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我的孤獨作文

時(shí)間:2025-11-17 21:53:07 寫(xiě)作作文

我的孤獨作文15篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的我的孤獨作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的孤獨作文15篇

我的孤獨作文1

  也許我們生活在一個(gè)孤零零的世界,一張張冰冷冷的臉加上一顆冷冰冰的心,這一切都構成了我孤獨的世界。

  在一條崎嶇坎坷的流露上,唯有我和自己,互相攙扶,互相鼓勵,因為我的眼睛和軀身是那么的空虛,沒(méi)有一絲一毫的余地留給我依靠與喘息。我有點(diǎn)找不到自己了。

  父母的一句關(guān)愛(ài),朋友的一句問(wèn)候,使我的孤獨似乎很遙遠,一去不復返了。

  但當把心靜靜沉下來(lái),我才發(fā)現自己的孤獨和自己是那么靠近,近得融成了一體。原來(lái),我的心靈是一顆孤獨的`水珠,在陽(yáng)光照耀下,它會(huì )化為烏有,而在冰封的時(shí)間里,它會(huì )變成一顆冷冰冰、堅硬而無(wú)情的冰粒。

  也許我是孤獨的,世界也是孤獨的,心與心更是孤獨的。正因為這孤獨中有更多的更大的孤獨,所以世界上有了太陽(yáng),有了溫暖,更有了親情、友情……

  盡管我還是很孤獨,但那似乎只是一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)在某一天的清晨,陽(yáng)光灑在我慵懶的臉上,我的心也悄然打開(kāi)了,孤獨慢慢在溫暖中消失,我開(kāi)始接近那快樂(lè )的光暈。

  其實(shí),每個(gè)人并不都是孤獨的,他們只是少了一份融化孤獨的勇氣。

我的孤獨作文2

  有說(shuō),人生像一個(gè)口袋,當袋口封上的時(shí)候,人們會(huì )發(fā)現里面裝的都是歡樂(lè )和沒(méi)有完成的東西以及令人遺憾的東西。在我兒時(shí)的口袋即將封口的時(shí)候,向里望去也清清楚楚的看到了那永遠留在袋里的遺憾和悔恨以及往日的歡樂(lè )。

  現在我已經(jīng)長(cháng)大了,也有了自己的.想法,時(shí)常會(huì )與父母的意見(jiàn)不和而斗嘴,因此有了代溝,不再像兒時(shí)那樣快樂(lè )。每當我與家人斗嘴之后,雙方會(huì )有一段時(shí)間很少說(shuō)話(huà),家里缺少了活躍的氣氛變的很冷淡。而我已步入孤獨,起初我很害怕孤獨,認為孤獨是一種黑暗,是我無(wú)法“呼吸”,感到被全世界冷落般的感覺(jué),后來(lái)久而久之,我對于孤獨已無(wú)所謂了,我認為孤獨是對我自己一個(gè)很好的反醒時(shí)間。來(lái)反省醒自己的過(guò)錯和不足。

  孤獨就像是挫折,對于弱者來(lái)說(shuō),它是一塊絆腳石,讓你卻步不前,對于強者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站的更高更穩。試問(wèn):“天下誰(shuí)能不走彎路?哪個(gè)沒(méi)遇過(guò)困難?沒(méi)嘗過(guò)跌跤的滋味?但不管怎樣,你都會(huì )面對孤獨,拿出你作為一個(gè)人的全部勇氣和力量去拼搏去反醒嘗試,只有這樣你才能瀟灑的擺脫孤獨。會(huì )使你創(chuàng )造全新的自我。

  其實(shí)不要因為孤獨的挫折而長(cháng)噓短嘆,路途坎坷而灰心喪氣,厄運迭生而意志消沉、落淚沮喪,來(lái)日方長(cháng)或許孤獨會(huì )成為你的朋友,和你一同成長(cháng)。

  人生,需要孤獨,我們感謝孤獨,珍惜孤獨。

我的孤獨作文3

  我如同一個(gè)孤獨的女孩,沒(méi)有天真可愛(ài)的伙伴陪伴。雖然爸爸媽媽盡量陪伴我,幫助我消除孤獨,但他們并不理解,我缺少的是同齡同學(xué)的陪伴。我每天都是孤獨的:星期一,爸爸媽媽不在家,把我一個(gè)人丟下,做作業(yè),看書(shū)---孤獨;星期二,在梅山爺爺奶奶家,沒(méi)小孩一起玩耍,做游戲---孤獨;星期三,去姑姑那兒爬山,沒(méi)同齡的哥哥、姐姐一起

