關(guān)于感受的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于感受的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于感受的作文1
過(guò)去的一年里，我是在八班里待著(zhù)的，那時(shí)的我的學(xué)習充滿(mǎn)情緒化。第一個(gè)學(xué)期末的時(shí)候考了全年級的第九名。緣由以前櫻姐說(shuō)過(guò)，高一是打基礎的一年，高一學(xué)不好的話(huà)后面就很難再學(xué)好，所以我不得不認真地學(xué)。其實(shí)也不算認真了，課外的時(shí)間不怎么學(xué)習，每天的活動(dòng)課都下象棋去了，沒(méi)辦法，我就是這樣的貪玩。第二個(gè)學(xué)期的時(shí)候就有點(diǎn)松懈了，還在一個(gè)星期內被班主任抓了三次出去訓話(huà)。那會(huì )臨近期末時(shí)有個(gè)元宵假期，本來(lái)都把復習計劃清楚地列好了清單，誰(shuí)知那群狠心的老師卻布置了一坨又一坨的作業(yè)。我很懊惱，三天的假期就這樣被作業(yè)填滿(mǎn)了了�；匦２痪帽闫谀┛剂�，再加上平常周末復習過(guò)的東西并不多，記性不太好，沒(méi)怎么復習就去期末考試了。結果可想而知，成績(jì)是如此的不堪入目本來(lái)還在擔心自己高二應該進(jìn)不了實(shí)驗班，不過(guò)還是進(jìn)了，我的學(xué)號還是第一號呢學(xué)號是按文科總成績(jì)排的了啦。
如今熟悉的課室，里面坐著(zhù)的卻是陌生的人兒，心里很不是滋味。我想念我那群可愛(ài)的孩子們，他們都喊我“老麥”。高一時(shí)的八班，是我讀了那么多年書(shū)最令我眷念的一個(gè)班，洋溢著(zhù)激情與歡笑，不摻雜任何的雜質(zhì)，純樸而可愛(ài)。我對現在重新組裝過(guò)的八班并沒(méi)有多少的期望。開(kāi)學(xué)那天，級長(cháng)見(jiàn)班上有好幾個(gè)趴臺的同學(xué)便說(shuō)了我們一番，而后班上充斥著(zhù)刺耳的雜音。換在是以前的八班是不會(huì )這樣的，頂多也只有一點(diǎn)兒而已。然后我的同桌因為清潔有點(diǎn)不到位被班主任叫出去時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)身后有些人在笑，那是嘲笑！那時(shí)我的心疙瘩了一下，怎么這個(gè)班會(huì )這樣的'？！另外還有些高一就“久仰大名”的是非分子。這個(gè)班該怎樣熬到高三呀……我真的好怕好怕她會(huì )因為我高一時(shí)老是跟他玩而針對我。這個(gè)擔憂(yōu)我的好朋友們都知道，他們只跟我說(shuō)，她要是弄你的話(huà)就告訴我們聽(tīng)。我聽(tīng)后好欣慰，認識你們真好。
這個(gè)學(xué)期我要努力把歷史提高起來(lái)，不能再讓它拖我的后腿了！可是我真的不知道應該怎樣學(xué)歷史。難道真的要把課本背得滾瓜爛熟才能學(xué)好歷史么？
關(guān)于感受的作文2
坐在這里，打開(kāi)記憶中的那個(gè)珍貴的百寶箱�；貞浤翘�，回憶那件事，回憶那個(gè)人，重溫那份溫暖。
那天，那份錢(qián)，那位爺爺，那天是放國慶的小長(cháng)假，傍晚時(shí)，媽媽說(shuō)要做鹽酥雞。那里沒(méi)有蘋(píng)果了，別讓我拿起50塊錢(qián)到小攤上去買(mǎi)�？赡苁且驗閲鴳c的原因，在那里擺攤的人都沒(méi)有那么多了。賣(mài)蘋(píng)果的也只剩一位老爺爺了。他頭發(fā)有點(diǎn)亂，白發(fā)清晰可見(jiàn)，皺紋爬滿(mǎn)了他的臉，他顯得有些蒼白，身上的衣服幾乎都是補丁。這一塊那一塊，肩上還有一些灰塵，穿的鞋是一雙灰色帆布鞋。最眨眼的事。他腿上蓋的那塊毛被。和他地上的拐杖。仔細一瞅，好像他的.左腿有些發(fā)抖，我看了他的一眼，他也看了我一眼，剛好我倆對視，他看我的眼神讓我不禁打了個(gè)哆嗦。
我被她嚇得立刻走向別的攤位，但好像發(fā)現只有她一個(gè)人賣(mài)蘋(píng)果的。眼看太陽(yáng)要落山了，媽媽還在等著(zhù)我的蘋(píng)果，便鼓起了勇氣硬著(zhù)頭皮就上去了。
爺爺。你這蘋(píng)果咋賣(mài)的呀？他看向我。小姑娘不貴。一塊五1斤。他的話(huà)中充滿(mǎn)慈祥，臉上露出笑容，好像并沒(méi)有那么可怕。然后走在回路上。掏出錢(qián)發(fā)現少了20。我翻了翻身上的四個(gè)口袋，就是找不到20塊錢(qián)。再次走去。路還是沒(méi)看見(jiàn)。淚水在我眼眶里打轉。
月光慢慢的爬了上來(lái)，我躲在一個(gè)小角落里偷偷的抹著(zhù)眼淚，不敢回家，也不敢再去整一次。反復的在手里湊湊零錢(qián)。腦中思考著(zhù)無(wú)數要被媽媽罵的。畫(huà)面嘴里默念著(zhù)怎么辦？怎么辦？我到底該怎么辦��？
