柳暗花明作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的柳暗花明作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

柳暗花明作文1
我在《讀者》上讀過(guò)一篇寓言。講的是一個(gè)人遭遇海難,漂流到了一座荒島。他想了很久,最終決定在荒島上蓋一座小木屋,將他僅存的食物和一些生活用品放入其中。到了晚上,木屋突然起火,將他的一切希望化為灰燼。他仰天長(cháng)嘯:“神啊,為什么要這樣對我?”第二天,一艘船到了這座島上救了這個(gè)可憐的人。這人很奇怪這艘船是怎么找到他的,而船長(cháng)卻說(shuō):“我們看到了這座島上有火光,便趕了過(guò)來(lái)!
也許你聽(tīng)了這故事會(huì )認為:這人運氣真好。但是這柳暗花明之間,又隱藏著(zhù)多少不易?若不是因為這位遇難者失去了一切生存的機會(huì ),并在快要失掉希望之后才有人來(lái)救他的么?只有經(jīng)過(guò)一番苦苦的追尋,困境中才能出現新的轉機。
歐洲某一書(shū)店有三種書(shū)積壓甚多,就在經(jīng)理決定削價(jià)出售之時(shí)有位員工獻了一計:將此書(shū)送給總統一本。過(guò)了幾天,書(shū)店便派人催問(wèn)總統“看了有何感受?”總統因忙于公務(wù)根本無(wú)暇看書(shū),只得禮節的說(shuō)一句:“此書(shū)不錯”。書(shū)店如獲至寶,馬上打出“總統最喜歡看的書(shū)的牌子”,很快出售一空。不久,這家書(shū)店又如法炮制,把第二本書(shū)送給總統?偨y得知上次被利用,這次沒(méi)好氣地說(shuō):“這書(shū)糟透了!”不料這次比上次更管用,人們紛紛搶購,要看看“總統最討厭的書(shū)”是什么。當書(shū)店將第三本滯銷(xiāo)書(shū)拿到總統面前時(shí),這次總統一言不發(fā),誰(shuí)又知道這又成了最成功的`廣告——“總統懶得看一眼的書(shū)!”至此,多年積壓的書(shū)全部?jì)稉Q成了鈔票。
人要聰明,這樣才能在柳暗花明之間發(fā)現新的天地,也正如這位書(shū)店員工所為,將多年積壓的書(shū)全部?jì)稉Q成了鈔票,雖然前面的故事中運氣是成功的因素之一,但若實(shí)力達不到,也有可能只能苦于尋找,無(wú)法找到那充滿(mǎn)光明與希望的嶄新境界。
柳暗花明作文2
莫言敗,山重水復疑無(wú)路;須笑看,柳暗花明又一村。
蟬,一種微弱的昆蟲(chóng)。夏日炎炎卻愈鳴愈亮,這是生命的不屈,倔強的吶喊,蟬一般在地下幽居十幾年,只為酣唱一夏。付出與收獲差距之懸殊!令人扼腕心驚。
一生短暫,歲月匆匆。死亡是萬(wàn)物的宿命但生命過(guò)程的價(jià)值無(wú)法預測。既然是一生,何苦虛度,“人固有一死,若輕于鴻毛,或重于泰山!狈e極向上,不斷超過(guò)才是人生真諦。
戰國時(shí)期有這樣一個(gè)人,他天資聰慧,年少得志,告別家人,周游列國,誓必干一番轟轟烈烈的大事,但各國無(wú)一君主采取他的意見(jiàn),幾年來(lái),顛沛流離,回到家“妻不下紉,嫂不為炊,父母不與言”。受盡冷落,但他知恥而后勇,“頭懸梁,錐刺股”。再次出山,終掛六國相印。此人便是蘇秦。
蘇秦叢無(wú)人理解中飛躍而出,一飛沖天。其過(guò)程,正是不斷激勵,不斷超越,不斷戰勝自我的過(guò)程。
史上醫學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》的`作者李時(shí)珍也有一段艱辛史。李時(shí)珍年少時(shí)學(xué)醫,廣泛閱讀,發(fā)現中國古典藝術(shù)中有許多疑點(diǎn),于是決定親自游歷,考證,終于寫(xiě)作一部非凡的藥物學(xué)著(zhù)作。從此,他翻上越嶺,親嘗百草,尋醫問(wèn)病,歷經(jīng)數十載,才整理寫(xiě)成草稿。多少心血,多少淚水全傾注于此。誰(shuí)知一晚,一個(gè)盜賊入李時(shí)珍家,看見(jiàn)他家門(mén)徒四壁,便將鎖書(shū)稿的柜子搬走了,十年心血毀于一旦,李時(shí)珍失望了,但李時(shí)珍沒(méi)有絕望,他嘔心瀝血、又費時(shí)十幾年,最終完成舉世名著(zhù)《本草綱目》。
這就是自我激勵的作用。
柳暗花明前,我們也許已經(jīng)氣喘吁吁,但不必止步嘆息,請勇往直前,因為路就在前方。
柳暗花明作文3
黑暗背后是光明,風(fēng)雨過(guò)后是彩虹;山窮水盡之后,會(huì )是柳暗花明。
——題記
面對流放,蘇武還是選擇了在孤寂的大草原上與一群羊度過(guò)了數年!他不放棄,面對厄運,卻不消極,最終成為了流傳千古的愛(ài)國使者;面對失敗,愛(ài)迪生還是選擇了實(shí)驗。在發(fā)明電燈泡挑選鎢絲時(shí),經(jīng)過(guò)了一千多次的失敗卻不氣餒地說(shuō):“我已經(jīng)找到上千種不能制作燈泡的材料!弊罱K在無(wú)數次的失敗中獲得成功;面對山窮水復的疑惑時(shí),我們應該選擇堅強,并堅信總有柳暗花明時(shí)。
然而,在挫折前,即使是名人,也會(huì )做出遺憾終生的錯誤決定。
寫(xiě)下世界聞名的《老人與!返腵美國作家海明威,一個(gè)熱愛(ài)生命和生活的藝術(shù)家。在經(jīng)歷了各種各樣的生活中的磨難和挫折之后,在晚年卻因電擊治療導致精神世界死亡的他,選擇離開(kāi)這美好的世界。在離自己的柳暗花明只有一步之遙時(shí),他選擇了放棄,放棄生命,這時(shí)多么令人扼腕痛惜的結局!