  比如今天,我的朋友小淇,她媽媽不在家,爸爸同意她在我家做作業(yè)。這時(shí)的`我像頭發(fā)瘋的獅子,欣喜若狂。過(guò)了會(huì )兒,“叮鈴鈴”電話(huà)響,一種孤獨的預感又在我心頭燃起。她奶奶要 來(lái)接她,不管小淇怎么叫怎么鬧,還是去了奶奶家。她剛走,我頓時(shí)感覺(jué)自己又被關(guān)在籠子里,非常孤獨。躲在角落想,如果我是編《我是一只小小鳥(niǎo) 》我的作詞者,那我會(huì )把這首歌改編《我是一個(gè)孤獨的女孩 》想著(zhù)想著(zhù)便放聲大哭。

  我常常沒(méi)有同學(xué),朋友的陪伴。難道世界上就只有我孤獨嗎?這句話(huà)我不斷問(wèn)自己!雖然我傷心,我哭泣,哎,還是沒(méi)人能真正理解我。

我的孤獨作文4

  我從小是一個(gè)孤獨的女孩,在老師眼里,我是一個(gè)學(xué)習好,又聽(tīng)話(huà)的好孩子,而在同學(xué)們看來(lái),我是一個(gè)不容易交往的人,所以大家都不和我玩,我很孤獨。

  在我上四年級的時(shí)候,我被分到了丁班。在新的班級里,我有些無(wú)所適從:在這里我沒(méi)有認識的人,只好一人坐著(zhù),看著(zhù)他們交流,我感到很尷尬。在點(diǎn)名點(diǎn)到我的時(shí)候,有很多人都在和我微笑地打招呼,我頓時(shí)感到有一股久違的暖流正緩緩地流入我的心田,我也朝他們招了招手。

  在新的班級,我的.成績(jì)開(kāi)始上升,老師越來(lái)越信任我了,而我的朋友也越來(lái)越多了。

  記得有一次,學(xué)校舉行了一次歌詠比賽,我以為老師不會(huì )選我,可大大出乎我的意料,老師意外的選中了我。我高興極了,覺(jué)得老師是信任我才讓我參加的,我不能辜負老師的希望,所以我每次排練時(shí)都很認真,希望能給班上拿個(gè)好名次?傻搅吮荣惸翘,我還是不免有些緊張,雖然我已參加過(guò)無(wú)數次的表演,可這學(xué)校的我還是第一次參加呀?僧斘铱吹嚼蠋煂ξ彝秮(lái)那信任的目光時(shí),我不再緊張了,我順利地登了臺,表演完了節目。

  從那以后,我的朋友更多了,老師也更喜歡我了,我也更喜歡交朋友了,我覺(jué)得我自己好幸福好幸福,我漸漸變的開(kāi)朗起來(lái)。

  現在,我已經(jīng)不再孤獨,我的身邊已經(jīng)有好多好朋友了,我真想大聲地說(shuō):孤獨,Bye-bye!

我的孤獨作文5

  孤獨總溺愛(ài)著(zhù)我,愛(ài)得我不堪重負。

  是無(wú)數失望襲擊了我?是未圓的夢(mèng)縈繞著(zhù)我?還是我的小屋阻止了我?

  回答不出這個(gè)無(wú)數次的靜心自問(wèn),我常常覺(jué)得好孤獨。

  一夜之間孤獨竟占滿(mǎn)整個(gè)心域,我驚愕。

  不知什么時(shí)候,學(xué)會(huì )了用苦笑去打發(fā)難熬的日子,學(xué)會(huì )了機械地掰著(zhù)手指頭數時(shí)間,去追逐長(cháng)夜,直至黎明。

