【必備】我的語(yǔ)文老師作文四篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的我的語(yǔ)文老師作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的語(yǔ)文老師作文 篇1
我們班有一位幽默的老師,她就是從三年級開(kāi)始教我們數學(xué)的林老師!
想見(jiàn)識一下林老師的幽默?數學(xué)課上,常常遇到算上下車(chē)人數的問(wèn)題,每遇到這類(lèi)題型,林老師就會(huì )說(shuō):“要求原來(lái)的人數,就得把上車(chē)的人趕下去,下車(chē)的人給揪回來(lái)!边@句話(huà)一出,我們也不管是在上課,都開(kāi)心地大笑起來(lái)。當然笑過(guò)之后也就記住了答題的方法。
林老師的幽默風(fēng)趣也在作業(yè)本上多次體現。有一回,我拿到《數學(xué)練習與測試》,趕緊翻看成績(jì),“優(yōu)☆”旁邊還畫(huà)了一個(gè)笑臉。呵,上次是“good”,這次是笑臉,下次說(shuō)不定又會(huì )變出個(gè)啥玩意兒呢!當然也有讓我“緊張”的時(shí)候。記得有一次,我的.作業(yè)因為粗心而錯,林老師在“良”的旁邊寫(xiě)上了:“怎么這么粗心啊,離成功只差一點(diǎn)點(diǎn)!”看得我暗下決心:下次作業(yè)千萬(wàn)要細心!我也問(wèn)過(guò)同學(xué),他們也有過(guò)這樣的“被幽默”經(jīng)歷——看來(lái),我們班的作業(yè)本被林老師“亂涂亂畫(huà)”那是正,F象啊!
有時(shí),我們會(huì )在課間去問(wèn)林老師題目,她也會(huì )用幽默的話(huà)語(yǔ)回答,常逗得我們哈哈大笑。其實(shí),林老師就是這樣一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。你,發(fā)現了嗎?
我的語(yǔ)文老師作文 篇2
昨天接到通知今天去中學(xué)讀書(shū),我的心就“怦怦”跳,我心里在想:中學(xué)的`大哥哥大姐姐會(huì )不會(huì )排斥我們呢?他們會(huì )不會(huì )欺負我們呢?這是個(gè)問(wèn)題?墒俏肄D念又想再過(guò)兩年我也要讀初一了,剛好可以先適應中學(xué)的環(huán)境。
今天早上我很快就起床了,洗臉刷牙……一切事情都準備好了,我就和紋紋一起做她爸爸的車(chē)去。到了中學(xué)后,我們因為不知道教室在哪里,所以我們在操場(chǎng)玩。過(guò)了一會(huì )謝老師來(lái)了,她說(shuō)我們肯定像等著(zhù)親媽一樣等著(zhù)她,逗得我們哈哈大笑,她又講不能打架,要保持我們小學(xué)的形象。過(guò)了一會(huì )盧老師帶我們去我們讀書(shū)的教室,一進(jìn)去我看見(jiàn)了十張桌子,每張桌子都可以坐四個(gè)人,每個(gè)桌子中間還有一個(gè)水龍頭。后來(lái)才知道我們讀書(shū)的教室是實(shí)驗室。
我的語(yǔ)文老師作文 篇3
我的語(yǔ)文老師,個(gè)子不高,身材胖胖的,皮膚黝黑。他有一雙可以發(fā)現優(yōu)點(diǎn)的小眼睛。田老師不但跑過(guò)馬拉松比賽,還爬過(guò)珠峰呢。同時(shí),田老師也是一個(gè)“變臉王”。
上課時(shí),田老師總是面帶笑容地走上講臺,開(kāi)始講課前,他會(huì )用眼睛仔細地觀(guān)察每一個(gè)同學(xué),如果發(fā)現了破壞氣氛的同學(xué),老師會(huì )停下講課,用一個(gè)犀利的小眼神去警告他,開(kāi)小差的同學(xué)也就表現好一些了。
有一次,老師正講課時(shí),突然,坐在前面的郝楊絲露聽(tīng)課走了神,老師給了她個(gè)眼神,她沒(méi)有反應,老師“咳、咳”兩聲說(shuō):郝楊絲露同學(xué)請回過(guò)神來(lái),不然你就變成郝楊呆露了!比嗤瑢W(xué)聽(tīng)了發(fā)出了哈哈的笑聲,絲露同學(xué)不好意思的'笑笑,開(kāi)始認認真真的聽(tīng)課了。
下課了,田老師和我們一起玩游戲,跑步、踢毽等等,他十八般武藝樣樣在行。田老師還是我們的體育老師,他十分幽默。那次,有一個(gè)同學(xué)練習蛙跳,老師說(shuō):“咱們學(xué)校來(lái)了個(gè)大號青蛙!蓖瑢W(xué)們齊聲回答:“喲!還真有一只大青蛙!蔽覀児笮ζ饋(lái)了。又有一次,老師檢測我們400米長(cháng)跑,有一個(gè)同學(xué)不小心跌倒了,邊往前邊爬邊學(xué)狗叫,老師又說(shuō):“喲!怎么回事,又跑來(lái)了一只大狗,我們立馬起哄說(shuō):“快叫保安抓起來(lái)!”這個(gè)同學(xué)一聽(tīng)要抓他,趕忙站起來(lái)。田老師一變臉,立馬喊出“立正,一二”聲音干脆洪亮,老師一轉眼,又變成了一幅笑瞇瞇的樣子看著(zhù)他,他知道老師在逗耍他,又裝成一只小貓,便躺地上不停地打滾,還喵喵叫不停,我們說(shuō):“又變成貓了,哈哈哈……”
我們有一個(gè)這么可愛(ài)的“變臉王老師”可真是開(kāi)心!
我的語(yǔ)文老師作文 篇4
我的語(yǔ)文老師叫呂萌。臉圓圓的,彎彎的眉毛下面有一雙細細的'眼睛。笑起來(lái)就瞇成了一條縫。呂老師特別愛(ài)笑,課間的時(shí)候,呂老師經(jīng)常笑瞇瞇地摸摸我們的頭,上操的時(shí)候,呂老師笑瞇瞇地站在我們身旁,呂老師就像一位笑的天使,但呂老師也有生氣的時(shí)候。
有一次,單元考試我們全班都都考得不好,沒(méi)有一個(gè)滿(mǎn)分。
呂老師拿著(zhù)一沓卷子,皺著(zhù)眉頭快步地走進(jìn)教室,重重地把卷子往桌上一扔,坐了下來(lái)?匆(jiàn)老師發(fā)脾氣了,同學(xué)們都特緊張,大氣不敢出,連掉了一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。呂老是的聲音比平時(shí)高了八度,瞪著(zhù)眼睛說(shuō):“怎么考得這么差!連一個(gè)滿(mǎn)分都沒(méi)有!不是都帶者你們復習過(guò)了嗎!”
呂老師嘆了一口氣,說(shuō):別的老師說(shuō)我講得已經(jīng)夠細的了,你們還考得這么差,真讓我傷、失望!眳卫蠋熼_(kāi)始給我們講題,把全班的錯誤進(jìn)行分析、總結。我想,這回真把呂老師給氣著(zhù)了!呂老師還會(huì )對我們笑嗎?
第二天早晨,來(lái)到學(xué)校,我看見(jiàn)呂老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室。我又看見(jiàn)愛(ài)笑的呂老師了!
這就是我們又敬又愛(ài)的呂老師。春風(fēng)般的笑容里滿(mǎn)是對我們的疼愛(ài),風(fēng)雨般的批評中更是讓我們感到了殷殷的期盼與關(guān)懷。
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