寫(xiě)字比賽作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的寫(xiě)字比賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)字比賽作文1
星期五的下午，同學(xué)們都議論紛紛，原來(lái)是在討論寫(xiě)字比賽的事。這可是全校同學(xué)都要參加的比賽，是一件大事。
我的'鋼筆字一直寫(xiě)的不錯，方方正正，經(jīng)常受到老師的表?yè)P，聽(tīng)到比賽的消息，我可真興奮，摩拳擦掌準備大干一場(chǎng)呢，我一定好好寫(xiě)著(zhù)，爭取拿獎。
寫(xiě)字比賽開(kāi)始了。同學(xué)們都在低著(zhù)頭寫(xiě)字，我一筆一劃地寫(xiě)著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，累得手有點(diǎn)疼，我使勁地甩了甩右手。休息了一會(huì )兒，偶然抬頭發(fā)現有幾個(gè)同學(xué)抬著(zhù)頭，東看看，西望望，沒(méi)有動(dòng)筆寫(xiě)字。不知不覺(jué)，時(shí)間到了，老師把寫(xiě)完的收了起來(lái)。那些貪玩的同學(xué)還沒(méi)有寫(xiě)完，老師生氣地讓他們快點(diǎn)寫(xiě)，而我們寫(xiě)完的同學(xué)已經(jīng)拿起筆，打開(kāi)書(shū)，開(kāi)始新課文的學(xué)習了。
看著(zhù)那些還在寫(xiě)字的同學(xué)，我想大家都用相同的時(shí)間來(lái)寫(xiě)字的，結果卻是有人完成，有人完不成，白白浪費時(shí)間真是可惜！ 我可不要像他們一樣，也希望貪玩的同學(xué)今后要抓緊時(shí)間。
寫(xiě)字比賽作文2
前幾天爸爸給我報名少年宮主辦的溫州市中小學(xué)生書(shū)法比賽。
從爸爸給我報名的那天起，我就專(zhuān)心致志、一筆一劃地開(kāi)始認真地練字了。每天一吃完早餐便迫不及待地去練習，練完一張又一張，每天一共練三張。
比賽的日子到了。我拿著(zhù)綠油油的'參賽證滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)比賽場(chǎng)地——少年宮多功能廳。我一走進(jìn)去就嚇了一跳，里面人山人海數不勝數，真是不看不知道，一看嚇一跳啊。
開(kāi)始比賽了，老師發(fā)下要求書(shū)寫(xiě)的唐詩(shī)，我拿起筆一心一意、一個(gè)字一個(gè)字地去臨摹。
我寫(xiě)完了，就一個(gè)字一個(gè)字地去檢查，看看有沒(méi)有寫(xiě)錯或漏寫(xiě)的字。
回到家，媽媽心平氣和地跟我說(shuō)：“其實(shí)比賽結果不是最重要的，重要的是你對這件事的態(tài)度和過(guò)程，這幾點(diǎn)你都做到了，好棒啊，我的小寶貝�！蔽衣�(tīng)了后，開(kāi)心的笑了。
寫(xiě)字比賽作文3
今天下午，我們班舉行了一場(chǎng)寫(xiě)字比賽。丁老師要求我們參照語(yǔ)文書(shū)上的生字，每人寫(xiě)一張漂亮工整的字，然后來(lái)比一比誰(shuí)最棒。
比賽開(kāi)始了，大家都認真地寫(xiě)了起來(lái)�？晌以趯�(xiě)的過(guò)程中，有兩個(gè)字“芽”和“擊”，老是寫(xiě)不好，不是歪了，就是扭了，急得我直想冒汗。這時(shí)我看了看身邊的同學(xué)，杜佳姍和徐清翼都寫(xiě)得挺好的。我再仔細地觀(guān)察，發(fā)現她們的字寫(xiě)得比較小，容易控制筆畫(huà)，所以才顯得工整漂亮。再看看我的，明顯比人家寫(xiě)的'大得多，筆畫(huà)一長(cháng)，就容易東倒西歪。找到了原因，這就好辦了。我開(kāi)始慢慢把每個(gè)筆畫(huà)、每個(gè)字變短縮小，讓它們全部聽(tīng)我指揮，果然寫(xiě)出來(lái)的字好看多了。
