我心愛(ài)的書(shū)包作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我心愛(ài)的書(shū)包作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心愛(ài)的書(shū)包作文 1
前幾天，媽媽從超市里給我買(mǎi)了一個(gè)粉紅色的新書(shū)包！
它的形狀是橢圓形的。仔細看看它的正面，一個(gè)戴著(zhù)美麗的蝴蝶結的`米老鼠和一個(gè)戴粉紅色的唐老鴨，仿佛是在唱著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌一樣，就連哈巴狗也被她們的歌聲陶醉得手舞足蹈了。
我的新書(shū)包雖然體形簡(jiǎn)單，可它的功能可多了！它里頭有好幾個(gè)口袋。小的可以裝些本子，文具盒之類(lèi)的，大的可能放引起書(shū)本或一些大的東西。旁邊還有兩個(gè)可以放水的網(wǎng)口袋。書(shū)包的底部有兩個(gè)小輪子。它不僅可以背上身上，重的時(shí)候，還可以放下來(lái)在地上走呢！方便吧！
我很喜歡我的書(shū)包。有一次，我把書(shū)包放在地板上，不注意的時(shí)候，一只小狗跑了過(guò)來(lái)，盡把我的書(shū)包給咬上了一口，我剛回頭，它就溜走了。等我回來(lái)，那書(shū)包的背面破了一個(gè)洞。頓時(shí)，我的眼淚便在眼眶里打轉。媽媽叫我把它丟了再去買(mǎi)一個(gè)新的�？晌蚁耄哼@可是我心愛(ài)的書(shū)包呀！我腦子一轉，便拿來(lái)針和線(xiàn)，在書(shū)包的破洞上縫呀縫。終于，我給它縫上了一個(gè)可愛(ài)的漫畫(huà)人物。心想，這下可要好好愛(ài)護它了。
瞧，它都神氣呀，比以前漂亮多了！這就是我心愛(ài)的書(shū)包！小朋友，你也會(huì )這么愛(ài)惜它們嗎？
我心愛(ài)的書(shū)包作文 2
我最喜歡的文具——那就是我的書(shū)包。它已經(jīng)陪伴我了好長(cháng)時(shí)間，就憑這點(diǎn)，我就喜歡它。
你看！它的顏色很多，有粉紅，有白色，有淡粉色等。它的外形像一個(gè)五顏六色的小箱子，因為它帶有拉桿。我的書(shū)包上有一個(gè)可愛(ài)的米老鼠圖案，她正向你咧嘴微笑呢！你看！她穿著(zhù)黃色的連衣裙，眨一眨她那美麗的大眼睛，頭上還戴著(zhù)個(gè)美麗的蝴蝶結，一舉一動(dòng)都是那么可愛(ài)、那么迷人。
打開(kāi)書(shū)包，你就會(huì )看到：一個(gè)用布做的網(wǎng)，但它的.上面有一個(gè)開(kāi)口。它的我的“作業(yè)本之家”——它是專(zhuān)門(mén)用來(lái)放作業(yè)本的。接下去，你會(huì )看到一個(gè)松緊帶，它的作用是不讓我的課本“亂跑”。后面，有兩個(gè)間隔，是用來(lái)放備用的東西，如草稿本。
前面也有放東西的。我把我的紙巾、錢(qián)、筆袋等放在里面。
我喜歡我的書(shū)包，因為它是我的生日禮物。
我媽幫我背過(guò)以前的書(shū)包。她說(shuō)太重了，就到南京路給我買(mǎi)了一個(gè)拉桿書(shū)包。我呢，開(kāi)心得一蹦三尺高。同學(xué)們見(jiàn)了之后，都羨慕地說(shuō)：“要是我也有一個(gè)就好了！”聽(tīng)了他們的話(huà)，我更加地喜歡我的書(shū)包了。
我喜歡我的書(shū)包。
我心愛(ài)的書(shū)包作文 3
書(shū)包是我們學(xué)習用品中必不可少，要開(kāi)學(xué)了，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)“喜洋洋”，我對他可是情有獨鐘哦。
書(shū)包是橢圓形的黑黑的，上面印著(zhù)個(gè)喜洋洋圖案。瞧，它與兩只尖尖的角，像兩顆大大的象牙。一頭毛絨絨的頭發(fā)。一雙靈活的小手。一身雪白雪白的，可愛(ài)極了。
書(shū)包不僅好看，而且還有很多用處呢！
“喜洋洋”有七個(gè)口袋，有大有小，小的是放鉛筆的，第二個(gè)可以放零食和文件袋，因為我要上ESL課程，所以帶零食。還有一個(gè)大的袋子用來(lái)裝書(shū)。越來(lái)越多的書(shū)，已經(jīng)把他撐得鼓鼓的。另外三個(gè)小的，分別放水瓶、削筆刀、毛巾……只要我做作業(yè)時(shí)，就會(huì )從書(shū)包里拿出“鉛筆衛兵”、“橡皮將士”、“尺子船長(cháng)”和“本子船員”。開(kāi)始我的學(xué)習之旅。
每當我背起書(shū)包時(shí)，書(shū)包好像在說(shuō)：“小主人呀，要好好學(xué)習，天一天向上；愛(ài)惜時(shí)間，不要把我放在不應該放的位置，要把我放在合適的`地方哦�！蔽倚α诵φf(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，一定�！�
我喜歡我的書(shū)包，因為它不僅給我帶來(lái)了方便和快樂(lè )，而且還天天陪伴我度過(guò)愉快的時(shí)間。
我心愛(ài)的書(shū)包作文 4
我有一個(gè)深?lèi)?ài)的背包，它的人體是正方形的，衣著(zhù)一件的鮮紅色滌綸做的外套。
背包的反面畫(huà)了一個(gè)米奇老鼠的'頭，討人喜歡無(wú)比，好像時(shí)刻都會(huì )對我說(shuō)“授課要上課認真聽(tīng)講，積極主動(dòng)舉手發(fā)言哦！”