  黎明時(shí),一切都欣欣然地,神秘地活了過(guò)來(lái)。

  嘈雜就在一片寂寞之間來(lái)回穿梭。

  我常常一個(gè)人坐在沉默堆積的墻角,看窗外喧囂以外的東西。

  心里什么也不想的時(shí)候是幸福的。

  倘若,我必須陷入孤獨。

  那么,有些問(wèn)題也許沒(méi)必要問(wèn),靜靜地回憶,已足夠。

  孤獨的時(shí)候,變成些許莫名的欣喜在不經(jīng)意間慢慢充盈著(zhù)你的全身。

  孤獨,讓你什么也不想什么也不希望。

  孤獨者,是美麗的.。

  輕輕地用生命用時(shí)光一分一秒地去描繪澄靜。

  也可以靜靜地看一本書(shū),寫(xiě)一首詩(shī),唱一首歌,想念一位朋友。

  孤獨,擁抱了整個(gè)藍天。

  孤獨,溫暖了整個(gè)人間。

  讓自己的心安靜下來(lái),慢慢沉淀。

  無(wú)論現在有多么凄涼和孤單。

我的孤獨作文6

  孤獨是一種別樣的幸福,在每個(gè)寂靜的時(shí)刻,我都會(huì )忍不住去品味孤獨的真諦。孤獨是清泉,可以滋潤幸福的花草;孤獨是陽(yáng)光,可以溫暖幸福的心靈;孤獨是火把,可以點(diǎn)亮幸福的燈盞。幸福是人心靈傷的一種享受,而只有在孤獨之后,才能真正感受和珍惜這份來(lái)之不易的幸福。

  孤獨,總會(huì )令人聯(lián)想到一個(gè)形影相吊的情景,事實(shí)上,它猶如長(cháng)著(zhù)刺的玫瑰,盡管長(cháng)著(zhù)刺仍舊是玫瑰,撥開(kāi)冷峻的外表,我們可以看到潛藏的一泓清泉。

  孤獨,無(wú)數能人志士所伴隨的字眼。孤獨本身就是令人難以忍受的。但孤獨的過(guò)程讓我感受到了努力進(jìn)取的探索的幸福,乃至讓我體會(huì )到一個(gè)人獨立自主開(kāi)拓難以言傳的幸福,讓我充分實(shí)現自身價(jià)值的幸福。幸?捎晒陋毝a(chǎn)生,但并不是說(shuō)追求幸福只能追求孤獨。孤獨好比一個(gè)人走過(guò)一臺漫長(cháng)的大道,看準了目標往前走!當驀然回首那段路時(shí),幸福之情油然而生,因為你一個(gè)靠著(zhù)自己走過(guò)來(lái)了,不需要攙扶,不需要施予的幫助,靠著(zhù)自己的毅力沖過(guò)來(lái)了。

  這就是孤獨,經(jīng)歷它,就能體會(huì )經(jīng)過(guò)艱苦攀越的幸福。我們要體味到這種孤獨,要接受這種孤獨的'磨煉,這樣才會(huì )使我們幻化為脫繭而出的蝴蝶,孤獨的過(guò)程很艱難,而結果卻是幸福的。真正的孤獨,是一種生活的歹毒和人生境界,它能磨煉人的意志,經(jīng)受不住孤獨的人,也很難嘗到真正幸福的滋味。

我的孤獨作文7

  “呱呱呱……呱呱呱……”從田里傳來(lái)一陣陣響亮的聲音,農民伯伯的臉上露出了笑容,因為我們青蛙家族正幫農民伯伯給他的莊稼除蟲(chóng)呢!我們每天都非?鞓(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的生活著(zhù)。然而,著(zhù)幸福的日子并沒(méi)有持續太久……

  兩年前,我的許多兄弟姐妹被無(wú)情的人類(lèi)捉走,拿去賣(mài)錢(qián)。我們本來(lái)其樂(lè )融融的家庭被攪得支離破碎,每當我看到餐桌上已被炒熟的兄弟姐妹時(shí),我都會(huì )默默地流下眼淚,恨不得把那些抓青蛙的人們一口吞掉,好讓他們不再抓青蛙,干壞事。

  自從我的兄的姐妹被捉走后,我變得默默無(wú)聞,因為我太傷心,太孤獨了。每天,我一個(gè)人看日起日落,一個(gè)人無(wú)精打采的捉害蟲(chóng)、捉蚊子。當農民伯伯因為莊稼被害蟲(chóng)吃了而傷心時(shí) ,我想安慰他,但張不開(kāi)嘴,因為我的.心里不僅有安慰農民伯伯的欲望,還有一種對人類(lèi)的仇恨。在我心里,人類(lèi)已經(jīng)如兇神惡煞的魔鬼一般,讓我對他們產(chǎn)生了巨大的恐懼。

  田野里的夕陽(yáng)不再輝煌,破碎的家也永遠不會(huì )破鏡重圓。我希望有一天,人們能夠保護動(dòng)物,保護益蟲(chóng),因為保護大自然就是保護自己!

