一句話(huà)的力量作文（共14篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的一句話(huà)的力量作文，希望對大家有所幫助。
一句話(huà)的力量作文 篇1
人這一生中，總會(huì )聽(tīng)到一些冷嘲熱諷的話(huà)語(yǔ)。在不同人的眼里，它們有著(zhù)不同的意義：在強者看來(lái)，它是走向成功的動(dòng)力；在弱者看來(lái)，它是扼殺理想的兇器�！蹲钍苄W(xué)生喜愛(ài)的100篇勵志故事》中有一篇名為《別被他人的話(huà)擊倒》的文章，講述了兩個(gè)截然不同的人幾乎相同的成才經(jīng)歷。
喬丹——這個(gè)籃球史上最受歡迎的球員，也曾被取笑、被質(zhì)疑，但他卻讓這些成為了他超水平發(fā)揮的動(dòng)力。一位小男孩，從小有一個(gè)“離譜”的愿望——擁有一個(gè)200畝的牧馬農場(chǎng)，一座4000平方英尺的巨宅佇立在中間。但他這個(gè)“偉大”志愿卻被老師潑了一頭冷水。這個(gè)小男孩沒(méi)有放棄，二十余年后，他終于擁有了一個(gè)全國數一數二的800畝的牧馬農場(chǎng)和一座7000平方英尺的巨宅。
在生活中，總有些事情、有些話(huà)語(yǔ)會(huì )讓你受到打擊，關(guān)鍵在于你如何去看待它：是動(dòng)力，是兇器，決定權在你手中。這不禁讓我想起了英國女作家夏洛蒂的奮斗史。
1837年的冬天，在艱難中謀生卻一心想用筆敲開(kāi)幸運大門(mén)的夏洛蒂，懷著(zhù)惴惴不安的心情，把自己認為最好的幾首詩(shī)寄給了她崇敬的桂冠詩(shī)人騷塞，希望得到他的指點(diǎn)、提攜。1838年春天，夏洛蒂終于等到了回信，但這卻是一封令人心寒的'信——詩(shī)稿原樣退回，“放棄你可貴而徒勞的追求吧——文學(xué)，不是婦女的事業(yè)，也不應該是婦女的事業(yè)”，這浸透冷酷和偏見(jiàn)的話(huà)語(yǔ)被夏洛蒂釘到床頭，鞭策著(zhù)她的靈魂，變成了她成功的原動(dòng)力。
一句冷冰冰的話(huà)語(yǔ)，往往是你成功路上的一塊絆腳石，是讓它把你絆倒，還是你采摘勝利果實(shí)的臺階，由你來(lái)決定。其實(shí)，冷酷的話(huà)語(yǔ)并不可怕，可怕的是你自己，是你自己那顆怯懦的心。同學(xué)們，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！讓絆腳石成為階梯，成功就屬于你！
一句話(huà)的力量作文 篇2
每當我遇到挫折的時(shí)候，耳邊總會(huì )想起那句話(huà)；每當我失去信心的時(shí)候，耳畔總能聽(tīng)到那句話(huà)；每當我想要放棄的時(shí)候，那句話(huà)總會(huì )飄過(guò)我的心頭……
“4號，上場(chǎng)！”兇巴巴的劉老師在后臺叫道。我一驚，完了，下一個(gè)就是我了，辮子還沒(méi)編好呢，臺詞還不熟，我該怎么辦？我急急忙忙地梳頭發(fā)，可是扎了幾次也沒(méi)扎好，眼看4號就要表演完了，天��！正當我不知所措的.時(shí)候，老師那溫暖的臉貼在我的耳邊，輕輕地對我說(shuō)：“加油！你一定可以的�！闭f(shuō)完她幫我編好了辮子，我也重新找回了勇氣，記熟了臺詞。
一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)，能讓我的內心平靜，能讓我從容做事。
“�！！毕抡n鈴響了，監考老師冷冷地說(shuō)：“最后3分鐘�！蔽也唤蛄藗�(gè)寒顫，只有3分鐘了，還有4道大題沒(méi)做完，更沒(méi)時(shí)間檢查了，周?chē)耐瑢W(xué)們竟都打著(zhù)哈欠趴在桌子上，看來(lái)他們早就寫(xiě)完了。我慌了，一道題做了兩分鐘都沒(méi)有做完，突然，我的耳邊想起來(lái)那句話(huà)：“加油，你一定可以的！”我深深吸了一口氣，竟然在下考前做完了！
