另一個(gè)我作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的另一個(gè)我作文，希望對大家有所幫助。

另一個(gè)我作文1

　　每個(gè)人都是不一樣的煙火，如果有第二個(gè)我，肯定和現在的我不一樣，我猜測另一個(gè)我是頭豬。

　　我非常瘦，家人恨不得把家里全部能吃的.東西拿出來(lái)煮起來(lái)給我吃，讓我吃得和豬一樣，白白胖胖，和豬沒(méi)啥兩樣。

　　是因為我屬豬，今年是豬年，是我的第一個(gè)本命年，媽媽閑沒(méi)事干，領(lǐng)我去店里買(mǎi)紅色衣服—衣服上還繡著(zhù)一頭小金豬，穿起來(lái)簡(jiǎn)直像只穿著(zhù)衣服的小豬，真是只精致的小豬。

　　好吃懶做的我特別鐘愛(ài)吃零食，每次媽媽從超市回來(lái)都會(huì )買(mǎi)一些零食，盡管我上火不能吃，我還是會(huì )想盡一切辦法吃到零食：到了中午，媽媽通常到房間里睡覺(jué)，就趁這一段時(shí)間，我從自己房間躡手躡腳地踮起腳尖走了出來(lái)，用兩只手指小心翼翼地從塑料袋里拿出零食，暗喜沒(méi)人發(fā)現，再悄悄回到房間去慢慢享用。再說(shuō)懶，我在家里什么家務(wù)事都不做，除了學(xué)校里隨便做一下，就忽悠過(guò)去了。

　　如果有第二個(gè)我，我認為我就是一頭貨真價(jià)實(shí)的豬，一頭被人類(lèi)投胎的豬！

另一個(gè)我作文2

　　近期，我讀了一本叫《世界上的另一個(gè)我》的書(shū)。

　　這本書(shū)的內容是一個(gè)叫姚果粒的女孩，遇見(jiàn)了另一個(gè)“我。這是兩個(gè)內容不同。外表相同的女孩。她們通過(guò)逐漸了解，認識了對方。于是她們想交換各自的位子，去了解對方的生活。這個(gè)游戲使他們發(fā)現了自己的.另一面。最后她們解開(kāi)了姚果粒的身世，也讓姚果粒的媽媽和藍泰格的女魔頭媽媽解開(kāi)了心結。

　　姚果粒和藍泰格相見(jiàn)了，可能是老天爺的安排，使她們懂得還可以這樣生活。其實(shí)世界上有無(wú)數個(gè)我，有膽大的我，聰明的我，寫(xiě)字漂亮的我，不愛(ài)漂亮酷酷的我，不愛(ài)跑步懶懶的我……宇宙天地間其實(shí)有無(wú)數個(gè)我。世界上其實(shí)沒(méi)有陌生人，只要用心人人都能和我交朋友，甚至心靈相通呢。

另一個(gè)我作文3

　　世界上的另一個(gè)我是一個(gè)非常善良、非常美麗的人。

　　假如世界上有另一個(gè)我，我希望她要跟我長(cháng)得一模一樣，可是我覺(jué)得很奇怪，因為她學(xué)的就是我學(xué)的。她可以幫我去上學(xué)，幫我去跳舞。另一個(gè)我很聰明，她每一科都能考到100分，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“只要你聽(tīng)話(huà)，我每天都會(huì )給糖給你的�！绷硪粋�(gè)我有時(shí)候會(huì )給我吃，有時(shí)候另一個(gè)我會(huì )給自己吃。另一個(gè)我沒(méi)事干的時(shí)候，另一個(gè)我就會(huì )找我去出玩，而且玩的.時(shí)候非常開(kāi)心，如果有人打我，另一個(gè)我就會(huì )打他。但如果玩得很開(kāi)心很開(kāi)心的話(huà)另一個(gè)我可以為我做任何事情。

