愛(ài)上圖書(shū)館作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的愛(ài)上圖書(shū)館作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛(ài)上圖書(shū)館作文1

　　圖書(shū)館是里面充滿(mǎn)知識的地方，可以讓我們閱讀書(shū)籍增長(cháng)知識，也可以讓我們查詢(xún)資料，更可以欣賞有聲書(shū)和有趣的電影，是一個(gè)非常棒的休閑去處。

　　這個(gè)周末爸爸、媽媽、妹妹和我到圖書(shū)館，妹妹說(shuō)：“我想看繪本!”然后爸爸就帶妹妹到一樓兒童閱覽室看書(shū)，我和媽媽就去樓上找書(shū)，其中我看到一本書(shū)叫《文章的修辭》，我把這本書(shū)從書(shū)架拿了下來(lái)，我看到一些我還沒(méi)學(xué)過(guò)的修辭，有隱含修辭、雙關(guān)修辭、倒裝修辭......等，我還看了每一個(gè)修辭的范文，媽媽見(jiàn)我看得入迷就和我一起看這本書(shū)，媽媽也看得津津有味，等我看完書(shū)我就拿著(zhù)書(shū)和媽媽一起到三樓閱覽室做功課。

　　圖書(shū)館的二樓是電子閱覽室，里面坐滿(mǎn)了上網(wǎng)的同學(xué)，有的上網(wǎng)學(xué)習、有的查作文資料、有的打字。再往里走上三樓，這里西面是借閱部，東面是閱覽部。走進(jìn)借閱部，這里的'讀者可真多，但是這里十分安靜。圖書(shū)館存放著(zhù)各種類(lèi)型的圖書(shū)，可以說(shuō)包羅萬(wàn)象，多不勝數。圖書(shū)都是整齊的分類(lèi)排列，放在一行行的書(shū)架上。例如，古典文學(xué)、科學(xué)類(lèi)、西方文學(xué)、醫藥類(lèi)、歷史類(lèi)、飲食類(lèi)、微機類(lèi)等。在圖書(shū)館里，每個(gè)人仔細的選書(shū)，借閱和歸還處，人人都有次序的辦理手續。閱覽部有桌有椅，借好書(shū)的讀者也可以坐在這安靜的地方閱讀書(shū)和報刊。

　　在清境溫馨的圖書(shū)館里，知識的使者會(huì )降臨到你的身邊，使你感到輕松愉快。在圖書(shū)館里我們可以回憶古老的歷史,也可以憧憬美好的未來(lái)；可以探索世界的奧秘；還可以得到學(xué)習的技巧和秘訣……圖書(shū)館，那是我最喜歡去的地方。

愛(ài)上圖書(shū)館作文2

　　在一周里，我最自由的就是星期日，因為只有那一天，我才可以溜到圖書(shū)館里去待上一會(huì )兒。

　　圖書(shū)館里，大家都只顧做自己的事，又清靜又安寧�？梢栽谧鳂I(yè)沒(méi)完成的時(shí)候窩在圖書(shū)館地角落里看閑書(shū)；也可以趴在桌上閉目養神，不用擔心老媽突然進(jìn)房間，體驗慌忙把書(shū)藏起來(lái)偷偷摸摸做賊的感覺(jué)。

　　作業(yè)不會(huì )寫(xiě)了，向伴我同來(lái)圖書(shū)館的同學(xué)借作業(yè)本，可以理所當然的把答案直接抄下來(lái)，不用再讓我腦子里的腦神經(jīng)又費力地運轉起來(lái)，還節省時(shí)間。那時(shí)我就感覺(jué)自己好像是斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，自由自在的。若是在家里恐怕我還站在老爸或者老媽旁邊，左耳朵進(jìn)，右耳多出的.聽(tīng)著(zhù)他們長(cháng)篇大論地給我講解這道題目的做法呢。

　　餓了，也不用擔心，到圖書(shū)館的一個(gè)小賣(mài)部里買(mǎi)點(diǎn)零食先墊下肚子就行了。那時(shí)會(huì )忽然覺(jué)得自己像一個(gè)大人了，可以隨心所欲地買(mǎi)東西了，薯片啦、糖果啦、還有飲料隨你挑選。要是在家里可就沒(méi)這樣好的“待遇”了，老媽說(shuō)什么吃了上火了啦，這些是垃圾食品啦的話(huà)，把你要買(mǎi)零食的念頭全給打消了。

　　當然，最好的還是可以在累了的時(shí)候到對面的世紀廣場(chǎng)上去散心，曬曬太陽(yáng)，或看看兩旁的小孩嬉戲，老人打太極。那種秋日的涼風(fēng)吹在臉上的感覺(jué)，好像自己變成了風(fēng)中的一朵飛花。