這時(shí)耳邊忽然傳來(lái)了一個(gè)聲音小姑娘，我可算追上你了，你人挺小，跑的還挺快。我猛地一發(fā)現是那位老爺爺小姑娘，您的20塊錢(qián)不要了，不要我可要收走了，我接過(guò)那20塊錢(qián)，嘴里默念。謝謝，謝謝，謝謝爺爺！
月光照進(jìn)那個(gè)角落，周?chē)脑鹿庵挥形液退麅蓚�(gè)人，我看著(zhù)他頓時(shí)感覺(jué)親切了不少。在我還緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候，那個(gè)爺爺已經(jīng)默默地拄著(zhù)拐杖離開(kāi)了，原來(lái)他真的花了好長(cháng)時(shí)間才追了上了我。，原來(lái)他的左腿真的有毛病。
姑娘。你干嘛呢？趕緊回家。哦來(lái)了……關(guān)上記憶的百寶箱，不讓他流逝，永遠記住這份溫暖，永遠記住這個(gè)人。
關(guān)于感受的作文3
這周的周五是清明節，我和媽媽在這陽(yáng)光明媚的一天，乘著(zhù)媽同事的車(chē)回老家。
一路上，田野風(fēng)光盡收眼底，大片大片的油菜花一望無(wú)際，金燦燦的，一陣風(fēng)吹來(lái)掀起油菜浪。天上的鳥(niǎo)兒忽高忽低，不時(shí)還落在細細的電線(xiàn)桿上，吱吱喳喳叫著(zhù)，是在談?wù)撚腥さ氖�？還是在和朋友打招呼？大家一路談笑風(fēng)生，特別是那五年級的弟弟，和我講得眉飛色舞�！翱炜�！快看！城里沒(méi)有的馬�！蔽腋吆捌饋�(lái)。只見(jiàn)那匹馬悠清自在地散步著(zhù)，個(gè)頭是咱小轎車(chē)的兩倍。上面還坐著(zhù)一大人，手中緊緊握著(zhù)韁繩，兩眼緊緊盯著(zhù)前方，似乎是一位菜鳥(niǎo)騎手。
一小時(shí)過(guò)去了，我們來(lái)到了外婆家。這時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)三十了，小弟強強拿出一盒軍棋和我下，他水平不錯，險些把我殺入死境，但三盤(pán)中，有兩盤(pán)他的司令自己觸碰到我的炸彈，隨著(zhù)轟的一聲，司令炸得半身不遂。吃完鈑，我倆就乘著(zhù)爺爺的電動(dòng)車(chē)來(lái)到了強強家。強強的老家前是一條河，姨媽領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到河邊，叫我們在河邊玩。波光閃閃的`河面上，水鳥(niǎo)在游戲著(zhù)，魚(yú)兒劃動(dòng)著(zhù)尾巴穿梭在水草之中。機靈的麻雀，在蘆葦叢蹦跳著(zhù)飛翔著(zhù)。
“快看，有鳥(niǎo)窩哎！”眼尖的姨媽喊叫到，并用手拍著(zhù)。順著(zhù)她的指點(diǎn)，我們尋找著(zhù)，在蘆葉的深處，一個(gè)用雜草和蘆葉做的精致小窩出現在我們眼前。小小的窩中，有著(zhù)七個(gè)鳥(niǎo)蛋，有著(zhù)很高責任心的鳥(niǎo)爸?zhù)B媽?zhuān)诓煌５刈ヴ~(yú)，不時(shí)還拍打著(zhù)翅膀，撲棱撲棱地飛向天空，水面泛起幾圈波紋，還有時(shí)扎個(gè)猛子，游入水中抓小魚(yú)小蝦。我腦中想到一件事——掏鳥(niǎo)窩，小弟飛也似地從家中拿來(lái)魚(yú)網(wǎng)，可再伸也伸不到�？磥�(lái)要加長(cháng)點(diǎn)。媽媽和姨媽手牽手，可只剩五厘米了。哥倆拿來(lái)雨靴、紙板和扁擔。用紙板放在水面形成一個(gè)平臺，再駕上扁擔，這樣一個(gè)簡(jiǎn)易橋就完成了。我們倆一人一個(gè)鳥(niǎo)蛋，拿來(lái)手中，心興奮極了�；氐剿�，我拿來(lái)一個(gè)紙杯，先放點(diǎn)濕泥，然后鋪點(diǎn)蘆葉和干草，再放入蛋，用沙土蓋著(zhù)�？�！一個(gè)漂亮的迷你小窩就完成了。
掏完鳥(niǎo)蛋，我們又來(lái)到河邊，無(wú)意間發(fā)現了成群結隊的蝌蚪。我們興奮不已，連忙端來(lái)盆抓蝌蚪�？催@些小家伙多像逗點(diǎn)，它們劃動(dòng)著(zhù)小尾巴，在水中游戲，長(cháng)腿了的還跑上陸地玩耍一番。
夜晚到了，坐著(zhù)小轎車(chē)，我又來(lái)到了南通。
關(guān)于感受的作文4
漢字，傳說(shuō)由倉頡造字而誕生，它記錄和承載著(zhù)中國幾千年的歷史和文化，是中華民族幾千年文化的瑰寶。它是那樣豐富多彩，處處流露出藝術(shù)的氣息，附有生命的活力。它就像一個(gè)個(gè)活躍的小精靈，跳躍在潔白的紙張上。而我與漢字之間的故事更是說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡。
