小小記者作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的小小記者作文,希望對大家有所幫助。

小小記者作文 篇1
千變萬(wàn)化的世界,等待世人去探索;貞涍^(guò)去,傾訴往事,當一回記者,問(wèn)公公婆婆最難忘的事。
記者(我)問(wèn):“請問(wèn)公公最難忘的事是什么?”。
公公回答:“我的父母去世之時(shí),我自己只有16歲!闭f(shuō)著(zhù)這,公公已經(jīng)哽咽,眼淚盈眶,一提此事,公公總是難過(guò)!白孕](méi)母親,就形成了上無(wú)父母,下無(wú)弟妹的孤兒(有一個(gè)哥遠離他鄉)誰(shuí)來(lái)養我?擺在我前面的三叉路向哪條走去,如果不會(huì )把握自己,將一無(wú)所獲。只能自力更生,自己做生意來(lái)維持生活……”
是的.,在人生道路中,父母無(wú)疑是最親切、可信賴(lài)的人了。在過(guò)去的時(shí)代,毛主席有七分好三分壞,這就是人們對他的評論。人需要志氣和勇氣,更多的是明智。生活中多少條路可選擇,可重要的是要選正確!
記者問(wèn):“婆婆,什么事最令您難以忘懷?”。
婆婆一本正經(jīng)地說(shuō):“那時(shí),家里很窮,我很想讀書(shū),可家里窮哪有錢(qián)呀!無(wú)奈,被迫干活,砍豬草、喂牛、燒柴煮飯?晌覉猿謱W(xué)習,而父母執意反對,不允許……”
子不學(xué)非所宜,幼不學(xué)老何為;兒時(shí)不努力,老時(shí)空悲切。在貧窮時(shí)候,大家想讀書(shū)卻沒(méi)錢(qián),在現代,大家是受父母鼓勵而讀書(shū)。從前、而今,經(jīng)起來(lái),社會(huì )進(jìn)步,學(xué)習主動(dòng)性退步,我們有何道理不勤奮呢?
當記者的任務(wù)已完成,我的心在沸騰,細胞在跳躍,我會(huì )將這一幕永存心中!……
小小記者作文 篇2
今天作文班開(kāi)了一個(gè)小小記者會(huì ),每一個(gè)人都當了一回小記者。
當大姐姐站在講臺上,準備接受采訪(fǎng)時(shí),同學(xué)們都提心吊膽,不敢發(fā)問(wèn),我也在心里說(shuō)著(zhù):我還沒(méi)想好要問(wèn)什么問(wèn)題呢,怎么辦呀!老師看到無(wú)人舉手采訪(fǎng),便開(kāi)始點(diǎn)名,看到老師朝這邊看來(lái),我緊張得直搓拳頭!靶》!”我長(cháng)嘆一口氣。小芳站起來(lái),彬彬有禮地問(wèn)大姐姐:“你好,請問(wèn)你期盼雙休日的到來(lái)嗎?”大姐姐笑了笑,親切地說(shuō):“當然期盼,因為雙休日可以去做兼職,也可以購物,放松一下心情!毙》疾稍L(fǎng)完畢,禮貌地說(shuō)了聲“謝謝!苯又(zhù)其他同學(xué)似乎感受到了大姐姐的親切,都爭先恐后地舉發(fā)手,班里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
接著(zhù)小明主動(dòng)站起來(lái)問(wèn):“請問(wèn)你雙休日是做什么兼職的?”大姐姐回答:“到肯德基、麥當勞做服務(wù)員,或者幫老師貼海報和打字!毙∶饕徊稍L(fǎng)。終于輪到我了,我在老師的提醒下,一個(gè)問(wèn)題脫口而出:“請問(wèn)你是學(xué)什么專(zhuān)業(yè)的`?”大姐姐說(shuō):“我是學(xué)導游專(zhuān)業(yè)的,曾經(jīng)帶領(lǐng)了一些學(xué)生春游!蔽一腥淮笪,怪不得大姐姐那么能說(shuō)會(huì )道。
很快,記者會(huì )在歡乎中結束了。這小小的記者會(huì )不但錘煉了我的口才,還增添了我的勇氣。收獲真大!
小小記者作文 篇3
前幾天,小記者欄目的老師通知我,20xx年3月2日下午,要在公明第一小學(xué)正式授牌成立“小記者站”。還讓我作為小記者代表上臺發(fā)言。當時(shí),我的心“咣”地一下提到了噪子眼,我突然感覺(jué)到一種壓力壓到了我身上。
授牌儀式終于來(lái)了,公明一小的麥校長(cháng)、葉主任等四位領(lǐng)導和小記者欄目的四位領(lǐng)導及公明一小的全體小記者參加了授牌儀式。首先由小記者欄目的`領(lǐng)導講話(huà),對我們寄予厚望。第26屆大運會(huì )即將在深圳舉行,小記者欄目將選派100名優(yōu)秀小記者去大運會(huì )現場(chǎng)采訪(fǎng),希望大家努力爭取機會(huì )。大家聽(tīng)了都非常激動(dòng),我也希望能去大運會(huì )采訪(fǎng),我要倍加努力,更要好好學(xué)習英語(yǔ),爭取能到大運會(huì )現場(chǎng)采訪(fǎng)。
接下來(lái)麥校長(cháng)從小記者欄目領(lǐng)導手里接過(guò)了“小記者站”的牌匾,公明第一小學(xué)“小記者站”正式成立了。讓我意外的是,老師讓我當站長(cháng),蔡曉桐是副站長(cháng),還給我們頒發(fā)了聘書(shū)。然后,輪到我發(fā)言了,剛上臺時(shí)特別緊張,我定了定神,用平穩的語(yǔ)調完成了發(fā)言,感覺(jué)還不錯。
在合影時(shí),我和蔡曉桐一起舉著(zhù)牌匾,雖然牌匾很輕,但我覺(jué)得非常之重,我的肩上又多了一副重擔。以后我要多寫(xiě)文章和報道,努力提高自己的寫(xiě)作水平。爭取帶動(dòng)其他小記者多動(dòng)筆,多寫(xiě)出好文章。讓我們一起努力,共同進(jìn)步。
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