【實(shí)用】我的孤獨作文15篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的孤獨作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的孤獨作文1

　　誰(shuí)會(huì )沒(méi)有孤獨的時(shí)候，孤獨總會(huì )帶給人不同的感受。有的人害怕孤獨，有的人喜歡孤獨。對我來(lái)說(shuō)，我另可享受孤獨，也不原害怕孤獨。

　　夜幕降臨了，周?chē)�空無(wú)一人，我躺在草地上，獨自享受星光。微涼的晚風(fēng)拂過(guò)我的臉。沒(méi)有半點(diǎn)人們的喧囂的夜晚讓我感到孤獨，我陶醉于這孤獨之中。

　　我躺在那雙手抱頭翹著(zhù)二郎腿，仰望著(zhù)星空，這小小的草地就是我的天下。螢火蟲(chóng)提著(zhù)小燈籠猶如天上的星光縈繞我身旁。閉上雙眼豎起耳朵細細的.聆聽(tīng)，聽(tīng)！那青蛙“呱呱”的叫著(zhù)。蛐蛐也不示弱用最優(yōu)美的歌喉，唱出最美麗的音符飄蕩著(zhù)飄蕩于這璀璨的夜空；飄蕩于這幽美的夜空；飄蕩于這天地萬(wàn)物之間；還有晚風(fēng)姑娘輕踏草叢的聲音“沙沙——”這些聲音從四面八方傳到我的耳畔，它們亂中有序組成一首交響曲。猶如流水一般“嘩啦啦，嘩啦啦——”流近我心靈，洗濯我的污穢，填滿(mǎn)我的空虛。

　　我睜開(kāi)雙眼望著(zhù)爍爍閃閃的星空，無(wú)意間找到了星星眨眼的規律�？茨鞘桥＠尚�，對面是織女星，還有那彎彎的像一把勺子的北斗七星——

　　這動(dòng)人的交響曲已不再那么柔和平靜了，它揚起了它的音符向著(zhù)星空越昂越高，越來(lái)越振奮人心�？�！連天空那無(wú)雙水靈靈的眼睛也越眨約快，它們伴著(zhù)這交響曲一起歡呼。就在這霎那間，我覺(jué)得整個(gè)天空都是我的，在這世界上只有我一個(gè)人。我是多么的高興��！沒(méi)有人們的吵鬧，沒(méi)有城市的喧囂，沒(méi)有車(chē)子的汽笛聲，沒(méi)有——

　　我躺在草地上，望著(zhù)璀璨的星空微笑著(zhù)。我在這孤獨中并不感到寂寞，相反，我很享受它：我在孤獨中享受星光，享受音樂(lè )，享受只有一個(gè)人的時(shí)候。

我的孤獨作文2

　　窗外的星星在夏夜星星點(diǎn)點(diǎn)地布滿(mǎn)了整片星空，雖然它們貌似挨得很近，但它們實(shí)際上彼此隔了有幾個(gè)太陽(yáng)系那么遠呢。那它們豈不是很孤獨。

　　那為什么你們又在天空中閃爍得那么耀眼，那么開(kāi)心��？

　　突然間，我很羨慕這道孤獨的風(fēng)景。

　　在過(guò)了一年的初中生活后，我并沒(méi)有原先想的那樣，會(huì )漸漸忘了小學(xué)同學(xué)們，反而越來(lái)越想念他們。原因我不知道，也許在初中不是所有人都能和你很親近吧。在這一年中，我也不是一無(wú)所獲，我找到一個(gè)和我很像的女孩子，我們每天黏在一起，一起上廁所，一起去辦公室查分數，一起在操場(chǎng)上瘋鬧……拔也拔不開(kāi)。每個(gè)人都會(huì )有自己需要做的事吧，有時(shí)候我要去參加比賽，她要為舞蹈排練，我要為一場(chǎng)活動(dòng)主持，她要參加學(xué)生會(huì )開(kāi)會(huì )……這些讓人防不勝防的事恰恰把我們拔開(kāi)了。這時(shí)我不得不在偌大的校園里一個(gè)人走著(zhù)，一個(gè)人坐在教室里看書(shū)，一個(gè)人去食堂吃飯。朋友之間也會(huì )有矛盾吧，就像我們兩那樣，我們有時(shí)候也會(huì )鬧矛盾，誰(shuí)都不愿意先道歉，誰(shuí)都不愿意理彼此，又是一個(gè)人在校園走來(lái)走去。然而寒暑假回到家，爸爸媽媽都要上班，全天都只有我在家無(wú)所事事，全家唯一能聚在一起的'時(shí)候就是早晨和晚上，仍然是一個(gè)人。

