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五彩池作文

時(shí)間:2025-09-01 19:34:24 寫(xiě)作作文

五彩池作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的五彩池作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五彩池作文

五彩池作文1

  見(jiàn)過(guò)這么多的水池,讓我最喜歡最留戀的莫過(guò)于九寨溝的五彩池了!

  在車(chē)上坐了許久,終于到了,我迫不及待地順著(zhù)路標牌直奔五彩池。我一直很好奇:五彩池怎么會(huì )是五彩的呢?不會(huì )是騙咱們小孩兒的吧?我加快了步伐,根本不管爸媽的喊叫。

  一到池邊,我不禁傻了——湖水五彩繽紛,分外美麗;湖面七色俱全,在微風(fēng)的輕輕吹拂下,還有波紋在閃動(dòng),真可謂波光粼粼,不,是彩波粼粼!我抬頭看,四周山樹(shù)環(huán)繞,鳥(niǎo)雀齊鳴,給人一種心曠神怡之感。

  走到池邊,俯下身子,雙手伸進(jìn)水里,又急速收了回來(lái),因為那水實(shí)在是太涼了,讓我不禁打了個(gè)寒戰?戳嗽S久,我有些口渴,便捧起一點(diǎn)清涼的池水喝起來(lái)。剛一入口,“!好甜!好涼!這才是真正的農夫山泉——有點(diǎn)甜!”我不禁贊嘆道。喝下這一口水,我身上的.所有暑熱仿佛一下子消失了。

  這時(shí),爸爸媽媽趕來(lái)了。我好奇地問(wèn)道:“媽媽?zhuān)@池水為什么是五彩的呀?!”媽媽說(shuō):“原因很簡(jiǎn)單,主要是水里的石筍折射了陽(yáng)光,再加上四周山樹(shù)環(huán)繞,就形成五彩了!眿寢尩慕獯,讓我不由得贊嘆大自然的神奇魔力。

  站在五彩池前,耳邊又回響起那首傳唱已久的歌:“……到底是誰(shuí)的呼喚,那樣真真切切?到底是誰(shuí)的心靈,那樣尋尋覓覓?噢……神奇的九寨,噢,人間的天堂……”

五彩池作文2

  暑假期間,爸爸帶我到四川游玩。黃龍是這次四川之游最累卻是最讓我驚嘆的一個(gè)景點(diǎn)。

  我們先是坐索道上山,不要以為這就到景點(diǎn)了,其實(shí),還遠著(zhù)呢!我們走啊走,走了好幾公里,我累得氣喘吁吁,只好和爸爸停下來(lái)休息樂(lè )一會(huì )兒,然后又接著(zhù)走了好久好久,才終于來(lái)到了目的地——黃龍景區最漂亮的地方五彩池。

  展現在我眼前的'一切讓我驚呆了!那里的水五光十色,有藍色、綠色、藍綠色、黃色和白色等鮮艷的顏色。它跟九寨溝的海子不一樣,九寨溝的海子是各自獨立的,五彩池卻是由一個(gè)個(gè)小水池組成。池池相連,一口口小水池你挨著(zhù)我,我挨著(zhù)你,就像一家人一樣相親相愛(ài)。

  欣賞了美麗的景色,我們在黃龍走了十多公里的路,回到酒店,我們都累得吃不下,走不動(dòng)了;氐椒块g,我趕緊放熱水泡腳,過(guò)了好一會(huì )兒,我的腳才好了許多。

  雖然今天我走得很累,但是,有付出就有收獲,黃龍的美景在別處是看不到的,至今,那五彩的水仿佛還在我眼前閃著(zhù)耀眼的光呢。

五彩池作文3

  一大早,我就被爸爸從被窩里拉了出來(lái)。"快點(diǎn)快點(diǎn),景區每天只售出4萬(wàn)張票,不快一點(diǎn)就買(mǎi)不到票啦!"爸爸皺著(zhù)眉頭,拉著(zhù)我和媽媽往外沖。因為,今天我們要去素有御界仙都之稱(chēng)的黃龍。