一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)，能讓我勇敢鎮定的面對困難，能讓我找回信心。
“哎呀！”我大叫了一聲，再一次摔倒在了地上，“我不學(xué)了！”騎車(chē)這么難，怎么可能學(xué)得會(huì )嘛！媽媽拉起我，扶起車(chē)子，拍了拍我身上的灰，溫柔地說(shuō)：“加油，你一定可以的！”我望著(zhù)媽媽?zhuān)p輕點(diǎn)點(diǎn)頭�！鞍 �，我終于學(xué)會(huì )騎車(chē)了！”暑假快結束了，我興奮地對著(zhù)天空高喊。
一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)，能讓我堅持不懈，能讓我不怕失敗。
這就是一句話(huà)的力量。
一句話(huà)的力量作文 篇3
一句話(huà)，能使人眉開(kāi)眼笑；一句話(huà)，能使人傷心欲絕；一句話(huà)，能使人終生受益。這便是一句話(huà)的力量，這一句話(huà)有時(shí)意義深刻，有時(shí)道理短淺。
生活中，處處都有話(huà)語(yǔ)，而這一句話(huà)，對于新生嬰兒和啞巴來(lái)說(shuō)意義非凡。
當一個(gè)學(xué)說(shuō)話(huà)的小孩，開(kāi)口說(shuō)了有生以來(lái)的第一句話(huà)，這句話(huà)能把孩子的親人高興
的心花怒放；當一個(gè)啞巴學(xué)會(huì )了說(shuō)一句話(huà)，父母也會(huì )高興的襟然淚下。
可見(jiàn)這一句話(huà)的力量是多么神奇。
我讀過(guò)一篇短文，故事的內容是一個(gè)孩子的母親去學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )，老師說(shuō)這個(gè)孩子得得了好動(dòng)癥，在板凳上坐不到三分鐘，回去時(shí)，孩子問(wèn)母親老師說(shuō)，老師今天表?yè)P了你以前在板凳上呆不到三分鐘，而現在能做到了。就這樣，孩子的母親，每次都把老師批評的'話(huà)改為表?yè)P的話(huà)，直到孩子上的學(xué)時(shí)，才知道母親騙了他那么年。
從上面我們可以看出一句話(huà)的力量是多么大，如果當初孩子的母親沒(méi)有把話(huà)改了，那么孩子也未必考上大學(xué)。所以說(shuō)一句話(huà)可以改變人生。
從今天，仔細琢磨每一句話(huà)，讓這句話(huà)說(shuō)出去后，能使人們高興而不是悲傷。
在現實(shí)生活中，老師講過(guò)他見(jiàn)到學(xué)生家長(cháng)時(shí)說(shuō)的話(huà)，每當家長(cháng)問(wèn)起孩子的學(xué)習情況，老師都是說(shuō)“還可以”。
“還可以”這句話(huà)簡(jiǎn)短的話(huà)，它很委婉，也不是很細致。它使孩子少了一頓皮肉之苦。
總之，一句話(huà)的力量非凡。
一句話(huà)的力量作文 篇4
一句話(huà)是縷縷春風(fēng)，吹散心底的塵埃，給我帶來(lái)清晰。
一句話(huà)是滋滋小雨，滋潤干裂的心田，給我帶來(lái)哺育。
一句話(huà)是冬日暖陽(yáng)，驅散頭頂烏的云，給我帶來(lái)溫暖。
走進(jìn)孔子的世界
“三人行，必有我師焉”走進(jìn)孔子的世界，你是否聽(tīng)到三千弟子的吟讀？中華文化歷史悠久，許多人在孔子的影響下成長(cháng)，創(chuàng )造自我，又有一些人因為這句話(huà)幫助別人一生，因為這句話(huà)是真理的力量。
走進(jìn)李白的世界
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！弊哌M(jìn)李白的世界，你會(huì )發(fā)現他不會(huì )因遠離朝廷而失落，面對奢侈的長(cháng)安他只是“停杯投箸不能食”。不愿與世人同流合污，宋愨說(shuō)過(guò)“愿乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”，這讓李白自信“天生我材必有用”。因為這句話(huà)是自信的脊梁，激勵每個(gè)人。
