我們的心聲作文4篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的我們的心聲作文，希望能夠幫助到大家。

我們的心聲作文1

　　高中，我們人生新的一頁(yè)。

　　我是高一新生，在許多同學(xué)眼中是“新奇品種”！

　　我們不是那些濃妝艷抹踏著(zhù)厚底鞋的一族，卻是在最熱的天理仍不肯脫下厚厚的牛仔褲，自以為很型的短裝的那一類(lèi)。

　　有些人認為我們很自私，很有傲氣，又有時(shí)下青年的“匪”氣。你們認為我們戴著(zhù)酷酷的耳塞，就一定對學(xué)習沒(méi)有興趣，就是不尊重別人嗎？其實(shí)不是的`，我們是用它來(lái)解壓的。因為人們往往把掌握知識的程度歸納到考試的分數上。家長(cháng)，老師一定要高分，強迫學(xué)生必須考上重點(diǎn)的學(xué)校。俗語(yǔ)說(shuō)：“物極必反�！边@樣下去，學(xué)生對學(xué)習生活的逆反心理就會(huì )不斷增長(cháng)，反而達不到頂期的學(xué)習效果。

　　讀高中比小學(xué)，初中多壓力，有時(shí)會(huì )喘不過(guò)氣來(lái)，你別說(shuō)我們下溜冰場(chǎng)，玩電腦，就不像個(gè)高中生。又不會(huì )跳舞。做一個(gè)十足的呆子，這不是我們的特色。我們知道現在是儒要掌握知識和技能，但決不僅限于課本，應該多渠道吸取個(gè)種營(yíng)養。愛(ài)唱愛(ài)跳，愛(ài)玩愛(ài)鬧就我們青少年的天性，我們知道什么該做，什么不該做！誰(shuí)說(shuō)高中生一定沒(méi)一心讀圣賢書(shū)呢？我們這叫全面發(fā)展，這不是嗎？如果沒(méi)有我們，班上的那些電腦配置怎么會(huì )如此先進(jìn)？我們愛(ài)玩，但更會(huì )玩時(shí)代需要的新人，刻有機器人般的全面技能和變形金剛似的變形的能力。這一點(diǎn)，我們比誰(shuí)都清楚。作為家長(cháng)，老師，不應該強行抑制學(xué)生的正當活動(dòng)，而應該支持并給予正確的引導，從中發(fā)現各種人才，培養學(xué)生各方面的興趣。學(xué)生只要處理好課內課外的關(guān)系，對課堂學(xué)習不僅不會(huì )有什么壞影響。相反，還可以促進(jìn)課內內的學(xué)習，社會(huì )生活是豐富多彩的我們生活應該充滿(mǎn)陽(yáng)光。正如一首歌中唱的：“一張一弛是文舞之道，不必把自己弄得那么緊張，只要精力充沛，學(xué)的知識，永遠不會(huì )忘�！蔽蚁�，多開(kāi)展一些學(xué)生興趣的課余活動(dòng)，既能豐富學(xué)生生活，又可以使課內學(xué)習順利完成這樣兩全的事，家長(cháng)，老師又何樂(lè )而不為呢？

　　在這樣的一個(gè)世紀之交，我們必須張揚個(gè)性，更必須活出自身的價(jià)值。今天，全面的素質(zhì)，不羈的個(gè)性是我們的追求。明天，多變的世界將是我們施展的天地，“適當的壓力是成功的動(dòng)力”永遠是我們用來(lái)安慰自己的話(huà)語(yǔ)。

我們的心聲作文2

　　我們來(lái)到這地方，心感孤獨。但我們不奢望依靠任何人，哪怕是父母。中國有一句古話(huà)：“千歲的父母，保不住百歲的兒女�！比缃�，在孤獨中，我們已學(xué)會(huì )了自立、自信、做到了自尊，并從始走向自強了。