　　一個(gè)人，一個(gè)人。

　　但為什么不昂起頭來(lái)呢？像星星那樣，即使沒(méi)有同伴也要閃耀。精彩不一定需要觀(guān)眾，一個(gè)人我也能過(guò)得很好。我不能一直依靠別人，不會(huì )有人時(shí)時(shí)刻刻和我在一起，我至少要學(xué)會(huì )沒(méi)有人陪我也可以跑完八百米，沒(méi)有人和我搭檔我也可以練完一首歌，沒(méi)有人一起也一個(gè)人好好吃飯，沒(méi)有人在身邊也要對鏡子里的自己露出一個(gè)大大的微笑。

　　我渴望學(xué)會(huì )那樣的孤獨，那樣是不是一個(gè)人就沒(méi)有什么意義了。

我的孤獨作文3

　　孤獨，是一個(gè)讓人人都言都感到恐懼的名詞。它是成熟與淚水的代名詞。我討厭孤獨，但孤獨時(shí)時(shí)刻刻在我身邊，讓我越來(lái)越?jīng)]自信，也越來(lái)越討厭自己。

　　我算是一個(gè)雙面刃。在同學(xué)們面前，在弟弟面前，我是嚴厲的化身，但在朋友、父母和老師面前，我又是一個(gè)乖乖女�？烧l(shuí)又知道，更多的時(shí)候陪伴我的，能代替我的，只有孤獨和淚水罷了。

　　十歲生日，在老家應當是過(guò)得紅紅火火的，還要擺酒席�？晌也皇�，十歲生日那天，我自己面對著(zhù)空無(wú)一人的黑漆漆的房間，對著(zhù)餐桌上的水果蛋糕上的十根蠟燭幼稚地許愿這時(shí)候在我身邊的，沒(méi)有父母，沒(méi)有伙伴，沒(méi)有燈光，沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，有的只是透著(zhù)一股無(wú)形的張力的孤獨。它仿佛用著(zhù)王的語(yǔ)言在藐視我，讓我不得不知道，能陪伴我的人，能相信的人，到頭來(lái)，只有自己。那時(shí)的自己好落寞。

　　以前的'自己不是這樣的，那時(shí)的自己純真無(wú)邪，那時(shí)的自己只知道快樂(lè )，那時(shí)的自己臉上每時(shí)每刻都有燦爛的笑容�？蓮乃哪昙夐_(kāi)始，我變了，因為很多的事讓我知道了，認識了，同時(shí)也了解了許多人，讓我不再敢那么傻地站在那里讓別人傷害我。我學(xué)會(huì )了偽裝，學(xué)會(huì )了不在乎，學(xué)會(huì )了成熟，學(xué)會(huì )了把一切都往心底里埋藏

　　五年級的那個(gè)暑假那個(gè)朋友的那句話(huà)，仿佛在提醒我，沒(méi)資格擁有快樂(lè )如果跟你玩了5年的朋友在QQ上說(shuō)你一直傷害著(zhù)她，說(shuō)你沒(méi)有資格跟她玩，你的心情會(huì )怎樣？那一刻我似乎看清了整個(gè)世界，眼淚不爭氣地流了下來(lái)。心，也止不住地痛了起來(lái)

　　我做錯了什么？我招惹過(guò)誰(shuí)？我何曾傷害過(guò)無(wú)辜的人？我的痛，我的淚，我的孤獨，在這一刻注定要陪我永生。讓我知道，自己永遠沒(méi)資格擁有快樂(lè )。

我的孤獨作文4

　　一件灰里透藍的襯衫，一條紅似火的小背心，加上炯炯有神的小眼睛，烏黑光亮湊成了活潑可愛(ài)的我——一只旅行鴿。

　　我們很喜歡成群結隊地旅行，所以人們就管我們叫做“旅行鴿�！蔽覀儠�(huì )長(cháng)途飛行，如果在一個(gè)地方住膩你了，就會(huì )飛到另一個(gè)美麗的'地方去住。我們一群大約有2億多只，飛過(guò)北美洲時(shí)，黎明時(shí)，我們在歡快地歌唱，下午，我們又會(huì )在林間翻飛嬉戲、覓食，那樣的生活真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　不過(guò)，這種生活沒(méi)過(guò)幾年，我們家族就遭遇了一次滅頂之災。我還記得那是七八歲時(shí)的事。那一天，烏云滾滾，天陰沉沉的，我們這個(gè)龐大的家族正要往北美洲飛去時(shí)，可恨又可惡的獵人埋伏在我們的必經(jīng)之路，準備比賽誰(shuí)抓得多。他們有的用槍在空中空瞄“呯！呯！呯！”槍聲把幾只才三歲的幼鳥(niǎo)嚇得魂飛魄散，亂撲亂飛被擊中鮮血直流，頓時(shí)摔死了。沒(méi)有槍的人，用鋒利的石子砸我們，還有的用棍子扔向半空，我們家族的成員死傷無(wú)數。它們被大車(chē)運往各個(gè)城市，成了人們的盤(pán)中佳肴。