走進(jìn)自己的世界
“就算頭破血流也要沖進(jìn)頑中大樓”這句話(huà)一直激勵我要考高分，考重點(diǎn)中學(xué)，不論何時(shí)它總是支撐著(zhù)我每天復習乏味的知識，堅持痛苦的體訓的理由，也許它對大多數學(xué)生有用，使他們不斷創(chuàng )新自我，因為這句話(huà)是支撐我們在一個(gè)不公的世界中繼續奮斗的理由。
其實(shí)人生道路不可能一帆風(fēng)順，它總是曲折的，容易使人放棄，這時(shí)一句鼓勵的話(huà)會(huì )讓你重拾信心，做回自我，改變一生。
一句有用的`話(huà)是一片綠洲，使沙漠中行走的人看到希望，最終走出困境。
一句有用的話(huà)是一盞明燈，在照亮他人的道路是也點(diǎn)亮的自己的愛(ài)心之火。
一句有用的話(huà)是星星之火，可以燎原。
一句話(huà)真的有力量。
一句話(huà)的力量作文 篇5
有時(shí)候，一句簡(jiǎn)單的話(huà)就可以使人感動(dòng)。觸動(dòng)心靈，使他奮發(fā)向上，勇往直前�！}記
事情發(fā)生在我剛升入六年級的第一個(gè)星期，可能因為剛剛進(jìn)入初中不太適應，周五我因發(fā)繞請了一天的假。當周一我回到學(xué)校后，才發(fā)現周末作業(yè)有很多沒(méi)有寫(xiě)，雖然有校信通，但沒(méi)有具體說(shuō)語(yǔ)文和英語(yǔ)作業(yè)，只說(shuō)了數學(xué)作業(yè)。我立刻問(wèn)同學(xué)，然后開(kāi)始補作業(yè)。一天過(guò)去了，我只補上了英語(yǔ)，當語(yǔ)文老師發(fā)現我沒(méi)有交而且一直拖到現在時(shí)，非常生氣，我原本想說(shuō)明是因為生病而不知道作業(yè)才沒(méi)寫(xiě)的，但我怕語(yǔ)文老師會(huì )認為我在推托，會(huì )使她更生氣，就沒(méi)有說(shuō)。
經(jīng)過(guò)了半天努力后，我認真地補充完了語(yǔ)文作業(yè)，但心里卻留下了一道對語(yǔ)文老師的`陰影，覺(jué)得自己都不會(huì )再學(xué)好語(yǔ)文了，對語(yǔ)文老師喪失了信心和動(dòng)力。當我小心翼翼地把作業(yè)交到語(yǔ)文老師手里，也不敢看語(yǔ)文老師，感到氣氛很緊張，而當我偶然看來(lái)老師一眼時(shí)，發(fā)現她的臉上已經(jīng)煤油爐那時(shí)的憤怒，我隨即把作業(yè)晚交的原因告訴了老師，而老師回應了一句話(huà)，那句話(huà)觸動(dòng)了我的心靈，是我對老師的陰影完全被大把的陽(yáng)光照耀，引發(fā)了我對語(yǔ)文熱愛(ài)。而那句話(huà)是“我知道你是一個(gè)好孩子！”僅僅這句話(huà)，卻完全地震撼、觸動(dòng)了我心靈。在那時(shí)，我心里暗暗發(fā)誓一定要在語(yǔ)文上有所作為，語(yǔ)文課上，我變的活躍、樂(lè )于發(fā)言了。功夫不負有心人，我的語(yǔ)文成績(jì)漸漸從六十分直沖七十分至八十分，這對語(yǔ)文成績(jì)好的同學(xué)也許不算什么，可對于我卻是聯(lián)想都不敢想。而今，我的目標是接近九十分，然后拿下它并超越它，這就可以當作我對老師那句話(huà)的回報了。
俗話(huà)說(shuō)：“言者無(wú)心，聽(tīng)著(zhù)留意”，一句話(huà)可以觸動(dòng)一個(gè)人或一群人的心靈，使他或者他們受到鼓舞，從而完成不可完成的事情！
一句話(huà)的力量作文 篇6
