不止一條”，便又繼續思考了下去。與上次不同的是，上次我只想到了用除法，可這次我改變了思路，改用乘法計算，果不其然
不一會(huì )兒，這道題我不但把它解決了，還想到了多種辦法，“通往廣場(chǎng)的路不止一條”這句話(huà)還真沒(méi)錯。
還有一次，我正在畫(huà)畫(huà)，一不小心，把顏料滴在了畫(huà)紙上，我十分沮喪，心想這畫(huà)白畫(huà)了，打算換張紙重畫(huà)�？稍谀且凰查g，“通往廣場(chǎng)的路不止一條”這句話(huà)又出現在我的腦海中。我想，我可以修改一下。于是，那個(gè)黑點(diǎn)被我變成了一只小燕子，這幅畫(huà)又漂亮了許多！
哦，沒(méi)錯，通往廣場(chǎng)的路不止一條。在你遇到困難時(shí)，一定要牢記這句話(huà)。沒(méi)錯——
通往廣場(chǎng)的路不止一條！
座右銘作文5
每個(gè)人都有一個(gè)專(zhuān)屬于自己的座右銘，它就像小鳥(niǎo)的翅膀，小船的風(fēng)帆。有了它，天空任鳥(niǎo)飛，海洋任船行。但丁曾說(shuō)過(guò)：失敗是成功之母。它就是我的翅膀我的風(fēng)帆。
我四年級剛接觸到新的數學(xué)老師時(shí)，第一單元只考了八十九分。我整個(gè)人像垮了下了，心里想：我肯定永遠失敗了，輸在了起跑線(xiàn)上，永遠也趕不上。我走在校園的道路上，看到路邊美麗的花朵，突然間黯然失色，失去了往日的美麗。鳥(niǎo)兒歡快的歌聲，成了對我的冷嘲熱諷。
走著(zhù)走著(zhù)，心中不禁想起了自己的座右銘：失敗是成功之母。心頭一震，在人生道路上，并不是一帆風(fēng)順。杰出的科學(xué)家不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數次試驗，無(wú)數次失敗，才發(fā)明出了現代化的高科技嗎？成功的`路上總是荊棘叢生，那是刺向懦弱者的刀劍，勇敢者的旗幟。我的心扉中撒滿(mǎn)陽(yáng)光，我不禁感嘆道！
古人留下了許多另人深省的名言：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。世上無(wú)難事，只怕有心人……然而我最喜歡“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話(huà)讓我受益匪淺，隨著(zhù)我的努力，成績(jì)已經(jīng)漸漸上升了。
之后，“失敗是成功之母”正是伴我成長(cháng)的目標，好好學(xué)習，天天向上�！遍L(cháng)大以后回報父母的用心良苦，孝敬他們。
座右銘作文6
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”這句值得人深思的名言成了我的座右銘。
我一年級的時(shí)候，成績(jì)總是忽高忽低，這使得我很失落。我還記得一年級期末的時(shí)候，我數學(xué)只考了91分，導致我整個(gè)暑假都不敢提起我的數學(xué)成績(jì)�？稍谀且惶�，是這句司馬遷說(shuō)的話(huà)，讓我敲響了警鐘。
人總會(huì )死的，死后的影響，要么重于泰山，要么輕于鴻毛。我把它抄在了書(shū)的封面上，每當我要放棄時(shí)，總是它，告訴我不要放棄，不許放棄，不能放棄。雖然我不可能做到對后世影響那么大，但我也不希望有那么小。我現在能做到的，只是讓未來(lái)更能體現我成功的影響力而打好基礎吧！
現在的我，總會(huì )名列前茅，體會(huì )不到失敗了。但離我心目中的那個(gè)我，仍距之千里，但我相信這句話(huà)會(huì )讓我離心中的那個(gè)我越來(lái)越近。
要想自己成為家喻戶(hù)曉的.人，那就從現實(shí)生活中的一點(diǎn)一滴開(kāi)始改變。不要讓自己成為重于泰山的那種人而變成輕于鴻毛的那類(lèi)人！
座右銘作文7
座右銘對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，有非常重要的作用。
如：魯迅先生小時(shí)候遲到過(guò)一次，受了老師的批評，于是，他就在課桌上刻了一個(gè)“早”字，從此，魯迅先生做什么事情都早早的'去準備，早早的去做。
