風(fēng)波的作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的風(fēng)波的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)波的作文 篇1
一天早上，街頭車(chē)輛川流不息，人聲鼎沸。
“玉米要嗎？新鮮滾燙的玉米——”一位老婦人挎著(zhù)竹筐，擠在人群里，不時(shí)叫賣(mài)幾聲�！拔�，來(lái)十個(gè)玉米，快點(diǎn)快點(diǎn)�！币粋�(gè)青年急匆匆跑過(guò)來(lái)。老人不禁有些歡喜，買(mǎi)主真大方，一次就要十個(gè)。她忙掀開(kāi)裹在筐上的棉胎，墊上紙，捧出十來(lái)個(gè)玉米讓青年選。
那青年心不在焉，隨手拿了幾個(gè)讓老人裝在袋子里，一邊遞過(guò)錢(qián)來(lái)�！皢�，是一百元地呀。你等等�！崩蠇D人把手伸進(jìn)衣服里摸索了一陣掏出一疊錢(qián)，一五一十地數起來(lái)，先是十元的，然后是五元的，再是兩元一元的，最后連五毛一毛都湊起來(lái)，還差了兩三塊。
“那怎么辦呢？”老婦人有些為難，這么大筆生意她可不愿意這么錯過(guò)，忽然她靈機一動(dòng)對青年說(shuō)：“你等等，我這就去兌開(kāi)�！蹦乔嗄昀∷骸八懔怂懔�，就差那么幾元，快找錢(qián)吧�！薄澳悄男�？這樣吧，再加幾個(gè)玉米好嗎？”老婦人又在袋里塞了幾個(gè)玉米，青年怔了一下，接過(guò)袋子走了。
“玉米要嗎？玉米——”
老婦人擦擦汗，捏捏兜里的錢(qián)，摸出那張百元大鈔去買(mǎi)早點(diǎn)。小店的`老板接過(guò)錢(qián)，照了照，用手指一捻說(shuō)：“老太太，您換張錢(qián)吧！”“怎么啦，這錢(qián)——”老人有些吃驚。老板看看她說(shuō)：“實(shí)話(huà)對你講吧，這錢(qián)是假的�！薄凹俚�？”老婦人驚愕地瞪著(zhù)老板，呆住了�！凹俚�？怎么會(huì )呢？……”老板把錢(qián)遞給她，肯定地說(shuō)：“是假的！”老婦人機械地接過(guò)錢(qián)，呆呆地走了幾步，一下癱在路口，抱著(zhù)筐子哭起來(lái)。
人群圍過(guò)來(lái)看，知情后，有人嘆息，有人同情，也有人建議老婦人把錢(qián)用出去。老婦人只管抱著(zhù)筐子哭：“我給了他九十多塊錢(qián)，還給了十多個(gè)玉米……”一個(gè)三十幾歲的中年人走過(guò)來(lái)，把錢(qián)拿在手里偷偷的換了一張，故意看了看說(shuō)：“這張錢(qián)是真的�！崩蠇D人半信半疑，那位中年人來(lái)到小店老板面前，眨了眨眼睛說(shuō)，“老板您看錯了吧，這錢(qián)是真的�！崩习逍念I(lǐng)神會(huì )看了看說(shuō)：“對不起，剛才看錯了，這錢(qián)是真的�！崩蠇D人立即破涕為笑。
這件事讓我們看到了那個(gè)年輕人心靈的丑惡和那位中年人身上所閃耀的人性的光輝，它告訴我們每個(gè)人都應該崇尚美德。
風(fēng)波的作文 篇2
時(shí)代在發(fā)展，改革在變化。人們掀起了一股單車(chē)風(fēng)波，不過(guò)這是好是壞，還得聽(tīng)我道來(lái)。
共享單車(chē)方便了人們的出行，只需要在很近的地方，掃一下二維碼，而且只需要支付一元錢(qián)，它一天都是你的，只要你騎得夠遠，那一元錢(qián)會(huì )自動(dòng)返賬，不需要你花幾百元買(mǎi)一輛小小的自行車(chē)。而且這樣還減少了尾氣，你動(dòng)腦筋想一想，如果有更多人選擇共享單車(chē)，而不是排尾氣的汽車(chē)。這樣一來(lái)，結束了溫室效應，我們上海就擺脫了“魔都”的“美譽(yù)”，甚至會(huì )成為國家級旅游勝地呢！
但凡事都有兩面性，任何事物都不會(huì )完美，所以共享單車(chē)也弊多利少。最近，我看見(jiàn)社區門(mén)口停放了許多單車(chē)，一眼望去，黃的，綠的，灰的……總共有十幾輛多呢，出去時(shí)，實(shí)在是堵到不行。
現在是這樣，但放遠想一想。如果哪個(gè)急忙的年輕人直接把單車(chē)放在馬路中央，清潔阿姨還要把單車(chē)停放在路邊，但如果當清潔阿姨走到中間時(shí)，但司機沒(méi)有看到清潔阿姨在中間的話(huà)，那么后果慘不忍睹哦！
你要是還沒(méi)意識到事情的嚴重性，那我們再做一個(gè)小小的統計。如果每天有5輛亂停放的車(chē)，那么一年有1825輛亂停放的車(chē)，十年后，一百年后……亂放的單車(chē)就將會(huì )多過(guò)全國人數。那該有多恐怖！以后出行都是一個(gè)世紀難題！這個(gè)不說(shuō)，但是這么多要花費多少資源呀！所以向前一小步，救了多少資源呀！
資源是地球母親的，地球母親給了我們這么多的好吃的.和穿的，讓我們開(kāi)心地活著(zhù)，幸福的生活在美麗的環(huán)境里，我們無(wú)意間卻把它趕盡殺絕，然后親手毀了他，你們知道后不會(huì )羞愧嗎？地球母親無(wú)私的奉獻，但得到的只有無(wú)盡的痛苦，你們良心不會(huì )痛么？其實(shí)你們只是需要向前跨幾步就可以了，而且你們知道這幾步能讓地球母親高興幾天么，欣慰幾天么？你們不理解也罷，不說(shuō)這些，那你們知道你們向前跨了幾步是讓清潔工阿姨們少了幾次危險么？或許你們也知曉這些，也明白這些道理，只是懶惰拖了你們的腳，對不對？
