【精選】寫(xiě)一件事的作文匯編8篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的寫(xiě)一件事的作文8篇,希望對大家有所幫助。

寫(xiě)一件事的作文 篇1
有一塊烏云一直浮在我的心空上,那是讓我后悔時(shí)間最長(cháng)的一件事
那天下午課間,我伸手去摸書(shū)包里的十塊錢(qián),打算去買(mǎi)本子。突然,我心里一驚,空的'!我急忙仔細查看,發(fā)現我的錢(qián)不翼而飛了!我的腦海像過(guò)電影般回放著(zhù)上午到此時(shí)發(fā)生的事。這時(shí),我想到了坐在我后面的好朋友雷軍。對!雷軍曾在上午掏過(guò)我的書(shū)包。這錢(qián)八成是被他偷走了!
我的眼睛像望遠鏡一樣掃視著(zhù)門(mén)口,突然,雷軍出現了。還沒(méi)等他坐下來(lái),我早已怒氣沖沖地跑到他面前,沒(méi)等他說(shuō)話(huà),我就劈頭蓋臉地痛罵了他一通。等我罵完后,他小心翼翼地問(wèn)我:吳觀(guān)霖,你怎么了?我做錯什么了?他這一說(shuō),無(wú)疑是火上澆油。我暴跳如雷地說(shuō)道:好啊,你還裝,我看你能裝到什么時(shí)候!
雷軍大聲說(shuō):我到底干了什么事?我氣呼呼地說(shuō):行!那你說(shuō),我十元怎么不見(jiàn)了?上午動(dòng)過(guò)我書(shū)包的,只有你!這時(shí),上課了,他欲言又止,可最終沒(méi)說(shuō)什么。
上課時(shí),老師講得很精彩,雷軍拿著(zhù)筆在認真做筆記,我一看,簡(jiǎn)直快把肺給氣炸了,我想:好你個(gè)雷軍,偷了我的十元還在這若無(wú)其事的樣子。我叫你好看!
我瞄準一個(gè)時(shí)機,趁他握筆書(shū)寫(xiě)時(shí),向他的桌腳狠狠踹了一腳,頓時(shí)他的筆在整潔的筆記上畫(huà)了過(guò)去。他立刻瞪向我,我毫不客氣地回瞪了一眼。我想:如果眼神能殺人,那他一定死了千萬(wàn)次了。放學(xué)了,我狠狠拍了一下他的桌子:哼,小偷!虧你還是我朋友,我們以后進(jìn)水不犯河水,別當哥們了!
回家后,我打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè)。瞬間,我呆住了!那被偷的十元居然夾在數學(xué)練習冊里!頓時(shí)悔恨如潮水一般涌向心頭。
第二天,看見(jiàn)雷軍,我幾次想道歉,可他一見(jiàn)我就頭也不回地走了。這件事也變成一片烏云籠罩在我心上,永遠消散不了。
寫(xiě)一件事的作文 篇2
這是我二年級上學(xué)期的一天,那天我心情很不愉快。因為和好朋友江云天吵了一架。
上午第二節課后,大家都忙著(zhù)下樓上操。今天正好是江云天和門(mén)宇值日,他倆留在班里。上操回來(lái),我驚奇地發(fā)現:我那支可愛(ài)的鋼筆不見(jiàn)了。要知道,它可是爸爸出國給我帶回來(lái)的!當時(shí),我既傷心又生氣,我想:“如果我要知道是誰(shuí)動(dòng)了它或拿走了它,我決不輕饒!”找了好一會(huì ),什么也沒(méi)找到。忽然,我想到了班里當時(shí)只有江云天和門(mén)宇兩個(gè)人!皶(huì )不會(huì )是……”我下意識的想到。
中午大課間,我立刻把他倆找來(lái)。問(wèn)道:“早操時(shí)你們是不是動(dòng)我的鋼筆了?”我大聲問(wèn)道,“哦,上午操啊,我被校醫劉老師叫去打針了。劉老師可以證明!”門(mén)宇對我說(shuō)道。只有江云天在一邊一直默默無(wú)語(yǔ),五分鐘后,他才開(kāi)口:“不是我,絕對不是我!蔽覐乃谋砬槔锟闯隽丝只,于是張口反問(wèn)道:“怎么能不是你?當時(shí)班里只有你一個(gè)人,怎么能不是你?”也許是我的態(tài)度不好,他被我激怒了,一下站起來(lái)“你什么意思,我告訴你,肯定不是我!”說(shuō)罷,他走出了教室。