　　只要另一個(gè)我得到開(kāi)心，她就可以陪我看電視、打羽毛球、蕩秋千等等。

另一個(gè)我作文4

　　在同學(xué)的眼里，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗，樂(lè )于助人的人；在老師眼里，我是一個(gè)乖巧、懂事、學(xué)習成績(jì)還行的人。但這是我的一面，同時(shí)，我還是一個(gè)愛(ài)安靜的.人。比方說(shuō)，下課后，我喜歡一個(gè)人靜靜的坐在座位上，靜靜的看書(shū)，靜靜的做作業(yè)。

　　由于我的另一面，也讓我失去一些朋友。因為，在一些時(shí)候我沒(méi)有參與她們的一些熱鬧的游戲，久而久之，就沒(méi)人找我做游戲了�？磥�(lái)，我要改變一下自己，做到，該安靜時(shí)安靜，該活潑時(shí)活潑，讓更多的朋友回到我的身邊來(lái)。

另一個(gè)我作文5

　　清早我站在河邊，看著(zhù)一望無(wú)際的河流，小魚(yú)在小河里游動(dòng)，好像在告訴我一個(gè)秘密，在深深的河水里，也有一座一樣的城市，城市里有一所一樣的學(xué)校，學(xué)校旁邊有一棟一樣的房子，房子里有一個(gè)和我長(cháng)的一樣的孩子，這個(gè)孩子難道不是我嗎?

　　當我從小河的南邊走到學(xué)校，他是不是從小河的北面走到學(xué)校。當上語(yǔ)文課的時(shí)候?他是不是正在上數學(xué)課?數學(xué)課是什么樣子的呢?

　　在另一個(gè)城市，加法是這樣的：萬(wàn)物復蘇加上花紅柳綠等于百花盛開(kāi)，那時(shí)，青的草，綠的葉，紅的黃的`紫的花……都像趕集似的聚攏來(lái)，組成了美麗如畫(huà)的春天。

　　乘法是這樣的：大雪紛飛乘寒冬臘月，再乘“夜來(lái)城外一尺雪”，等于“終南陰嶺秀，積雪浮云端”，最后等于“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”

　　正當我的思緒在想象的，奇妙的腦海中穿梭時(shí)，突然：“叮鈴鈴……”

　　下課了，大家都圍著(zhù)我，想知道另一個(gè)城市的趣事，什么時(shí)候我才能和另一個(gè)我在同一個(gè)地方相遇?

另一個(gè)我作文6

　　我的家鄉在四川，著(zhù)名的九寨溝就在那里。我家鄉的'九寨溝是我國第一批國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區，九寨溝四季風(fēng)景如畫(huà)，還有著(zhù)名的道家名山——青城山。還有全國著(zhù)名的熊貓基地，那里有可愛(ài)的大熊貓，機智聰明的金絲猴，善于跑步的梅花鹿等等。還有世界上最大的大佛，樂(lè )山上佛。就在四川成都，它是唐德宗宗貞元19年（公元803年）完工，厲時(shí)90年。被詩(shī)人譽(yù)為“山是一尊佛，佛是一座山”。

　　我家鄉有名的小吃也不少啦，有擔擔面，擔擔面味道咸鮮微辣，香氣撲鼻，十分美味，還有燈影牛肉，牛肉片薄如紙，色紅亮，噴麻辣鮮脆，細嚼之，回味無(wú)窮…。。，四川地大物博，人杰地靈，歷史悠久，自古享有“天府之國”之美譽(yù)。

　　四川文化主要以川劇形式活潑，曲調多樣，淺顯易懂，語(yǔ)言詼諧，表演程式多樣化，一些特技如變臉、旋舞、噴火等，我的家鄉多么美麗呀！

另一個(gè)我作文7

　　你們知道我的另一個(gè)神奇世界是什么嗎？那就告訴你吧！這個(gè)神奇世界就是我的舞蹈世界。

　　從小到大，我的愛(ài)好就是跳舞，舞蹈帶給了我無(wú)窮的樂(lè )趣。每到上課的時(shí)候，我特別的積極，嚴格按老師的要求來(lái)做每一個(gè)動(dòng)作，老師時(shí)常會(huì )夸我聽(tīng)話(huà)、認真。下課時(shí)，同學(xué)們一起開(kāi)心的玩耍，其樂(lè )融融，有時(shí)同學(xué)們還會(huì )邀請老師和我們一起玩游戲。