反之,在挫折面前,貝多芬用無(wú)盡的勇氣迎來(lái)了屬于他自己的柳暗花明。
貝多芬在他自己雙耳失聰后,仍然不放棄音樂(lè )創(chuàng )作,忠于他的終身事業(yè)。他甚至向命運挑戰說(shuō)下“我要扼住命運的咽喉,它不能使我完全屈服”的豪情壯語(yǔ),他用《命運交響曲》向世人和命運證明了“人定勝天”的真理。最終,他成為了被世人所崇拜,所尊重的“樂(lè )圣”。
同樣是面對挫折﹑困難,但為什么結果卻不同呢?因為在面對人生道路上的各種挫折和困難時(shí),他們做出了不同的選擇:逃避還是面對并做出斗爭。所以,雖然挫折和困難有時(shí)是無(wú)法避免的,但是只要我們能夠積極地面對它,并堅定一個(gè)方向,拿出勇氣去作斗爭。那么,一切困難挫折也就迎刃而解。
堅信吧!陰霾過(guò)后是晴天;風(fēng)雨過(guò)后是彩虹;山窮水復之后是柳暗花明!
柳暗花明作文4
心愛(ài)的鋼筆對我耍脾氣,也不知道是因為歲月讓它不再能陪伴我呢?還是什么原因,總之它讓我沒(méi)有了寫(xiě)字的欲望了。所以很多感覺(jué)無(wú)法記錄。親愛(ài)的鋼筆,你還準備好起來(lái)么!如果你不好起來(lái),那我應該是再買(mǎi)一支新的鋼筆呢,還是從此不再寫(xiě)字!這還真是個(gè)兩難的選擇呢!就象去問(wèn)一剛剛失去心愛(ài)的它的人兒,你是從新去愛(ài)別人呢,還是從此不愛(ài)了!
今天木木講:要是我們有自己的家,我當然希望你回來(lái)啦!“我們有自己的家”多么幼稚的念頭,多么美好的念頭,多么奢侈的念頭……我一時(shí)間不知道講什么好,一直對自己講:我們自己的家!我們自己的家!我們自己的家……怎么也講不完呢!可是這還要我們一起等待好多好多年呢!我,還能等待幾年呢!只怕到時(shí)候心在人卻不在了!自己也感覺(jué)到生命在一點(diǎn)一點(diǎn)的消退它絢爛的色彩。多么向往木木口中,自己理解的“我們有自己的家”?蛇@念頭讓自己難過(guò)了好久好久,自己也不明白是為什么。剛剛看了三毛的《不死鳥(niǎo)》才明白,是害怕自己“關(guān)于意外”的'那個(gè)念頭。怕自己會(huì )先離開(kāi)這絕望的世界,留下一些人兒獨自難過(guò)!
家,自己的家,我們自己的家……
我沒(méi)有要自己刻意的去難過(guò),也沒(méi)有想要折磨自己,更不會(huì )是因為要和木木賭氣。我就不想總是呆在寢室里面,就是不想在床上輾轉難眠,就是不想壓抑自己的任性!很久沒(méi)有隨便自己了,來(lái)這里可以看到很多東西?梢钥吹胶酆,可以看到澍澍,也可以看到木木!可以聽(tīng)到過(guò)去,可以聽(tīng)到現在,也可以聽(tīng)到未來(lái)!還可以暫時(shí)逃避我想逃避的東西!
