隱形的翅膀作文【熱】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的隱形的翅膀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
隱形的翅膀作文1
我有一雙隱形的翅膀，讓我在藍天上自由自在展翅翱翔。這雙隱形的翅膀是我自己長(cháng)出來(lái)的嗎？不是的，那是爸爸、媽媽、同學(xué)等許多人賦予我的。
記得二年級下冊的時(shí)候，我的鼻子經(jīng)常流鼻涕，在瑞安看了好久也不見(jiàn)好轉，于是爸爸媽媽帶我去上海五官科醫院看病，醫生說(shuō)我是得了慢性鼻竇炎，給我吃了許多消炎藥。后來(lái)病情越發(fā)嚴重，爸爸媽媽又帶我去上海復診，這次看的是高級專(zhuān)家，專(zhuān)家診斷是腺樣體肥大，需要動(dòng)手術(shù)。手術(shù)前，我非常害怕，爸爸媽媽寸步不離陪著(zhù)我，鼓勵我，讓我有勇氣面對這個(gè)手術(shù)。手術(shù)做好了，媽媽給我講故事，爸爸給我買(mǎi)吃的.，他們經(jīng)常噓寒問(wèn)暖，令我感動(dòng)不已。爸爸媽媽博大的愛(ài)給了我一雙健康的翅膀，讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮茁壯成長(cháng)。
還記得有一次在學(xué)校玩“抓人”的游戲，不知怎么的，我和好同學(xué)陳一維吵架了，于是我們倆就對著(zhù)干，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，結果這場(chǎng)游戲變得毫無(wú)趣味。陳一維沉思了片刻，友好地說(shuō)：“程皓，你抓我吧！”我聽(tīng)了還是非常生氣，沒(méi)有悟出什么，二話(huà)不說(shuō)就抓了他�；氐浇淌�，我靜下心來(lái)思考，終于悟出了陳一維的“用心良苦”：幸好他急中生智，消掉了自己心中的怨氣，主動(dòng)和我說(shuō)話(huà)，要不然我們恐怕該絕交了。我應該向他學(xué)習寬容待人，這樣，多一個(gè)朋友就少一份困難，何樂(lè )而不為呢？同學(xué)之間無(wú)私的愛(ài)給了我一雙堅強的翅膀，讓我飛過(guò)重重困難，飛向希望。我相信，有了這雙隱形的翅膀，我在藍天上會(huì )飛得更高、更遠！
隱形的翅膀作文2
“每一次，都在徘徊孤單中堅強；每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望�！薄}記
每個(gè)人都有夢(mèng)想，盡管實(shí)現夢(mèng)想的路荊棘叢生，但我們只要認準了目標，不畏艱難、失敗，前面再怎么崎嶇的道路都會(huì )踩在自己的腳下。
生命就像賽跑，不到終點(diǎn)，絕對不可以放棄，哪怕只剩下一口氣，也要向著(zhù)終點(diǎn)奔去。
我不是狂熱的追星族，可我卻很喜歡帶有正能量的明星。
想當年，韓紅還沒(méi)出名前，在酒吧里唱歌。這位貌不出眾，語(yǔ)不驚人的.歌手，在經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗后，她沒(méi)有退縮，仍然一步步往前沖�，F在，不是成了家喻戶(hù)曉的名人了么？
還有張韶涵，我還記得，在她開(kāi)的第一次演唱會(huì )上，她說(shuō)“我從15歲開(kāi)始，就有一個(gè)夢(mèng)想，就是站在舞臺上，我終于實(shí)現了我的夢(mèng)想�！闭f(shuō)罷，就留下了眼淚。光鮮亮麗的背后，付出了多少不為人知的辛酸，但她堅持了，她，就是最后的贏(yíng)家！
夢(mèng)在遠方，心不在流浪，插上翅膀，愛(ài)是天堂。夢(mèng)已啟航，幸福的方向，張開(kāi)翅膀，愛(ài)就是天堂。
那天，晚飯過(guò)后，爸爸對我說(shuō)：“等爸爸掙了大錢(qián)，給你買(mǎi)一輛名車(chē)�！蔽曳瘩g道：“有些東西，不要指望別人送你，自己想要，自己去爭取，等我有了一定的能力，我會(huì )自己買(mǎi)車(chē)�！边@時(shí)，我看到了爸爸眼里希望的目光。