“快去上課！我上夜班要遲到了�！眿寢寣ξ掖蠼械�，我連忙搖頭，想要媽媽送我去晚間補習班�！澳憧吹艿芏家粋�(gè)人去了�！眿寢尡愠庳熚�，邊換鞋準備出門(mén)。我看著(zhù)媽媽關(guān)了廊燈，帶上了門(mén)，耳邊只聽(tīng)到她高跟鞋的“咚咚“聲越走越遠。膽小的我最怕一個(gè)人的黑暗，我忍不住哭了起來(lái)。黑暗似乎總是與我作對，現在連平常疼我的媽媽也無(wú)情地走了。
我孤零零地呆在家里傻哭了一會(huì )，仍然希望會(huì )有奇跡出現，比如媽媽終究放心不下，又回來(lái)接我……然而，漫長(cháng)的等待毫無(wú)作用�！班病钡匾宦�，嚇了我一跳。是小偷還是小貓？我十分緊張，連大氣都不敢出。時(shí)針在滴滴答答地走著(zhù)，都不理會(huì )我此刻的心情�？纯粗羔樢呀�(jīng)逼近我的上課時(shí)間，我內心的緊張被焦急替代。怎么辦？怎么辦？我開(kāi)始像熱鍋上的螞蟻，在家里打轉了。我似乎看見(jiàn)了弟弟正在專(zhuān)心致志地讀書(shū)，急切的`想去上學(xué)，但隨著(zhù)天越來(lái)越黑，我漸漸失去了信心，甚至起了不去上學(xué)的念頭。
雖然我很膽小，但我卻是個(gè)愛(ài)學(xué)習、講誠信的孩子，我可不能逃學(xué)��！
突然，我的腦海里浮現出一個(gè)人物的形象：身上穿一件羊皮襖，腰間別把斧頭……他是《魯濱遜漂流記》中那個(gè)勇敢頑強的主人公！我不由想起了笛福在書(shū)中說(shuō)的那句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍�！边@句話(huà)在我的耳畔不停地回響，讓我漸漸的有了勇氣，有了膽識，有了自己去上學(xué)的沖動(dòng)，有了想要克服黑暗的力量！
于是，我什么也不再想，按部就班地換鞋、開(kāi)門(mén)、關(guān)燈、下樓，不一會(huì )就勇氣滿(mǎn)滿(mǎn)地走到了上課地點(diǎn)。
現在，我已不再懼怕黑暗和孤單，正是那一句“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍�！苯o了我戰勝一切困難的信心和勇氣！
一句話(huà)的力量作文 篇7
“一句話(huà)的力量，應該很小吧？”面對著(zhù)別人的疑問(wèn)，我可以肯定地回答：“不，一句話(huà)的力量，能讓人重拾信心；一句話(huà)的力量，能讓人重回軌道；一句話(huà)的力量，能讓人不再迷茫！”是的`，一句話(huà)的力量，遠遠超乎你的想象。
三年級的時(shí)候，媽媽讓我轉學(xué)到大瀝實(shí)驗小學(xué)來(lái)讀書(shū)，讓我寄宿在學(xué)校里。我當時(shí)很不適應，每當我小小的身影在茫茫人海中來(lái)回穿梭著(zhù)，我感覺(jué)我就像茫茫大海里的一葉扁舟；滿(mǎn)天星星的一顆，顯得孤單，弱小又無(wú)助。
又是一個(gè)星期天，我想讓媽媽星期一才送我去上學(xué)，我使出了渾身解數，哭啊，鬧啊�？墒菋寢屵�是堅持她的立場(chǎng)，她蹲下來(lái)整理了一下我的衣服，溫柔地摸了摸我的額頭，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“大雁只有離開(kāi)它母親的懷抱，才能學(xué)會(huì )展翅飛翔，翱翔在湛藍的天空。人也是一樣，不能一輩子依賴(lài)著(zhù)父母，只有自己學(xué)會(huì )獨立，才能在社會(huì )上立足，在人生的道路上搏擊風(fēng)雨�！蹦菚r(shí)的我，收起了淚水，帶著(zhù)似懂非懂上學(xué)了。但當我真正理解了那番話(huà)之后，我不再吵鬧著(zhù)不上學(xué)了。無(wú)論遇到什么事情或困難，我總想起媽媽對我說(shuō)的那句話(huà)，我總是嘗試自己去獨自面對，解決，不再總是依賴(lài)父母。
媽媽的一句話(huà)，讓我改變，讓我成長(cháng)，讓我獨立。媽媽的一句話(huà)像一盞燈，點(diǎn)亮人生道路；就像指南針，指明方向；就像春雨，滋潤心田。一句話(huà)的力量真大！
一句話(huà)的力量作文 篇8
