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小學(xué)寫(xiě)作文600字

時(shí)間:2025-12-11 16:05:30 寫(xiě)作作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)寫(xiě)作文600字集錦6篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)寫(xiě)作文600字集錦6篇

小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇1

  小時(shí)侯,我很羨慕爸爸和哥哥。爸爸愛(ài)哥哥,勝過(guò)于愛(ài)我。原因是我不大會(huì )忍術(shù)。

  最近,哥哥加入了暗部,爸爸已經(jīng)是暗部的精英。在暗部工作有很大危險,有可能早上在跟你說(shuō)說(shuō)笑笑的人,晚上就有可能是被抬回來(lái)的。我和媽媽極力反對哥哥加入暗部,可哥哥笑著(zhù)跟我們說(shuō):“能力越大,責任越大!

  一天晚上,我剛練完功,急急忙忙的跑回家,媽媽正在做飯,我連忙問(wèn):“爸爸回來(lái)了嗎?”“回來(lái)了!眿寢屍狡降恼f(shuō)!安灰コ乘!薄芭!薄案绺,他在哪兒?”“他在院子里!

  我急忙跑到院子里,哥哥在那練習“暗殺·絕影”,我在旁邊看著(zhù)他,哥哥也看見(jiàn)我了,他停下來(lái)跟我說(shuō):“弟弟,你要干嗎呢?”“哥哥,教我忍術(shù)好嗎?”哥哥笑嘻嘻地對我說(shuō):“等下次吧!”“好吧!蔽覈@氣的說(shuō)。

  隔天,我在竹林里的空地里練習“影分身連擊”“咻咻咻”一塊石頭就碎了。我一邊喝著(zhù)水一邊喘氣。我突然聽(tīng)見(jiàn)背后有聲音,轉過(guò)身去,一看原來(lái)是爸爸,爸爸笑著(zhù)對我說(shuō):“不錯,有進(jìn)步!”我突然感到我長(cháng)大了,有能力保護家人了!

  到了晚上,這次我比原來(lái)都要晚回來(lái)。我滿(mǎn)臉臭汗的跑回家,在村口,我看見(jiàn)在一根電線(xiàn)桿上有個(gè)人臉上流下一個(gè)很濕的東西。我急忙跑進(jìn)村里,街道上橫七豎八的'躺著(zhù)許多尸體,我急忙跑進(jìn)家門(mén),看見(jiàn)一個(gè)黑衣人,我把他的面罩揭下來(lái),我定睛一看,竟是哥哥,在哥哥旁邊爸爸媽媽躺在血泊之中。我跑到他們面前,大聲呼喊:“爸爸,媽媽你們醒醒!”哥哥臉上沒(méi)有表情,雙眼紅彤我流著(zhù)淚說(shuō):“哥哥,你為什么……”“我想試試我到底有多強!”

  哥哥抬起手來(lái),拿著(zhù)尖刀,我最后說(shuō)出了我自己都原諒不了的話(huà):“哥哥,別殺我!贝蠹s像過(guò)了一個(gè)世紀,哥哥把手垂下,對我說(shuō):“是啊,你不值得我殺!”

  哥哥走了,那小小的我也走了。哥哥臨走時(shí)說(shuō)了一句話(huà):“能力是靠仇恨才能提升,恨我把弟弟,這能讓你的能力提高。

  在人生的路途上,我一直恨一個(gè)人作為目標,讓我駛向遠方!

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小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇2

  今天上午,老師告訴我們一個(gè)好消息,第三節體育課要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。大家興奮極了,都迫不及待地想快點(diǎn)開(kāi)始比賽。

  終于到體育課了,一到操場(chǎng)上,我就看見(jiàn)了一條大粗繩子壓在操場(chǎng)上。老師將我們分成了四組。到達比賽場(chǎng)地后,每個(gè)組的組長(cháng)用抽簽來(lái)決定比賽場(chǎng)次。我們第二組和第四組比賽,第一組合第三組比賽。比賽規則是,哪一組能將繩子上中間扎著(zhù)的紅布條來(lái)到靠自己這一頭的白線(xiàn),誰(shuí)就贏(yíng)了!

