五彩的夢(mèng)作文（通用18篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的五彩的夢(mèng)作文，希望能夠幫助到大家。
五彩的夢(mèng)作文 1
那時(shí)五彩斑斕的夢(mèng) 童年，是每個(gè)人自由的天空，是每個(gè)人思想的天堂，是每個(gè)人自己無(wú)邊的草原。貪玩的孩子們，在那里，可以任意馳騁，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，編織著(zhù)自己那五彩斑斕的夢(mèng)。
我也有過(guò)那夢(mèng)的天堂——到哪里都想當個(gè)小英雄，想引人注意。
小時(shí)候，放假時(shí)，就整天在家中閑玩。父母見(jiàn)狀，只好將我送入特長(cháng)班，我一半情愿地答應了。就這樣，我糊里糊涂地進(jìn)入了電子琴培訓班。那天，當大家練琴時(shí)，教室里琴聲一片，非�；靵y。聽(tīng)著(zhù)這“美妙”的'音樂(lè )，借著(zhù)照射到屋里的溫暖的陽(yáng)光，我不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉……不知過(guò)了多久，迷迷糊糊走出夢(mèng)鄉的我，發(fā)現自己的眼前出現了一個(gè)身影，��！原來(lái)是老師，他的眉毛已經(jīng)豎起來(lái)了，胡子和眉毛幾乎是平行線(xiàn)�？蓱z我被罰站一個(gè)小時(shí)！
第二天，我鬼使神差地產(chǎn)生了一個(gè)念頭——惡作劇。我竊笑了一下，下課后，我找了兩個(gè)釘子，接著(zhù)找準一個(gè)位置，把釘子放在一個(gè)座位的不太顯眼的地方，完成！上課了，我看著(zhù)那個(gè)位置，是一個(gè)胖子，我的心里像揣著(zhù)一個(gè)小兔子“噔噔噔”直跳�？粗�(zhù)他慢慢地坐下去，我的心都快要跳出來(lái)了！“哎呀——啊——”一聲尖叫，他疼得蹦了起來(lái)，胖乎乎的身體很是好笑，我笑翻在地……當然，后來(lái)我收到了雙方家長(cháng)和老師的批評�，F在，我長(cháng)大了，明白了不能把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上。
還有一年暑假，我沒(méi)上特長(cháng)班，我想這下終于可以放開(kāi)玩了……我帶著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的習題去了鄉下奶奶家，當玩得實(shí)在無(wú)聊時(shí)才拿出題來(lái)做一做。一天我正在做題，耳邊不停的有“嗡嗡嗡”的聲音，很令人討厭，突然我看見(jiàn)屋檐下有一個(gè)棕色的東西，原來(lái)是個(gè)蜂房。我心中暗想：“英雄終于有了用武之地�！庇谑俏夷昧艘桓髯�，用被單把自己包裹了一下，來(lái)到院子里準備作戰。我拿著(zhù)棍子學(xué)著(zhù)孫悟空的樣子，揮舞著(zhù)，一場(chǎng)大戰開(kāi)始了，我用棍子一捅，拿東西便掉了下來(lái)，“嗡——”的聲音震耳欲聾，接著(zhù)一片黑點(diǎn)向我襲來(lái)，嚇得我直往屋里竄，只感到手麻了一下，而且刺痛刺痛的，原來(lái)是被蜂蜇了。唉，苦��！可孩子時(shí)只是覺(jué)得好玩，哪管那些？
回想起小時(shí)候那些有趣的事情，不禁發(fā)笑，而現在，作業(yè)堆積如山，我何時(shí)又能擁有那些五彩斑斕的夢(mèng)呢？
五彩的夢(mèng)作文 2
童年，是每個(gè)人自由的天空，是每個(gè)人思想的天堂，是每個(gè)人自己無(wú)邊的草原。貪玩的孩子們，在那里，可以任意馳騁，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，編織著(zhù)自己那五彩斑斕的夢(mèng)。
我也有過(guò)那夢(mèng)的天堂到哪里都想當個(gè)小英雄，想引人注意。
小時(shí)候，放假時(shí)，就整天在家中閑玩。父母見(jiàn)狀，只好將我送入特長(cháng)班，我一半情愿地答應了。就這樣，我糊里糊涂地進(jìn)入了電子琴培訓班。那天，當大家練琴時(shí)，教室里琴聲一片，非�；靵y。聽(tīng)著(zhù)這美妙的音樂(lè )，借著(zhù)照射到屋里的'溫暖的陽(yáng)光，我不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
不知過(guò)了多久，迷迷糊糊走出夢(mèng)鄉的我，發(fā)現自己的眼前出現了一個(gè)身影，��！原來(lái)是老師，他的眉毛已經(jīng)豎起來(lái)了，胡子和眉毛幾乎是平行線(xiàn)，可憐的我被罰站了一個(gè)小時(shí)。