　　我和兩位朋友僥幸活了下來(lái)，被動(dòng)物園收養。但已經(jīng)太晚啦！沒(méi)過(guò)多久，我兩位朋友憂(yōu)郁而死。1919年9月1日，最后我（在憂(yōu)郁孤獨中閉上了眼睛）。

　　臨死前，我心里默默喊著(zhù)：“人類(lèi)��！如果你們再不保護環(huán)境，不保護動(dòng)物，你們會(huì )自食其果的呀！”

我的孤獨作文5

　　茫茫人海當中，總能見(jiàn)到一只單影，一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人去飯堂，一個(gè)人黃昏后在公園閑坐，一個(gè)人自修落寞地走在夜里。誰(shuí)又能明白心如刀絞的痛苦，只能借文字，敲打冰冷的鍵盤(pán)，書(shū)寫(xiě)我的孤獨。

　　我與寂寞同一國度，這或許是我的宿命。那年我只考上縣城的一所高中，在我的心里我落榜了。學(xué)校離家有三十多公里的路，不像以往騎自行車(chē)一下就到了。我總是伏在宿舍的陽(yáng)臺上，看著(zhù)同學(xué)陸續的離開(kāi)，公交站一撥又一撥的人流、手機卻不曾想起，爸媽又忘了今天我一個(gè)人留在宿舍。借著(zhù)微弱的燈光，翻開(kāi)日記，整理這破碎的`心情，不知為什么我的心隱隱作痛，我聽(tīng)見(jiàn)自己心碎的聲音，還的自己動(dòng)手把它粘起來(lái)。

　　同學(xué)都奔向自己夢(mèng)想，上帝卻遺忘了我，我拼命的找事情給自己做，以為那樣我就不會(huì )寂寞了，滿(mǎn)眼的空洞和迷茫出賣(mài)了我，就像水握在在掌心或攤在掌心，終究會(huì )從指縫流失。

　　十七歲花一樣的年齡，正值活力四射，誰(shuí)有能讀懂我內心孤獨，讀懂我眉頭淡淡的愁思，那些年的好友如今已寥寥無(wú)幾停留在我身邊�；蛟S是長(cháng)大了吧，大家脫去稚嫩的翅膀，不再單純，不再天真無(wú)邪。慢慢的，我不再主動(dòng)交談，我厭倦同學(xué)之間的錙銖必較與隨時(shí)都可能膨脹的嫉妒。大家都以為我難相處，可我也渴望有閨蜜，有藍顏，有知己。

　　夢(mèng)想很美好，現實(shí)總是殘酷的，不管你做得再好，都會(huì )有人否定。但是我想對孤單的自己說(shuō)：走自己的路讓別人說(shuō)去。

　　古往今來(lái)多少文人墨客，詩(shī)人學(xué)者不是在寂寞中誕生的，不經(jīng)一番徹骨寒怎得梅花撲鼻香。我始終記得老師說(shuō)的話(huà)，如若我能忍受孤獨，我堅信等價(jià)替換，兩年的今天，我將贏(yíng)的我的大學(xué)夢(mèng)。

我的孤獨作文6

　　這是我第一次嘗試著(zhù)拋棄華美的辭藻去尋求失落的真實(shí)。當人們浸泡在小四憂(yōu)傷的血液里時(shí)，我開(kāi)始有一種沖動(dòng)，想寫(xiě)下自己的孤獨。沒(méi)想到下筆時(shí)卻有一些害怕，因為從未寫(xiě)過(guò)，但終于還是戰戰兢兢地下了筆。

　　我是一個(gè)敏感的孩子，周?chē)�人的一舉一動(dòng)，看似不在意，卻早被我刻入心里。別人無(wú)意間對我的評論，我總會(huì )假裝不在意，卻豎起耳朵聽(tīng)著(zhù)，那一字一句都撞進(jìn)了我的心里。我曾經(jīng)因為一句話(huà)認清了一個(gè)所謂朋友的嘴臉，她竟把我當成了一個(gè)可利用的工具，這讓我又悲又憤;也曾因為一句無(wú)意間流露出的溫暖話(huà)語(yǔ)而感動(dòng)得一塌糊涂。