我倆的矛盾一直持續到周末,我本想再找他理論,可是不知怎么,他今天沒(méi)來(lái)!耙苍S是不敢見(jiàn)我吧!蔽易哉Z(yǔ)道?焐险n了,前面的徐揚突然對我說(shuō):“崔晨,對不起!前天我回家后發(fā)現你的鋼筆掉到我書(shū)包里了。怕你說(shuō)我是故意的,一直沒(méi)敢跟你說(shuō),對不起!薄鞍!”我的心中好像降下一道閃電,“難道我錯怪他了……”
這個(gè)雙休日我是在自責中度過(guò)的,我甚至沒(méi)想好怎么跟他說(shuō)。兩天,就這樣過(guò)去。周一上午,老師發(fā)布了一條“新聞”:“江云天因為搬家,轉到別的小學(xué)了。
我的心里就像晴空霹靂一樣,由于我的任性和不講理,我失去了一個(gè)好朋友。這件事在我心里印象很深!我希望,下次見(jiàn)到他時(shí),他能原諒我。
在幾年前的那個(gè)盛夏,有一天突然下起了暴雨。我坐在窗前,欣賞著(zhù)雨景。突然,一個(gè)白色的東西掉在陽(yáng)臺上。我跑過(guò)去一看,又驚又喜:是一只雪白的鴿子!我立刻把它抱進(jìn)了屋里。望著(zhù)它那雪白的羽毛、褐色的眼睛和金黃的小爪,我決定收養它。它太惹人喜愛(ài)了!
傍晚,雨停了。我抱著(zhù)鴿子,踏著(zhù)泥土的芬芳去拜訪(fǎng)一位養鴿老人,向他討教養鴿的方法。
養鴿老人是一位慈祥的爺爺,他接過(guò)還帶著(zhù)我體溫的鴿子,戴上老花鏡,仔細端詳著(zhù)!八鼜哪戏狡痫w,要去黑龍江,是一只參加比賽的鴿子。這場(chǎng)暴雨迫使它降落在你家!崩先四坎晦D睛地望著(zhù)鴿子,像是在喃喃自語(yǔ)。
“這是一只難得的良種賽鴿,你打算養它嗎?”“當然了!”我嘴上說(shuō)著(zhù),心里還直嘀咕:我不養它找您干什么!“不行。把截獲的鴿子歸為己有,是很不道德的!崩先宋欀(zhù)雙眉,直言不諱地說(shuō),“養鴿子是一項情趣高雅的運動(dòng),養鴿者最注重自己的品行修養!蔽覜](méi)吱聲,心里卻說(shuō),小題大做!撿只鴿子養有什么了不起的。我后悔不該來(lái)。
老人接著(zhù)說(shuō):“鴿子比人還重感情。它失去了親人,就算你養,也不一定能養活。放了它吧!它的主人也許還在焦急地等待著(zhù)它回家呢!”老人望著(zhù)我,那眼神依然那么和藹,那么親切,不過(guò)似乎又多了一份渴求。我不忍心拒絕一位老人,但我更舍不得那只俊美的鴿子。
正當我猶豫不決時(shí),老人把我拉到他身邊,問(wèn)道:“你為什么要養它呢?”“好玩唄!”我不假思索地答道。
“好玩嗎?”老人意味深長(cháng)地說(shuō),“如果僅僅是為了好玩,不如養能說(shuō)會(huì )道的鸚鵡。而鴿子,生來(lái)就是為了飛翔。人們說(shuō),鴿子不僅是友愛(ài)與和平的象征,更是勇氣與力量的象征……”老人滔滔不絕地講著(zhù),那淵博的知識把我帶入了一個(gè)嶄新的世界。我第一次知道了這么多關(guān)于鴿子的故事,更重要的是,我體會(huì )到了養鴿子老人善良、堅強、純樸的'心。
“放了它吧!”老人已開(kāi)始懇求了,“你喜歡,我可以送你一只……”“您的鴿子我不能要,我……”我的視線(xiàn)模糊了。
第二天黎明,初升的太陽(yáng)染紅了天邊的云朵,也照亮了我和鴿子。我撫摩著(zhù)鴿子,感到它生命的脈搏在跳動(dòng)!我平托起這只飽經(jīng)風(fēng)吹雨打的鴿子,走到陽(yáng)臺,把它重新送上了藍天。望著(zhù)它那漸漸消失的身影,我喃喃地說(shuō):“再見(jiàn)了,一路平安!”淚水再一次模糊了我的雙眼……
我永遠忘不了這件事。因為是那只鴿子僅僅是一只鴿子,幫我找回了無(wú)私、善良和友愛(ài)。
閱讀感悟:
“僅僅是一只鴿子,幫我找回了無(wú)私、善良和友愛(ài)!比绻闶俏恼轮械摹拔摇,你會(huì )怎么做呢.