我就這樣認認真真、工工整整地寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)，一行又一行，最后終于完成了一份比較滿(mǎn)意的“作品”。雖然和其他同學(xué)比起來(lái)，我的字還不算最好，但是比之前寫(xiě)的有進(jìn)步，這就是我今天在寫(xiě)字比賽中得到的收獲。
寫(xiě)字比賽作文4
我是一名四年級的學(xué)生，今天老師讓我們舉行一次比賽。你們一定會(huì )問(wèn)：是什么比賽呢？當然是寫(xiě)字比賽啦！老師說(shuō)：咱們今天來(lái)比一比，看看一分鐘內誰(shuí)寫(xiě)字寫(xiě)得又快又好。
比賽開(kāi)始了，我只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的.寫(xiě)字聲，我也開(kāi)始寫(xiě)字了。寫(xiě)了幾十個(gè)字后我發(fā)現有一個(gè)字寫(xiě)錯了，我就找橡皮，可是我的橡皮早不丟晚不丟，偏偏這個(gè)時(shí)候丟了。我上翻翻下翻翻，就是找不到。在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，老師看見(jiàn)了我這個(gè)樣子，借給了我一塊橡皮。我剛擦完，短短的一分鐘已經(jīng)過(guò)去了。
老師宣布寫(xiě)得最多的是一百七十六個(gè)字�？墒俏夷�，只寫(xiě)了九十七個(gè)字，還寫(xiě)得歪歪扭扭的。
我決定今后一定要加強練字，做事情一定要專(zhuān)心致志，集中精力，不能再象今天這個(gè)樣子了。我暗下決心，下一次寫(xiě)字比賽，我一定是第一名。
寫(xiě)字比賽作文5
今天下午第二節是語(yǔ)文課，張老師讓我們通過(guò)比賽的方式，抄寫(xiě)兩遍昨天所學(xué)過(guò)的生詞。一聽(tīng)說(shuō)是要“比賽”，我就想：我一定要努力用又快又準確又整潔的方式完成這次比賽。
比賽開(kāi)始了，全班同學(xué)都低下腦袋認真的在稿紙上寫(xiě)著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的“嗒嗒”聲……大約過(guò)了十幾分鐘，突然聽(tīng)見(jiàn)張泉靈說(shuō)：“老師，我寫(xiě)完了！”張老師夸獎?wù)f(shuō)：“很好，你是第一名！祝賀你！”看到第一名的出現，我心里非常焦急，就想把自己寫(xiě)字的速度加快。但是，手卻不聽(tīng)從自己的指揮，越想快越快不了，結果我是以第十三名的成績(jì)結束比賽。
比賽結束了，張老師總結了這次的寫(xiě)字比賽。鼓勵和表?yè)P了前二十名的'同學(xué)，并在我們的語(yǔ)文課本上貼上了小花，我看著(zhù)那朵紅彤彤的小花，心里想：哼，下次我要以第一名的成績(jì)取得你！
寫(xiě)字比賽作文6
星期五老師讓我和朱子玲同學(xué)參加下午科技節的書(shū)法比賽，我到比賽前，才準備紙筆墨，媽媽知道了非常生氣，但是她還是幫我準備了一支比較好寫(xiě)的毛筆。
到了比賽現場(chǎng)，我先把墊著(zhù)寫(xiě)字的毯子拿出來(lái)，然后拿出筆、墨，等待比賽。我心里忐忑不安，因為我很久沒(méi)有練書(shū)法了，擔心自己寫(xiě)不好。
