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心中的窗作文

時(shí)間:2025-10-28 02:23:50 寫(xiě)作作文

心中的窗作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的心中的窗作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

心中的窗作文

心中的窗作文1

  有人說(shuō),書(shū)是一位老者,它懂得千千萬(wàn)萬(wàn)我們不知道的故事;也有人說(shuō),書(shū)是一朵既平淡又艷麗的花,它可以平淡無(wú)奇,也可以轟轟烈烈。

  我尤其愛(ài)丁立梅的文章,淡淡的,仿佛在與人訴說(shuō),我時(shí)而感覺(jué),文字在與我交談,這就是丁立梅文章的魅力所在。她的文中總寫(xiě)花,有種少女情懷,那種像水一樣溫和的感覺(jué),久久地在心里打圈。

  “此刻,臺燈亮著(zhù),青花瓷的。上面有手繪的一只紅牡丹,豐腴而富麗!@是叫我頂喜歡的。我在這樣的臺燈下寫(xiě)字,仿佛每個(gè)字都被繡了彩邊!鼻,寫(xiě)得多好,一個(gè)臺燈都能令她遐想。刷,浩如煙海,從古至今,你不可能讀完所有的。易怒的,選擇平淡的.散文;喜靜的,找些熱血的小說(shuō)。這便是磨煉,磨合自己的性子,提高自身的修養。

  小時(shí)候呢,喜歡有圖畫(huà)的小人書(shū),長(cháng)大了,便喜歡蘊藏知識的小說(shuō)、散文、詩(shī)集等。愛(ài)看書(shū)的人運氣肯定不差,與書(shū)相伴一定是件幸福的事,這是我所認為的。旅行?一本書(shū),一個(gè)人便足夠。我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事說(shuō):“當你在船上只能有一樣東西相伴時(shí),你會(huì )選擇什么呢?”那人說(shuō):“一本書(shū),我可以用船上的時(shí)間將它讀熟、讀透,并悟出其中的道理去背掉它!睕](méi)錯,與其一人在舟上孤獨的消遣時(shí)間,不如帶上一本書(shū)。我時(shí)常因為看書(shū)而忘記做什么,當遇到一本好書(shū)時(shí),你會(huì )投入其中,情不自禁的想要讀完它,所以讀書(shū)一定要讀好書(shū),它帶給你的絕不會(huì )少。你會(huì )在書(shū)中重拾信心與希望。你可以透過(guò)書(shū)本去了解作者,作者也會(huì )通過(guò)書(shū)向你表達自己內心的情感。每讀一本新書(shū),就會(huì )像多交一位新朋友。

  書(shū)是心中的一扇窗,它讓你敞開(kāi)心扉,去了解一個(gè)更廣闊的世界。鳥(niǎo)語(yǔ)花香、遼闊寬廣都能透過(guò)書(shū)去看到。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )了解世界,不如用一本書(shū)打開(kāi)內心深處的自己。

心中的窗作文2

  一扇緊閉的窗,阻隔了傾灑在外的和暖陽(yáng)光;一扇緊閉的窗,隔檔了陣陣愉悅的間關(guān)鳥(niǎo)鳴;一扇緊閉的窗,死守著(zhù)房?jì)汝幚浯坦堑墓陆^之氣。

  其實(shí)每個(gè)人內心都有一扇窗,或向外舒敞著(zhù),或半掩著(zhù),或緊闔著(zhù)。走進(jìn)那敞開(kāi)窗的房里,向外一望,內心立刻無(wú)比的愉悅,與草坪上嬉戲的稚子一同分享那純粹的快樂(lè ),與藍天上翱游的群鳥(niǎo)一同沉浸于微風(fēng)輕輕吹拂的舒坦,與雄偉的巨木一同領(lǐng)略那天上地下唯我獨尊的自傲。滿(mǎn)懷著(zhù)興奮與按捺不住的雀躍,快步走進(jìn)那窗門(mén)緊鎖的那間房,撲過(guò)來(lái)的并不是期待中歡愉的感覺(jué),而是一種冷峻的氛圍。站在房子的中央,環(huán)顧周?chē),視線(xiàn)被殘酷地緊鎖在這不到見(jiàn)方的狹小空間中,每件東西都鋪上了最深沉的黑,幾乎伸手不見(jiàn)五指。一人獨立于房?jì),那孤獨甚至更超乎陳子昂那“念天地悠悠,獨愴而涕下”的感受,仿佛宇宙穹蒼之中,只有一人孤伶伶地站在無(wú)止無(wú)盡的原野,又好似立于危聳拔出云宵的山嶺,不斷地受著(zhù)強勁的寒風(fēng)盡情地凌虐,哀嘆渺小無(wú)朋的自我。