背包的身體上掛著(zhù)兩根刻著(zhù)英語(yǔ)字母的鮮紅色肩帶，兩周?chē)?個(gè)圓柱狀沙網(wǎng)做的小兜，那就是杯子哥哥和餐桌布侄子的專(zhuān)用型室。
開(kāi)啟背包蓋，里邊分成一個(gè)“大房間”和2個(gè)“小房子”。一個(gè)“小房子”里的文具盒親妹妹正平躺在在屋子里睡得正香呢！另一個(gè)“小房子”中預留橡皮擦已經(jīng)翻筋斗呢！“大房間”中的書(shū)籍姐妹們工作中了一天已經(jīng)歇息。這一背包如同一個(gè)大肚。之前一、二年級時(shí)，書(shū)籍少，它一直癟癟的。如今我上三年級了，它原先癟癟的“腹部”里又裝了詞典、豎笛和科學(xué)書(shū)，它早已變成一個(gè)即將撐裂肚子的“大肚”了。
我的書(shū)包盡管一些舊了，但我舍不得把它更換，因為它每天伴我學(xué)習培訓，陪著(zhù)我渡過(guò)了很多美好的時(shí)光。
它就是我深?lèi)?ài)的商品，我怎么懂得離去它呢！
我心愛(ài)的書(shū)包作文 5
我心愛(ài)的學(xué)習用品嘛，你們一定猜不著(zhù)，因為那是一個(gè)黑乎乎的書(shū)包。別瞧它長(cháng)得不起眼，但它是媽媽送給我的生日禮物！它外形像一個(gè)小企鵝，黑黑的身體上有一圈白色的條紋，正猶如企鵝的白肚皮，十分可愛(ài)。
我的書(shū)包可不是一般的書(shū)包，它還有拉桿呢！當我覺(jué)得書(shū)包很重時(shí)，可以把它放在地上拖著(zhù)走。就像一個(gè)小小的旅行箱，每天跟著(zhù)我到學(xué)校這個(gè)景點(diǎn)去旅游。它和其他書(shū)包一樣，也有肩帶，但它的肩帶很特別。當我上樓背起書(shū)包時(shí)，沉重的書(shū)包一點(diǎn)也不會(huì )把我的肩膀壓疼。因為肩帶里還有一層厚厚的海綿在默默地呵護著(zhù)我。我的小書(shū)包看上去很窄，可里里外外有很多大小不一的`袋子�！袄洗蟆碑斎皇怯脕�(lái)放書(shū)本的；“老二”呢，那是用來(lái)放我的勺子和筷子的；“老三”呢，就放我的一些秘密物品，因為它隱藏得很巧妙，一般人是不會(huì )發(fā)現的；“老四”和“老五”就放我的水壺和餐巾紙，它們分別位于書(shū)包的兩側，取用起來(lái)，那是再方便不過(guò)的了。
我的書(shū)包每天和我如影隨形：當我上課時(shí)，它默默無(wú)聞地站在一邊陪我學(xué)習新的知識；我回家做作業(yè)時(shí)，它陪著(zhù)我挑燈夜戰；當我睡覺(jué)時(shí)，它也跟隨著(zhù)我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉。
我心愛(ài)的書(shū)包作文 6
在我過(guò)8歲生日的時(shí)候，媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)玩具、書(shū)，而是給了我一個(gè)特別的禮物——書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包是藍色的，總共有三層。上面的圖案是唐老鴨正在用降落傘降落到地面。這個(gè)書(shū)包是皮質(zhì)的，摸上去十分光滑，打開(kāi)書(shū)包，你就會(huì )發(fā)現第一層裝著(zhù)抹布，抹布雖然很臟，但是在我要擦東西時(shí)就大有用處了。第二層裝著(zhù)筆袋，里面有性格直爽的自動(dòng)鉛筆，也有滿(mǎn)身銀裝的鋼筆老弟 ，當然還有可愛(ài)的橡皮妹妹啦！第三層的用處最大了，它能裝我的語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、美術(shù)書(shū)和音樂(lè )書(shū)，當然也少不了我的記事本和作業(yè)本。書(shū)包兩邊有兩個(gè)夾層，分別用來(lái)裝水杯和紙巾。當我的`桌面臟臟的時(shí)候，紙巾就有用處了，而當我口渴時(shí)，水杯里的水就可以給我解渴了。
以前我沒(méi)有書(shū)包的時(shí)候，總喜歡亂放課本，到了下次需要的時(shí)候，它們就無(wú)影無(wú)蹤了�，F在有了書(shū)包，我每次用完課本后，我就會(huì )把它們放入它們舒適的家——書(shū)包。這樣子就永遠不用擔心找不著(zhù)課本了。
書(shū)包，你不僅是我學(xué)習上的好伙伴，還是我的好幫手。我將永遠喜歡你，直到你不能用了的那一天為止。
我心愛(ài)的書(shū)包作文 7
我有一個(gè)心愛(ài)的書(shū)包，那就是我上翰林寫(xiě)作的時(shí)候，翰林寫(xiě)作的老師給我的一個(gè)書(shū)包。
我的書(shū)包是用帆布做的，它的形狀是方方正正的，還穿著(zhù)一件深藍色的衣服。它的正面有一個(gè)小男孩拿著(zhù)毛筆在寫(xiě)作文，上邊還印著(zhù)四個(gè)大字“翰林寫(xiě)作”，“翰林寫(xiě)作”的`下面還印著(zhù)“不僅僅是作文的作文課”幾個(gè)小字。
書(shū)包有一個(gè)大大的兜，就像貪吃的大嘴巴，可以用來(lái)裝課本。書(shū)包兩邊有兩個(gè)側兜，像兩只可愛(ài)的小耳朵，可以用來(lái)裝紙巾。兩個(gè)側兜上都有拉鏈，就像兩條漂亮的項鏈，讓我書(shū)包里的文具掉不出來(lái)。