我的孤獨作文8

  我從小就覺(jué)得,孤獨是我的影子,它時(shí)常在我身邊徘徊,時(shí)不時(shí)鉆進(jìn)我的心里。

  一個(gè)夏天的夜晚,爸爸出差,媽媽加班。我獨自在家呆著(zhù)。忽然,掛起一陣狂風(fēng),風(fēng)吹在窗戶(hù)上,發(fā)出了呼呼的聲音。一道閃電劃破夜空,轟隆隆雷聲接踵而至,嘩啦啦嘩啦啦,外頭下起了瓢潑大雨。冰冷的雨點(diǎn)猛烈的'敲擊著(zhù)窗戶(hù),也打在了我孤獨的心靈。我不由自主地顫抖著(zhù),好像身處一座無(wú)人問(wèn)津的孤島上,無(wú)邊的巨浪即將把我拖向冰冷的海域。我忍不住傷心地哭了起來(lái),孤獨的淚水像是決堤的小河,泛濫著(zhù),流淌下來(lái)。

  不知過(guò)了多久,透過(guò)朦朧的淚眼,我看到桌上新買(mǎi)的書(shū)——《綠山墻的安妮》。啊……我怎么能忘了它,陪伴我度過(guò)無(wú)數夜晚的朋友,我輕輕擰開(kāi)了床頭的小燈,一頁(yè)頁(yè)地讀了起來(lái);顫娍蓯(ài)的安妮,嘰嘰喳喳的欣賞著(zhù)世界的每一朵花,那種欣喜讓我怦然心動(dòng)。于是我想到了自己,與受盡苦難的安妮比起來(lái),我經(jīng)歷的這些又算是什么呢?我的心就這樣奇異地平靜了下來(lái),伴著(zhù)雨聲,進(jìn)入了香甜的美夢(mèng)。

  從此之后,當害怕、孤獨這樣的黑暗情緒向我襲來(lái)時(shí),我就到書(shū)籍中尋找溫暖和力量。一杯茶、一本書(shū)、一盞燈,伴我度過(guò)了無(wú)數充實(shí)寧靜的夜晚,讓我跟孤獨說(shuō)再見(jiàn)。

我的孤獨作文9

  抬起頭仰望著(zhù)天空,那里有一片數也數不清的星星,只有一個(gè)白玉盤(pán)似的月亮,它卻很孤獨地站在星星的旁邊,為人類(lèi)默默地貢獻出自己僅有的一點(diǎn)亮光。然而因為有了它,這座城市才顯得分外明亮。

  房屋里空蕩蕩的,我一個(gè)人趴在書(shū)桌前,面對著(zhù)這條十分寬敞的街道,像一條條美麗的綢帶,不時(shí)地有汽車(chē)飛馳而過(guò),引來(lái)一陣風(fēng)里的'汽油味兒卻被夜的深沉吞噬了。

  今夜有種感覺(jué)——孤獨。

  和她通過(guò)話(huà)以后,我卻感覺(jué)自己很傻。我為什么要讓自己不開(kāi)心,為什么要自找沒(méi)趣。于是我決定出去,去找能使自己戰勝恐懼的東西。追著(zhù)自己的影子出發(fā)了,越往前走越覺(jué)得害怕。因為我不敢經(jīng)過(guò)曾經(jīng)給過(guò)我快樂(lè )的地方——學(xué)校。我怕想起以前的往事,讓自己再次傷心。我想回家,我慢慢的轉過(guò)頭看著(zhù)剛才走過(guò)的路是多么的黑暗,此時(shí)我更加擔心。雖然有月亮在為我照亮黑色的夜晚,可我感覺(jué)到了孤獨。

