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座右銘啟示作文

時(shí)間:2025-08-05 04:51:42 寫(xiě)作作文

座右銘啟示作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的座右銘啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

座右銘啟示作文

座右銘啟示作文1

  “驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步!边@句話(huà)是我的座右銘,它是我在大霧中的指路燈,它是我在黑暗陽(yáng)光,它是我在冬天的'溫暖,它是我在獄中的一絲、一縷陽(yáng)光。

  上個(gè)期末我語(yǔ)文考了95分,數學(xué)考了98.5分,英語(yǔ)考了98分,我知道后就驕傲自大,孤芳自賞,所以五年級后,上課聽(tīng)講師有分神,做作業(yè)十分馬虎,不像四年級一樣,有時(shí)間就復習,預習看筆記。因此,我的成績(jì)直線(xiàn)下滑,一開(kāi)始我沒(méi)注意想:反正減就減幾分而已,不算什么,我的成績(jì)下滑得越來(lái)越快,如:數學(xué)第一單元96.5,第二單元94.5,第三單元93,第四單元89.5,看到了第四單元卷后,我開(kāi)始發(fā)現我被大霧迷失了方向,我在學(xué)習方面開(kāi)始迷茫。

  后來(lái),我無(wú)意間,打開(kāi)了四年級的筆記本,看見(jiàn)了第一頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)“驕傲使人退步,虛心使人進(jìn)步”,左上角寫(xiě)著(zhù)“座右銘”,我恍然大悟想:對呀,我不能驕傲,我要謙虛起來(lái)。于是期中前的一個(gè)星期,我認真的復習,后來(lái)我的期中數學(xué)被我拉回了三分,考了92.5分,我再加了一把勁,考了95分。

  驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步的,意思是:我們不能驕傲,要謙虛,只有謙虛起來(lái),中華兒女才能進(jìn)步,只有謙虛起來(lái),中華民族才能復興。

座右銘啟示作文2

  在小時(shí)候,我沒(méi)感覺(jué)到時(shí)間有多么寶貴,你看:一年有365天,一天有24小時(shí),一小時(shí)有60分鐘,一分鐘60秒。

  這是一個(gè)多么龐大的數字!所以我從來(lái)不懂得珍惜時(shí)間。

  后來(lái),我上了小學(xué),知道了要珍惜時(shí)間,知道了當天的事情當天做完?墒窃鯓硬拍苷湎r(shí)間呢?我心里沒(méi)數自從我看到了華羅庚爺爺的“善于利用零星時(shí)間的.人,才會(huì )做出更大的成績(jì)來(lái)”這句話(huà)讓我恍然大悟。

  從這句話(huà)中我不由得想起了雷鋒叔叔,他的“釘子精神”不正是這句話(huà)的最好說(shuō)明嗎?在電影開(kāi)始的幾分鐘時(shí)間,雷鋒叔叔總是拿出書(shū)來(lái)讀,這樣日積月累,他所得到的知識不就比別人多了許多了嗎?我想或許是這樣才使雷鋒叔叔迅速地由一個(gè)放牛娃成長(cháng)為一位優(yōu)秀的戰士。

  自從我看了這句座右銘后,我也總生活中零星時(shí)間利用起來(lái),例如:每天放學(xué)回家離吃飯時(shí)間還有十分鐘,過(guò)去我總是一回到家就休息,而現在我總是把這十分鐘利用起來(lái),翻一翻字典,盡管只會(huì )學(xué)幾十個(gè)字,可日積月累,1個(gè)月就可以多學(xué)幾百個(gè)字。我相信只要我做一個(gè)善于利用零星時(shí)間的人,就會(huì )取得更大的成績(jì)!