書(shū)包上有一個(gè)提手，好像漂亮的發(fā)卡，當我們背書(shū)包累了的時(shí)候可以把書(shū)包拿下來(lái)，提著(zhù)它方便極了。書(shū)包后面有兩個(gè)背帶，又寬又軟，像兩只長(cháng)長(cháng)的手臂，背上它舒服極了。
這個(gè)書(shū)包陪伴我一個(gè)月了，每當下雨時(shí)，我就把書(shū)包頂在頭上躲雨；回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它也陪我寫(xiě)作業(yè)。我特別喜愛(ài)我的書(shū)包。
我心愛(ài)的書(shū)包作文 8
你們知道我的書(shū)包有多漂亮嗎？
我的書(shū)包穿著(zhù)白色的T恤，黃色的皮外套。而且，書(shū)包前面掛著(zhù)超可愛(ài)的小熊，它身上穿著(zhù)一件藍色的連衣裙，胸前還有兩朵小花。我給它取了名字叫“藍色小熊”。書(shū)包是學(xué)作文時(shí)用的。
我的書(shū)包有五個(gè)大小不同的格子，第一個(gè)格子裝著(zhù)作文書(shū)、作文本。第二個(gè)格子裝著(zhù)備用的小熊，等我那個(gè)掛在書(shū)包前面可愛(ài)的小熊丟了或臟了，我就把藍色小熊不要了。然后就把新的小熊掛在書(shū)包前。第三個(gè)格子是鉛筆盒，鉛筆盒里面有鋼筆、圓珠筆、自動(dòng)鉛筆、兩塊橡皮擦。第四個(gè)格子是在第一個(gè)格子里面，里面裝著(zhù)紙巾、濕紙巾。書(shū)包背面還有一個(gè)小格子，小格子里面放著(zhù)我家的鑰匙，書(shū)包背面有兩條小背帶，背起來(lái)軟軟的，舒服極了！
這個(gè)書(shū)包有時(shí)候去旅行我也會(huì )帶它去，給它一點(diǎn)點(diǎn)幸福，帶它去旅行。書(shū)包背在我的身后，和我一起聊天，書(shū)包也有自己的`特點(diǎn)，讓人更加喜歡它、羨慕它！我也喜歡我自己的書(shū)包。
書(shū)包，我的朋友，伴著(zhù)我快樂(lè )成長(cháng)！我愛(ài)我的書(shū)包！
我心愛(ài)的書(shū)包作文 9
你們要是問(wèn)我最喜歡什么文具用品，那我會(huì )毫不猶豫地給你們答案。我最喜歡的文具用品是我的書(shū)包，她是我最心愛(ài)的東西。雖然它已經(jīng)陪伴我第三年了，但是我依舊那么喜歡它。
我這個(gè)心愛(ài)的書(shū)包是我上一年級的時(shí)候媽媽送給我的。媽媽希望它能每天陪伴我好好學(xué)習，后來(lái)它就成了我形影不離的好朋友。
從遠處看，我的書(shū)包就像是一扇粉色的門(mén)，但是你走近看，它其實(shí)是一個(gè)漂亮的書(shū)包。它穿著(zhù)一身粉色的衣服，這是我最喜歡的顏色。書(shū)包上面清晰地印著(zhù)它的.牌子——minnie。正面還印著(zhù)一只又大又漂亮的米奇。它頭上戴著(zhù)一個(gè)大蝴蝶結，正朝著(zhù)我笑呢。它還拿著(zhù)幾個(gè)氣球，仿佛在慶祝我升入小學(xué)，又像是在鼓勵我每天認真學(xué)習。每當我打開(kāi)這個(gè)書(shū)包的時(shí)候，我就會(huì )看到一層一層的小格子，猜猜看這些是用來(lái)干嘛的？它的作用可大了。
哈哈！我的書(shū)包是我的小管家。它幫我把我的書(shū)本整理得井井有條。書(shū)包左右兩邊各有一個(gè)網(wǎng)袋，我會(huì )把我的餐巾紙和水杯放在里面，讓我用的時(shí)候感覺(jué)特別方便。我的書(shū)包里可以放很多東西，可是我背上它卻不會(huì )感到重重的，所以我更喜歡它了。
聽(tīng)了我的介紹，你們是不是更了解我的書(shū)包了呢？
我心愛(ài)的書(shū)包作文 10
我在繪畫(huà)比賽中得獎，得到我一個(gè)心愛(ài)的書(shū)包。
我的書(shū)包是橢圓形的，很大，顏色是黑色和灰色。上面有機器人的形狀。每當我要上學(xué)時(shí)，圖上的`機器人好像在說(shuō)：書(shū)包里的東西準備好了沒(méi)？
哦。準備好了。另一個(gè)說(shuō)。
主人真好。第一個(gè)說(shuō)。
哦，忘了跟你們說(shuō)，我的書(shū)包有三層，第一層是放文具的，機器人堅守著(zhù)筆袋、字典和書(shū)本、作業(yè)和各種材料，可以說(shuō)叫大雜燴。
第二層，東西比較少，只有哦筷子和抹布，卻很有用，所以我會(huì )仔細保管它們。
第三層，最小，只有餐布，不過(guò)因為在學(xué)校吃飯，所以才要帶。
你會(huì )問(wèn)：水杯和紙巾呢？其實(shí)，書(shū)包兩邊還有兩個(gè)布袋，里面就放著(zhù)水杯，有一天，我忘帶水杯了。我忍著(zhù)渴，忍過(guò)一天。這真不好受。
但是，我也有對書(shū)包不小心的時(shí)候。比如，我在家中裁紙，一不小心掉下去了，劃破了書(shū)包。書(shū)包里的機器人好像生氣地說(shuō)：你怎么能這么不小心呢？
是呀！第二個(gè)說(shuō)。
我感到慚愧、害怕。
雖然這個(gè)書(shū)包老了、舊了、破了，可是因為它陪了我很長(cháng)時(shí)間，我依舊愛(ài)它。
我心愛(ài)的書(shū)包作文 11
我們每個(gè)人都有屬于自己的心愛(ài)之物吧！可是我的心愛(ài)之物不是電腦，不是泰迪熊，不是呼啦圈，不是文具盒，而我的心愛(ài)之物是一個(gè)綠色的小書(shū)包。