  在那寒陰孤絕之氣一寸寸地沿著(zhù)經(jīng)脈向上侵襲,即將直搗最重要的中樞的那一刻,一束光從窗縫射了進(jìn)來(lái),看著(zhù)那束光,勉強巍巍地爬起,用盡最后一點(diǎn)力將窗戶(hù)猛力推開(kāi),!大量的'陽(yáng)光奔涌而至,在溫和的陽(yáng)光下,一切還是那么美好,草坪那群稚子依舊從燦爛的笑靨中散發(fā)歡欣的信息,云上的群鳥(niǎo)依舊悠游地振著(zhù)雙翼,山巔的巨木依舊自傲地睥睨群山,大地依舊向外四射著(zhù)興奮的熱力。

  原來(lái),只有打開(kāi)心中的那扇窗,窗外簡(jiǎn)單的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫也能成為隆重的交響盛宴,母親牽著(zhù)幼子散步于夕日下的平常畫(huà)面,也能激起心中的一波波漣漪,松鼠躍過(guò)枝頭留下的輕晃也能帶來(lái)一陣悸動(dòng),一陣初始的美,一切就在于是否打開(kāi)心頭的那扇窗。

心中的窗作文3

  在人生中,學(xué)會(huì )欣賞就是一場(chǎng)你追我逐的比賽,也許,你懂得了欣賞自己,可你未必知道如何去欣賞他人,你一直都沉浸在于自我,一不小心說(shuō)不定就溺水身亡。

  現在的孩子多以自我為中心。當初,我想我也是如此,一直都是那樣的口不擇言,想說(shuō)什么就說(shuō)什么,從不把別人當回事,一直都認為別人那樣不好,這樣不好?墒堑阶詈蟛虐l(fā)現其實(shí)罪惡的根源來(lái)自于自己,自己太高估自己,不懂得用心去欣賞他人,不懂得用“誠”去對待他人。

  直到你離開(kāi)的那個(gè)時(shí)候,我才頓然醒悟,我努力地想看清楚你走的路,不想,卻是一片模糊,難過(guò)淚濕了我心靈的窗戶(hù),我站在原地,腳卻在一昧地想抽離,我伸不出手,沒(méi)有勇氣說(shuō)你別走。你說(shuō)我太自私,太愚昧,身邊的朋友那么多,卻不懂得用心去珍惜。我開(kāi)始失落,我用心追究自己的過(guò)錯。媽媽的話(huà),讓我茅塞頓開(kāi),原來(lái),高估自己本身就是一種錯誤。

  她說(shuō),既然交朋友,就要融入他們的生活,即使她或許成績(jì)不好,脾氣很壞,或者各方面的原因,雖然,這是一種缺點(diǎn),但是每個(gè)人的身上肯定會(huì )有優(yōu)點(diǎn),而這在于你心靈的窗戶(hù)是否能夠感悟。她說(shuō),要與人相處,首先就要放低自己的架子,不要讓自己和別人顯得格格不入。在發(fā)現別人身上的缺點(diǎn)時(shí),不要忘記他人身上可能也有你所沒(méi)有具備的優(yōu)點(diǎn)。

  她說(shuō),人無(wú)完人,沒(méi)有人是所謂的`十全十美,你也不是,所以不要奢求去要求別人。不要忘記過(guò)于高估自己,要懂得欣賞他人的唯美之處……