“我終于看到，所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì )有風(fēng)，就飛多遠吧！隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(cháng)，留一個(gè)愿望，讓自己想象……”
隱形的翅膀作文3
在我們的不知不覺(jué)中，自己已經(jīng)漸漸的長(cháng)大了，其實(shí)，每個(gè)人身后都有一雙隱形的翅膀，帶我們接近太陽(yáng)，帶給我們能量，而夢(mèng)想是那神奇的營(yíng)養劑。催促著(zhù)我們綻放光彩，屬于青春期的我們，是那么的叛逆，即使沒(méi)人為我們鼓掌，我們也會(huì )堅持自己的理想，這就是青春期的力量。
小的時(shí)候，我們總是相信神話(huà)，還天真的看著(zhù)窗外希望會(huì )見(jiàn)到流星，因為那樣可以實(shí)現自己的愿望，那隱形的翅膀還沒(méi)有成行，還沒(méi)有看見(jiàn)翅膀的`影子，還沒(méi)有變得堅強！只是覺(jué)得時(shí)間的萬(wàn)物就是童話(huà)：海底住著(zhù)美人魚(yú)，天堂有可愛(ài)的小天使。在風(fēng)雨和陽(yáng)光的交織下，那雙隱形的翅膀讓我們變得成熟了些，知道了那些白雪公主，灰姑娘只是作者手下的浪漫罷了。站在鏡子旁，看著(zhù)那不再稚嫩的臉頰時(shí)，那些好似昨天又已經(jīng)幾年的歡笑淚水瞬間變?yōu)榱藶跤小?/p>
后來(lái)，那雙隱形的翅膀終于展翅了，它引領(lǐng)我們走向了陽(yáng)光，可同時(shí)，我們小小的內心卻再也容不下任何東西，一些怪念頭由然而生，下課的時(shí)候，不在跑著(zhù)嬉戲，更多的是發(fā)呆，和父母的相處時(shí)間也少了很多，更多的是和“死黨”們在一起胡鬧。如果把小時(shí)比作春天，那現在就是酷烈的炎夏！青春期的我們喜歡自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可偏偏又上了初中，更加的被拘束了起來(lái)。童時(shí)的我們承受不了還會(huì )哭出來(lái)發(fā)泄，不知怎的，現在死活哭不出來(lái)了，只會(huì )壓抑，堅持！
隱形的翅膀，那么的神秘，無(wú)風(fēng)吹過(guò)的心畔，激不起陣陣的漣漪，唯獨自己孤芳自賞。人生的交響曲繽紛多彩，下一秒，你永遠不能預料，你能做的，就只有把握好處境中的每一秒，而那雙隱形的翅膀，也在蠢蠢欲動(dòng)，暫時(shí)的先停住，相信自己，總有一天，世界的一角會(huì )有你的聲音！會(huì )有你的力量！會(huì )有你的主宰場(chǎng)！
隱形的翅膀作文4
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”這是我最喜歡的一首歌，每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，心里總是暖洋洋的。因為，我也有一雙隱形的翅膀，無(wú)論我遇到什么困難，都能帶我飛過(guò)去，給我希望。我的隱形的翅膀就是我的爸爸媽媽。
我的學(xué)習成績(jì)時(shí)好時(shí)壞，最近一次考試又考砸了，想著(zhù)回家肯定要挨罵了�；氐郊�，我報出了分數，然后低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà)，等待一場(chǎng)“男女混打”�？墒俏堇锍銎娴陌察o。不一會(huì )，媽媽把我帶到冰箱前，拿出一瓶我最喜歡喝的巧克力牛奶給我，我正要接過(guò)來(lái)，爸爸卻一步上前，迅速打翻了那瓶牛奶。我看著(zhù)那瓶打碎在地的牛奶，不知所措�！安辉S哭！”爸爸的`話(huà)像軍令一樣，話(huà)里透著(zhù)嚴厲，我望著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)Ьo牙關(guān)忍住，沒(méi)有哭出聲，眼淚卻在眼眶里不停打轉。這時(shí)媽媽開(kāi)始收拾殘局，“哭又有什么用，牛奶也不可以再變回來(lái)了�！眿寢屳p輕地拾起玻璃碎片�！安灰獮榇蚍呐Ｄ炭奁�，”爸爸突然大喊一聲，然后望著(zhù)我，“你明白了嗎？”我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“不要為打翻的牛奶哭泣！”多么簡(jiǎn)單的一句話(huà)，卻教會(huì )了我一個(gè)道理：為過(guò)去哀傷、為過(guò)去遺憾，除了會(huì )讓我們勞心費神、分散精力外，對我們沒(méi)有一點(diǎn)益處。想要重新開(kāi)始，取得成功，就必須勇于忘記過(guò)去的不幸，重新開(kāi)始。