最后,希望和絕望還在相互撕殺著(zhù)……
柳暗花明作文5
徘徊在十字街頭的我,舉棋不定,不知道該如何選擇通往成功的道路,那時(shí)仿佛迷失了自我,迷失了前進(jìn)的方向。
記得那天是一堂體育課,老師讓我們練習二步半上籃,那時(shí)我可是信心滿(mǎn)滿(mǎn),自認為自己的球板不錯,不把這所謂的二步半上籃放在眼里,老師先讓我們繞操場(chǎng)跑了兩圈,接著(zhù)做了一些準備活動(dòng)便開(kāi)始上籃了,老師把學(xué)生分成男女兩組,接著(zhù)訓練便有條不紊地進(jìn)行了。
我當時(shí)想,這有什么難的,我肯定一次就能通過(guò)。很快便輪到我了,我拿起籃球開(kāi)始上籃了,第一次居然失敗了,我想:這一定是個(gè)失誤。我自以為是地在為我的失敗尋找著(zhù)各種各樣的借口。第二次上籃我又失敗了,頓時(shí)我覺(jué)得老天向我開(kāi)了一個(gè)不大不小的玩笑,讓我擁有一米七的`身高,卻連上籃這樣的基本動(dòng)作都難以完成。一下子,我很傷心,于是我便黯然地離開(kāi)了籃球場(chǎng),坐在一旁,看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)上籃成功,我覺(jué)得自己很失敗,很落寞。
這時(shí),我的好友小A走了過(guò)來(lái),看著(zhù)我那黯然神傷的樣子,問(wèn)我原因,我把剛才的一切告訴了他,他十分惱怒,對我說(shuō):“難道你就被這芝麻大小的小挫折擊倒了嗎?如果你連這小小的坎壈都無(wú)法跨越,那么你便是一個(gè)徹頭徹尾的懦夫!笔前,設想如果沒(méi)有愛(ài)迪生堅持不懈的努力,哪里會(huì )有今天明亮的電燈;如果沒(méi)有萊特兄弟持之以恒的毅力,哪有今天翱翔于天空的飛機;如果沒(méi)有唐朝時(shí)期煉丹師的意外發(fā)現,哪有今天的火藥;如果沒(méi)有……正是他們秉著(zhù)“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的樂(lè )觀(guān)心態(tài),才會(huì )成為發(fā)展史上一顆顆燦爛的星星!我真是太懦弱,太愚蠢了。于是我重拾信心,再次站到了籃球場(chǎng)上,這一次我一定要取得成功……
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,我們才能擁有更加絢麗的彩虹;在山重水復疑無(wú)路后,我們總有柳暗花明時(shí)。
柳暗花明作文6
乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。
——題記
一個(gè)人總有山重水復的時(shí)候,但是只要有一顆執著(zhù)的心,那么總有柳暗花明的時(shí)候。
初二期末考試數學(xué)被排在最后一門(mén)考,數學(xué)是我最害怕的一門(mén),因為如果有一道大題做不出,那么就會(huì )被其他同學(xué)遠遠地甩在后面。我在初二第一學(xué)期的'期末考試中就在數學(xué)上栽了個(gè)跟頭,原本可以過(guò)一個(gè)愉快的寒假,結果心情糟糕了一個(gè)寒假。
其他科目已經(jīng)考完了,我覺(jué)得還考得不錯。只要數學(xué)順順利利地通過(guò),那么這個(gè)暑假一定會(huì )過(guò)得很愉快。在數學(xué)考試開(kāi)考以前,我一直在心里默默地念叨著(zhù):“老天保佑,老天保佑,數學(xué)卷子簡(jiǎn)單點(diǎn),簡(jiǎn)單點(diǎn)!睍r(shí)間到了,監考老師把卷子發(fā)下來(lái)了,一開(kāi)始我做得還比較順利,當我做到第二頁(yè)的時(shí)候,我發(fā)現題目開(kāi)始難了,心里緊張起來(lái),生怕最后一題做不出來(lái)。終于做到了最后一題,看了一下表,還剩下三十分鐘了,當我看完題目時(shí),我的心不由地沉了下去,這道題對我而言有點(diǎn)難度。我心跳加速,腦子里竟胡思亂想起來(lái):“唉,這次又要栽在數學(xué)上了,又要考砸了,這個(gè)夏天又要難過(guò)了,父母又要嘮叨我怎么怎么不好!蔽一貞浟酥暗乃须y題,竟沒(méi)有一道是相似的。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,還剩下二十分鐘,十五分鐘,十二分鐘,我一次次看著(zhù)表,額上沁出了汗水,內心無(wú)比著(zhù)急,我的筆在草稿上用不同的方法算著(zhù),可始終碰壁。我的心越來(lái)越緊張。我不斷提醒自己,必須冷靜下來(lái)。我用力深呼吸了幾口氣,調整狀態(tài)再次向難題進(jìn)攻。在最后幾分鐘里,我的思路打開(kāi)了,終于做出來(lái)了,那時(shí),考試也結束了。
交出數學(xué)卷,我吁了口氣,不禁想到當一個(gè)人遇到挫折時(shí),一定要向挫折挑戰,堅信總有柳暗花明時(shí)。
柳暗花明作文7
小爬山虎陷入了深思:即使這里的風(fēng)景并不吸引我,但是我地到來(lái)卻給那人類(lèi)帶來(lái)了夏天的生機。轉換角度思考,常常能讓我們在山重水復時(shí)得到柳暗花明的驚喜!