看到這里，我們都該檢討一下自己。從現在開(kāi)始，用完單車(chē)，放回原處。讓單車(chē)風(fēng)波以有益結束。讓地球母親重新綻放笑容，亂停放的車(chē)努力吧！
風(fēng)波的作文 篇3
人生不如意事十常八九，對于我來(lái)說(shuō)，家里似乎是煩心事上演最多的地方。
剛補完英語(yǔ)課回來(lái)，已是9點(diǎn)半了。外面的天空黑壓壓的，看不清什么，我索性也不去看那渾濁的天空。手里的袋子越來(lái)越重，腳步也滿(mǎn)了下來(lái)。車(chē)水馬龍與我擦肩而過(guò)，我卻什么也沒(méi)留意到，路邊閃耀的燈光，也變成了過(guò)眼煙云。剛看過(guò)的人物，下一秒統統在我的腦海中被清干凈。每天都這樣奔波，有意思嗎？望著(zhù)灰沉沉的'天空，我不敢問(wèn)出聲。
終于到了家里，挨過(guò)了越聽(tīng)越心煩的鳴笛。我看著(zhù)電視上的一層灰，出神了。好久沒(méi)碰電視了吧！和電腦的過(guò)分親密使我幾乎忘記了暑假每天晚上在電影頻道等電影的生活。
我對自己說(shuō)：那么，今晚，再過(guò)一回這樣的生活吧！
剛調到電影頻道，媽媽的叫聲就接踵而至：呂寶怡，你在干什么？
我無(wú)力地回答：看電影啊。
你也不看看幾點(diǎn)了！
不用看鐘，我就能準確的報出時(shí)間：10點(diǎn)了。
10點(diǎn)你還看電視？媽媽的怒火更旺了。
我只是想看個(gè)電視而已，有必要這么激動(dòng)嗎？我為自己辯解：明天不上課！
和著(zhù)洗衣聲，媽媽的叫罵聲傳來(lái)：是明天是不上課�？墒且郧澳闶切W(xué)生，星期六看晚一點(diǎn)沒(méi)事，現在你是初中生了。這樣的生活不允許出現！
我用有些顫的聲音弱弱地回了一句：只看一天也不行嗎？
媽媽的話(huà)像她的菜刀那樣干凈利索：不行，有了第一天就會(huì )有第二天，將來(lái)放寒假你就更能看電視了。
媽媽的優(yōu)勢幾乎是壓倒性的，我選擇的是服從。我乖乖地關(guān)掉電視。剛剛被我用手指擦出的印子很扎眼。我扭過(guò)頭去不忍看它。
媽媽獲得勝利。規矩變了，有人和我說(shuō)過(guò)，和我商量過(guò)嗎？這些所謂的規矩我看并不是規矩，根本就是我生活的規則！我就要變成一臺只知道服從的機器嗎？從媽媽近似撒潑的責罵聲中，我無(wú)法得到滿(mǎn)意的答案。
這次的風(fēng)波我忍了，縱使我再有忍耐力，又忍得了幾回？而媽媽?zhuān)荒苋棠臀遗紶栆淮挝此斓姆趴v嗎？
風(fēng)波的作文 篇4
“宜城被偉杰打啦！”我剛走進(jìn)教室，就聽(tīng)到了這樣的消息。
宜城是我的好哥們，平時(shí)很仗義，為人很正直。每次班上的同學(xué)有困難，找他幫忙準沒(méi)錯。有一次我去問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題，他不肯把卷子拿出來(lái)，卻詳盡地為我一點(diǎn)點(diǎn)解答。而張偉杰卻是個(gè)出了名的段霸，常常仗著(zhù)身體強壯就胡作非為。我的一個(gè)朋友就吃過(guò)虧，被他“借”走了5塊錢(qián)。聽(tīng)說(shuō)宜城被人打了？，作為好友，至少也要上去問(wèn)問(wèn)怎么回事兒。
看到宜城的時(shí)候，他正在教室東北角的的空調前閉著(zhù)眼吹風(fēng)。似乎察覺(jué)到了我的靠近，他緩緩睜開(kāi)眼睛，把頭也轉了過(guò)來(lái)�！奥�(tīng)說(shuō)你被張偉杰打了？”我小心翼翼地問(wèn)�！皼](méi)事，就是被水壺砸了一下�！薄皼](méi)受傷吧？”“當然沒(méi)有。不過(guò)，他約我明天中午在小賣(mài)部一見(jiàn)。估計是害怕，想多叫幾個(gè)人吧�！闭f(shuō)完他又閉上了眼，轉回去吹空調了。
第二天中午，在約定的`時(shí)間之前，我便做好了打算：一定要和他一起過(guò)去，不然真的讓他單刀赴會(huì )，出了事就大條了。耳畔又響起了昨天下午他對我說(shuō)的話(huà)：“遇上這樣的惡痞子，絕計不要退避，他以為他是什么人，他又不比我大，也不比我強壯。他也只是一個(gè)普通的學(xué)生，如此膽大妄為，也是要鎮一鎮的�！�
背上書(shū)包，快步追上宜城的腳步，和他一并走出校門(mén)。那偉杰也真是“膽小”，偏不敢在監控下干架。一出校門(mén)，宜城就向一個(gè)中年壯漢走去。那個(gè)中年人戴著(zhù)金絲框的墨鏡，似帶著(zhù)動(dòng)機；同樣也是穿著(zhù)Ｔ恤，卻能在手臂看到夸張而健壯的肌肉。宜城得意地為我介紹：“這是我爸，以前當過(guò)兵�！蔽冶阋幌路潘上聛�(lái)，既然有準備，就不用擔心他的安全。到了那里，沒(méi)看見(jiàn)約戰的偉杰，等了一會(huì )兒還是不見(jiàn)，我便先離開(kāi)，去吃飯了。