  還好今天景區里人不多,大概只有2萬(wàn)人。這兒高峰入云,清流見(jiàn)底,河兩岸的石壁色彩斑斕,交相輝映,山林間還不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒悅耳的鳴叫,令人心曠神怡。

  黃龍最著(zhù)名的景點(diǎn)就是五彩池了。順著(zhù)步行棧道一直走,不一會(huì )兒就到了五彩池。五彩池可漂亮了!池水里生長(cháng)著(zhù)很多小樹(shù),明凈的池水清澈見(jiàn)底。這是一個(gè)神奇的池子,池里有一些怪石,它們被流水打磨成了堤壩的'形狀,阻擋了少量水流,這些"堤壩"把整個(gè)大池子分割成了一個(gè)個(gè)小池子,就如同仙女的溫泉一樣。每一個(gè)小"溫泉"都有自己獨特的色彩。有的"溫泉"是天藍的,像蔚藍的天空;有的是碧綠的,像青翠的竹林;有的是棕色的,像肥沃的泥土;還有黃的、紅的、透明的、灰的……各種顏色如天上的星星一樣數不勝數。一陣微風(fēng)習過(guò),陣陣葦浪伴著(zhù)湍湍流水,美不勝收。

  我深深陶醉其中,久久不想離開(kāi)……

五彩池作文4

  旅行,能讓人開(kāi)拓眼界;旅行,能讓你結識到好朋友;旅行,還能讓你的身心進(jìn)行一次放松。

  在四年級的暑假,我做了一大事,往我的知識海洋里注入了新的東西,那就是旅行。我來(lái)到了四川,走進(jìn)九寨溝,游覽黃龍,黃龍的壯麗是祖國的驕傲,美麗的九寨溝更是祖國的`一件五彩的新衣。

  黃龍山上有一個(gè)五彩池,一個(gè)個(gè)的小水池都展現著(zhù)不同的色彩。有黃的、有紅的、有綠的、有藍的……五光十色,五彩斑斕,令我驚嘆不已。在清澈的水中,我仿佛看到了一個(gè)奇跡。

  只是,沒(méi)想到,在中國的九寨溝卻又是另外一個(gè)奇跡。九寨溝內水倒映山,天連著(zhù)水,山山水水,水水山山,使我沉醉,好似來(lái)到了人間仙境。不過(guò),最讓我驚奇的是,在九寨溝也有一個(gè)五彩池,但這個(gè)五彩池和黃龍的五彩池卻不大一樣。

  黃龍山上的五彩池是由一個(gè)個(gè)小水池匯成的大水池,而九寨溝的是一整片的,上下左右的顏色也并不相同。一片是橄欖綠的,把生機展現得淋漓盡致;一片是火紅的,將秋天的特景和人們的熱情表達得一絲不差;一片是天藍的,像孩子們的純潔天真般表露得那么直接。

  當然,奇觀(guān)無(wú)所不在,不只有黃龍、九寨溝,還有黃果樹(shù)瀑布、喜馬拉雅山、雅魯藏布大峽谷……在中國,壯麗山河數不勝數,地大物博。人們也是各種各樣,有勤勞的農民,有聰明機智的商人,有英勇善戰的戰士,這些人都有一個(gè)相同的愛(ài)好——旅游。

  我愛(ài)旅游,愛(ài)祖國的人們,愛(ài)祖國的大好山河!

五彩池作文5

  九寨溝有一處非常迷人的自然風(fēng)景之地,叫五彩池。顧名思義五彩池是彩色的。從遠處看,左邊的一片像可樂(lè ),中間的一片像藍莓汽水,右邊的一片像檸檬飲料,還有的像香甜的葡萄汁,不用說(shuō),還有的紅的像草莓汁,使人感覺(jué)仿佛是夢(mèng)幻的海洋。