　　上課了，我們一張張小臉，紅得跟紅蘋(píng)果似的，累得都快喘不過(guò)氣了，但依然還是投入地練習著(zhù)。

　　記得那是暑假里的'一次舞蹈比賽，我們是第一個(gè)出場(chǎng)，當時(shí)同學(xué)們的心都很緊張的咚咚直跳，而老師卻在臺下安慰我們：不要緊張，要放松，就像是在舞蹈班里跳舞一樣�？粗�(zhù)老師慈祥的面孔，緊張的心情慢慢平靜了下來(lái)，大家果然跳的非常棒。

　　這就是我的另一個(gè)神奇世界，帶給我無(wú)限快樂(lè )和成長(cháng)的舞蹈世界。

另一個(gè)我作文8

　　你們可別看我平時(shí)斯斯文文的樣子，可是我一但翻臉后果不堪設想。

　　在過(guò)新年的前幾天，我和幾位伙伴在外面散步，因為我那時(shí)心情非常不好，他們才陪我出來(lái)散步。路上，有人用鞭炮炸我們，我一氣之下，就拿出了幾元錢(qián)買(mǎi)了好多鞭炮炸他們。

　　最后，我的一位伙伴被他們鞭炮炸傷了，我就跑過(guò)去和他們講理。講了幾句，我就已經(jīng)忍無(wú)可忍！又被那個(gè)人罵了一句，心里很不爽，就向那個(gè)人動(dòng)手了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，那個(gè)人的“援兵”到了，可能是看我是高個(gè)子，力量也不在他們之下，他們不敢向我動(dòng)手。他們的`“頭兒”叫了一個(gè)很“老”的人來(lái)打我，他和那些人一樣，也沒(méi)敢動(dòng)手。

　　還有一次，自不量力的國暢和我PK，我只發(fā)揮了十分之三的力量，就把他給打敗了。

　　別把我惹火了，否則后果自負！

另一個(gè)我作文9

　　我在課上斯斯文文的，走出教室就不一樣了。在課堂上我就像一只安靜的小兔子，下課了我玩得和男孩子沒(méi)什么區別。

　　我好動(dòng)！下課的`每分每秒，我都一定要出去玩，我實(shí)在受不了那種一直坐著(zhù)的滋味。我老愛(ài)把椅子往后桌那兒倒，再把椅子倒回來(lái)，我把這個(gè)“游戲”稱(chēng)為“不倒翁”。有時(shí)候我后桌搗亂把桌子往后拉，我就摔倒了。老師就會(huì )提醒我，我就嬉皮笑臉地認錯了。我真搞不懂班長(cháng)小c是怎么做到無(wú)論上課還是下課都坐得筆直筆直的，屁股不會(huì )生疼嗎？

　　我不那么喜歡穿裙子，我喜歡休閑的風(fēng)格，酷酷的。我家的衣服大多數都是褲子，很少有裙子，因為這樣方便運動(dòng)。

　　我像個(gè)“小瘋子”一樣，瘋瘋癲癲的，不論在什么時(shí)候，我從不害羞，大大方方的，玩起來(lái)很野。

　　so，大家都覺(jué)得我像個(gè)男生！甚至我也覺(jué)得自己像個(gè)男生，我也沒(méi)有抗拒另一個(gè)我就是男生。

另一個(gè)我作文10

　　黑暗，還是黑暗，永遠的黑暗。

　　心中的熊熊烈火燃燒著(zhù)，卻弱弱的被一場(chǎng)雨給澆滅了，在雨中，我看見(jiàn)了一個(gè)模糊的背影，我使勁往前撲去，卻是一場(chǎng)空。我不知不覺(jué)地進(jìn)入了一個(gè)世界。