爸爸媽媽通過(guò)一瓶牛奶告訴了我成功的秘訣，這個(gè)秘訣就像一雙隱形的翅膀，無(wú)論面對什么困難，我都能跨過(guò)去。
隱形的翅膀作文5
每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀！每一個(gè)人都可以展翅飛翔！每個(gè)人都可以體驗童年的快樂(lè )！
現在的我們，只是還未發(fā)出奪目的炫光。但是，這個(gè)不是我們戴上不會(huì )成功的資本！有一天，你會(huì )發(fā)現，那個(gè)人小時(shí)候成績(jì)那麼差，現在怎麼會(huì )這麼有成就？因為他有屬於他的特點(diǎn)！但是，你是否發(fā)現，你比他有愛(ài)心嘛？你比他有寬容善良的心嗎？你有那招勤勤懇懇，自己在認認真真做自己的`事的耐力嘛？通過(guò)這些，你就可以知道，他，為什麼可以成功，就算他的成績(jì)不如你，他也可以比你飛你更高更遠，他聰慧，他知道把握機會(huì )！我們的人生不就如此嗎？要知道把握時(shí)機、創(chuàng )造時(shí)間！有人說(shuō)過(guò)，如果人生是一場(chǎng)戲，那麼，我要做明星！這，意味著(zhù)什麼？我們的奮斗目標��！曾經(jīng)的我，也想過(guò)，長(cháng)大要賺好多好多的錢(qián)給爸爸媽媽用，他們可以用這些錢(qián)來(lái)打麻將，也可以給我買(mǎi)好多好多的東西吃，我們一家都可以穿漂亮的衣服去逛街！……那些，我兒時(shí)的夢(mèng)！天真的想像，可背後只是一顆純潔的心，只是擁有著(zhù)夢(mèng)想的渴望，我們不必去扼殺他們心靈的天國！有些家長(cháng)認為，只有讀書(shū)才會(huì )成功，天天讓孩子在復習、補課、每天那上不完的補習班，做不完的作業(yè)！讓孩子們失去了本有的童樂(lè )，他們玩，說(shuō)是調皮，那不是我們應該擁有的嗎？我們還是孩子！我們可以體驗幸福、快樂(lè )的感覺(jué)！不要折斷我們那稚稚的翅膀！
隱形的翅膀作文6
每個(gè)人都想有一雙隱形的翅膀，像鳥(niǎo)兒一樣在空中自由地飛翔，但我們自己其實(shí)也有一雙隱形的翅膀--自己的心靈。
在今年的校運會(huì )中，我參加了女子一分鐘跳繩比賽，因為平常沒(méi)怎么練習，所以對自己沒(méi)什么信心。在比賽那一天，我緊張地站上賽場(chǎng)，裁判喊：“三、二、一，開(kāi)始！”我的速度一直很快，直到還剩下40秒，我的腳好像抽筋似的，這時(shí)，好像有一個(gè)人在對我說(shuō)：“不要停，你要相信自己，你一定可以做到的！”這一剎，我突然加速，裁判倒數的時(shí)候，我一連跳了幾個(gè)雙飛，剛好跳完最后一個(gè)，裁判就大喊：“停！”我問(wèn)裁判，我跳了多少個(gè)？裁判說(shuō)：“恭喜你，跳了225個(gè)�！薄耙�！”我高興地跳起來(lái)，“我竟然跳了225個(gè)！”
這天下午，我參加了女子接力賽，我們反復練習遞棒、接棒，上次的接力賽就是有一個(gè)人掉棒了，就導致沒(méi)有上名次。我跟隊友們說(shuō)：“這次我們可要小心了，不要再犯上次的錯誤了！”大家都信心滿(mǎn)滿(mǎn)的。
比賽即將開(kāi)始！槍聲一響，第一棒的隊員很賣(mài)力，跑得滿(mǎn)臉通紅。該到我了，我接住棒，抓緊，拼了命似的跑，當還剩一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候，我的耳邊突然想起了一陣溫柔的聲音：“你可以做到，再堅持一下，勝利就屬于你了！”這股力量，使我像一陣風(fēng)，加速沖到最終點(diǎn)。原來(lái)，是我那雙隱形的翅膀在和我說(shuō)話(huà)呢！最后，我們拿下了小組第一名。