比賽開(kāi)始了，老師先發(fā)了一張白紙，上面已經(jīng)折好了格子。然后老師又發(fā)了兩首關(guān)于科技節的詩(shī)歌。我認真地讀了讀，覺(jué)得第二首比較好寫(xiě)。我開(kāi)始寫(xiě)第一個(gè)字的時(shí)候，心情非常緊張，但還是努力用自己以前學(xué)過(guò)的寫(xiě)字方法寫(xiě)。第一個(gè)字終于寫(xiě)好了，方方正正的，筆畫(huà)也很有力，還挺有小小書(shū)法家的風(fēng)范的，我心里暗喜。我又偷偷地瞄了一眼旁邊的朱子玲寫(xiě)的字，她寫(xiě)得非常大，還寫(xiě)出了格子。我突然有了信心，接著(zhù)寫(xiě)第二個(gè)，第三個(gè)……越寫(xiě)越好了，很快我就把整首詩(shī)寫(xiě)好了，看著(zhù)自己寫(xiě)的`字，我開(kāi)心地笑了。然后在認真寫(xiě)上落款。我的作品就大功告成了�？粗�(zhù)自己的杰作，我心里想：幸好媽媽送我去練了兩年的毛筆字，看來(lái)這真的不是白練的。
通過(guò)這次比賽，我明白了，做什么事情都要有準備，要自信。
寫(xiě)字比賽作文7
今天上午，袁老師帶領(lǐng)我們舉行了一次比賽——寫(xiě)字比賽。
第一個(gè)上去的是歐陽(yáng)穎熙，老師叫開(kāi)始的`時(shí)候，她飛快地跑上講臺，迅速拿了一根粉筆，寫(xiě)完了字，她緊張地跑了下來(lái)，問(wèn)：“我寫(xiě)錯了嗎？”我們一起說(shuō)：“沒(méi)有”，她這時(shí)才松了一口氣。話(huà)還沒(méi)說(shuō)多久，就有少數人在喊“加油！加油！”
當輪到我時(shí)，我手忙腳亂地走上講臺，就像作業(yè)沒(méi)做一樣，老師說(shuō)：“寫(xiě)‘慶’字”，我不慌不忙地把“慶”字寫(xiě)出來(lái)了。
我們到了最后，誰(shuí)也不甘示弱，就像在比跑步一樣，一下快，一下慢。
到了袁老師宣布結果的時(shí)候了，也是激動(dòng)人心的時(shí)刻了，老師宣布“一組22分，二組20分，三組20分，四組25分”同學(xué)們失望地低下了頭，但我的心愿已經(jīng)滿(mǎn)足了，我只要體驗一下就可以了，下次爭取拿個(gè)第一名。
這節課是我最喜歡的一節語(yǔ)文課了。
寫(xiě)字比賽作文8
好緊張埃不知道這次咱們能不能進(jìn)入決賽？王嘉慧說(shuō)道。宋雯接著(zhù)道，緊張什么？別人又不吃你，就是。王宇豪在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火。公交車(chē)來(lái)了。我們順著(zhù)老師指的方向看，前面果然有一輛綠色的公交車(chē)。
上了公交車(chē)，我們的心都忐忑不安，生怕進(jìn)不了決賽，進(jìn)不了決賽，可是白枉費了老師對我們的一片苦心埃。
到了青少年活動(dòng)中心后，工作人員先讓我們參賽者上臺，老師為了不讓我們緊張，讓我們五個(gè)都在那個(gè)寫(xiě)字板上試著(zhù)寫(xiě)一下字。
比賽開(kāi)始了，我們一輪又一輪的過(guò)去了，后面的字也越來(lái)越難了，考我“晾曬”的時(shí)候我在“曬”字上多了一橫，后來(lái)我看不像，又給改過(guò)來(lái)。剛開(kāi)始把王嘉慧淘汰了，這個(gè)沒(méi)關(guān)系�？墒撬析┮脖惶蕴�，啊，天哪，我們三完小的'脊梁骨被淘汰了，竟然被“翡翠”給寫(xiě)錯了�？墒歉愀獾倪�在后頭呢，我跟前有一只小蟲(chóng)，我馬上吧它踢飛了，嚇得冒了一身冷汗，后來(lái)考我來(lái)我一個(gè)“粵劇”和“彝族”，可能是我突發(fā)靈感，一下子就能把字寫(xiě)對了，心里有些緊張。