之后發(fā)生的事情，我沒(méi)有親眼見(jiàn)到。據說(shuō)是宜城打了偉杰，后來(lái)在學(xué)校老師面前向偉杰道歉了。不由想起魯迅的話(huà)：“當貓做了惡事時(shí)是遭人踵罵的，而要是有人為了懲戒它動(dòng)手打它，它立刻就變得惹人同情了�！�
總而言之，一場(chǎng)風(fēng)波以正義向惡勢力道歉而結束了……
風(fēng)波的作文 篇5
家庭，在你眼里像什么呢？像港灣？像搖籃？還是像雨水，總能溫暖與滋潤你的心田？在我看來(lái)，家就像是里的一條小船，多時(shí)平靜，少時(shí)也會(huì )有風(fēng)波。
就在今年的三月份，隨著(zhù)一聲滴滴的電話(huà)鈴，我得知了我的妹妹已經(jīng)呱呱落地，以后我就是哥哥了，我真是既快樂(lè )又擔憂(yōu)。
妹妹的到來(lái)，使我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，原來(lái)嘮叨的媽媽沉默了，原本和藹的爸爸嚴肅起來(lái)了，我不再每天被爸媽催促著(zhù)學(xué)著(zhù)學(xué)那了。全家的中心點(diǎn)也偏移了，轉向了妹妹。每天一睜眼聽(tīng)到的便是妹妹的啼哭聲，然后便是接然而來(lái)的`媽媽那慈愛(ài)的安慰聲：“妞妞不哭了��！”我便不屑的瞟了一眼，上學(xué)去了�？墒欠帕藢W(xué)回到家聽(tīng)到的便是爸爸的呵護聲：“妞妞越來(lái)越漂亮了，妞妞最聽(tīng)話(huà)了�！背粤送盹�，我寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，耳邊不時(shí)傳來(lái)爸爸媽媽不停的呵護聲與歡快的腳步聲。這一切的一切，我不知是該說(shuō)我妹妹真幸福，還是說(shuō)我真的很多余。我看著(zhù)那么扎眼，聽(tīng)著(zhù)是那么刺耳。這本來(lái)是屬于我的，但是我現在竟然連百分之一都分不到。家，真的成為了旅館，只是為了睡覺(jué)、吃飯的地方。不知不覺(jué)中，我和父母的矛盾越來(lái)越激烈，“兩天一小吵，三天一大吵”，我很痛苦，也很無(wú)奈，也無(wú)心學(xué)習了。
老師發(fā)現我總是悶悶不樂(lè )，問(wèn)了我原由。我本不想告訴他人的，但是在老師的重重追問(wèn)下，我終于打開(kāi)了心中封閉的門(mén)，它照進(jìn)了陽(yáng)光，久違的溫暖的陽(yáng)光。老師聽(tīng)完我說(shuō)之后，語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我，你可以多和家長(cháng)溝通溝通啊，你的家長(cháng)是有點(diǎn)太極端了，但是畢竟你都十二歲了，是大孩子了，也該慢慢鍛煉著(zhù)自立了。我聽(tīng)了豁然開(kāi)朗，回家后就興高采烈的與父母溝通了起來(lái)，他們也沒(méi)有像我想象中那樣不解人意，我們進(jìn)行了一次長(cháng)談，沒(méi)有尖銳的話(huà)語(yǔ)，沒(méi)有激烈的爭吵，只是討論。當然，效果也是好到了超出想象。我和爸媽做了約定，他們不再把精力都放在妹妹身上，而我，也要逐漸自立。
啊，家庭的小船遭遇的風(fēng)波被溝通化解了，我的家庭又重歸了和諧與幸福。原來(lái)，溝通是如此的有效。
風(fēng)波的作文 篇6
"哇咔咔，誰(shuí)都不許和我搶?zhuān)?嘻嘻，聽(tīng)到了嗎，那是我們"終極2班"傳來(lái)的聲音。這幾天因為本小姐的傳染，我們班來(lái)了一陣"棒棒糖風(fēng)波！"嘻嘻，想不到吧，我當時(shí)的傻里傻氣，造成了現在全班的大轟動(dòng)！
星期一那天，同桌給我測了一個(gè)小測試，我最喜歡吃棒棒糖，結果也測到了棒棒糖，所以，我就叫中午回家吃飯的同學(xué)幫我買(mǎi)棒棒糖。第二天，我的同桌買(mǎi)了棒棒糖引誘我，我就受不了誘惑又叫同學(xué)出去買(mǎi)棒棒糖，沒(méi)想到，一個(gè)下午，好多同學(xué)都買(mǎi)了棒棒糖吃，就這樣，我們班的`棒棒糖風(fēng)波來(lái)到了！
星期三的上午，李劍淮買(mǎi)了十根棒棒糖，一下課，天啊，同學(xué)們狂槍?zhuān)液梦易谒那懊�，他先給了我一根，哈哈，但還沒(méi)開(kāi)口品嘗呢，我的好朋友們個(gè)個(gè)過(guò)來(lái)向我裝可憐，我只好把棒棒糖給"犧牲"了，不過(guò)，還是老天有眼，李宗亮同學(xué)給了我一根，哇咔咔，我又有一根咯！
上午的風(fēng)波還未完，下午的又來(lái)咯。鐘倩同學(xué)買(mǎi)了一袋，全都是同學(xué)叫的，有的叫買(mǎi)三根，我的五根，還有的是十根，真是恐怖��！鄭集友同學(xué)不知道是不是和棒棒糖作對，書(shū)包里面好多隊徽，也有好多棒棒糖，似乎要把棒棒糖扎的都是洞才肯罷休。李劍淮同學(xué)因為種種原因被女同學(xué)K，想知道為什么嗎，呵呵，因為他沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)棒棒糖，可是，他平常又有錢(qián)又好說(shuō)，只要叫他幫忙買(mǎi)東西他就買(mǎi)，過(guò)要做他的妹妹，才能吃霸王餐，不用付錢(qián)��！
