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我的語(yǔ)文老師作文600字

時(shí)間:2025-09-16 20:30:01 寫(xiě)作作文

精選我的語(yǔ)文老師作文600字三篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的語(yǔ)文老師作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選我的語(yǔ)文老師作文600字三篇

我的語(yǔ)文老師作文600字 篇1

  說(shuō)起老師,在我的腦海里總會(huì )浮現出一幅幅素描畫(huà)像:圓圓的腦袋,長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,戴著(zhù)一副眼鏡,看起來(lái)真像一位博學(xué)多才的人。這個(gè)人就我們的語(yǔ)文老師——張老師。

  張老師有一大特點(diǎn)令我們敬佩不已,那就是能書(shū)善畫(huà)。張老師寫(xiě)一手很漂亮的字,讓我們都贊不絕口?此橇粼诤诎迳系姆酃P字,那叫一個(gè)棒!她經(jīng)常說(shuō)“字是人的臉,字如其人,練字能修身養性,益壽延年”之類(lèi)的.,讓我們好好練字。張老師也很擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)。記得有一次,張老師教我們畫(huà)“春天的花”。她先畫(huà)出了一片片小花瓣,有滾圓滾圓的,也有隨圓的和三角形的。接著(zhù),把這些花瓣組合成美麗的小花。然后,老師拿起彩筆在花上面畫(huà)了幾只花蝴蝶,在花下面添了許多綠綠的葉子和小草。老師還畫(huà)了幾個(gè)小朋友在花旁澆水。最后,老師又在天上畫(huà)了紅色的太陽(yáng)和藍藍的云彩。這畫(huà)得可真美!

  張老師非常平易近人。每當老師作業(yè)布置多時(shí),我們都會(huì )和老師“砍價(jià)”。有一次最有趣。老師布置的作業(yè)特別多,我們又和老師“講價(jià)”。老師說(shuō),只要我們能說(shuō)出很多用數字開(kāi)頭的成語(yǔ),她就把作業(yè)布置少一點(diǎn)。同學(xué)們凝神了片刻,便紛紛舉手。老師招呼章念回答,她立刻說(shuō):“一刀兩斷、一了百了、一干二凈、一馬平川、一馬當先……”老師說(shuō):“說(shuō)得好!蔽易屑毾肓艘幌,急忙舉手。老師就叫了我的名字。我脫口而出:“一聲不響、二三其德、二龍戲珠、二勝之好、三長(cháng)兩短、三心二意、六六大順、七上八下、七嘴八舌、七手八腳、八面玲瓏、十萬(wàn)火急、十全十美!崩蠋熉(tīng)了連連點(diǎn)頭,嘖嘖稱(chēng)贊:“答得好,答得好!”聽(tīng)完老師的話(huà),我忽然又記起作業(yè)的事,就說(shuō):“作業(yè)是不是應該布置少點(diǎn)了!崩蠋熤缓眯姆诜販p少了一點(diǎn)作業(yè)。

  這就是我們的好老師,這就是一位能書(shū)善畫(huà)、平易近人的好老師。有這樣的老師教我們語(yǔ)文,實(shí)屬萬(wàn)幸。

我的語(yǔ)文老師作文600字 篇2

  手起手落間,粉筆灰紛紛揚揚,染白了青絲,陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),粉筆灰更像是一層淡淡的光暈,籠罩在您的頭上。戴著(zhù)光環(huán),你一天天屹立與講臺之顛。

  望而生畏的老師

  剛開(kāi)學(xué)那會(huì )兒。你的開(kāi)場(chǎng)白簡(jiǎn)單短小,沒(méi)有過(guò)多的介紹,更沒(méi)有親切的問(wèn)候;蛟S那時(shí)我們就對您產(chǎn)生了畏懼的心理。上您的課,我們總是小心翼翼。作為您的科代表,我更是把工作盡量做到極致的完美。您在我們心中仿佛是一道不可觸碰的防線(xiàn)。

  教學(xué)有方的教師

  當然,望而生畏是最初的心理,漸漸的,我們對您不只有“畏”更多的是“敬”。您教學(xué)方式獨特。還記得第一節語(yǔ)文課,您帶領(lǐng)我們一起探討“語(yǔ)文”的真正內涵,您讓我們更多的理解到語(yǔ)文是一種積累的過(guò)程。這樣循序漸進(jìn),您對我們的要求不只是課本上的`內容,每節語(yǔ)文課前,您要求我們自行背誦一句話(huà)。您總說(shuō):“背多少算多少,這樣日積月累,用時(shí)便滿(mǎn)腹經(jīng)綸!蹦慕逃,使我們不再把珍貴的課間十分鐘荒廢在玩耍上。課堂上,你每提出一個(gè)問(wèn)題,當全班鴉雀無(wú)聲時(shí),您總會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)提及,讓我們循著(zhù)您的線(xiàn)索,一步步思考下去。達到了“不憤不啟,不悱不發(fā)”的地步。