第二天，我鬼使神差地產(chǎn)生了一個(gè)念頭惡作劇。我竊笑了一下，下課后，我找了兩個(gè)釘子，接著(zhù)找準一個(gè)位置，把釘子放在一個(gè)座位的不太顯眼的地方，完成！上課了，我看著(zhù)那個(gè)位置，是一個(gè)胖子，我的心里像揣著(zhù)一個(gè)小兔子噔噔噔直跳�？粗�(zhù)他慢慢地坐下去，我的心都快要跳出來(lái)了！哎呀啊一聲尖叫，他疼得蹦了起來(lái)，胖乎乎的身體很是好笑，我笑翻在地。當然，后來(lái)我收到了雙方家長(cháng)和老師的批評�，F在，我長(cháng)大了，明白了不能把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上。
還有一年暑假，我沒(méi)上特長(cháng)班，我想這下終于可以放開(kāi)玩了。我帶著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的習題去了鄉下奶奶家，當玩得實(shí)在無(wú)聊時(shí)才拿出題來(lái)做一做。
一天，我正在做題，耳邊不停的有嗡嗡嗡的聲音，很令人討厭，突然我看見(jiàn)屋檐下有一個(gè)棕色的東西，原來(lái)是個(gè)蜂房。我心中暗想：“英雄終于有了用武之地�！庇谑俏夷昧艘桓髯�，用被單把自己包裹了一下，來(lái)到院子里準備作戰。我拿著(zhù)棍子學(xué)著(zhù)孫悟空的樣子，揮舞著(zhù)，一場(chǎng)大戰開(kāi)始了，我用棍子一捅，拿東西便掉了下來(lái)，嗡的聲音震耳欲聾，接著(zhù)一片黑點(diǎn)向我襲來(lái)，嚇得我直往屋里竄，只感到手麻了一下，而且刺痛刺痛的，原來(lái)是被蜂蜇了。
唉，苦��！可孩子時(shí)只是覺(jué)得好玩，哪管那些？ 回想起小時(shí)候那些有趣的事情，不禁發(fā)笑，而現在，作業(yè)堆積如山，我何時(shí)又能擁有那些五彩斑斕的夢(mèng)呢？
五彩的夢(mèng)作文 3
在快樂(lè )的童年歲月里，我曾經(jīng)做過(guò)許多五顏六色的夢(mèng)，比如：當醫生、當警察、當老師……這些夢(mèng)想從小時(shí)候起就一直伴隨著(zhù)我，讓我的童年生活充滿(mǎn)了追求理想的樂(lè )趣。3歲，我剛剛上幼兒園。有一次，老師正在給我們介紹汽車(chē)，我的腦海里突然靈光一閃：我長(cháng)大了要發(fā)明一種多功能汽車(chē)，它可以在天上飛、在水里游、在路上跑。于是我回家后根據自己的想法畫(huà)了一輛房車(chē)，車(chē)頂上裝著(zhù)一副螺旋漿，車(chē)身上配有兩對翅膀，車(chē)底還有一些渦輪，可以用來(lái)排水。
我夢(mèng)想著(zhù)開(kāi)著(zhù)這樣的車(chē)子帶著(zhù)爸爸媽媽去世界各地旅游，他們看了后，摸了摸我的頭開(kāi)心地笑了。6歲，我開(kāi)始上學(xué)了，為了開(kāi)闊我的視野，爸爸媽媽經(jīng)常帶我出去旅游。在一次旅行中，有一位漂亮的導游阿姨帶我們游覽了許多美麗的景點(diǎn)，并給我們進(jìn)行了生動(dòng)的講解。我好崇拜她，就悄悄地對她說(shuō)：“阿姨，我長(cháng)大也要當導游!”阿姨聽(tīng)了哈哈大笑，把導游旗遞給我說(shuō)：“來(lái)吧，你現在就來(lái)當吧!”于是，我興高采烈地過(guò)了一回導游癮。
9歲，也就是現在，我已經(jīng)上三年級了，我的夢(mèng)想又變成了當老師。教過(guò)我的老師很多，語(yǔ)文老師、數學(xué)老師、英語(yǔ)老師……是他們，帶著(zhù)我在知識的海洋里遨游；是他們，帶著(zhù)我在書(shū)本的高山上攀登；是他們，幫助我在人生的大道上前進(jìn)……老師像園丁，辛勤地培育我們這些祖國的`花朵，幫助我們茁壯成長(cháng)；老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們前進(jìn)的道路……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)老師的真實(shí)寫(xiě)照，他們值得我們去尊敬和效仿，所以，我現在最大的夢(mèng)想就是：成為一名人類(lèi)心靈的工程師--老師!
我曾經(jīng)有過(guò)各種五彩繽紛的夢(mèng)想，而隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的夢(mèng)想也在不斷改變，但是不管這些夢(mèng)想能否實(shí)現，一直不變的是我那一顆追求夢(mèng)想的心。我堅信：心若在，夢(mèng)就在!
