【推薦】友誼伴我成長(cháng)作文3篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的友誼伴我成長(cháng)作文3篇，希望對大家有所幫助。
友誼伴我成長(cháng)作文 篇1
在人生的這個(gè)階段所走的每一段路都會(huì )有一個(gè)人陪你走過(guò)，陪你經(jīng)歷每一場(chǎng)大雨，陪你看每場(chǎng)大雨過(guò)后的彩虹，陪你經(jīng)受每一句好與不好的語(yǔ)言，陪你完成一個(gè)又一個(gè)你本不能完成的任務(wù)，陪你一點(diǎn)點(diǎn)尋找你所遺失的那些美好。今天借此機會(huì )，把我所有的心里話(huà)寫(xiě)給我的王大姐和趙二姐。
王大姐，趙二姐記得我們三認識是在網(wǎng)上吧，剛開(kāi)始我們三雖在同一個(gè)班但卻從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)，那次我作業(yè)沒(méi)抄，正好王大姐你加了我，我便問(wèn)你作業(yè)，你告訴了我，我給你發(fā)了好多謝謝，你說(shuō)“我們都是同學(xué)嘛，這么客氣干什么�！甭�(tīng)到你這句話(huà)，我便得寸進(jìn)尺的又問(wèn)你要了幾個(gè)同學(xué)的QQ號，你給我的正好就是趙二姐的，我加上之后和趙二姐聊了幾句沒(méi)想到就加深了我和趙二姐的感情。于是星期一去學(xué)校我還是沒(méi)去找你倆說(shuō)話(huà)，你倆在手拉手的找我同桌時(shí)，和我說(shuō)了幾句話(huà)，隨著(zhù)這幾句話(huà)，以后你倆每次都會(huì )手拉手的過(guò)來(lái)找我跟我說(shuō)話(huà)，又一次你倆要去衛生間，而正好我找不到陪我去衛生間的人，腦子里突然想到了你倆，便過(guò)去找你倆陪我去，沒(méi)想到你倆也去，你們倆一人一個(gè)拉起我的手，一起去了衛生間。
你們倆一定沒(méi)想到在以后的.日子里我只要想上衛生間，就會(huì )找你倆，你們倆就會(huì )不厭其煩的陪我去，我們就在這不知不覺(jué)中相識，。
就在這不知不覺(jué)中我們三從剛開(kāi)始的不認識而相識，從不熟悉漸漸的熟悉，并慢慢的變成了朋友；從朋友漸漸的成了閨蜜，又從閨蜜一步一步的變成了好姐妹。在不知不覺(jué)中對你倆形成了依賴(lài)，依賴(lài)一步一步的變成了離不開(kāi)，看不到你倆會(huì )感到好傷心。
跟你們倆在一起總會(huì )有許多說(shuō)不完的話(huà)，似乎我內向的性格在隨著(zhù)你倆一步一步的改變，我內向的性格已悄然消逝變成了與你倆一樣活潑開(kāi)朗。
你們倆包容著(zhù)我所有的不好，在我傷心是鼓勵我，在我遇到挫折時(shí)不曾離開(kāi)我，與我一起走過(guò)，我唱歌跑調是你們總在我身邊鼓勵我說(shuō)；“你唱得很好�！碑斘耶�(huà)四葉草給你們看時(shí)你們總會(huì )異口同聲的說(shuō)"王小妹畫(huà)的極棒�！懊柯�(tīng)到這樣的話(huà)我的心里便好安慰，盡管我內心知道其實(shí)我不管唱的畫(huà)的都不好，但我的心里面還是好高興。你們從不曾離開(kāi)過(guò)我，從不曾放棄過(guò)我這個(gè)妹妹，我真的好感激你們，好愛(ài)你們。
我親愛(ài)的姐妹們希望我們的友誼能夠地久天長(cháng)，或許以后會(huì )分開(kāi)，但希望我們的心能永遠在一起。
友誼伴我成長(cháng)作文 篇2
友誼，這個(gè)看似平凡的字眼，在我心中卻有著(zhù)不可估量的分量。
