我不再自卑作文（通用39篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的我不再自卑作文，歡迎閱讀與收藏。
我不再自卑作文 1
有句話(huà)是這樣說(shuō)的：“自信是成功的源泉，自信在生活中是必不可缺的”，曾經(jīng)的我是一個(gè)灰心喪氣，缺乏自信心的小女孩兒。
一年級的時(shí)候，我性格孤僻，不善交流。因為那時(shí)我個(gè)子很矮，皮膚又黑，我從來(lái)不敢與小伙伴們玩耍，從來(lái)不敢抬起頭對他們說(shuō)話(huà)。
我的自尊心很強，別人總能在老師提出問(wèn)題后對答如流，我回答問(wèn)題時(shí)卻總是磕磕巴巴，一陣陣嘲笑聲讓我無(wú)地自容，有時(shí)我會(huì )反問(wèn)自己，“你真的很笨，為什么別的小朋友可以，為什么自己不行呢?”然而內心回答則是：我做不到!有時(shí)我還會(huì )躲在小角落里默默的流淚，心里十分的`難過(guò)，自卑。
而現在的我不再自卑。
那次我放學(xué)回家，不經(jīng)意間我看見(jiàn)了一位腿有殘疾的年輕人一根拐杖，支撐著(zhù)他。路上的行人紛紛向他投去異樣的目光：有憐憫的，也有嘲弄的，但是，那位年輕人卻高高的昂著(zhù)頭，那充滿(mǎn)了自信與不屈的目光，毫不膽怯地掃視著(zhù)人群……
就在那時(shí)，他的目光與我的目光接觸的一剎那，我心里豁然開(kāi)朗：我覺(jué)得，他那高大的身影，猶如一座大山巍然屹立，我想：我有什么可自卑的呢?跟他比起來(lái)，我的四肢是健全的，我的大腦也不差，他能昂首面對面對這一切，我為什么不能呢?
從那以后，我便積極回答問(wèn)題，讀課文時(shí)不再磕磕巴巴，老師開(kāi)始注意我，開(kāi)始讓我參加畫(huà)畫(huà)比賽和朗誦比賽……
我很慶幸，遇到那個(gè)年輕人，他讓我不再自卑。
我不再自卑作文 2
一個(gè)平平常常的我，卻有一處和別人與眾不同的地方，那就是我左下額上的胎記。它在我眼中是如此丑陋，扁圓形的，黃黃的，像一顆還沒(méi)破殼的鳥(niǎo)蛋。更令人傷心的是，它隨著(zhù)我的長(cháng)大也慢慢變大了。
因為胎記，我不得不留劉海，想方設法地把它隱藏其中。媽媽見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(cháng)地開(kāi)導我：“別為你的'胎記而感到自卑，它的存在或許就是天使在你的額上吻過(guò)的印記？”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，豁然開(kāi)朗。曾經(jīng)我因為這塊胎記，自卑過(guò)、傷心過(guò)，總覺(jué)得自己比別人難看，抬不起頭來(lái)。但如果我換一種角度去看待，有了這塊胎記，我才是世界上獨一無(wú)二的那個(gè)我啊。從那以后，原本那個(gè)黯淡，缺乏自信的女孩開(kāi)始變得開(kāi)朗外向，原本習慣低頭的舉動(dòng)也不復存在了。我仿佛覺(jué)得自己鳳凰涅槃般的“重生”了。
我更是鼓起勇氣，做出了一個(gè)大膽的“創(chuàng )舉”，用發(fā)夾把劉海夾起，把那塊只屬于我的特別的胎記正大光明地露了出來(lái)。雖然受到了同學(xué)的關(guān)注，聽(tīng)到了同學(xué)的議論，但沒(méi)關(guān)系，我擁有堅定的信念鼓勵自己，擁有好朋友的溫暖話(huà)語(yǔ)，更有額頭上陪伴最久的“朋友”一起面對。我不會(huì )再為獨出一眾的胎記而自卑了。我堅信美麗的理念：不必去掩蓋與生俱來(lái)的不完美之處，人無(wú)完人，只要勇敢地堅持自我就行了。
朋友，也許你們也曾為自己的不完美自卑過(guò)、掩飾過(guò)。這并不可笑，我們所謂的“難看”，其實(shí)在別人眼中根本不算什么。只要展現自己最真實(shí)的、最自信的一面，放下偽裝的你，就能做一個(gè)最美的自己。
我不再自卑作文 3
每一個(gè)人都有本身的缺點(diǎn)，有人驕傲，有人懦弱……我最大的缺點(diǎn)就是自卑。但是，經(jīng)過(guò)那件事后，我成功地走出了自卑的心理。
記得是四年級的一堂數學(xué)課上，我正專(zhuān)心致志地聽(tīng)課。同學(xué)們大多數都有舉手發(fā)言，我卻默默地聽(tīng)著(zhù)他們出色的回答，心想：要是自己也能像他們那樣就好了。
可是，自卑的心理讓我不能舉手。我生怕會(huì )受到老師的批評，受到同學(xué)們的譏笑。我便靜靜地聽(tīng)他們發(fā)言。
突然，老師叫我回答她的問(wèn)題，我心里慌級了。啞口無(wú)言，等待老師的.批評，然而，老師并沒(méi)有批評我，她說(shuō)：‘‘大家都等著(zhù)你呢，說(shuō)出了老師不會(huì )怪你的�！蔽衣�(tīng)了，說(shuō)出自己心里想著(zhù)的答案�！袅�，你的回答很好，我太滿(mǎn)意了！’’老師驚喜地說(shuō)道。什么？我沒(méi)有聽(tīng)錯吧！老師夸我了。我的心里就像花苞開(kāi)始綻放出美麗的花兒一樣。
自此那次后，我上課也經(jīng)常舉手發(fā)言，老師對我的答案感到滿(mǎn)意，我也越來(lái)越有信心去面對事物了，自卑也漸漸離我而去。
以后學(xué)校舉行什么活動(dòng)，我也積極參與。不管結果是輸是贏(yíng)，是好是壞，我都不會(huì )灰心喪氣，而是吸取教訓，信心十足。
自卑會(huì )讓你喪失信心，而信心卻能讓你忘記自卑。我要讓自卑不再纏繞于我身邊。
我不再自卑作文 4
數學(xué)成績(jì)下來(lái)了，我激動(dòng)的打開(kāi)手機查找自己的成績(jì)，我相信我一定可以考好，只是我努力了半個(gè)月的成果呀�！罢Z(yǔ)文85，英語(yǔ)90，數學(xué)……”我睜大了雙眼，那中充滿(mǎn)了期望：“數學(xué)60�！眲x時(shí)間一盤(pán)冷水，當頭潑來(lái)?yè)錅缌宋倚闹械南Ｍ男』鹈�。勾起嘴角，不再有淚水流出，多么的無(wú)奈，無(wú)論我一而再再而三的去補習，努力最終還是被碾作一縷青煙，隨風(fēng)飄走。我無(wú)力的趴在桌子上，看那攤開(kāi)的`數學(xué)作業(yè)，看著(zhù)那中斷了的解題思路，為什么別人都可以做出來(lái)的題，唯獨我做不到，我不甘心。外面下起了小雨，憂(yōu)愁的思緒，飄蕩在細雨中，不知不覺(jué)的睡著(zhù)了……
不知過(guò)了多久，我醒了，看見(jiàn)妹妹拿著(zhù)一個(gè)玻璃瓶子，里面裝著(zhù)著(zhù)幾只雨后的蝸牛，它們沿著(zhù)瓶壁慢慢的向上爬。玻璃瓶壁那么滑，離瓶口那么遠。果然，爬了一段距離，蝸�；讼聛�(lái)。它在原地停留了一會(huì )兒，觸角微微顫動(dòng)，仿佛在找尋方向，一會(huì )又開(kāi)始慢慢挪動(dòng)了�！澳氵@個(gè)傻瓜，這也太難了吧。你這個(gè)西西弗斯一樣的傻瓜，天天做推石頭的無(wú)用功。還是早點(diǎn)放棄吧�！蓖瑢W(xué)約我出去看電影，回來(lái)后我去看看這只蝸牛怎么樣了。天啊，居然快要爬出了瓶口！我驚呆了。
一只蝸牛就是這樣，不輕言放棄，不忘初心，我呢？我看了看桌上的數學(xué)作業(yè)：“一只蝸牛被困在一只深10米井中，它白天向上爬3米，夜晚下滑2米，幾天能出井？”蝸牛不管幾天一定能出井！
心中的光束越變越大，我回到書(shū)桌，拿起筆，朝著(zhù)那“井口”進(jìn)發(fā)。
我不再自卑作文 5
我是一個(gè)內向的人，小時(shí)候別的孩子成天在外面瘋玩，只有我呆在家中不去玩，我怕我玩不好，被他們嘲笑、欺負。
當我略大一些時(shí)，我被送進(jìn)了幼兒園，在那里我也不敢玩，也不敢跟人說(shuō)話(huà)。
在第一次兒童節時(shí)，我很開(kāi)心，因為老師發(fā)東西給我們吃。那時(shí)，我努力和同學(xué)們打成一片，但在玩時(shí)，我卻不會(huì )玩他們玩的游戲。漸漸地我又被孤立起來(lái)了，我變得更加自卑了。
三年后，我上了小學(xué)，在小學(xué)里我遇到了一個(gè)新同桌。起初，我也不敢跟他說(shuō)話(huà)。是他主動(dòng)來(lái)跟我聊天的，于是，我就跟他親近起來(lái)了。就這樣，才一個(gè)星期，我倆就像多年的`老朋友似的，一下課就在一起玩。漸漸地我也了解了他，發(fā)現他是一個(gè)十分大膽、非常開(kāi)朗的小男生。在接下來(lái)的生活中，我從中找到了快樂(lè )。他常常帶我去玩游戲，有時(shí)還硬拉我和別的同學(xué)去玩。我的心也不由得開(kāi)朗起來(lái)，變得大膽起來(lái)了，也敢主動(dòng)與別的同學(xué)去搭話(huà)了。
很快一年過(guò)去了，要上二年級了，可他卻走了，因為他的父母要到外地去打工了，他就這樣被帶走了。此后我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，我現在真的很想他，因為是他讓我找到了童年的樂(lè )趣，讓我變得自信起來(lái)。
我不再自卑作文 6
我怕去幼兒園，我小的時(shí)候真的很怕去幼兒園。因為，我和很多小孩都不同。
以前，我的臉上有一塊黑色的胎痣。其他小朋友都叫我“丑八怪�！蔽耶敃r(shí)很無(wú)知，不知道是什么回事。我回到家里問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁雌渌∨笥讯冀小俺蟀斯�，”媽媽總是很無(wú)奈的樣子。慢慢地，我知道小朋友為什么叫“丑八怪�！蔽夷樕系�.胎痣越來(lái)越大，我就越來(lái)越自卑。就是這樣，我很怕去幼兒園。在那里，我沒(méi)有朋友，沒(méi)有快樂(lè )，沒(méi)有樂(lè )趣，只有自卑。