中國是書(shū)法之鄉。學(xué)習寫(xiě)漢字，并把漢字寫(xiě)好自然成了我的一門(mén)必不可少的功課。從小，我就對書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣，那一個(gè)個(gè)工整規范的漢字加上那一張張潔白的紙張。真是“絕配”！于是，我便對書(shū)法有了獨特的情感，對漢字有了莫名的喜愛(ài)。它們像磁鐵一樣強烈地吸引著(zhù)我。我的心中漸漸冒出來(lái)一個(gè)念頭：我要學(xué)習寫(xiě)漢字！在得到媽媽的同意后。我如愿以?xún)數亻_(kāi)始了我的“學(xué)習書(shū)法之旅”。在學(xué)習中，我越來(lái)越覺(jué)得那一個(gè)個(gè)漢字是活的，那“一點(diǎn)”、“一橫”、“一撇”、“一捺”都那樣有生機、有活力、絢麗多彩。就這樣，我對漢字的喜愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)從筆尖滲入骨髓……
上小學(xué)后，我對漢字的喜愛(ài)進(jìn)一步升溫，我們每天誦讀漢字，在音韻中了解了漢字蘊藏在古老文化中的智慧和價(jià)值觀(guān)。有一次，我讀了一個(gè)關(guān)于書(shū)法家米芾的故事，他拜師學(xué)藝的時(shí)候用身上僅有的五兩銀子在老師那兒買(mǎi)了一張紙，這是他唯一的一張紙，所以他分外珍惜，于是在他寫(xiě)字的時(shí)候，便一筆一畫(huà)、一絲不茍地練習。剛練了三天，老師一看，他寫(xiě)的.字遒勁瀟灑，便問(wèn)道：“你為什三天能突飛猛進(jìn)呢？”米芾想了想說(shuō)：“因為這張紙貴，不敢像以前那樣隨便寫(xiě)來(lái)，而是先用心把字琢磨透了再寫(xiě)�！崩蠋熣f(shuō)：“是呀，學(xué)字不光是動(dòng)筆，還要動(dòng)心，不但要觀(guān)其形，更要悟其神，心領(lǐng)神會(huì )，才能寫(xiě)好，漢字也是有生命的�！焙髞�(lái)，他堅持練習書(shū)法，成為了書(shū)法家。漢字就是如此地神奇，許許多多的人為了寫(xiě)好它而堅持不懈，努力奮斗。
漢字是中國的國粹，是我們的驕傲。它像塵埃，穿越時(shí)空，散落在節日、名著(zhù)、文物上；它如空氣，充斥于風(fēng)俗、傳統、禮儀之中；它如音樂(lè )，彈奏在衣著(zhù)、情態(tài)、鄉音里；它如春風(fēng)，吹拂在自然、社會(huì )、哲學(xué)間……文化的星空，絢麗多彩、觸手生溫。
漢字，我愛(ài)你！我相信有一天，漢字會(huì )成為全世界通用的文字，我為中國的漢字而感到驕傲。
關(guān)于感受的作文5
生活就像劇本，復雜多變，打開(kāi)它，回憶那些自己所演的角色。我看到了那件讓我感受最深的一件事。我從小就是一位衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小王子，每天都花很多的零花錢(qián)不知珍惜。經(jīng)歷了那件事后，我才知道掙錢(qián)有多難了。因為村里沒(méi)有學(xué)校，我只能住在圩鎮的姑姑家上學(xué)讀書(shū)。姑姑是個(gè)菜販，平時(shí)在家賣(mài)菜�？山裉煊惺虏辉诩�，只好讓我看店。不久，我的.第一個(gè)顧客來(lái)了，他挑了幾棵大白菜，問(wèn)道："小孩，這多少錢(qián)？""這大白菜兩元一斤。"我答道。"這么貴，便宜點(diǎn)，五元我買(mǎi)三斤。"見(jiàn)這位顧客想砍價(jià)，我馬上反駁道："不行，這樣我們就賠了。"就這樣，我的第一筆買(mǎi)賣(mài)與我擦肩而過(guò)。不一會(huì )兒又來(lái)了一個(gè)顧客，她用塑料袋裝了一些油菜。拿到電稱(chēng)一稱(chēng)，大約一斤。"多少錢(qián)？""四元，阿姨。""什么？太貴了，也就三塊錢(qián)左右。"說(shuō)完扔下三塊錢(qián)就走了。我由于要看店，不能追，只好忍著(zhù)。又過(guò)了二十分鐘，一位顧客在菜堆里挑了挑又走了。唉，今天生意真不好。正在我失望之時(shí)，又來(lái)了一位顧客。這個(gè)顧客拿了一個(gè)大的塑料袋，在菜堆里挑了些苦瓜、西紅柿、大白菜等各種各樣的蔬菜。拿到電子稱(chēng)上一稱(chēng)，一算總價(jià)，正好四十一元。顧客笑瞇瞇地對我說(shuō)："小朋友，四十元好不好？賣(mài)給我吧！""最低四十元五角。""看在我買(mǎi)那么多的份上，就四十元賣(mài)給我吧。"在一番爭論下，他用四十元買(mǎi)走了這些菜。我不由感嘆：唉，掙錢(qián)難呀。從此以后，我再也不敢向家里要零花錢(qián)了。因為我懂得了掙錢(qián)的辛苦。錢(qián)來(lái)之不易，我們應該好好珍惜。這就是讓我感受最深的一件事。
關(guān)于感受的作文6
漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結晶，是一種神奇的字體。中國漢字博大精深，奧妙無(wú)窮。談起漢字，感悟頗多。
漢字本身形象如畫(huà)，形、音、意融合。漢字可以從形體上把握符號所標志的概念，使之以形見(jiàn)意。她能誘發(fā)刺激人的思維，產(chǎn)生意念，更能激發(fā)人的情趣，產(chǎn)生創(chuàng )造性思維；加之有形可征，有意可尋，易于形成人類(lèi)認識過(guò)程的符號集群，給人提供完整認識事物、辨別事物以及認識客觀(guān)世界的建構模式。