有時(shí)，你會(huì )感到生活一片灰暗，但有時(shí)又因為一句話(huà)，讓你頓感溫馨彌漫。
記得有一次，我考試考砸了。當試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我的心里有如刀刺一樣痛。一想到自己付出了那么多，到最后卻沒(méi)有回報，真是痛楚萬(wàn)分。到家后，爸爸媽媽對我的成績(jì)不僅感到失望無(wú)比，而且對我的信心也直線(xiàn)下降。我又一次感到黑暗撲面而來(lái)。
到了學(xué)校，同學(xué)們也因為我的成績(jì)落差太大，都一個(gè)個(gè)疏遠了我，連我最好的朋友也不例外。我沮喪懊惱，心中有說(shuō)不出的痛苦。就在這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，她看我像打了霜的茄子一樣，毫無(wú)生機，就意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“加油，無(wú)論別人怎么看待你，你都要散發(fā)出屬于自己的清香！”剎那間，我的心里飛沙走石，老師的諄諄教誨雖平凡樸實(shí)，但迅速進(jìn)入我的心房，給我力量，我又重拾了屬于自己的清香。
放學(xué)后，我快步走回家里。信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拿出了那張使我自以為恥的試卷。雖然考試失利了，但我那顆向著(zhù)困難前行的心卻永恒不變�？粗�(zhù)那一個(gè)個(gè)紅色的叉，我又想起了那句話(huà)：“加油，無(wú)論別人如何看待你，你都要散發(fā)出屬于自己的清香�！蔽伊⒖棠贸龉P，仔細思索著(zhù)每一個(gè)令我費解的題目。我把一個(gè)又一個(gè)的`難題解了出來(lái)，我發(fā)現，其實(shí)這些題很簡(jiǎn)單，只要你用心思考。
解完了所有錯題，我邁著(zhù)輕快的步伐，走向小區里的小花壇。此刻，我感到身心愉悅，順暢無(wú)比。我像是在黑暗中尋覓到了方向。是的，我不能一昧地逃避，一昧地退卻。我應該勇敢面對困難坎坷，不再畏懼。
一句話(huà)的力量作文 篇9
從小到大，我聽(tīng)到過(guò)很多很多的話(huà)語(yǔ)，有老師對我的鼓勵，有同學(xué)對我的祝賀，有朋友對我的祝�！怯幸痪湓�(huà)，它至今縈繞在我耳邊。
記得有一次，我沒(méi)有考好，我帶著(zhù)這個(gè)不愉快的消息回到了家，媽媽看了，只是緊鎖眉頭，一言不發(fā)；爸爸看到我這個(gè)成績(jì)，將我劈頭蓋臉地說(shuō)了一頓……我連晚飯都沒(méi)胃口吃，把自己鎖在房間里，暗自傷心，淚水就像斷了線(xiàn)的珍珠，“噼里啪啦”地打在地上。
不久，媽媽端了兩盤(pán)菜走進(jìn)我的臥室，放在我的桌子上，一盤(pán)是苦瓜，另一盤(pán)是撒滿(mǎn)糖的糕點(diǎn)，我吃了苦瓜一口，一股苦澀難忍的味道涌進(jìn)嘴巴，我實(shí)在受不了，就吐了出來(lái)，便津津有味地吃那些糕點(diǎn)。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“苦瓜怎么樣？”“一點(diǎn)也不好吃�！蔽一卮��！澳敲茨切└恻c(diǎn)呢？”“很不錯呀！”我茫然地看著(zhù)媽媽?zhuān)恢J里賣(mài)得什么藥�！霸谀愠钥喙蠒r(shí)，有沒(méi)有想到它清涼解暑，雖然味道是苦的，但結果是甜的，而糖是甜的'，結果是苦的�！蔽乙幌伦用┤D開(kāi)，知道了媽媽的用意，媽媽補充道：“人生就是這樣，要么先甜后苦，要么先苦后甜，你會(huì )選擇哪一個(gè)？”“先苦后甜�！蔽掖舐曊f(shuō)到�！皩ρ�！所以你下次考試前要多復習，不要把時(shí)間浪費在玩上�！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。果然，以后幾次考試都取得了不錯的成績(jì)。