  我去了一個(gè)非常寂靜的地方,一個(gè)人靜靜地想:我為什么要流那些不爭氣的淚,我為什么要讓自己失去應有的快樂(lè )和幸福?……想著(zhù)想著(zhù),突然覺(jué)得自己穿得很單薄,我沿著(zhù)剛才的路線(xiàn)走在回家的路上。剛走到令我傷心的地方,午夜的鐘聲便響起了,我加快腳步往前跑;氐郊,房屋里依然還是空蕩蕩的,我又趴在書(shū)桌前,再次抬頭仰望著(zhù)月亮,它已經(jīng)不孤獨了,因為有很多星星在圍繞著(zhù)月亮,似乎在和它一起歌唱,嬉戲?吹竭@一幕,我突然變得更加堅強了,感覺(jué)自己又長(cháng)大了,不應該被那些困難與挫折所壓倒,要學(xué)會(huì )堅強。

我的孤獨作文10

  總有個(gè)日子讓我感到孤獨。當我面對它的時(shí)候,總會(huì )倚在窗前,任由微風(fēng)輕拂發(fā)絲,人由淚水滑過(guò)臉頰,任由思緒飛舞。

  當我面對孤獨的時(shí)候,我便會(huì )想起仙人掌。沒(méi)有同伴陪著(zhù)自己,有的只是廣闊無(wú)哏的沙漠,但仙人掌依然在沙漠中亮出一點(diǎn)嫩綠。即使渺小,仙人掌始終用它的生命告訴我們:它并不孤獨,因為它擁有一份堅強和一份勇氣相依。

  當我面對孤獨的時(shí)候,我便會(huì )想起禿鷹。它獨自在空中盤(pán)旋著(zhù),有的只是一片蔚藍的天地,但禿鷹依然在藍天中顯出一個(gè)雄健的身影。即使滄桑,禿鷹始終用它的飛翔告訴我們:它并不孤獨,因為它堅持著(zhù)一份信念,尋找他的目標。

  當我面對孤獨的.時(shí)候,我便會(huì )想起哥白尼。當他提出“日心說(shuō)”的理論時(shí),沒(méi)有一個(gè)人站在他的一邊,有的只是他自己那份默默地堅持,但哥白尼依然在坎坷的人生的路上顯出一個(gè)偉大的身影。即使寂寞,哥白尼始終用他的執著(zhù)告訴我們:他并不孤獨,因為他在學(xué)術(shù)中,找到生命的真諦,生命的永恒。

  當我面對孤獨的時(shí)候,我便會(huì )想起身邊的人。他們始終在我的身邊給予一份相信,一份鼓勵,一份支持,一份關(guān)懷,一份愛(ài)……所以,我用我的幸福告訴你們:我并不孤獨,因為我在他們的溫暖的懷抱里,快樂(lè )生活著(zhù)。

  在那刻,我理解了。這個(gè)世界愛(ài)我,而我也愛(ài)這個(gè)世界。其實(shí),我并不孤獨!

我的孤獨作文11

  每當夜深人靜的時(shí)候,總是會(huì )在不停地問(wèn)自己,我為什么而生,為什么而拼搏?

  每當面對工作的時(shí)候,總是會(huì )在不停地問(wèn)自己,我為什么工作,為什么而奮斗?

  每當面對親情的時(shí)候,總是會(huì )在不停地問(wèn)自己,我為什么沉重,為什么而痛苦?

  每當深入思索的時(shí)候,總是會(huì )在不停地問(wèn)自己,我為什么疲憊,為什么而迷茫?

  人活在這個(gè)世上,每天都要為自己的內心而活著(zhù),為了外界的一切而承受著(zhù)那些無(wú)形的壓力,那些不被了解的苦楚,往往都是內心的孤獨,都是內心的痛苦......

  我很孤獨,因為感覺(jué)到自己力量的渺小;我很孤獨,因為感覺(jué)到自己孤單的無(wú)助;我很孤獨,因為感覺(jué)到自己力量的單一......

