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音樂(lè )作文

時(shí)間:2025-11-18 06:47:50 寫(xiě)作作文

【推薦】音樂(lè )作文七篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的音樂(lè )作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】音樂(lè )作文七篇

音樂(lè )作文 篇1

  今天中午,藍藍的天飄著(zhù)朵朵白云,路旁的小樹(shù)偶爾送來(lái)陣陣微風(fēng),老媽像往常一樣樂(lè )呵呵地走進(jìn)廚房,做起了午飯。

  中午沒(méi)有作業(yè),我和老媽一起走起廚房,老媽要一道我最?lèi)?ài)吃的菜:土豆炒肉片。首先,老媽把新鮮的肉和土豆從冰箱里拿出來(lái)。將土豆去皮后,打開(kāi)水龍頭把它們送入“浴室”,“嘩啦啦”小土豆們歡快的洗了個(gè)涼水澡。

  沒(méi)想到洗完澡后,小土豆們將奔赴“刑場(chǎng)”——菜板。老媽掄起明晃晃的菜刀,把小土豆們“碎尸萬(wàn)段”了。小土豆們哭爹喊娘:“殺人啦,放火了,警察叔叔快來(lái)呀!”肉片們也好不到哪里去,“咚咚咚”幾下就被媽媽切成薄片。

  切好菜后,老媽把洗的干干凈凈的鍋支上灶臺,“滴滴滴,轟——”的一聲,灶臺“火冒三丈”,老媽等鍋燒熱,往鍋里加了一些調和油。調和油在鍋里“滋滋滋”的跳起了舞蹈,想飛出鍋外,老媽見(jiàn)了熟練地打開(kāi)油煙機!昂艉艉,呼呼呼”沉睡了一上午的油煙機深吸一口氣說(shuō):“又開(kāi)工了,這真是一種享受!加大火力讓我好好享受!边@時(shí)的'土豆和肉片是半成品,媽媽從鹽罐用勺子挑了一點(diǎn)細鹽灑上去,淋上一點(diǎn)老抽醬油,用鍋鏟反復炒至均勻后蓋上鍋蓋,讓它們在里面做個(gè)“桑拿”。三分鐘后掀開(kāi)鍋,散發(fā)出一陣濃濃的香味,引誘著(zhù)我肚子里的小饞蟲(chóng),是我的口水都流出來(lái)了。

  菜已炒好,老媽把它們請上了“床”——漂亮的盤(pán)子。菜一上桌,就被我一掃而光!班谩碧贸粤,我打了一個(gè)大大的飽嗝,細細回味,這盤(pán)菜香噴噴的,還有一股甜味。

  謝謝各位觀(guān)眾的收聽(tīng),音樂(lè )會(huì )就此謝幕。

音樂(lè )作文 篇2

  10月6日是我的生日,這一天是多么神圣,多么美好的一天呀!多么想有一兩個(gè)同學(xué)到我家來(lái),送我一些生日禮物,說(shuō)上一些祝福的話(huà)語(yǔ)呀!可是我這不是癡人說(shuō)夢(mèng)話(huà)嗎?哎!我只得坐在沙發(fā)上一個(gè)勁兒地發(fā)呆。

  “鈴鈴鈴……”一陣清脆的門(mén)鈴聲響起了,我推開(kāi)門(mén)一看,咦!怎么是咱們班的乖乖女!我先是一驚!然后問(wèn)她:“你怎么來(lái)了?”楊靈俏皮地笑了笑,說(shuō):“怎么!我難道不能來(lái)嗎?”“不是,只是你來(lái)的太突然了,并且在我生日這天來(lái)?”我本以為楊靈是來(lái)問(wèn)我作業(yè)的,可她卻從身后拿出一個(gè)包裝精美的盒子,淡淡的粉色,盒子上還系著(zhù)一個(gè)紫色、小巧的蝴蝶結?瓷先ナ悄菢悠、可愛(ài)、優(yōu)雅!巴!好好看哦!”我不禁感嘆到!皸铎`,這個(gè)在哪買(mǎi)的?好漂亮,是送給我的嗎?”楊靈點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“怎么樣?漂亮吧!打開(kāi)看看,里面更漂亮!”