　　我貌似堅強，其實(shí)我很脆弱，我曾與朋友談過(guò)我很喜歡“琉璃”二字，她說(shuō)琉璃雖然美麗但卻易碎，她說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯。就是因為像我，所以沒(méi)由來(lái)地喜歡。過(guò)度的敏感讓我變得有些神經(jīng)質(zhì)。它讓我在心里對他人筑起了一堵堅實(shí)的高墻，連父母親人也無(wú)法打破。也因此，我成為了一個(gè)孤獨的小孩。

　　這種孤獨是心靈上的一種感覺(jué)，并不代表我沒(méi)有朋友，但我卻真的沒(méi)有一個(gè)知己。無(wú)人能擊潰我的心理防線(xiàn)，成為我的知心好友。當沒(méi)有一個(gè)人與你站在同一個(gè)思想高度看問(wèn)題，與你實(shí)現在靈魂上的溝通，你就會(huì )感到一種徹骨的寒，一種無(wú)人可以觸及的藏匿在內心深處的.無(wú)邊無(wú)際的孤獨在你的心中蔓延�；蛟S是因為我與生俱來(lái)的骨子里的一種傲氣，才導致了這么一般結果，但我卻不愿意放下，就這樣一直孤傲著(zhù)。

我的孤獨作文7

　　人人都有不同孤獨的，誰(shuí)能像我啊，你們不要我，干嘛生我啊。

　　我心中的苦，有誰(shuí)知道啊，只有自己知道吧，每個(gè)人都有自己內心的世界吧，哪個(gè)世界可能是美麗的吧，沒(méi)有人去打擾他的存在吧，能有更好的私人的事，只有那個(gè)地方是最純潔的，而我卻是那么的孤獨，沒(méi)有人陪伴著(zhù)我，度過(guò)每一天，在美好的事物都成為不好的昨天，每個(gè)家長(cháng)都應該去多關(guān)心孩子的心理健康。

　　在我孤獨的時(shí)候只有自己去打發(fā)時(shí)間的`流逝，人自己內心的世界有個(gè)更好的印象，你們看到我外表的燦爛，卻沒(méi)有感受到我內心的無(wú)助，也在漂浮不定，也沒(méi)有一個(gè)更好的傾訴的對象，人自己默默地承受，那些的痛苦和悲傷，沒(méi)有人能理解我的那些是怎么來(lái)的，而我就像那只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏一樣，到處漂浮......

　　沒(méi)有人來(lái)幫助自己，只有自己更加堅強的走下去，不讓任何困難打倒我滴，要從失敗中找到自己的不足，才能去改變他，也要把自己改變了，不管怎樣都要努力克服他，要珍惜現在的家庭，不要讓任何的事來(lái)打擾到他。

　　他現在是我的精神支柱啊，不要去抱怨什么，要知道滿(mǎn)足，知道他對我來(lái)說(shuō)是多么的不易嘛，如果當初沒(méi)有他們，我可能不會(huì )那么好的生活了，我是多么的感謝他們啊，我還要好好的報答他們的養育之恩，不讓他們失望，要盡自己最大的能力去做好他，不要讓他們擔心我的成績(jì)，要當個(gè)好孩子。

　　我是多么的孤獨啊，獨自承受那么的痛苦，有誰(shuí)是跟我一樣啊，什么都憋到肚子里，

　　哎，人生都是這樣的啊，到了時(shí)候都會(huì )來(lái)啊，努力吧嘛，行動(dòng)吧，讓自己活的更精彩吧！

我的孤獨作文8

　　人生路漫漫，生在中國，我的孤獨內心，誰(shuí)能踏過(guò)？我們牢記使命，不忘初心。那初心與利益的爭奪下，你能敗在利益之下，走在初心之上。擁有一顆炙熱的赤子之心，精忠報國，我內心中的矛盾，層層加厚。年僅33歲的劉同，已經(jīng)踏上人生的半個(gè)世紀，步入一個(gè)又一個(gè)新的殿堂！

　　一身碌碌無(wú)為，對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，這是什么？是初心嗎？不是。是責任嗎？不是。我們統統否定，讓自己真的踏上旅途，瀏覽這世間！