五彩的夢(mèng)作文 4
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想就是春天，孕育著(zhù)希望的生命；夢(mèng)想就是夏天，開(kāi)出了希望的花朵；夢(mèng)想就是秋天，收獲了希望的果實(shí)；夢(mèng)想就是冬天，埋下了希望的種子。
想要實(shí)現夢(mèng)想，那心中就要有永不服輸的信念，只要你肯努力，毫不氣餒，一定會(huì )成功的。這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，每個(gè)人都有一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)，我也有許多。
我的第一個(gè)夢(mèng)想——當一名老師。在我的心中，老師像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫；老師像一支蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人；老師像辛勤的園丁，用心澆灌祖國的花朵。我長(cháng)大想成為一名老師是因為我可以把我所學(xué)的知識全部交給下一代的小朋友們，讓他們長(cháng)大后去報效祖國，讓祖國更加繁榮富強。
我的第二個(gè)夢(mèng)想——成為一名救人的白衣天使。醫生為了人們的健康而不辭辛勞；醫生為了生命的美好而汗流浹背；醫生為了社會(huì )的發(fā)展而夜以繼日。我想當一名醫術(shù)精湛的醫生是因為現在有一些人得了不能治的病，我想用我的醫術(shù)去治好他們的病，讓他們免受病痛的折磨，盡情地享受這美好的生活。
我的第三個(gè)夢(mèng)想——讓全世界沒(méi)有任何斗爭�，F在別的地方還有在打仗的環(huán)境下生長(cháng)的人，這樣會(huì )很容易讓他們幼小的心靈留下一個(gè)陰影。我希望世界是和平的'，和諧的，每一個(gè)人都能在美好的環(huán)境下幸福地生存下去。
我的第四個(gè)夢(mèng)想——祖國的每一個(gè)地方都是纖塵不染的。我不喜歡在一個(gè)到處都是垃圾的地方生活，我喜歡在一個(gè)纖塵不染的地方生活。我相信每一個(gè)人都是這樣的吧！都希望自己是干干凈凈，漂漂亮亮的，也希望我們的地球母親是非常干凈的，而不是面目全非。
我的第五個(gè)夢(mèng)想——祖國沒(méi)有貧窮�，F在祖國里還有一小部分的人因為貧窮而上不了學(xué)，就不能學(xué)知識了，長(cháng)大也不能報效祖國了。我希望祖國的那些窮人家可以去上學(xué)，學(xué)到了知識，才能獨立在社會(huì )上生存，為祖國貢獻出一份力量。
這一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，都督促著(zhù)我?jiàn)^斗，努力，都希望我奉獻出自己的一份綿薄之力。每個(gè)人都可以有夢(mèng)，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光照在每個(gè)人的臉上，照亮自己更加美好的道路；照亮自己更加充沛的人生；照亮自己更加燦爛的祖國——中國！
五彩的夢(mèng)作文 5
國有國的夢(mèng)，家有家的夢(mèng)，每個(gè)人都有每個(gè)人的夢(mèng)。我也有自己的夢(mèng)。我的夢(mèng)還有顏色哦，你想知道是什么顏色嗎？
我有一個(gè)夢(mèng)，它，是藍色的�！皟芍稽S鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！闭克{湛藍的天空像水洗過(guò)一樣，干凈透明。藍天上白云飄飄，鳥(niǎo)兒自由飛翔，劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)。古詩(shī)里的.天空好美，好誘人啊。而從什么時(shí)候，天空變得灰蒙蒙的，空氣變得污濁濁的。晴天不見(jiàn)白云，雨后不見(jiàn)彩虹，晚上不見(jiàn)星星。更可悲的是，碰上嚴重的霧霾天氣，出門(mén)還得帶口罩，想自由呼吸的心愿也沒(méi)有了。我多么希望，天空恢復它原來(lái)的面貌，讓鳥(niǎo)兒盡情投入它的懷抱。
我有一個(gè)夢(mèng)，它，是綠色的�！敖虾�，風(fēng)景舊曾諳。日出江南紅似火，春來(lái)江水綠如藍�！蔽液苄腋�，我生活在人間天堂的杭州。這里有青山，也有綠水。春天來(lái)了，我家附近的半山公園里桃紅柳綠，鶯歌燕舞，草地上開(kāi)滿(mǎn)了紅的，黃的，紫的小花，像一幅美麗的畫(huà)。但是，我看過(guò)很多書(shū)籍，也從電視里了解到，還有許多地方還是荒漠一片，那里寸草不生，人煙罕跡。北方的城市每年都要遭受沙塵暴的侵犯。我多么希望，祖國各地都能綠草茵茵，花香鳥(niǎo)語(yǔ)。
我還有一個(gè)夢(mèng)，它，是紅色的，像太陽(yáng)一樣溫暖。去年看報紙時(shí)候，媽媽看到一則消息說(shuō)在一些貧困的山區，有很多小朋友，他們冬天沒(méi)有被子蓋，沒(méi)有棉襖穿，大雪天還穿著(zhù)單衣，凍得手腳都長(cháng)滿(mǎn)凍瘡。聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我心里難受極了，忍不住都掉下了眼淚。想想我自己，每年媽媽都要給我買(mǎi)好多衣服，穿不了的都堆滿(mǎn)了衣柜真的好浪費啊。于是，我跟媽媽把我不能穿的衣服鞋子整理了一大包寄給了那些需要的小朋友。雖然是舊衣服，但是我希望能帶給他們一些溫暖和情誼。我多么希望，在他們那里，冬天的時(shí)間短一些，太陽(yáng)能經(jīng)常跑出來(lái)給他們曬曬。