寫(xiě)一件事的作文 篇3
作為子女,早已習慣父母做菜,我來(lái)品嘗的習慣,有的時(shí)候還會(huì )嫌這嫌那,一點(diǎn)都沒(méi)有感恩之心。其實(shí)父母每天都要精心準備菜式,并不是件容易的事,多也不行,少也不行,而且要天天想盡辦法換花樣,也是十分煩心的事。這些于是我做了爸爸做菜的小助手后才深切體會(huì )到的。
那天大清早,我決定早點(diǎn)起床隨爸爸一起去買(mǎi)菜。在菜場(chǎng)里,賣(mài)叫聲此起彼伏,好不熱鬧。我看到各式各樣的菜神昏顛倒了,不知買(mǎi)什么好,看到喜歡的都想買(mǎi),挑這挑那,可在一邊的爸爸卻從容不迫,他對我說(shuō):“不能看到什么就買(mǎi)什么,要有合理的安排。葷素搭配,營(yíng)養分配更要得當……這樣吧,今天就由你來(lái)配菜好了!蔽覟橛羞@樣的任務(wù)欣喜不已,于是就買(mǎi)了番茄、蔥、茄子、魚(yú)、豆腐和蛋。爸爸問(wèn)我你準備怎么搭配?我猶豫再三卻沒(méi)什么頭緒,爸爸笑著(zhù)說(shuō):“喏,番茄炒蛋,豆腐魚(yú)湯,還有炒茄子,不就好了嗎?其實(shí)你買(mǎi)得很對卻不知怎么搭配!蔽一腥淮笪颉
這次我為父母做事,受益匪淺,了解了當父母的艱辛,所以我們做兒女的應該體會(huì )他們的用心。
爸爸媽媽對我極為嬌寵,舍不得讓我分擔任何家務(wù),甚至做了我份內的工作,這樣在不知不覺(jué)中就養成了我坐享其成的習慣。我常聽(tīng)到他們說(shuō)∶“孩子,你只要把書(shū)念好就行了,其他的事你都不必管!笨墒,爸爸媽媽過(guò)多的愛(ài)心與善意,也會(huì )對我造成諸多不利的影響。我總是依賴(lài)父母,影響了我的獨立性、責任感及克服困難的能力……
學(xué)校為了進(jìn)一步豐富我們的假期生活,開(kāi)展了養成“十個(gè)道德好習慣”的體驗活動(dòng),最吸引我的是——每日為父母做一件事,幫父母做家務(wù)。我每天做完作業(yè)后,不是洗洗菜、摘摘豆;炒幾個(gè)簡(jiǎn)單的菜,就是拖地板、洗碗。爸爸媽媽見(jiàn)了發(fā)覺(jué)我其實(shí)也是很能干的.。別小看了做家務(wù),它蘊藏的學(xué)問(wèn)可大了。我在做小家務(wù)的過(guò)程中學(xué)習獨立,學(xué)會(huì )生活自理,學(xué)會(huì )分擔責任。
做家務(wù)事,幫父母做家務(wù)事,特別是學(xué)做家務(wù)事,是現代中小學(xué)生基本生存能力的一種訓練,也是傳統美德的一種表現,F代學(xué)生中,能會(huì )做幾樣家務(wù)事的不多,學(xué)會(huì )做家務(wù)事不僅是對學(xué)生的一種鍛煉,更是對學(xué)生實(shí)踐勞動(dòng)的一種培養。在假期生活中,培養學(xué)生做家務(wù)勞動(dòng),既能培養他們的勞動(dòng)意識和責任感,同時(shí),又能真正體驗爸爸媽媽在培育我們成長(cháng)過(guò)程中的艱辛。這是我在這個(gè)寒假中最深刻的體會(huì )。
古人說(shuō)得好:“滴水之恩,當涌泉相報!薄案卸鳌笔且粋(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛(ài)心,不懂得感恩的人,長(cháng)大后不可能懂得體諒,關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長(cháng),也難以與人交往,融入社會(huì ),更談不上愛(ài)同學(xué),愛(ài)母校,愛(ài)國家,愛(ài)民族。英國作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭”。你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,最終可能一無(wú)所有!如果你每天能帶著(zhù)一顆感恩的心去學(xué)習,相信學(xué)習時(shí)的心情自然是愉快而積極的。