還有周總理，一次上課，校長(cháng)問(wèn)同學(xué)們：“你們讀書(shū)是為了什么？”同學(xué)們有的說(shuō)：“為了吃飯�！庇械恼f(shuō)：“為了當官�！薄芏鱽�(lái)總理卻說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)！”從此，發(fā)奮讀書(shū)，成為了國家總理。
不止他們，還有許多名人也是因為一件事，有了一條屬于自己的座右銘，讓這句座右銘激勵自己從而走上了成功的道路。
我也想擁有一個(gè)座右銘，于是就總結了一下我以前有哪些不足，——對了！我做事缺乏恒心，不能堅持到底。然后，我翻閱書(shū)籍，終于找到了一條適合我的座右銘：不怕無(wú)能，只怕無(wú)恒。大意是：人不怕沒(méi)有能力，只怕沒(méi)有恒心。
希望這條座右銘能讓我做事有堅持不懈的心態(tài)。
座右銘作文8
有一次我問(wèn)爸爸，什么是座右銘？他說(shuō)：“就是放在座位右上角的一句話(huà)�！�
三年級時(shí)，我問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)：“就是古人放在座位右上角的格言�！�
現在，我問(wèn)爺爺奶奶，他們回答：“就是古人放在座位上方提醒自己的格言，后泛指主人用于激勵自己的經(jīng)典語(yǔ)句。
其實(shí)約在六七歲時(shí)，我便擁有了一句格言，也就是自己的座右銘。那時(shí)的.我，不知座右銘為何物，有何作用，便不下十余次向同學(xué)炫耀，久而久之，班上的同學(xué)們個(gè)個(gè)都有了“座右銘”，并爭相傳看，掀起一陣“座右銘”“大潮”。雖是“大潮”，但同學(xué)們和我都不把“座右銘”為一回事，只當做一種玩樂(lè )的東西，其實(shí)當時(shí)什么也不知道。
后來(lái)，我才知道座右銘是用于激勵自己的詩(shī)句或者名言，它不僅包含了警醒我的作用，更包含了一種偉大的東西：那就是父母對我的愛(ài)、希望和一顆望子成龍的心！
座右銘作文9
我的座右銘是——“人無(wú)信不立”，這是中國古代思想家孔子說(shuō)的話(huà)。這句話(huà)給了我很大的啟發(fā)。我想，如果世界沒(méi)有了誠信，世界將會(huì )是虛假的。如果一個(gè)人沒(méi)有了誠信，那么，他的人生也將會(huì )變得毫無(wú)意義。
有一則新聞報道說(shuō)：有一位年輕人，平日里，他的成績(jì)十分優(yōu)秀，而且聰明能干，很有才華。他畢業(yè)后，本以為憑著(zhù)自己的聰明才智，一定能找到一份輕松的好工作，然而，他跑了好幾家公司，卻都被拒絕了。年輕人感到很生氣，也很好奇被拒絕的原因，他心想：一定是他們不會(huì )欣賞我的才華。然而，當他去詢(xún)問(wèn)拒絕自己的原因的時(shí)候，他們都給了一個(gè)相同的答復：“年輕人，你的'確聰明能干，很有才華，的確是個(gè)人才，只可惜呀！你有三次逃票的記錄。這就像雪白的紙上，沾上了污點(diǎn)。我們不會(huì )錄取一個(gè)不誠實(shí)的人，我們無(wú)法信任你�！蹦贻p人這時(shí)才開(kāi)始后悔，為自己感到悲哀。
也許這些事在我們眼里，就像一粒不起眼的沙塵，然而，正是這不起眼的沙塵，對我們的影響卻是一生的。盡管誠信看不見(jiàn)，摸不著(zhù)�？墒�，我們一旦失去了誠信，最終受到傷害的會(huì )是誰(shuí)？當然還是我們自己。所以，我們不能失去誠信。
座右銘作文10
座右銘是我人生道路的啟明燈，也是一句意味深長(cháng)的話(huà)。
“失敗乃是成功之母”這句話(huà)是我的座右銘，因為這句話(huà)給予了我無(wú)限力量，讓我在失敗時(shí)不氣餒、不放棄，只要堅持下去，直到成功的一刻。