  她緩緩地說(shuō)著(zhù),我靜靜地聽(tīng)著(zhù)。從此,我學(xué)會(huì )了如何運用心靈的窗戶(hù)看到,看到別人的不足之處不要加以苛責,因為畢竟,人各人的優(yōu)缺點(diǎn),不必糾結于一處。

  學(xué)會(huì )欣賞,打開(kāi)自己心靈的窗戶(hù),讓自己的人生更加美好。

心中的窗作文4

  我很喜歡看書(shū),所以家里的書(shū)架是滿(mǎn)滿(mǎn)的。在滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)架上有我最喜歡的一本書(shū)——日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》。

  《窗邊的小豆豆》于1981年出版后,不僅在日本,而且在全球引起了極大的反響。這本書(shū)已經(jīng)被譯成33種文字在全球發(fā)行。發(fā)行后三年,聯(lián)合國的官員在讀完英文版的《窗邊的小豆豆》后,認為沒(méi)有比黑柳徹子更了解孩子的了。因而任命她為聯(lián)合國兒童基金會(huì )亞洲歷史上第一位親善大使。

  是啊,沒(méi)有比黑柳徹子更了解孩子的了!

  小豆豆就是黑柳徹子,那個(gè)一年級就被學(xué)校退學(xué)的孩子。她在窗邊跟街頭藝人打招呼,請他們表演。她把桌子的蓋子打開(kāi)關(guān)上幾百次。老師和同學(xué)受不了她的“與眾不同”,所以被退學(xué)了。

  雖然這樣,但是小豆豆的媽媽?zhuān)瑳](méi)有放棄,她把小豆豆送到了巴學(xué)園。我很羨慕小豆豆,她可以在一個(gè)充滿(mǎn)自由的學(xué)校上課。有電車(chē)教室,吃飯前還有“好好嚼”的歌,吃飯還有“海的味道、山的味道”,還有與眾不同的運動(dòng)會(huì )。

  我更羨慕的是小豆豆有一位校長(cháng),能聽(tīng)小豆豆講四個(gè)小時(shí)的話(huà)而不厭煩,能當小豆豆在糞池找錢(qián)包的.時(shí)候說(shuō):“你找到了,請把它放回去!彼能為一個(gè)個(gè)子矮小的學(xué)生高橋君設計特別的運動(dòng)會(huì )……他就是——小林宗作先生。他非常關(guān)愛(ài)小豆豆,經(jīng)常表?yè)P小豆豆:“你真是一個(gè)好孩子!”就是這句話(huà)讓小豆指豆從一個(gè)“壞孩子”變成了好學(xué)生。

  每個(gè)人都能在這本書(shū)里找到自己陽(yáng)光燦爛的童年,我不知道別人能不能找到,最起碼,我在書(shū)里找到了快樂(lè ),讀這本書(shū)的時(shí)候,我能跟小豆豆一起笑,一起哭。

  這就是我心目中的好書(shū),我相信這也是值得我讀一輩子的好書(shū)。

心中的窗作文5

  夕陽(yáng)下,那一長(cháng)一短的影子,越來(lái)越模糊,在我的心頭也越走越遠,直到消失在夕陽(yáng)的余暉下,才緩緩回過(guò)頭。

  在我家樓下,總是坐著(zhù)一位老人,他喝著(zhù)茶,眼神之中,帶著(zhù)一絲期盼。過(guò)了一會(huì )兒,從遠處跑來(lái)了一個(gè)小小的身影,老人看著(zhù)他跑來(lái),站了起來(lái),一把將他抱在了懷里,再高高地舉起,這明顯是他的小孫子。

  小家伙一來(lái)時(shí),小巷中就充滿(mǎn)了歡樂(lè ),爺爺拿著(zhù)任何能夠逗小孫子開(kāi)心的小玩意兒,于是笑聲就傳遍了整條小巷子,爺爺的臉上,掛滿(mǎn)了欣慰的笑。