座右銘啟示作文3

  在我的人生道路上,有一句格言一直激勵著(zhù)我,讓我前進(jìn)。

  這句格言是:“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空。

  那是一次語(yǔ)文考試,拿到卷紙以后,我仔仔細細的把卷紙看了一遍,發(fā)現題目很簡(jiǎn)單,有些題都是我最拿手的。

  于是我一筆一畫(huà)地做了起來(lái)。

  做完題目以后,我看了看四周,有很多同學(xué)不專(zhuān)心在做小動(dòng)作,而我強忍著(zhù)這種沖動(dòng),認認真真把我做的題檢查了一遍,還真的發(fā)現了一些小問(wèn)題,有的抄錯了,有的沒(méi)寫(xiě)完…。

  我剛改完錯題就收卷了,我暗自松了一口氣。

  第二天,老師宣布成績(jì),我取得了第一名的好成績(jì)。

  我聽(tīng)到這個(gè)消息以后,心里的那種激動(dòng)的心情躍然紙上。

  我捧著(zhù)令我期待已久的卷紙,仔細地分析著(zhù)錯誤。

  原來(lái)失分的`地方是在一個(gè)錯字上面,我懊惱極了。

  回到家以后,我把卷紙交給了媽媽。

  她高興地對我說(shuō):“孩子你真棒!但是你要記住,一定不要驕傲。

  俗話(huà)說(shuō),虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空。

  我把媽媽的這句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻都記在心間,它成了我的座右銘。

座右銘啟示作文4

  “世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句格言使我受到了很大的啟發(fā),并一直激勵著(zhù)我,因此它成為了我的座右銘。

  我和妹妹看見(jiàn)別人滑輪滑,滑的超好。于是,我和妹妹央求姑姑給我們買(mǎi)輪滑鞋。無(wú)奈,姑姑在我們的央求下同意了。于是,我們買(mǎi)回鞋以后,我迫不及待地穿好了,準備站起來(lái)滑的`時(shí)候,卻看見(jiàn)妹妹半天系不好鞋,我幫她系好鞋,開(kāi)始滑了。我和妹妹剛站起來(lái),就又“砰、砰”、“撲咚”摔倒了。我小心翼翼地站起來(lái),把妹妹扶起來(lái)。緊接著(zhù)我們又摔了一跤,我們傷心的蹲下去,不想學(xué)了!疤y了!”我和妹妹大聲地說(shuō)。姑姑走過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事的,世上無(wú)難事,只怕有心人。不能放棄,姑姑來(lái)教你們!薄昂!”我們高興地說(shuō)。在姑姑地幫助下,我們盡管摔了好幾跤。但是,最終我們學(xué)會(huì )了。于是,我們大呼勝利!

  這件小事,給了我深深地啟示,我從那以后,立志要做一個(gè)遇到失敗不退縮,遇到挫折從頭再來(lái)的人。我也將:“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句格言做為我的座右銘,陪伴我迎接一切挑戰,走向成功。

座右銘啟示作文5

  座右銘是用來(lái)激勵自己或提醒自己的警句格言,平時(shí)你搜集的格言警句中,你覺(jué)得哪句話(huà)對你啟發(fā)最大?我覺(jué)得對我啟發(fā)最大的一句話(huà)是:要想爬上梯子,你得從第一級開(kāi)始。這是英國的一句諺語(yǔ)。

  我之所以覺(jué)得這句話(huà)對我啟發(fā)最大,是因為這句話(huà)不僅告訴我們爬上梯子,要從第一級開(kāi)始。它還隱藏了一些生活實(shí)際和做人和道理。比如:在建房子之前,要先打好地基。學(xué)習也一樣,小學(xué)時(shí)期沒(méi)有打好基礎,等上初中之后,你會(huì )學(xué)得一塌糊涂。由此可見(jiàn)基礎是多么重要的一件事!

  生活中,不止有這兩件事情需要基礎,還有工作需要基礎,種植需要基礎,照顧照顧小孩也需要基礎,除了這些,世界上還有許許多多的事情都需要基礎。記得有一次,我想要種花,我把種子埋了下去。我一直細心地照顧它。終于有一天,它發(fā)芽了,我依舊細心地照顧它,可是沒(méi)過(guò)幾天,它還是枯萎了。后來(lái)我才知道,我的.種植方法不對,我以為,它需要很多的水份,于是就拼命給它澆水,直到把它澆死,我才意識到我的錯誤。這都是因為,我沒(méi)有種植的基礎,只是一味地幫它澆水。