如果我們縱向的切一個(gè)蘋(píng)果,我們看到的只能是幾粒蘋(píng)果粒;但如果我們橫向的去切一顆蘋(píng)果,我們看到的可以是兩朵晶瑩的小花!
光源在上,在倒立玻璃瓶中的蒼蠅和蜜蜂總是飛不出去。一旦將瓶子斜放,所用的'蒼蠅都能很快飛出去,而蜜蜂卻全部累死了。
可見(jiàn)我們做一件事采取不同的方法,得到的結果往往不一樣。做事只局限于一種形式、一個(gè)角度,往往走不出失敗的陰影。
這是發(fā)生在第二次世界大戰中期美國空軍和降落傘制造商之間的真實(shí)故事。當時(shí),降落傘合格率逐步提升到99.9%,而軍方要求必須達到100%。對此,廠(chǎng)商不以為然。他們認為,能夠達到這個(gè)程度已接近完美,并一再強調任何產(chǎn)品都不可能達到絕對的100%合格,除非奇跡出現。不妨想想,99.9%的合格率,就意味著(zhù)每一千個(gè)傘兵中,會(huì )有一個(gè)人因為產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題在跳傘中送命,這顯然會(huì )影響傘兵們戰前的士氣。后來(lái),軍方轉換思維,改變了檢查產(chǎn)品質(zhì)量的方法,決定從廠(chǎng)商交貨的降落傘中隨機挑出一個(gè),讓廠(chǎng)商的負責人裝備上身后,親自從飛機上跳下。這個(gè)方法實(shí)施后,奇跡出現了,合格率由99.9%立刻變成了100%。 所以說(shuō),走不出傳統思維的框架,自然也就不會(huì )有自己的天地。正如齊白石先生所說(shuō):“學(xué)我者生,似我者死!
正是因為轉換角度思考——冰箱不僅能冰凍而且能保鮮,沃特森成功地把冰箱賣(mài)給北極的愛(ài)斯基摩人。
正是因為轉換角度思考——不能書(shū)寫(xiě)的廢紙具有良好的吸水性,德國工人變廢為寶,從此這個(gè)世界上有了“吸水紙”。
正是因為轉換角度思考——買(mǎi)不到桐油就壟斷油簍的銷(xiāo)售,在絕境中的重慶商人劉繼陶輕松發(fā)財致富。
成功并非高不可攀!我們既要繼承前人的成就,又要大膽地掙脫傳統思維的束縛,轉換思維,開(kāi)闊視野,前面將會(huì )是鷗翔云集的海天一色。
柳暗花明作文8
窗外一片漆黑,而我仍伴著(zhù)窗外嘰嘰喳喳的蟲(chóng)鳴,瞪著(zhù)琴譜發(fā)呆。
這次考級曲目難度太高了,復雜的和弦,多變的音調,繁多的音符,急促的.節奏……雖在琴譜上簡(jiǎn)單明了,但到了琴鍵上卻如一團亂麻,理不出頭緒。我一次又一次地敲擊琴鍵,又一次次地停手嘆息。指法猶如一個(gè)迷宮,盡管在其中不停地穿梭,可就是無(wú)法找到出口。
心煩意亂,猛地把頭砸到琴鍵上!斑选---”,琴發(fā)出混亂難聽(tīng)的噪音,正如我此時(shí)的心情,我真想放棄!當初為何要答應老師考九級呢?我把頭轉向窗外,濃郁的黑色讓人喘不過(guò)氣來(lái),聒噪的蟲(chóng)鳴如嘲笑般此起彼伏。我似乎聽(tīng)見(jiàn)它們大聲起哄:放棄吧,你不行!
真的要放棄嗎?我心中打起了退堂鼓,但老師失望的面孔立即浮現在我腦中,自尊和愧疚頑強地敲打我的心臟,迫使我抬起手,下定決心,就把這一首練熟,就一首!
抬手,擊鍵,我的手指如一根線(xiàn),把一個(gè)個(gè)音符艱難地串在一起。有時(shí)線(xiàn)打了結,有時(shí)線(xiàn)突然斷開(kāi),我還是依舊咬牙堅持。漸漸地,指尖開(kāi)始在琴鍵上飛舞,節奏開(kāi)始平穩流暢,我聽(tīng)著(zhù)琴聲開(kāi)始如山澗中的泉水般跳躍活潑,如春天的陽(yáng)光般明媚歡快,如敲打屋檐的雨點(diǎn)般輕巧卻有力,我滿(mǎn)意地停下手。雖然指尖仍不住顫抖,頭上仍布滿(mǎn)薄汗,可我卻有說(shuō)不出的暢快。我終于走出了“迷宮”;厥,那里已是一片柳暗花明的風(fēng)光。
也許在“山重水明疑無(wú)路”時(shí),抱著(zhù)希望再走一步,就能看到“柳暗花明”。我忽然發(fā)現鋼琴不知何時(shí)被月光籠罩,望向窗外,一輪明月?lián)荛_(kāi)了黑暗,伴著(zhù)輕快的蟲(chóng)鳴對我微笑。
柳暗花明作文9
這句詩(shī)出自陸游的〈游西山村〉,它的意思是:現意用來(lái)比喻人在遇到困境時(shí)會(huì )生出許多希望。正象詩(shī)里說(shuō)的那樣,在這種困境中產(chǎn)生的希望往往會(huì )創(chuàng )造奇跡~!