“先苦后甜，先甜后苦”這句話(huà)將會(huì )一直印在我的心中。
一句話(huà)的力量作文 篇10
一句話(huà)的力量有多大呢？它可以使山動(dòng)搖嗎？不，它不能。它可以使海干涸嗎？不，它不能。它只是短短的一句話(huà)，沒(méi)有地動(dòng)山搖的本領(lǐng)，但我的心卻曾被那短短的一句話(huà)而震撼著(zhù)。
記著(zhù)那是春季的一天，和煦的春風(fēng)暖洋洋的籠罩著(zhù)這個(gè)世界，而那一切的生靈也因為那陽(yáng)光的照射充滿(mǎn)了勃勃生機�？墒俏覅s是一個(gè)人趴在那里——在那個(gè)陰暗的角落里發(fā)呆。
我一個(gè)人靜靜的呆著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)喧囂的教室中的一陣陣銀鈴般的笑聲，好無(wú)聊啊。
我有一下沒(méi)以下的敲打著(zhù)桌子，發(fā)出那沉悶的聲音。不知不覺(jué)中，眼淚早已從眼眶中落下，順著(zhù)臉頰輕輕滑落，無(wú)聲的落在了那個(gè)早已被人遺忘了的'角落。
時(shí)間就是那么無(wú)情，一分一秒的溜走，沒(méi)有喘息的余地，我只有安靜的去發(fā)泄我心中的痛。
也不知過(guò)了多久，一雙溫暖的手喚醒了我游走的思緒。默默地抬起頭去望，對上的是一雙溫柔的眸子。
我仿佛認識她，但又感覺(jué)是那么陌生——我記得她是一個(gè)很小就被父母拋棄的孩子，一直奮斗到現在。她好堅強，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭，總是笑著(zhù)面對。
“別哭了，哭泣并不能使我們忘記一切。笑起來(lái)，不怕孤獨，去勇敢的面對生活�！�
一句安慰的話(huà)在此刻溫暖了我的心，它仿佛擁有著(zhù)巨大的力量，是我心中那朵早已冰凍的雪蓮悄悄綻放，開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)心頭。直到那時(shí)，我才真正體會(huì )到了人生中的幸福。
現在的我已不像從前那樣的孤獨無(wú)助，我重打精神，無(wú)時(shí)無(wú)刻不把那句話(huà)當成我的座右銘，去領(lǐng)悟，去面對。直到多年后的今天，回想兒時(shí)那酸辛與痛苦時(shí)才發(fā)現，那時(shí)的我是那么單純。也許可以忘記往事，可是這句話(huà)就像我人生中的指航標指引著(zhù)我前進(jìn)。正可謂是“一句話(huà)能改變人的一生�！�
一句話(huà)的力量作文 篇11
“演藝生涯很長(cháng)，笑到最后才是真正的勝利者�！�
我不是在舞臺上綻放華彩的明星，我不是歷史史冊的主角，我不是家喻戶(hù)曉的英雄人物，我不是婀娜多姿的T臺藝人。我只是出生在一個(gè)平凡家庭，求學(xué)在一所平凡學(xué)校的一個(gè)再平凡不過(guò)的孩子。只是，在所有平凡之中，我唯獨有的只是一個(gè)不平凡的夢(mèng)想。
我不是畫(huà)家，我同樣可以拿起顏料涂抹我的人生。我人生的圖紙是我一筆一劃才會(huì )有色彩的。我不是藝人，我同樣可以演繹出最好的自己。我可以不為了收視率，只為了我自己最想要完成的夢(mèng)想。我不是主角，我同樣可以為自己的人生譜寫(xiě)劇情。我為了我的夢(mèng)想從小做起，從細微做起。
甘愿擔任社會(huì )的配角，只要我是努力拼搏過(guò)。擔任平凡我卻可以拿起我最不平凡的筆寫(xiě)出最有真情的文章。我只是抒寫(xiě)自己最認真的表情，我只是執著(zhù)自己最珍惜的夢(mèng)想。我知道我會(huì )受傷，我的`確受過(guò)傷，我知道這條路很長(cháng)，我只走了一小部分，我知道我不是勝利者，可是我也不是失敗者。我要的是那么一個(gè)過(guò)程，我追尋的過(guò)程，走這條路的過(guò)程。