  可是,五彩池為什么是五顏六色的呢?水明明是清的,把水舀起來(lái),又跟普通的清水一個(gè)樣,什么顏色都沒(méi)有。原來(lái)池底長(cháng)著(zhù)許多石筍,有的像起伏的丘陵;有的像險峻的山峰;有的像屹立的寶塔;還有的像一簇簇的珊瑚。石筍的表面凝結著(zhù)一層透明的.石粉,把陽(yáng)光折射成各種不同的色彩。水池周?chē)幕ú蓍L(cháng)得非常茂盛,五光十色的倒影使池水更加瑰麗。

  說(shuō)完了水,你們覺(jué)得五彩池的形狀是什么樣子呢?有的小的像個(gè)盤(pán)子,水很淺,用一根粉筆就能觸到池底。池邊是由晶燦燦的石粉凝成的,像一圈圈的彩帶,把水池圍成各種各樣的形狀,有的像寶葫蘆,有的像金鐮刀,有的像玉盤(pán),有的像紅玉蓮,有的像一只快樂(lè )的鳥(niǎo)

  這五彩池猶如神來(lái)之筆,讓人百看不厭、流連忘返。

五彩池作文6

  我和媽媽?zhuān)有她的同事一起去四川旅游,第三天的行程是去爬黃龍。聽(tīng)說(shuō)黃龍的景色非常迷人,世上少有,但是海拔很高,很多人到了那兒會(huì )有高原反應,我希望自己不要有高原反應。

  旅游車(chē)繞過(guò)盤(pán)旋的山道,把我們送到了黃龍景區。我們決定坐纜車(chē)上山,我坐在觀(guān)光纜車(chē)上,一邊欣賞兩邊的美景,一邊暗暗祈禱,我別有高原反應!纜車(chē)把我們送到指定區域,接下來(lái)的路的靠我們自己走了。

  剛走沒(méi)多少路,我就看見(jiàn)一個(gè)人被抬下了山,聽(tīng)大人說(shuō)是因為高原反應暈倒了。我被嚇出了一身冷汗,我也不知怎么回事,就開(kāi)始頭暈了。媽媽叫我不要緊張,但是我還是感到不舒服。走了好一會(huì ),終于見(jiàn)到了一個(gè)指示牌,可以從這個(gè)路口下山了,可是聽(tīng)說(shuō)最美的五彩池更上面,還有400米的高坡等待我去挑戰。媽媽看我身體虛弱,決定下山。我心里想:這下山多沒(méi)意思呀,爬了那么久,還是沒(méi)有看到最美麗的風(fēng)景!我太不服氣了!最后,我們和媽媽決定,堅持走到最高的地方,去看最大,最美麗的五彩池,但媽媽要求我必須自己走上去。

  最后,我們終于爬到最高處,看到美麗的`風(fēng)景,一下子消除了我所有的不適和疲勞,我急著(zhù)擺pose讓媽媽給我拍照留念。

  我克服了困難,戰勝了自己,我感到無(wú)比驕傲。雖然下山的路還是走得很辛苦,但是媽媽對我作出的那個(gè)決定,表示贊同,鼓勵我以后做事碰到困難,不能輕易放棄,要勇敢嘗試克服。

五彩池作文7

  九寨溝那里景色優(yōu)美,山水壯觀(guān)。今年暑假,媽媽和爸爸帶我去了那里。

  我們乘車(chē)到了四川,九寨溝就位于這里。聽(tīng)導游阿姨說(shuō):“九寨溝里面有九個(gè)寨子,九寨溝因此而得名”。

  我們沿著(zhù)河流走進(jìn)了山谷,山谷兩側怪石林立。有的石頭像一座小山,有的石頭像白玉,有的石頭像方塊,還有的石頭像一根銀條,真是千奇百怪,山谷兩側的樹(shù)上掛滿(mǎn)高山果、栗子……,還有許多我不認識的植物。這真是一個(gè)天然植物博物館!

  山谷里面有一種很奇特的樹(shù),樹(shù)皮像紅紙片一樣滿(mǎn)樹(shù)桿,所以當地人稱(chēng)它為“厚臉皮樹(shù)”。

  我印象中最美的就要數“五彩池”,五彩池周?chē)荷江h(huán)繞,樹(shù)木茂盛,五彩池有綠色、藍色、淺藍色、白色、黑色,五彩池綠的像寶石,藍的像翡翠,淺藍的像湛藍的天空,白的似雪,黑的像黑頭發(fā),這五種顏色相互交錯在一起,就像美麗的調色盤(pán)。五彩池顏色真是鮮艷無(wú)比,在周?chē)⒌谋叹G的`松樹(shù)的襯托下,顯得格外美麗!