棒棒糖的風(fēng)波連老師都知道了呢，今天上語(yǔ)文課時(shí)，老師叫我們一節課內寫(xiě)完作文，下課了，寫(xiě)完作文的同學(xué)，就被范老師叫出去了，他們都拿著(zhù)棒棒糖出去吃了，可沒(méi)想到的是，朱老師過(guò)來(lái)對我們說(shuō)："2班的同學(xué)們啊，你們進(jìn)去吃棒棒糖好不？誒，你們班怎么這么喜歡吃棒棒糖啊，天天都吃，天天都吃，真受不了��！"奇怪，原本我們以為朱老師會(huì )把我們罵一頓，說(shuō)我們帶零食來(lái)學(xué)校，沒(méi)想到不僅沒(méi)罵我們，還叫我們進(jìn)去吃，老天真是長(cháng)眼咯，連學(xué)校都給我們班吃棒棒糖咯，哈哈！
還有英語(yǔ)課的時(shí)候，全班都在吃棒棒糖，氣的英語(yǔ)老師腦袋都爆炸。誒，可憐的英語(yǔ)老師啊，我們班的棒棒風(fēng)波還未完哩，還要她老人家氣幾次咯！
風(fēng)波的作文 篇7
俗話(huà)說(shuō)：清官難斷家務(wù)事。今天，這家務(wù)官司就在我家上演了。我想即使讓包青天、狄仁杰來(lái)判，也斷不出誰(shuí)是誰(shuí)非。
早晨，我和老爸還在和周公“幽會(huì )”，忽然被一聲“雷聲”驚醒：“懶蟲(chóng)們，太陽(yáng)都曬到屁股了，還不起床！”哎，沒(méi)辦法，只能起床了，誰(shuí)讓老媽是一等“訓導高手”呢！她那張利嘴是老爸和我萬(wàn)萬(wàn)不敢挑戰的。
“快——掃——地！”媽媽又是一聲“獅子吼”，隨之掃帚也飛了過(guò)來(lái)，接著(zhù)又是一連串“獅子吼”。哎！早就習以為常的我，左耳進(jìn)右耳出，根本沒(méi)在意媽媽說(shuō)了些什么，自然也沒(méi)遵從她的指示，仍做著(zhù)自己手中的事。
“你還磨蹭什么？趕緊掃！”只見(jiàn)老媽柳眉倒豎，拎起了我的耳朵。哎呀！大事不妙，我竟惹惱了這位巾幗梟雄，真是倒霉透了，我揉著(zhù)發(fā)疼的'耳朵。老媽見(jiàn)我仍沒(méi)有行動(dòng)，一股無(wú)名之火燒得更旺了。
“你這耳朵什么時(shí)候變得這么聾了？”
“我耳朵才沒(méi)聾呢！”我不服氣地嘟囔。
“什么？你說(shuō)什么？還敢頂嘴！你吃了熊心豹子膽啦！”
“你就姓熊，難道我還吃了你的心不成？”
“你……你……氣死我了，你個(gè)小崽子，想找抽嗎？”媽媽的嗓門(mén)更大了，“你到底掃不掃？”
“就不掃，堅決不掃！”我的倔脾氣上來(lái)了。媽媽想不到我竟這樣倔強，一下子愣住了。正當我們大眼瞪小眼時(shí)，爸爸打著(zhù)哈欠從屋里走出來(lái)，也沒(méi)看到我倆的樣子，便想先下手為強，擺出一副訓人的架勢說(shuō)：“你們看看，這屋里臟成什么樣了？也沒(méi)有人掃一掃，真不像話(huà)！”見(jiàn)沒(méi)人理他，不太甘心，又似乎不愿意丟掉他那僅存的一點(diǎn)兒尊嚴，又嚷開(kāi)了：“我說(shuō)大管家，你就幫幫忙，給我和兒子創(chuàng )造一個(gè)美好的生活環(huán)境嘛！”
這下爸爸可捅了馬蜂窩了。果然，媽媽把一肚子氣劈頭蓋臉灑向老爸：“你怎么不掃？你的寶貝兒子怎么不掃？?jì)芍患纳x(chóng)、臭蟲(chóng)，今天別指望我掃地！”說(shuō)完，轉身“砰”的一聲關(guān)上房門(mén)，連早飯也不做了。
這下完蛋了，我和爸爸對看一眼，趕緊分工合作，我掃地，他收拾房間。等家里清掃好了，我又低三下四準備去給媽媽賠禮�？伞比櫭⿵]”都被三聲“獅子吼”給頂了回來(lái)。
哎！我揉揉開(kāi)始唱“空城計”的肚子，該怨誰(shuí)呢？誰(shuí)也說(shuō)不清。
風(fēng)波的作文 篇8
“什么，又搞突然襲擊，不會(huì )吧！”小A閃動(dòng)著(zhù)她那雙機靈的大眼睛，表示不滿(mǎn)。
講臺上的林老師不緊不慢的講著(zhù)：“沒(méi)錯，沒(méi)通知大家就數學(xué)測試，為的是給大家一個(gè)驚喜，也是為了看看你們的真實(shí)水平嗎�！敝灰�(jiàn)他熟練的拿出一摞試卷，正了正鼻梁上的眼鏡，露出一絲得意的神情，“同學(xué)們，抓緊時(shí)間，只給你們3分鐘的準備時(shí)間，現在時(shí)間還剩2分50秒，大家抓緊時(shí)間�！�
講臺下的`同學(xué)們表情那是叫一個(gè)千奇百怪，但唯一共同點(diǎn)就是無(wú)奈，只聽(tīng)這個(gè)說(shuō)：“昨晚我可一點(diǎn)也沒(méi)復習呀，還玩了通宵，這下完了，完了......”一個(gè)帶著(zhù)“熊貓牌”隱形眼鏡的同學(xué)說(shuō)道，話(huà)音剛落，只聽(tīng)那邊又傳來(lái)：“誰(shuí)說(shuō)不是呢！上次考試就這樣，這次有搞突然襲擊，要是我有心臟病早被老林高的送進(jìn)醫院好幾回了！”“哈哈..”全班洋溢著(zhù)緊張又激烈的氣氛。
“好了，同學(xué)們大家不要吵了�，F在時(shí)間還剩10秒，我們一起來(lái)到數，10，9.........3，2，1，開(kāi)始�！卑l(fā)下試卷，同學(xué)們的心更是七上八下的，一看這個(gè)太難，那個(gè)又不會(huì )。時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲：“要是再讓我看一眼書(shū)就好了，哎！”