跳繩之所以可以跳的`那么多個(gè)，是因為有這一雙隱形的翅膀，跑步也是相同的，有這股無(wú)窮的力量。謝謝你，隱形的翅膀，謝謝你賜予我力量，謝謝你賜予我勇氣，謝謝你陪我度過(guò)這十年的美好時(shí)光！
隱形的翅膀作文7
昨晚，中央臺在播《感動(dòng)中國》，外公外婆、爸爸媽媽都聚精會(huì )神的守在電視機前面�！扒�，這有什么好看的�！蔽倚睦锊灰詾槿�，繼續專(zhuān)心的玩著(zhù)電游。
漸漸的，一個(gè)名字吸引住了我，這位哥哥的名字叫劉偉。十年前，劉偉哥哥出去玩時(shí)，手臂不小心被電擊中了，經(jīng)過(guò)醫院的搶救，他的命保住了，可是雙臂卻被截肢了。從此，他成了一個(gè)沒(méi)有手臂的.人。接下來(lái)的日子，吃飯、刷牙、洗臉、寫(xiě)字，所有我們正常人需要用雙手做的，他全都不能做。傷心的劉偉哥哥并沒(méi)有放棄，而是開(kāi)始練習用腳來(lái)做所有的事情。他學(xué)會(huì )了用腳完成吃飯、刷牙、洗臉、寫(xiě)字、穿衣。更讓人驚訝的是他還學(xué)會(huì )游泳，并被選入了殘疾人游泳隊。在游泳隊里，劉偉哥哥以堅強了毅力取得了優(yōu)異的成績(jì)，并被選入參加殘奧會(huì )。本來(lái)他以為幸運已經(jīng)降臨了，可是就在這時(shí)一個(gè)晴天霹靂的消息打破了他的高興。他被檢查出得了腎病，并因此取消了參加殘奧會(huì )的計劃，而且從此以后再也不能做劇烈運動(dòng)了。
可是，劉偉哥哥并沒(méi)有氣餒，他又開(kāi)始學(xué)習彈鋼琴。但他沒(méi)有手，怎么彈呢？他用腳來(lái)彈。粗笨的腳趾頭根本不像手指那樣好使、聽(tīng)話(huà)，剛開(kāi)始，他連琴鍵都按不準。劉偉哥哥白天也練，晚上也練，僅僅用了一年的時(shí)間，他用腳趾彈奏的水平就達到了手指彈奏的專(zhuān)業(yè)七級水平，并且在維也納音樂(lè )大廳演奏表演。劉偉哥哥說(shuō)：感謝上帝給我一次這么好的機會(huì )，只要能活著(zhù)，就是非常幸運的了�！�
人失去了雙臂，就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀。但是在我心中，劉偉哥哥有一雙隱形的翅膀，無(wú)論有多困難，他都能飛到有夢(mèng)想的地方。
隱形的翅膀作文8
一首最喜歡的歌曲時(shí)常會(huì )在耳邊響起：“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷，也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”
越來(lái)越覺(jué)得，自己的生活和閱讀密不可分。書(shū)籍，仿佛是我的摯密親友，扮演著(zhù)舉足輕重的角色。面對書(shū)籍，我可以敞開(kāi)自己的心扉，放下心頭的煩惱，觸發(fā)感官的敏感，滋生情感的富裕。醉心閱讀，讓我觸摸到形形色色的靈魂，善良的、丑惡的；高尚的、卑賤的；堅強的、懦弱的；醉心閱讀，帶我走近特色不同的教育專(zhuān)家，樸實(shí)詩(shī)意表達教育理解的李鎮西老師，課堂上激情四射的竇桂梅老師……
越來(lái)越覺(jué)得，閱讀給予我的力量是別的任何方式都不能取代的。書(shū)籍是甘甜的泉水，閱讀是甜蜜的汲��；書(shū)籍是止痛的`膏藥，閱讀是絲絲剝去痛楚。
考上師范，第一步遠離家門(mén)，覺(jué)得自己就像折翼的小鳥(niǎo)，飽受著(zhù)風(fēng)霜的侵襲。當心靈被社會(huì )的刀劍刺傷，滴血時(shí)，書(shū)籍給了我慰藉，給我療傷的力量。
登上講臺，第一次面對學(xué)生，我感到恐慌。我反復閱讀教育學(xué)、心理學(xué)，尋找合適自己的教學(xué)方法和課堂管理技巧。當我彷徨退縮心存畏懼時(shí)，閱讀給了我信心，給我支持的力量。
日日月月，相似的生活節湊令人煩躁，心生倦意。當我想得過(guò)且過(guò)、甘于平庸時(shí)，閱讀撼醒了我，為我擦亮教海之舟的航標，讓我揚帆奮進(jìn)，給我重生的力量。