最后我們勝出了，我們都很高興，回到學(xué)校后，校長(cháng)還給我們發(fā)了一個(gè)書(shū)包，但是這都離不開(kāi)老師對我們的支持和鼓勵，我們不能驕傲，要爭取在決賽的時(shí)候拿到冠軍。
寫(xiě)字比賽作文9
今天是個(gè)特別的日子，我早早地就起了床，因為我要參加雙流縣第十七屆小學(xué)生寫(xiě)字比賽的決賽，我心里又高興又激動(dòng)。
來(lái)到學(xué)校，在老師的帶領(lǐng)下，我們坐上了去雙流中學(xué)實(shí)驗學(xué)校的公共汽車(chē)，一路上我坐在窗邊欣賞路上美麗的風(fēng)景，就像張大千大師畫(huà)的一幅風(fēng)景畫(huà)，我的心情漸漸地平靜下來(lái)了，不再那么緊張了，我還看見(jiàn)了一些老爺爺們在公園里悠閑地打太極，讓我想到了寫(xiě)字的時(shí)候，要慢慢地寫(xiě)，還要一筆一畫(huà)地寫(xiě)好。
來(lái)到了雙流中學(xué)實(shí)驗學(xué)校，那里人山人海，聚集了各所學(xué)校的寫(xiě)字精英，老師給我們發(fā)了準考證，就帶領(lǐng)著(zhù)我們去教室。我對照準考證的考號，找到我的座位。九點(diǎn)三十分，寫(xiě)字決賽正式開(kāi)始了，老師給我們發(fā)了卷子，我們這次不僅僅看誰(shuí)寫(xiě)的字好看，還要看你的握筆姿勢和坐姿，如果老師在你的卷子上寫(xiě)了A，那就是你的'握筆姿勢不對，如果你的卷子上有B，那就是你的坐姿不對，如果你的卷子上有C，那就是你的握筆姿勢和坐姿都不對，但是我的卷子上什么也沒(méi)有寫(xiě)，我心里興奮極了，經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我終于把卷子上的字都認真地寫(xiě)完了，表面上看起來(lái)很漂亮。
坐在回學(xué)校的公共汽車(chē)上，我心里默默地希望我能取得一個(gè)好的成績(jì)。
寫(xiě)字比賽作文10
10月10日，我們要寫(xiě)字比賽，開(kāi)始時(shí)間是中午。
到了中午，老師嚴肅地說(shuō)：‘’寫(xiě)錯了字就不能改，如果少寫(xiě)了一個(gè)字，就寫(xiě)在這一行的最后面�！衣�(tīng)了，兩手發(fā)抖，覺(jué)得自己不可能寫(xiě)得這么好，老師還讓我們數每行的字。
寫(xiě)字比賽開(kāi)始了，我想著(zhù)：一定要寫(xiě)好��！我慢吞吞地寫(xiě)了下去，有時(shí)我有一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)好又補了一些，又想起老師的話(huà)，感到很后悔，差不多過(guò)了十分鐘，我看了看旁邊的同學(xué)寫(xiě)得怎么樣，發(fā)現他們比我寫(xiě)得快多了，我直跺腳，就加快了寫(xiě)字速度。
大部分同學(xué)都寫(xiě)好了寫(xiě)字這一塊內容，接下去又要續寫(xiě)片段。有的同學(xué)問(wèn)老師這應該怎么寫(xiě)，老師說(shuō)；‘’續寫(xiě)片段前面會(huì )有個(gè)開(kāi)頭，按照開(kāi)頭繼續寫(xiě)這個(gè)句子，也就是說(shuō)這是在考你的.作文水平�！矣X(jué)得續寫(xiě)很難，還沒(méi)想好就開(kāi)始寫(xiě)了，結果片段的字數太少，而且還沒(méi)和片段的開(kāi)頭聯(lián)系起來(lái)。