  春天,他們一起種小花,爺爺教著(zhù)小孫子,有模有樣的地挖土,澆水,弄得灰頭土臉,但是不亦說(shuō)乎;夏天,爺爺拿著(zhù)水管,與小孫子打起了“水仗”,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)笑容;秋天,樹(shù)葉紛紛落下,他們在樹(shù)葉堆中捉迷藏,憋著(zhù)笑容,努力不露出馬腳;冬天,雪厚厚的,他們在里面打滾、笑著(zhù)。

  不知過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,爺孫倆始終在這一條小巷中玩著(zhù)。歲月在他們身上也留下了痕跡,爺爺額頭上皺紋更深了,小孫子也慢慢長(cháng)大了,他們感情逐漸被時(shí)光淡忘了。

  小孫子經(jīng)常在外,幾乎都沒(méi)有時(shí)間再回來(lái)看一看爺爺了。在窗外,也經(jīng)?吹綘敔斈枪陋毜谋秤,獨自喝著(zhù)茶,眼中仿佛又多了一絲期待與期盼。

  時(shí)間過(guò)了好久,它帶走了爺爺與爺爺的那一份天天的'朝思暮想,這時(shí),小孫子也打拼回來(lái)了,他跑著(zhù)到這一條小巷,等著(zhù)與爺爺分享自己的一份喜悅與收獲。但他再也不能跟爺爺回到從前了,爺爺也不再能夠與小孫子分享自己的高興了。

  小孫子站在小巷中,迷茫的眼睛腫中不知所措,他跪了下來(lái),眼淚如泉水般落下了,小孫子捂住心頭,那就是心痛吧,他心中的窗戶(hù)被打開(kāi)了吧!他似乎終于明白了爺爺那一種牽掛,爺爺是需要陪伴!

  小孫子才如夢(mèng)初醒,才懂得失去時(shí)才去珍惜是來(lái)不及的,時(shí)間是永遠趕不上的,也許,他這個(gè)時(shí)候,心頭的那一層陰霾才散去吧!

心中的窗作文6

  俗話(huà)說(shuō):“上帝為你關(guān)上門(mén),同時(shí)也會(huì )為你打開(kāi)一扇窗!倍,上帝在我失落、孤單時(shí),為我打開(kāi)心中的那扇窗。

  “怎么辦!我控制不住自己了!”我在家小聲呢喃的說(shuō)。那還不是因為我自己太沒(méi)用了!在媽媽走之前對我說(shuō):“我的寶貝女兒!我和你爸爸上班了!中午可能不會(huì )回來(lái),錢(qián)就在桌子上!中午你看看想吃什么上街買(mǎi)飯吃!吃完就趕緊回來(lái)!我走了哦!對了!記住把作業(yè)寫(xiě)完,等晚上我回來(lái)時(shí)拿給我檢查,還有,一定不要玩電腦!對你的身體,學(xué)習都沒(méi)有好處!”說(shuō)完,“啪”一聲們關(guān)上了。我坐在寫(xiě)字臺上寫(xiě)數學(xué)作業(yè),其實(shí)我的手一直都在抖,我的心里不斷地糾結著(zhù),到底要不要玩電腦呢!

  “沒(méi)事!玩吧,反正你的媽媽也走了,回來(lái)肯定不會(huì )看到!”“不行,不行,堅決不能玩,如果你玩了就控制不住了,而且作業(yè)也寫(xiě)不了!蓖蝗挥袃蓚(gè)念頭在我心中不停的講著(zhù)。我就在想:“算了!不玩了,堅決不能讓媽媽失望!弊聛(lái)準備好好學(xué)習,突然,我的眼睛一轉,我不覺(jué)的起身,狂奔向電腦屋,我也不知怎么了,總控制不住自己的'腳總向電腦屋理奔跑。跑到屋子里,大腦好像停止運轉了,耳邊在“嗡嗡”地響個(gè)不停,我聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音了,好像快要失去聽(tīng)覺(jué)似的。我猛地反過(guò)來(lái)神來(lái),看見(jiàn)我身處在絕境中,我把電腦“啪”的一聲關(guān)掉,走出電腦屋,我覺(jué)得內心很黑暗,難道這就是上帝關(guān)上的門(mén)嗎?讓你身處心靈的黑暗中。