我們要學(xué)會(huì )孝敬父母,真誠地體會(huì )父母的一片愛(ài)心,要尊重父母的勞動(dòng)成果,盡力為父母做一些事。當父母勞累時(shí),我們要主動(dòng)幫助他們;當父母外出時(shí),我們要提醒他們注意天氣變化,途中注意安全。當父母有病時(shí),我們應該細心照顧,當父母來(lái)?赐愕臅r(shí)候,我們要對父母說(shuō)“你們辛苦了”。在家里要養成孝敬父母的好習慣,到學(xué)校,就會(huì )關(guān)心同學(xué),到社會(huì )中,才有可能關(guān)心同事。
感謝父母給了我們生命,讓我們感受了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教導,讓我們嘗試了學(xué)習知識的快樂(lè );感謝同學(xué)們真誠的關(guān)懷和幫肋,讓我們擁有一個(gè)快樂(lè )的校園。隨著(zhù)一聲哇的啼哭,父母將你帶到人世間。從此,世間又多了一條小生命。
想母親十月懷胎,將我們生下來(lái),是多么不易!并且,又把我們從哇哇啼哭的嬰兒培養成風(fēng)華正貌的少年,要花費他們后半生全部的精力!而我們,又有幾個(gè)能去報答父母的養育之恩吶!當老師父母找你談心時(shí),你卻將這些統統推給什么青春期的正常心理發(fā)育,如果真是這樣,我寧愿一輩子都不要長(cháng)大,只愿做一個(gè)父母身邊的乖寶寶!兒時(shí),為什么我們都那么乖巧懂事,不象現在這樣“叛逆”!
兒時(shí),父母累了你會(huì )為父母端茶倒水,雖然動(dòng)作笨拙,但卻十分認真,恭敬;當父母回家時(shí),你會(huì )主動(dòng)為他們掐肩揉背,即使不是很舒服,父母也會(huì )特別欣慰……難道那時(shí)的我們就愚蠢笨拙,現在才是張揚個(gè)性嗎?這個(gè)周末我為媽媽洗了碗,開(kāi)始媽媽還驚奇的說(shuō)今天的碗怎么都不見(jiàn)了,后來(lái)才發(fā)現是我洗,她很開(kāi)心。有空的時(shí)候我們應該多為父母做些什么。
寫(xiě)一件事的作文 篇4
今年春天,我國西南部地區,有名的"魚(yú)米之鄉",發(fā)生了百年不遇的旱災。我感動(dòng)的一件事作文
我從網(wǎng)上看到一幅照片,一個(gè)兩三歲的小男孩肩上有一根長(cháng)條形的木棍,兩邊分別掛了一個(gè)汽水瓶,跟在姐姐后面去打水。我被深深的感動(dòng)了連一個(gè)剛會(huì )呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子都要去尋找水源......我多想現在馬上帶著(zhù)很多很多水,飛到那兒,把水分給大家喝,用水灌溉田地,讓那里的孩子們也能喝上潔凈的水。水,對他們來(lái)說(shuō)是那么寶貴,干旱是那么可怕,他們是多么渴望擁有水啊!
我們學(xué)校開(kāi)展了"一元錢(qián),一瓶水"的捐款活動(dòng),我們班上還舉行了一個(gè)拍賣(mài)大會(huì ),同學(xué)們把自己家里的玩具、圖書(shū)、學(xué)習用品都拿到學(xué)校進(jìn)行拍賣(mài)。有的同學(xué)帶來(lái)了名著(zhù),有的'同學(xué)帶來(lái)了可愛(ài)的玩偶,有的同學(xué)帶來(lái)了漂亮的文具盒。同學(xué)們的熱情非常高漲,都傾注了全部的積蓄。有一位同學(xué)拿來(lái)一個(gè)qq寵物玩偶,同學(xué)們三番五次的加價(jià),"25!""26!""27!"......"35!""37!" "40!"......突然,一個(gè)男生高喊道:"100!"沒(méi)人再敢加價(jià)。他在大家的掌聲中抱起了那個(gè)玩具。沒(méi)有買(mǎi)到東西的同學(xué)也紛紛捐出自己的壓歲錢(qián)、零花錢(qián)。
這個(gè)活動(dòng)很有意義,既給災區人民捐款,同學(xué)們又得到了自己喜歡的東西。我們班27個(gè)人捐了700多元,全校一共捐了7000元。
看著(zhù)這個(gè)數字,我開(kāi)心的笑了。我仿佛看到那個(gè)一兩歲的小男孩在家中喝著(zhù)甜甜的水,那里和我同齡的孩子們正在安靜的學(xué)習,地里的莊稼長(cháng)得更好了,又是一個(gè)豐收年。
這些捐款只不過(guò)是滄海一粟。雖然不多,但是它凝聚著(zhù)我們學(xué)校所有同學(xué)的愛(ài)心。如果大家團結起來(lái),獻出自己的愛(ài)心,伸出你的雙手,就可以匯成茫茫大海,讓我們一起來(lái)戰勝百年一遇的旱災!