到了下次寫(xiě)字比賽，我一定要再努力，讓字寫(xiě)得更加好，還要寫(xiě)好續寫(xiě)片段。
寫(xiě)字比賽作文11
關(guān)于今天下午的寫(xiě)字比賽，我可是有一肚子的話(huà)要說(shuō)哎！
寫(xiě)字比賽2:30分開(kāi)始，地點(diǎn)在我們學(xué)校。進(jìn)去不一會(huì )兒，同學(xué)便陸陸續續地來(lái)了，大家湊在一起練了老半天，老師才很有派頭地進(jìn)了教室，跟同學(xué)們講了20幾分鐘的規則，便發(fā)下來(lái)兩張美工四方格紙和一段文字。唔，寫(xiě)第一張的時(shí)候，我的`冷汗直流，濕得紙一大片一大片的，鋼筆本來(lái)就粗，被我的冷汗再那么一浸，粗得不可思議。沒(méi)辦法，這張紙報廢。
汲取了第一張字的教訓，第二張字自然就有經(jīng)驗了。我小心翼翼地寫(xiě)著(zhù)，鋼筆都被沁得濕漉漉的。一個(gè)字，兩個(gè)字，三個(gè)字，沒(méi)想到啊沒(méi)想到，沒(méi)想到啊沒(méi)想到，我“細心一段，粗心一句”，竟然漏寫(xiě)了一句，嗚嗚嗚，可悲可泣啊。語(yǔ)文老師剛好來(lái)了，看到我哭喪著(zhù)臉的樣子，急忙詢(xún)問(wèn)。知道了事情的前因后果，老師笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的，只看整體的字，一兩句話(huà)不甚在意�！蔽疫@才松了一口氣。
寫(xiě)字比賽剛剛結束，我的心“噗通噗通”的跳著(zhù)，一看，冷汗濕了一大邊臉，連到家的時(shí)候手都是冰涼冰涼的呢！
寫(xiě)字比賽作文12
今天，我知道了寫(xiě)字比賽的結果，我沒(méi)有得獎，我很失望�；氐郊�，我想了很久，是什么原因呢？翻開(kāi)自己的作業(yè)本，仔細端詳我寫(xiě)過(guò)的字，確實(shí)不怎么樣。筆劃不工整，字體結構也安排得不好。以前總以為自己寫(xiě)字還算可以，通過(guò)這次比賽，讓我找到了自己的差距，找到了自己的缺點(diǎn)，寫(xiě)字并不是我想象的那么容易呀。
在暑假的時(shí)候，媽媽叫我寫(xiě)字貼練習寫(xiě)字，我還不以為然，馬馬虎虎的練習，當時(shí)的不認真，換來(lái)今天的'結果，我真的有些后悔自己的行為了。但是，世界上沒(méi)有后悔藥，今天的失敗，給了我一個(gè)沉重的教訓。讓我懂得，要想在一件事情上取得好的成果，收獲好的成績(jì)，我們必須付出很多努力，犧牲很多玩耍的時(shí)間。
這次我真的很失望，但是并不代表我就會(huì )放棄把字寫(xiě)好，我會(huì )勇敢地面對失敗，付出更多的汗水，贏(yíng)得好的成績(jì)，贏(yíng)得自己心中的希望。相信自己。
寫(xiě)字比賽作文13
11月22日 星期一 晴
今天，學(xué)校舉行了寫(xiě)字比賽。
中午，大家吃過(guò)午飯，回到教室，諸老師就叫我們拿出語(yǔ)文課堂作業(yè)本放在桌上，再拿幾只不是很粗，又不是很細的鉛筆。為了讓我們不要寫(xiě)的太慢，諸老師還特意讓王博壕把鐘拿下來(lái)，讓我們一邊寫(xiě)一邊關(guān)注時(shí)間。
比賽開(kāi)始了，302班的錢(qián)老師過(guò)來(lái)了，她把紙發(fā)下來(lái)，我看了看，發(fā)現跟我們以前寫(xiě)字比賽的內容不一樣，以前寫(xiě)的`是古詩(shī)，而現在的是作品。