當到活動(dòng)時(shí)間，我每次只是坐在一旁，坐在一個(gè)不起眼的角落。我只有和親人在一起的時(shí)候才會(huì )感到快樂(lè )，才體會(huì )到快樂(lè )的滋味。
到了小學(xué)，我還是一個(gè)“丑八怪�！�
二年級時(shí)，媽媽帶我到醫院去做激光。胎痣退了一半，但同學(xué)們還是不理我。后來(lái)，媽媽又帶去做了幾次激光，胎痣只剩下一點(diǎn)了。媽媽幫我轉學(xué)了，就在我踏進(jìn)新班級的那一刻開(kāi)始，我的自卑感退消了。在我新的班集體中，我不再覺(jué)得自己是一個(gè)“丑八怪�！蓖瑢W(xué)們沒(méi)有因為我的外貌而嫌棄我。是同學(xué)們把我從孤獨的世界拉了出來(lái)。
后來(lái)，我去做了最后一次激光。胎痣消失了，而在這兩年里，我進(jìn)步不少。我已經(jīng)連續幾個(gè)學(xué)期做班干部，而且連續拿“優(yōu)秀班干部”這個(gè)獎。
同學(xué)們，謝謝！請讓我對你們說(shuō)一聲謝謝。謝謝你們讓我知道什么是友愛(ài)，感受集體中的快樂(lè )和樂(lè )趣，讓我一直堅信我不丑。
同學(xué)們，我不再自卑！
我不再自卑作文 7
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間，我都13歲。在這13年里，我經(jīng)歷了許多失敗，做過(guò)許多努力，也懂得了許多道理。我改變了很多，其中最重要的改變就是我不再自卑了。
以前，總覺(jué)得自己不論學(xué)習成績(jì)、跑步速度、甚至是長(cháng)相比不上別人，所以我從不發(fā)言不表態(tài)，說(shuō)話(huà)也很少，其實(shí)就是我很自卑。
但有一次，我突然看到了一本名叫《智慧比漂亮更重要》這本書(shū)。書(shū)中講了一位女孩因為自己相貌丑陋，因此感到自卑，后來(lái)得到班長(cháng)等人的幫助，變得自信起來(lái)，結果自信使她進(jìn)步了，進(jìn)步之大連她自己都難以相信。
我從書(shū)中明白了，自卑是解決不了問(wèn)題的，自卑只會(huì )讓自己越來(lái)越苦惱。于是我開(kāi)始變得自信地面對每一天，我從一個(gè)膽小的女孩變成一個(gè)活潑可愛(ài)的`女孩。
從此，再次見(jiàn)到我的人都說(shuō)我變了很多。有次，我在學(xué)校舉辦活動(dòng)表演小品，我參加了。我在臺上，用我幽默的語(yǔ)言，大方而自然地講述著(zhù)……演完后，臺下一片掌聲，我出名了。
從中我體會(huì )到了自信的好處，于是不再自卑了。
我不再自卑作文 8
“你幾年級��？”當別人好奇地詢(xún)問(wèn)我時(shí)，得到的回答總讓他們一個(gè)個(gè)張大了嘴巴——真是嬌小玲瓏��！
唉，我好歹也活了12個(gè)年頭，身高卻只有1米41，二年級的人都能與我平視。我一直很自卑，都不好意思說(shuō)出自己的真實(shí)年齡。面對千篇一律的問(wèn)題，我常常選擇逃避。
一天晚上，我和爸媽一如既往地看電視《背后的故事》�！盁崃覛g迎本期嘉賓——潘長(cháng)江！”電視機中傳出雷鳴般的掌聲，我也跟著(zhù)鼓起了掌，因為老潘是我很喜歡的'一位笑星。
節目中，主持人問(wèn)了很多尖銳的問(wèn)題，潘長(cháng)江一反常態(tài)收斂了他的笑容，都理一一嚴肅地回答了。當然接著(zhù)就是掌聲雷動(dòng)。掌聲稀稀落落了，主持人又提問(wèn)了：“請問(wèn)您對自己的身高有何看法？”這可應了我的心聲了，我挪挪身子，緊湊著(zhù)電視機，迫不及待，聽(tīng)著(zhù)老潘的回答。他沒(méi)有露出尷尬的神情，而是嘴角一挑，門(mén)牙一露，拍板一站：“濃縮的就是精華！”全聲爆發(fā)出熱烈的掌聲，我也一個(gè)勁兒地拍手。
從那以后，我不再自卑。別人再問(wèn)我相同的問(wèn)題，我都會(huì )自豪地回答：“濃縮的就是精華，鄧，鄧亞萍，袁隆平，是和我一家的！”
我不再自卑作文 9
人生如戲，臺上臺下盡展酸甜苦澀；人生如棋，一招一式盡顯爭戰拼搏；人生如紙，書(shū)寫(xiě)經(jīng)典盡現世間真情。
“哎，今天的健康課，為什么都看我，說(shuō)我！難道肥胖有罪嗎？”我無(wú)助地望著(zhù)宗老師，似乎旁邊的人都在注視著(zhù)我，我眼眶里不禁涌起一股熱流。
記得那是前天的第六節課，宗老師步入教室說(shuō)：“為了嘉獎同學(xué)們，今天我們上一次身體健康常識專(zhuān)講課！”“yeah！”同學(xué)們興奮地喊道。
時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，正當我在為我的精彩回答而自豪時(shí)，一句話(huà)如同晴天霹靂向我襲來(lái)：“同學(xué)們，我們再討論一個(gè)問(wèn)題，當今有一個(gè)世人都倍感惆悵的問(wèn)題，可能同學(xué)們也深有體會(huì )。那就是――肥胖�！边@時(shí)，我禁不住紅了臉。我放下課本，觀(guān)察了一下人群，幾十雙眼睛不約而同地盯著(zhù)我，我也不時(shí)聽(tīng)到有人發(fā)出了竊笑。我大喊一聲：“憑什么一說(shuō)胖就看我？高明杰與王夢(mèng)依、于江浩他們都挺胖啊，怎么不看他們��？”而老師只說(shuō)了一聲：“李憶晴，下課你到辦公室一趟，坐下吧�！蔽以僖部刂撇涣俗约旱那榫w，眼淚如兩條長(cháng)蟲(chóng)一樣悄悄地順著(zhù)臉頰滑下來(lái)……“憶晴，你要知道，肥胖不是一成不變的，你可以通過(guò)自己的.努力，減肥啊�！弊诶蠋熣f(shuō)。辦公室里的我沉默了。
我經(jīng)歷過(guò)這件事后，不再自卑，我會(huì )讓我的明天如同百合一樣綻放美麗。
人生的困難與挫折使我充滿(mǎn)了自信和勇氣。人生的自卑也會(huì )隨著(zhù)成長(cháng)的足跡成為一個(gè)個(gè)美好的回憶。
我不再自卑作文 10
孤獨，在我心中是一片陰暗的森林，我以前就是在那里度過(guò)的，現在，我終于走出來(lái)了。
以前我是一個(gè)內向的小女孩，最不容易受到別人關(guān)注，再加上相貌平平，成績(jì)一般，更沒(méi)有人注意到我了，他們幾乎不知道我的存在。那時(shí)的.我最不愛(ài)說(shuō)話(huà)了，上課也不回答問(wèn)題，干什么事都害怕。心里難過(guò)時(shí)，沒(méi)人關(guān)懷，總把煩惱寫(xiě)到日記里，那本日記是我最好的朋友。
自從轉到這個(gè)學(xué)校以后，我發(fā)現自己變了，可能是班里的同學(xué)太活躍，把我也帶動(dòng)了，但是我還是不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，不愛(ài)接近人，有什么事就寫(xiě)在日記中，從不與同學(xué)訴說(shuō)。
直到有一天，我發(fā)現大家都開(kāi)始關(guān)注我了，我什么好東西都拿出來(lái)分享，我就想一塊磁忒鐵深深地吸住了，怎么也甩不下來(lái)，那天晚上是生活課，老師把我叫到辦公室，找我談心，說(shuō)班里的學(xué)生都想與我交朋友，希望我答應他們。然后就讓我回到教室，當打開(kāi)門(mén)時(shí)，我驚呆了，一個(gè)大大的蛋糕放在我的課桌上，大家都沖著(zhù)我笑，祝我生日快樂(lè )，天啊，我自己都忘記了自己的生日，他們都記得，我潸然淚下，我長(cháng)這么大，第一次有人為我過(guò)生日，第一次收到這么多人的禮物，第一次體會(huì )到幸福的感覺(jué)，從那一刻起我被他們的熱情徹底感染了，那天晚上，我們在一起玩耍，他們告訴我，以后他們就是我的朋友了，我是一位幸運者，天上掉下的餡餅使我體會(huì )到了快樂(lè )的感覺(jué)。
現在我已經(jīng)是一名活潑開(kāi)朗的學(xué)生了，幽默就是我的特點(diǎn)，愿天下所有的學(xué)生都能告別孤獨，體驗快樂(lè )生活的旅程。
我不再自卑作文 11
從此，我不再自卑。
小時(shí)候的我一看到陌生人來(lái)我家做客，我就特別的怕丑,生怕在他們面前出洋相.再長(cháng)大一點(diǎn)時(shí)，家長(cháng)們就特別喜歡在一起談?wù)撟约旱暮⒆�。我特別怕他們提到我的成績(jì)，也怕他們拿我跟別人比較。當我聽(tīng)到他們對別人的孩子贊不絕口，說(shuō)到我時(shí)就支支吾吾。然后我就感到特別的自卑，我原以為我會(huì )這樣一直消沉下去，但是有一件事情卻徹底地改變了我對自己的看法。
在火焰運行過(guò)程中金晶在巴黎用弱小的身軀保護著(zhù)圣火。在許多國人的心中，她是民族英雄，但她堅持稱(chēng)自己是個(gè)普通的'女孩。在許多人眼里她是需要幫助的殘疾人，但她表示自己和健全的人沒(méi)什么兩樣。當我看完這篇報導后，我從心地為她感到驕傲。老師在我們放學(xué)前，要我們寫(xiě)看完這篇報導后的感覺(jué)。我回到家后，我坐在書(shū)桌前想了很多，但卻不符合實(shí)際的要求。然后我又逼著(zhù)自己又看了一遍，但我看到這句話(huà)時(shí)給了我很大的啟示。
為什么別人能做到的我卻不能呢？為什么她是殘疾人她卻不自卑呢？到最后我明白了，不是我不能而是我沒(méi)有去做，只要相信自己按自己想的去做就一定會(huì )成功的。
對，沒(méi)錯。按照蒲松齡的話(huà)就是：有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜颂觳回�，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。
所以自卑我要跟你說(shuō)再見(jiàn)。不，是永遠不見(jiàn)。
我不再自卑作文 12