我的夢(mèng)很美，實(shí)現也不難。只要我們人人做個(gè)環(huán)保小公民，人人多獻出一點(diǎn)愛(ài)，每一個(gè)人的夢(mèng)都能實(shí)現，都能變得五彩繽紛。我的夢(mèng)，還有很多很多。它們搖啊搖，就像小船兒在碧波里蕩漾，駛向美麗的遠方；它們飛呀飛，就像小船兒在星空里翱翔，飛向理想的彼岸。
五彩的夢(mèng)作文 6
春
春夢(mèng)是混雜著(zhù)青草香味的綠色，漂浮在空中。
春夢(mèng)像一個(gè)活潑的小女孩，天天都在玩耍著(zhù)。
它有時(shí)在天空上追逐著(zhù)孩子們放飛的風(fēng)箏；它有時(shí)在白云間唱著(zhù)小曲兒；它有時(shí)在綠油油的草地上翻著(zhù)跟頭。
到了夜晚的時(shí)候，春夢(mèng)的工作就開(kāi)始了。
它會(huì )先飄到村口，走進(jìn)村民們的家里，看看孩子們的印堂。如果印堂發(fā)黑，就說(shuō)明他做的是噩夢(mèng)；如果印堂為五顏六色，就說(shuō)明他做的是美夢(mèng)；如果印堂沒(méi)有任何顏色或是白色，就說(shuō)明他沒(méi)做夢(mèng)。
春夢(mèng)在世界上不停地穿梭著(zhù)�？吹胶谏�，就會(huì )用一根長(cháng)長(cháng)的吸管將黑色吸出來(lái)，注入綠色；沒(méi)有看到顏色或看到白色，就會(huì )將夢(mèng)染綠。
春夢(mèng)很勤勞，它總是能在早晨到來(lái)之前，將世界走遍。
因此，在春天里，我們做的不但都是美夢(mèng)，還是生機勃勃的夢(mèng)，很溫暖。
夏
夏夢(mèng)里含有太陽(yáng)的氣息，柔柔的，暖暖的。
夏夢(mèng)很喜歡看書(shū)，所以它喜歡安靜。只要鳥(niǎo)的聲音一發(fā)出，它便會(huì )生氣地訓斥著(zhù)它們。不過(guò)他最喜歡蟬，它只允許蟬發(fā)出聲音。
到了夜晚，它也像春夢(mèng)一樣吸收孩子們的噩夢(mèng)，不過(guò)他注入的是金黃色。而它一看到美夢(mèng)或沒(méi)做夢(mèng)的孩子，它只會(huì )遠遠的逃離。
夏夢(mèng)因為不用收集太多的夢(mèng)，所以他總能在太陽(yáng)上山之前睡一覺(jué)。
不過(guò)，孩子們都會(huì )在夏季的晚上踹掉被子，因為，金黃色的夢(mèng)實(shí)在是太熱了。
秋
秋夢(mèng)里含著(zhù)瓜果飄香的氣息。不過(guò)，秋夢(mèng)不喜歡這種氣息。
因為秋夢(mèng)像一個(gè)喝醉酒的人，總是醉沉沉的。
夜晚，秋夢(mèng)是爬行的。因為它實(shí)在是太累了，而且也很暈。所以它只在看見(jiàn)五彩的夢(mèng)時(shí)才會(huì )進(jìn)屋，幫他們換成蕭瑟的淡灰色。
秋夢(mèng)的工作很快就結束了。因為它總是在工作到一半睡著(zhù)了，就忘了自己的的工作，反而起身去喝酒去了。
因為這樣，孩子們總會(huì )在秋天做噩夢(mèng)。
冬
冬夢(mèng)是冰雪的氣息，冷冷的。
冬夢(mèng)喜歡白色。素白是它的`最?lèi)?ài)。它不喜歡任何帶瑕疵的白色和關(guān)于彩色的任何東西。
因為它追求的是——素潔，所以容不得任何瑕疵。
在夜里，冬夢(mèng)會(huì )把一切的東西都染成白色。包括夢(mèng)。
因此，在冬天，總是夜晚的雪下得比早上的大。
四季不同，它們所帶去的夢(mèng)，當然也不同。
五彩的夢(mèng)作文 7
追求是鷹擊長(cháng)空的豪情，是魚(yú)翔淺底的自由;追求是夜夜笙歌的紙醉金迷，是菽天椒粟皆真味的恬淡無(wú)爭;追求是也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴的豁達，是明朝散發(fā)弄扁舟的寧靜。
不同的志趣有不同的追求，不同的年紀有不同的追求，不同的境遇有不同的追求。
不同的志趣有不同的追求。李后主愛(ài)的是江南的水，絲竹的韻，詩(shī)詞的雅致玲瓏，他只圖偏安一隅，把風(fēng)雅細細品味。然而，側臥之榻豈容他人酣睡?北宋的劍，挑破了李煜的詩(shī)境;北宋的兵馬，驚醒了李煜的夢(mèng)。真的是“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改” !
康熙帝愛(ài)的是北方的草原，南方的山水，天下的百姓。平三藩安邊疆退沙俄，只求天下太平。他有著(zhù)雄鷹般凌云的壯志，也有著(zhù)鹿一般敏銳縝密的心思。他的木蘭圍場(chǎng)，可以讓八旗的銳氣鋒芒畢露、所向披靡，他的避暑山莊，可以讓繁雜的政治消解得水木蔥清、慈眉善目。他懂得追求什么，更懂得怎樣追求。
不同的年紀有不同的追求。也曾為賦新詞強說(shuō)愁，也曾只道天涼好個(gè)秋。也曾看山是山，看水是水，也曾看山不是山，看水不是水。走過(guò)了人生的大起大落，經(jīng)歷了世事的悲悲喜喜，也許所有的追求只剩下聽(tīng)雨僧廬下——鬢已星星也!