　　生生世世，為的是不忘初心。人生的經(jīng)歷，我們難以錯過(guò)，也曾因此而留戀。只為初心，生生世世為的到底是什么？是孤獨。我們在這茫茫人海中尋找他，尋覓無(wú)跡，當自己找不到他時(shí)的.低落，但我們畢竟尋找過(guò)，所以我們雖敗猶榮。

　　有一種孤獨是與志同道合的人定下目標，沒(méi)皮沒(méi)臉的往前沖，等到離光明不遠的時(shí)候，你扭頭一看，卻發(fā)現志同道合的人已經(jīng)不見(jiàn)。誰(shuí)也無(wú)法預計這么多年遇見(jiàn)誰(shuí)，但是我的孤獨誰(shuí)能懂？

　　我將踏遍這世間，我的孤獨至少我那時(shí)會(huì )為此感到慶幸，畢竟我曾尋找過(guò)，踏遍過(guò)，讓自己的青春無(wú)悔，不留下遺憾。

　　當你真正走到自己不初心的光明之地時(shí)，回頭眺望，才發(fā)現自己并不后悔，我們逃避，就是輸家，只有去面對，去尋找那個(gè)赤子之心，才真正的發(fā)現，我就主宰了世界。 我的孤獨，雖敗猶榮！

我的孤獨作文9

　　“因為我剛好遇到你，留下足跡才美麗……”是啊，因為遇見(jiàn)你，我不再孤獨！

　　還記得初識你的時(shí)候，你唯唯諾諾地站在那兒唱歌，你的歌聲打動(dòng)了我，從那一刻起，我便決定要和你，成為朋友，這仿佛預示著(zhù)一段奇妙塵緣的開(kāi)始……

　　在初中開(kāi)學(xué)的第一天，我默默地坐在教室的角落，班級沒(méi)有幾個(gè)熟悉的朋友，看著(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔陸續走入教室，我心想：唉，這一個(gè)班級也沒(méi)有個(gè)認識的人，都搭不上話(huà)。突然，一個(gè)熟悉的身影闖入我的眼簾，沒(méi)錯，就是你。那時(shí)，我內心激動(dòng)不已，是緣分，讓你我分到一個(gè)班。好不容易熬到了放學(xué)，我立馬上前輕輕的拍了拍你的肩，你回頭看著(zhù)我，竟是一臉茫然，我微笑著(zhù)，望著(zhù)你，做了“自我介紹”。那時(shí)，我就想：或許以后，有了你，我不會(huì )孤單！

　　一次體育課上，我剛跑完步，我的肚子就抗議似的“鬧革命”，我蹲在一旁，沒(méi)有一個(gè)人注意到我，我就想被羊群遺忘的小羊。這時(shí)，你走了過(guò)來(lái)并蹲下，關(guān)心地問(wèn)我怎么了，我頓時(shí)感到一股暖流，涌上了心頭！我抬起頭望著(zhù)你，你微皺的眉頭透露著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的.關(guān)懷，陽(yáng)光下，你的身上仿佛散發(fā)著(zhù)不一樣的光芒，這種光芒迷了我的雙眼，一直照入了我的心田！

　　而現在，我們成了同桌，我們一起學(xué)習，一起背英語(yǔ)作文，下課之后，一起飚著(zhù)那“英普話(huà)”。你總像一個(gè)快樂(lè )的小天使，帶給我無(wú)限歡樂(lè )！星期天，我們還會(huì )一起出去玩耍，夕陽(yáng)下，你的影子拉的好長(cháng)，這仿佛象征著(zhù)我們的友誼，也會(huì )像這影子般走的好遠……

　　花兒有了小草的陪伴，它不再孤獨；藍天有了鳥(niǎo)兒的陪伴，它不再孤獨；小河有了魚(yú)兒的陪伴，它不再孤獨……

　　而我，也不會(huì )再孤獨，因為，有了你！

我的孤獨作文10

　　有人說(shuō)，人與人之間的友誼是最好的，有時(shí)它能救你一命。在小學(xué)時(shí)，我對著(zhù)略有體會(huì )，可到了初中卻什么感覺(jué)都沒(méi)有了。

　　現在，整個(gè)教室都死氣沉沉的，都進(jìn)入了緊張，對我來(lái)說(shuō)一直很納悶：在這緊張之余，不覺(jué)得孤單嗎？也許他們不，下課男生在走廊打成一團，教室里女生，成績(jì)差的跑打女廁所“開(kāi)會(huì )”，成績(jì)好的坐成一團討論問(wèn)題，而我呢？我只是屬于一個(gè)中不溜的學(xué)生，成績(jì)不穩定。我不可能退到差生隊中開(kāi)“小會(huì )”，有時(shí)擠進(jìn)優(yōu)生隊里，她們又不容我。所以我從小學(xué)一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩變成了悶悶不樂(lè )的'了，在我一天中，我大概只有在家與媽媽聊天才不孤單！