  孤獨,是一種沉重的心理感受;孤獨,是一種無(wú)形的精神壓力;孤獨,是一種沉痛的`生活狀態(tài)。

  我的孤獨,源自我自己;我的孤獨,產(chǎn)自我內心。

  孤獨,有如一層籠罩在精神世界里的暮靄,沖不破就是沉重,走出來(lái)就是幸福,我要打碎孤獨,砸碎孤獨,沖破孤獨的束縛,還自己內心一片晴空,找尋一縷陽(yáng)光。

我的孤獨作文12

  這天,我不小心把家里的東西打壞了。爸爸媽媽批評了我,我一氣之下沖動(dòng)跑出了家。

  跑了很久,我發(fā)現我來(lái)到了一個(gè)不認識的地方。雖然這里環(huán)境優(yōu)美,但是卻幾乎沒(méi)有人,所以感覺(jué)冷嗖嗖的。

  我當時(shí)累極了,因為是一直跑過(guò)來(lái)的.。突然,我看見(jiàn)路邊上有一把沒(méi)人要的椅子,心想應該是有人把它丟在了這里吧。我坐了上去,靠在椅子的背上,感覺(jué)輕松了許多。休息了一會(huì ),發(fā)現這時(shí)候已經(jīng)咕咕叫了,我向四周望去,發(fā)現路邊的樹(shù)枝上有許許多多的紅果子。我摘下了幾個(gè)紅果子,嘗了一口,哇!好甜呀!我馬上把這幾個(gè)紅果子消滅干凈了。吃飽后,我不知不覺(jué)靠在椅子上睡著(zhù)了。

  不知道過(guò)了多久,一陣風(fēng)吹來(lái),我冷得打了個(gè)寒顫,醒了過(guò)來(lái)。又想起了家里的一些傷心事,馬上就感到了孤獨。因為家里沒(méi)有一個(gè)人懂得我在想的是什么,就只知道批評我?床坏轿业膬(yōu)點(diǎn),只知道看到我的缺點(diǎn)。

  天慢慢地黑了,我的氣也慢慢地消了。我想到了爸爸媽媽?zhuān)恢浪麄儸F在怎么樣了?有沒(méi)有擔心我?會(huì )不會(huì )在四處找我?想到了這里,我就飛一般地跑回了家,因為我太想見(jiàn)到我的爸爸媽媽了。

我的孤獨作文13

  自從進(jìn)入緊張的初三生活后,班中的氣氛隨之改變了,同學(xué)們整天都扎在書(shū)堆里,可謂是“心無(wú)雜念”。然而,當夜深人靜時(shí),你會(huì )感到孤獨嗎?

  父母總是希望孩子能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習。他們要求孩子爭分奪秒地努力,趕超他人!巴映升垺边@一道理我是知道的,可當我在競爭過(guò)程中失去自信時(shí),極想讓他們給予心靈的安慰,不料,極力的渴望都被父母一席為我制訂的人生目標而彈回來(lái)。他們的期望壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我像是獨自一人站在磅礴大雨中,想去避雨,可無(wú)法得到為我遮風(fēng)擋雨的港灣。

  玩,想必是孩子的天性。在作業(yè)后的無(wú)聊煩悶中,我想到了“勞逸結合”,于是興高采烈地去尋找伙伴。哪知他們還在不停學(xué)習著(zhù),似乎永遠不知道疲憊。也是,將要中考的我們誰(shuí)不希望自己的成績(jì)進(jìn)步,還有誰(shuí)不了解學(xué)習的重要性?我孤獨,我多么希望能在好朋友的`陪伴下渡過(guò)難忘的初三,可如今,我只能“我行我素”他們留給我的只有心靈深處的悲傷與孤獨。

  偶爾無(wú)法解決的生活問(wèn)題也能讓我夜不能寐。我期待別人的援助之手,可誰(shuí)會(huì )有時(shí)間、精力來(lái)幫我。在這么美好的日子里,沒(méi)有同學(xué)的幫助,沒(méi)有父母的了解,怎樣才能將其刻在心中。我猶如跌進(jìn)了無(wú)底深淵,拼命地呼救著(zhù),可就是沒(méi)有人靠近我的身邊。

  今后的道路還很長(cháng),肯定會(huì )遇到不少荊棘之路,我要把握住這個(gè)機會(huì )磨練自己,我輕聲對自己說(shuō):“一定有一個(gè)窗口對你開(kāi)著(zhù)”!