小A環(huán)顧著(zhù)四周的同學(xué)，心想：看把！這些虛偽的家伙，考試前，這個(gè)說(shuō)沒(méi)復習那個(gè)又說(shuō)玩通宵倒真做起題來(lái)一個(gè)比一個(gè)快，真是知人知面不知心呀！
教室里安靜極了，靜的只聽(tīng)得見(jiàn)筆與紙磨擦的聲音，只是偶爾有點(diǎn)不安靜因素像潛伏已久的獵人，要抓住時(shí)機出擊了�？匆粋�(gè)紙團搜一下飛過(guò)了小A的桌角，正巧落在林老師的腳上，他撿起來(lái)一看，竟是空白的，沒(méi)辦法，他狠狠的瞪了一眼紙團的操縱者一眼，說(shuō)明他已經(jīng)發(fā)現了。
無(wú)論如何，在緊張的氣氛中，在那雙豹眼的監督下，考試總算結束了，交上試卷，聽(tīng)到林老師沉重的腳步聲大家心知肚明：下節數學(xué)課又要遭殃了。
只有小A，考完試他一直望著(zhù)那一角的天空，像是對天空起誓，又像是在對自己起誓：下次一定要成功。風(fēng)兒輕輕吹著(zhù)他的秀發(fā)，使那雙機靈的眼睛又增添了幾分自信與成熟。
風(fēng)波的作文 篇9
天陰沉的黑了下來(lái)，銀白色的閃電肆意地把天空撕扯成黑色絮狀碎片，狂風(fēng)帶著(zhù)雨點(diǎn)卷起散落在地上的枯黃的樹(shù)葉與塵土扔在空無(wú)一人的街道上，遠處高大建筑物的外墻隨即飛濺起一層水霧。家中門(mén)還開(kāi)著(zhù)，卷著(zhù)星許雨點(diǎn)的風(fēng)，吹進(jìn)家里，刮得門(mén)窗“哐哐”的響。
從外面走進(jìn)了剛從外地回家，滿(mǎn)臉堆笑，面色通紅，露出一口假牙的爺爺。爺爺手中抓滿(mǎn)了盒子。爸爸看著(zhù)爺爺手中的盒子，兩眼一瞪，牙齒咬得咯咯作響，半響，才吼道：“你怎么買(mǎi)這些東西了，你每天在電視上看不到嗎，這是騙人的你。你出去玩了幾天，不去買(mǎi)些東西吃，買(mǎi)這些東西又有什么用啊�！睜敔數痛怪�(zhù)頭，兩眼直勾勾地望著(zhù)地上，小心翼翼的解釋道：“我看你們每天一個(gè)個(gè)上班的上班，上學(xué)的上學(xué)，都很忙。我自己也不想給你們添麻煩，就想買(mǎi)點(diǎn)好東西給你們吃。我買(mǎi)的時(shí)候，那個(gè)人還一直說(shuō)這個(gè)很好，我才買(mǎi)的……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，聲音便低沉了下去。
我呆呆的望著(zhù)爺爺，爺爺似乎感受到了我的目光，抬起頭，對我擠出一抹牽強的微笑。我暮然發(fā)現，爺爺老了，與照片上十幾年前那意氣風(fēng)發(fā)的男子判若兩人。褶皺的皮膚展現了他歲月的滄桑，微駝的后背描繪了歲月的艱辛，眼角的魚(yú)尾紋記錄了人生的苦難。身為孫女我竟然那么遲，那么遲才發(fā)覺(jué)這個(gè)原本顯而易見(jiàn)的秘密。眼淚不知不覺(jué)悄然從我眼眶流出。我一步一步挪到爸爸身邊，用手輕輕地拉了一下爸爸的衣角，吸了吸鼻子，說(shuō)“爸，不要……”剛剛還氣急敗壞的爸爸現在卻沉默地坐在沙發(fā)上吐著(zhù)煙圈，然后沉重而又無(wú)奈地搖了搖頭，熄滅了了手中的香煙，嘆了口氣。
家中的`氣氛壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。就在這時(shí)，爺爺起身想要離開(kāi)，爸爸趕忙站起身來(lái)三步并兩步走到爺爺身邊，那個(gè)瞬間，我分明望見(jiàn)爸爸那個(gè)五大三寸的男子漢微紅且濕潤的眼眶，他說(shuō)“爸，對不起……”那聲遲來(lái)的道歉，讓在座每個(gè)人心中都暖暖的。
其實(shí)，老人也會(huì )犯錯，但是他們的錯都是因為在乎子女，子女是他們這一生最美好的牽掛�！皹�(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待�！奔词垢改冈谖覀兊纳兄皇且粋�(gè)過(guò)客，我們也要去珍惜親情，珍惜生命。切莫等待他們都不在了才知道珍惜。
風(fēng)波的作文 篇10
今天，天空上飄著(zhù)幾朵烏云，把太陽(yáng)也遮住了。
我來(lái)到舞蹈室，發(fā)現竟然提前上課了，我連忙把舞鞋穿好，進(jìn)到教室和同學(xué)們一起壓腿。我們的舞蹈老師很漂亮，待人很溫柔，我們都很喜歡她，然而，老師今天的心情似乎不好，叫我們自己數節奏壓腿，就去辦公室了。
“一二三四，五六七八；二二三四，五六七八……”我們整齊的聲音從舞蹈室傳出，可壓著(zhù)壓著(zhù)劉欣動(dòng)作慢了下來(lái)，到后來(lái)她干脆不壓了，看到她不壓了，有些人也放棄了，但有些同學(xué)還在努力地壓，此時(shí)我的腿已經(jīng)壓酸了，就也放棄了，我一放棄，那些還在壓的同學(xué)也不想壓了，都放下了腿。我們開(kāi)始劈叉，這時(shí)劉欣說(shuō):“待會(huì )兒我們和老師開(kāi)個(gè)玩笑吧�！闭f(shuō)著(zhù)就把教室門(mén)關(guān)上了，還上了鎖，并叫我們都轉到與門(mén)相反的地方劈叉，不要回頭看，不要出聲。