  我知道了,和爬梯子一樣,任何事情都需要打好基礎。

座右銘啟示作文6

  “學(xué)須靜,才須學(xué)。非學(xué)無(wú)以廣才,非靜無(wú)以成學(xué)!边@句話(huà)給我了很大的啟示,所以我把這句話(huà)當做我的座右銘,時(shí)刻提醒自己。

  記得上周四,我放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè),那天的作業(yè)十分簡(jiǎn)單,我寥寥幾筆就寫(xiě)完了,可就一道數學(xué)題難倒了我。我左思右想,急的.腦門(mén)直冒煙,“唉!怎么寫(xiě)呀!”我百思不得其解。一氣之下把筆摔了,拍桌聲,跺腳聲,大腦一片空白。忽然,我想起了自己的座右銘:學(xué)須靜,才須學(xué)。非學(xué)無(wú)以廣才,非靜無(wú)以成學(xué)。于是,我靜下心來(lái)認真的想,“!原來(lái)是這樣寫(xiě)的呀!”自此,我遇見(jiàn)不會(huì )寫(xiě)的題時(shí),都靜下心來(lái)思考,就這樣,我一靜下心來(lái)想一想,所有的難題都會(huì )真相大白!斑@個(gè)座右銘真管用,我一定要把它牢記在心時(shí)刻不忘!”有它在,好像我的保護神。

  雖然,在我的人生旅途中,有時(shí)急急忙忙,不求近思,但是,有了我的座右銘——“學(xué)須靜,才須學(xué)。非學(xué)無(wú)以廣才,非靜無(wú)以成學(xué)!睂⒂肋h給我啟示,激勵我攀登成功的高峰!

座右銘啟示作文7

  我喜歡的名言數不勝數,但我最鐘愛(ài)的卻是魯迅先生的:時(shí)間就象海綿里的水,只要擠,總還是有的。

  我很愛(ài)浪費時(shí)間,我無(wú)論做什么事,都是“拖”,作業(yè)拖,可拖到第二天早上,甚至到課堂上,假期作業(yè)更是有時(shí)間拖了,不到開(kāi)學(xué)臨近不寫(xiě)作業(yè)。

  結果什么也做不成。

  有一次放暑假時(shí),老師布置的作業(yè)并不多,兩個(gè)月,我只用了兩個(gè)星期就可以完成的。

  我本來(lái)是要寫(xiě)作業(yè)的,可門(mén)外伙伴們的笑聲引誘的我心癢癢,就想,反正作業(yè)也不多,先玩會(huì )兒吧!于是,我跑出了門(mén)。

  就這樣,并不太多的`作業(yè)直到離開(kāi)學(xué)三天了,我才沒(méi)日沒(méi)夜地寫(xiě)開(kāi)了,字和鬼畫(huà)符一樣,日記寫(xiě)得前言不搭后語(yǔ)。

  還撂下個(gè)緊張得要命。

  時(shí)間就是生命,我也知道這一點(diǎn),可就是管不住自己,總是想玩。

  后來(lái),我聽(tīng)從媽媽的意見(jiàn),假期就作一份時(shí)間表,盡量努力完成自己的任務(wù),終于第一個(gè)寒假,我輕松地完成了作業(yè),又玩得很好,還利用時(shí)間讀完了一本名著(zhù)呢!

  是啊,時(shí)間就象海綿里的水,只要擠,總還是有的。

  只要把這些時(shí)間收集在一起,會(huì )讓你比別人更加充實(shí)更加快樂(lè )!