  突然,我在我屋子里看到一個(gè)很不起眼的書(shū):《駱駝祥子》,我拿起這本書(shū)仔細的品味,感到心靈全都豁然了,書(shū)中講述了祥子以前是一個(gè)勤勞、樸質(zhì)的一個(gè)人,但是,由于三次攢錢(qián)買(mǎi)車(chē)的愿望都一一被破滅,變成社會(huì )的垃圾,行尸走肉。難道我就是祥子嗎?我回想起當時(shí)我昏智不清,快要行尸走肉,當中端祥這本書(shū)時(shí),難道就是上帝為你打開(kāi)的一扇窗嗎?

  上帝!我要感謝你!你雖然為我關(guān)上門(mén),但你又為我打開(kāi)一扇心靈之窗。

心中的窗作文7

  曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò),樂(lè )觀(guān)的人分為兩種類(lèi)型:一是,與生俱來(lái)就有的樂(lè )觀(guān);二是,經(jīng)歷過(guò)一些事情后明白了一些道理而變得更加開(kāi)朗。我則屬于后者。

  曾幾何時(shí),我會(huì )面壁“思過(guò)”;曾幾何時(shí),我會(huì )淚涌如泉;曾幾何時(shí),我會(huì )心亂如麻;曾幾何時(shí),我會(huì )……但這卻與如今的我截然不同,這要從五年前說(shuō)起了。三年級時(shí),又矮又黑的我被同學(xué)們稱(chēng)為“小黑妹”,面對大家的.嘲諷,我很想反抗卻又無(wú)能為力,于是便有了自閉心理,不與同學(xué)們一起玩耍,回答問(wèn)題時(shí)也總是很害羞靦腆,唯一的愿望就是希望所有人都不要關(guān)注我。

  已經(jīng)是初春了,卻還是有些冷。這天課間操,同學(xué)們都在操場(chǎng)玩游戲,而我卻獨自坐在座位上,班主任在后面的辦公桌上批閱作業(yè)。太陽(yáng)升起來(lái)了,這溫和的陽(yáng)光對我來(lái)說(shuō)卻是如此強烈。我受不了這刺眼的光線(xiàn),關(guān)上了窗戶(hù)。雖然相隔十萬(wàn)八千里,但還是能感到老師炙熱的目光。老師緩緩地走到我身邊,看著(zhù)我凍得通紅的雙手,心疼地說(shuō):“冷嗎?”我低下了頭,不敢與老師直視,也沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師還是問(wèn)了那個(gè)令我無(wú)言以對的問(wèn)題:“那你為什么不開(kāi)窗戶(hù)?”我仍沒(méi)有說(shuō)話(huà),但頭低得更深了,不由得產(chǎn)生了莫名的恐懼感。在那幾十秒里,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà),我似乎感覺(jué)空氣都瞬間凝固了,簡(jiǎn)直比看鬼片還可怕!終于,我看見(jiàn)老師伸出雙手,我知道老師要干什么,本能地說(shuō)了一句:“不……”老師什么都沒(méi)有說(shuō),看了我一眼,對我微微一笑,那慈祥的笑容竟令我不可抵擋。窗子被打開(kāi)了,溫暖的陽(yáng)光照射在我的臉上,向遠處看去:呀,我看到了什么!青翠欲滴的小草從土里鉆出來(lái),嬌嫩的鮮花也競相開(kāi)放。原來(lái),春天已經(jīng)來(lái)了!

  ……

  打開(kāi)心中的窗,你就會(huì )看見(jiàn)一番別有洞天的美景!

心中的窗作文8

  就算折斷了翅膀,也要迎風(fēng)飛翔。

  ——題記

  翻開(kāi)曾經(jīng)的日記本,映入眼簾的就是句話(huà),曾經(jīng)的自信全都包含在這句話(huà)里了,現在想想。真恨自己當初為什么要立下這樣的承諾?纯船F在的自己,它真的還能實(shí)現嗎?