教室里一片出奇的安靜，這時(shí)敲門(mén)的聲音響起，我沒(méi)忍住往后看了看，是老師！她手中拿著(zhù)一包藥和一杯水，皺著(zhù)眉頭在敲門(mén)，大概一分鐘過(guò)后，沒(méi)人給她開(kāi)門(mén)，她放棄了敲門(mén)，站在門(mén)外怒視著(zhù)我們。一個(gè)膽小的同學(xué)忍不住了，跑過(guò)去給老師開(kāi)了門(mén)，老師走了進(jìn)來(lái)。我看見(jiàn)她的眼神有多種含義，有憤怒，有失望，有傷心……老師進(jìn)來(lái)把手機拿走之后就摔門(mén)而出，我們站在原地一聲不吭。
這時(shí)校長(cháng)進(jìn)來(lái)了，她一進(jìn)來(lái)就指責我們:“你們怎么能把老師鎖在門(mén)外呢？”劉欣說(shuō):“我們只是和老師開(kāi)個(gè)玩笑�！毙ｉL(cháng)怒了:“這玩笑怎么能開(kāi)？你們知不知道平時(shí)她花心思最多的就是你們班？”我們聽(tīng)后沉默了，“快，快去道歉！”
我們低著(zhù)頭走到辦公室去和老師道歉，老師看了我們幾眼，說(shuō):“可我不想接受怎么辦？你們太讓我傷心了，竟把我鎖在門(mén)外，我知道我是剛接手你們，你們一定還是很想念你們以前的.老師，但是我已經(jīng)把全部的心思都放在了你們身上，你們也要對得起我的付出��！就關(guān)于你們舞服的事，我昨天晚上12:00還在想……如果你們不想讓我交，就去換老師吧�！闭f(shuō)完還哽咽了起來(lái)，不再理我們了，我們無(wú)奈，只好聽(tīng)校長(cháng)的話(huà)，在辦公室站了一節課。最后，每個(gè)人為老師寫(xiě)了封道歉信，才將此事解決。
這場(chǎng)風(fēng)波就這樣過(guò)去了，不過(guò)我也深深的意識到自己的錯誤，只有尊重老師，才能得到老師的尊重。
風(fēng)波的作文 篇11
前兩天，小紅家里發(fā)生了一場(chǎng)面包風(fēng)波，小紅差點(diǎn)就被冤枉了。
那天放學(xué)后，小紅背著(zhù)書(shū)包回到了家。來(lái)到客廳，她忽然聞到一股濃郁的香味。沿著(zhù)香味找去，她看到茶幾上擺著(zhù)兩只大面包，面包上面還沾著(zhù)一層厚厚的奶油。小紅頓時(shí)眼睛發(fā)亮，看著(zhù)面包，饞得直流口水。她湊上去，聞了聞，心想：“多么好吃的面包��！待會(huì )我做完作業(yè)，一定要嘗嘗這個(gè)絕世美味！”于是，她就立刻進(jìn)屋去做作業(yè)了。
過(guò)了一會(huì )兒，小紅聽(tīng)見(jiàn)媽媽在客廳里哇啦哇啦地叫：“誰(shuí)偷吃了面包��？”小紅立馬從客廳里跑出來(lái)，來(lái)到茶幾旁，低頭仔細看了看盤(pán)子里
的面包，然后抬起頭，很疑惑地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)趺椿厥掳�？真的少了一個(gè)面包唉！”媽媽好像有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“剛才，你回來(lái)的時(shí)候有沒(méi)有偷吃��？我知道這是你最喜歡吃的奶油面包�！毙〖t聽(tīng)了后，大吃一驚，使勁地擺手，委屈地說(shuō)：“我真的沒(méi)有偷吃呀！”說(shuō)完后，她默默地低下了頭，眼眶里含著(zhù)淚水，手指擺弄著(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾，仿佛在請求紅領(lǐng)巾為他作證，她是一個(gè)誠實(shí)的孩子。
這時(shí)，哥哥回來(lái)了。聽(tīng)見(jiàn)了他們的對話(huà)，他不相信妹妹會(huì )偷吃面包。于是，他走到茶幾前，仔細觀(guān)察了起來(lái)。突然，他發(fā)現茶幾底下好像有一個(gè)黃白相間的東西，仔細一瞧，原來(lái)是一個(gè)奶油面包。于是，他立即蹲下去，撿起面包，抬起頭，大聲地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)炜�！原�?lái)面包是掉到地上了。你冤枉妹妹了！”
媽媽聽(tīng)到了，臉有點(diǎn)紅了起來(lái)，好像快要發(fā)燒了。她把哥哥和小紅都拉到跟前，一左一右，輕輕地把他倆擁抱在懷里，帶著(zhù)愧疚地對他們說(shuō)：“對不起，小紅，媽媽冤枉你了！你和哥哥都是誠實(shí)的好孩子！”
面包風(fēng)波終于過(guò)去了。小紅和哥哥一邊吃著(zhù)香噴噴的面包，一邊開(kāi)心地笑了。這香味，不僅是奶油的'香味，還有親情的香味，更有信任的香味，真是好吃極了！
風(fēng)波的作文 篇12
在我家，爸爸一直扮演一個(gè)嚴厲的角色。媽媽則扮演溫柔的角色，她是我們家的“消防員”，我們家偶爾產(chǎn)生的小風(fēng)波，總能被媽媽及時(shí)平息。