  “預備!”裁判員大喊一聲,雙方隊員抓住了繩子。

  “嘟--”哨聲響了,比賽正式開(kāi)始了。不妙的是,我們一用力,繩子卻斷了!老師又重新拿了根繩子。新的'比賽開(kāi)始了,我們雙方互不相讓?zhuān)贡M了吃奶的力氣向后拉。紅布條一會(huì )兒向我們這邊移,一會(huì )兒又向對方那邊移。漸漸地,漸漸地,繩子向對方移動(dòng),我們怎么也拉不過(guò)來(lái)了,我們輸了一局。不過(guò)沒(méi)事,還有兩局。交換場(chǎng)地再戰,這次我們吸取了失敗的教訓,大家一起喊著(zhù):“一、二,一、二……”,經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰斗,我們終于勝了一局。在最后一局的時(shí)候,不知大家怎么了,像一個(gè)泄了氣的氣球一樣,沒(méi)有勁了,就這樣第一局敗了。第二輪比賽是第一組對第三組,不知是不是因為第一組有四名大將的緣故,比賽還沒(méi)有進(jìn)行一分鐘,第一組就取得了壓倒性的勝利。經(jīng)過(guò)了第二輪比賽后,比賽進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)刻,冠軍要誕生了!由獲勝的第一組和第四組比賽。因為是爭奪冠軍的比賽,大家都用盡了全身的力氣,互不相讓?zhuān)t布條一會(huì )兒向這邊,一會(huì )兒想那邊。第一組的樊夢(mèng)茜同學(xué),她就像發(fā)了狂一樣,只見(jiàn)她一個(gè)轉身把繩子背在了肩上,用盡全力一拉,紅布條立刻過(guò)來(lái)了,第一組的隊員們都像她一樣,用力一拉,冠軍誕生了!它們是第一組!雖然我們組得了最后一名,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,爭取下次加油!

  拔河比賽雖然結束了,但大家沉浸在比賽的興奮中,期待著(zhù)下一次活動(dòng)的到來(lái)!

  從這次活動(dòng)中,我知道了團結就是力量,只有團結才能獲勝,而且也要有堅持的精神!

小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇3

  她是一個(gè)“假小子”,擁有著(zhù)與眾不同的個(gè)性;她是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的“假小子”,整天都開(kāi)懷大笑,似乎無(wú)一絲煩惱;她又是一個(gè)大膽機智的“假小子”,許多男孩做得到的事,她也能做到。許多男生做不到的事,她有時(shí)還是能做到。

  她寫(xiě)完作業(yè),不是跟女生文文靜靜的跳皮筋、踢毽子,而是跟男生玩槍?xiě)、滑滑板?伤龔膩?lái)不在乎自己的“野”。

  她總是機智里透著(zhù)勇敢,勇敢里又露出一絲大膽。有一次,她與大家在樓底下打羽毛球,大家玩的興致勃勃,神采飛揚的時(shí)候。她一個(gè)猛烈的發(fā)球,本以為球會(huì )在空中完美的劃一個(gè)圈然后猛地朝對方的陣地扣殺下去。而結果卻不是那樣的,羽毛球卻朝二樓的雨篷上飛去。大家屏息凝視,不敢出聲?勺詈笥鹈蜻是落在了二樓的雨篷上。這時(shí)她不是哀嘆,而是沉思。突然她眼睛一亮,到院子里找了兩根木棍,一根長(cháng),一個(gè)短,然后她把這兩根木棍固定成90度直角。她笑了笑,然后勇敢的爬上了一樓的防盜欄。她用了一個(gè)幾乎完美而又大膽的動(dòng)作,把這件不可思議的事,用自己的勇敢和機智辦到了!看著(zhù)自己的伙伴投來(lái)敬佩的目光,她笑了,這是成功后的'喜悅!

  她又擁有著(zhù)男孩一樣寬廣的心胸,不計小節。她與同學(xué)們相處的很好。誰(shuí)在背后指責她。她知道后,而是努力去改正。誰(shuí)嘲笑她,說(shuō)了她,她只當做個(gè)玩笑。而且她在交朋友中有一句口頭禪:過(guò)去的事就不要重提了!

  她愛(ài)笑,別人說(shuō)淑女是笑不漏齒,而她卻是捧腹大笑。她考好了會(huì )笑;聽(tīng)到笑話(huà),看到笑事會(huì )笑;她成功后會(huì )笑;所以有她在的地方,就有陽(yáng)光,就有歡笑!

  這就是像男孩的她—擁有著(zhù)非凡氣質(zhì)的她,一個(gè)鵝蛋臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)塌鼻子下面有一個(gè)愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴。黑黑的皮膚足以能表明她像男孩。她不愿意當一個(gè)文文靜靜的女孩。她是那么的樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。告訴你們,她就是我。一個(gè)愛(ài)蹦愛(ài)跳、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的“假小子”!