　　睜開(kāi)眼，全是花，不同季節的花湊在了一起，有野薔薇，玫瑰，還有菊花，茉莉花。各種各樣，以及我不知名的`花全都開(kāi)放了出來(lái)。

　　一位年輕的姑娘快樂(lè )地在花叢中自由的玩耍。她笑的得很陽(yáng)光，一種自信，悠悠的感覺(jué)從心里涌了出來(lái)，剛想上前向她打招呼，突然龍卷風(fēng)鋪天蓋地的卷了過(guò)來(lái)，這位姑娘驚慌的逃跑，卻還是被卷走了，我剛想上前去救她，可是腳卻被牢牢地固定在腳上，動(dòng)彈不得。

　　很快，龍卷風(fēng)刮完了，可是姑娘卻沒(méi)被卷走。她蜷縮在地上，傷心的哭泣著(zhù)，原本的青青草地一下子變得黑黑的，小草和花也枯萎了，她看了一下，立馬站起來(lái)，又笑了起來(lái)，草地又回復了正常。

　　耳邊有一個(gè)聲音告訴我，要我振作起來(lái)。醒來(lái)，在醫院里，躺著(zhù)……

另一個(gè)我作文11

　　自從我讀了《世界上的另一個(gè)我》這本書(shū)之后，我就情不自禁的喜歡上了著(zhù)本書(shū)，你們知道為什嗎那我就來(lái)告訴你好了�。�！

　　因為， 故事的主人公是一個(gè)女孩桃果粒，他有一天碰到了和她長(cháng)得一模一樣的人藍泰格，異想天開(kāi)的置換游戲讓她們發(fā)現了自己的另一面，兩個(gè)女孩在一種神秘的好奇合煩惱中豁然長(cháng)大。這種種原因讓我一下子就喜歡上了著(zhù)本書(shū)，于是我一氣呵成的把這本書(shū)讀完了�。�！

　　我也想擁有一個(gè)和我一樣的姓名，交換一下空間去感受另一個(gè)我的生活，將來(lái)我也想和另一個(gè)我住在一起，早晨醒來(lái)只要互相看一看，那感覺(jué)就像照鏡子一樣。

　　我也想擁有像桃果粒一樣的想法，開(kāi)始覺(jué)得是件可怕的事，然后覺(jué)得是件冒險的事，然后覺(jué)得是件好玩的`事，然后覺(jué)得是件可恨的事，最后覺(jué)得是件可愛(ài)的事。本書(shū)離奇卻美妙，懸疑卻溫暖，讓你讀來(lái)愛(ài)不釋手，我推薦給大家這本《世界上的另一個(gè)我》。

另一個(gè)我作文12

　　一天，我在家里看電視。突然“咚，咚，咚”有人敲門(mén)。我打開(kāi)門(mén)一看，今天是不是見(jiàn)鬼了，怎么看到了一個(gè)我。我捏了捏他，哇！真人皮做的，還會(huì )說(shuō)話(huà)。我說(shuō)：“現在科技真發(fā)達，都能造出和我一樣的`牛人�！绷硪粋�(gè)我說(shuō)：“哥哥，我是弟弟，你不認識我了嗎？”仔細一看，這不是在20xx年離家出走的弟弟嗎？

　　我請他到了一個(gè)八星級的酒店吃了一頓飯，又給他買(mǎi)衣服。正在我高興的時(shí)候，突然有人對我說(shuō)“起來(lái)了�！蔽覇�(wèn)媽媽?zhuān)骸拔业艿苣�？”媽媽笑�?zhù)說(shuō)：“你哪有弟弟�！卑�，竟然是場(chǎng)夢(mèng)。