記得那一個(gè)早晨，我正在思考一道奧數題，時(shí)間像水流般流逝著(zhù)，二十分鐘、三十分鐘，四十分鐘過(guò)去了……似乎我的思考對這題奧數毫無(wú)“傷害”，正當我想去問(wèn)爸爸怎么做時(shí)，突然看到了擺在我書(shū)桌前的'那一句話(huà)——“失敗乃是成功之母�！蔽矣只氐綍�(shū)桌上，在短短的五分鐘里，我立刻破解了這道奧數題。哇！原來(lái)這么簡(jiǎn)單，我把這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題非得往復雜地方思考了。第二天去培訓班，老師讓我來(lái)講解這道題，我毫不猶豫、大聲地把整個(gè)過(guò)程說(shuō)了出來(lái)，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，直夸我講解得好�；氐郊�，我興奮不已，高興地一蹦三尺高。
我愛(ài)我的座右銘——失敗乃是成功之母，是“你”讓我學(xué)會(huì )堅持，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )思考，如果沒(méi)有你的短短一句話(huà)，就沒(méi)有我今天在高德里學(xué)習的奧數成績(jì)……
座右銘作文11
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話(huà)是我的座右銘。
這句話(huà)的前半句意思是世界上沒(méi)有難以辦到的.事，也就是沒(méi)有事可以難倒我們。后半句意思為再難的事也阻擋不了下了決心的人前進(jìn)。整名話(huà)就是世界上沒(méi)有難以辦到的事，難事就怕有決心的人。
我曾經(jīng)遇到了一道很難的數學(xué)題，開(kāi)始我心里有點(diǎn)害怕，后來(lái)我想：世上無(wú)難事，只怕有心人。題目是必須要做的，不能漏題，干脆再想一想吧，于是我自己繼續用倒推法做了這道題，想出了正確的答案。是的，難事再難只要有決心就可以做成。在生活中，我們不能因為怕困難而退縮，應當勇往直前，知難而進(jìn)。有些同學(xué)做作業(yè)時(shí)一不會(huì )就去問(wèn)別人答案，求人不如求己，應該自己多加思考。
難事，不要怕。重在自己是否下了決心來(lái)克服。有了決定，便有了動(dòng)力，有了動(dòng)力，始終可以完成，將來(lái)我們還會(huì )遇到更多更大的困難，我們要記住這句話(huà)，相信一定能取得成功。
座右銘作文12
座右銘像小鳥(niǎo)的翅膀，帶我們飛向成功的殿堂；座右銘像指路牌，指向我們到達成功的彼岸，座右銘像指路牌，指向我們到達希望的田野。
古人留下了很多名言警句，其中我最喜歡的就是“世上無(wú)難事，只怕有心人�！彼褪俏业某岚�，我的風(fēng)帆，我的指路牌。
記得上三年級的時(shí)候，我鄰居小明一起去中心廣場(chǎng)學(xué)習輪滑，我穿上輪滑鞋，身體搖搖晃晃，戰戰兢兢地一步也不敢走，在小明的再三鼓勵下，我終于邁出了第一步，當我邁出第一步后才把提到嗓子眼里的心稍稍放下來(lái)。我跟在小明的`后面像小烏龜那樣慢悠悠地滑著(zhù)，小明像小蝴蝶一樣自由自在地飛翔。我看他滑的那么好，心里非常羨慕，于是我的腦海中浮現了。
第二次滑的時(shí)候，我的膽子越來(lái)越大了，雖說(shuō)也有摔倒的時(shí)候，但我不怕，我有信心，我一定要和別人一樣在輪滑場(chǎng)上飛，我大步大步地向前滑著(zhù)，心中充滿(mǎn)了信心和希望。
我的技術(shù)越來(lái)越熟練，速度也越來(lái)越快，就這樣，我由一只“小烏龜”慢慢變成了一只“小白兔”，變成了一只剛出籠的小鳥(niǎo)，從而引來(lái)了別人羨慕的目光和喝彩。
每當遇到困難時(shí)，我大腦里就會(huì )想起那句座右銘：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句座右銘真像小鳥(niǎo)的翅膀，帶我飛向成功的殿堂。
座右銘作文13
“生命誠可貴，誠信價(jià)更高�！边@是我自創(chuàng )的名言，也是我的座右銘。這句話(huà)的意思是：誠信與生命一樣重要。
生活中我總是以我的座右銘來(lái)指導我的行動(dòng)，每當我答應幫媽媽洗衣服，我都會(huì )用我的座右銘來(lái)提醒自己，一定要一絲不茍的把衣服洗干凈，每當我答應幫爸爸照顧小花們的.時(shí)候，我都會(huì )細心的照料小花們......