　　想起在小學(xué)，上學(xué)時(shí)，能碰到同學(xué)一起走，說(shuō)說(shuō)笑笑，生活更有情趣，學(xué)習更有勁，在路上談成績(jì)、講趣事，何樂(lè )而不為？現在呢？上學(xué)一個(gè)人走，孤單是哼個(gè)小調，一會(huì )就沒(méi)意思了，我現在想想，我小學(xué)時(shí)真傻，天天盼星星，盼月亮，盼到了初中，卻也盼到了孤單。

　　我曾經(jīng)對著(zhù)月亮許愿：忘了小學(xué)，忘了朋友，讓我重新開(kāi)始，可我又怎能忘掉？我沒(méi)有伙伴安慰和陪伴時(shí)，我又不會(huì )不得想起，又不得不用淚洗面！

　　難道為了學(xué)習，人與人之間都成了冷血動(dòng)物嗎？如果這樣，那么政治書(shū)上的“同學(xué)間要友好相處互相關(guān)愛(ài)”不都成廢話(huà)了嗎？難道在我們成長(cháng)時(shí)，心靈個(gè)個(gè)都上了上百個(gè)鎖了嗎？難道“友誼比金錢(qián)、成績(jì)更重要”這句話(huà)只是我們說(shuō)的空話(huà)，大話(huà)閑聊時(shí)的廢話(huà)嗎？

　　也許，我太小了，還不懂這些，也許到了后來(lái)的后來(lái)，全世界的人對別人都是冷的！

　　在這冷冷的月光下，我感到好孤單！

我的孤獨作文11

　　大家覺(jué)得獨處好嘛？我有時(shí)候覺(jué)得獨處挺好的，安安靜靜的，沒(méi)有人打擾，沒(méi)有吵鬧聲，沒(méi)有現實(shí)的紛爭，可現實(shí)是當你一個(gè)人獨處，當著(zhù)世界靜得唯獨只剩下你呼吸的聲音甚至連你頭輕輕動(dòng)一下的聲音你都聽(tīng)的見(jiàn)的時(shí)候你的內心會(huì )是什么感受？

　　從某種程度上來(lái)講，我是喜歡獨處的，因為當一個(gè)人獨處的時(shí)候可以專(zhuān)心的做好很多事情，比如說(shuō)我是一個(gè)愛(ài)寫(xiě)作的人，閑著(zhù)沒(méi)事的時(shí)候喜歡拿出信簽紙和筆，一個(gè)人單獨構思，當我正沉浸在寫(xiě)作的樂(lè )趣中，正在思緒滿(mǎn)天飛的時(shí)候，突然門(mén)口進(jìn)來(lái)一個(gè)人，我的思緒就完全被打斷了，寫(xiě)作沒(méi)辦法進(jìn)行下去。我是一個(gè)單親家庭的孩子，每當過(guò)春節的時(shí)候，媽媽都會(huì )帶我去外婆家玩，外婆家是一個(gè)大家庭幾個(gè)舅舅，還有媽媽的幾個(gè)姐姐都會(huì )帶著(zhù)自己家的`孩子來(lái)，氣氛熱鬧歡快急了，但我看到所有人都在唯獨爸爸不在的時(shí)候，我的內心又是矛盾的，又是波瀾起伏，又是不開(kāi)心的，我更希望可以有一個(gè)安靜的環(huán)境可以讓我獨自一個(gè)人呆著(zhù)，獨處真的就是這么好。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我身邊的人越來(lái)越少，每當夜深人靜的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì )一個(gè)人呆著(zhù)，一個(gè)人想很多事情，會(huì )思念遠在他鄉的親人，我又覺(jué)得獨處是那么乏味，讓我感覺(jué)內心空落落的，沒(méi)有任何人陪伴的日子也是一種煎熬。

　　我不知道下次去外婆家的時(shí)候我會(huì )不會(huì )還像往常一樣不開(kāi)心，但獨處真的就好嘛？

我的孤獨作文12

　　夏夜，一顆孤獨的心依靠在門(mén)前的櫻花樹(shù)下，看那最后一絲光亮被無(wú)情的黑夜所吞噬，心中泛起一陣漣漪……

　　回想著(zhù)昨天的事，心中總有一絲暖意……

　　與往常一樣，拖著(zhù)沉重的步伐，毫無(wú)節奏的.走在回家的路上。風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，頭發(fā)像亂草一樣遮在眼前，撩不開(kāi)，天是黑色的，遠處電光閃閃，每一個(gè)閃電，都無(wú)法劈走我內心的孤獨。身后一陣輕盈的腳步聲�！拔�，一起走好嗎？”她微笑這說(shuō)。