上一年級的時(shí)候，我因為一次摔倒骨折了，做手術(shù)完，我的手上留下一條大大的疤，我默默地坐在一角。上課前，我總早早地來(lái)到教室，下課又總是最后一個(gè)走，就是不愿意讓別人看見(jiàn)，我手上的那條疤。
一年夏天，有一次老師讓大家輪流上去表演，輪到我的時(shí)候，全班同學(xué)的目光都投向了我，我立刻把頭低了下去。
我猶豫了一會(huì )了，在全班同學(xué)的注視下走上了講臺，大家都很清楚看見(jiàn)了我的.疤，有人說(shuō)“他的疤好像一條大爬蟲(chóng)��！”“對啊”。大家議論紛紛，我的眼淚流了出來(lái)，我恨不得掘地三地。
這時(shí)老師開(kāi)口了，你們知道人為什么有疤嗎？“不知道”老師說(shuō)：老師這有一個(gè)故事你們想聽(tīng)嗎？“想”一個(gè)學(xué)生率先說(shuō)。我們小寶寶以前是小精靈，后來(lái)我們要去地上做小寶寶了，精靈蟲(chóng)舍不得我們就在我們的手上咬疤就出來(lái)了，可能精靈蟲(chóng)比較喜歡我，所以疤就大了點(diǎn)。
這個(gè)故事像一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田，使我不自卑。從此，我和同學(xué)有說(shuō)有笑，一起玩游戲，我還能自信地走上臺，大膽表現自己。
我不在自卑，以后的日子里，自信將伴隨著(zhù)我。
我不再自卑作文 13
自身的缺陷并不可怕，但是心理上的自卑是最可怕的，一個(gè)人如果自卑，就首先從心理上輸給了自己。
每個(gè)人不可能十全十美，有些人可能貧窮，可能丑陋，可能矮小，可能殘疾，但是，我們不可以自卑，不要讓自身的權限奪去了我們的自信，我們要學(xué)回臺起頭面對困難，決不可以向困難低頭，要努力用自己的細心去戰勝困難。
曾機有一個(gè)孩子，他的家境很好，學(xué)習也十分優(yōu)秀，但長(cháng)的`十分丑陋，同學(xué)們經(jīng)常笑話(huà)他，于是他在同學(xué)，老師面前就抬不起頭來(lái)，每天都在想為什么自己長(cháng)的這樣丑陋，從此，學(xué)習成績(jì)一落千丈，面對自己的事業(yè)也非常的自卑，漸漸形長(cháng)了孤僻的性格，本來(lái)條件很好，可以成就一番大事業(yè)，但就是因為自身的缺陷，讓自己在眾人面前抬不頭來(lái)，形成了自卑的心理。所以，不自身有多少方面的不足，都要自信，勇敢的面對自己的人生。
同樣有一個(gè)小孩，家境貧窮，腦子不好使，沒(méi)有母親，長(cháng)的也不好看，但是他很有自信，勇敢堅強的面隊自己的人生，在他努力的背后遭到了無(wú)數人的諷刺，嘲笑，但越是這樣，他就越不斷努力，證明給大家看自己能行，結果可想而4，經(jīng)過(guò)幾反努力，無(wú)數次的爹到再怕器，他終于成功了，面對著(zhù)自己的成果他感慨的說(shuō)：”成功最重要的前提條件就是自信�！皼](méi)錯，他用自己的成果證明了這句話(huà)。
自身的缺陷完全可以激勵我們上進(jìn)，別人的超要也可以促進(jìn)我們成功，我們要勇敢，堅強，不折不撓的面對我們的人生，要大聲的對全世界說(shuō)：”我不在自卑！“
我不再自卑作文 14
直到現在，我都不知道，自己內心深處那種自卑的種子是何時(shí)因何原因而種下的�；蛟S是因為初中的時(shí)候，自己轉學(xué)到縣城一所高手如云的重點(diǎn)中學(xué)，自卑的小苗就自動(dòng)在心里生根發(fā)芽了。
又或者是青春期的自己，本身就習慣了悲春傷秋，以至于讓自己感覺(jué)自己什么都不如別人，而產(chǎn)生的自卑。
總之，整個(gè)青春期里，自己一直都是自卑的。無(wú)論是學(xué)習，還是長(cháng)相，還是家庭，在自己看來(lái)，真的是一無(wú)是處。
而一無(wú)是處的自己，不配擁有所有美好的東西，好的衣物，喜歡的人，甚至優(yōu)秀的成績(jì)。
那時(shí)候，想著(zhù)，自己大概會(huì )一無(wú)所有的過(guò)一生吧。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，自己一度以為自己這輩子會(huì )孤獨終老，不會(huì )有人愛(ài)，也不配擁有愛(ài)情和婚姻。莫名其妙的，就這樣子自卑著(zhù)。
只是，后來(lái)，自己擁有了愛(ài)的人，我擁有了正常的家庭生活，漸漸的，在生活的'摸爬滾打哦中，也漸漸的不再自卑。自己擁有的，不見(jiàn)得別人都有，而別人擁有的，自己也沒(méi)必要去羨慕。
就這樣，在生活的磨練中，自己漸漸的變得不再自卑。如今的自己，不卑不亢，不自卑也不自負，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)自己的日子。
只是，驀然回首，有些遺憾，莫名其妙的，自卑了一整個(gè)青春期。
不過(guò)，幸運的是，現在的自己，也終于不再自卑了。
我不再自卑作文 15
“唉，為什么牙會(huì )長(cháng)成這樣呢？”看著(zhù)鏡子中兩顆向內長(cháng)著(zhù)的門(mén)牙，心中便是一陣不爽，原來(lái)希望可以長(cháng)出兩顆完整的門(mén)牙，沒(méi)想到卻是這種結果。
無(wú)奈地回到客廳，想著(zhù)自己的牙，越想越是生氣。打開(kāi)電視，想看些娛樂(lè )節目。平息一下心中的怒氣。
屏幕亮了，令我吃驚地是，在屏幕上的竟然是兩顆大齙牙，很是驚奇，為什么電視上會(huì )放出這樣的東西，過(guò)了一會(huì )兒，才明白，這是羅納爾多�？催^(guò)這期節目后，我才明白，原來(lái)這位風(fēng)云人物，竟然有兩顆丑陋的.齙牙，曾經(jīng)有一段時(shí)間，他因為這個(gè)很是自卑，即使是進(jìn)球了，也不愿意露出笑容，因為，一露出笑容，就會(huì )被別人看到那齙牙。最后，他的秘密被教練發(fā)現了，在教練的勸說(shuō)下，最后他還是露出了笑容，所有人都很震驚，原來(lái)，他的笑容可以這么美。后來(lái)，他的笑容成了他的一個(gè)標志，而原來(lái)兩顆看似很丑陋的門(mén)牙，成了他最引人注目的地方。
忽然間，明白了，真正丑陋的、并不是那不光鮮的外表，而是因為在那外表而體現出的自卑，當笑容浮現在臉上的時(shí)候，這時(shí)的人便是最美的。
不再去在意那長(cháng)的有些東倒西歪的牙，將久違的笑容重新掛在臉上，不再因為那兩顆牙而感到自卑，取而代之的是充滿(mǎn)了自信的笑容。
不再去在意自身的缺點(diǎn)，而在乎自己的心態(tài)，因為，自信方才是最美。
我不再自卑作文 16
自信是一艘帆船，承載我的成功，抵達幸福的彼岸。
——題記
自信必不可缺，現在的我已是自信滿(mǎn)滿(mǎn)，而曾經(jīng)的我卻是一個(gè)垂頭喪氣、缺乏自信的女孩。
每一次考試都能把本身就自卑的我壓垮，那是一張滿(mǎn)是紅叉的卷子，一次次把我推入萬(wàn)丈深淵，我的世界沒(méi)有了光，整個(gè)世界都對我惡意相向。人常言：“光，無(wú)處不在�！爆F在，我無(wú)法相信這句話(huà)，我想放棄，覺(jué)得世界把我拋在原地，淚水似斷了線(xiàn)的珠子滑落。
院子里，我的心像被針扎了一樣，天空也烏云密布，就連周?chē)幕ú菀苍诔靶ξ�，讓我的心情更加雪上加霜�?/p>
此時(shí)，有雙手搭在我的肩上，將我的思緒拉回。有幾分疑惑，轉過(guò)頭去——媽媽?zhuān)?/p>
她先微微皺眉，隨后舒展開(kāi)：“是不是考不好，又自卑啦？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，依偎進(jìn)她的懷里�！笆〔淮硎裁�，要調整好心態(tài)重新奮斗才是！”
那一刻我竟什么也說(shuō)不出來(lái)，也不知道說(shuō)什么，但心里卻回蕩著(zhù)一句話(huà)――“自信起來(lái)，你會(huì )成功的！”
在那之后，我鼓起勇氣向老師請教難題，勇敢積極地加入到同學(xué)們的'學(xué)習小組中努力學(xué)習……終于，試卷上的紅叉叉像是被我打敗了極少出現在我的試卷?yè)v亂，越來(lái)越多的人給予我肯定與鼓勵，讓我的自卑消失得無(wú)影無(wú)蹤。
到現在，那句話(huà)還是會(huì )使我在人生的道路上前進(jìn)，它像一束光，把自卑給融化了。
我不再自卑作文 17
枯萎的柳樹(shù)，總有再青的時(shí)候，凋謝的花朵，總有再開(kāi)的時(shí)候，自卑的我，總有釋然的時(shí)候。我，不再自卑。
那是一次數學(xué)測驗，我考到了有史以來(lái)的最低分——79分。盡管父母知道后會(huì )鼓勵我下次考好點(diǎn)；盡管好朋友說(shuō)那只是場(chǎng)測試，不用太計較，但我仍然走不出這次考試帶來(lái)的自卑。
走在回家的小路上，我仍停留在那次考試帶給我的自卑里，它就像一次輪回，令我深陷其中，無(wú)法逃脫。我在思考：我為什么這么笨，為什么考不好。走到斑馬線(xiàn)上，我沒(méi)有觀(guān)看紅燈，慢慢走在路上，“嘀嘀嘀——”路旁的貨車(chē)在按著(zhù)喇叭，我才驚醒……
我跑到馬路對面，突然想到一句話(huà)：“失敗并不可怕，可怕的是你沒(méi)有面對失敗的勇氣�！笔前�！我都走不出失敗帶給我的.自卑，我又如何考上更高分呢？這豈不是白費了老師、父母、同學(xué)對我的關(guān)心嗎？想到這里，我那惆悵又自卑的心情釋然而過(guò)，迎接我的是美好生活！身旁的花朵隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在為我高興！明媚的太陽(yáng)更燦爛了，好像在為我歡呼……
我走在回家的小路上，自卑的束縛已經(jīng)被我掙脫，迎接我的將是新的考驗，但我，不再自卑！
我不再自卑作文 18