閱讀，是你給我一雙隱形的翅膀，讓我飛過(guò)迷惘，飛過(guò)絕望，飛向希望，飛向理想。
隱形的翅膀作文9
我有一雙隱形的翅膀，幫我飛越，帶我翱翔。
我的體育成績(jì)較差，體育中考前，為了取得好成績(jì)，老師每天課間操都要帶我們訓練。日復一日，簡(jiǎn)單乏味的訓練讓許多人很快失去了興趣，他們不再認真地對待訓練，能偷懶就偷懶。但我卻毫不松懈，我相信，通過(guò)刻苦的練習，我的成績(jì)一定能夠有提升。
因為我有一雙隱形的翅膀。當我在跑道上雙腿沉重、呼吸急促跑不動(dòng)時(shí)，隱形的翅膀就會(huì )張開(kāi)，帶我繼續前進(jìn)。當我扔實(shí)心球扔得腰酸背痛、雙臂無(wú)力時(shí)，隱形的翅膀就會(huì )張開(kāi)，支持我再次拿起實(shí)心球。
在這雙隱形的翅膀的幫助下，我跑得越來(lái)越快，扔得越來(lái)越遠。
在學(xué)校，最難熬的時(shí)刻是下午的自習課。悶熱的教室像蒸籠一般，連風(fēng)扇都是有氣無(wú)力的晃動(dòng)。一場(chǎng)上下眼皮之間的激烈戰爭就打響了。我有些困倦，剛想趴在桌子上，這時(shí)，我的腦海中浮現出了媽媽期望的眼神，耳畔響起了老師殷切的叮嚀，心中涌現出考前誓師大會(huì )上的錚錚誓言。我的倦意頓消，精神倍增。一雙隱形的翅膀再次張開(kāi)，它給了我能量，讓我對學(xué)習又充滿(mǎn)了動(dòng)力。
晚上，我獨自在家寫(xiě)作業(yè)，可是，手機、電視、電腦這三重誘惑在我的眼前旋轉，桌上的`練習冊顯得格外討人厭，心總會(huì )飄到游戲上。這時(shí)，我心中的理想目標就會(huì )站出來(lái)，召喚我離開(kāi)誘惑，讓我的心思重新回到練習冊上。于是，我關(guān)掉電腦，將手機和電視遙控器扔到一邊，把全部身心都投入到復習功課上來(lái)。
我有一雙隱形的翅膀，這雙翅膀雖然看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，但是，當我陷入消沉和困頓的時(shí)候，它們就會(huì )自然地張開(kāi)，給我巨大的力量，使我堅持，讓我飛翔。
這雙翅膀叫做信念。
隱形的翅膀作文10
呱呱墜地意味著(zhù)新的開(kāi)始，但是上帝偏偏給我多于他人的“照顧”，先天性的疾病使我不能不動(dòng)手術(shù)，在后背上縱向開(kāi)了兩條13。7厘米的刀口，后來(lái)我長(cháng)大了。直到上幼兒園時(shí)的游泳課，我才被一群很驚訝的指著(zhù)我叫怪獸的同學(xué)們告知身后的疤痕。
我獨自一人面對著(zhù)鏡子中呈“八”字型的已復合的微微凸起的兩條疤，的確很恐怖。我縮在角落，用后背努力的擦著(zhù)墻，希望把疤擦掉。
聞?dòng)嵍鴣?lái)的媽媽向老師講述了疤痕的故事。然后望了望我，低頭說(shuō)：“孩子還小，本想大些再告訴他，現在同伴們都知道了會(huì )嘲笑他吧，明天就轉學(xué)吧�！崩蠋焻s阻止道：“我會(huì )幫他走出陰霾�！�
又是一堂游泳課，我躲在一旁不敢換衣服同伴們都離我遠遠的.站著(zhù)，用異樣的眼光盯著(zhù)我，我很害怕，怕同伴們的指指點(diǎn)點(diǎn)，怕刺耳的驚叫，甚至怕自己被疤痕吞噬……老師走過(guò)來(lái)對大家說(shuō)：“小朋友們，你們每個(gè)人都曾經(jīng)是天上的小天使，現在來(lái)到了人間，褪去了豐滿(mǎn)的羽翼。但有的天使的翅膀卻還在，我們之所以看不見(jiàn)是因為它隱形了，你們看看身上都有沒(méi)有翅膀��？”說(shuō)完，一群淘氣的小鬼們，互相你看看我，我摸摸你，都在尋找翅膀，忘記了我背上的疤痕，更沒(méi)人叫我怪獸。
老師把我抱了起來(lái)說(shuō)：“小朋友身后的疤其實(shí)就是可以長(cháng)出翅膀的地方，也許將來(lái)會(huì )長(cháng)出雪白的柔軟的羽翼呢�！闭f(shuō)完，大家都攏了過(guò)來(lái)，爭著(zhù)摸我的后背，好像真有翅膀哩……
幼兒園畢業(yè)運動(dòng)會(huì )上，我以蝶泳贏(yíng)得冠軍。后來(lái)我明白了，隱形的翅膀可以帶我飛……?