  我好奇的打開(kāi)了那個(gè)包裝精美的小盒子!巴!”又一聲情不自禁地感嘆聲從我嘴里發(fā)出。原來(lái)是一個(gè)小巧玲瓏的KT貓音樂(lè )盒。音樂(lè )盒是心形的,這個(gè)心大概是我和楊靈的友誼之心吧!桐紅色的漆把音樂(lè )盒刷的光亮,是那樣華麗,那樣高貴。音樂(lè )盒外殼上還印有一個(gè)大大的KT貓吃棒棒糖的圖案。我小心翼翼地打開(kāi)音樂(lè )盒,“啦啦啦……”一陣悅耳的音樂(lè ),在我的耳邊響起,紅紅的棉布上放放著(zhù)一個(gè)正在跳芭蕾的KT貓,它穿著(zhù)雪白的蕾絲裙和芭蕾裙,戴著(zhù)亮閃閃的皇冠,踏著(zhù)音樂(lè )的節拍,在棉布上舞動(dòng)起來(lái),它的舞姿是那樣優(yōu)美。隨后,我又輕輕地關(guān)上了。

  楊靈不愧是我的'好朋友,連我的生日、我喜歡那種顏色、喜歡哪個(gè)卡通人物,都知道的一清二楚。以前楊靈送過(guò)我好多禮物,包裝都是粉色,禮物都是有KT貓圖案的東西。不過(guò),這次我十歲生日送我的音樂(lè )盒,讓我大吃一驚。

  楊靈走后,我一直把KT貓音樂(lè )盒看成寶貝,放在我家里最顯眼的地方,每次朋友到我家來(lái),我準會(huì )把音樂(lè )盒夸贊一番。我每天都要把音樂(lè )盒擦了一遍又一遍,幾乎要擦個(gè)十來(lái)遍。

  現在,我和楊靈的友誼又上了一個(gè)臺階,我一直把楊靈送我的音樂(lè )盒看作我們友誼的橋梁。

音樂(lè )作文 篇3

  我在媽媽肚子里的時(shí)候,媽媽說(shuō),每天她都會(huì )把錄音機拿出來(lái)貼在肚皮上讓我聽(tīng),過(guò)了幾個(gè)月,你一邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),一邊在她的肚皮里跳舞,于是,我就在那一天誕生了,來(lái)到了這個(gè)充滿(mǎn)熱情音樂(lè )的世界。

  現在長(cháng)大了,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)MP3,這使我天天聽(tīng)得到音樂(lè )。每天在家做作業(yè)的'時(shí)候,都會(huì )帶上它,讓我聽(tīng)上優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

  有一天,媽媽對我說(shuō),音樂(lè )所好,但你帶著(zhù)耳麥時(shí)常聽(tīng)可能會(huì )把耳朵弄傷的,所以我在電腦上安裝了音樂(lè )軟件:酷狗音樂(lè )和qq音樂(lè )。這讓我每天都聽(tīng)上了歌,還有益新生健康。我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè ),還十分感謝創(chuàng )作出好聽(tīng)音樂(lè )的歌手。

音樂(lè )作文 篇4

  聲音我們隨處可見(jiàn)。在我熟悉的校園中,瑯瑯的讀書(shū)聲,玩游戲的笑聲,打游戲的笑聲、打球的砰砰聲、教鞭的碰碰聲……這些平凡而又普通的聲音,在不知不覺(jué)中,構成一曲優(yōu)雅而動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

  早上,聽(tīng)!早自習的號角正呼喚著(zhù)同學(xué)們學(xué)習呢。教室里,發(fā)出異常動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲。操場(chǎng)上,幾位同學(xué)在跑步。踏呼踏呼~(yú)腳步聲真和諧呀!嘴巴中還喊著(zhù)“一,一,一二一……”!吧成成场成成场,咦?哪里來(lái)了的掃地聲?哦!保潔的張阿姨在用竹掃掃地呢!“叮叮叮,叮鈴鈴”歡樂(lè )地下課鈴聲敲響了。不過(guò)一會(huì ),操場(chǎng)上屈指可數的人瞬間變成人聲鼎沸的大樂(lè )園。

  食堂內,“護沙~呼沙~”哦?什么聲音?哦!食堂的油鍋炒魚(yú)下鍋了,油撒在魚(yú)上,便爆開(kāi)了花!“拍拍……”作料也加上了。哦!佳肴出鍋了!“怦!~|”是誰(shuí)又打碎一疊碗。

  中午,校園中安靜極了。只有鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫,樹(shù)在微風(fēng)中發(fā)出沙啦啦的聲音,還有一些喃喃的談話(huà)聲,不過(guò)最多的'也只是沙沙沙的寫(xiě)字聲。

  一轉眼,晚上了。同學(xué)們在用最快的速度收拾書(shū)包。一陣陣繁亂的腳步聲走出校園。校園外,小攤的呼叫聲,同學(xué)們的討價(jià)還價(jià)聲響成一片!