我的小書(shū)包有著(zhù)小草青翠的綠色，小書(shū)包外表呈梯形，打開(kāi)書(shū)包里面是長(cháng)方形，可里面的顏色卻和外面的不同，里面的顏色是棕色的，拉開(kāi)拉鏈兩邊有著(zhù)硬硬的鋼條。書(shū)包拉鏈拉開(kāi)時(shí)它就像大鯊魚(yú)張開(kāi)巨大的嘴巴似的。這個(gè)書(shū)包只是獲得的方式有一點(diǎn)與眾不同而已。
我的這個(gè)書(shū)包蘊含著(zhù)一種書(shū)香氣和一種非�？岬母杏X(jué)。而且從正面看著(zhù)像一個(gè)只會(huì )學(xué)習的書(shū)呆子，從上面看卻像一條巨大無(wú)比的魚(yú)頭讓人一看就有一種霸氣的感覺(jué)和一種背上去就有一種清涼的感覺(jué)。
這個(gè)綠色的書(shū)包是一位老師送給我的。夜晚睡覺(jué)的.時(shí)候，我每晚都會(huì )把它放在我的床上和我一起睡覺(jué)，每次我在睡夢(mèng)驚醒時(shí)我都會(huì )盲摸綠色的書(shū)包，一摸到就要把書(shū)包抱在自己的胸前才得以安然的進(jìn)入夢(mèng)鄉中。
我每次背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)教室時(shí)，我就感覺(jué)到全身上下都充滿(mǎn)了能量那是一種讓我的學(xué)習進(jìn)步的正能量。
秋天風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉頰，給人一種炎熱中帶著(zhù)快樂(lè )的風(fēng)。
我心愛(ài)的書(shū)包作文 12
我的書(shū)包是爸爸媽媽在我上小學(xué)一年級時(shí)送給我的，是我最喜歡的藍貓牌。
書(shū)包是藍色的，上半部是橢圓形，下半部是方形。上面有一只即可愛(ài)又活潑的藍貓，它正一朵艷麗的大蘑菇下專(zhuān)心致致地看書(shū)。外面有一個(gè)兜，可以裝：紙巾。側面有兩個(gè)兜，可以裝：水瓶。背面有兩根比肩寬的網(wǎng)狀書(shū)包帶，里面裝滿(mǎn)了海綿，是為了不讓肩膀上勒出紅印兒。下面還有兩條窄的帶子，可以隨意調節。書(shū)包的最上端有一個(gè)小提手，在不想背著(zhù)的時(shí)候可以提著(zhù)，非常方便。
書(shū)包內部的第一層可以裝一些小物件，如：鉛筆盒，作業(yè)本……，第二層大兜里能裝各種各樣的課本。
這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我度過(guò)了兩年，我升高一年級，書(shū)本也越來(lái)越多了，把書(shū)包撐得鼓鼓囊囊的，我對它產(chǎn)生了深厚的'感情。上學(xué)，它與我一起去學(xué)校，在路上真是光彩奪目；上課，它和我一起走進(jìn)明亮的教室聽(tīng)課，學(xué)習。放學(xué)了，書(shū)包里的鉛筆盒“噼里啪啦”地響，好像在敲奏著(zhù)一首優(yōu)美的交響樂(lè )。它陪伴著(zhù)我度過(guò)美好的時(shí)光。
想到每天都能背著(zhù)心愛(ài)的書(shū)包去上學(xué)，我頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身，那是一種媽媽般的溫暖��！
我喜歡我心愛(ài)的書(shū)包。
我心愛(ài)的書(shū)包作文 13
人人都有自己的心愛(ài)之物，像馮驥才眼中可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)，如琦君筆下故鄉的桂花……你的心愛(ài)之物是什么呢？我的心愛(ài)之物是書(shū)包。
書(shū)包小姐長(cháng)得很漂亮，粉色和白色的外衣相互映襯。它的正面畫(huà)有幾只獨角獸，它們微笑著(zhù)，從里到外無(wú)不體現著(zhù)獨角獸的溫柔可愛(ài)。它有著(zhù)一個(gè)袋鼠似的大肚皮，肚皮前面有一個(gè)大嘴巴，上面有一個(gè)袋子，身體兩側有兩個(gè)小袋子。這就是我的書(shū)包小姐。你別看它有那么多口袋，模樣有點(diǎn)兒怪怪的，對我來(lái)說(shuō)他的用處簡(jiǎn)直太大了。
它的肚皮里裝著(zhù)的是我上課用的書(shū)籍，小嘴巴里裝著(zhù)我的美術(shù)用品，嘴巴上面的小口袋里，是我在學(xué)校應急用的各種小物品。它時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著(zhù)我，為我的書(shū)籍遮風(fēng)擋雨，為了讓它減輕負擔，我每天都盡可能使它苗條一些。我很喜歡我的書(shū)包小姐，記得有一次班上的同學(xué)，一不小心把它掉到了污水里。當我打開(kāi)她的大肚皮，發(fā)現所有的書(shū)都沒(méi)有弄臟，但它卻全身上下沾滿(mǎn)了污水。我心疼極了，不停地用紙擦，回家后，我含著(zhù)淚，把書(shū)包小姐從里到外都刷了一遍。
今年暑假的.時(shí)候，我把書(shū)包小姐洗得干干凈凈。每次我看見(jiàn)它就會(huì )想起它陪我走過(guò)的春夏秋冬，和分享過(guò)的開(kāi)心與不開(kāi)心。謝謝你，我的小書(shū)包，在我的童年里不能少了你。
我心愛(ài)的書(shū)包作文 14
我的書(shū)包是我上小學(xué)一年級時(shí)，媽媽給我買(mǎi)的，是我最喜歡的藍貓牌。