　　我們知道，孤獨是人生必償的苦果，苦盡甘自來(lái)，安享孤獨之趣之妙之好，遠比胡亂湊熱鬧要好得多，不依靠任何人并非不和任何人相處與合作。做人是要有大局觀(guān)念和集體主義精神，并有公益之心。我們會(huì )用心去發(fā)現美，并會(huì )把美擁入懷抱，讓它永駐心間。這樣永遠比把美掛在囗邊，抹在臉上，飾在身上重要得多。我們會(huì )努力追求事業(yè)的成功，雖然努力追求都未必成功，但不努力就會(huì )虛度光陰，我們永遠不計較人生的意義和活著(zhù)的價(jià)值。只有奮斗過(guò)、努力過(guò)、活過(guò)、愛(ài)過(guò)、人生的意義和價(jià)值才會(huì )呈現。

　　我們知道，每有惡人的地方，必有豪杰的存在；每有奸詐小人，必有獻身之士；每見(jiàn)一敵人，必有一好友。正所謂：“路邊藤，有人憎也有人憐”。任何時(shí)候，我們都不會(huì )絕望，因為絕望與希望只隔一層紙。雖然看不見(jiàn)，但一申手就能感受得到。在希望之光的照耀下，我們已學(xué)會(huì )了思考，并從始逐漸地走向了成熟。我們在任何時(shí)候都不會(huì )放棄愛(ài)，哪怕身處怨聲載道之境，身陷深仇大恨之中，都要勇敢地用愛(ài)去感化，并用愛(ài)去告慰。我們會(huì )愛(ài)每一個(gè)對人類(lèi)有用的生靈和每一件對人類(lèi)有用的東西；我們會(huì )愛(ài)自己和別人，包括以前誤解自己的人；我們會(huì )愛(ài)大自然，在告別昨天的同時(shí)，我們會(huì )倍加珍惜今天，并在努力地創(chuàng )造美好的明天。

　　人生的痛苦不一定是自己的失敗，而是他人無(wú)端的`成功。磊落的失敗比用欺騙換來(lái)的成功更值得榮耀。在原則問(wèn)題上，我們會(huì )堅持真理，在困難面前，我們絕不言敗。寧愿高價(jià)付出自己的精力和心血，也絕不出賣(mài)自己的良心和靈魂。我們已把生死置之度外，當國家和人民處在危難的時(shí)刻，我們一定也會(huì )挻身而出。

　　我們所述之言，所行之路，所做之事都有可能招致他人的謾罵責和仇視，給自己帶來(lái)尷尬和麻煩，招災惹禍。但是，我們不會(huì )因為有可能形成這些陰影而不說(shuō)話(huà)、不走路、不做事。生活的美好，就在于平時(shí)一點(diǎn)一滴形成。一生走好路、做好事、作好人，這就是我們的心聲。

我們的心聲作文3

　　你有過(guò)被誤會(huì )的經(jīng)歷嗎？我有。我媽是個(gè)倡導“孩子不該對媽媽有秘密”的人，她有空就會(huì )"檢查"我的書(shū)包、手機、空閑的本子和筆袋。有一次，她剛拿起我的筆袋，恰巧我需要紅筆批改作業(yè)，于是我伸手就把筆袋拿回來(lái)，媽媽誤以為我有什么秘密要收藏，于是教訓我：做賊心虛。當時(shí)我的內心真是崩潰：我僅僅是想拿一下紅筆而已嘛。

　　我想，未來(lái)，科學(xué)家定會(huì )發(fā)明了一種神奇的“讀心”儀器，當你需要某人知道你內心想法的時(shí)候，只需要戴上它，按下按鈕，讀心儀器就會(huì )把你此刻的想法通過(guò)電波傳到指定人的腦子里。

　　假如有了這款儀器，當媽媽再看我的筆袋時(shí)，我按下按鈕，她會(huì )立刻明白我的需要，把紅筆遞給我。假如有了這款儀器，我也會(huì )明白媽媽的心聲：她希望為我的筆袋減負，把不必要的東西拿出來(lái)。她曾經(jīng)看到我的書(shū)包里的`小紙條，出于“安全”考慮，她希望我懂得選擇心地善良、做事認真，有素質(zhì)的人做好朋友。

