小小導游作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小小導游作文，歡迎閱讀與收藏。

小小導游作文1

　　大家是不是都去過(guò)文化廣場(chǎng)呀！如果沒(méi)有去過(guò)的小朋友就讓我慢慢地告訴你們吧！

　　文化廣場(chǎng)在北直街邊，南邊是國商大廈和世紀廣場(chǎng)，北靠嵊州天華大廈。我們穿過(guò)一道城墻，走上臺階，一張大理石拼成的嵊州地圖就呈現在我們的面前。從上面望下去，廣場(chǎng)的`樹(shù)上都掛滿(mǎn)了大紅燈籠，一派喜氣洋洋的景象。廣場(chǎng)東邊有一條鵝卵石鋪成的小路，小路邊上有十六顆巨大的黑白圍棋子，最中間還有一個(gè)活動(dòng)場(chǎng)，晚上有些人來(lái)這溜冰、滑滑板、騎自行車(chē)、散步、跳舞……

　　廣場(chǎng)上每隔一百多米就有一個(gè)座位，中間種著(zhù)許多桂樹(shù)。停車(chē)的地方前面有六個(gè)花壇，里面種著(zhù)各式各樣、五顏六色的花，最前面還有一個(gè)草坪，有些人在那里玩，有些人在睡覺(jué)，城墻底下有些大人擺著(zhù)一些小攤，有些小朋友玩累了，就會(huì )去那里買(mǎi)東西吃，有些人還站在城墻頂上看風(fēng)景……

　　文化廣場(chǎng)一年四季充滿(mǎn)了生活情趣，我愛(ài)文化廣場(chǎng)，更愛(ài)我的家鄉——嵊州！

小小導游作文2

　　歡迎您們來(lái)到美麗的沿海城市——煙臺來(lái)做客。

　　今天將由我帶領(lǐng)大家游覽煙臺的海上風(fēng)光，希望我的引導能給大家帶來(lái)開(kāi)心和愉快，謝謝！

　　煙臺的海是少數的北面臨海，所以便有了一份獨特的海上景觀(guān)。冬天的海是最為特別的！如果說(shuō)冬天的海是千萬(wàn)頭暴怒的獅子，那么夏天的海就是恬靜，溫柔的少女。如果說(shuō)冬天的海是凝重的，那么夏天的海就是浪漫的。

　　夏天的海有一種幽靜的感覺(jué)，與其他海面不同的是，夏天煙臺的海確是干爽、愜意的。并不非是炎熱的，多數的時(shí)候，海都是水平如鏡的.，偶爾泛起微波，一層層細小的波紋散開(kāi)，多美啊。而夏天最美的不僅僅是海，還有海上日出。初生的陽(yáng)光照耀在海面上，長(cháng)長(cháng)的倒影金光閃閃的，刺激著(zhù)人的眼球，太陽(yáng)緩緩從水面浮起，令人如癡如醉。晚上的海邊更是靜，仿佛只有海的存在，而靜得也只能聽(tīng)到海的竊竊私語(yǔ)。其實(shí)煙臺還有很多如畫(huà)的景色，歡迎大家以后再到煙臺游玩欣賞我們的春季湖水、夏日荷香、秋天紅葉和冬季的雪光。

小小導游作文3

各位游客：

　　大家好！

　　現在我們看到的是長(cháng)征路上老紅軍給小同志找食物用的魚(yú)鉤。

　　現在我來(lái)為大家講一下這個(gè)魚(yú)鉤的故事。

　　這是在以前的長(cháng)征路上，有三位小同志得了病，走不快，老班長(cháng)就來(lái)照顧他們，老班長(cháng)每天都用這個(gè)魚(yú)鉤釣魚(yú)做飯給小同志做飯吃，而他自己卻一直騙著(zhù)三個(gè)小同志吃吃剩的魚(yú)骨頭，直到有一天，有一個(gè)小黨員發(fā)現了老班長(cháng)的秘密。老班長(cháng)就讓他保守這個(gè)秘密，又過(guò)了幾天，馬上要走出草地了，他自己卻堅持不住最后餓死了。