不同的境遇有不同的追求。宋江在梁山泊之時(shí)，心中念念不忘的是朝廷的招安。然而，真的`紅袍加身紫帶纏腰又能怎樣?梁山的杏黃大旗已倒，忠義堂想必也是蛛網(wǎng)密布。
蘇軾也曾想以文章安天下，以詞賦得贊賞。然而小人牽著(zhù)大師，大師牽著(zhù)歷史，小人把繩索重重一抖，大師和歷史全被縛住。經(jīng)歷了“烏臺詩(shī)案”的蘇軾，終于學(xué)會(huì )了豁達悠然地笑對人生�！八鉃囦偾绶胶�，山色空蒙雨亦奇�！蹦軐⒛骓樔绱艘曋�，實(shí)在是達到了人生境界的極至。追求，也許不過(guò)是追求一種心境。
大千世界，人人有著(zhù)不同的追求。真的追求，是真正的勇敢，真正的付出。臨岸徐行雖然清可見(jiàn)底，終不如風(fēng)里來(lái)浪里去感受活魚(yú)的暢游。行至水窮處，覓一處水鄉小憩，看遠處淡淡的浮云和水印樣流動(dòng)的煙火，這也是一種追求。
行走的過(guò)程本身就是這樣的追求。
五彩的夢(mèng)作文 8
半夜在夢(mèng)中醒來(lái)，渾身的汗水�？謶终紦宋业拇竽X，
夢(mèng)中，一個(gè)身穿白色連衣裙的女孩在飛舞，飄逸的長(cháng)發(fā)，婀娜的舞姿，動(dòng)人的歌聲，美麗的女孩在櫻花的空中跳著(zhù)動(dòng)人的舞，唱著(zhù)不厭其煩的歌……突然，女孩的腳下踩空了，女孩從天空中摔了下來(lái)。鮮紅的'血，染紅了女孩的連衣裙，女孩想用最后一點(diǎn)力氣說(shuō)點(diǎn)什么，可是，她走叻，只聽(tīng)見(jiàn)旁邊的人無(wú)力的吶喊，撕心裂肺的喊，可是，她沒(méi)有聽(tīng)到，她還是走了。
額頭的汗水打濕了衣服，回憶女孩的長(cháng)相，卻什么也記不起來(lái)，反反復復的，一次又一次，一次次的從夢(mèng)中醒來(lái)，一次次的看見(jiàn)被鮮血染紅的連衣裙，一次次的回憶女孩的樣子，腦中卻始終一片空白，究竟為什么？反反復復的問(wèn)自己，夢(mèng)中的女孩是誰(shuí)？是我嗎？是自己?jiǎn)�？我不知道，又是一次醒�?lái)，夢(mèng)里多了些花，鮮紅的花，仿佛是祭奠女孩的花……
以后的一年，這個(gè)跳舞的女孩，整整纏了我一年，飄逸的長(cháng)發(fā)，婀娜的舞姿，雪白的連衣裙，鮮紅的血，鮮紅的花，還有，死死吶喊的天使。
五彩的夢(mèng)作文 9
有一次，我在網(wǎng)上看到奧運火炬已經(jīng)傳到了香港！我就在想：那要到什么時(shí)候才能到我們長(cháng)沙呢？晚上，我便做了個(gè)夢(mèng):
在夢(mèng)里，我坐上了神州火炬號，來(lái)到了2008年的5月5日，并到了北京。咦？這里怎么有火炬傳遞手的廣告？這時(shí)，我的心情激動(dòng)了起來(lái)。我火速的跑到了奧委會(huì )，奧委會(huì )的.阿姨親切的對我說(shuō)：“小朋友，你來(lái)奧委會(huì )干什么？”我說(shuō)：“我想當奧運火炬的傳遞手！”阿姨說(shuō)：“可以啊，你的家鄉在那？”我說(shuō)：“我的家鄉在長(cháng)沙！”我看到阿姨馬上幫我在一個(gè)特殊的本子上登記了，讓我簽了字，還給我一個(gè)很漂亮的提包，笑瞇瞇的對我說(shuō)：“火炬和衣服都在包里，六月一日你在岳麓山腳下等待火炬的傳遞�！蔽业攘撕镁�，終于到了六月一日，我早早的就來(lái)到了岳麓山腳下，等待火炬的傳遞，忽然，一個(gè)人影從那邊跑過(guò)來(lái)，過(guò)了一下，我看到了他，��！是劉翔！我向他招手，他跑過(guò)來(lái)把我的火炬點(diǎn)燃，還告訴我路線(xiàn)，我就按照路線(xiàn)跑去......
叮叮叮，鈴聲把我拉回了現實(shí)世界，我相信北京奧運會(huì )一定是一次和平，有愛(ài)心的聚會(huì )！
五彩的夢(mèng)作文 10
“藝術(shù)”這一個(gè)陌生的詞匯，與我們似乎是互不相關(guān)的，好像這只是屬于那些大藝術(shù)家們的，跟我們這些小學(xué)生沾不上一點(diǎn)關(guān)系。但是，只要你細心的觀(guān)察，身邊處處是藝術(shù)。而我，也有一個(gè)繽紛的藝術(shù)夢(mèng)。
當我第一次聽(tīng)到，那一根根弦發(fā)出的`動(dòng)人心弦的美妙的聲音，我就被深深地吸引了。那令人陶醉的聲音，輕輕地拂過(guò)我的耳邊，讓我如癡如醉，猶如初春的綿綿細雨，滋潤著(zhù)大地，使得大地煥然一新。于是，我便開(kāi)始學(xué)習小提琴。