生活中，有很多事情改變了我們的看法，也有許多事情讓我們重拾信心。
放學(xué)回家的路上，我心情大好，因為我怎么也想不到，期中考試我的語(yǔ)文基礎題竟然得了滿(mǎn)分。我不由陷入了沉思：我之前的考試，基礎怎么拿不到滿(mǎn)分？
回到家，我拿著(zhù)卷子給媽媽看，媽媽說(shuō)：“你的基礎特別棒，這也是你這兩個(gè)月以來(lái)認真寫(xiě)作業(yè)和對自己充滿(mǎn)信心的結果�！币矊�，我的作業(yè)質(zhì)量一向都是很好，可是，我怎么也想不通，我會(huì )因為這一點(diǎn)自信心改變我對考試的態(tài)度嗎？媽媽又對我說(shuō)：“是因為你相信你這次考試能考得很好，你有一種積極向上的生活態(tài)度�！�
中午，我又去上學(xué)了，我正沉浸在愉悅心情里，突然，一輛小汽車(chē)不知怎么和跑在它前面那輛汽車(chē)相撞。兩位車(chē)主一下車(chē)就馬上給對方賠禮道歉，好像是一對認識了很久的熟人似的，馬上又回到自己的`車(chē)子里開(kāi)著(zhù)車(chē)離開(kāi)了現場(chǎng)。我目瞪口呆：他們兩個(gè)竟然有如此樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，不像很多人那樣不停地爭論，從他們兩個(gè)的臉上看不出一點(diǎn)悲傷和氣憤。
我終于明白了，一個(gè)人只要有著(zhù)對生活積極向上，充滿(mǎn)自信的態(tài)度，那么，成功和美好就一定會(huì )到來(lái)。
我不再自卑作文 19
時(shí)光似箭，歲月如梭，眨眼間，我已成為了一位四年級的少先隊員�；貞浲�，想起以前的自己，真是哭笑不得。
“三年級的同學(xué)們，英語(yǔ)考試時(shí)間到了。請同學(xué)們坐好位置，做好準備!”憶起，“三上”期末考試那天，天空一碧如洗。廣播響起，我握起筆，準備著(zhù)考試�！奥�(tīng)力部分，……”聽(tīng)力開(kāi)始了�！霸趺礇](méi)墨了?”我邊說(shuō)邊翻鉛筆盒，找好用的筆，“快呀——”一秒，兩秒，三秒……第一題轉眼間就報完了。鉛筆盒里筆都被我試了個(gè)遍，可仍找到一只不會(huì )卡墨的筆。完了，完了，沒(méi)筆可寫(xiě)!我心急如焚，十億的腦海細胞在飛速運轉。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我就想出了個(gè)好法子——先用鉛筆寫(xiě)，等聽(tīng)力報完了再借黑筆，描一下。
考完試，借我黑筆的同學(xué)問(wèn)我，我的黑筆在聽(tīng)力時(shí)卡墨，是不是我有一大堆題都是蒙的`。那一刻，我的眼眶濕潤了，不爭氣的淚水從眼里流出……
回到家，我低著(zhù)頭，恨不得找個(gè)墻洞，一頭鉆進(jìn)去!媽媽對我說(shuō)：“你的同學(xué)都跟我說(shuō)了，你考試因筆沒(méi)備，考不好了。一次意外沒(méi)關(guān)系，重要是自信!”我聽(tīng)了，似乎一瞬間感悟了許多……
從那以后，我不再自卑，變得自信，變得優(yōu)秀……
從自卑到自信，從悲觀(guān)到樂(lè )觀(guān)，那顆種子，已長(cháng)成了一株“自信”的小苗……
我不再自卑作文 20
有句古話(huà)說(shuō)得好：愛(ài)美之心，人間有皆。在生活中，的確有些地方會(huì )讓我感到自卑。
自卑1：我的聲音很小，每次不管讀課文，還是唱歌，聲音簡(jiǎn)直比蚊子叮的還小，也許只有零點(diǎn)零零零一分貝!可是我一直都在努力，想把這個(gè)缺點(diǎn)改正。
自卑2：我的個(gè)子，在我們班算得上是最矮的幾位了。雖然我已是五年級的.學(xué)生了，可在別人眼里，我跟三年級的學(xué)生個(gè)子沒(méi)多大差距。還有一次，我們去少年軍校軍訓，可我卻排到了最后一個(gè)（從高到矮）。
自卑3：如果你和我零距離接觸，你一定會(huì )發(fā)現，我的臉上有很多斑點(diǎn)。說(shuō)真的，只有有人盯著(zhù)我的臉看，我就會(huì )不由自主地把頭往后一轉，顯出若無(wú)其事的樣子。想想以前，我的臉蛋白里透紅，可是現在呢？
自卑4：我的身材簡(jiǎn)直太瘦了!坐著(zhù)的時(shí)候，背后兩根骨頭都會(huì )露出來(lái)，翹得老高，如果能長(cháng)得像KBB那么壯，那就好了!
自卑5：…………
說(shuō)真的，如果想挑出我的毛病，那永遠也說(shuō)不完。
不過(guò)現在，我要告訴你一個(gè)好消息：我不再像以前那么得自卑了，我想過(guò)：人不可能會(huì )十全十美，正因為有了缺點(diǎn)，才會(huì )進(jìn)步!不是嗎？
我不再自卑作文 21
小時(shí)候，媽媽常說(shuō)：“推開(kāi)那道門(mén)，就會(huì )看見(jiàn)不一樣的耀眼光芒�！笨尚⌒〉奈覅s并不知道媽媽所說(shuō)的那道光芒……
“快看，那個(gè)愚笨的小跳羚又在學(xué)彈跳�！边h處傳來(lái)了令我刺耳的聲音。
本應學(xué)會(huì )奔跑，學(xué)會(huì )彈跳的我卻什么都不會(huì )，每次摔倒，媽媽都會(huì )用毛茸茸的腦袋抵住我。告訴我，不要著(zhù)急，慢慢來(lái)�？墒且淮未蔚乃さ�，一次次的嘲笑，使我漸漸失去了自信。
一天，我在無(wú)人的地方練習彈跳，一個(gè)刺耳的聲音又傳來(lái)：“快看哪，那個(gè)愚笨的小跳羚又在練習彈跳�！辈灰粫�(huì )兒我的周?chē)侨�。我停止了�?dòng)作，一個(gè)膽子大一點(diǎn)的小鳥(niǎo)嘲笑我，大聲說(shuō)：“不會(huì )就不要學(xué)了，你也不看看你那模樣。像我們這樣天生就有翅膀，多好��！”周?chē)鷤鱽?lái)一陣哄笑。
接著(zhù)他竟然飛過(guò)來(lái)，站在我的頭上，我連忙用笨拙的姿態(tài)跳開(kāi)了，遠離了他們。
夜晚，我躺在小池里，天上的星星發(fā)出耀眼的光芒，星星點(diǎn)點(diǎn)的`灑落在水面上，很美。染紅了的落葉隨風(fēng)飄落下來(lái)，舞出他們自信的姿態(tài)。我頓時(shí)領(lǐng)悟了，不管是多么笨拙，也要舞出自信的姿態(tài)，因為他們知道，春天遲早會(huì )來(lái)。
看著(zhù)自己水中的倒影，我確確實(shí)實(shí)是一只跳羚！我也想像精靈一樣輕快地彈跳！
我在水中拼命掙扎著(zhù)，彈跳著(zhù)，水中是我努力的倒影。
清晨，水滴懶懶地趴在草上，落葉自信地飛舞著(zhù)。一切，像是蘇醒了，卻又不想睜開(kāi)眼睛。遠處傳來(lái)一些小鳥(niǎo)兒與跳鈴的聲音：“快看哪！那個(gè)在朝陽(yáng)下彈跳的小跳羚，他的姿態(tài)是多么輕快優(yōu)美，就像……對！就像精靈一樣！”
我終于推開(kāi)了那道門(mén)，那里的光是多么耀眼，多么溫暖……
以后我不再自卑……
因為，我知道，春天遲早會(huì )降臨。
我不再自卑作文 22
以前學(xué)校開(kāi)展各種活動(dòng)時(shí)，我只是在臺下做一名小觀(guān)眾，只能靜靜的觀(guān)看臺上同學(xué)們精彩的表演。不過(guò)我不甘心只做個(gè)觀(guān)眾，心里一直有一個(gè)愿望，希望自己有朝一日也可以上臺表演，而且能得到同學(xué)們的掌聲鼓勵，可是一說(shuō)到表演我又不敢。
每次我看完演出，媽媽看到我羨慕的眼神就猜透了我的心思。開(kāi)導我說(shuō)：“其實(shí)表演并沒(méi)有你想象中的`那么難，你只要有勇氣和自信戰勝它，而且俗話(huà)說(shuō)‘臺上一分鐘，臺下十年功’你只要努力練習你的水平就會(huì )提高，那你就有自信就不會(huì )害怕�！�
于是我每每觀(guān)看演出時(shí)就會(huì )留意他們的動(dòng)作，表情和神態(tài)，我心里不禁感嘆到：“臺上的同學(xué)真是太厲害了就算有幾千雙眼睛看他也能表演的那么投入，這種本領(lǐng)他們是怎么練成的？”想到這兒，我就想上臺試試。終于機會(huì )來(lái)了，我被選為表演“少年中國說(shuō)”節目的一員，聽(tīng)到這個(gè)消息，我就努力的練習，而且有一個(gè)家長(cháng)來(lái)教我們分解動(dòng)作練習，說(shuō)：“腰要挺直，拳頭要握緊�！睍r(shí)間長(cháng)了，我腿十分的酸，手指也直不起來(lái)。不過(guò)那位家長(cháng)更加嚴格，從每天半小時(shí)到一小時(shí)，還搜出視頻和音樂(lè )伴奏，讓我們跟著(zhù)上面練習。時(shí)間一天天過(guò)去，而我的信心和勇氣也隨之增長(cháng)。
上臺的那天到來(lái)了，我既興奮又害怕，生怕自己有一個(gè)動(dòng)作做錯了，而影響班級的榮譽(yù)。不過(guò)我安慰自己：只要我認真表演，就不會(huì )出任何差錯。想到這我的心慢慢平靜下來(lái)。上舞臺了，同學(xué)們先朗誦了一會(huì )兒，就輪到我們表演氣勢磅礴的武術(shù)了。整個(gè)過(guò)程中，我因為練的很熟練，所以沒(méi)有出任何差錯，贏(yíng)得了同學(xué)們的熱烈掌聲。
從那以后我就不再自卑，做任何事都自信的去面對，哪怕這件事十分困難我也會(huì )勇敢的去做。
我不再自卑作文 23
一路上，望著(zhù)遠處的陽(yáng)光燦爛，我努力嘗試著(zhù)忘記沙碩帶來(lái)的疼痛；一路上，面對困難和挫折，我努力嘗試著(zhù)穿越過(guò)叢生的荊棘，想要到達山頂。從此以后，我便開(kāi)始了我自信的旅途。