前幾天,我偶然在書(shū)上看到一篇文章,講的是再汶川地震發(fā)生的那一刻所發(fā)生的故事,這為賢妻叫文友會(huì ),在地震發(fā)生的時(shí)候,他的丈夫正在煤礦里采礦,就在這時(shí),地震來(lái)了,將出口上的石頭震了下來(lái),正好堵住了出口,她丈夫被捆在了里面,后來(lái)叫來(lái)了鏟車(chē),到第九天的時(shí)候,車(chē)沒(méi)油了,當時(shí)讓人從縣里被回來(lái)的,距她丈夫被困已有6天了,鄉親們都說(shuō):“哎呀,小文啊,別在挖拉,說(shuō)不定他已經(jīng)去世了”“不~!,我不相信,他肯定還活著(zhù),我活要見(jiàn)他的人,死要見(jiàn)他的尸”于是,他并沒(méi)有聽(tīng)旁人的勸阻,而是自己用手挖了起來(lái)~!
他的.丈夫卻用自己的尿液來(lái)維持著(zhù)生命,渴的受不了了就用嘴喝一小口,餓的受不了了,就吃點(diǎn)衛生紙,就這樣,他維持了自己6天的生命,他堅信妻子會(huì )來(lái)救自己,在這時(shí),傳來(lái)了鏟車(chē)的聲音,挖開(kāi)了一個(gè)小洞,到了下午,他被挖了出來(lái)。
就是靠著(zhù)這種,堅持不懈,決不放棄的精神,最終把丈夫挖了出來(lái)。其實(shí)在我們日常生活中或學(xué)習中也會(huì )有:在平常的學(xué)習中,我們會(huì )遇到無(wú)數的艱難險阻,無(wú)數的困難,可是,只要我們有一顆決不放棄的精神品質(zhì),就是再大的困難我們也能挺過(guò)去。
當人們吟誦這兩句詩(shī)時(shí),不單是欣賞這難以言狀的美妙的山村自然風(fēng)光,而是從中領(lǐng)悟到它所蘊含的哲理思想的啟示——只要人們正視現實(shí),面對重重艱難險阻,不退縮,不畏懼,勇于開(kāi)拓,發(fā)奮前進(jìn),那么,前方將是一個(gè)充滿(mǎn)光明與希望的嶄新境界。而這也是“上重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村的真正含義。
柳暗花明作文10
恰如平靜的湖面上蕩起的一絲漣漪,恰如靜謐的夜空劃過(guò)的一顆流星,恰如雜亂的荊棘中綻放的一株嬌花。
人生的際遇,總是如一棵青藤,不知在何時(shí),在攀援的途中,便綻放出可愛(ài)的嫩芽。
其實(shí)人生,絕境逢生,誰(shuí)都能在“山窮水復疑無(wú)路”之時(shí),收獲“柳暗花明又一村”的驚喜。
”行到水窮處,坐看云起時(shí)”,用來(lái)形容王維的詩(shī)意人生再合適不過(guò)。亦冒亦隱,縱情山水,王維在二者中往返,卻在山水中找尋心靈的慰藉。
游盡明月中的清泉,歷盡青松下的圓石,享盡這不為我所役的人生a在山窮水盡之時(shí),隨意躺下,卻又找到內心另一座恬靜閑適的村莊,浮云升起,飄散。明月照亮了他的心,也溫暖了的心靈。
鄭愁予說(shuō)過(guò):“我達達的馬蹄是個(gè)美麗的錯誤,我歸人,是個(gè)過(guò)客!钡教幍氖嵌嗝雌鄾龅墓饩,可若是轉念一想,姑娘心中泛起的騰騰熱意錯不也錯得美好嗎?
正如道爾頓,在對紅藍色認知的錯誤時(shí),卻出色盲癥,填補了醫學(xué)空白。
正如安藤百福,在拉面攤上找到了商機,了世上包面。
正如喬利,在將燈油滴在熨燙衣服上的'錯誤之后,卻發(fā)明了干洗劑。
這都在說(shuō),絕境往往能逢生,錯誤的開(kāi)始往往能促人嗎?
是王維鄭愁予,是道爾頓喬利,在“山窮水盡疑無(wú)路”之時(shí),不都能收獲“柳暗花明又一村”的驚喜嗎?