陽(yáng)光明媚的早晨，鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，仿佛為新的一天在賣(mài)力歌唱。他來(lái)到我家和我玩耍，中間我倆發(fā)生了爭執。我郁悶地不再說(shuō)話(huà)，可他卻一直在旁邊嘮叨個(gè)不停！這時(shí)我再也控制不住自己的情緒�！芭尽币话驼粕鹊搅怂哪X門(mén)上。隨即他用兇神惡煞的眼神狠盯著(zhù)我，火冒三丈，接著(zhù)便離開(kāi)了。
他離開(kāi)后，我便開(kāi)始后悔。后悔自己的一時(shí)沖動(dòng)。我倆的友誼就這樣被突如其來(lái)的閃電給劈斷了。我以為這份友誼就此永遠消失了，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到還會(huì )有和好的一天。
伴隨著(zhù)清脆的.上課鈴聲，同學(xué)們陸續進(jìn)班，等待著(zhù)老師的到來(lái)。當老師快速走上講臺，開(kāi)始布置作業(yè)讓我們做時(shí)，我才發(fā)現自己的筆沒(méi)了蹤影，只能向同學(xué)們借了。但他們都不愿和我配合，因為都怕被老師敏銳的目光察覺(jué)——正當我走投無(wú)路時(shí)，他卻悄悄地將一支筆遞給了我。那一刻我真是既感動(dòng)又愧疚。但他最終還是沒(méi)能逃過(guò)老師的“慧眼”，當我正想站起來(lái)向老師說(shuō)明情況時(shí)，他卻給了我一個(gè)眼神，示意讓我不要站起來(lái)。
下課后，我主動(dòng)找到了他，彼此凝望，會(huì )心一笑……
是他的大度，是他的不計前嫌，讓我們又回到了從前。一份重新建起的友誼，深深種植在了我的心底。
友誼伴我成長(cháng)作文 篇3
當我離開(kāi)這個(gè)城市時(shí)，想到的是我每天經(jīng)過(guò)的那條小路，有很多熟悉的背影，打招呼的語(yǔ)言，在這條小路里有我成長(cháng)的童年，小學(xué)到初中的時(shí)期，我不斷得改變，但到那條小路的時(shí)候，我沒(méi)改變，因為有我美好回憶，快樂(lè )時(shí)光，歡聲笑語(yǔ)般的聲音掩蓋著(zhù)這條小路的情景。
當我離開(kāi)這個(gè)城市時(shí)，我想到的`是我的兩位老同學(xué)，她們是和我每天上學(xué)都做一條路，因為我們家住得近，其中一位是住在我家左邊的一棟樓，另外一位是住在我家右邊的一棟樓，每次上學(xué)都是約在我們家的中間等，晚上寫(xiě)作業(yè)都是一起去住在我家右邊的那位同學(xué)的家里寫(xiě)作業(yè)，不懂的作業(yè)總有一位會(huì )懂，成績(jì)是一般，背書(shū)時(shí)就去我家的陽(yáng)臺上，晚上的微風(fēng)襲來(lái)一陣清涼，我們都能感受到很幸福，希望永遠都能在一起，這是我們三位的約定，但是被成長(cháng)的時(shí)間擾亂，我們三個(gè)人到初中就有一位離開(kāi)，不在此讀書(shū)，我們當天約定好，三年后再見(jiàn)。就這樣三年又過(guò)了，我們依然沒(méi)等到她的歸來(lái)，現在到我要離開(kāi)這個(gè)熱鬧的城市，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人，想著(zhù)這曾經(jīng)的若言，已變成虛實(shí)，就是離開(kāi)這個(gè)城市都覺(jué)得放不下。
這是我離開(kāi)的顧慮，直到現在我還不明白，為什么若言會(huì )變成謊言，為什么沒(méi)有天長(cháng)地久的友誼，難道曾經(jīng)的美好都是假的嗎？
【友誼伴我成長(cháng)作文】相關(guān)文章：
有關(guān)友誼伴我成長(cháng)作文3篇07-13
友誼伴我同行作文10-08
伴我成長(cháng)作文10-15
友誼伴我同行精彩07-18
書(shū)伴我成長(cháng)作文12-22
閱讀伴我成長(cháng)作文08-22
青春伴我成長(cháng)作文07-20