哪怕我真的失意，哪怕我真的不夠格，慶幸這一句讓我豁然開(kāi)朗，其實(shí)，那么長(cháng)的路，我只要認真的走了，走到最后，我不就是個(gè)勝利者？有時(shí)候覺(jué)得我的夢(mèng)想真的需要一本好雜志，一個(gè)好老師一起輔導我。心情壓抑的時(shí)候，總有些點(diǎn)睛之筆讓我豁然開(kāi)朗，或許這就是心靈雞湯的秘密。演藝生涯很長(cháng)，我的夢(mèng)想之路很長(cháng)，笑到最后執著(zhù)到最后才是真正的勝利者。
你要和我一起參加這個(gè)追尋夢(mèng)想的馬拉松賽跑么？記住，無(wú)論是誰(shuí)快，勝利者是最后到達的那個(gè)人。
一句話(huà)的力量作文 篇12
多少次，泛舟在記憶的江河上，追尋著(zhù)你；多少次，徜徉在心靈的苗圃里，凝視著(zhù)你。
盡管你跟我們相處僅僅一年，至今你的面龐也有時(shí)覺(jué)得模糊。但，趙老師，你那句話(huà)令我終生難忘的勉勵話(huà)語(yǔ)，還時(shí)時(shí)響在我的耳畔。
那天，頭頂上烏云密布，眼見(jiàn)得暴雨將至，狂風(fēng)拂亂我手上的試卷，又在翻攪著(zhù)我那打翻了五味瓶的心。迷惘，無(wú)奈，煩悶一齊涌上心頭。我的自信大廈被一錘一錘地敲擊著(zhù)，正搖搖欲墜，想起自打進(jìn)入初中以來(lái)，面對新的環(huán)境，新的面孔，我感到無(wú)所適從。更糟糕的是，我的數學(xué)成績(jì)陷入了低谷，同學(xué)鄙視的眼神讓我覺(jué)得寒風(fēng)一次次掠過(guò)我的心里，抬頭看窗外，大雨狂作。
教室內我淚流滿(mǎn)面，這時(shí)，你走了過(guò)來(lái)，坐在我對面，即使在喧囂聲中仍能聽(tīng)得到你輕柔的指導：“多么粗心啊，標題忘了寫(xiě)，你看，這兩段調換一下比較妥當······瞧，寫(xiě)錯別字了吧！不過(guò)，總的來(lái)說(shuō)，寫(xiě)的不錯，還有······”
我疑惑地抬起頭，只見(jiàn)你注視著(zhù)我，嘴角甜美的微笑傳遞給我的是一陣溫暖。還有，老師接著(zhù)說(shuō)：“希望有一天，老師能捧著(zhù)厚厚的一本書(shū)，驕傲地對別人說(shuō)‘看，這是我學(xué)生寫(xiě)的書(shū)！’”你輕柔的一句話(huà)，伴著(zhù)窗外雨點(diǎn)聲重重敲擊著(zhù)我的心，它如一縷陽(yáng)光，徹底驅散了我內心長(cháng)久以來(lái)的彷徨；它似一塊巨石，剎那間擊穿了我冰封的心湖，此刻我看見(jiàn)你望著(zhù)我，眼中寫(xiě)滿(mǎn)了鼓勵，寫(xiě)滿(mǎn)了期待，哦！窗外的雨仍舊在下，但我此時(shí)聽(tīng)來(lái)如同在歡唱。
老師，在你的'教學(xué)生涯中，也許對學(xué)生說(shuō)過(guò)很多鼓勵的話(huà)，但對于我，它是獨一無(wú)二的記憶珍藏，是我茫然無(wú)措時(shí)的力量源泉，是我不竭的人生動(dòng)力。
謝謝你，我親愛(ài)的老師！
一句話(huà)的力量作文 篇13
從小到大，我聽(tīng)到過(guò)很多很多的話(huà)語(yǔ)，有老師對我的鼓勵，有同學(xué)對我的祝賀，有朋友對我的祝福，有父母對我的叮囑。好多好多，但是有一句話(huà)，他至今仍縈繞在我耳邊。
記得那是在七年級的時(shí)候，面臨著(zhù)升入八年級的升學(xué)考試，別的同學(xué)都在緊張地復習著(zhù)功課，而我卻一點(diǎn)學(xué)習的勁頭都沒(méi)有，這是因為在進(jìn)入初中后，我開(kāi)始和幾個(gè)同學(xué)出入網(wǎng)吧，迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲，游戲中驚險刺激的戰斗帶給我無(wú)限的快感。從那時(shí)起，我逃課、頂撞老師、欺負同學(xué)，我也由一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生墮落成了一個(gè)問(wèn)題少年。一個(gè)脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點(diǎn)”猛開(kāi)了一炮。靜下心來(lái)想一想，我深知不能再玩下去，但又克制不住自己的行為。