漢字中有單音多意的現象。如：“深”，讀音shen，就有4個(gè)意思，一：表示從上到下或從外到內的距離大，如；萬(wàn)丈深淵、深宅大院；二：表示顏色濃，如：深紅色、深綠色；三：表示經(jīng)歷時(shí)間久，如：夜深人靜、年深日久；四：表示程度高的，如：深入淺出、深信不疑等。
由此可知，每一個(gè)漢字的構成都蘊含著(zhù)樸素的藝術(shù)哲學(xué)，大自然中所有需要傳遞的信息，都可以由漢字這種藝術(shù)符號作為載體來(lái)顯示。而作為一個(gè)中國人，一個(gè)能夠自如的駕馭它的.人，我們難道不應該感到自豪么？更直接明了地說(shuō)：”我愛(ài)漢語(yǔ)�！�
漢字很美，不是嗎？看到了“香”字，你也能“聞”到那陣陣香味吧！那些伸縮自如的筆畫(huà)組成了一個(gè)個(gè)美麗的文字，讓人一望而生喜悅之情。那字里行間流露出的情感，難道不像一只只小蝴蝶嗎？它們飛進(jìn)你的腦海里，盡情舞蹈著(zhù)，把你帶進(jìn)了仙境里，讓你深深地感受到漢字的魅力。
優(yōu)美的漢語(yǔ)在生活中發(fā)揮著(zhù)它無(wú)可替代的作用�？梢韵胂笕羰俏覀儧](méi)有了漢語(yǔ)，生活將是如何的支離破碎。我們離不開(kāi)漢語(yǔ)。幾乎每個(gè)中學(xué)生都曾經(jīng)學(xué)過(guò)《最后一課》，在那片國土上，語(yǔ)言就好似國家的靈魂，失去或是更替了它，國家也就等于是軀殼。我們國家又何嘗不是？
總之中華民族的智慧結晶，是中華民族的偉大創(chuàng )作，是中國民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國的文化更上一層樓；
當我聽(tīng)到“漢字”這個(gè)詞時(shí)，不禁肅然起敬。漢字！我真想對你說(shuō)：“我愛(ài)你漢字！”
關(guān)于感受的作文7
在中考前42天的時(shí)候，我寫(xiě)下這篇文章，感悟一下這段使我緊張、感動(dòng)、充滿(mǎn)期待的日子。
42天，6周，一個(gè)半月，九分之一年。
短暫的日子，蘊含了太多的感情，正是這澎湃的感情，使中考前的這段日子終生難忘。
我第一次覺(jué)得，夜晚十點(diǎn)的夏天竟是那么可愛(ài)。
我第一次覺(jué)得，沒(méi)有了小說(shuō)和音樂(lè )的生活也可以如此充實(shí)。
我第一次覺(jué)得，手中的書(shū)本有了分量，老師的話(huà)、家長(cháng)的話(huà)沉甸甸的，壓在肩膀上。
我第一次覺(jué)得，我長(cháng)大了。
中考前的日子是欣喜的緊張，緊張的是我們繁重的學(xué)業(yè)，欣喜的是我們的心理在悄悄改變著(zhù)。
萬(wàn)米長(cháng)跑已經(jīng)到了最后階段，有那么多的人和我們站在一起。
老媽?zhuān)也辉傩枰鷣?lái)盯著(zhù)我學(xué)習了，我會(huì )自覺(jué)學(xué)到深夜；老爸，您也可以不再給我講道理了，我已經(jīng)開(kāi)始懂了；老師，您也不用天天為我們學(xué)不學(xué)而操心了，我們長(cháng)大了。
那么多愛(ài)我的人，我愛(ài)你們！
中考前的曰子，我們懂得了太多。
每天放學(xué)，在十點(diǎn)多的夜風(fēng)中，校門(mén)口總有一張熟悉的臉，“老媽一”老媽轉過(guò)頭，盡管頭發(fā)烏黑發(fā)亮，但臉色有些憔悴：而我心里清楚：烏黑發(fā)亮是因為她上周剛剛染過(guò)頭發(fā)。老媽走過(guò)來(lái)，挽著(zhù)我的手走向停在一旁的汽車(chē)一老爸坐在駕駛座上，輕松地拿著(zhù)一本小說(shuō)翻閱，臉上一副淡定的神態(tài)。但我知道，他比誰(shuí)都急。
中考前的日子，感情多得似乎要溢出來(lái)，此刻我所面對的中考，儼然不只是我一個(gè)人的事，也成了所有愛(ài)我的人的事、
中考前的日子，我一定會(huì )珍藏你，珍藏你的一切，盡管歲月無(wú)痕，日子如一張張黑白圖片，但我們用心、用青春、用生命裝飾你。
“所有的日子，
所有的.日子都來(lái)吧。
讓我用青春的金線(xiàn)，
編織你們�！�
中考前的日子成了一部絢麗的影片，每個(gè)人都是主角。
此刻，我們每個(gè)人都在為此忙碌，之后，會(huì )珍藏起這段時(shí)光。
這是我們曾經(jīng)的歲月。
也許，多年后一個(gè)十點(diǎn)鐘的夜晚，我的腦海中會(huì )情不自禁地播放這段影片一這段日子會(huì )成為記憶中永恒發(fā)著(zhù)光的歲月片段，不會(huì )被時(shí)間的灰塵遮蓋。
中考前的日子，感謝你為我珍藏了歲月。
關(guān)于感受的作文8
太陽(yáng)又從東方冉冉升起了，映紅了整個(gè)世界；如同不小心被打翻了的墨水迅速映紅了手紙一樣。身邊淅淅瀝瀝的人們又翻開(kāi)了新的一天。