隱形的翅膀作文11
“隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望，我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花……”在這美妙的旋律中，蘊含了美麗的希望和夢(mèng)想。在我認為：夢(mèng)想是晶瑩剔透的泡沫，轉呀轉著(zhù)，五彩繽紛；夢(mèng)想是天邊閃閃發(fā)光的星星，眨呀眨著(zhù)，金光閃閃；夢(mèng)想是姿態(tài)萬(wàn)變的云彩，飄呀飄著(zhù)，k麗多姿。您看！在那遼闊的天空中一雙雙放飛夢(mèng)想的翅膀帶著(zhù)一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想展翅飛翔，帶著(zhù)希望，沐浴在陽(yáng)光中，等待著(zhù)花開(kāi)……也許在這里就有你我的夢(mèng)想呢！
輕輕地托起一個(gè)羽翼被打濕的夢(mèng)想，小心翼翼地撥開(kāi)那層水膜看：原來(lái)是臺灣伙伴們，他們與母親走散了，就隔著(zhù)一道臺灣海峽，并不遠，只是擋在它前面的是一只老鷹想獨吞臺灣。瞧，伙伴們怎凄涼地鳴叫著(zhù)，眼神里從滿(mǎn)了渴望，渴望回到母親的`懷抱。不用怕伙伴們，您的母親就在您的對面，您聽(tīng)見(jiàn)了她的呼喚了嗎？“孩子別怕，我會(huì )來(lái)接你回家的，那一天不遠了�！弊屛乙矌湍粮沙岚�，飛吧，努力拍打翅膀，不用害怕，您的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的！
慢慢地摸這一個(gè)正艱難地拍打翅膀飛翔著(zhù)的夢(mèng)想，瞧瞧，這不正是我的夢(mèng)想嗎？我要當一名神圣的人民教師，這是我的夢(mèng)想。原來(lái)，我是在害怕，即將面臨的中考對我的夢(mèng)想起著(zhù)很大的作用，害怕自己會(huì )失敗，失敗了，我的夢(mèng)想不就像脆弱的泡沫一樣破碎了嗎？不，不用害怕，相信自己，堅持這，努力拍打翅膀，飛向邊際，到達成功的彼岸并不難，只要勇敢地奮斗，放飛的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現的！
其實(shí)我們都擁有一雙隱形的翅膀，帶著(zhù)許多夢(mèng)想在飛翔這。當您遇到困難，請不要放棄拍打翅膀，堅持著(zhù)奮斗著(zhù)，絕望也能變成希望！
隱形的翅膀作文12
“每一次都在孤單徘徊中堅強，每一次就算……”杰騎著(zhù)單車(chē)，耳上插著(zhù)兩個(gè)耳機，聽(tīng)著(zhù)張韶涵的《隱形的翅膀》，在雨中馳騁。
雨停了，一顆顆小水珠順著(zhù)杰的頭發(fā)滑落下來(lái)。路邊的小水坑里積滿(mǎn)了雨水，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。連路邊的樹(shù)木和小草在雨水的洗禮之后也顯得更加精神了，青翠欲滴，空氣也格外清新。抬頭仰望天空，天是那樣的湛藍，云是那樣的潔白。一切都是如此美好，然而卻無(wú)法高興起來(lái)。忽然一只鳥(niǎo)兒劃過(guò)天空，打破了杰的沉寂，他仔細的看著(zhù)鳥(niǎo)兒，看著(zhù)它那雙矯健的雙膀，他渴望自己也有一雙翅膀，可以一飛沖天。
今天是公布考試成績(jì)的日子，他沒(méi)有取得好成績(jì)，他感到很沮喪。他不敢回家，他怕，怕見(jiàn)到父母那期望的目光；他怕，怕看到父母那失望的眼神。