我，來(lái)自一個(gè)偏僻的城市，雖然偏僻，但卻仍然無(wú)法阻擋我從小的音樂(lè )夢(mèng)�？墒�，我的嗓子卻從小沙啞，粗曠，遭到過(guò)無(wú)數人的嘲笑與諷刺，那時(shí)候，我覺(jué)得我的人生夢(mèng)想就要這樣破滅了嗎？不，不會(huì )的，我一定要堅持下去，無(wú)論多么辛苦，我都要努力實(shí)現我從小的音樂(lè )夢(mèng)。
我從會(huì )說(shuō)話(huà)那時(shí)，就被得知我天生聲帶有極大的問(wèn)題，以后是絕對不能唱歌的�？墒钦l(shuí)又會(huì )想到，我現在竟然會(huì )有一個(gè)幾乎不可能實(shí)現的夢(mèng)想，知道我有這個(gè)夢(mèng)想的人對我冷嘲熱諷，就在那時(shí)，我絕望了，我開(kāi)始自卑，低落，抑郁，覺(jué)得我好像選擇了一個(gè)錯誤的夢(mèng)想。我已經(jīng)感受不到社會(huì )的善良，生命的活力了，我到底應該怎么做，應該怎么辦才行。突然有一天我覺(jué)得我應該努力嘗試一回了，不論別人是怎么看我的，總之我一定要實(shí)現我的夢(mèng)想。
從那以后，我開(kāi)始努力練聲，漸漸的，我發(fā)現我的嗓子雖然沙啞，但是卻與眾不同，從發(fā)現我嗓子的特點(diǎn)之后，我每天不暇辛苦，努力練習，不畏懼別人的嘲笑，樂(lè )觀(guān)做自己。日復一日，年復一年，我終于成功了，我可以踏上我的'夢(mèng)想之旅了，那時(shí)的我，心里暗自竊喜。
現在，我唱歌已經(jīng)考過(guò)了九級，我從小的夢(mèng)想實(shí)現了，從此，我不會(huì )因為嗓子而被別人嘲笑了，也不會(huì )變得自卑了，我會(huì )努力做好我自己，做一個(gè)成功的自己！
我站在落葉下，將地上的落葉拋起來(lái)，覺(jué)得呼吸著(zhù)新鮮的空氣，感受著(zhù)自己旺盛的生命力，真好！
我不再自卑作文 24
自信是一粒生命的種子，深藏在人心里，隨時(shí)都有可能發(fā)芽并開(kāi)出絢爛奪目的花朵。自信是一絲動(dòng)人的微笑，是一片明朗的天空，是一縷和煦的春風(fēng)。自信讓我們變得干練、成熟，自信使我們的腳步變得堅實(shí)穩健。一個(gè)不屈不撓的人，自信在心中必定堅韌地站立著(zhù)，站成精神上的鋼澆鐵鑄的脊梁，站成一幅永不凋謝的風(fēng)景。
其實(shí)，對于還在五年級時(shí)的我，日記在95分及以上是一件遙不可及的事情，在我眼里，只有像壯欣溢、卞可心才能拿到95分這樣的高分，我當時(shí)飽含著(zhù)熱情寫(xiě)下一篇又一篇的文章，卻遭到了語(yǔ)文老師一次又一次的否定，老師甚至還發(fā)了一條短信給我的爸爸媽媽?zhuān)蝗葜靡�，我的自信心受到了嚴重的�?chuàng )傷，老師用紅筆寫(xiě)下的“75”、“80”、“重寫(xiě)”這些大字顯得特別刺眼，從此我對寫(xiě)作失去了信心，一遇到寫(xiě)作文我就有些煩躁甚至是厭惡。直到我升入了六年級，換來(lái)了新的語(yǔ)文老師，我懷著(zhù)惴惴不安的'心情寫(xiě)了第一篇文章，當日記本發(fā)下來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)那大大的“95”分便激動(dòng)不已，這是我第一個(gè)“95”分，從此，八十幾分就沒(méi)在我的世界中出現過(guò)，這件事讓我重拾了信心，從此我便愛(ài)上了寫(xiě)作，我覺(jué)得每一篇文章都有自己的靈魂。
自信是什么？自信是相信自己的心理素質(zhì)，自信是推動(dòng)人們不斷上進(jìn)的動(dòng)力。自信心強的人，對自己的能力充滿(mǎn)信心，相信自己存在的價(jià)值，相信自己能獲得成功，哪怕遇到困難，也要勇敢地去面對，迎刃而上。只要我不躊躇，不顧盼，努力向前，美麗的風(fēng)景就會(huì )與我同在。
我不再自卑作文 25
在父母與老師的不斷鼓勵之下，我終于取得了成功，并且不再自卑。
因為我一直都覺(jué)得自己方方面面都比不上別人，所以我常常很自卑。自卑的我就連走路的時(shí)候都是駝著(zhù)背低著(zhù)腦袋的。因著(zhù)我的自卑，我身邊的朋友很少，有時(shí)候我想找一個(gè)傾訴的人，可我都找不到。這讓我苦惱時(shí)候，也讓我極度想起改變自己的現狀。
終于，在那段父母與老師一起鼓勵下的時(shí)光里，我漸漸找回了自己身上的自信。父母說(shuō)我并不比任何人差，因為我是他們心中最好的孩子。我誠實(shí)善良，盡管生活中很多時(shí)候我顯得很懦弱，但是相比我身上的幾處缺點(diǎn)，我身上的優(yōu)點(diǎn)已經(jīng)很多，并且很棒了。
父母說(shuō)在家的我懂得主動(dòng)幫助他們做家務(wù)活，在他們下班回家的'時(shí)候，我還細心的遞上了水杯等等，從生活上的一些小細節里就能夠看出來(lái)我的身上藏著(zhù)很多的優(yōu)點(diǎn)呢。父母對我說(shuō)，我完全沒(méi)必要自卑，因為他們心里的我是最好的！
家人對我的鼓勵，讓我心里的感受好了很多。接著(zhù)又在老師的鼓勵與信任之下，我也找到了自己在學(xué)習上的信心。老師說(shuō)我是一個(gè)很謹慎小心的人，在學(xué)習上的我其實(shí)也有著(zhù)自己的優(yōu)點(diǎn)。就比如我能夠將每一點(diǎn)知識都學(xué)得透徹清晰，更何況學(xué)習上的我還很有耐心。不管面對什么困難，我都能不畏懼的面對。
老師一點(diǎn)點(diǎn)的分析著(zhù)我的優(yōu)勢，最后老師對我說(shuō)，我完全沒(méi)有必要自卑。因為只要我再加把勁，在學(xué)習上找到相應的學(xué)習方法，那么我就一定能夠取得更大的進(jìn)步。
我不再自卑，從家人與老師對我的認可之中，我找回了我的自信。我不需要自卑，因為我也有自己優(yōu)秀的一面。
我不再自卑作文 26
我從小就是一個(gè)十分活潑的小孩，“自卑”這個(gè)詞從來(lái)沒(méi)有在我的字典里出現過(guò)�？墒�，一場(chǎng)意外讓我的性格變得自卑了。
大概在我六歲的時(shí)候，因為貪玩，讓我擔上了沉重的后果——右手無(wú)名指斷了一截。
從那以后，我不敢面對現實(shí)，整日把自己關(guān)在家里，后來(lái)，經(jīng)過(guò)大人們無(wú)數次的安慰，我終于鼓起了勇氣走出了大門(mén)。
但我不敢讓別人發(fā)現我的缺憾，便盡可能的把自己的'那個(gè)手指“藏”起來(lái)，和小伙伴玩“指頭剪刀布”的時(shí)候我總是用左手來(lái)：在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我盡可能的把那個(gè)半截的無(wú)名指藏到別的手指里面：在收書(shū)包等物品時(shí)總是習慣性的把無(wú)名指和小拇指握起來(lái)……
盡管我都十分努力地把自己的“秘密”埋藏起來(lái)，可是，紙是抱不住火的，我的同學(xué)，朋友等都知道了我這個(gè)秘密，他們笑我是一個(gè)“殘疾人”“八爪魚(yú)”。記得漆文說(shuō)過(guò)一句話(huà)讓我很難過(guò)，他說(shuō)：“她是一個(gè)殘疾兒童，我們不要欺負她�！�
從此我更自卑了，陳琳察覺(jué)我的變化，便問(wèn)我：“瑩瑩，到底發(fā)生了什么事，能告訴我嗎？”
“漆文笑我是一個(gè)殘疾人，我很難過(guò)�！蔽业难廴t紅的，眼淚馬上就要掉下來(lái)了。
“你算什么殘疾人，你這是缺憾美啊，如果連你也自己瞧不起自己的話(huà)，那別人就會(huì )更瞧不起你啊，你要勇于面對啊，相信自己能行的！”
聽(tīng)了陳琳的一番話(huà)，我突然感到信心倍增，我也沒(méi)那么自卑了。從那以后，我不再自卑，勇于面對自己的缺點(diǎn)了，同學(xué)們要看我的手指，我也勇敢地給他們看。
我不再自卑了，變得比以前更加活潑了�，F在，我要向全世界宣告：“我不再自卑了！”
我不再自卑作文 27
我一直是個(gè)自卑的女孩。
在班里，我成績(jì)平平，相貌平平，個(gè)字中等，家境平平，我所擁有的一切都是處在中等，因此我總是被人忽略。
因此，我一直很自卑得活著(zhù)。我想，這大概就是我的命運吧，我想我會(huì )一直就這樣安靜得生活下去，一直生活在我的世界里。
我沒(méi)有朋友，因為我覺(jué)得自己和她們站在一起很不配。我自卑，我不敢抬頭在眾人面前大聲講話(huà)；我自卑，我不敢和那些比我好的人做好朋友…但是那一次，我卻找回了我遺失已久的自信。從此，我的生活煥然一新。
那次走進(jìn)一家飾品店，里面的東西讓我看得眼花繚亂。我的視線(xiàn)定格在那個(gè)精致的小夾子上，它有著(zhù)一身粉紅色的外衣，周?chē)�鑲上了一層金邊，我小心翼翼得把它捧在手心里，仔細地觀(guān)察著(zhù)，它閃閃地放著(zhù)耀眼的光忙，仿佛像一個(gè)即將飛舞的蝴蝶，飛向那自由的天空，我看了很久，最終買(mǎi)下了它。
我把它放在我的`枕邊，伴著(zhù)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第二天，媽媽把它別在了我的前額的劉海處，顯的活才四射。我開(kāi)心地上學(xué)去了，那小夾子像精靈般在我頭發(fā)上快樂(lè )地飛舞著(zhù)。
這天，我第一次和同桌主動(dòng)講話(huà)，之后，她說(shuō)：“靜，你今天好漂亮”，我笑了，我想這大概是夾子帶來(lái)的效果吧！那一天，我笑了很多次，漸漸地也感覺(jué)到我不在只是一個(gè)人了，原來(lái)生活也可以過(guò)得這么快樂(lè )。
回到家，我迫不及待站在了鏡子前，卻發(fā)現我的發(fā)夾不見(jiàn)了，在驚異的同時(shí)，我也想通了很多事情。我用一個(gè)發(fā)夾換回了我的自信。
我終于找回了我的自信，在那一片笑容里，我不再自卑，而是微笑著(zhù)，懷著(zhù)自信，向前方走去......