“人的價(jià)值就是每天的工作。工作。在工作，有錢(qián)了就有了價(jià)值”莉莉似乎看破紅塵似的說(shuō)到。
我笑了笑說(shuō)“這應該是你的價(jià)值吧！”
“挨！你又瞧不起人了。別三天沒(méi)打，就要上房揭瓦了。你說(shuō)說(shuō)什么叫人的價(jià)值��？”莉莉不服氣到。
我想了半天也總結不出來(lái)，就胡謅道“這個(gè)嘛，還有待進(jìn)一步研究啊”。
“呵呵，我就知道，你除了這一套也就沒(méi)啥招了�！�
是��！人的價(jià)值到底是什么��？難道真的就只有工作嗎？我不斷的想，不斷的自問(wèn)。
我是在網(wǎng)吧上班的，每天接觸的'人也特多。網(wǎng)吧這種地方什么人都有，干服務(wù)沒(méi)少受氣。就拿今天來(lái)說(shuō)吧，本來(lái)那個(gè)顧客要我給他找直播電視，我就把直播電視找給他可是沒(méi)有他要的那個(gè)節目。他就語(yǔ)氣稍重的要我到其他電視里搜，我就照辦，也不知是老天在作弄我還是我真的技不如人，就是找不到。他開(kāi)始發(fā)牢騷說(shuō)我沒(méi)聽(tīng)不懂意思。我看他身著(zhù)不凡，絕對是個(gè)有錢(qián)人，俗話(huà)說(shuō)《財大氣粗》說(shuō)話(huà)難免粗魯，忍忍算了。
可沒(méi)想到，我就算照他說(shuō)的去做也不對。不是說(shuō)我字打多了，就是少了，弄的我也不知所挫。索性我就不想管了，可這家伙脾氣也壞，見(jiàn)我不管了，就以為我是不尊重他，不給他面子。他就動(dòng)手，后來(lái)還是同事叫了經(jīng)理，才解決了這事。
在現今這個(gè)社會(huì )里，有錢(qián)你就是老大。有素質(zhì)的人會(huì )救濟蒼生，可“低能兒”卻污損了一方��！
工作可以給你帶來(lái)錢(qián)，有了錢(qián)可以去做自己想做的事，就可以實(shí)現夢(mèng)想！可是價(jià)值在那里呢？欺壓別人這就是價(jià)值體現嗎？做違背良心的事，這就是價(jià)值的體現嗎？難道人的價(jià)值就這么狹隘嗎？
《星蘋(píng)果樂(lè )園》里的陸天皓不也很有錢(qián)嗎？可他連朋友都沒(méi)有。不是很可悲嗎？
其實(shí)我覺(jué)得人的價(jià)值不僅僅是用錢(qián)來(lái)衡量的。人活于世一定要有朋友，要有愛(ài)心，要會(huì )感恩。人有了朋友，才活著(zhù)精彩。要實(shí)際的去幫助人，而不是欺壓。還要多讀書(shū)提高自己，升級修養和素質(zhì)。這才能充分實(shí)現個(gè)人的價(jià)值！
走出網(wǎng)吧才知道太陽(yáng)早已躲起來(lái)睡覺(jué)了，但她的余光卻還留在四周的一切上......
關(guān)于感受的作文9
不知道飛蛾飛向火堆時(shí)有沒(méi)有回頭;不知道流星劃過(guò)天際時(shí)有沒(méi)有回頭;不知道煙花沖向夜空時(shí)有沒(méi)有回頭。為期五天的軍訓，雖然苦，雖然累，烈日的暴曬卻沒(méi)有主我們二班的任何一個(gè)學(xué)子倒下，我們昂首挺胸，努力地做好每一個(gè)動(dòng)作。教官教給我們“流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊�！� 軍人的精神和紀律，灸陽(yáng)之下，我們仍堅持著(zhù)初始的那份執著(zhù)，堅持能夠把不可能變?yōu)榭赡�，把可能變�(yōu)楸厝�，不論多苦多累，我們都不怕，我想沒(méi)有什么不可能的
“路漫漫其修遠兮，事將上下而求索�！备咧腥�，不長(cháng)也不短，是人生重要的轉折點(diǎn)，往事煙云如歌，有很多遺憾，在往后的征途上，我要盡自己最大的努力，不斷地突破自己，挑戰自己的極限，我相信，只要我肯做，就一定能夠達到自己所定的.目標。因為我們有一個(gè)共同夢(mèng)想才匯聚在二班，我們用那摻著(zhù)灰塵的汗水灑在基地，用行動(dòng)把腳跡留在基地，軍訓生活讓我們難忘，一起譜寫(xiě)著(zhù)我們共同的“夢(mèng)之歌”。
我們絕不是“懦夫”，我們是英雄，既然選擇了遠方，便不顧風(fēng)雨兼程……
高一年是我們鑄就大學(xué)夢(mèng)樓的地基時(shí)期，如果地基打不好，此樓必危也;所以我制定了屬于自己的高中三步曲，也就是為自己不斷創(chuàng )新所要打下的基礎：
1. 習慣——貫穿生活與學(xué)習
2. 責任——天天與我相隨
3. 恒心——永存心間
我相信，只要我能堅持地去做到這3點(diǎn)，就能像雄鷹一樣，翱翔于天際，無(wú)所畏懼。從現在開(kāi)始，我將付出行動(dòng)，為自己的目標努力奮斗。
迷人的明天正向我招手，邁開(kāi)步伐，打好基礎，帶著(zhù)自信，平靜、堅定的走向遠方，揚帆起航。我始終相信并帶著(zhù)我的座右銘，不管未來(lái)順利與否，我都會(huì )迎難而上，努力拼搏，打出屬于自己的一片“江山”。
20xx年6月，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧!我不怕。