杰原本是一個(gè)差生，已經(jīng)對學(xué)習失去了信心，可后來(lái)在父母、老師的鼓勵之下又重新鼓足了干勁，張起了船帆，迎著(zhù)風(fēng)浪繼續前進(jìn)。然而風(fēng)太大，船帆又布滿(mǎn)破洞，無(wú)法向前。杰很苦惱。此時(shí)的他真的很想擁有一雙翅膀，去搏擊天空，飛向成功的彼岸，然而愿望是那樣的.緲茫。
為了不讓老師、父母失望，杰決定繼續努力，勇往直前。后來(lái)在一番努力之后，杰的學(xué)習成績(jì)提高了，在前不久的一次考試中居然進(jìn)入了班級前十名。
杰又一次在雨中馳騁著(zhù)，仍舊聽(tīng)著(zhù)那首他喜歡的歌曲《隱形的翅膀》：“我知道我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”此時(shí)的杰心情舒暢，好像自己真的擁有了一雙翅膀，帶著(zhù)他在空中自由飛翔，帶著(zhù)他飛過(guò)了絕望，帶著(zhù)他飛到了希望的山崗。
后來(lái)，杰明白了，在每個(gè)人的肩上都有一雙隱形的翅膀，那就是堅持不懈的奮斗與堅定不移的信念。
隱形的翅膀作文13
每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀！每一個(gè)人都可以展翅飛翔！每個(gè)人都可以體驗童年的快樂(lè )！現在的我們，只是還未發(fā)出奪目的炫光。但是，這個(gè)不是我們戴上不會(huì )成功的資本！
有一天，你會(huì )發(fā)現，那個(gè)人小時(shí)候成績(jì)那麼差，現在怎麼會(huì )這麼有成就？因為他有屬於他的特點(diǎn)！但是，你是否發(fā)現，你比他有愛(ài)心嘛？你比他有寬容善良的`心嗎？你有那招勤勤懇懇，自己在認認真真做自己的事的耐力嘛？通過(guò)這些，你就可以知道，他，為什麼可以成功，就算他的成績(jì)不如你，他也可以比你飛你更高更遠，他聰慧，他知道把握機會(huì )！
我們的人生不就如此嗎？要知道把握時(shí)機、創(chuàng )造時(shí)間！有人說(shuō)過(guò)，如果人生是一場(chǎng)戲，那麼，我要做明星！這，意味著(zhù)什麼？我們的奮斗目標��！
曾經(jīng)的我，也想過(guò)，長(cháng)大要賺好多好多的錢(qián)給爸爸媽媽用，他們可以用這些錢(qián)來(lái)打麻將，也可以給我買(mǎi)好多好多的東西吃，我們一家都可以穿漂亮的衣服去逛街！……那些，我兒時(shí)的夢(mèng)！天真的想像，可背後只是一顆純潔的心，只是擁有著(zhù)夢(mèng)想的渴望，我們不必去扼殺他們心靈的天國！
有些家長(cháng)認為，只有讀書(shū)才會(huì )成功，天天讓孩子在復習、補課、每天那上不完的補習班，做不完的作業(yè)！讓孩子們失去了本有的童樂(lè )，他們玩，說(shuō)是調皮，那不是我們應該擁有的嗎？我們還是孩子！我們可以體驗幸福、快樂(lè )的感覺(jué)！
不要折斷我們那稚稚的翅膀！
隱形的翅膀作文14
傳說(shuō)，每一個(gè)人降臨世界時(shí)，安琪兒便會(huì )做一對只有那人自己看得見(jiàn)的隱形的翅膀放在夢(mèng)之園里，在適當的時(shí)候送給他。
——題記
他依舊艱難地行走沙漠里，一步一步，嘴唇干裂得流血。其實(shí)，他只是一個(gè)普通的旅者，想看清真、假、美、惡、善的世界。忽然腳下一絆，他滾倒在地上，低頭一看：清秀的面龐，清澈如水的眼睛，背后一對潔白的翅膀。旅者想：“也許她就是一個(gè)小天使吧！”從天同樣干裂嘴唇看得出她是因為疲憊不堪的身體和饑渴難耐才倒下的。旅者拿出水壺，把自己珍貴的水給小天使喝了些，救醒了她問(wèn)道：“我是一個(gè)旅者，你有什么要我幫忙的嗎？”天使微微一笑，說(shuō)：“我是一個(gè)垂死的天使，現今，只有一種叫扶桑的花才能救我，而扶�；ㄔ谶b遠的沙漠幻城池夢(mèng)之園里。如果不嫌棄，我們一起走吧！“自然，旅者爽快地答應了。