書(shū)包是藍色的，書(shū)包的上面有一只可愛(ài)又活潑的藍貓，它正在一朵艷麗的大蘑菇下專(zhuān)心致致地看書(shū)。中間畫(huà)著(zhù)迪斯尼最著(zhù)名的卡通明星——米老鼠。它托著(zhù)腮幫子好像在對我說(shuō)：“今天上課認真了嗎？好好學(xué)習不要讓我失望喲！”書(shū)包側面有兩個(gè)兜，可以裝水瓶和雨傘。書(shū)包的底部有兩個(gè)小輪子。它不僅可以背上身上，重的時(shí)候，還可以放下來(lái)在地上走呢！方便吧！
這個(gè)書(shū)包不但漂亮，而且很實(shí)用。它主要是由二層拉鏈組成，拉開(kāi)第一層拉鏈，里面主要是放我平時(shí)上課用的書(shū)和作業(yè)本，還有幾層網(wǎng)袋可以放一些試卷等等。再拉開(kāi)第二層拉鏈，這里是我放眼鏡盒、餐具的。對了，書(shū)包的兩邊還有一個(gè)小拉鏈包，是我放紙巾的地方。另一側的小口袋是用來(lái)放水杯的'。
這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我度過(guò)了三年，我升高一年級，書(shū)本也越來(lái)越多了，把書(shū)包撐得鼓鼓囊囊的，我每天都能背著(zhù)心愛(ài)的書(shū)包去上學(xué)，都會(huì )感到一股暖流涌遍全身，那是一種媽媽般的溫暖��！我喜歡我心愛(ài)的書(shū)包。
我心愛(ài)的書(shū)包作文 15
在二年級上學(xué)之前，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包，直到現在我還用著(zhù)呢！它是我學(xué)習的好幫手，也是文具寶貝們溫暖的家。
書(shū)包的顏色是深藍色的，顯得成熟穩重。它有好幾個(gè)房間呢！最小的“房間”里住的是家門(mén)卡，房門(mén)上有一個(gè)大嘴猴的頭像。第二小的“房間”里，住著(zhù)紅領(lǐng)巾和胸卡。中間那間“房間”是三人居住間，住著(zhù)英語(yǔ)書(shū)，數學(xué)書(shū)和語(yǔ)文書(shū)。最大的“房間”是多人居住間，住著(zhù)練習冊，試卷……我的書(shū)包有個(gè)提手，有兩條厚又寬的背帶，提起來(lái)重，但背起來(lái)輕。書(shū)包各個(gè)“房間”都有拉鏈，保護我的'學(xué)習用品不會(huì )“溜”走。
書(shū)包仿佛是我的知心朋友。有一次我考試成績(jì)不理想，才考了89分，非常傷心。我凝視著(zhù)書(shū)包上大嘴猴的圖案，它仿佛在說(shuō)：“主人不要傷心，好好努力，下一次一定會(huì )考好的�！笨粗�(zhù)大嘴猴，我也鼓起勁兒，迎接下一次考試，結果第二次考試得了92分，我高興極了。
我要感謝我的書(shū)包。它默默地保護著(zhù)我的文具和書(shū)本，毫無(wú)怨言。它一直都是我形影不離的好伙伴。
我心愛(ài)的書(shū)包作文 16
我的書(shū)包可漂亮啦。你看看它的外表，有粉色的、紫色的、藍色的，黃色的邊色彩十分艷麗。上面畫(huà)著(zhù)一只呆呆萌萌的小熊貓在那里曬太陽(yáng)，懶洋洋地趴著(zhù)，懷里抱著(zhù)一根竹子；鼻子上停著(zhù)一只蝴蝶，它都不知道呢！
書(shū)包不僅外形美觀(guān)，而且作用很大。小小的`書(shū)包里可以裝書(shū)本、文具盒。不，還能裝知識、裝智慧。書(shū)包有三層，最大一層裝書(shū)本和文具盒，第二層放本子和紙，第三層放創(chuàng )可貼，說(shuō)不定什么時(shí)候能派上用場(chǎng)了呢！
我總是把書(shū)包洗得干干凈凈，整理得整整齊齊。我覺(jué)得它在跟我：“說(shuō)小主人，你真愛(ài)干凈，我愿意為你效勞，你要好好學(xué)習喲�！�
書(shū)包是我形影不離的好伙伴，是我學(xué)習的好幫手，還是文具和書(shū)本的家。
我心愛(ài)的書(shū)包作文 17
我有一個(gè)心愛(ài)的書(shū)包，它是爸爸為了慶祝我上一年級給我買(mǎi)的。
這個(gè)書(shū)包的頭上帶著(zhù)一個(gè)粉色“發(fā)夾”。書(shū)包背面有兩根長(cháng)長(cháng)的背帶，像兩只手臂，每次上學(xué)時(shí)，它都會(huì )用最溫暖的擁抱抱著(zhù)我。從那一刻起，我們就成了形影不離的小伙伴。這個(gè)書(shū)包是紅色的，書(shū)包的正面有一只可愛(ài)的花貓，正穿著(zhù)一條絢麗多彩的花裙子，爬在一片像香甜的棉花糖似的云朵上。它仿佛在對我說(shuō)：“小主人，你現在得好好學(xué)習，長(cháng)大后就可以插上翅膀，飛向你的夢(mèng)想�！�
這個(gè)書(shū)包不僅好看，而且還有很大的作用。書(shū)包的兩邊各有一個(gè)小口袋，好像是兩個(gè)美麗的“天使”，保護著(zhù)這個(gè)書(shū)包王國。左邊的“天使”里放著(zhù)水杯，右邊的“天使”里放著(zhù)紙巾。書(shū)包的第一格是我的口罩，第二格里放著(zhù)幫助我學(xué)習的文具，第三格是“知識的'海洋”，里面放了好多書(shū)本，比如：語(yǔ)文書(shū)，英語(yǔ)書(shū)，數學(xué)書(shū)……它們一起團結協(xié)作，提高我的學(xué)習成績(jì)。
每次上課時(shí)，書(shū)包總是默默地為我提供學(xué)習用品。放學(xué)時(shí)書(shū)包總是幫我保護著(zhù)書(shū)本。每天書(shū)包都會(huì )給我提供愛(ài)的力量。它時(shí)時(shí)刻刻都在跟我一起奮斗。書(shū)包不僅僅是我的小伙伴，也是我同甘共苦的老戰友……
我心愛(ài)的書(shū)包作文 18