正處在懸崖邊的我，被一個(gè)人拉了回來(lái)。那個(gè)人就是我的班主任。一天他把我叫到辦公室和我聊天，我完全不把他當盤(pán)菜，他上來(lái)就劈頭蓋臉一對臭罵。那分貝之高，讓我今生難忘。班主任原是個(gè)溫和的.人，那一頓罵，把我徹底震傻了。不過(guò)，班主任不經(jīng)意間的一句話(huà)，深深地刻印在了我的腦海里。
晚上回到家后，關(guān)上房門(mén)，獨自一個(gè)人坐在床前靜靜地思考著(zhù)班主任對我所說(shuō)的每一句話(huà)，尤其是那一句令我印象非常深刻的話(huà)“相信自己，勇敢地去面對困難，去克服它，你將會(huì )看到一種美麗的東西，那就是成功�！�
從那以后，我就像變了一個(gè)人，投身于繁忙的學(xué)習生活之中。經(jīng)常主動(dòng)打掃衛生，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。以前的我又回來(lái)了。
終于，在這次考試中，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入了八年級。同學(xué)和老師為我高興，我的拼搏，戰勝了煩惱，克服了困難，創(chuàng )造了快樂(lè )。
是班主任對我說(shuō)的那句復雜而又簡(jiǎn)單的話(huà)，讓我改變了對學(xué)習的態(tài)度，讓我不畏一切困難，到達了成功的彼岸。
一句話(huà)的力量作文 篇14
一句話(huà)是縷縷春風(fēng)，吹散心底的塵埃，給我帶來(lái)清晰。
一句話(huà)是滋滋小雨，滋潤干裂的心田，給我帶來(lái)哺育。
一句話(huà)是冬日暖陽(yáng)，驅散頭頂烏的云，給我帶來(lái)溫暖。
走進(jìn)孔子的世界
“三人行，必有我師焉”走進(jìn)孔子的世界，你是否聽(tīng)到三千弟子的吟讀？中華文化歷史悠久，許多人在孔子的影響下成長(cháng)，創(chuàng )造自我，又有一些人因為這句話(huà)幫忙別人一生，因為這句話(huà)是真理的力量。
走進(jìn)李白的世界
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！弊哌M(jìn)李白的世界，你會(huì )發(fā)現他不會(huì )因遠離朝廷而失落，應對奢侈的長(cháng)安他只是“停杯投箸不能食”。不愿與世人同流合污，宋愨說(shuō)過(guò)“愿乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”，這讓李白自信“天生我材必有用”。因為這句話(huà)是自信的脊梁，激勵每個(gè)人。
走進(jìn)自我的世界
“就算頭破血流也要沖進(jìn)頑中大樓”這句話(huà)一向激勵我要考高分，考重點(diǎn)中學(xué)，不論何時(shí)它總是支撐著(zhù)我每一天復習乏味的知識，堅持痛苦的體訓的理由，也許它對大多數學(xué)生有用，使他們不斷創(chuàng )新自我，因為這句話(huà)是支撐我們在一個(gè)不公的世界中繼續奮斗的理由。
其實(shí)人生道路不可能一帆風(fēng)順，它總是曲折的，容易使人放棄，這時(shí)一句鼓勵的.話(huà)會(huì )讓你重拾信心，做回自我，改變一生。
一句有用的話(huà)是一片綠洲，使沙漠中行走的人看到期望，最終走出困境。
一句有用的話(huà)是一盞明燈，在照亮他人的道路是也點(diǎn)亮的自我的愛(ài)心之火。
一句有用的話(huà)是星星之火，能夠燎原。
一句話(huà)真的有力量。
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