座右銘啟示作文8

  你有座右銘嗎?我的座右銘可能沒(méi)你的`詞語(yǔ)華麗,但含義卻使我一生受用:與朋友交,言而有信。

  我擁有這個(gè)座右銘之前,可以說(shuō)我是一個(gè)不守信用的孩子。一天,我和同學(xué)約定,去地質(zhì)紀念碑打籃球。因為,臨時(shí)有鋼琴課,錯過(guò)了時(shí)間,我也沒(méi)通知他,他等了半天,生氣地走了。第二天,我死氣白賴(lài)的纏著(zhù)他,給他道歉,他才肯和我重歸于好。

  后來(lái),媽媽給我買(mǎi)了一本《論語(yǔ)》讓我讀,等我讀到“與朋友交,言而有信”這句時(shí),我深受啟發(fā),當即決定讓它做我的座右銘。

  我當時(shí)理會(huì )不深,但經(jīng)過(guò)一件事,我體會(huì )出了其中奧秘。我籃球不在行,所以玩籃球時(shí),同伙人只讓我搶球、傳球。一次,我特別想投籃試試,同伙答應了,但要求我籃球必須得撞著(zhù)籃板,我考慮了一下,認真地點(diǎn)點(diǎn)頭。投球時(shí),我想我一定不能食言。屏氣凝神,全力以赴。一投終于投中了。大家抱以我熱烈地歡呼。從此,我獲得了大家地信任。

  想要得到別人的信任,必須言而有信。這大概就是這句話(huà)所告訴我的奧秘吧!

座右銘啟示作文9

  座右銘,是一盞明燈,為我們指明方向;座右銘,又是一絲清泉,在我們疲憊時(shí),為我們消除疲憊。而我的座右銘就是“世上無(wú)難事,只怕有心人!

  令我印象深刻的是,在我三年級的時(shí)候,那天,老師發(fā)一張大試卷讓我們回家全做起來(lái)。于是我一回到家就奮筆疾書(shū)的寫(xiě)了起來(lái),可最后我卻被一道閱讀理解給難住了。我心想:反正我有作業(yè)幫,拍一下就知道答案了。當我抬頭看到掛在墻上的“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@十個(gè)字,我感到十分羞愧!于是我按照老師講的方法,一步一步,循規蹈矩的在文中找答案,可還是找不到。于是我便去查詢(xún)資料,果不其然,在我的.苦苦尋找下,終于找到了。我便立即將它完成,我高興的一蹦三尺高,高興的我沒(méi)有向作業(yè)幫“妥協(xié)”,高興我終于找到答案。

  古今中外,哪一位科學(xué)家不是“有心人”?愛(ài)迪生通過(guò)多種金屬來(lái)制造點(diǎn)燈,可經(jīng)常失敗,但在他的不斷嘗試下,終于制造出電燈。張恒也在不斷嘗試下創(chuàng )作,創(chuàng )造出了地震儀。

  一句座右銘,引領(lǐng)一個(gè)人,這句“世上無(wú)難事,只怕有心人!本褪俏业摹爸改厢槨。

座右銘啟示作文10

  每個(gè)人都有自己的座右銘,我的座右銘是:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  我用這句話(huà)當座右銘是小學(xué)四年級下冊,我在數學(xué)你一單元測試中,與四名同學(xué)脫穎而出,拿了一個(gè)非常讓人滿(mǎn)意的高分——100分。從那次考試以后,我變得十分高傲,就在這時(shí),我在澳美國際英語(yǔ)S5級別的成績(jì)出來(lái)了,我以99分的成績(jì)又居全班之冠,真是喜上加喜,錦上添花。

  因為驕傲心太重,所以我在往后的學(xué)習里,成績(jì)一落千丈。因此我在最終的期末考試中失利,平均分連90分也不到,恐怕連全班前20名都不到,還有更悲痛的,我在澳美國際英語(yǔ)的成績(jì)才91分,居全班第4名,虧我S6級別的老師說(shuō):“趙建騰,好好學(xué),爭取學(xué)完S7級別就上劍橋英語(yǔ)!”真是太虧了老師對我的厚望。

  我走在回家的小路上,思維亂亂的,不知道自己在想什么,我努力的糾正了自己的'思想,開(kāi)始思考我為什么考試失利,我總結出以下兩點(diǎn):

  1。驕傲自大。

  2。不虛心。

  這時(shí),我也想起父親一直告誡我的話(huà):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。不要因為一時(shí)的成功就驕傲自大,要學(xué)會(huì )虛心!毕肫疬@些,我下定決心,一定要在五年級考個(gè)好成績(jì)。