　　心中驀然一個(gè)冷戰，時(shí)間讓我不知道該如何笑了。她便沉默的與我走著(zhù)。一路的旅途，一路的沉默。抬頭看看天空，依舊黑色……快到家了，帶著(zhù)滿(mǎn)腦的思緒走進(jìn)熟悉而陌生的家……

　　夜晚，依靠在門(mén)前的櫻花樹(shù)下。頭發(fā)依舊如亂草般遮在眼前，撩不開(kāi)。昨天的事情如一層薄紗，遮在那顆孤獨的心上�；蛟S我已經(jīng)習慣于獨來(lái)獨往了吧……可是昨天的事情卻一直不能使自己平靜下來(lái)。搖搖頭，走進(jìn)房間，伏在窗前，品一杯香茗。

　　看那月亮，依舊孤獨，卻總有滿(mǎn)天繁星相伴。嘆了口氣。低下頭，無(wú)意中看見(jiàn)一句話(huà)：“將自己的心敞開(kāi)對待別人，你會(huì )有意想不到的收獲！”細細品味，走到櫻花樹(shù)下，一片花瓣飄下，落在掌心，我笑了，好像很久沒(méi)有笑過(guò)了吧！

　　“一起走吧！”我微笑著(zhù)對她說(shuō)，會(huì )心一笑，她一愣，笑了！

　　依舊是一樣的路，依舊一樣沉默，沉默的旅途中似乎多了一絲絲甜意。抬頭看看天空，似乎晴朗了很多！畢竟我不再孤獨，不再……

我的孤獨作文13

　　從小生活在安樂(lè )窩里的我，從不知道孤獨的滋味�？吹皆铝恋孽狨岐毿�；看到無(wú)腳鳥(niǎo)的孤標傲世；可當我看到詩(shī)人的煢煢孑立……我似乎有了絲絲感悟！

　　20xx年8月11日，我剛剛小升初完畢，還沉浸在無(wú)作業(yè)的喜悅之中，就在這時(shí)，爸媽給了我當頭一棒：他們竟然要出差！我霎時(shí)覺(jué)得五雷轟頂，讓一個(gè)依賴(lài)父母的.我獨自在家，實(shí)在是太難了！可父母卻無(wú)視了我的不滿(mǎn)，堅決而無(wú)情地走了。

　　瞬間，房子靜得有些可怕。我望著(zhù)窗外星星三五成群的談天論地，心中不免有些悵然：星星是否有一天也會(huì )寂寞？是否有一天也會(huì )黯淡？是否有一天也會(huì )傷心？……想到這，滾燙的淚悄無(wú)聲息地流下臉龐，而后淚水決堤，咸澀的淚滴先恐后地涌出。我不知道為什么？可能是我嘗到孤獨的滋味了吧。

　　明明前幾天，我還和父母撒嬌，和父母去江心島散步，他們還寵溺地問(wèn)我吃不吃這個(gè)，吃不吃那個(gè)；明明前幾天，我還和父母在一起吃飯，和父母一起看電視，他們還八卦地問(wèn)我學(xué)校的這事那事；明明前幾天……

　　這時(shí)的我猶如星星，看著(zhù)身邊的都是伙伴，其實(shí)距離遙不可及。今晚只有孤獨陪我入睡了……

　　教師意見(jiàn)：行文流暢，畫(huà)面生動(dòng)，天上人間，交相互動(dòng)，抒情自然。但是，這里的孤獨含義似乎淺了些。其實(shí)我們每個(gè)人的成長(cháng)就是一次孤獨之旅，歡迎你看一下曹文軒的作品《孤獨之旅》�；蛟S會(huì )有對孤獨更深刻的認識。27分。

我的孤獨作文14

　　紅色的九月，紅色的夢(mèng)，紅色的未來(lái)，送給一個(gè)朦朧的夢(mèng)。

　　——題記

　　站在山野的坡地上，獨自以天空為背景，我很孤獨�？墒俏业膲�(mèng)想，我的未來(lái)不孤獨。極目天空的霞光，星星滑過(guò)天空，那是我的內心獨白。我要讓我的夢(mèng)想和未來(lái)，在天空上面躍動(dòng)著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)，我不后悔。