我不再自卑作文 28
我從小在姨夫家長(cháng)大，七歲前，腦海中一直沒(méi)有父母的印象，再加上我在學(xué)校的成績(jì)非常差基本上沒(méi)有朋友，總是獨來(lái)獨往，所以我總是非常的自卑。
后來(lái)，父母接我到了漯河，人生地不熟，在這里，我沒(méi)有朋友，只好以看書(shū)的方式來(lái)麻痹我的心靈，轉入了漯河小學(xué)，在這所學(xué)校中，我好像不存在似的'，同學(xué)們不理我，把我孤獨地撇開(kāi)，老師上課也從來(lái)沒(méi)提問(wèn)過(guò)我，我坐在最后一排的角落里，上課睡覺(jué)，下課發(fā)呆，我總是穩坐班里的的倒數第一名的寶座，直到那一天，我才有所改變。
一天上午，剛上完數學(xué)課，我正正坐著(zhù)發(fā)呆，前排的一位同學(xué)扭過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)；你難道想一直墮落下去嗎？你不想和同學(xué)們來(lái)往嗎？不努力學(xué)習同學(xué)們會(huì )瞧不起你的，聽(tīng)了他的話(huà)，我想；是啊，父母把我接到漯河，是為了讓我好好學(xué)習，我這樣下去，豈不是太辜負他們了嗎？于是我打起精神試著(zhù)專(zhuān)心聽(tīng)課了，下課時(shí)，我沒(méi)聽(tīng)明白的及時(shí)請教了老師。
第二天上課，老師提了一個(gè)問(wèn)題，我猶豫了一 會(huì )，終于舉起了手，老師看了我好大一會(huì )，我多說(shuō)著(zhù)把答案說(shuō)了出來(lái)。老師眼中流露出驚喜的目光，同學(xué)也用與以往不同的目光看著(zhù)我，我知道我成功了，教室里響起了掌聲。
后來(lái)，同學(xué)們也和我交往了，老師上課也頻繁的提問(wèn)我了，我的成績(jì)也像爬梯子一樣節節高了，我終于從班里的倒數第一名變成前十名，我也變了，變的活潑，開(kāi)朗了，我有了成群的好朋友，他們在生活上關(guān)心我，在學(xué)習上幫助我，我有敬愛(ài)的老師，他們在知識的海洋里給我指引方向，我有愛(ài)我的父母，他們在我的生活里給我無(wú)微不至的照顧。
從此，我不再自卑。
我不再自卑作文 29
自卑就如同成長(cháng)路上一顆絆腳石，但只要你克服了它，就一定會(huì )走向成功。
——題記
時(shí)光流逝，轉眼間八年級就要畢業(yè)了，我即將是走進(jìn)畢業(yè)班的學(xué)生了�；貞涍^(guò)去，剛上初中的我是那么的無(wú)知，剛到一個(gè)新的班級，一臉茫然的樣子。慢慢的，我才開(kāi)始適應初中這種忙碌的.生活。
到了一周結束的時(shí)候了，班長(cháng)宣布了一件信息，讓我們班里的每個(gè)人參加一個(gè)社團活動(dòng)，就是每個(gè)人根據社團活動(dòng)的內容選擇一項自己喜歡的�？粗�(zhù)活動(dòng)的內容卻沒(méi)有一個(gè)適合我的，我的心情低落到了極點(diǎn)，當時(shí)便開(kāi)始打退堂鼓，不想參加這種活動(dòng)。因為我是一個(gè)沒(méi)有太多優(yōu)點(diǎn)的人，而且做事也不是很積極，我曾經(jīng)想要改變我的這種狀態(tài)。但我發(fā)現，這說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻很難。最后，我硬著(zhù)頭皮報了一項適合我的，結果，我并沒(méi)有把它堅持下來(lái)。
事后，我將這件事告訴了我的家人，他們都安慰我，讓我不要因為小事就失去自信，被自卑打到。
這還僅僅是一個(gè)開(kāi)始，記得有一次小月考，我從我們班的中上等倒退到了下等生。之后，老師老師就經(jīng)常找我談心，這讓我非常抑郁，好像有一塊大石頭壓在我胸前讓我喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)我的自卑心又開(kāi)始泛濫，我下定決心下次一定要取得優(yōu)異的成績(jì)。我將“失敗乃成功之母”作為我的座右銘激勵我前進(jìn)，最后我取得了優(yōu)異的成績(jì)，也克服了自卑心理。
經(jīng)過(guò)這兩件事，我悟出了一個(gè)道理；在生活中無(wú)論遇到什么挫折都不要自卑，都要笑對生活，勇敢的克服困難。
從此，我不再自卑，因為自卑會(huì )讓你更加失敗。
從此，我不再自卑，因為自卑會(huì )帶你重回陰影。
從此，我不再自卑，因為自卑是懦者的表現。
從此，我不再自卑。
我不再自卑作文 30
青春，曾經(jīng)不僅是裝進(jìn)書(shū)包里的沉重，還有緊緊壓在心上的自卑，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
小學(xué)五年級時(shí)，我戴上了眼鏡，從此各種綽號就鋪天蓋地而來(lái)。因為班級里只有我一個(gè)女生戴眼鏡，討厭的男生們不停地叫我“四眼妹”，想盡一切辦法捉弄戴上眼鏡后仍舊視力不好的我。他們偷偷把我的頭發(fā)系在椅子上，藏起我的學(xué)習用品，面對他們的惡作劇和嘲諷，我有口難辯。在他們戲謔的眼神里，我看到了無(wú)盡的嘲笑和輕蔑，心底的自卑也如潮水般涌來(lái)。兒時(shí)在草坪上捉蟋蟀的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童一去不復返，如今只留下那個(gè)獨自仰望星空的我，對著(zhù)星星訴說(shuō)自己的煩惱。
一次老師要選幾個(gè)同學(xué)代表上電視節目，我毛遂自薦，卻被拒絕了。因為老師說(shuō)，眼鏡的鏡片會(huì )反光，影響效果。那些平時(shí)就愛(ài)起哄的男生笑得更兇了，我沒(méi)了熱情，心中的難過(guò)和悲涼經(jīng)久不散。
無(wú)數次凝視著(zhù)星空落淚，我漸漸走出了陰影。魯迅說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！八嗽僭趺闯靶ξ�，也改變不了真正的'我。如果我因為他們的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)就自卑怯懦，在人前抬不起頭來(lái)，那只會(huì )正中他們的下懷，而我又怎會(huì )讓那些討厭的人得逞？
小學(xué)畢業(yè)的那一天，想到再也不會(huì )見(jiàn)到那些討厭的同學(xué)，我如釋重負，感嘆自己終于徹底擺脫了這場(chǎng)噩夢(mèng)。在初中全新的生活中，過(guò)去的煩惱煙消云散，我昂首挺胸，自信前行。盡管還是有無(wú)聊的人因為這樣那樣的原因對我指指點(diǎn)點(diǎn)，但我已經(jīng)不會(huì )再因為他人的目光自卑。人生一場(chǎng)不可能永遠一帆風(fēng)順，遇到過(guò)可惡的人，也遇到過(guò)美好的事，我仍對未來(lái)的一切充滿(mǎn)憧憬。
我不再自卑作文 31
“哦，怎么是你？就憑你也有資格和我們站在一起？真是倒霉！”
這句話(huà)如同一支箭，深深地刺進(jìn)了我的心里。此時(shí)，我站在頒獎臺上，這句尖利的話(huà)是從站在我旁邊的學(xué)生的嘴里傳出來(lái)的，他高傲地站在我的前面，輕藐地看著(zhù)我，還時(shí)不時(shí)地瞪了我一眼，我極力克制自己，不在理會(huì )他.....