　　如果這樣多好，我和媽媽每天都能和諧相處。

　　看，“讀心”儀器剛問(wèn)世，就受到了很多不愛(ài)表達人士的歡迎。尤其是孩子們，他們不需要頂著(zhù)壓力去思考要不要說(shuō)，如何說(shuō)？而是輕輕一按，對方完全明了你的想法，那種如釋負重的感覺(jué)就如一匹駿馬奔馳在無(wú)邊的草原上，又如魚(yú)兒暢游在寬廣的海洋里。

　　“讀心”儀器同時(shí)讓情緒失控、脾氣暴躁不能理性表達的人得到安撫，他們因為被理解而變得溫和。你會(huì )發(fā)現身邊喜歡微笑的人變多了。

　　“讀心”儀器還解決了聾啞人士溝通交流的問(wèn)題。他們可以通過(guò)儀器將彼此的想法互相傳遞，這種“無(wú)聲對話(huà)”避免了他們在公眾場(chǎng)合打手語(yǔ)、或忘帶紙筆的尷尬。

　　當然，你不可以隨意去探尋別人，那是侵犯別人隱私。所以“讀心”儀器的控制權是在發(fā)起者這里。當你需要別人了解你，需要向別人傳遞信息的時(shí)候，你才可以擁有它。

　　假如我們可以輕松“讀懂”彼此的心聲，世界將會(huì )少了很多誤會(huì )和壓力。雖然我們還沒(méi)有發(fā)明這種儀器，但當我們靜下來(lái)?yè)Q位思考時(shí)，你就會(huì )像接收了儀器發(fā)出的電波一樣，理解別人，寬容別人。

　　愿未來(lái)的每一天，我們都能輕松愉快，自由自在。

我們的心聲作文4

　　我們不是對任何事情都無(wú)所謂的孩子，我們是對許多是有看法，卻把看法藏在心里，需要有一個(gè)理解我們的人來(lái)傾聽(tīng)的孩子。

　　我們的心聲，需要有人來(lái)訴說(shuō)。有父母認為，孩子不想把心里話(huà)說(shuō)出來(lái)，不愿和父母溝通。你們想知道為什么嗎？因為我們在用沉默來(lái)保護自己。因為我們知道有些話(huà)說(shuō)出來(lái)會(huì )得不到你們的理解，你們有是甚至會(huì )對我們的想法不屑一顧。同時(shí)，我們不希望你們拿我們和別人比，更不是我們沒(méi)有上進(jìn)心。我們想當你們眼中特別的，無(wú)人可以替代的“寶貝。這就是為什么，每一次你們在把我們進(jìn)行比較的同時(shí)，會(huì )和你們吵鬧。

　　我們的心聲，是希望你們相信我們。即使全世界的人都不相信我們了，我們也可以不在乎。因為我們在乎的是，你們可以永遠相信我們。你們的相信是我們前進(jìn)的'動(dòng)力。在失敗是時(shí)候，不想聽(tīng)到你們對我們的諷刺。對于許多事，我們希望得到你們的肯定。我們希望你們可以相信我們能做到最好。我們相信你們能理解我們每一次的盡力和付出。相信我們一次可以嗎？

　　我們的心聲，更是希望我們彼此可以心有靈犀。當一個(gè)人孤身在外，夜深人靜的時(shí)候。你們知道我們在想什么嗎？在想，你們是否也在想我們。那個(gè)難眠的夜晚，我們希望有人是想我們的。那樣即使夜再冷，再黑。我們心里也是溫暖，明亮的。同時(shí)，想起吵架聲是那么溫馨。嘮叨是那么體貼入微，原本那不開(kāi)心的是，竟可以讓自己偷偷樂(lè )起來(lái)。

　　我們的心聲，是希望你們可以看透我們。當我們向你們撒嬌時(shí)，你們可以抱抱我們嗎？像小時(shí)候那樣。不要不屑的走開(kāi)，好不好？當我們流眼淚時(shí)，請把我們摟到懷里讓我們哭個(gè)夠，不要推開(kāi)我們可以嗎？當我們犯錯時(shí)，請聽(tīng)我們解釋。不要破口大罵，好嗎？……

　　最后，我們的心聲是希望你們原諒我們。原諒我們的無(wú)知。原諒我們在以前日子里對你們的頂撞。是我們錯了。讓我們在剩下的日子里來(lái)好好愛(ài)你們。好嗎？

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