小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家新學(xué)年好!

  金秋時(shí)節,丹桂飄香,經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的暑假,我們迎來(lái)新的學(xué)年,美麗的校園因為你們的到來(lái)而更加充滿(mǎn)生機。在今天隆重的開(kāi)學(xué)典禮上,我代表全校教師熱忱地歡迎一年級的新同學(xué)加入中四路小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭,歡迎其他年級的同學(xué)們重返校園。

  同學(xué)們,相信你們都在為學(xué)校漂亮的新操場(chǎng)、教室里增設的電腦而欣喜吧。這只是學(xué)校發(fā)展環(huán)境改善的第一步,我們中四路小學(xué)是一所有著(zhù)優(yōu)良辦學(xué)傳統的學(xué)校,老師愿和同學(xué)們一起努力,將我們學(xué)校辦成渝中區的一所窗口學(xué)校、精品學(xué)校,向著(zhù)這一目標我們共同努力。

  同學(xué)們,新學(xué)年緊張的學(xué)習生活今天就開(kāi)始了,你們準備好了嗎?在此,我代表全體老師向同學(xué)們提出兩點(diǎn)希望:

  一、樹(shù)立信心、勤奮學(xué)習、全面發(fā)展。

  樹(shù)立人人都可以成才的意識,充滿(mǎn)自信,自覺(jué)爭做學(xué)習的主人,做集體的主人,在學(xué)習生活中發(fā)揮自己的特長(cháng),掌握正確的學(xué)習方法,人人爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  二、崇尚文明、嚴于律己、共同維護良好的校園文化環(huán)境。

  現代社會(huì )是崇尚文明的社會(huì ),你們應該從小養成文明習慣,自覺(jué)遵章守紀,從身邊的小細節做起。下面就塑膠操場(chǎng)提出五點(diǎn)要求:

  1、請不將零食帶入學(xué)校,不亂扔垃圾,更不要將口香糖、泡泡糖等垃圾落在上面。

  2、不要將可樂(lè )、汽水、鮮橙多等碳酸飲料以及飯菜、油湯潑灑在地面。

  3、不故意用鞋底摩擦地面顆;蛴檬炙撼兜孛娴念w粒,更不能將顆粒放入口中或用顆粒相互投擲玩耍。

  4、不在沙坑玩耍,將沙礫帶入操場(chǎng)。

  5、不能用硬物劃傷操場(chǎng)地面,宣傳穿高根鞋的家長(cháng)繞道而行。在塑膠操場(chǎng)上玩耍要注意安全,避免受傷。

  愛(ài)護操場(chǎng)的五點(diǎn)要求希望你們作為校園的'小主人帶頭執行,同時(shí)校園里一句句精心設計的文明提示語(yǔ),也希望你們能付諸行動(dòng)。良好的學(xué)習氛圍,文明的校園環(huán)境,需要大家的努力,希望同學(xué)們積極配合老師的教育,老師期待你們的成長(cháng)進(jìn)步。

  讓我們帶著(zhù)微笑,在新學(xué)年向著(zhù)新的目標,一起快樂(lè )出發(fā)!

小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇5

  我一邊往教室的方向走去,一邊想著(zhù):“今天這節音樂(lè )課,應該是我最難忘的一次了!蔽覀兪亲龊诎鍒蟮,因為學(xué)校要檢查它,我們就得占用音樂(lè )、體育課的時(shí)間來(lái)完成它。一位同學(xué)急匆匆地跑來(lái)提醒我們:"快去上音樂(lè )課,要不然就得罰抄課文了!"我們十幾個(gè)人這才放下了手中的活兒,十萬(wàn)火急地趕到了音樂(lè )教室。進(jìn)去之后,幾十雙眼睛的目光馬上聚集到我們這兒,似乎我們是不速之客,又好像我們從來(lái)沒(méi)打過(guò)交道的陌生人?吹酵瑢W(xué)的臉色和老師被氣炸的紅撲撲的臉,我就知道結局是什么了。

  有兩位同學(xué)試圖想找自己的位置坐下來(lái),都被音樂(lè )老師任老師攔住了,:“你們還能坐嗎?站后面去!庇谑谴蠹遗懦闪艘蛔中,站在最后面了。想著(zhù)以前的'任老師慈眉善目的,真不能和現在氣勢洶洶的老師相提并論。這時(shí)教室里格外安靜,就連一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)聲音。