  哦!在詼諧快樂(lè )的校園中你是否留意過(guò)那些動(dòng)聽(tīng)的聲音。

音樂(lè )作文 篇5

  我有一個(gè)漂亮的音樂(lè )盒,它的外表看上去就像一個(gè)水晶球,其實(shí)它并不是一個(gè)水晶球,而是一個(gè)會(huì )發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)音樂(lè )的音樂(lè )盒。

  音樂(lè )盒分為兩個(gè)部分,上面是一個(gè)圓圓的水晶球,下面是一個(gè)青綠色的底座,底座的周?chē)鑲嵌著(zhù)大大小小的雪花。水晶球里面住著(zhù)一位美麗善良的小天使,她坐在一個(gè)潔白如玉的長(cháng)椅子上,身邊還坐著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小雪人,這個(gè)小雪人又大又胖。它的眼睛小小的,就像兩顆鑲嵌在臉上的小黑豆,嘴巴卻是大大的,鼻子長(cháng)長(cháng)的,顯得十分可愛(ài)。

  音樂(lè )盒的底座下面有一個(gè)小小的開(kāi)關(guān),打開(kāi)開(kāi)關(guān),就能播放出美麗動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )來(lái)。一邊放著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè ),一邊還能發(fā)出五顏六色的光來(lái),一會(huì )兒變成紅色,一會(huì )兒變成綠色,一會(huì )兒變成藍色,一會(huì )兒變成紫色。隨著(zhù)音樂(lè )的旋律,里面的小雪花也跟著(zhù)飄起來(lái),非常漂亮。

  音樂(lè )盒是我最喜歡的玩具之一,每天我都要聽(tīng)一次它的歌聲,讓動(dòng)聽(tīng)的旋律伴我入眠。我的音樂(lè )盒就是這么可愛(ài),這么漂亮,我真的很喜歡它。

音樂(lè )作文 篇6

  我愛(ài)音樂(lè ),愛(ài)她那優(yōu)美的旋律,愛(ài)她那悅耳的聲音,更愛(ài)她那輕舞飛揚的音符。只要和音樂(lè )有關(guān)系的我都喜愛(ài),她使我如醉如癡。音樂(lè )就像一只翩翩起舞的蝴蝶,在百花叢中飄啊飄啊……

  每當我學(xué)習疲憊和玩累了時(shí),總喜歡隨手打開(kāi)VCD聽(tīng)上一首好歌。這樣,我的疲憊和勞累感頓時(shí)就不知不覺(jué)一哄而散了。音樂(lè )使人神清氣爽,音樂(lè )使人陶醉忘卻自我。

  我最喜歡孤身一人在夜深人靜時(shí)聽(tīng)音樂(lè )了,看著(zhù)朦朧的夜,遙望星空,深藍色的'蒼穹中,群星閃爍,月光皎潔,在配上這悠揚的音符,眼前這如詩(shī)如夢(mèng)的美景,是這般安逸,這般寧靜,這樣沉醉于音樂(lè )世界里是多么的美多么的妙!

  我愛(ài)音樂(lè )!

音樂(lè )作文 篇7

  今天,我們要去聽(tīng)音樂(lè )會(huì )了,我開(kāi)心得手舞足蹈。

  很快,我們就來(lái)到了音樂(lè )會(huì )現場(chǎng),這里可真熱鬧呀!有從高音滑落到低音,又從低音爬上高音的長(cháng)號,有“嘰鈴”“嘰鈴”聲音很高很細的小提琴,這聲音就像是飄在天空中的細絲帶一樣,還有聲音悶悶的單簧管,就像是感冒的病人發(fā)出的聲音。

  突然,我聽(tīng)到了我最喜歡的古箏的聲音。有時(shí),聲音輕柔舒緩,就像是一根細絲,在空中輕輕地飄落,又像是緩緩的.流水聲;有時(shí)聲音高亢低沉,就像是萬(wàn)馬奔騰,以排山倒海的氣勢向我們襲來(lái),我感覺(jué)自己突然變成了一粒一粒的塵埃,正在馬蹄下和它們一起飛奔呢!一會(huì )兒聲音又變得悠長(cháng)起來(lái),像山泉在低聲哭泣。

  我沉浸在這美妙的音樂(lè )中,感覺(jué)自己變成了一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),跟著(zhù)音樂(lè )一起飛翔。

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