另一個(gè)我作文13

　　世界上有很多很多的人，長(cháng)得相像的也太多了，但世界上的另一個(gè)我不是相像的人，而是心里面的另外一個(gè)自己。在表面，你是一個(gè)很倔強的人，相反，你的另一個(gè)就是懦弱的自己，但卻沒(méi)有透漏出來(lái)，只是藏在心中。

　　有人會(huì )問(wèn)，世界上真的'有另外一個(gè)我嗎？無(wú)可置疑，是有的。

　　有些人不愿意透漏自己，表面的自己是個(gè)偽裝，不是真正的自己。

　　有時(shí)候，在心里面會(huì )有兩個(gè)自己，不一樣的自己，是性格相反的。有時(shí)候性格會(huì )互相替換，讓人搞不清楚哪個(gè)才是真正的你。世界上的另一個(gè)自己就藏在心底，如果將真正的自己透漏出來(lái)，而不是偽裝的自己，若是這樣，或許就沒(méi)有另一個(gè)自己了吧！

　　世界上的另外一個(gè)自己，你看了后，會(huì )為你自己改變嗎？

另一個(gè)我作文14

　　一二年級時(shí)，我認為自己就是一個(gè)斯文的女孩，可去年我才發(fā)現另一個(gè)世界中還有一個(gè)人在等著(zhù)我的'到來(lái)……

　　那是一個(gè)充滿(mǎn)活力的運動(dòng)世界，為什么這么說(shuō)呢？因為三年級運動(dòng)會(huì )時(shí)，槍聲一響，我就覺(jué)得一股強大的力量不斷推著(zhù)我，讓我朝終點(diǎn)線(xiàn)奔去，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，很快，我便超越了所有對手，輕松越過(guò)了所有對手，獲得了許多獎狀。

　　可在沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，那股力量卻消失了，我回頭，并沒(méi)有發(fā)現有那雙手，只有幾個(gè)氣喘吁吁的運動(dòng)員和記秒數的老師。難道是你？另一個(gè)世界的我？是你在跑步時(shí)推著(zhù)我前進(jìn)？是你再我走上了領(lǐng)獎臺時(shí)為我高興？另一個(gè)我，我找到你了。

　　你確實(shí)存在，比如，跳高時(shí)，我總感覺(jué)自己被誰(shuí)往上一拉，然后落地，不費吹灰之力地過(guò)了線(xiàn)，跳遠時(shí)，我覺(jué)得又有一個(gè)人在我起跳時(shí)，把我往前一推，一下便得了滿(mǎn)分。

　　這些，還是要謝謝你呀，另一個(gè)我，一個(gè)充滿(mǎn)能量與活力的我。

另一個(gè)我作文15

　　大家好我叫黃婷寶，現在我將給大家講講我的另一個(gè)理想。我的另一個(gè)理想是能像正常人一樣走路一樣可以幫助別人，因為我的腿是瘸的。每到周一下午要上體育課的時(shí)候，我只能靜靜的看著(zhù)同學(xué)們練體操，嗯，我卻不能跟他們一起練體操。每當大家體操作后在休息的時(shí)候大家都會(huì )說(shuō)我命好不用練，其實(shí)我的'心里想卻一點(diǎn)都高興不起來(lái)。

　　后來(lái)，體育老師說(shuō):如果你真的不想下來(lái)就別下來(lái)了，后來(lái)，每當周一上體育課的時(shí)候我都不用下去了。然后我想他們練他們的，我練我自己的。我想了又想，每周一的下午就來(lái)練習吧。在上個(gè)星期一我就開(kāi)始練了，但是還是那樣別人會(huì )的我卻還是不會(huì )。當時(shí)我是徹底的后悔了，這時(shí)我看了貝多芬這個(gè)人物我才有了自信，一個(gè)左右失聯(lián)的人都會(huì )彈鋼琴了，我怎么就不會(huì )呢?

　　后來(lái)在每一個(gè)星期一練完后，我慢慢進(jìn)步了，走樓梯也不用手扶了，我相信總有一天我會(huì )像正常人一樣走路的。

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