  時(shí)間一眨眼,就過(guò)去了,我戀戀不舍地離開(kāi)了這迷人的地方。我愛(ài)九寨溝,我愛(ài)這童話(huà)般的美麗的地方!

五彩池作文8

  我早就聽(tīng)說(shuō)人間仙境九寨溝,今年暑假媽媽帶我去那旅游,果然名不虛傳。

  在九寨溝讓我流連忘返的就是那美麗的五彩池。五彩池是一個(gè)不規則橢圓形海子。四周鑲嵌著(zhù)一排大大小小形狀各異的石頭,有的像云朵,有的像枕頭,有的像奶盒,好像是給五彩池帶上了一個(gè)個(gè)美麗的花環(huán)。

  五彩池的水清澈見(jiàn)底,五彩繽紛,有:鴨梨黃、葡萄灰、深紅、湖藍、草綠。在沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,五彩池就像一面鏡子,可以映出山的倒影。在特殊情況下五彩池還會(huì )有一些見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的顏色。而在風(fēng)和日麗的日子,陽(yáng)光照耀著(zhù)五彩池,五彩池變得更加耀眼奪目。

  五彩池的形成原因是:這里的'池水由位于高處的長(cháng)海經(jīng)地下補給,地下水四季常溫不凍,補給水量全年大體穩定之故。深6。6米,地底礫石棱角,巖面紋理一一分明,池水蔚藍寶綠,明澈透亮。

  我還知道一個(gè)五彩池的小故事呢!很久很久以前,傳說(shuō)一只小鹿在五彩池邊玩耍,可是一不小心掉到五彩池里,天上的王母娘娘看見(jiàn)了,不忍心小鹿被淹死,就下凡把小鹿化成了水的一部分。

  五彩池真是人間仙境!

五彩池作文9

  聽(tīng)奶奶講很久以前,有一個(gè)美麗的五彩池,每到夏天下過(guò)蒙蒙細雨,我們就可以看見(jiàn)到它的樣子。而摸不著(zhù)?涩F在是夏天了,雨已經(jīng)下過(guò)了,我為什么看不見(jiàn)那美麗的五彩池。

  奶奶說(shuō):“不知怎么,有一天,天上烏云很多,美麗的五彩池打不過(guò)烏云,只好投降,送到天宮的皇帝欣賞?晌宀食卦趺匆膊婚_(kāi)心,皇帝便發(fā)怒,把五彩池關(guān)進(jìn)了天牢,永遠的'不能出來(lái)了?捎腥苏f(shuō)五彩池化為一個(gè)仙女,想找個(gè)地方,可怎么也找不著(zhù),后來(lái)五彩池便返回天宮去了!甭(tīng)了奶奶的這備活,我真覺(jué)得五彩池姐姐太可憐了,我決定幫五彩池姐姐。奶奶說(shuō):“傻孩子,你一個(gè)人怎能打敗天宮,再說(shuō)你也不能上去,好了好了,快上樓睡去吧!弊呱蠘,我躺在床上,眼睛眨著(zhù)眨著(zhù)就睡著(zhù)了,我夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到天宮,哦,天宮真美麗,可傳說(shuō)中的五彩池在哪里?我翻過(guò)一座山,繞過(guò)一塊大石頭,我抬頭一看,五彩池真美,真像神話(huà)中說(shuō)的一樣美,就在這時(shí)后面來(lái)了天兵,我連忙跑,我跑呀,跑呀,他們追呀,追呀。在我身邊的奶奶說(shuō):“佳穎,你在干什么,快睡吧!蔽倚褋(lái)一看,原來(lái)是做夢(mèng)。我真想把剛才的神話(huà)拍下來(lái)。那該多好呀!