有一天，黃老師讓我們自愿決定是否參加樂(lè )器學(xué)習，我覺(jué)得自己沒(méi)藝術(shù)細胞，所以我沒(méi)舉手。放學(xué)后回到家，爸爸鐵青著(zhù)臉，沖著(zhù)我大發(fā)雷霆：“你的同學(xué)不是學(xué)鋼琴就是小提琴，這次班上那么多同學(xué)都舉手，為什么你不舉手？”我覺(jué)得心里很委屈，眼角瞄了爸爸一眼，他黑著(zhù)臉，緊皺著(zhù)眉，我膽顫心驚，嘀咕著(zhù)：“我不喜歡�！卑职致�(tīng)后，勃然大怒，聲音提高了八度，大聲呵斥我：“讓你學(xué)點(diǎn)特長(cháng)，是希望你能上個(gè)好點(diǎn)的初中，別人家手上都有許多獎狀，你有嗎？我逼你，還不是為了你好�！�
我覺(jué)得爸爸的話(huà)像尖刀般刺人。我的鼻子酸酸的，淚水奪眶而出，但我不甘示弱，沖著(zhù)他大叫：“為什么要逼我做我不喜歡的事情，為什么要拿我的缺點(diǎn)和別人優(yōu)點(diǎn)比？我不要比！我不要人學(xué)什么我也跟著(zhù)學(xué)什么！”
聽(tīng)到爭吵聲，媽媽急沖沖地走來(lái)，媽媽把我拉過(guò)來(lái)。我哭得更傷心了，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠掉下來(lái)。媽媽了解事情原委后，一邊安慰我，一邊勸爸爸應該心平氣和地進(jìn)行溝通。我輕聲問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁窗职址且胰W(xué)特長(cháng)？難道沒(méi)有特長(cháng)我就不能升學(xué)了嗎？”媽媽幫我擦干眼淚，回答我：“當你文化課學(xué)不好，如果有一門(mén)特長(cháng)，還可以多一條升學(xué)的路�！�
原來(lái)如此，爸爸是想我多份“保險”，我頓時(shí)明白了爸爸這么緊張，也是為我好。我用堅定的眼神，鄭重地向我父母許下承諾：“爸爸媽媽?zhuān)鷤兎判�，哪怕只有一條升學(xué)的路，我肯定也會(huì )走好的。也許我不擅長(cháng)音樂(lè )，但我打網(wǎng)球打得很棒，我數學(xué)也學(xué)得很好，我對自己有信心�！�
爸爸聽(tīng)完，怔了怔，臉色慢慢緩和下來(lái)，沖我笑了笑，摸了摸我的頭，刮了下我的鼻子，柔聲說(shuō)道：“孩子，爸爸相信你行的，讓我們一起加油！”
得到爸爸的`認同和鼓勵，我開(kāi)心地咧開(kāi)嘴笑了。我貼在媽媽耳朵邊，悄悄說(shuō)：“媽媽?zhuān)闶鞘澜缟献畎舻南绬T�！�
經(jīng)過(guò)這次風(fēng)波后，爸爸不再逼我去學(xué)樂(lè )器了。爸爸，請您相信我，我一定會(huì )遵守我的承諾，我會(huì )努力，成為您的驕傲！
風(fēng)波的作文 篇13
在一個(gè)家庭中，或許會(huì )有大大小小的風(fēng)波，但是又會(huì )有幾個(gè)人默默地承受著(zhù)另一方的“攻ji”呢？在我的家中，就有過(guò)這樣的風(fēng)波，那真是一個(gè)巨大級風(fēng)波。
那時(shí)是一個(gè)暑假，我們一家人要去香港的海洋公園，但是，臨走前，媽媽忘帶背包了。爸爸勸媽媽?zhuān)骸皨寢屟�，一個(gè)包的話(huà)就不用回去拿了吧！”媽媽焦急地說(shuō)：“不行呀，那包里還有我的手機和錢(qián)包呢！”爸爸又說(shuō)：“好了，我親愛(ài)的媽媽呀，我的不是拿了嗎！只要我拿了，不就行了？”“行什么？那萬(wàn)一咱倆沒(méi)有走到一塊怎么辦？要是你的錢(qián)包又被偷了怎么辦？”爸爸有些不耐煩了：“哪有那么多萬(wàn)一，你在萬(wàn)一下去，就要誤機了！”誤機就誤機吧！反正我要是不拿錢(qián)包，就不去了！”“你哪能這樣，這可是我們好不容易才買(mǎi)到的，你怎么能說(shuō)不去就不去呢？”爸爸媽媽就這樣你一句我一句地爭吵起來(lái)。所以，唉！誤機可是理所當然的。最后還是回了家，但是還沒(méi)完。
爸爸懶得跟媽媽吵，去了書(shū)房，繼續去寫(xiě)小說(shuō)（那只是他的愛(ài)好），練毛筆字了；媽媽也懶得跟爸爸吵，就去后花園里賞花了。我呢，寫(xiě)完了作業(yè)，又無(wú)事可做，只好回二樓，我的小房間中，插上跳舞毯，跳舞，和拿起感應器打電視上的兵乓球。冷戰開(kāi)始了，媽媽不再自己做飯，而是讓一直在我們家做保姆的阿姨做的飯，分頭送進(jìn)書(shū)房、媽媽爸爸的臥室和我的臥室。但是，在僵的局，總有好的一天。
那是一個(gè)星期日明媚的早晨，媽媽起床后，又去看花，不經(jīng)意看到了書(shū)房中趴在窗臺上睡著(zhù)的爸爸，媽媽的心中，像有一盆清清涼的`水，灑在了媽媽生氣的那顆火熱的心上。媽媽走進(jìn)書(shū)房，拿起毛毯，輕輕地蓋在了爸爸的身上，慈愛(ài)得撫摸了一下爸爸的頭，便踩著(zhù)地毯，輕悄無(wú)聲地走了出去，繼續去后花園賞花了。在她的身后有一扇窗，窗臺上趴著(zhù)睜開(kāi)了眼的爸爸，正默默地看著(zhù)媽媽澆花的背影。但我知道，爸爸從未睡著(zhù)。