但是，學(xué)習小提琴并不是那么容易的。你要將琴架在肩頭，然后右手持弓，在琴弦上或急或緩地滑動(dòng)，這樣的姿勢要保持很久，并要用脖子緊緊夾住小提琴……等練完一首曲子，已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了。在學(xué)習小提琴的過(guò)程中，有苦，但也有甜；有失望，但也有喜悅；又失敗，但也有成功。有時(shí)候，我總是練不好小提琴，便跟自己發(fā)起脾氣來(lái)，甚至想要放棄。但是，轉念一想，如果放棄了，之前的努力不就白費了嗎？況且我還要實(shí)現我的夢(mèng)想呢，怎么能被這么一點(diǎn)困難給打敗了？于是就堅持了下來(lái)。
現在，我已經(jīng)能夠拉出一首優(yōu)美的樂(lè )曲了，這就是我一直以來(lái)堅持的結果。這就是我的藝術(shù)夢(mèng)，五彩繽紛的藝術(shù)夢(mèng)！
五彩的夢(mèng)作文 11
今天我讀完了《盲童的五彩夢(mèng)》，非常有感觸。主人公袁靚是一個(gè)盲童，她分別在滿(mǎn)月和三歲時(shí)被摘掉眼球，這對她來(lái)說(shuō)是筆“扎”出來(lái)的，在她的《袁話(huà)童話(huà)集》，二十萬(wàn)字則需要在硬紙上刻出二百多萬(wàn)個(gè)圓洞，對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，是多么不容多么大的打擊��！但是她靠者頑強的毅力的世界。她不僅會(huì )彈鋼琴、琵琶，還出版過(guò)童話(huà)書(shū)。袁靚的童話(huà)作品都是自己用盲易��！
跟袁靚比起來(lái)，我是多么渺小啊。袁靚為了聽(tīng)過(guò)學(xué)好英語(yǔ)，小錄音機整天不離手，一有時(shí)間就聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，而且她聽(tīng)過(guò)的磁帶因為聽(tīng)得次數太多，都報廢了。而我呢，只能在媽媽再三叮囑下才懶懶地聽(tīng)了幾邊，就覺(jué)得很了不起，其實(shí)差遠了。而且袁靚“扎”字時(shí)，一不小心筆端的尖針扎進(jìn)手指，殷紅的血便會(huì )涌出。我們有一雙明亮的眼睛，比她方便多了。但是我寫(xiě)了五六百字的.作文，就很驕傲，不想往下寫(xiě)了，覺(jué)得夠了，現在感到很慚愧。
盲童的眼睛是手，袁靚正是靠著(zhù)她特殊的眼睛和毅力創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)奇跡，我也要磨煉自己的毅力，像袁靚一樣做個(gè)有用的人。
五彩的夢(mèng)作文 12
今天中午，我獨自坐在沙發(fā)上，透過(guò)窗戶(hù)，望著(zhù)天上的太陽(yáng)，心里有一種溫暖的感覺(jué)。突然，有一個(gè)大的.五連環(huán)出現在我眼前，抬頭一看，又看見(jiàn)了奧運會(huì )的會(huì )徽。這里，一陣陣掌聲震耳欲聾，仔細一看，原來(lái)是兩個(gè)運動(dòng)健兒正在打羽毛球，羽毛球在他們的手上輕盈地跳來(lái)跳去，他們輕快的動(dòng)作，靈活的技巧，真是讓我羨慕不已。
我正贊美著(zhù)選手，一陣哨聲驚動(dòng)了我，原來(lái)足球場(chǎng)上正踢得激烈，兩方隊員正離弦似地沖向足球，足球在半空中打了個(gè)轉，趁守門(mén)員不注意，鉆進(jìn)了球門(mén)，一陣陣歡呼聲響了起來(lái)。
只見(jiàn)跳水運動(dòng)員從跳板上往上一彈，在半空中轉了好多圈，最后“撲通”一聲，落入了水中，就象魚(yú)兒鉆進(jìn)水里，濺起了一點(diǎn)點(diǎn)的水花，真漂亮，裁判員連連微笑著(zhù)點(diǎn)頭。
聽(tīng)，中華人民共和國國歌在運動(dòng)場(chǎng)上響起來(lái)了，中華人民共和國的國旗在運動(dòng)場(chǎng)上飄起來(lái)了，中國人民的臉上露出了燦爛的笑容。
“開(kāi)飯了”，媽媽的喊聲驚醒了我，睜眼一看，原來(lái)是我做了一場(chǎng)五彩的奧運夢(mèng)。
五彩的夢(mèng)作文 13
遙遠就是永遠的明天，她對我來(lái)說(shuō)是一種誘惑。自己為自己編織的夢(mèng)，總是美麗的、傳奇的、絢麗多彩的。她不是現實(shí)的影子，她比現實(shí)更富有詩(shī)意，更富有刺激，她能把人帶到神話(huà)般的世界里。在那里沒(méi)有苦惱，沒(méi)有壓力，純真的天空總是那么明凈。
啊，五彩的夢(mèng)！在夢(mèng)里一切總是那么甜密，那么溫馨，那么幸�！�
五彩的夢(mèng)是紅色的，像楓葉一般，那是追求理想的顏色。我渴望大海，想去看一看那飛翔的白鷗，那藍藍的海水，它們一定要比我想象的更美。我想變成小溪，遇到高山不回頭，遇到深淵不退縮，永不停息地向大海奔去。也許，一路上我會(huì )經(jīng)歷許許多多的坎坷和磨難，只要我永不低頭，勇敢拼搏，不怕困難，憑著(zhù)頑強的毅力，就一定能奔出大山的懷抱，涌向夢(mèng)想中的大海，成為大海中一朵絢麗的浪花。