爸爸曾經(jīng)告訴我：目標與現實(shí)往往只有一步之遙而已，如何讓目標成為現實(shí)，就要看你為之付出多少努力了。我不想讓自己的目標成為人生中最大的傷口，所以我必須努力，沖著(zhù)爸的那句話(huà)。
年少的夢(mèng)，像朵永遠不凋謝的花，陪我經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，看世事無(wú)常聽(tīng)滄桑變化。
我懂得堅持就是突破，就是追求，就是創(chuàng )新。
關(guān)于感受的作文10
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”電視機里傳來(lái)一首熟悉的歌，聽(tīng)完這首歌時(shí)，我想：今天是三八婦女節，我是不是應該為媽媽做點(diǎn)什么？我左思右想，決定幫媽媽干一項家務(wù)活——拖地。
以前我看媽媽拖地很簡(jiǎn)單，拿著(zhù)拖把拖來(lái)拖去再洗一下就好了，今天我也來(lái)大顯身手一下。雖然很簡(jiǎn)單，但是也表達了我做兒子的孝心。于是，我說(shuō)干就干——
我把拖把認真地洗了一邊，并且擰干后開(kāi)始拖起來(lái)。第一間是我的房間，我的`房間雖然小了一點(diǎn)，但放著(zhù)許多物品，所以蠻難拖的。我把每處，都拖得干干凈凈，正準備去洗拖把時(shí)，媽媽叫住了我，說(shuō)：“這里也得拖！”說(shuō)著(zhù)，媽媽指著(zhù)一個(gè)小角落，“啊，這么小的‘洞’也要拖？”“對�！蔽抑缓米哌^(guò)去，把“拖把條”卷在一起塞進(jìn)去再拿出來(lái)�？刹皇�，里面的灰塵還真多呢！我把剛才漏的全部都通通補上了。媽媽在一旁說(shuō)：“拖得不錯�！�
我洗好拖把，開(kāi)始拖第二間房間，這間是我姐姐的，她的床底是空的。我先把容易拖的拖好，再去拖難的。床底下還真難拖！我把拖把伸進(jìn)去，準備拿出來(lái)時(shí)，“砰”的一聲，我頭撞到床沿了，媽媽哭笑不得，說(shuō)：“小心一點(diǎn)！”經(jīng)過(guò)10分鐘地努力，我總算把“老大”弄干凈了，此時(shí)的我已經(jīng)氣喘吁吁，媽媽說(shuō)：“還是讓我來(lái)吧”我心想：還要不要拖呢？這時(shí)，我心中跳出來(lái)兩個(gè)念頭，一個(gè)說(shuō)：“算了吧，反正你已經(jīng)拖了兩個(gè)房間了，剩下的讓你媽媽拖也不要緊。另一個(gè)說(shuō)：”這怎么行？做事要做到底，不能半途而廢的！“我立刻作出了決定：繼續拖。我搶過(guò)拖把繼續拖起來(lái)。當全部拖完時(shí)，我已腰酸背痛。但三八婦女節為媽媽送上這么一個(gè)小禮物也值了！
我覺(jué)得做任何事都不能只看表面，而是要嘗試一下。而且做任何一件事都要仔細，竭盡全力。只有這樣，你才會(huì )把事情做得很出色，拖地不就是如此嗎？
”世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……“當再一次聽(tīng)到這首熟悉的歌時(shí)，我總能回想起20xx年3月8日那件拖地的事……
關(guān)于感受的作文11
春風(fēng)里，沉睡了一冬的樹(shù)木又披上了綠色的紗布，枝頭上又抽出了嫩綠的幼芽，帶著(zhù)新生的渴望，對未來(lái)憧憬，在微風(fēng)中歡笑著(zhù)，搖曳著(zhù)，我也帶著(zhù)美好的憧憬開(kāi)始了我的新學(xué)期生活�？墒且咔檫@場(chǎng)“倒春寒”，打破了它的美好，老師說(shuō)為了我們大家的安全，為了我們共同戰勝這場(chǎng)沒(méi)有“硝煙”的戰爭，從明天開(kāi)始我們就開(kāi)始上網(wǎng)課了。
網(wǎng)課是什么課呢？帶著(zhù)懵懂我開(kāi)始了第一天的網(wǎng)課生活，哦，原來(lái)網(wǎng)課就是在家里用手機和同學(xué)們一起聽(tīng)老師講課。這和我在學(xué)校上課是不一樣的，沒(méi)有同學(xué)和老師，是要自己自覺(jué)的學(xué)習，聽(tīng)課，覺(jué)得好沒(méi)意思呀！可是當我聽(tīng)著(zhù)韓老師聲情并茂的朗讀聲，看著(zhù)老師漂亮的字，我仿佛又回到了課堂，老師的要求在我耳邊響起“寫(xiě)字時(shí)，坐端正，眼睛看前，腳放平……”，我立馬就精神起來(lái)，投入到課堂中。
韓老師不僅僅給我們上語(yǔ)文和數學(xué)課，還為我們制定了課程表，讓我們的'網(wǎng)課生活緊張而有節奏的進(jìn)行著(zhù)。老師考慮大家對著(zhù)電腦時(shí)間太長(cháng)，對眼睛不好，想各種辦法來(lái)幫助我們。比如讓我們做眼保健操，讓眼睛多休息；練習齊步走，放松心情，鍛煉身體；要多眺望遠方，深呼吸等等。還有我們的體育老師、音樂(lè )老師、美術(shù)老師都給我們帶來(lái)豐富的直播課，一點(diǎn)也不輸課堂的樂(lè )趣�，F在我有點(diǎn)喜歡網(wǎng)課了，還有一個(gè)原因是媽媽有更多的時(shí)間陪我了——可以和我一起學(xué)習、做手工，我們還一起跳繩，打乒乓球，我覺(jué)得特別幸福、開(kāi)心。