記得有一次我的媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《同桌冤家》的書(shū)，鄰居家的小妹十分喜歡便向我借閱，我爽快的答應他，3天后來(lái)取吧！他聽(tīng)到后開(kāi)心極了，一蹦一跳的回家了。
時(shí)間飛逝，3天很快過(guò)去了，小妹來(lái)借書(shū)，可是這本書(shū)我還沒(méi)看完便和他說(shuō)；'這本書(shū)我沒(méi)看完，你過(guò)兩天再來(lái)取吧！”小妹聽(tīng)到后垂頭喪氣的回家了。就在這時(shí)，一股力量告訴我：“生命誠可貴，誠信價(jià)更高�！蔽疫@才猛地想起我的座右銘，是啊，這本書(shū)以后再看吧，我不能不守信用��！我忙來(lái)到妹妹家，說(shuō)：“這本書(shū)你先看吧，我不能不守信用，我……對不起……小妹看到書(shū)，開(kāi)心極了，我也很開(kāi)心。
通過(guò)這件事我明白了誠信其實(shí)真的很重要。
座右銘作文14
每個(gè)人都有屬于自己的座右銘，它就像小鳥(niǎo)的翅膀，小船的風(fēng)帆，有了它，天空任鳥(niǎo)飛，海洋任船行。但我的座右銘是：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
今天放學(xué)，我在做數學(xué)作業(yè)的時(shí)候，遇到了一道難題，我冥思苦想也做不出來(lái)，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，但我越想不出來(lái)，正要拿著(zhù)作業(yè)問(wèn)媽媽?zhuān)鋈�，看到了粘在學(xué)習桌上的座右銘：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我恍然大悟，心想愛(ài)迪生有滴水穿石的精神才創(chuàng )造了電燈，我怎么可能放棄呢？我想到了今天孟老師在課堂上講的例題和這道題差不多，于是就試著(zhù)用老師講的方法，我發(fā)現這個(gè)陰影面積是由兩個(gè)三角形組成的，我就先找出其中一個(gè)三角形的底和高，算出他的面積，又用同樣的.方法算出另一個(gè)三角形的面積，最后把它們的面積相加，��！終于算出來(lái)啦，我高興的歡呼起來(lái)！
通過(guò)今天寫(xiě)作業(yè)，從此，我把“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”作為我的座右銘。以后我要做一個(gè)勤奮、刻苦愛(ài)學(xué)習的人。
座右銘作文15
世界上的每一個(gè)人都應該有自己的座右銘，它可能是長(cháng)輩一句嚴厲的話(huà)語(yǔ)。也可能是一句科學(xué)家的名言。它能讓我們走向成功大門(mén)的過(guò)程中克服一個(gè)又一個(gè)的困難，嘗到成功的.喜悅。
毛澤東爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這就是我的座右銘。
記得有一次，我看了一篇范文，就模仿它的形式寫(xiě)了起來(lái)，老師看了我寫(xiě)的作文，認為我寫(xiě)的非常好，就當著(zhù)同學(xué)的面表?yè)P了我，并讀了我的作文，又把我的作文貼在后面的板報上，我非常驕傲�；氐郊�，我又向媽媽炫耀了一番，媽媽更加努力地夸獎了我，我更加驕傲了。從那以后，寫(xiě)作文也不專(zhuān)心了，上課也不專(zhuān)心聽(tīng)了。
有一次，老師讓我們寫(xiě)一篇作文，我想，我作文水平那么好，不用擔心，結果就胡寫(xiě)一番。當老師讀完我的作文，生氣得把我叫進(jìn)辦公室，對我說(shuō)：“你瞎寫(xiě)什么呀！上面全是錯別字，我讀不懂！”我非常慚愧，后悔當初驕傲。
后來(lái)老師送我一句名言：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。以后，這句話(huà)成了我的座右銘，一直陪伴著(zhù)我，在成長(cháng)道路上時(shí)刻提醒我。
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