  步入初三,學(xué)業(yè)越發(fā)緊張,每天上課,吃飯。睡覺(jué)已經(jīng)形成了慣例。甚至不看課表都知道現在該哪什么書(shū),做什么作業(yè);叵肫鹦W(xué)時(shí)期,每天自由自在地玩,學(xué)習簡(jiǎn)單輕松,大部分時(shí)間都在玩。那種自由自在的感覺(jué),現在再也感受不到了,F在,甚至連吃飯時(shí)都有學(xué)生在談學(xué)習,我想,學(xué)習真的那么重要嗎?可有馬上回答:“學(xué)習真的很重要”。

  叮鈴鈴,天哪,終于下課了。這節化學(xué)課真難熬。什么氯化鉀,什么二氧化錳……這些從未見(jiàn)過(guò)的詞,現在卻要硬生生地把它們刻在大腦里。下課了,可老師卻絲毫沒(méi)有要走的意思。還繪聲繪色的講這什么化學(xué)性質(zhì)。這些在我看來(lái),簡(jiǎn)直就是天文數字,我想認識它們,可它們卻不愿意認識我。難啊。初三的學(xué)習真難。

  忘著(zhù)那扇窗戶(hù),簡(jiǎn)直就像是審答。而我們就是那被困在里面的囚犯。只能眼巴巴的.看著(zhù)窗外那美麗景色。想要把窗戶(hù)打開(kāi),卻又不能。

  “好了,下課了”伴隨化學(xué)老師的聲音“叮鈴鈴”,上課聲,響了!澳蔷蜏蕚湎鹿澱n的書(shū)本吧,唱支歌”化學(xué)老師又說(shuō)到。天哪,難道我生命中最美好的青春期就要陪書(shū)本‘老師過(guò)了嗎?老師們常說(shuō):“要把讀書(shū)當成一件快樂(lè )的事,要在玩中學(xué)到知識,不能死學(xué)習?墒,這種學(xué)習方式真的能讓我們快樂(lè )嗎?我感覺(jué)不到。

  我好累,我真的很累,現在的我,就像是折斷了翅膀的雄鷹,擁有遠大理想,卻無(wú)力來(lái)實(shí)現,F在的我,還能實(shí)現當出的諾言嗎?我沉默了,現在的我,已經(jīng)快崩潰了,我常常想放棄,但為了父母,我又不能。

  我心中的那扇窗戶(hù),已經(jīng)被釘子牢牢的訂住了。我想看看窗外,卻無(wú)能為力,我苦笑著(zhù),或許生活就是這樣,只是,我何時(shí)才能打開(kāi)那扇我心中的那扇窗。

心中的窗作文9

  夜深人靜,我終于忍不住了,眼淚滴答滴答地落下……

  自從那以后,我就再也沒(méi)有對父母笑過(guò),更多的是淚水,我恨透了這樣的生活,我十分羨慕燕子,它們可以在空中自由自在地翱翔,無(wú)拘無(wú)束,而我卻沒(méi)有半點(diǎn)的自由和快樂(lè ),我也曾經(jīng)抱怨過(guò),卻無(wú)人理睬。

  于是我開(kāi)始企圖把自己藏起來(lái),每當我走進(jìn)房間,第一件事就是將房門(mén)、窗戶(hù)都關(guān)上,不想了解外面的任何的事情,就連走進(jìn)我房間的人,我都有些反感,就這樣,我心中的窗隨著(zhù)時(shí)間慢慢的被關(guān)上……

  “我辛苦的代價(jià)換來(lái)的竟是你如此差的成績(jì),為什么別人考得好,你卻考得這么差!眿寢層趾屯R粯恿R我!澳阒恢懒R我,難道這是我想的嗎?我沒(méi)有努力嗎?”我竟然說(shuō)出了這樣的話(huà)。在我說(shuō)完這句的時(shí)候,“啪”的一聲,一個(gè)紅色的巴掌留在我的臉上,淚水在我的眼眶中打轉,那種痛苦,那種壓抑,讓淚水充滿(mǎn)了苦澀。我沖進(jìn)房間,“嘭”地把門(mén)重重的一摔,自己獨自一人坐在床上發(fā)呆……從那天起,我們陷入了冷戰,也沒(méi)有說(shuō)過(guò)幾句話(huà),我不知道我們冷戰了多久,直到那天……