我的書(shū)包是我上小學(xué)一年級時(shí)，媽媽給我買(mǎi)的，是我最喜歡的藍貓牌。
書(shū)包是藍色的，書(shū)包的`上面有一只可愛(ài)又活潑的藍貓，它正在一朵艷麗的大蘑菇下專(zhuān)心致致地看書(shū)。中間畫(huà)著(zhù)迪斯尼最著(zhù)名的卡通明星——米老鼠。它托著(zhù)腮幫子好像在對我說(shuō)：“今天上課認真了嗎？好好學(xué)習不要讓我失望喲！”書(shū)包側面有兩個(gè)兜，可以裝水瓶和雨傘。書(shū)包的底部有兩個(gè)小輪子。它不僅可以背上身上，重的時(shí)候，還可以放下來(lái)在地上走呢！方便吧！
這個(gè)書(shū)包不但漂亮，而且很實(shí)用。它主要是由二層拉鏈組成，拉開(kāi)第一層拉鏈，里面主要是放我平時(shí)上課用的書(shū)和作業(yè)本，還有幾層網(wǎng)袋可以放一些試卷等等。再拉開(kāi)第二層拉鏈，這里是我放眼鏡盒、餐具的。對了，書(shū)包的兩邊還有一個(gè)小拉鏈包，是我放紙巾的地方。另一側的小口袋是用來(lái)放水杯的。
這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我度過(guò)了三年，我升高一年級，書(shū)本也越來(lái)越多了，把書(shū)包撐得鼓鼓囊囊的，我每天都能背著(zhù)心愛(ài)的書(shū)包去上學(xué)，都會(huì )感到一股暖流涌遍全身，那是一種媽媽般的溫暖��！我喜歡我心愛(ài)的書(shū)包。
我心愛(ài)的書(shū)包作文 19
我有一個(gè)粉紅色的書(shū)包，它是兒童節是爸爸媽媽送給我的，我非常喜歡它。
我的書(shū)包的正面上畫(huà)著(zhù)一只可愛(ài)時(shí)尚的米妮老鼠。她正在街上一邊散步一邊欣賞沿途的美麗風(fēng)景。她左手拎著(zhù)一個(gè)時(shí)尚摩登的包包，右手溜著(zhù)一只大黃狗，那只大黃狗可不老實(shí)了，左看看，右看看的，好像是剛上大街似的�？粗�(zhù)米妮那甜甜的笑容，不知道她是不是又看到了什么美景了。書(shū)包兩側各有一個(gè)小小的網(wǎng)兜，專(zhuān)門(mén)用來(lái)放水壺。我在書(shū)包的拉鏈上掛了一個(gè)上次從南湖游樂(lè )園買(mǎi)了的小女孩掛飾，讓我的書(shū)包更好看一些。
我的書(shū)包一共有三層，第一層比較小，飯盒叔叔、文具盒阿姨就住在這里；第二層較大，本子家族的地盤(pán)就在這里面。第三層是最大的，數學(xué)書(shū)姐姐、語(yǔ)文書(shū)哥哥和英語(yǔ)書(shū)妹妹等別的書(shū)本家族就安居在這里啦！我的書(shū)包很實(shí)用，它為我安置我的'學(xué)習用品，在我需要的時(shí)候及時(shí)將我要的文具“召喚”出來(lái)，是我學(xué)習的得力助手。它就像我的“老師”，天天監督著(zhù)我學(xué)習叫我一定要好好學(xué)習，叮囑我一定要好好學(xué)習。當我考到好成績(jì)的時(shí)候，我總是自豪的望望我的書(shū)包，因為我要告訴我的“大功臣”，在它的幫助下，我又取得了好成績(jì)！
我心愛(ài)的書(shū)包作文 20
我的書(shū)包是上學(xué)期剛買(mǎi)的，它身穿一件深藍色的外套，“肚皮”上畫(huà)著(zhù)米老鼠的圖案。它“肚子”里有四個(gè)夾層，用來(lái)給我放書(shū)本及學(xué)習用品，兩側還有兩個(gè)“小口袋”，用來(lái)給我放水壺、跳繩或雨傘。它身后有兩條緊但舒服的背帶，再下面連著(zhù)可調整的軟帶，這樣一來(lái)，不管你是高矮胖瘦，它都能像鐵鏈子一樣“抱”住你，跟著(zhù)你到處旅行。每當我做事失敗時(shí)，它“肚皮”上的米老鼠仿佛在對我說(shuō)：“小主人，做任何事都不能灰心，應該用信心去面對一切，我相信你是最棒的！”
書(shū)包里的第一層里放著(zhù)各式各樣的課本：語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、品社書(shū)……還有筆袋，其中小隔層放著(zhù)五花八門(mén)的本子：抄寫(xiě)本、筆記本、英語(yǔ)本……第二層是給我放草稿紙的地方，當我要寫(xiě)作文時(shí)，作文紙立刻跳出來(lái)，讓我打劃草稿；當我要寫(xiě)數學(xué)題時(shí)，數學(xué)練習紙跑到我面前，讓我正確地做完每一道題。每三層內放著(zhù)我的小說(shuō)、故事書(shū)等課外書(shū)籍。第四層是給我放試卷、教輔和各種有關(guān)課文、知識點(diǎn)的資料，還有我的備用紅領(lǐng)巾，這樣的`話(huà)，每當我因粗心而忘帶紅領(lǐng)巾時(shí)，它可就幫了大忙了。
這就是我最喜歡的東西——一個(gè)既美觀(guān)又實(shí)用的書(shū)包。我愛(ài)我的書(shū)包！
我心愛(ài)的書(shū)包作文 21
上學(xué)期我成績(jì)優(yōu)異，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包。這個(gè)書(shū)包不但漂亮，而且放東西多，我格外喜歡。