我的孤獨作文14

  也許,我只是孤獨地站在這里,以為自己掌握了天下蒼生,以為自己對這一切都了如指掌,可是實(shí)際上,只不過(guò)是探囊取物,一個(gè)人在這里,畫(huà)蒼生。

  其實(shí),并沒(méi)有多大的用處的。

  那樣理想的江湖,那樣美好的誓言,直到最后,都只是孤單的放棄,也許,只是一個(gè)人的修飾,另一個(gè)人的妄想。

  所有的一切,中獎到了最后,才有了終結。

  我等待的這一切,都需要一個(gè)更加美好的機會(huì ),才不會(huì )感受到那樣逼人的光芒,才不會(huì )在自己一個(gè)人走投無(wú)路的時(shí)候,才發(fā)現這一切,都已經(jīng)是遠離了自己的終結點(diǎn)。

  他們做出的每一個(gè)選擇,不能說(shuō)是很小,只是在這樣的'體會(huì )之中,開(kāi)始理解這樣疼痛的過(guò)往,終于都開(kāi)始放開(kāi),都開(kāi)始變成一個(gè)人默默忍受的必經(jīng)之路。

  也許,你應該相信自己的能力,你只是這樣隨便一寫(xiě),不是胡編亂造,用的卻是你十幾年來(lái)積攢的力量,那些日日夜夜不停息來(lái)積攢下來(lái)的東西,終于在這一天,都變成了成品,輸出。

  這也是一種魅力吧。

  所以,他們都拼了命的想要變得更強,變得更好。不是一個(gè)人給我們帶來(lái)的最終悲慘的結果,而是這么漫長(cháng)的一段時(shí)間里,我們?yōu)榱俗约耗莻(gè)久遠的目標,其實(shí)其他的什么都沒(méi)有看懂,卻還像個(gè)小孩子一樣,渴望擁有全世界。

  也只是局限于次了。

我的孤獨作文15

  我不再孤獨了,因為我得到了集體的溫暖了;我不再孤獨了,因為我獲得了解脫。

  小時(shí)候,由于我個(gè)性孤僻,我沒(méi)有幾個(gè)朋友。我變成了一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的女孩,我失去了友誼。明月下的竹林,流水上的木橋是別人歡樂(lè )的天堂,卻從未留下過(guò)我的足;含黛的青山,歡快的流水,因沒(méi)有林黛玉葬花柔情,沒(méi)有李太白斗酒詩(shī)百篇的`胸襟,也是我望而卻步的地方。以為這輩子注定要孤獨一生,然而,就在生命駛過(guò)一個(gè)又一個(gè)驛站時(shí),恍然間,我讀懂那一份份對孤獨的詮釋?zhuān)屛覕[脫了孤獨。

  小學(xué)的時(shí)候,我不愛(ài)講話(huà),看到周?chē)耐瑢W(xué)玩得興高采烈,而我有時(shí)只是自己一個(gè)人站在遠處望著(zhù),偶爾還會(huì )傻傻的笑著(zhù),常常躲到一個(gè)角落里發(fā)呆。那時(shí)候的我就像是一個(gè)被人拋棄的小孩,無(wú)家可歸無(wú)依無(wú)靠。后來(lái)我轉學(xué)了,來(lái)到了一個(gè)新的集體,面對著(zhù)一張張陌生而又充滿(mǎn)好奇的面孔,我心里不禁又咯噔了一下。

  因為我得重新面對挑戰,必須讓我的同學(xué)對我有好的認識,讓自己也能成為他們集體中的一員。功夫不負有心人,涿漸的,我在他們眼中成為了一個(gè)開(kāi)心果,我也不知道為什么,我的性格變化得很大,我天天讓周?chē)耐瑢W(xué)發(fā)笑,天天和他們玩耍。從一個(gè)不喜歡講話(huà)的變成了一個(gè)開(kāi)心果。我重新的站起來(lái)了,我好高興,好開(kāi)心。

  我已明白,孤獨是一個(gè)“易燃品”,它會(huì )讓你失去一切。但如今的我不是孤獨了,我擁有了一切。

  我不再孤獨了,因為我得到了集體的溫暖;我不再孤獨了,因為我獲得了解脫。

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