　　這是一個(gè)多么偉大的老班長(cháng)呀！老班長(cháng)到最后奄奄一息的時(shí)候，也不吃一口飯，把飯留給三個(gè)小同志。這是多么偉大呀！

　　到現在，我們就要這個(gè)魚(yú)鉤放在這里，讓我們的子子孫孫都來(lái)瞻仰他，讓我們的子子孫孫都來(lái)學(xué)這個(gè)老班長(cháng)舍己為人、忠于革命的精神。

　　好了，到現在我們的參觀(guān)已經(jīng)結束了。我也希望大家都記住這個(gè)金色的魚(yú)鉤，我們今天能在這里幸福的生活。都是因為有了這么多像老班長(cháng)一樣的.戰士，希望我們的子子孫孫也成為這樣的人。共同保衛我們的國家，讓人民過(guò)幸福的生活。

小小導游作文4

　　我叫楊梓鏑，我是名勝旅行社的導游。今天由我帶領(lǐng)大家去游覽中心廣場(chǎng)。那可是一個(gè)景色宜人、風(fēng)光如畫(huà)的好地方。

　　這個(gè)中心廣場(chǎng)占地5000平方米，是20xx年10月1日建成的。我們從正門(mén)進(jìn)去，便看見(jiàn)一個(gè)大鼎，這個(gè)鼎是團結、和平的象征。兩側各有一座石牌坊，是仿照古城里“祖氏石坊”建造的。左邊牌坊上內外有二幅對聯(lián)，外面的橫批是“古韻”，對聯(lián)是“近水遠山皆入畫(huà)，清風(fēng)明月總是詩(shī)�！�，另一面橫批是“觀(guān)止”，對聯(lián)是“俯仰獨思登臨興，流連不盡去往情”。

　　我們再來(lái)看那最美的建筑，那就是位于廣場(chǎng)中心的“觀(guān)景樓”。它呈四方形，下寬上窄，有五層樓那么高。走近了可見(jiàn)一個(gè)黑色牌匾，上面有“觀(guān)景樓”三個(gè)金光閃閃的大字。據說(shuō)是興城有名的.書(shū)法家——87歲的趙序初老爺爺寫(xiě)的。

　　再看看小朋友們最喜歡的音樂(lè )噴泉吧。每到周六、周日的晚上，就會(huì )有美麗多彩的音樂(lè )噴泉，在音樂(lè )聲中，水花飛揚，燈光閃爍，特別好看。

　　這就是美麗的中心廣場(chǎng)，很美麗、很迷人吧！希望下一次大家再到中心廣場(chǎng)來(lái)玩兒，明天我帶大家游覽古城。

小小導游作文5

　　親愛(ài)的客人：大家好！歡迎你到我們學(xué)校來(lái)參觀(guān)，我今天很榮幸為大家做導游，希望大家喜歡我。

　　我們的學(xué)校位于上海市浦東新區的商城路福山路，名叫“福山路外國語(yǔ)小學(xué)”。它是一所雙語(yǔ)學(xué)校，采用中英文教學(xué)。

　　現在我們來(lái)到側門(mén)，看，小花壇里百花齊放，色彩斑斕。風(fēng)兒吹過(guò)，一股清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是桂花。有人用夸張的手法說(shuō)：桂花十里飄香。但是我覺(jué)得一點(diǎn)也不夸張！桂花香引來(lái)了愛(ài)美的.蝴蝶和勤勞的蜜蜂。他們貪婪的吮吸著(zhù)花兒獻給他們的甘露。旁邊是一棵四季常青的冬青樹(shù)，經(jīng)過(guò)幾次秋雨的洗滌，葉子綠得發(fā)亮，越發(fā)顯示了它旺盛的生命力，真是名副其實(shí)得冬青。