轉念一想,就能如王維般寄情山水,左看云起,就能知道道爾頓、喬利般新知,收獲,就能在絕境中逢生。
在人生的際遇中,總有那樣美麗的錯誤,有那樣的國境,然而,美麗的錯誤便是收獲喜悅的背簍;困境便是收獲的基石。
讓恰如天空中驚飛的一只鴻雁,在靜謐的天空中劃出一道宏偉的弧線(xiàn)。
在錯誤與困境面前,轉念一想,收獲“柳暗花明又一村”的驚喜吧!
柳暗花明作文11
“咔!咔!”講臺上忽然發(fā)出的聲音使我心中一驚。抬頭一看,只見(jiàn)數學(xué)老師手中抱著(zhù)一摞試卷,正令前排同學(xué)進(jìn)行分發(fā)是一次考試!我接過(guò)試卷,便寫(xiě)了起來(lái),整個(gè)教室里都充滿(mǎn)了奮筆疾書(shū)的“沙沙”聲和翻動(dòng)卷紙的聲音。
我輕松地翻越了一座座小山丘,面前這時(shí)卻有一座高聳入云的孤峰直插云霄?粗(zhù)這一道題,我便像第一次做飯似的手足無(wú)措,只得化身為一只小蒼蠅在復雜的圖形中亂撞,不僅沒(méi)有頭緒,還被那蛛絲一樣的線(xiàn)條纏得越來(lái)越緊,越來(lái)越緊!我似乎找到了一條出路,欣喜地繼續往后推算,卻發(fā)現又是一條死路。我的臉上沁出了幾點(diǎn)汗珠,心里成了一團亂麻,不自覺(jué)地把試卷的`一角攥成了一團。怎么辦?唉,不能在這道題上花費太多時(shí)間,先做下一道吧。我的目光移到了下一道題不!再想幾分鐘,說(shuō)不定就能做出來(lái)了。我的思緒又回到了那道題上,想著(zhù)不同的方法,但仍沒(méi)有進(jìn)展。黑筆逐漸被我手上的汗水浸濕,印出了一道道小水滴組成的指紋,線(xiàn)條錯綜復雜,像是一個(gè)大迷宮我心里團得更緊了,趕緊移開(kāi)視線(xiàn),用衣服拭了拭水,上嘴唇被我的牙咬得死死的,眉頭也皺了起來(lái),汗就順著(zhù)這些“小水溝”流了下來(lái),流到了我的眼里。哎喲!我趕快用手揉了揉眼,汗水的刺痛感仍蓄存在我的眼眶中。這短暫的刺激使我一下子變得清醒:這是道選擇題,我為什么不直接從選項中的結論出發(fā)呢?四個(gè)里總有一個(gè)是對的,總比沒(méi)有目標地推算要好一點(diǎn)。認定了這個(gè),我便選定了一個(gè)認為最正確的選項,做了幾條輔助線(xiàn),看怎樣能推到結論上,同時(shí)根據所給條件,得出盡可能多的信息嘿!我的大腦中靈光一現,立刻順著(zhù)這道光往下想,繼續深入終于做了出來(lái)!這座大山再也不足為懼,我像乘了架飛機,跨過(guò)了這道障礙!“呼!”我吐了口氣,喜悅涌上大腦,又繼續了“戰斗”
生活中,不要輕易放棄。在“疑無(wú)路”時(shí),就要換一換方式,沒(méi)有跨不過(guò)的坎,沒(méi)有越不過(guò)的山,關(guān)鍵是要思維靈活,堅持不懈,才會(huì )“柳暗花明又一村!”
柳暗花明作文12
很久以前,上帝創(chuàng )造了一個(gè)它,它會(huì )考驗你的勇敢,會(huì )磨礪你的意志,也會(huì )挖掘你的潛力。但無(wú)論發(fā)生什么事,只要記住這只是它的一場(chǎng)惡作劇,只有靠你的不懈努力就會(huì )擊破它,成功就會(huì )降臨。它有一個(gè)我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)的名字,叫挫折。
現在的我正處于初三緊張而又繁忙的學(xué)習生活中,我們背負太多的責任和期望,人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)就離我們越來(lái)越近,就這樣,我不得不承認自己有著(zhù)無(wú)法釋然的重負。
總是聽(tīng)比自己大的同學(xué)很輕松地對我說(shuō):“其實(shí)中考比平時(shí)的考試還要輕松,題目還要簡(jiǎn)單,不用太擔心的!钡撬麄儏s不知道我真正的想法,從小的我就有粗心這個(gè)毛病,往往被媽媽稱(chēng)之為“小馬虎”,越簡(jiǎn)單的題目就越會(huì )扣分,這正是我總成績(jì)被拉下的癥結所在。這不,這一毛病又發(fā)生在我身上了。
第一次月考到來(lái)了,雖然暑假里提前預習過(guò)初三的學(xué)科,但上完課自己已被弄得昏頭轉向,什么化學(xué)符號“cu”、“fe”、“zn”啦,和英語(yǔ)混淆在了一起;還有物理的密度,壓強啦,也無(wú)從下手。這次的月考啊,我想是難以預測?荚囅聛(lái),這兩門(mén)倒還挺輕松的,懸著(zhù)的心總算放下來(lái)了,心里暗暗高興:這次的'考試分數肯定不會(huì )太差。但往往意想不到的事發(fā)生,英語(yǔ)分數低得出奇,和班上最高分足足低了近二十分,當時(shí)就如一根棍子狠狠地敲了我一下,耳中嗡嗡作響。放學(xué)途中,我低著(zhù)頭,邁著(zhù)艱難的步伐一步一步回家,原本十分鐘就可以到家的路程,今天卻用了三十分鐘;氐郊,放下書(shū)包,翻開(kāi)書(shū),正好瞥見(jiàn)陸游被貶官時(shí)所寫(xiě)的一首詩(shī):“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。我當時(shí)就被他的曠達心境所折服了。在他無(wú)法一展的豪情壯志時(shí),他卻堅信會(huì )有柳暗花明時(shí),而如今的我為何卻做不到呢?