  和善可親的長(cháng)者

  如今我們相處半個(gè)學(xué)年了,您漸漸了解了我們,我們也深入探討您。你年紀較大,雖然課堂上會(huì )時(shí)不時(shí)說(shuō)我們兩句,但也是為了我們好。雖然您看似冷酷,但卻擁有熱情內心。私下里,無(wú)論是成績(jì)好壞,您都會(huì )一視同仁。據好多同學(xué)反應,只要到大街上見(jiàn)到您,您總會(huì )溫柔而親切的打招呼,頓時(shí),同學(xué)們心中便激起一陣暖流。雖然同學(xué)們還稍微有點(diǎn)畏懼感,但你您對我們的慈善我們都看在眼里,記在心上。我們對您都是十分敬愛(ài)的。

  敬愛(ài)的語(yǔ)文老師,雖然我們認識時(shí)間不長(cháng),但你是我們心中最敬業(yè)的老師。謝謝你忍著(zhù)牙疼上課,謝謝您啞著(zhù)嗓子演講……

我的語(yǔ)文老師作文600字 篇3

  瞧,課堂之上,一位大約40多歲的教師正在用知識浸潤著(zhù)她的學(xué)生們,像一名身經(jīng)百戰的老將指揮著(zhù)千軍萬(wàn)馬。其口中的知識像唐僧念緊箍咒一般源源不斷地涌出,而講臺下的猴兒們卻絲毫也不懼怕,不僅不頭疼,反而還很樂(lè )意聽(tīng),偶爾有幾個(gè)“六耳獼猴”出來(lái)?yè)v蛋,也都被其收服了……

  只見(jiàn)那“唐僧”一頭棕色的卷發(fā),如海苔絲一般微卷著(zhù),高鼻梁上架著(zhù)一部紅框眼鏡。那眼鏡好像生了腿,時(shí)常跑到了頭頂上,那樣子可拉風(fēng)了!一雙炯炯有神的雙眼仿佛是一塊磁力極強的'磁鐵,將同學(xué)們的眼球紛紛吸引過(guò)來(lái)?窗,那張能說(shuō)會(huì )道的嘴又在口若懸河地傳授著(zhù)知識呢!聽(tīng)得人如癡如醉……是的,這位“唐僧”就是我的新語(yǔ)文老師——習斌。

  據說(shuō),習老師名字的由來(lái)是其父希望其文武雙全。雖然其只能文不能武,但其卻有一種武將的豪邁、霸氣之感!

  正如其微信名“刁兄”一般,她的確很霸氣。開(kāi)學(xué)第一節作文課上,她滔滔不絕地傳授著(zhù)我們有關(guān)寫(xiě)作方面的知識,其中令我最印象深刻的還是這句“不怕你胡說(shuō),只怕你無(wú)說(shuō)!”不似有的老師,這不讓說(shuō),那不讓說(shuō)。而“刁兄”卻不一樣了,怎么樣,霸氣吧?“不怕你胡說(shuō),只怕你無(wú)說(shuō)!”真棒!

  我們霸氣的語(yǔ)文老師還有著(zhù)如此幽默的一面呢!一次,由于個(gè)別同學(xué)不認真,老師生氣地道:“唐僧有三個(gè)徒弟,大徒弟悟空,二徒弟悟能,三徒弟悟凈。你們就是他的四徒弟,叫悟書(shū)好吧……”全班一震,隨即哄堂大笑,怎樣,夠幽默吧!

  不僅如此,“刁兄”還很節約呢!一次,英語(yǔ)默寫(xiě)發(fā)下來(lái)了,是一張紙寫(xiě)的,很多同學(xué)就不要了。厚厚的一疊被拋棄了的紙,就在它們即將進(jìn)入垃圾桶的那一刻,一個(gè)聲音響起:“別浪費啊,說(shuō)不定以后還有用呢!把它放在前面的桌子里吧!”它們這才保住了性命……

  這就是我的新語(yǔ)文老師——“刁兄”。

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