  我晚自習回家,我一回家就看見(jiàn)媽媽正坐在椅子上!拔蚁敫懔牧!彼匆(jiàn)了我對我說(shuō)!傲氖裁?成績(jì)嗎?”說(shuō)完我就直接走入房間,把門(mén)關(guān)上。

  輾轉、焦躁、悶熱,酷暑的夜格外的漫長(cháng),滴答、滴答……隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上的聲音,仿佛漆黑的夜在低聲的哭泣……

  不知過(guò)了多久,朦朦朧朧中我臉上感覺(jué)到了一絲絲微風(fēng),我半睜睡眼,是媽媽?zhuān)∷弥?zhù)一把扇子,閉著(zhù)眼睛正在為我扇風(fēng),她額頭上已經(jīng)蒙上了一層細細的'汗珠,眼角的皺紋此時(shí)也格外的清晰。起先,扇得很快,然后又逐漸的慢了下來(lái),不停的打著(zhù)瞌睡,終于自己睡著(zhù)了,手碰在床上,醒了又開(kāi)始扇了起來(lái),我的眼圈再次濕潤起來(lái),撲進(jìn)媽媽的懷里……

  早上,雨停了,我推開(kāi)了窗戶(hù),燕子媽媽正在為孩子們四處覓食,我想,小燕子們此時(shí)一定正在燕窩里歡快地嬉鬧,我默默地笑了。

心中的窗作文10

  人的心態(tài)有兩種。一種是積極的心態(tài);另一種是消極心態(tài)。

  一個(gè)人用消極的心態(tài)去面對每一件事,看到的是美好的人生,美麗的風(fēng)景。反之,如果用消極的心態(tài)看待相同的事物,擺在眼前的卻是黑暗的深淵,荒涼的墳塋。

  請打開(kāi)我們心靈的窗戶(hù),呈現在眼前的是一個(gè)紛繁的世界。

  在樂(lè )觀(guān)者的心里,永遠是陽(yáng)光燦爛,不管遇到怎樣的困難,怎樣的挫折,也依然鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  而在悲觀(guān)者的內心,卻是漆黑一片,不管眼前是怎樣的光明,怎樣的五彩繽紛,也仍然是萬(wàn)丈深淵。

  請打開(kāi)我們心靈的窗戶(hù),讓陽(yáng)光充滿(mǎn)心里的每一個(gè)角落。

  如果今天早上起床時(shí),身體健康,沒(méi)有疾病,那么你比其他幾百萬(wàn)人更幸運,他們甚至看不到下午的太陽(yáng)。

  如果你從來(lái)沒(méi)嘗過(guò)戰爭的危險,牢獄的孤獨,酷刑的折磨和饑餓的痛苦,那么你快樂(lè )的.處境比其他五億人更好。

  如果你的冰箱里有食物,身上有衣可穿,有房可住,及有床可睡,那么你比世界上75%的人更富有。

  如果你在銀行里有存款,錢(qián)包里有票子,口袋里有零錢(qián),那你屬于8%最幸運的人。

  如果你父母雙全,沒(méi)有離異,那你的確是很稀有的地球之人。

  請打開(kāi)我們心靈的窗戶(hù),用樂(lè )觀(guān)的精神面對人生,多一份自信,少一份失望;用積極的態(tài)度面對生活,便多一份感激,少一份抱怨;用頑強的意志面對困難和挫折,多一份勇氣,少一份怯懦;尋找世上最美好的東西,便多一份肯定,少一份挑剔……

  上帝賜給樂(lè )觀(guān)者的是勇氣,而賜給悲觀(guān)者眼淚。

  朋友,請做一個(gè)樂(lè )觀(guān)者,讓我們心靈的窗戶(hù)永遠對準太陽(yáng)開(kāi)放……

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