五彩的夢(mèng)是橙色的，她溫暖著(zhù)世界的每一個(gè)角落。那一雙雙渴望求知的眼睛，那一聲聲我要上學(xué)的呼喚，深深地震撼著(zhù)我的'心。我想成為一名慈善家，捐助失學(xué)兒童，讓他們重新回到校園，沐浴著(zhù)陽(yáng)光自由地飛翔。
五彩的夢(mèng)是藍色的，那天空一般的蔚藍色，象征著(zhù)和平的呼喚！世界上并不太平，不少地區還彌漫著(zhù)戰爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著(zhù)嬌嫩的“和平之花”。多么希望我們五洲四海的少年聚在一起，每人手里都有一只展翅欲飛的和平。
五彩的夢(mèng)作文 14
還有一年多的時(shí)間，奧運會(huì )就要到了，我們能為奧運做些什么呢？
我們可以當奧運會(huì )的小志愿者，為爸爸，媽媽?zhuān)蠋�，班級和學(xué)校爭光。
我們也可以在比賽現場(chǎng)或電視機前為中國隊吶喊助威。
我們還可以宣傳綠色奧運，人文奧運，科技奧運。弘揚奧運精神。
我們可以多開(kāi)展有關(guān)奧運的活動(dòng)和游戲，在活動(dòng)和游戲中了解奧運
總而言之，要知道，奧運不是靠一個(gè)人撐起來(lái)的，又想把奧運搞得更好，要靠大家一起努力哦！
今天中午，我獨自坐在沙發(fā)上，透過(guò)窗戶(hù)，望著(zhù)天上的太陽(yáng)，心里有一種溫暖的感覺(jué)。突然，有一個(gè)大的'五連環(huán)出現在我眼前，抬頭一看，又看見(jiàn)了奧運會(huì )的會(huì )徽。這里，一陣陣掌聲震耳欲聾，仔細一看，原來(lái)是兩個(gè)運動(dòng)健兒正在打羽毛球，羽毛球在他們的手上輕盈地跳來(lái)跳去，他們輕快的動(dòng)作，靈活的技巧，真是讓我羨慕不已。
贊美著(zhù)選手，一陣哨聲驚動(dòng)了我，原來(lái)足球場(chǎng)上正踢得激烈，兩方隊員正離弦似地沖向足球，足球在半空中打了個(gè)轉，趁守門(mén)員不注意，鉆進(jìn)了球門(mén)，一陣陣歡呼聲響了起來(lái)。
跳水運動(dòng)員從跳板上往上一彈，在半空中轉了好多圈，最后“撲通”一聲，落入了水中，就象魚(yú)兒鉆進(jìn)水里，濺起了一點(diǎn)點(diǎn)的水花，真漂亮，裁判員連連微笑著(zhù)點(diǎn)頭。
中華人民共和國國歌在運動(dòng)場(chǎng)上響起來(lái)了，中華人民共和國的國旗在運動(dòng)場(chǎng)上飄起來(lái)了，中國人民的臉上露出了燦爛的笑容。
“開(kāi)飯了”，媽媽的喊聲驚醒了我，睜眼一看，原來(lái)是我做了一場(chǎng)五彩的奧運夢(mèng)。
五彩的夢(mèng)作文 15
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想像天上的星星一樣，多的數不清，但每一個(gè)夢(mèng)想都像寶石一樣閃爍著(zhù)燦爛的光芒。
有時(shí)，我會(huì )夢(mèng)想成為一名偵探，戴著(zhù)白色的手套，拿著(zhù)放大鏡，穿著(zhù)風(fēng)衣，像福爾摩斯那樣緝拿真兇。為此，我買(mǎi)了許多有關(guān)破案的書(shū)籍。我相信，這個(gè)夢(mèng)想是我童年天空中一顆閃亮的金星。
后來(lái)，我又有了當文學(xué)家的夢(mèng)想。夏天，美麗的天空總會(huì )令人心曠神怡，坐在散發(fā)著(zhù)芳香的草地上，看著(zhù)滿(mǎn)天繁星，那深藍的天空像有魔法似的，讓我感覺(jué)到一股神奇的力量。那種藍色更是無(wú)法形容的美麗，我喜愛(ài)這樣的夜晚，我還想用望遠鏡去觀(guān)察宇宙，為人類(lèi)找出另一個(gè)可供我們生活的'“星球”。我買(mǎi)了好多關(guān)于天文知識方面的書(shū)籍，還有十二月星座表。我想在天文史上留下讓中國人自豪的一頁(yè)。
如果說(shuō)“星球”是天上的杰作，我想拿起筆畫(huà)出地上的杰作。從記事起，我就喜歡畫(huà)畫(huà)。四歲時(shí)，我就開(kāi)始畫(huà)各種各樣的小人兒，畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，似懂非懂地悟出一些繪畫(huà)的技巧�？粗�(zhù)漫畫(huà)書(shū)，我又琢磨出很多上色的方法�，F在，我會(huì )素描、水粉、彩鉛等多種方法，以后，我要到“中卡”漫畫(huà)社當美編，畫(huà)出更多更好的漫畫(huà)。
我也想當作家、室內裝潢設計師、服裝設計師、花藝師、書(shū)店老板、校長(cháng)……它們都在我夢(mèng)想的夜空中閃著(zhù)與眾不同的光。
雄關(guān)漫道真如鐵，是對夢(mèng)想的追求；而今邁步從頭越，是對夢(mèng)想的執著(zhù)。讓我們插上翅膀，追逐自己的夢(mèng)想吧!