書(shū)包是我最喜歡的紫色，上面的圖案是一個(gè)小女孩，她時(shí)刻微笑著(zhù)，好像在對我說(shuō)：“你一定要好好學(xué)習，看我每天辛辛苦苦給你背這么多書(shū)，我相信你的能力，加油！”我每天都有她的鼓勵和督促，習慣越來(lái)越好，成績(jì)也越來(lái)越好。當我拿著(zhù)滿(mǎn)分的卷子到處炫耀，得意忘形的時(shí)候，她會(huì )警告我：“驕傲可是會(huì )惹人討厭的呀！自滿(mǎn)會(huì )毀滅自己，小心！小心！”我當頭喝棒，立刻警醒，她真是我忠實(shí)的小伙伴呀！
書(shū)包共有四層袋，我就給它們這大姐、二哥、三妹和四弟分了任務(wù)。大姐最能干，負責管理所有的課本，這也是最重要的一項任務(wù)，半點(diǎn)也不能疏忽，否則就要耽誤上課。二哥能耐也不小，各種大卷都被它裝在肚子里，那可是我的赫赫戰功。三妹能力有限，又害羞，只裝一些比較輕的本子，那可都是我辛勤的園地，還有老師溫馨的`批語(yǔ)。四弟是個(gè)小不點(diǎn)，裝不了什么大物件，就負責裝一些小物件，如尺子、鉛筆、橡皮和轉筆刀都放在里面。這四個(gè)兄弟姐妹一直勤勞地工作著(zhù)，樂(lè )此不彼、其樂(lè )融融。我很愛(ài)他們，從不給它們太大壓力。
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)側面的小袋子，一邊放著(zhù)水杯，我口渴了很方便隨時(shí)拿出來(lái)，一邊放著(zhù)備用的巾紙，小袋的作用方便，很貼心的設計。
我的書(shū)包不僅漂亮，而且功能齊全，每天承載著(zhù)我的希望和夢(mèng)想，一路不離不棄陪伴著(zhù)我攀登知識的高峰。
我心愛(ài)的書(shū)包作文 22
我從上學(xué)記事以來(lái)，不知用過(guò)的書(shū)包有多少，想必是數不過(guò)來(lái)的，可是最讓我不能忘懷的是我的媽媽給我一針一線(xiàn)縫制的那個(gè)布書(shū)包，它的質(zhì)地是普通的藍布，挎帶是一條用舊的帆布褲帶制作，書(shū)包的中央鑲著(zhù)一枚紅五星，紅五星的上方是枚中號的黑紐扣，手工非常精致，當時(shí)是我最好的書(shū)包，背著(zhù)它很得意。
小學(xué)該上三年級的時(shí)候，我再也不用媽媽縫制的書(shū)包了，因為太難看了，后來(lái)一直就是用買(mǎi)的書(shū)包，無(wú)論從哪方面都比我媽媽做的好，就這樣我媽媽再也不用為我的書(shū)包操心了。
書(shū)包就這樣陪伴我讀完所有的學(xué)業(yè)，然而每每看到現在孩子們身上的書(shū)包時(shí)，就想起我的書(shū)包——我媽給我做的那個(gè)書(shū)包。想起它不知流過(guò)多少眼淚，又有多少心酸被一把的年齡淹沒(méi)了。媽媽離開(kāi)我都那么多年了，書(shū)包的`事就仿佛是昨天發(fā)生的事一樣，在我腦海里久久的不能忘懷，慈母手中的線(xiàn)一直栓在我的心中，慈母手中的針至今還扎在我的心上，永遠的記憶，永遠的不能忘卻。
我愛(ài)我的書(shū)包，更愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
我愛(ài)我媽給我縫制的那個(gè)書(shū)包，更愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
我心愛(ài)的書(shū)包作文 23
我心愛(ài)的學(xué)習用品嘛，你們一定猜不著(zhù)，因為那是一個(gè)黑乎乎的書(shū)包。別瞧它長(cháng)得不起眼，但它是媽媽送給我的生日禮物！它外形像一個(gè)小企鵝，黑黑的身體上有一圈白色的條紋，正猶如企鵝的白肚皮，十分可愛(ài)。
我的書(shū)包可不是一般的書(shū)包，它還有拉桿呢！當我覺(jué)得書(shū)包很重時(shí)，可以把它放在地上拖著(zhù)走。就像一個(gè)小小的旅行箱，每天跟著(zhù)我到學(xué)校這個(gè)景點(diǎn)去旅游。它和其他書(shū)包一樣，也有肩帶，但它的肩帶很特別。當我上樓背起書(shū)包時(shí)，沉重的書(shū)包一點(diǎn)也不會(huì )把我的肩膀壓疼。因為肩帶里還有一層厚厚的`海綿在默默地呵護著(zhù)我。我的小書(shū)包看上去很窄，可里里外外有很多大小不一的袋子�！袄洗蟆碑斎皇怯脕�(lái)放書(shū)本的；“老二”呢，那是用來(lái)放我的勺子和筷子的；“老三”呢，就放我的一些秘密物品，因為它隱藏得很巧妙，一般人是不會(huì )發(fā)現的；“老四”和“老五”就放我的水壺和餐巾紙，它們分別位于書(shū)包的兩側，取用起來(lái)，那是再方便不過(guò)的了。
我的書(shū)包每天和我如影隨形：當我上課時(shí)，它默默無(wú)聞地站在一邊陪我學(xué)習新的知識；我回家做作業(yè)時(shí)，它陪著(zhù)我挑燈夜戰；當我睡覺(jué)時(shí)，它也跟隨著(zhù)我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉。
我心愛(ài)的書(shū)包作文 24
我有一間我的房間，里面有很多東西，他們是：功能多多的電腦，可愛(ài)的文具盒，毛絨絨的.玩具，可以說(shuō)它們是我最要好的朋友了。今天，我就說(shuō)一下我心愛(ài)的書(shū)包。
有一天，我終于盼望到了讀上一年級，媽媽帶我去注冊，我叫媽媽買(mǎi)一個(gè)小書(shū)包，我背上書(shū)包就去注冊了。晚上我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，一直在看書(shū)包，它外面有個(gè)米老鼠，我看著(zhù)看著(zhù)睡著(zhù)了。第二天，我背上了書(shū)包，裝上書(shū)，去到了教室，過(guò)了一會(huì )兒，我們老師來(lái)了，老師說(shuō)：“把書(shū)從書(shū)包里拿出來(lái)”。我馬上就找到書(shū)了。書(shū)包真好用呀！