  五彩池,你到底是神話(huà),還是傳說(shuō)呢?

五彩池作文10

  中秋節放假期間,姥姥帶我游覽了黃龍風(fēng)景區。都說(shuō)黃龍的五彩池是天上的瑤池,我早想去看看,現在終于如愿以?xún),我興奮不已。

  神話(huà)中的五彩池在天上,而且只有一個(gè)。黃龍風(fēng)景區的五彩池在山的最頂端,這里滿(mǎn)山坡的五彩池卻多得數不清。這些五彩池大大小小,玲瓏多姿。大的面積不足一畝,水深不到三米;小的呢,比菜碟大不了多少,水淺得用手指就能碰到它的底。池子的邊緣是金黃色的,向一圈圈金光閃閃的.絲帶把池子圍成各種好看的形狀:有的像葫蘆、有的像盤(pán)子、有的恰似盛開(kāi)的蓮花……最美麗的是那五彩斑斕的池水。站在山上,向下望去,漫山遍野的水池在陽(yáng)光下照耀著(zhù)紅、黃、藍、綠、白、紫等各種光彩。使人驚奇的是,這些彩池雖然來(lái)自同一溪水,但每池的水色卻各不相同。

  有的上邊的池水是咖啡色,流入下面的池子就變成了檸檬黃;有的左邊的池水呈湖藍色,注進(jìn)右邊的池卻變成了橄欖綠;有的水池只有一種顏色,有的一個(gè)水池呈現出多種色彩。

  如果把各池的水舀起來(lái)一看,跟清水一樣,什么顏色也沒(méi)有。我懷著(zhù)好奇的心情問(wèn)導游,導游告訴我:由于水的透明度高,水底的灰白色鈣華、黃綠色藻類(lèi)對透射光的選擇性吸收和反射,也增加了水中色彩的層次和變化,所以池水的顏色會(huì )不一樣。在陽(yáng)光的照耀下,池水顯出各種美麗的顏色。變幻的色彩使五彩池顯得格外美麗,格外神奇。

  !我愛(ài)美麗奇異的五彩池!

五彩池作文11

  自古以來(lái)“五彩池”的傳說(shuō)留傳到21世紀。但我終于發(fā)現了“五彩池”不在天上而是在人間,在我們的新會(huì )的玉湖呢!

  假期里,一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天下午,我和父母到玉湖游玩。突然,我發(fā)現了一個(gè)傳說(shuō)中的“五彩池”。你別以為玉湖這只是普通的一個(gè)湖,充其量就是湖中有噴水裝置,成了噴水池,其實(shí)它是真正的“噴水池”呢。

  讓我說(shuō)給你們聽(tīng)玉湖的“五彩池”是怎么樣的吧!“五彩池”它一定就有五種顏色,黃的、綠的、藍的、紅的、紫的。站在湖邊一看,那清澈透綠的湖水吸引了許多游客,再看看湖中的魚(yú)兒,有黃的、紅的、白的、半黃半橙……在水中游來(lái)游去。湖中倒影的藍天、白云、綠樹(shù)、紅花,那真叫人喜愛(ài)。在微風(fēng)中吹拂下,湖面泛起波紋,湖中景色的`倒影,時(shí)而灣曲,時(shí)而伸直,時(shí)而拉長(cháng),時(shí)而變短,變化多端,真有趣!

  到吃晚飯的時(shí)候,我隨著(zhù)父母到玉湖的餐廳吃飯。飯后,我又路過(guò)湖邊。這時(shí),夜幕已經(jīng)降臨,湖中倒影著(zhù)五彩繽紛的彩燈,顯得熱鬧非凡,再加上噴泉水聲,一會(huì )兒小聲,一會(huì )兒大聲,聲音有高有低,有長(cháng)有短,成了一首美妙的小樂(lè )曲。這個(gè)晚上的“五彩池”也非常逗人,令人流漣忘返。