雖然我對于疫情了解的不是很多，只知道它是一個(gè)“大病蟲(chóng)”，給我們生活帶來(lái)了很大危害，我不喜歡它�？墒前职指嬖V我，中國是一個(gè)偉大團結的國家，有很多很多的醫生護士為守護我們大家的健康在無(wú)私的奉獻著(zhù)，在大家的共同努力下一定會(huì )戰勝它。我雖然是一個(gè)小學(xué)生，爸爸說(shuō)只要我鍛煉身體，勤洗手，出門(mén)戴口罩，也是做貢獻的一種表現，好吧，我會(huì )記住的。我希望疫情能早日結束，春暖花開(kāi)之時(shí)，能和同學(xué)們一起坐在教室里聽(tīng)韓老師上課，共赴無(wú)限春光。
關(guān)于感受的作文12
放假閑散無(wú)聊，希望早點(diǎn)開(kāi)學(xué)。我有時(shí)想，都五十多歲的人了，還閑不住，還不會(huì )享受假期清閑無(wú)事的快樂(lè )，還只習慣于工作、離不開(kāi)學(xué)生，過(guò)幾年就要退休了，那怎么辦？那還不要上吊自殺！我也不懂我自己，我可能是工作狂，我特不會(huì )享受生活，我也不知退休了怎么過(guò)�？磥�(lái)，我必須開(kāi)辟新的生活領(lǐng)域，讓我剩下的生命時(shí)光更加充實(shí)。我正在尋找。
閑話(huà)少說(shuō)，回到正題，我希望早點(diǎn)開(kāi)學(xué)，但開(kāi)學(xué)之后，等待我的只有一個(gè)字：忙。今年學(xué)校加強了管理，從校長(cháng)到老師，都改變了作風(fēng)。去年學(xué)校出了一點(diǎn)事，學(xué)校發(fā)展遇到了前所未有的困難，給全校教職員工敲響了警鐘，給學(xué)校領(lǐng)導也敲響了警鐘。今年學(xué)校加大了管理力度，校長(cháng)也身體力行，親臨第一線(xiàn)，抓安全，抓教學(xué)，抓衛生，學(xué)校出現了新面貌，新氣象。學(xué)校嚴抓嚴管，最苦的還是我們班主任。學(xué)校的主體除了老師就是學(xué)生，容易出問(wèn)題的也就是學(xué)生，學(xué)生的管理者主要也就是我們班主任。()可以說(shuō)從開(kāi)學(xué)到現在整整五天，我沒(méi)有睡一個(gè)囫圇覺(jué)，每天都是從六點(diǎn)就起床，下午五六點(diǎn)才能回家，晚上也基本在學(xué)校。給學(xué)生開(kāi)條報到，做輟學(xué)學(xué)生的思想工作，幫遲到學(xué)生繳費，填寫(xiě)家訪(fǎng)記錄，匯總家長(cháng)意見(jiàn)，寫(xiě)工作計劃，發(fā)放課本，布置打掃衛生、出黑板報，等等，忙得不可開(kāi)交。特別是值日，28小時(shí)不著(zhù)家，5點(diǎn)不到就起來(lái)催學(xué)生起床，組織早操、課間操，檢查并公布兩操人數，檢查并登記早晚自習，查夜，檢查衛生等等，讓人一天到晚的神經(jīng)繃得緊緊的.，生怕出問(wèn)題。本來(lái)今天有親戚請客喝酒，但我因為要值班，不能參加。開(kāi)學(xué)給人的感受就是忙和累。直到現在開(kāi)學(xué)工作還沒(méi)有搞好，教學(xué)計劃、班主任工作計劃還沒(méi)有寫(xiě)，學(xué)生作業(yè)本還沒(méi)有分發(fā)。
我不怕忙，我忙慣了，忙反而充實(shí)，閑了反而無(wú)聊。我不怕累，只要我身體能夠承受。開(kāi)學(xué)了，忙歸忙，對我還有一個(gè)好處，就是我可以干我想干的事。
今天是情人節，一天到晚都在學(xué)校值班，連給喜歡的人送一支玫瑰的時(shí)間都沒(méi)有，看來(lái)只有明年補了。
關(guān)于感受的作文13
“冤冤相報何時(shí)了?”為什么?為什么?這一切的一切都是那么悲慘呢?這一次有一次的戰爭中受傷的，死亡的，中是那些無(wú)辜的人們呢?
4月5日那天，我們四到六年級的全體師生進(jìn)行的掃墓活動(dòng)。這一天，我們胸前戴著(zhù)白花，每個(gè)人的心情都無(wú)比沉重。
當為烈士們敬詞的時(shí)候，我心里有一種酸酸的感覺(jué)。但是，我知道我一定要堅強起來(lái)，心雖然很痛，但是，有又一種特別幸福的滋味，心里甜甜的。因為正是有了這些英勇奮戰的烈士們才有了我們這個(gè)泱泱大國的今天，因為正是有了這英勇奮戰的烈士們才有了祖國今天的輝煌。如果您們在天有靈能聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)，能看到我們所做的一切的'話(huà)。那么，我想用我那顆真誠的心對你們說(shuō)：“謝謝了!我最最敬佩的大英雄們!輕輕地，你們走了!在的時(shí)候沒(méi)有享受過(guò)一天榮華富貴，沒(méi)有一天吃飽穿暖……但是因為有你們的犧牲，所以，有了我們這一代一代的幸福生活!