既然上帝創(chuàng )造了挫折,那每個(gè)人都會(huì )遇到困厄的時(shí)候,只要下次努力,那又何愁成績(jì)不會(huì )提高呢?
我也想擁有陸游的那種心境,即使有坎坷,也決不放棄,相信總有柳暗花明時(shí)。
柳暗花明作文13
我愛(ài)上了一個(gè)美麗的姑娘,她的名字叫春,我無(wú)法用語(yǔ)言去形容她,因為她是無(wú)語(yǔ)倫比的美麗,是我遙不可及的夢(mèng)。
————題記
春,她默默地來(lái)了,它綠了柳葉;粉了花朵;醉了黃鸝;迷了。春,它不就在我們身邊嗎?
春,她默默地來(lái)了,你可曾看見(jiàn),那滿(mǎn)地的草坪上,已長(cháng)出如翡翠般的嫩芽?jì)。它們努力向上勃發(fā)著(zhù),努力地汲取施舍給它們的養分,對于它們而言,只有不斷努力地汲取那些養分,才能生存,才不會(huì )被同伴超越,被無(wú)情地淘汰。而我們的人生不也正是這樣嗎?只有通過(guò)我們的努力、奮斗、拼搏,才可以不斷地超越自己,最終完善了自我。
春,她默默地來(lái)了,你可曾看見(jiàn)那一朵朵美麗的山茶花,早已盛開(kāi)。它,在風(fēng)中搖曳著(zhù),它,盡情展現自己的風(fēng)姿,它,只想輝煌一時(shí)。有的,早已盛開(kāi),有的,似乎將要盛開(kāi),還有的.,還是一個(gè)花骨朵兒。有了一種“花非花,霧非霧”的美感。它知道,它必須要拼盡全力,在花期中,自由綻放、揮灑汗水。否則,自己就會(huì )沉沒(méi)在花海中。而我們不也正是如此嗎?在青春中盡情揮灑自己的汗水,不留遺憾。
春,她默默地來(lái)了,你可曾看見(jiàn),那溪流中成群結對的魚(yú)兒,它們自由自在,在溪流中追逐著(zhù)。它們不斷前進(jìn),不愿停下。它們,隨著(zhù)水流,沖向那它們千絲萬(wàn)縷的。它們從各地而來(lái),匯聚一方。因為它們知道前進(jìn)是它們唯一的選擇,想要獲得快樂(lè ),就要前進(jìn)。而我們不也正是如此嗎?日復一日、年復一年地前進(jìn)、追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想,與之奮斗,最后,到達勝利的彼岸。
柳暗花明,在春的號召下,它們努力了;奮斗了;勃發(fā)了。我們的青春亦是如此:需努力、需歡笑、需奮斗、需流淚。我很喜歡蘋(píng)果的Ipad Air的標語(yǔ)“What's your story?"(你的詩(shī)篇將是什么?)是啊,我的詩(shī)篇將是什么?我思索著(zhù),那個(gè)答案也許就在心中,只是,我還未發(fā)現罷了。
柳暗花明作文14
我家附近,有一口兩畝見(jiàn)方的池塘。水不深,淤泥卻很厚,里面十分污濁,整天散發(fā)出一股腐臭之氣。不料有一天,爸爸卻對我說(shuō),他要承包水塘,用它來(lái)種藕養魚(yú)。村長(cháng)求之不得,很快就與我們定下了承包合同。爸爸種下藕種,放下了魚(yú)苗,細心經(jīng)營(yíng)著(zhù)……看他那興奮的勁頭,池塘仿佛就是他的兒子。
第二年,春暖花開(kāi)的季節,池塘宛如畫(huà)卷。荷箭你爭我搶地鉆出水面,迅速地舒展開(kāi)來(lái),慢慢的,綠綠的荷葉便蓋滿(mǎn)了水面。不久,又有荷花點(diǎn)綴,或含苞待放,或鮮花怒放,縷縷荷香沁人心脾。蜻蜓有的輕輕飛舞,有的佇立在綠葉與紅花之上;魚(yú)兒嬉戲蓮葉間……池塘竟然成了一片美景。晴天,蓮葉無(wú)窮碧,荷花別樣紅。最妙的是雨打荷葉,形如珍珠滾動(dòng)翡翠盤(pán),賞心悅目,聲如動(dòng)聽(tīng)音樂(lè ),隨雨水的大小而自然起伏,動(dòng)聽(tīng)如樂(lè ),令人不由陶醉。一次,我不自由主地靠近荷塘,不想頓時(shí)陷入了泥水之中。雙腳一抽動(dòng),空氣中便散發(fā)出一股腐臭之味。想一想,生長(cháng)在污泥濁水中的蓮卻是如此清純可愛(ài),真是“出淤泥而不染”!