�。ㄎ恼麻_(kāi)頭運用場(chǎng)景再現的形式，新穎別致，有畫(huà)面感，吸引讀者，追讀下文。）
我之所以站在頒獎臺上，是因為我付出了無(wú)數辛苦的日夜，放棄了所有的空閑時(shí)間而換來(lái)的，盡管我心里十分不爽，但那句話(huà)我也毫不放在心上。（交代緣由，為下文設下伏筆。）
這一天，我和往常一樣輕松地來(lái)到學(xué)校，老師也像往日那樣面無(wú)表情地公布成績(jì)�？烧斪x到我的名字時(shí)，老師的表情越發(fā)顯得卻嚴厲起來(lái)，并且看著(zhù)我冷冷地說(shuō)：“你別太得意，你之所以考這么好，是因為多算了你十分！”聽(tīng)完此話(huà)，我如同被千斤重壓在地上，難以相信自己的'耳朵。心想我這么多辛苦的日夜付出，換來(lái)卻是這般風(fēng)霜雪雨的打擊......同學(xué)們見(jiàn)到此情景，自然是嘰嘰喳喳地議論開(kāi)來(lái)，還有人時(shí)不時(shí)有斜看著(zhù)我，仿佛我就像做錯了事情，一個(gè)十惡不赦的大壞蛋一樣！那一刻，我把頭深深地埋下去，心里說(shuō)不清是什么滋味。正在我六神無(wú)主孤獨無(wú)助時(shí)，那令人討厭又熟悉的聲音又傳入了我的耳鼓：“我就知道太陽(yáng)是不會(huì )從西邊出來(lái)的，你也不照照鏡子看看自己，就這還上臺頒獎？”這話(huà)像是一把尖刀，深深地刺入我的心臟。那一刻，我難過(guò)極了，我內心極度慌張，整個(gè)人仿佛墜入無(wú)底的深淵。
我不再自卑作文 32
我是一個(gè)女孩，雖然長(cháng)的嬌小玲瓏，但是弱小這個(gè)詞還用不到我身上。我不僅僅沒(méi)有讓人羨慕的身高，更沒(méi)有健壯的體魄。因為這個(gè)原因，我開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的外表下有著(zhù)深深的自卑�！笆裁�？要我去哪兒！不去，堅決不去！”我從沙發(fā)上跳起來(lái)大喊。媽媽見(jiàn)狀，說(shuō)：“你不是一直喜歡跳舞嗎？為什么不去呢？”
媽媽為我報了一個(gè)舞蹈班。我說(shuō)：“沒(méi)錯，我很喜歡跆跳舞，可是~可是我~”我這么胖，我怎么敢？媽媽又說(shuō)：“孩子，喜歡就去嘗試，不論成功與否，努力就好！更不要因為其他因素而改變決定！反正都報了名，試試看好嗎？”我經(jīng)不住媽媽的再三請求終于答應。周末，我硬著(zhù)頭皮和媽媽來(lái)到了培訓班。
一進(jìn)大門(mén)，我緊緊抓住媽媽的手，就像掉進(jìn)水里的人拼命抓住救生圈一樣。心也撲通撲通的跳，媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，說(shuō)：“又不是讓你做什么，這么緊張！”的確，這對于別人來(lái)說(shuō)不算什么�？墒菍τ谖襼我努力使自己平靜下來(lái)，耳邊卻響起那天跑步時(shí)身后傳來(lái)的聲音：“瞧！她多胖！”“對哦，這樣的人怎么也訓練？”我的.自尊，曾這樣被踐踏過(guò)。
正當我出神的時(shí)候，媽媽已經(jīng)拉著(zhù)我來(lái)到了教練面前。我像只老鼠，生怕別人的指指點(diǎn)點(diǎn)。教練看著(zhù)我：“這身高，做不了好苗子！可是可以提高個(gè)人修養”聽(tīng)到這兒，我的心一喜。不論做什么，都有些拘謹的我漸漸得到了大家的關(guān)心與鼓勵。我可以感覺(jué)得到，自己逐漸放下了自卑。而且，好像稍稍瘦了一點(diǎn)，只一點(diǎn)，已足夠讓我欣喜。
從那之后，我知道我也是和別人一樣的，他們能做到，我也能做到。嘗試，讓我又有了一個(gè)新的方向；嘗試，讓我擺脫了自卑。
我不再自卑作文 33
我是一名小學(xué)生，以前在一所學(xué)校讀書(shū)，學(xué)校很簡(jiǎn)陋，也非常非常小，一.二.三.四年級也是在那里度過(guò)的。在學(xué)校里，在教室里，每一個(gè)人都瞧不起我，每一個(gè)人都不拿正眼看我，每一個(gè)人都躲得我遠遠的，他們嘲笑我，我常常感到很孤單，很寂寞，沒(méi)有人愿意和我玩兒，沒(méi)有人關(guān)心我，我常�？粗�(zhù)同學(xué)們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩著(zhù)，自由自在地唱歌跳舞，我卻不能和他們相提并論，我不能參加他們的.隊伍，我不能和他們一起玩耍，有時(shí)還拿我開(kāi)玩笑，我非常氣憤，又沒(méi)人聽(tīng)我訴······
還好，我轉來(lái)了這所學(xué)校，泰興市元竹小學(xué)，我從此感受到了陽(yáng)光般的溫暖，有人關(guān)心我，有人跟我玩，有知心朋友，比如體育課跳繩時(shí)，繩子甩動(dòng)，同學(xué)們把我拉得連連后退，有時(shí)腿摔傷了，做操時(shí)，被同學(xué)們“趕”了回來(lái)，有什么事，會(huì )有人幫助我，我非常高興有人能聽(tīng)我傾訴，有人能替我分憂(yōu)，有人在我生日時(shí)祝賀我，我的“左鄰右舍”都是我忠誠的朋友，下課了，有人主動(dòng)和我玩，我都會(huì )高興地答應了。
從此以后，我的生活，增添了許多樂(lè )趣，我的喜怒哀樂(lè )，可以與別人分享，也有人愿意和我分享，我高高興興地度過(guò)了這里的每一天，在這兒，我遇到了我的知心朋友······
我不再自卑了，我要快樂(lè )。
我不再自卑作文 34
我從小在同齡人中總是顯得弱小，尤其在體育這方面，是我絕對的短板。跑得沒(méi)別人快，力氣也不如人。這樣的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì )了同情弱者，卻也變得有些自卑。
重覽生活的劇本，在七年級的運動(dòng)會(huì )上，我將自己的名字寫(xiě)在了400米跑的名單上。
在小學(xué)參加過(guò)幾次運動(dòng)會(huì )的我，感覺(jué)還算輕松。前夜的小雨將今日的天空洗的一塵不染，九月溫暖的陽(yáng)光也把跑道上的雨水蒸發(fā)干凈——很適合比賽。
第一場(chǎng)比賽就是男子400米，我便向檢閱處走去。忽然，兩三個(gè)比我高出將近一頭的大漢從我身旁走過(guò)，穿著(zhù)專(zhuān)業(yè)的跑步運動(dòng)服，小腿上的肌肉如磚塊一般，直沖我內心砸來(lái)，當他們站在400米跑的檢閱處時(shí)，我輕松的心情已是魂飛魄散。
我心中自卑的魔鬼又開(kāi)始作祟。
開(kāi)跑時(shí)，我的雙腿已經(jīng)被自己嚇得僵軟了，最終的.成績(jì)自然也不夠好。
然而，這次比賽我最大的輸家還是自己，比賽還未開(kāi)始，就被自己打敗了。
時(shí)光荏苒，不覺(jué)過(guò)了一年，又是一屆運動(dòng)會(huì )，這次，由于人選的原因，我只能報了跳遠。我以前從未跳過(guò)遠，便向老師爭取放學(xué)留下訓練。
在訓練場(chǎng)上，我也可以看看其他班報跳遠的實(shí)力如何�？墒�，“冤家路窄”，生活如戲劇，我又看見(jiàn)了去年報400米的大高個(gè)。他正在試跳，只見(jiàn)他快跑、沖刺、起跳、收腿，竟跳出了5米多。
我努力讓自己平復下來(lái)，我主動(dòng)上前，和他交了個(gè)朋友，并詢(xún)問(wèn)他跳遠的技巧。沒(méi)想到，他竟十分友善，和我聊了幾句后，就邀請我也試跳一下，我跳完他還幫我指點(diǎn)不足之處，并告訴我如何改進(jìn)。
第二天，天雖有些陰沉，但我內心中自卑的魔鬼已經(jīng)煙消云散。雖然我的成績(jì)沒(méi)能超越他，但我超越了原來(lái)自卑的自己。對我來(lái)說(shuō)，我更看重后者。
我不再自卑作文 35
數學(xué)，我的對手；數學(xué)，我的敵人；數學(xué)，成績(jì)單上的拖延癥……自從接觸了數學(xué)，無(wú)數次讓我慚愧，總是讓我的智慧隨風(fēng)而逝。每次看到別人解決問(wèn)題的喜悅，幸福的表情就像一把鋒利的冰劍刺進(jìn)我的心里，無(wú)形中，我已經(jīng)把“傻”牢牢地放在了我的頭上，我的心被穿上了。滿(mǎn)滿(mǎn)的自卑感……
結果公布了！我高興地打開(kāi)了電話(huà)。我堅信我可以在考試中取得好成績(jì)。我辛辛苦苦半個(gè)月的智慧！“漢語(yǔ)109，英語(yǔ)120……”我瞪大了眼睛，心里充滿(mǎn)了喜悅，“數學(xué)83……”突然，一盆冷水澆在我的頭上，熄滅了我心中的火焰，熄滅了我心中的火焰。希望在我眼里。我冷冷一笑，眼淚已經(jīng)流干了。對于我的智商，我有太多的無(wú)奈和痛苦，盡管我多次申請補習班，即使我一次又一次地做奧數，這些努力最終還是被結果壓得一團糟，而風(fēng)。不到一絲的'回報。
我虛弱地躺在桌子上，看著(zhù)數學(xué)作業(yè)展開(kāi)。解決問(wèn)題的念頭就像一千萬(wàn)條斷線(xiàn)，風(fēng)一吹，便無(wú)法相聚。我真的很笨，別人可以解決問(wèn)題，但我不行，我不甘心！外面下著(zhù)小雨，我悲傷的思緒在這蒙蒙細雨中飄蕩，不知不覺(jué)中，伴隨著(zhù)悲傷和疲憊，我睡著(zhù)了。
不知道過(guò)了多久，我被弟弟推醒了。心情還是不好。小弟拿出一個(gè)玻璃瓶，里面裝著(zhù)幾只蝸牛，雨后爬了進(jìn)去。他們沿著(zhù)瓶子的壁慢慢爬上來(lái)。弟弟高興地等著(zhù)他們爬出來(lái)。這么慢，我們什么時(shí)候才能爬出來(lái)？一只蝸牛爬了半天，終于從瓶子里爬了出來(lái)，卻滑倒在瓶子的底部。我不禁為此感到難過(guò)。它沒(méi)有放棄，又爬上了瓶壁。多么愚蠢而執著(zhù)的蝸牛��！一次次滑下，一次次攀登，永不放棄，永不氣餒。我驚呆了，它從瓶子里爬出來(lái)，它贏(yíng)了！又看了看桌上的數學(xué)作業(yè)，心里頓時(shí)被風(fēng)吹得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的帆布滿(mǎn)了。
蝸牛就是這樣，但人呢？困難需要人用耐心、毅力、毅力去克服一點(diǎn)點(diǎn)。不要給自己找理由。你不傻，但你有困難等著(zhù)你來(lái)挑戰！
我不再自卑作文 36
當我不再自卑時(shí)，我要感謝那夜，那草和我共有的那份自信，不屈的精神。
從小時(shí)候起，我就有了那與生俱來(lái)一種性情。說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)，我比豬勤快不到哪兒去，也正因如此，小時(shí)候便從來(lái)沒(méi)有報過(guò)什么特長(cháng)班，一天的時(shí)間無(wú)非就是吃、睡。也就因為這樣，長(cháng)大了的我便有了不少擔憂(yōu)。記得那一次，元旦晚會(huì )時(shí)，同學(xué)們都是各顯神通：彈琴、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞……坐在一旁邊吃邊看的我，也是如癡如醉。某君問(wèn)我：“吃好了吧？不上去露一手？”答：“我不會(huì )�！焙鋈�，腦海中冒出一個(gè)念頭，我什么都不會(huì )。我比普通人還普通。原本愉悅的心情被這個(gè)念頭一次又一次地干擾，打擊。慢慢地我停止了歡笑，默默低下了頭，“是的，我什么都不會(huì )�！蔽冶瘋剜�。旁邊某君疑惑地看著(zhù)我問(wèn)：“你說(shuō)什么東西？”“沒(méi)什么�！蔽艺f(shuō)。一場(chǎng)熱鬧非凡的晚會(huì )結束了，而我卻帶著(zhù)與所有人不同的心情，如霜打的茄子一般，默默地離開(kāi)。
夜晚，我趴在窗前，仰望天空，星星是那樣明亮，靜謐而又優(yōu)雅，而在我看來(lái)，這或許也是來(lái)嘲笑我的。眼睛的余光落到了窗臺一角的.花盆上，仔細一看，那兒哪還有什么花。四周都是小草，我正要伸手拔電時(shí)，腦海閃過(guò)一個(gè)念頭，那草便是我。是��！草和我一樣，都不受人歡迎。沒(méi)有花兒那般惹人喜愛(ài)，它和我一樣自卑，不，它不自卑！它借助月光努力的生長(cháng)，那生命力如流水一般源源不斷，不畏一切生長(cháng)著(zhù)，用它那鋼鐵般的意志生長(cháng)著(zhù)，這就是為什么草長(cháng)得比花兒好。它不自卑，反而自信，它相信自己能生長(cháng)的旺盛。
夜亦是如此，它比白天不受人待見(jiàn)，它也只能在人們睡覺(jué)時(shí)安詳的展現出它最美的一面。它自卑么？不，相當自信！即使人們看不到它那美，它依舊如癡如醉地展現出來(lái)，自己孤芳自賞。
那么，我又有什么理由自卑呢？特長(cháng)是外表罷了，又怎能讓它使心靈自卑呢？我應像那草，那夜，有那份自信，不屈的精神。望著(zhù)那夜，我不再自卑了！
我不再自卑作文 37
從一年級到現在，不知不覺(jué)我已經(jīng)走過(guò)了四個(gè)春夏秋冬，日月如梭，轉瞬間，我已經(jīng)來(lái)到了五年級�；叵氘斈�，一年級的我還是一個(gè)十分自卑的孩子，那時(shí)的我十分內向，沉默寡言。那時(shí)的我還不是最優(yōu)越的，當我看見(jiàn)別的同學(xué)一次又一次站在我的頭上，我總會(huì )感到自卑。然而，經(jīng)歷了五年的洗禮，我不斷超越自我，終于找回了自信!