  在回家的路上,我不斷回眸著(zhù)那美麗的景色——“五彩池”。

五彩池作文12

  聽(tīng)說(shuō)黃龍山的五彩池很美麗,為了看五彩池,今天我們乘車(chē)來(lái)到黃龍山腳下。聽(tīng)說(shuō)從山腳往上走到終點(diǎn),要走3000多米,可真辛苦呀!于是,我們決定坐索道。

  我們到萬(wàn)年索道前買(mǎi)票坐索道。索道順著(zhù)山勢往上走,我們很快就來(lái)到黃龍山的半山腰。整潔的山路上,大約每隔五米就會(huì )有一個(gè)垃圾箱,一路上還有一些牌子上面寫(xiě)著(zhù):我很美麗,但我需要呵護等有關(guān)環(huán)境保護的標語(yǔ)。走著(zhù),走著(zhù),我發(fā)現路旁的.每一棵樹(shù)上都有像老爺爺一樣的“胡須”,媽媽告訴我,這是因為黃龍山的海拔高,樹(shù)木沒(méi)有受到污染,所以這些百年老樹(shù)才會(huì )長(cháng)滿(mǎn)“胡須”。路旁還有許多不知名的野花,使山路更加充滿(mǎn)生機。

  走到半路,我覺(jué)得呼吸有點(diǎn)困難,媽媽說(shuō)這是高原反應。路旁的一間木房上寫(xiě)著(zhù)“氧氣房”,我連忙跑進(jìn)去坐下,問(wèn)阿姨吸氧需要多少錢(qián)?阿姨說(shuō):“只要一元!蔽医o阿姨一元錢(qián)后,將氧氣罩在嘴里,用力吸了三十幾口的氧氣,就和媽媽繼續大步向前走。

  終于,我們來(lái)到了五彩池。漫山遍野遍布著(zhù)大大小小的池子,大的有一兩畝,像游泳池;小的像個(gè)盤(pán)子……這些池子五顏六色的真好看!樹(shù)木呀!花草呀!都倒映在水中。這些池子的旁邊是金黃色的石粉,導游說(shuō)那是灰華圍堤。這些石粉高低錯落,層層相連,遠遠望去,五彩池仿佛是神州仙境中的蓮臺瑤池。我不禁贊嘆道:“五彩池真是人間仙境!”

  這次登黃龍山,使我既欣賞了祖國的美麗風(fēng)光,又懂得了只有堅持到底,永不退縮,才能看到無(wú)限風(fēng)光的道理。

五彩池作文13

  這是一篇引人入勝的游記。作者在一個(gè)晴朗的日子,帶領(lǐng)我們游覽美麗的五彩池,只見(jiàn)藏龍山滿(mǎn)山遍野都是大大小小的水池,無(wú)數的水池在燦爛的陽(yáng)光下閃耀著(zhù)各種不同的光輝,好像是鋪展著(zhù)巨幅地毯上的寶石,有些水池的水還不止一種顏色,上層是咖啡色,下層卻成了檸檬黃;左邊是天藍色,右邊卻成了橄欖綠,原來(lái)池底長(cháng)著(zhù)許多石筍,石筍表面凝結著(zhù)透明的石粉,把陽(yáng)光折射成各種不同的色彩,加上周?chē)ú輼?shù)木的倒影,使水池更加瑰麗。這真是人間仙境。

  讀到這里,我突然想起了就在城市周邊的一些地方,廠(chǎng)房占據了田野,塵土飛揚,垃圾成堆、污水四溢,沒(méi)有一處干凈的.地方。奶奶告訴我這里的田野也曾畫(huà)出過(guò)美麗的圖畫(huà),金黃的鴨梨掛燈籠,粉紅的蘋(píng)果露笑臉,閃光的稻海翻波浪,火紅的高梁點(diǎn)火把。但是,今天這一切都不見(jiàn)了,都變成了骯臟和混亂不堪的地方。我知道這一切都因為人口的不斷增加和人們環(huán)保意識的薄弱。