  從此,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”了我的座右銘。

座右銘啟示作文11

  我的座右銘有這么一句話(huà):堅持就是勝利。

  為了讓我做事能夠有恒心,所以我決定讓它成為我的座右銘。

  它,在生活中對我的啟示可真不少。

  記得有一次在體育課上,老師讓大家賽跑。

  當快要輪到我的時(shí)候,我緊張極了懷里就像揣中著(zhù)一只小兔子。

  終于,我在操場(chǎng)上飛奔了起來(lái)。

  可是,很快我便累得上氣不接下氣。

  “不,我不能認輸!堅持就是勝利!既然我已經(jīng)跑了起來(lái),就不能半途而廢,讓我來(lái)個(gè)一不做二不休吧”想到這兒,我顧不得又酸又困的雙腿,拼命的跑了起來(lái)。

  終于,在我的座右銘和同學(xué)們的鼓勵下,我獲得了第二名。

  在學(xué)習的道路上,同樣是我的座右銘時(shí)刻鼓勵著(zhù)我前進(jìn)。

  以前上三年級的時(shí)候,每天的日記總是讓我發(fā)愁,有的時(shí)候,我真不想再寫(xiě)了,可是我的座右銘卻不允許我這么做。

  在它的鼓勵下,現在的我不僅養成了“勤寫(xiě)﹑勤記﹑勤觀(guān)察”的好習慣,而且我的作文也常常居全班之冠。

  說(shuō)起來(lái)我的座右銘可立了一個(gè)大功。

  一滴水是軟弱而渺小的`,跟堅硬的石頭是無(wú)法比較的。

  但是只要水一直滴在石頭上,那么,石頭也可能會(huì )被穿透的。

  繩鋸木斷,水滴石穿。

  任何人只要有堅持不懈的恒心,那就沒(méi)有完不成的事。

座右銘啟示作文12

  人們都說(shuō)“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要下定決心去做,世界上沒(méi)有辦不好的事,困難總是要克服的。

  有一次我期中考試,我語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ)都考了80幾分;氐郊依锉话职謰寢屃R了一頓,還給我講了很多的道理,之后我就下定決心,好好學(xué)習,期末考試一定要考90分以上。我每天把學(xué)習當做我生命中最重要的'一部分,下午回家的家庭作業(yè)我都要做很長(cháng)時(shí)間,有時(shí)連飯都不想吃了,我把學(xué)習當做一件快樂(lè )的事。經(jīng)過(guò)這段努力我在期末考試中獲得了優(yōu)秀的成績(jì),爸爸媽媽還表?yè)P了我說(shuō)我進(jìn)步很大。

  還有一次我在學(xué)滑板,剛上去我就摔了一跤,連著(zhù)就摔了四,五跤,我就灰心了,不想學(xué),但我的同學(xué)黃蓉說(shuō):“做什么事都要堅持到底,相信我!”聽(tīng)了她的話(huà)我的信心又充足了,我又開(kāi)始練習,我已經(jīng)把所有的痛苦當做的快樂(lè ),我心里一直記著(zhù)黃蓉說(shuō)的話(huà),我就練啊,練啊……到了下午5點(diǎn)多,我終于練會(huì )了,我心里非常高興。我感到,這天我不僅僅學(xué)會(huì )了滑板,還學(xué)到了一個(gè)很要的道理:“世上無(wú)難事,只怕有心人”!

座右銘啟示作文13

  在生活中,我學(xué)過(guò)許多名人名言,如天上的星星一樣,數也數不清。其實(shí)我認為最亮的一顆也是我的座右銘,它就是“有志者事竟成”。

  今天,我的`爸爸從外地回來(lái),還拖著(zhù)一個(gè)大箱子,打開(kāi)里面裝的是一輛自行車(chē)。我早就想擁有一輛自行車(chē)了,看到它很激動(dòng),于是我讓爸爸教我騎自行車(chē),沒(méi)想到爸爸很爽快地答應了。