我開(kāi)始寫(xiě)了，我一筆一畫(huà)，認認真真寫(xiě)，而且我還一邊寫(xiě)一邊觀(guān)察格式和有沒(méi)有寫(xiě)錯字，突然，我看見(jiàn)一個(gè)瀝字，心想：每次我寫(xiě)嚴厲的厲時(shí)都會(huì )寫(xiě)錯，這次我可能又寫(xiě)錯，于是，我寫(xiě)這個(gè)字時(shí)非常認真。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我越寫(xiě)越熟練，很快，我就把這作品寫(xiě)完了。寫(xiě)完后，我再看一下有沒(méi)有錯別字就上交了。
下午，諸老師把中午寫(xiě)的作品發(fā)下來(lái)，我得了優(yōu)，還被選上了前5名，真開(kāi)心。
寫(xiě)字比賽作文14
“現在的時(shí)間就要進(jìn)行全校型的寫(xiě)字比賽了。本次比賽的內容已下發(fā)。比賽內容不得涂改，三至六年級只可使用普通中性筆。一、二年級使用鉛筆�，F在請老師分發(fā)試卷�！睂W(xué)校的郝主任這樣宣布道。
接到消息后，各班的.班主任都在發(fā)答題紙。
我從文具袋里拿出中性筆，打開(kāi)筆蓋，等待提示�！伴_(kāi)始答題�！蔽衣�(tīng)了，立刻認認真真的寫(xiě)起來(lái)。這次的三年級比賽內容是古詩(shī)《詠柳》和《春日》，我們已經(jīng)融入書(shū)法的世界了。
我一筆一畫(huà)地寫(xiě)：碧、玉、妝、成、一、樹(shù)、高……場(chǎng)內因認真和緊張的態(tài)度變得鴉雀無(wú)聲，這和歡樂(lè )的課間時(shí)間可真是大不相同��！我想著(zhù)想著(zhù)，不由自主瞄到了別人寫(xiě)錯了一個(gè)字，我對咱班的第一名希望又降了一點(diǎn)兒。
順便在此介紹一下規則：本次比賽全校的學(xué)生都會(huì )參與，每個(gè)人都有最高10分的貢獻權，批卷的老師會(huì )根據字的美觀(guān)度評出幾分，最高十分。一個(gè)錯字減零點(diǎn)五分。批卷的老師是我們的副校長(cháng)—李校長(cháng)來(lái)改卷。
“比賽結束，請收卷！”就這樣，比賽就結束了。
這四十分鐘雖短，但卻讓我們全校學(xué)生的付出巨大心血！
寫(xiě)字比賽作文15
寫(xiě)字是四五年級的比賽重點(diǎn)，就在上周我們五年級舉行了一次寫(xiě)字比賽。
老師首先讓我們數好字，身怕我們寫(xiě)錯位置，那估計得不了優(yōu)。開(kāi)始比賽了，我們都很緊張，教師里很安靜，連一顆小釘子掉了都聽(tīng)得很清楚。每個(gè)人也都很認真，寫(xiě)完兩三個(gè)詞就用手指點(diǎn)過(guò)去，眼睛直盯著(zhù)比賽紙和書(shū)本。害怕出一點(diǎn)點(diǎn)的差錯。不過(guò)寫(xiě)到第三行時(shí)一不小心重復寫(xiě)了兩個(gè)字，然后我就不知所措了，非常著(zhù)急，后來(lái)總是出錯，影響了我后面的發(fā)揮。
在第二部分——續寫(xiě)。為了好好完成下面的續寫(xiě)，我停頓了一分鐘，深呼吸，讓自己的情緒平靜了下來(lái)，對自己說(shuō)：“不急不急，慢慢來(lái)！”。過(guò)來(lái)幾分鐘，我不在急躁了，暫時(shí)不顧前面的差錯，認真寫(xiě)好下面的。比賽結束了，我把比賽稿紙交給了老師。
這次的寫(xiě)字比賽雖然在第一部分出了一點(diǎn)小差錯，但是通過(guò)我自己認真的.調節，還是很完美的完成了比賽。通過(guò)這次比賽，我領(lǐng)悟到了，遇到事不要急躁，要心平氣和的去處理。認真完成下面的任務(wù)，不要受上面的錯誤影響。
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