第一次網(wǎng)魚(yú)挖藕,恰好我不在家。我埋怨爸爸,爸爸說(shuō)明年等你在家時(shí)挖藕。第二次挖藕時(shí)節,親戚近鄰都來(lái)幫忙,我也樂(lè )意到塘里打下手。從淤泥中挖出一根根飽滿(mǎn)的藕來(lái),水中洗洗,白白胖胖,似象牙,如玉臂,叫人愛(ài)不釋手。
我還發(fā)現,池塘居然沒(méi)有腐臭氣味了,飄來(lái)的只是泥土氣息混合著(zhù)蓮藕的清香。我問(wèn)父親,他淡淡地答道:“種了藕,池塘自然干凈了!蔽衣(tīng)了卻驚喜不已。哦,原來(lái)這是藕的功勞!藕不僅長(cháng)出“出淤泥而不染”的`蓮花,還能凈化淤泥,除去腐氣。沒(méi)有想到,只是幾年毫不放棄的努力,竟讓爛泥塘變得柳暗花明!
自古至今,人們贊美蓮的“出淤泥而不染”,其實(shí),藕的“化腐臭為清香”更為可貴啊。不同流合污而“獨善其身”當然是值得贊美,可只是如此,污穢、腐敗便不會(huì )消失;努力凈化污濁,祛除腐臭,才能擁有這一片潔凈的天地。
柳暗花明作文15
柳暗花明又一村,恰似平靜的湖面上蕩起的一絲漣漪,恰似靜謐的夜空劃過(guò)一顆流星,恰似雜亂的荊棘中綻放的一株嬌花。題記
拖著(zhù)疲憊的身子向家走去,月光倒映出我落寞的身影,凜冽的寒風(fēng)伴隨著(zhù)刺耳的呼呼聲肆無(wú)忌憚的刮著(zhù),像小刀般劃過(guò)臉頰,吹起我的淚花。
到了家,倒在床上,望著(zhù)天花板發(fā)呆,不由浮現出比賽前的影子。
那一天,老師說(shuō)省里有一個(gè)比賽可以參加,我高興極了,與老師反復商量彈哪首曲子,選定后,每天抽一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習,由生疏到了如火如荼,心中充滿(mǎn)了自信。
在比賽那一天,我邁著(zhù)自信的.步伐走上臺,開(kāi)始。一個(gè)個(gè)熟悉的音符浮現在腦中,手指在琴鍵上舞蹈。叮一個(gè)刺耳的音傳了出來(lái),我變的慌亂,又接連彈出了幾個(gè)錯音,我的表情變得凝重。
下臺后,老師卻說(shuō)沒(méi)有關(guān)系,這次不好就下次,我卻低著(zhù)頭,沉默了。
幾天后,我只得到了一個(gè)優(yōu)秀獎,未能晉級。
忽然,窗外傳來(lái)了一股清香,把我從思緒中喚醒。
我沿著(zhù)香氣尋找,發(fā)現上院子里的梅花。她迎著(zhù)寒風(fēng)而綻放,她雖沒(méi)有牡丹的艷麗,沒(méi)有玫瑰的高貴,也沒(méi)有蘭花的淡雅但她卻有凌寒獨開(kāi)的堅強。
梅花的花朵不大,像一個(gè)個(gè)羞澀的姑娘;ǘ浒桌锿讣t,花瓣潤滑透明,有些冰清玉潔的雅致。有的艷的像火,有的白的似雪,有的含羞待放。
在北風(fēng)呼嘯之時(shí),梅,仍挺立在刺骨的寒風(fēng)之中;在大雪紛飛之時(shí),梅,不屈不撓傲雪而放。梅花以她堅強、高潔的品格感染他人。
我的心豁然開(kāi)朗,再次找回信心。
是啊,我們也要像這株植物一樣頑強,在受傷時(shí)不怕疼,在壓力下不叫苦,頑強、努力地生活,遇到挫折就迎面而上,說(shuō)不定等待你的就是成功的太陽(yáng)與雨水。
愿我們就似天空中驚飛的一只鴻雁,在靜謐的天空中劃出一道宏偉的弧線(xiàn),迎來(lái)柳暗花明。
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