  首先,爸爸先教我怎么在自行車(chē)上坐穩,當我已經(jīng)能夠在自行車(chē)上坐穩了之后,爸爸就開(kāi)始教我如何騎自行車(chē)。我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,于是,我根本沒(méi)有讓爸爸扶,我就自己騎著(zhù)自行車(chē)往前沖,沒(méi)想到摔了個(gè)四腳朝天,摔得我全身上下都很疼,心里打算放棄了。

  但這時(shí),我突然想起了我的座右銘“有志者事竟成”,是!不努力,談何成功,那些大發(fā)明家們哪一個(gè)是不努力就取得成功的,只有不斷努力,去嘗試,才能有所收獲。

  于是,我又重新振作起來(lái),一心一意和爸爸學(xué)騎自行車(chē)。最終,我學(xué)會(huì )了。

  “有志者事竟成”這句座右銘陪我度過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,我會(huì )永遠將它銘記在心。

座右銘啟示作文14

  在我的人生道路中,有一句話(huà)一直激勵著(zhù)我前進(jìn),陪我走到今天,那就是失敗乃成功之母。每當我比賽失敗的時(shí)候,想起這句話(huà),便激勵自己克服,克服,再克服!

  記得有一次,我班和其他班舉行了一場(chǎng)拔河比賽。我們先做了一些熱身運動(dòng),做完比賽就開(kāi)始了。由于其他班都是一些強壯勇猛的“大力士”,所以他們輕而易舉地就把“冠軍”這個(gè)位置給奪走了。比賽共有三輪,他們先贏(yíng)了我們一輪。這時(shí),我又想起:失敗乃成功之母這句話(huà),我的心中燃燒起了熊熊火焰。我的'力量也變得更強大了,我對同學(xué)說(shuō):“失敗乃成功之母,比賽有三輪,他們只贏(yíng)了我們一輪,我們還有機會(huì ),千萬(wàn)不可以放棄呀,還有機會(huì )贏(yíng)!”同學(xué)們也站了起來(lái)。第二輪開(kāi)始了,同學(xué)們拼盡了全力,拿下了這一輪的“冠軍”。第三輪開(kāi)始了,同學(xué)們雖然很累了,但沒(méi)有倒下,然是迎難而上。第三輪比賽的過(guò)程中,同學(xué)們費了九牛二虎之力又贏(yíng)得了這一次的“冠軍”。

  比賽終于結束了,我們班贏(yíng)得了比賽,同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分,從此“失敗乃成功之母”變成了我的第一個(gè)座右銘。

  從這一次比賽中,我明白了一個(gè)深刻的道理:只要堅持不懈,就一定可以成功。

座右銘啟示作文15

  我從小就有一句座右銘激勵著(zhù)我,伴我長(cháng)大,給我敲響警鐘。它就是:失敗是成功之母,是溫德?tīng)枴し评账拐f(shuō)的。

  有一次,我英語(yǔ)考試考差了,成績(jì)十分不理想,我回家后將這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兏嬖V我,遇到困難不可以灰心喪氣,從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)努力,一次失敗不可怕,可怕的是失敗后喪失勇氣,不敢面對。我聽(tīng)了父母的一番言語(yǔ),依然灰心喪氣。

  到了學(xué)校,我臉上的笑容不見(jiàn),漸漸冷漠了他人,平時(shí)身邊總圍著(zhù)一堆人的我,周?chē)部傄?jiàn)不到一個(gè)人影,我經(jīng)常獨自一人站在走廊上發(fā)呆,上課時(shí),我也發(fā)呆,連老師叫我回答問(wèn)題,我都啞口無(wú)言,我的成績(jì)一點(diǎn)點(diǎn)的下滑,從一個(gè)優(yōu)等生漸漸變成了中下生。

  直到有一天,我的'兄弟見(jiàn)到我總是獨自一人發(fā)呆,便走過(guò)來(lái),意味深長(cháng)地說(shuō):“兄弟,失敗是成功之母,只要我們再好好學(xué)習,你一定可以的!甭(tīng)完兄弟的話(huà),我恍然大悟。

  通過(guò)這一件事件,我明白了,一次失敗不可怕,可怕的是失敗一次就會(huì )心灰意冷,成績(jì)越來(lái)越差。

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