　　在圖書(shū)館的時(shí)間總是過(guò)得很快，一下子就過(guò)了下午四點(diǎn)，又該回家了。有時(shí)我覺(jué)得要是自己住在圖書(shū)館里就好了。

愛(ài)上圖書(shū)館作文3

　　圖書(shū)館是一個(gè)安靜的地方，那里是書(shū)的王國，更是愛(ài)看書(shū)的孩子的天堂。今天一大覺(jué)醒來(lái)，媽媽便對我說(shuō)：“兒子，今天我帶你去滄州市圖書(shū)館吧”。我聽(tīng)高興極了，興奮地點(diǎn)頭稱(chēng)是。

　　來(lái)到圖書(shū)館，遠遠望去，圖書(shū)館的樓造型很奇特，就像一本敞開(kāi)的書(shū)。上面呢，還有一個(gè)個(gè)方方正正的小孔，遠遠望去，就像那一個(gè)個(gè)中國的漢字，那么美觀(guān)，那么端正。

　　走進(jìn)圖書(shū)館，來(lái)到了一樓大廳里面，那里寬敞極了，四周都掛滿(mǎn)了宣傳畫(huà)，地板上擺放著(zhù)一盆盆翠綠茂盛的鮮花，四周全是裝滿(mǎn)了書(shū)的房子，中間是一個(gè)圓形的辦公臺，大人們可以到那里辦理借書(shū)卡，抬起頭來(lái)，看見(jiàn)樓有四層高，聽(tīng)媽媽說(shuō)，那都是大人們看書(shū)的地方。圖書(shū)管里可安靜了，只是兒童區有一點(diǎn)聲音，那只是一點(diǎn)輕輕的聲響，大人區更安靜了，即便是掉了一顆針都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　我來(lái)到了兒童區，那里四周的書(shū)架上擺滿(mǎn)了圖書(shū)，有：文學(xué)區，歷史區，科幻區，童話(huà)區……我找到了我最喜歡的`書(shū)，《安徒生童話(huà)》，這本書(shū)我讀了不下十幾遍，我最喜歡的人物是小碗豆，因為小碗豆用生命的力量鼓勵了小姑娘戰勝了病魔。我捧起這本書(shū)，一字字一句句認真地讀著(zhù)，一轉眼就到了閉館的時(shí)間了，我依依不舍地合上了它，把它放回原處。

　　我咽了一口唾液，仿佛要把所有的故事都咽到肚子里去，此刻，我心中泛出了一陣陣甘甜。

　　朋友們，讓我們一起走 進(jìn)圖書(shū)館，一起愛(ài)上圖書(shū)館吧！

愛(ài)上圖書(shū)館作文4

　　這周，我們又去了兩次圖書(shū)館。

　　周五晚上，本來(lái)答應檬檬帶她一起去美容院的，可是打電話(huà)過(guò)去，美容院說(shuō)沒(méi)有時(shí)間，我只好改約了周六。檬檬就很不高興，撅起了小嘴巴。我很理解，因為已經(jīng)做好的計劃，必須改變了，心理是很不舒服的。周六的上午，我和檬檬在上周就已經(jīng)約好一起去圖書(shū)館看書(shū)的'，所以我和蒙蒙商量：周六上午可以和媽媽一起去美容院，但我們就不能去圖書(shū)館了；如果你周六上午去圖書(shū)館，媽媽陪你去，媽媽就下午你跳舞的時(shí)候去美容院，這樣，你就不能和媽媽去美容院了。檬檬想了想說(shuō)：去圖書(shū)館。

　　周六上午我們去讀書(shū)館讀書(shū)了，有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。檬檬先把上周六看的繪本故事《我愛(ài)你們，孩子們》又讀了一遍后，我問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題她來(lái)回答，都很不錯。然后檬檬讀了另一本繪本故事《我的朋友小刺猬》，我們做了讀書(shū)筆記，檬檬訴述了故事的內容，我們還一起分析了故事中的小兔子是男孩子，小刺猬是女孩子，為什么呢？因為小兔子的代詞是“他”，小刺猬的代詞是“她”，我們還一起學(xué)習了一個(gè)成語(yǔ)——興高采烈。 最后我坐下了讀書(shū)，檬檬去轉轉自己喜歡的圖書(shū)，拿來(lái)翻一翻。一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了。

　　周日的下午我們和朋友相約一起去了圖書(shū)館，我們去了親子閱讀區。檬檬把上周日在這里讀的大大的繪本《蛇吃了我的蛋》又拿來(lái)讀了一遍，之后，檬檬讀了《小燕子和她的朋友們》等三四本大本繪本。我忘記帶讀書(shū)筆記了，所以什么也沒(méi)有記。不過(guò)也很開(kāi)心。然后，我們到兒童閱覽室借了兩本書(shū)回家了。

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