烈士們，我們這一代一代對你們的敬仰比天還高，比水還深，比火燃燒的還要烈……總之，對你們的敬仰是永遠無(wú)法用語(yǔ)言表達的。
記得鄭板橋曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”這是一首寓意深刻的題畫(huà)詩(shī)。首二句說(shuō)竹子扎根破巖中，基礎牢固。次二句說(shuō)任憑各方來(lái)的風(fēng)猛刮，竹石受到多大的磨折擊打，它們仍然堅定強勁。作者在贊美竹石的這種堅定頑強精神中，隱寓了自己風(fēng)骨的強勁�！扒トf(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，常被用來(lái)形容革命者在斗爭中的堅定立場(chǎng)和受到敵人打擊決不動(dòng)搖的品格。這句話(huà)就正好形容了你們的那種精神。你們用鮮血哺乳了萬(wàn)物;你們用鮮血染紅了我們的紅領(lǐng)巾……
在無(wú)數的戰役中，你們死傷無(wú)數，但是，你們卻沒(méi)有因為這樣而背叛我們的祖國，你們?yōu)榱俗鎳赣H和我們這一代一代做出了一切貢獻，你們的偉大事跡將永世流傳。
關(guān)于感受的作文14
時(shí)間飛逝，轉眼間短暫的軍營(yíng)生活即將結束了，眼看就要離開(kāi)這個(gè)地方了，不禁有點(diǎn)心酸、有點(diǎn)難舍�；叵肫鹪谶@兒做過(guò)的每一件事、學(xué)到的每一個(gè)道理，都深深地觸動(dòng)著(zhù)我們的心，也使我們明白了人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
從穿上軍裝的那一刻開(kāi)始，我們就成了一名軍人。我們學(xué)習著(zhù)軍人的禮儀，禮式。在站立時(shí)、睡覺(jué)時(shí)、我們也會(huì )用軍人的禮節禮官來(lái)完成每一天的使命、雖然辛苦，但我們總是會(huì )堅持。因為有一句話(huà)：“堅持就是勝利”。軍訓生活，使我懂得了堅持就是勝利。
雖然軍訓生活僅僅只有三天，但它卻不知不覺(jué)地改變了我們。平時(shí)買(mǎi)一瓶又一瓶的水，喝不完就扔掉，吃不完的飯菜直接倒掉，每天早上起床從不自己動(dòng)手疊過(guò)被子……現在我們覺(jué)得平時(shí)不珍惜的東西變得珍貴、也愛(ài)護起生活的'每一樣東西，自己不想動(dòng)手做的事情，也漸漸開(kāi)始動(dòng)手了。軍訓生活，使我懂得了只有嘗試了才會(huì )成功。
最后一刻了。我們要告別這里的一切了，也要感謝這里的一切，帶給我們美好的回憶。廣闊的綠地，感謝你給我們一片新鮮的空氣，萬(wàn)物滋潤、生機勃勃的景象，讓我們覺(jué)得明天永遠是美好的。不辭勞苦的教官們，感謝您對我們的嚴格要求，嚴格訓練，還教會(huì )了我們許多的道理，讓我們對理想，對未來(lái)充滿(mǎn)了追
求，充滿(mǎn)了期待。夜以續日的女教官們，感謝您在風(fēng)吹雨打的夜晚替我們蓋好輩子，關(guān)好了門(mén)窗，您日夜不眠為著(zhù)我們，感謝你們，今天，我們將要離開(kāi)了，離開(kāi)之前，我們想再一次向你們敬一次禮。
走出軍營(yíng)的大門(mén)，教官們和同學(xué)們都很舍不得，紛紛落淚了，我也忍不住流下了眼淚，這里的一切伴隨著(zhù)我們度過(guò)短暫的時(shí)光，說(shuō)起要離開(kāi)，心里有點(diǎn)傷感。這次軍訓使不但使我明白了許許多多的事情，還給了我們美好的記憶，更給了我們人生重要的一次起步。我好想再次體驗一下軍訓，再次喊一下口號，再次用全部的精力努力。
感謝軍訓——使我懂得了
“天并不遠、夢(mèng)并不遠。只要你堅持到底像雄鷹一樣！
關(guān)于感受的作文15
幸福是什么？它無(wú)聲無(wú)息，悄悄的來(lái)到我們身邊，又悄悄的離我們而去有人說(shuō)：“幸福是媽媽溫暖的懷抱，幸福是朋友無(wú)私的關(guān)懷，幸福是別人友善的贊許；幸福是雨中撐開(kāi)的雨傘，幸福是炎炎烈日下的草帽，幸福是紛紛冬雪中的棉襖……”幸福好像有許多定義，每個(gè)人都有自己所謂的幸福，我也不例外。
我的幸福定義有許多，也許以后我會(huì )有更多的幸福定義，但記憶猶新的幸福定義只有四個(gè)：自由、家、愛(ài)、快樂(lè )的回憶。
幸福是自由，沒(méi)有束縛，只有快樂(lè )。
誰(shuí)愿意當一個(gè)被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，誰(shuí)又愿意當一個(gè)看不見(jiàn)廣闊天空的井底之蛙。我愿意像一只自由的飛鷹，自由飛翔在遼闊的天空中，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨就見(jiàn)不到彩虹，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雪的洗禮的花朵開(kāi)放的并不好看，只有自由自在的走進(jìn)這世界，才能享受不同的歡樂(lè )、不同的幸福
幸福是家，只有家是最溫暖的地方。
“無(wú)論你經(jīng)歷多少風(fēng)雨，不要忘了家總會(huì )有一杯熱水等你”這句話(huà)說(shuō)明家是我們快樂(lè )的棲息地，只有家帶來(lái)幸福，只有家帶來(lái)溫暖，只有家帶來(lái)幸福。每當你傷心時(shí)，家里有親人聽(tīng)你傾訴，家里有溫暖祛除你不好的心情，家就是幸福最?lèi)?ài)拜訪(fǎng)的地方。
幸福是愛(ài)，有愛(ài)處處是幸福。
下雨時(shí)，陌生人為你撐起的傘是幸福，愛(ài)引來(lái)了幸福；傷心時(shí)，媽媽的安慰是幸福，愛(ài)引來(lái)了幸福；困難時(shí)，朋友的手是幸福愛(ài)引來(lái)了幸福。無(wú)論任何人，只要有愛(ài)心，只要為他人奉獻愛(ài)心幸福就會(huì )被這濃濃的`愛(ài)引來(lái)，所以，如果世界充滿(mǎn)愛(ài)，幸福無(wú)處不在。
幸福是快樂(lè )的回憶，快樂(lè )不會(huì )過(guò)期，幸福不會(huì )離去。
我們喜歡把快樂(lè )的事情記錄下來(lái)，當無(wú)聊時(shí)，翻開(kāi)快樂(lè )的回憶，時(shí)間就被這快樂(lè )充滿(mǎn)；當年老時(shí)，翻開(kāi)看看年輕時(shí)的樣子，可能就會(huì )哈哈大笑起來(lái)當時(shí)滑稽的樣子；當難過(guò)時(shí)，翻開(kāi)當時(shí)的笑容，煩惱憂(yōu)愁就會(huì )被這歡樂(lè )趕走�？鞓�(lè )是不會(huì )過(guò)期的，那么幸福就不會(huì )離去。
幸福是一株新生的小草、是一句親切是問(wèn)候、是一首抒情的詩(shī)、是一首動(dòng)感的歌曲，還是一陣迎面撲來(lái)的清香？我們不知道幸福到底是什么，但是我們知道，幸福是要去從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)感受，幸福就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
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