到了中午，開(kāi)始吃飯了，我把爸爸媽媽一起叫到餐桌前，想說(shuō)明天我們一家一起出去野餐，但沒(méi)等我說(shuō)，爸爸媽媽就異口同聲地說(shuō)：“我們，我們明天一起出去野餐吧！”好呀，我開(kāi)心地說(shuō)。接下來(lái)，我們就一起坐下來(lái)，美美地吃了一頓飯。
這樣，我們家的“巨大”家庭風(fēng)波就被我們一起給解決了！
風(fēng)波的作文 篇14
本是平平無(wú)奇的一天，可班上的一灘水卻激發(fā)了我們班級的罪惡感……
今天，我健步如飛跑向了班級，突然感覺(jué)腳下水汪汪一片。我卻不聞不問(wèn)認為沒(méi)什么，裝著(zhù)視而不見(jiàn)的樣子。越來(lái)越多的同學(xué)走進(jìn)了教室，可卻依然那一灘水冷眼相對，那一灘水看似“天真無(wú)知”，猶如一塊無(wú)瑕的水晶，但卻給我們引來(lái)了“殺身之禍”。
過(guò)了不久，劉老師大步流星地如離弦之箭一樣奔來(lái)，明明臉上的`神情訴說(shuō)著(zhù)她開(kāi)心的精神面貌，但看見(jiàn)了那一灘水后，瞬間臉色變的陰沉沉的。那一刻，我們還渾然不知劉老師會(huì )為了這潭水而怒發(fā)沖冠時(shí)，但劉老師的臉色卻一清二白了，劉老師走上講臺，內心的憤怒猶如一頭饑腸轆轆而橫沖直撞的老虎一樣。準備厲聲呵斥還讓我們起立反思，空氣在這巨大的威懾力下，好似都停止了流動(dòng)，班級一片鴉雀無(wú)聲，我這才發(fā)現事情的嚴重性。我內心忐忑不安地擔憂(yōu)起來(lái)：“這下完了，不是反思就是抄課文了！”這時(shí)，不巧，校長(cháng)走過(guò)來(lái)看到來(lái)諷刺我們：“真是水漫金山呀！”簡(jiǎn)直是火上澆油，我生氣的想：“衛生委員也太不稱(chēng)職了吧！也不知道收拾”但劉老師說(shuō)到：“你們愛(ài)六4班嗎？你們難道不是六4班的成員嗎？聽(tīng)到后，我恍然大悟，內心中的自責如一個(gè)彈簧一樣迸發(fā)而出！我生氣的情緒頓時(shí)煙消云散，更多的是羞愧。我的心在劉老師的話(huà)語(yǔ)中，微微顫抖了一下，開(kāi)始深刻的反思自己。我是六（4）班的一員，我應該重視班級的點(diǎn)滴，要是能穿越過(guò)去，我真的要把劉老師講過(guò)的每句話(huà)都反復說(shuō)給自己聽(tīng)，凡事都要從小事做起，如果像處理一灘水這點(diǎn)小事都不能應付，那何談什么人生大事？
今天，這件事我銘記在心，我懂得了我們是個(gè)集體，而不是獨立的個(gè)人，每個(gè)人都不應該自私自利。做好生活中的小事，才能辦成大事。勿以善小而不為！
我該好好感謝這一灘水，它似一面鏡子，照出了我們自私的內心，它又似一灘明凈的水，洗凈我們的心靈……
風(fēng)波的作文 篇15
大家好，歡迎來(lái)到今天的揭秘節目，我是主持人付李浩。今日主題是“屁王風(fēng)波”！請緊跟我的步伐一探究竟吧！
這次發(fā)生的事件是這樣的：在一場(chǎng)數學(xué)考試時(shí)，突然傳出了一聲輕響，然后，一股惡心的臭味彌漫了第五至第八小組，大家不禁捏住了鼻子�？次遗赃叺那袢~欣，左手捏住鼻子，右手在空中揮舞著(zhù)，試圖驅散這股臭味�？上н@都是徒勞，臭味太濃了，一直徘徊在周?chē)?/p>
一下課，我就像一只兔子一樣跳出了門(mén)外，大口呼吸起新鮮空氣來(lái)。章欣雨也從教室里出來(lái)了，一見(jiàn)我便走了過(guò)來(lái)，怒氣沖沖地說(shuō)道：“你是不是又放屁了，搞得我都沒(méi)法思考了！”
我一愣，隨即大聲喊道：“你怎么又懷疑我？你在上次的周記里編造也就算了，還在這懷疑我？”我雙手捂臉：“這到底是道德的淪喪，還是人性的扭曲？為什么你不相信我呢？”我還想說(shuō)些什么，卻發(fā)現她不知何時(shí)走了，看來(lái)只能靠事實(shí)來(lái)說(shuō)服她了！
我開(kāi)始尋找罪魁禍首。我首先將矛頭對準了胡錦軒，畢竟他一直離我們不遠。于是，我找上李泓達當“證人”，準備向胡錦軒進(jìn)行盤(pán)問(wèn)。我讓李泓達跟在身后記錄，向胡錦軒走去�！昂\軒，你有沒(méi)有放屁？”胡錦軒一聽(tīng)這話(huà)，立馬聽(tīng)懂了我的來(lái)意，他臉上先是奇怪，再是有些生氣，最后竟笑了起來(lái)。他瞪著(zhù)一雙大眼睛對我說(shuō)：“滾！那不是你的‘女人味’嗎？”我一聽(tīng)，惱羞成怒，一轉頭想讓“記者”（李泓達）來(lái)記錄，可他早不知所蹤，只留下了呆滯的我……
終于熬到了放學(xué)，我心灰意冷地收起了書(shū)包，由于沒(méi)有證據，抓不到胡錦軒的“小辮子”。唉，又要被沈晨欣她們笑話(huà)了；唉，這一期的.節目不能圓滿(mǎn)結束了……
這時(shí)，李泓達卻笑嘻嘻地跑了過(guò)來(lái)，我一看是他，怒火又漲了起來(lái)：“你什么情況？我不是讓你記錄的嗎？人一下就跑沒(méi)影了！我看那個(gè)屁就是你放的！”他又嬉皮笑臉地答道：“沒(méi)錯，就是我放的！”
我心里一驚，也顧不上與他計較了，直接就大笑了起來(lái)，“啊哈！終于能還我一個(gè)清白了！”
我宣布：本期揭秘節目圓滿(mǎn)結束！
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