  突然,老師問(wèn)了我們一大堆問(wèn)題,比如:“黑板報要做3周這么久嗎?”“體育課也做嗎?”你們知道后果是什么嗎?"問(wèn)得我們像在做問(wèn)卷調查似的。我們也幾乎沒(méi)有反駁,現在就算穿越時(shí)空,把能說(shuō)會(huì )道的諸葛先生請來(lái),也毫無(wú)勝算。老師還訓斥道:“現在在音樂(lè )這方面上,你們已經(jīng)落后許多了,在這么下去的話(huà),還能上音樂(lè )課嗎?”上面這些就算我們咎由自取吧!下面這句話(huà)似乎專(zhuān)門(mén)是來(lái)諷刺我們的。

  音樂(lè )老師怒氣沖沖地說(shuō):“其它班的同學(xué)經(jīng)常向我匯報,說(shuō)(3)班做黑板報是故意占用一部分課程在教室里玩,我說(shuō)的對嗎?”我本來(lái)站著(zhù)就不舒服,聽(tīng)完這話(huà)就更惱火了。我在心里想著(zhù):“這完全是呀!其實(shí)黑板報早就好了,是因為班主任說(shuō)還要進(jìn)行裝飾,剛才我還再貼關(guān)于榮譽(yù)角的牌子,可是剛剛貼好就被叫上來(lái)了,本來(lái)還要加上獎狀,那才叫真正的大功告成!辈痪,下課鈴響了,老師留住了我們,單獨跟我們談了談這件事情,之后才放我們走。我一邊往教室的方向走去,一邊想著(zhù):“今天這節音樂(lè )課,應該是我最難忘的一次了!

小學(xué)寫(xiě)作文600字 篇6

  星期二下午,學(xué)校里舉行了一場(chǎng)趣味盎然的運動(dòng)會(huì ),聽(tīng)了廣播后,同學(xué)們個(gè)個(gè)都像即將上戰場(chǎng)的戰士,蓄以待發(fā)。

  比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)廣播里說(shuō)“請各班同學(xué)排隊”。各個(gè)班級的同學(xué)一下子從教室里面“涌”了出來(lái),有的同學(xué)昂首挺胸,好像被訓練過(guò)的士兵,而有的則像“小老頭”一樣,駝著(zhù)背躲在后面,真好笑!

  這次運動(dòng)會(huì )有很多項目,比如做早操、跳繩,其中跳短繩、十人接力跑是最最令我印象深刻的比賽。

  比賽完做早操后,就開(kāi)始了跳短繩比賽,咱們班出場(chǎng)的是黃紫鶴和李億恒,看到別的班的同學(xué)在跳繩,而我們班的這兩個(gè)同學(xué)還是無(wú)動(dòng)于衷,我感到十分奇怪,后來(lái)聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)這些同學(xué)是在試繩,我那心潮起伏的心情才安定了下來(lái)!绊殹币宦暽陧憚澾^(guò)了天空,留下了余音裊裊。各班的跳繩隊員就好像被上了發(fā)條似的,而我的心也被揪得緊緊的,好像馬上就要停止跳動(dòng)了似的`。只見(jiàn)咱們班的兩員“老將”動(dòng)作嫻熟,繩子在他們的甩動(dòng)中好像變成了一匹時(shí)而溫順,時(shí)而調皮的小馬駒,由于有些失誤,我們班沒(méi)有得第一,但是這些跳繩隊員已經(jīng)盡自己最大的努力了。

  哈!接力比賽開(kāi)始了,我、葛伊文、劉西檬都陸續上場(chǎng)了,只見(jiàn)別的班級的同學(xué)個(gè)個(gè)都虎背熊腰,再看看咱們班呢?不是高的就是矮的,不是胖的就是瘦的。這支高矮不齊,胖瘦不一的隊伍,讓人看了就能捧腹大笑。我心里暗暗在想:我們這次一定要贏(yíng)。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)咱們班同學(xué)奔跑的速度越來(lái)越快,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,我的脖子就像被提起來(lái)的鵝一樣,伸得老高老高的,哦!原來(lái)是竇義鴻一不小心把接力棒掉在了地上,此時(shí)的我已經(jīng)憋紅了臉,大喊:“快點(diǎn)啊,加油!”經(jīng)過(guò)了好一番折騰,我們班才獲得了第二名。

  就這樣運動(dòng)會(huì )在一片熱鬧的氣氛中結束了,真是讓我回味無(wú)窮!

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