　　接著(zhù)，我領(lǐng)大家來(lái)到前方的長(cháng)廊，長(cháng)廊是灰白色的，上面全是爬山虎，春天一來(lái)，長(cháng)廊就變綠了，一派生機勃勃的景象。下課鈴聲一響，孩子們就跑到長(cháng)廊來(lái)，跑得快得坐到了座位，高興的手舞足蹈，另一些則垂頭喪氣的。

　　除了這些，其實(shí)還有許多的“景點(diǎn)”，不過(guò)我沒(méi)有時(shí)間，不然我會(huì )一五一十講清楚……我們的學(xué)校是一所美麗的小學(xué)，因此，我感到非常自豪！親愛(ài)的客人，歡迎你下次再來(lái)，再見(jiàn)！

小小導游作文6

　　大家好，歡迎來(lái)到五二快樂(lè )旅游團！我是你們的導游——李婧玉，你們可以叫我李導。言歸正傳，現在，這里是秦直道。下面，我先給大家簡(jiǎn)單的介紹一下秦直道：“秦直道是秦始皇統一六國時(shí)，兩年（公元２１２至２１０年）修建的'軍事要道，從南起京都咸陽(yáng)軍事要地云陽(yáng)林光宮，北至九原都，穿越十四個(gè)縣，７００多公里。路面最寬處約６０米，一般亦有２０米，他是世界上第一條高速公路。好了，我們開(kāi)始一天的旅程吧！”

　　我們可以開(kāi)始先放松一下，回憶一下童年。下面，我們到了歷史博物館。這里有秦始皇統一六國的歷史故事和匈奴打獵圖，在這里，您可以看到秦直道的模擬圖和古代內蒙古人們的生活習性和習俗，和六大國：魏國、楚國、齊國、韓國、燕國、趙國。

　　吃完午飯，休息過(guò)后。我們來(lái)到蔬菜瓜果大棚養殖基地，這里有香甜的小柿子；翠綠的豆角；金黃的玉米；嫩綠的韭菜；又大又紅的番茄，農產(chǎn)品應有盡有，并物美價(jià)廉，請游客們自由參觀(guān)，半小時(shí)后，我們集合去下一站。

　　歡迎來(lái)到字畫(huà)博物館，這里有奔放的《百駿圖》，等等名畫(huà)供大家欣賞，也可以到三樓休息，，并深入地了解秦直道，

　　這天的旅程非常愉快，我們深入地了解了秦直道，謝謝你們的配合，再見(jiàn)！

小小導游作文7

　　星期三，我們進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的口語(yǔ)交際——小導游會(huì )。

　　開(kāi)始了，班里的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神狀態(tài)良好，迎接這個(gè)“小小導游會(huì )”。一位位同學(xué)上去了，大家都得到了好評……終于輪到我們這一組了，我的心頓時(shí)猶如被一條繃帶纏住了，越繃越緊。一開(kāi)始，我們幾個(gè)自己覺(jué)得表現不錯�？膳诺轿伊�，我望著(zhù)臺下那么多雙明亮的眼睛，讀得有點(diǎn)口吃了。突然，一個(gè)字卡住了我的喉嚨——我有一個(gè)字不會(huì )讀，我心想：慘了慘了，這樣下去同學(xué)們一定不會(huì )給我們小組好評的，如果因為我而沒(méi)得到好評的話(huà)，他們一定會(huì )罵死我的。突然，黑暗的道路出現了一絲光明——洪樂(lè )一看，連忙幫我把這個(gè)詞念了出來(lái)，這才使我逃過(guò)了一次生死劫……終于，我們得到同學(xué)們的`一致好評——4.5分，我們的臉上洋溢出勝利的喜悅。

　　事后，我從這件事中悟出一個(gè)人生哲理：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。

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