  五彩池這人間仙境能保存下來(lái)是因為國家在這里建立了自然保護區,用法律把自然的遺產(chǎn)保護起來(lái)。在沒(méi)有建立自然保護區的地方,人們也應該愛(ài)護環(huán)境,現在全球人口已超過(guò)60億,并且還在不斷增加,要消耗更多的糧食、資源、能源,增加廢氣、廢水、固體廢物等污染物,地球已不堪重負。我們每一個(gè)人應該在心里建立起環(huán)境自然保護區,用我們的行動(dòng)保護人類(lèi)的家園。

五彩池作文14

  暑假里,爸爸帶我去五彩池游玩。它位于成都的黃龍,那里位于海拔三千九百里,山水十分壯觀(guān)。

  第二天早晨,我們走到五彩池。四周樹(shù)木郁郁蔥蔥,仿佛在仙境一樣。我們沿著(zhù)石頭鋪成的小路往前走,一邊享受森林的靜和美,一邊呼吸著(zhù)新鮮空氣,不知不覺(jué)就來(lái)到了五彩池。

  大大小小的池子展現在我去的眼前,我驚呆了!那些池子有的像盤(pán)子,有的像葫蘆,有的像鐮刀……面積大的不足一畝。水深不過(guò)一丈。小的像菜碟,水很淺,用小拇指就能出著(zhù)底。無(wú)數的水池就在燦爛的陽(yáng)光下,閃爍著(zhù)各種不同顏色的'光輝,好像巨大地毯上的寶石。五彩池的色彩真是名不虛傳,它真的有五種顏色,綠、藍、紫、黃、紅。綠得像翡翠;藍得像天空;紫得像葡萄;黃得像香蕉;紅得像太陽(yáng),真是鬼斧神工。

  我看著(zhù)景的時(shí)候,腦子里必進(jìn)長(cháng)生疑問(wèn),為什么會(huì )出現這些色彩呢?爸爸告訴我,原來(lái)是水里的水群植物在富含碳酸鈣的水里,呈現了不同的顏色。更神奇的是,因為水里有多種的礦物質(zhì),五彩池在寒冷的冬天也不會(huì )結冰。

  五彩池是多么神奇而美麗!我愛(ài)美麗的五彩池!

五彩池作文15

  今天我讀了一篇文章,它的名字叫《五彩池》,是我們課文后面選讀課文中的一篇,它主要描寫(xiě)了作者小時(shí)候聽(tīng)奶奶講,西方有座昆侖山,山上有個(gè)五彩池,池里面的水五顏六色,有黃的、藍的、紅的、綠的、紫的。作者以為這是真實(shí)的'故事,就一直夢(mèng)想和山上的神仙一起騰云駕霧去看一看。到了后來(lái),作者夏天到四川松潘旅游,便發(fā)現五彩的瑤池原來(lái)不在天上,而在人間。他到了五彩池那個(gè)地方,那里的泉水就是五顏六色的,但水用瓢舀上來(lái)以后又變成清的了。池子的形狀也不一樣,各有特色。有的像個(gè)菜碟,(.)有的像鐮刀,有的像盤(pán)子等等。水為什么會(huì )變色呢?原來(lái)是因為池底長(cháng)著(zhù)許多形狀大小不一,顏色不同的石筍,所以真正的五彩池它不在天上,而在人間。整篇文章的結構、修辭手法很好,是一篇非常優(yōu)美的文章。

  讀了《五彩池》后,我感受到了作者寫(xiě)這篇文章的意圖。因為現實(shí)中的五彩池非常美,給作者留下了深刻的印象,同時(shí)又結合小時(shí)候的故事,所以作者的筆下給我們描繪了一個(gè)神話(huà)幻境中的美麗五彩池。優(yōu)美的景色,優(yōu)美的文章,表露的是作者對五彩池的喜愛(ài)之情,所以老師也就選擇這篇文章來(lái)讓我們閱讀學(xué)習。世界上并不缺少美,而是缺乏發(fā)現美的眼睛,我們應該要多去游覽祖國的大好河山,既增長(cháng)了見(jiàn)識,又鍛煉了自己的體力,何樂(lè )而不為呢?我夢(mèng)想著(zhù)要像作者一樣去走一走,看一看,游歷于山水之間,說(shuō)不定會(huì )有意外的收獲哦!

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