以后的日子里，旅者無(wú)微不至地照顧天使。時(shí)常會(huì )迷路，轉不出；也總會(huì )遇到風(fēng)沙，阻攔他們的前行。旅者想到過(guò)放棄，心中的希望之火畢竟還未磨滅，總有種莫名的感覺(jué)帶著(zhù)他前行，服重重艱難。夢(mèng)想好似翅膀，帶著(zhù)他向前走不曾后退、不曾放棄。
途中遇到一片湖，旅者和小天使在湖邊歇息了一會(huì )兒。打算再上路時(shí)，湖中卻倒映出一個(gè)奇美的`花園。旅者和天使情不自禁走向門(mén)口。在花園的入口，芳香四溢，天使群飛，讓人留戀。他們慢步走著(zhù)，穿過(guò)藍色花瓣吊橋，走過(guò)水晶小河，奇美無(wú)比的園子里，一朵朵藍色的花并非盛氣凌人的美，而是嬌美地可人。一簇花叢下，旅者看見(jiàn)了隱形的翅膀。此時(shí)，自由的小鳥(niǎo)歡樂(lè )飛翔，死的天使變成了安琪兒飛舞守護著(zhù)幸�！�
旅者插上翅膀，繼續精彩人生。此時(shí)，旅者對隱形的翅膀有了新的定義：夢(mèng)想便是隱形的翅膀，給你動(dòng)力，帶著(zhù)你飛……
隱形的翅膀作文15
天色漸漸地暗淡下來(lái)，烏魯木齊陰沉的天空上沒(méi)有一片明亮，家里沒(méi)有一絲的聲音，手機上不停地顯示著(zhù)新的來(lái)電，木然地接聽(tīng)電話(huà)，輕輕地濕了眼眶，被我抬手抹去，仰望天空，卻依然望不見(jiàn)那雙隱形的翅膀，“或許，我從一開(kāi)始就是錯的，從一開(kāi)始就不該相信自己，也好讓每一個(gè)人都不會(huì )為我而失望……”。夜一點(diǎn)點(diǎn)的來(lái)了，天空依然臟的可怕，就像我的心，天使飛舞著(zhù)從我頭頂飛過(guò)，發(fā)出好聽(tīng)的聲音，一直以為自己是一個(gè)天使，卻發(fā)現，自己的翅膀早早已被剪斷，布滿(mǎn)大大小小的洞，落滿(mǎn)灰塵，我不知道自己該怎么做，只覺(jué)得心里有一團亂麻，無(wú)論怎樣，都解不開(kāi)。心里無(wú)盡的黑暗，無(wú)論我怎樣去努力，也永遠掙扎不出去。
夜深了，天空靜謐的發(fā)不出一點(diǎn)聲音，只有煙花飛上天空的那一點(diǎn)點(diǎn)聲響，而在我的眼里，這一切，都只是寂寞的顫栗，心里是莫名的空虛，想抓又抓不住，夜里是一樣抓不住的星辰，我的`心情一直很亂，很亂，抓不住心里的核心，寫(xiě)出來(lái)的文字也是亂的……閉上眼，輕聲哼著(zhù)《隱形的翅膀》，想平復一下煩亂的心，結果越哼，心情越復雜，睜開(kāi)眼，眼前的景物熟悉又陌生，“我知道，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”，面前，是一座名叫困惑的山，它的后面是海，是希望的海，想穿越它，卻聽(tīng)得天使在空中嘲笑：“一個(gè)沒(méi)有翅膀的人，居然也想見(jiàn)到海，真的是做白日夢(mèng)，哈哈……”望著(zhù)她的夢(mèng)影，我呆住了，是的，我沒(méi)有飛翔的翅膀，回頭，才發(fā)現路上只有我一人，所有的女孩都成為了天使，只有我不是……我?jiàn)^力地尋回那片折斷的翅膀，笑笑：“不知道，你還能否帶我飛翔……”
我希望，我有一雙隱形的翅膀。
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