　　為了未來(lái)不孤獨，我把握今天；為了未來(lái)不孤獨，我留住時(shí)間；為了未來(lái)不孤獨，我不會(huì )遺憾；為了未來(lái)不孤獨，我只能說(shuō)值得。我只能說(shuō)，為了我紅色而又朦朧的夢(mèng)，不能讓它感到孤獨，不能讓它在黝黑的山路上步履踉蹌。

　　我習慣于把夢(mèng)想和未來(lái)想象成一個(gè)緘默而內心豐富的人，站在時(shí)空的地平線(xiàn)上，在努力和懶散之間以孑然的身影演繹著(zhù)生命的四季。有時(shí)我還喜歡把它想成一棵樹(shù)，未來(lái)是根，夢(mèng)想是綠葉，從發(fā)芽到長(cháng)滿(mǎn)綠葉，循環(huán)往復，我必須用汗水澆灌，雖然它也可能凋謝。我還把它想成一個(gè)齒輪，未來(lái)是輪，夢(mèng)想是齒，要想讓它轉動(dòng)，你必須讓自己先轉起來(lái)，讓你的信心和勇氣在天地之間飛翔，不要怕被黑夜所遮蔽。因為，金子無(wú)論放在那里都會(huì )發(fā)光。

　　在生命日復一日的`延續中，時(shí)光將夢(mèng)想刻在我的未來(lái)。是它告訴我：人來(lái)到這個(gè)世界不是為了活著(zhù)，而是為了生活，為了心底懷藏的希翼，在夜的荒原上，它是一棵會(huì )行走的樹(shù)，星光燃起夢(mèng)想，滿(mǎn)樹(shù)是跳躍的火焰。我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)光流逝的聲音，讀懂了自己渴望飛翔又渴望停留的靈魂。

　　努力鐫刻在歲月的齒輪中，汗水澆灌在成長(cháng)的綠蔭里，我堅信：我的明天決不孤獨。

我的孤獨作文15

　　人海茫茫，來(lái)往行人，如車(chē)水馬龍，穿梭不停。沒(méi)有人可以留下深深的足跡。既使點(diǎn)點(diǎn)痕跡，淡淡燦爛，也終會(huì )被歷史的車(chē)輪輾的了無(wú)痕跡。心，如海洋。潮來(lái)潮往，顛泊留離。最洶涌的澎湃，最震撼的拍擊，也終會(huì )隨著(zhù)那最響亮的一聲吶喊，在浪花飛濺的瞬間，化為一絲煙塵。

　　所有的美麗，也終會(huì )，幻滅成灰，水過(guò)無(wú)痕。經(jīng)過(guò)了，最痛苦的煎熬，我感謝生活教我學(xué)會(huì )了平靜，坦然地接受一切的不可能。去面對，去迎接，一切的風(fēng)風(fēng)雨雨。學(xué)會(huì )，慢慢地行走在這坎坷不平的人生路上，面帶著(zhù)微笑，把痛楚隱在心底，不留一絲痕跡。我感謝曾經(jīng)棄我不顧的那人，是你教會(huì )了我很多。我知道了：緣來(lái)，珍惜；緣去，放手！讓我明白，沒(méi)有人可以陪我一生。我，亦不是，誰(shuí)永遠的寶貝，永遠捧在手里……我，只是，一朵小小的浪花，有限的美麗，燦如云霞，最終也不過(guò)明媚散盡，獨享我自己平靜的孤獨。曾經(jīng)，笑著(zhù)，含淚，祝福，祝福你幸福。曾經(jīng)，心底隱著(zhù)怨，平靜地說(shuō)：“不怪，不恨！不悔！”卻在轉身之后，抬頭看天，努力不讓眼淚流出。不必，再恨我，曾經(jīng)的冷漠；不必，再對我曾經(jīng)的過(guò)錯，耿耿于懷；亦不必，希望我過(guò)的痛苦，后悔一生，錯丟了你的手……我記住了，你的好。亦無(wú)法，忘記你給的痛。

　　所以，最終的，也是最好的'思想，是忘記你這個(gè)人，當那是一場(chǎng)夢(mèng)。在，我要找到，屬于，我自己的歸宿。也請你，忘記我曾經(jīng)所有的過(guò)錯，笑著(zhù)，為我祝福。我也會(huì )祝福你，我曾經(jīng)的親人亦朋友，希望你快樂(lè )幸福！再見(jiàn)了，所有的往昔。

　　從此，你幸福著(zhù)你的幸福，我孤獨著(zhù)我的孤獨…。

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