這就是我心愛(ài)的書(shū)包，自從我有了它學(xué)習更方便了，學(xué)習也就進(jìn)步了，我要好好愛(ài)護它。
我心愛(ài)的書(shū)包作文 25
上面有一只害羞的小兔子，可好看了！每當看到它時(shí)我都不想離開(kāi)它。背在身上，蹦蹦跳跳的走在大街上是，仿佛我就是那只小兔子。書(shū)包顏色有：紅色、白色、黑色、粉色，特別鮮艷。
我的書(shū)包分了層。每一層都是精致的臥室。第一層是的臥室。里面住著(zhù)語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)等。每天早晨走進(jìn)教室，語(yǔ)文書(shū)大模大樣的走到我的手中，陪我度過(guò)晨讀的`時(shí)光。上數學(xué)課的時(shí)候，數學(xué)書(shū)就來(lái)到了我的手中。
第二層住著(zhù)田字格、圖畫(huà)本、小演草等等。
第三層是試卷的小家。每當我需要語(yǔ)文試卷的時(shí)候，語(yǔ)文試卷會(huì )走出來(lái)到我的雙手中。
我的書(shū)包精致大方。是我學(xué)習的好幫手。
我心愛(ài)的書(shū)包作文 26
我有個(gè)好朋友，其學(xué)識淵博，滿(mǎn)肚子的知識，每天和我形影不離。你們猜猜其是誰(shuí)？猜對了，它就是我的書(shū)包。
我的書(shū)包顏色非常鮮艷，五彩繽紛的。書(shū)包上面畫(huà)著(zhù)一只非�？蓯�(ài)的小梅花鹿，看起來(lái)很靈巧，像要跳出來(lái)陪我玩。小鹿周?chē)?huà)著(zhù)一對美麗的'小蝴蝶，在那花叢中翩翩起舞。旁邊還畫(huà)著(zhù)一位優(yōu)雅大方的小公主，細長(cháng)的黃頭發(fā)上戴著(zhù)一個(gè)金光閃閃的王冠，身穿粉色長(cháng)裙，小小的腳上穿著(zhù)一雙黑皮鞋，手上還戴著(zhù)一枚藍寶石戒指，看起來(lái)分外美麗。
這個(gè)書(shū)包雖然看起來(lái)很小巧，但是可容納的東西真不少。它共有三層，第一層放的是書(shū)本，那些小書(shū)嘛，每天靜靜地守在書(shū)包里，要是一有需要就會(huì )出來(lái)教我知識。第二層放著(zhù)文具盒，鉛筆、橡皮、尺子就住在這個(gè)美麗的庭院里。第三層放著(zhù)我要用的顏料、剪刀、彩紙等學(xué)習工具。旁邊兩個(gè)小口袋放了我的水杯和餐具。每一層各有各的用處，它們讓我的學(xué)習生活更得心應手。
這個(gè)書(shū)包陪了我兩年，每天陪我玩，伴我學(xué)習。每當我取得好成績(jì)時(shí)，它似乎在對我說(shuō)：“你真棒，你真棒！”當我成績(jì)下滑時(shí)，又好像在對我說(shuō)：“要努力加油啦！”
它每天陪我同行。
我心愛(ài)的書(shū)包作文 27
我過(guò)生日時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包。
我非常喜歡這個(gè)新書(shū)包，這個(gè)書(shū)包既漂亮又耐用。也是我喜歡的顏色和圖案。它的外表底色都是我我喜歡的淺藍色，上面全是我喜歡的小白兔圖案。我仔細一看，設計做得非常好，共有五大層，兩旁還有兩個(gè)袋子�？梢苑潘筒蛷d紙。里面每一大層都有兩小層。第一大層我全都放直尺、小剪刀呀、膠帶呀，我經(jīng)常叫它“工具箱”。第二層我放文具盒、修正帶、等文具。第三大層我放試卷、資料等。第四大層是個(gè)大家族，家族成員有;主科書(shū)、基礎訓練、字典等成員。中間有一層布，是用來(lái)隔離重要或不重要的東西的。這就是我喜歡它的原因之一：結構好又耐用。
我的新書(shū)包還是我的監督員。上課前、我把書(shū)從它的家里拿出來(lái)。下課后、它看著(zhù)我把書(shū)送回家里。放學(xué)后、它又監督我，一本本的'送回家�；氐郊液�，它監督我把作業(yè)認真的一一完成。所以我的好成績(jì)也有它一份。這就是我的監督員；我的新書(shū)包。
記得有一次放學(xué)。我急匆匆的收本子、快點(diǎn)收完立刻回家�？苫氐郊液�，我發(fā)現;我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)啦！我到處找啊找哇。就是找不到我丟失的語(yǔ)文書(shū)。我邊找邊想；我的語(yǔ)文書(shū)呢！的語(yǔ)文書(shū)呢！忽然、我看見(jiàn)了責怪的面孔。��！我想起來(lái)了、那本語(yǔ)文書(shū)我忘在了我的課桌里。哎！如果我那時(shí)不急匆匆的，聽(tīng)書(shū)包的話(huà)的話(huà)。而是細心的收書(shū)的話(huà)、我就不會(huì )落到這個(gè)地步了。哎！那天我沒(méi)有寫(xiě)語(yǔ)文家庭作業(yè)。被老師狠狠地罵了一頓之后，我便長(cháng)記性了，每次收書(shū)本我都仔仔細細的收、不會(huì )再急匆匆地了。
我的新書(shū)包。我最好的監督員，謝謝你陪伴，你不僅是我最好的朋友，而且我相信你是我所有書(shū)包中最好的那一個(gè)！
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