剛剛入小學(xué)的我，不敢與別的`同學(xué)說(shuō)話(huà)，當我看見(jiàn)別的同學(xué)在暢所欲言地談話(huà)時(shí)，總是羨慕不已，這也讓我產(chǎn)生了自卑的情緒。同時(shí)，我的成績(jì)在那時(shí)并不算特別優(yōu)異，期末的英語(yǔ)考試，我竟然因為不懂題目的意思，白白做錯了好幾道大題，分數連90分大關(guān)都沒(méi)有達到，我至今仍然記憶猶新。
我的自卑讓我十分苦惱，于是，我下定目標：一定要更加努力地學(xué)習，只有付出更多，才能收獲更多。這句話(huà)始終伴隨著(zhù)我，讓我走過(guò)了一年級的第二個(gè)學(xué)期。到了二年級，我的情況逐漸好轉起來(lái)，也開(kāi)始進(jìn)入全班的上游了，此時(shí)，我的自信心增加了，我決定向更高的目標努力，做作業(yè)也更加認真了，有時(shí)，我總會(huì )幻想自己的未來(lái)，希望未來(lái)的自己真的能夠拿到全班的第一名，不知不覺(jué)，二年級的學(xué)習生活也過(guò)去了。
三年級是我小學(xué)階段一個(gè)重要的轉折點(diǎn)，這一年的時(shí)間里，我用汗水換來(lái)了我期末考試的第一個(gè)三百分，那時(shí)的我十分喜悅，然而我仍然對自己有著(zhù)更高的要求。四年級過(guò)去了，我來(lái)到了五年級，它可以說(shuō)是我人生中的一個(gè)里程碑，在五年級，媽媽給我報了學(xué)而思的數學(xué)和英語(yǔ)，雖然一開(kāi)始的學(xué)習十分艱苦，我也怨言重重，但后來(lái)，我逐漸沖破了困難，讓它的學(xué)習輕松起來(lái)，我突飛猛進(jìn)，只學(xué)習了一個(gè)學(xué)期，就拿到了兩塊獎牌，數學(xué)和英語(yǔ)都進(jìn)入了尖子班，我還參加一些英語(yǔ)比賽，也拿到了深圳市的三等獎，這時(shí)，我的自信心便爆棚了。
五年的時(shí)間，我不再自卑，而是不斷超越自我，變得自信，我的秘訣只有一個(gè)：奮斗不息!
我不再自卑作文 38
曾經(jīng)的我，仿佛就像沙漠中的一粒沙子，雖然生存在這個(gè)世界上，但已感覺(jué)不到它的存在。因為自己的渺小，讓我感到無(wú)比的自卑。
自卑，使我的眼界變得狹窄，看不到世上美的事物，感覺(jué)不到生的氣息，仿佛自己與世界間隔著(zhù)一層厚厚的銅墻鐵壁，我出不去，也看不透。
時(shí)光飛逝，無(wú)意間的話(huà)語(yǔ)，讓我有了勇氣，有了自信。從此，我開(kāi)始相信自己，終于，在他的鼓勵下，我打破了修筑在我內心深處的那道墻。
那是在一次物理考試后，我一個(gè)人靜坐在教室里，眼睛里默默含著(zhù)淚花，面對只考了58分的物理試卷，我的心已經(jīng)感覺(jué)不到暖了。雙手捂著(zhù)自己的耳朵，低下頭，眼淚嘩嘩流下來(lái)，眼淚“啪啪”落在試卷上，更讓我那冰涼的`心染上一層白霜。周?chē)瑢W(xué)們的歡笑的聲音讓我內心感到厭煩�！盀槭裁磩e人會(huì )如此成功，而我卻只能面對一次次的失敗，難道真的是我比別人笨嗎？”我忍不住自己內心深處的一種憤恨。趴在桌子上哭了出來(lái)。突然一只手從后面伸出來(lái)拍在我的肩膀上，我從桌子上昂起頭來(lái)，發(fā)現，他正是我的物理老師。
時(shí)間仿佛在那一刻停止。接著(zhù)，老師把我叫出教室，在樓梯口老師與我進(jìn)行了一次詳談，我低著(zhù)頭，不敢直視老師，因為我害怕看到老師的表情。本以為老師會(huì )罵我。因為我從初二開(kāi)始物理就從沒(méi)及過(guò)格，現在到了初三，依舊是他教我物理，可我這次依舊沒(méi)有及格。當時(shí)，我內心忐忑不安，沒(méi)想到，老師卻對我說(shuō)了一句：“不是犯人，為何要低頭，自己沒(méi)錯，為何要低頭，何況你在老師眼中是一個(gè)如此聽(tīng)話(huà)的孩子，老師不會(huì )因為成績(jì)去看待任何一位學(xué)生。成績(jì)不好沒(méi)有關(guān)系，從現在開(kāi)始可以努力。其實(shí)老師很關(guān)注你，只是你因為自卑而忽視了一切一直關(guān)心你，幫助你的人。把頭抬起來(lái)，你會(huì )看見(jiàn)其實(shí)世界如此美妙�！崩蠋煹囊幌�(huà)，驚醒了我。我不要因為一次次的失敗而一次次的否定自己，而是要相信這個(gè)世界需要我，我也需要融入這個(gè)世界。
從那以后，我不再感到自卑，因為我能行，我并不比別人差。
我不再自卑作文 39
世上有一種可怕，無(wú)形的“怪物”，它給人帶來(lái)心理陰影，會(huì )使人消沉，讓人感覺(jué)自己“與眾不同”，“低人不等”，它，以前像膠一樣粘著(zhù)我，很可怕。它，就叫做“自卑”。
“黑皮，天黑了，還不快回家。小心別人看不到你，把你撞飛出去，哈哈哈……”
另一人反駁說(shuō)：“他怎么能這么說(shuō)你呢？我們應該尊重外來(lái)人，對嗎？”
這是一個(gè)下雨后的傍晚，我漫步在回家的路上，旁邊兩個(gè)男生正在拿我說(shuō)笑，我就像童話(huà)里的“丑小鴨”。
我受不了這種莫名的諷刺，譏笑，我咬著(zhù)牙向前沖，腳步越來(lái)越慢，心越來(lái)越痛，耳際回響著(zhù)可怕的笑聲。臉頰上有幾滴水，可抬頭一看并沒(méi)有下雨，那是淚，我擦干淚珠，卻撫不平心上的傷口。
什么時(shí)候，天上飄起了細雨，雨水，淚水融在一起了。
一滴，兩滴、三滴……
地理課上，老師講到人種，我比較擅長(cháng)地理，也喜上地理課，于是我高興的翻到那一頁(yè)。
那一頁(yè)的中下方有三個(gè)人：白色人種，黃色人種，還有……黑色人種，我頓時(shí)失去了再聽(tīng)講了的勇氣，直到那個(gè)字眼刺激到我的耳膜。
“在以前，黑色人種在人們的眼里是最為低賤的.人種，還被當作奴隸被賣(mài)到別的地方……“老師邊笑邊說(shuō)。
我覺(jué)得老師的笑是譏笑，是嘲諷，我對地理老師產(chǎn)生了一種從未有過(guò)的恨意，我好想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我那天一直都很消沉，回到家，媽媽問(wèn)我發(fā)生了什么事，我一五一十地告訴了媽媽?zhuān)呛?zhù)淚說(shuō)的。
媽媽開(kāi)導了我，使我豁然開(kāi)朗，讓我覺(jué)得沒(méi)讀過(guò)多少書(shū)的媽媽就像一位思想教育家、哲學(xué)家，我認真地聽(tīng)著(zhù)，含著(zhù)淚聽(tīng)著(zhù)。
現在，別人若再這樣說(shuō)，我會(huì )說(shuō)：黑色皮膚，是健康的象征。
他們現在不經(jīng)常這樣說(shuō)了，我成功了，我告訴了媽媽?zhuān)呛?zhù)淚，但還帶著(zhù)笑說(shuō)的。
我擺脫了“自卑”的糾纏，戰勝了自己，一切都將只是過(guò)眼浮云。
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