五彩的夢(mèng)作文 16
我們學(xué)校的活動(dòng)是豐富多彩的，比如：舞蹈、畫(huà)畫(huà)、唱歌、朗誦、跳繩……畫(huà)畫(huà)是我最擅長(cháng)的。
畫(huà)展是我們社團重要的活動(dòng)。這一次比賽改變了人數，由一人畫(huà)改為兩人一組畫(huà)。內容是一位叔叔坐在公園的長(cháng)椅上吃著(zhù)東西，吃完?yáng)|西的'垃圾袋隨手就扔在了地上，一位清潔工阿姨上前阻止，然而叔叔不聽(tīng)勸，還繼續扔垃圾。清潔工阿姨提醒他不要亂丟垃圾，叔叔不耐煩了，就把手中的飲料倒在清潔工阿姨的頭上。
這幅畫(huà)雖然很難，但是我們兩個(gè)分頭行動(dòng)。我畫(huà)叔叔她畫(huà)阿姨，這樣就很快就把輪廓勾勒出來(lái)了，再用馬克筆描一下，描完了就用橡皮把鉛筆印擦掉，最重要的一步就是涂色。你要想得一等獎，首先你把人的輪廓畫(huà)清楚，然后顏色也一定要鮮艷好看，這樣才能拿一等獎，評委會(huì )覺(jué)得你想象力豐富、人物形象塑造得栩栩如生。
很快時(shí)間一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地過(guò)去。我們的畫(huà)也終于完成了，我們?yōu)楫?huà)好這幅畫(huà)拼出了洪荒之力。經(jīng)過(guò)兩天的等待終于我們成功獲得一等獎，那時(shí)我和我的朋友高興壞了，心中有說(shuō)不完的開(kāi)心。
頒獎之后評委就叫住我倆說(shuō)：“你們畫(huà)得很好，涂的顏色也是相當令人驚奇的。希望你倆在決賽中還能夠獲得第一，加油！這次畫(huà)得還是很不錯的，應該多注意細節問(wèn)題。
五彩的畫(huà)卷需要我們共同描繪，五彩的夢(mèng)想需要團結的力量。
五彩的夢(mèng)作文 17
我的夢(mèng)，就像是奧運五環(huán)，有五種色彩。
藍色夢(mèng)——當一名天文學(xué)家
天空，是藍色的。那種明亮的天藍，多么令人向往。它有許許多多未解之謎等著(zhù)我們去探索。從小，我就對天文學(xué)感興趣，常常買(mǎi)回一些《宇宙未解之謎》、《宇宙的奧秘》等等關(guān)于天文學(xué)的書(shū)來(lái)看，當看到研究人員發(fā)現了“新大陸”時(shí)，就高興得歡呼；當看到研究人員還沒(méi)探索出新奧秘時(shí)，就想與他們一起去探索發(fā)現。我像完全沉浸于天文學(xué)中一樣，如果書(shū)中哪篇文章沒(méi)看完就去睡覺(jué)的話(huà)，就總是惦記著(zhù)那篇文章，翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)。
我真想當一名天文學(xué)家，為祖國、為世界的天文研究做出貢獻。
黑色夢(mèng)——當一名警察
警察，多么神圣的職業(yè)，身上穿著(zhù)的黑制服，哇！多么威風(fēng)凜凜！我的.爺爺以前就是一個(gè)警察，看著(zhù)他以前照的他拿著(zhù)一支槍的照片，我真的很羨慕！在路上，常常能見(jiàn)到一些警察開(kāi)著(zhù)警車(chē)巡邏，我總是要回頭看看我向往的警車(chē)。我很崇敬警察，因為他們很勇敢，遇到歹徒毫不退縮。
所以，我想當一名警察，為社會(huì )效力。
紅色夢(mèng)——當一名消防官兵
消防官兵身上穿著(zhù)紅色的服裝，在危急時(shí)刻沖進(jìn)熊熊烈火中搶救百姓，他們是多么勇敢！我的心里為他們懷著(zhù)崇敬之情。他們?yōu)榱巳嗣�，為了百姓，不顧自己的安危，沖進(jìn)烈火中，或許烈火會(huì )燒傷他們的身體，或許他們會(huì )在烈火中犧牲，可是他們仍勇敢的往火海里。
五彩的夢(mèng)作文 18
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)可能像彩虹那般絢爛，也可能像雪花那樣純潔。我們生活的這片土地——中國，它也有美麗的五彩夢(mèng)。
中國夢(mèng)——夢(mèng)之藍。它的夢(mèng)想就是真正實(shí)現藍天白云？，綠樹(shù)紅花。沒(méi)有污染，沒(méi)有傷害。每個(gè)人都用心愛(ài)護我們的環(huán)境、我們的家園。
中國夢(mèng)——夢(mèng)之橙。它的夢(mèng)想就是每個(gè)人都懂得節約。陽(yáng)光灑在橙色的秋天里，累累碩果時(shí)刻提醒著(zhù)大家，我們吃的每一碗飯、每一粒糧，都包含著(zhù)農民的汗水、土地的奉獻，不容糟蹋。
中國夢(mèng)——夢(mèng)之紫。它的夢(mèng)想是讓和諧之花遍地開(kāi)放，如同紫色的晚霞一樣優(yōu)雅而純真。人與人之間都是朋友，朋友之間應該彼此包容，彼此理解。每一個(gè)人的本性都是善良的，善良與寬容一定會(huì )讓它實(shí)現和諧的中國夢(mèng)。
中國夢(mèng)——夢(mèng)之綠。它的夢(mèng)想是讓和平鴿自由飛翔。沒(méi)有硝煙，沒(méi)有戰爭，和平之樹(shù)在中國的大地上生根發(fā)芽，我們每個(gè)人都生活得自由自在，幸福安康。
中國夢(mèng)——夢(mèng)之紅。它還有一個(gè)更加甜美的夢(mèng)，是希望自己變得更加富強。在這片生機勃勃的土地上，遠離貧窮，遠離悲哀，獨立自主的'中國昂首闊步走向富強，就像紅色的火焰那般熾熱、燦爛，讓溫暖的光芒照亮世界的每一個(gè)角落。
中國的夢(mèng)想猶如大海那般遼闊、深遠，像天空那樣無(wú)邊無(wú)際。讓我們行動(dòng)起來(lái)，為夢(mèng)想插上翅膀，為早日實(shí)現中國的五彩夢(mèng)添上自己最絢爛的一筆。
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