寫(xiě)一件事的作文 篇5
在正月十五的晚上,爸爸媽媽和姑姑還有我,又約上我叔叔一家,一塊上辛店看花。
我們到廣場(chǎng)時(shí)人已經(jīng)很多了,大概有兩萬(wàn)多吧。我們擠了進(jìn)去,站在第一排。
開(kāi)始放花了,那八個(gè)花筒排列得整整齊齊。放花的人站在花筒的旁邊一起把花雷放進(jìn)了花筒。咚的一聲,天上出現了八個(gè)大花雷。等花雷快熄滅的時(shí)候,花雷的中間就出現了一個(gè)小傘,還發(fā)著(zhù)光,非常的好看!罢埓蠹彝笸艘煌!”一個(gè)站在警局房頂上的`人大聲叫道。那個(gè)人拿著(zhù)一個(gè)花頂炮。他拿起花把點(diǎn)著(zhù)了花頂炮的線(xiàn),“嘩”的一聲,花頂炮飛了出去,就在這一瞬間,花頂炮飛過(guò)的地方就下起了“流星雨”,“流星雨”密得看不見(jiàn)空隙,全場(chǎng)觀(guān)眾都驚呼起來(lái)。過(guò)了一會(huì );兒,還出現了十個(gè)在天上飛的燈籠……
媽媽看見(jiàn)我困了,就說(shuō):“我們回去吧,承岳明天就開(kāi)學(xué)了,要是睡不好覺(jué),上學(xué)就沒(méi)精神了!庇谑俏覀兙突貋(lái)了。
寫(xiě)一件事的作文 篇6
有一年的春天,陽(yáng)光明媚,我和爸爸、媽媽去鄉下玩。在路上,我看見(jiàn)天是藍藍的,花兒是紅紅的,樹(shù)兒綠綠的,我的心情也格外的愉快!我向爸爸媽媽提議:“這么好的天氣,我們一起去撈蝦吧?”爸爸媽媽聽(tīng)后,同意和我一起去。
我們來(lái)到小池塘邊,只見(jiàn)池塘里的蝦兒正歡快地游來(lái)游去。我立即挽起袖子,把手伸進(jìn)水里撈了起來(lái)。捉啊捉,不一會(huì )兒,撈到了一只,我高興極了,在太陽(yáng)的照射下,我清晰地看到那只蝦身子一節一節的,彎成一個(gè)“弓”,長(cháng)長(cháng)的“胡子”,一顫一顫的,白白的身子,紅紅的`尾巴,實(shí)在是好看。正當我欣賞的時(shí)候,突然“撲通”一聲,好不容易捉到的蝦又跳進(jìn)池塘里,那不聽(tīng)話(huà)的水娃娃也跳到了我的褲腳上,站在旁邊的爸爸媽媽看見(jiàn)了,哈哈大笑起來(lái),我拍拍褲腳,重新把手伸進(jìn)水里,又一次捉進(jìn)來(lái)……
回家的時(shí)候,我數了數我的戰果,有十多只呢!
這次捉蝦,是爸爸媽媽第一次帶我走進(jìn)大自然,我一直記憶猶新。
寫(xiě)一件事的作文 篇7
告別愉快的寒假,我們開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習。就在開(kāi)學(xué)的第一天,發(fā)生了一件另我難以忘懷的事。
開(kāi)學(xué)的第一天,老師說(shuō):“今天下午我們發(fā)新書(shū),請幾位同學(xué)到辦公室去搬書(shū)!蔽覀儙讉(gè)同學(xué)每人搬了一捆書(shū)就往回走,回來(lái)的路上,李鑫把幾本思品書(shū)掉在了地上,我在后面一不小心踩在書(shū)上,書(shū)上頓時(shí)出現了一個(gè)大大的腳印。
開(kāi)始發(fā)書(shū)了,我的心怦怦直跳,心里想,那本被我踩臟了的思品書(shū)千萬(wàn)不要落入我手?善@么巧!這本書(shū)發(fā)到了我手里。有什么辦法呢?我只好不情愿的收下了,下課鈴響了,我和幾個(gè)同學(xué)在教室里,心想:何不趁這個(gè)機會(huì )跟別人換一下呢?于是我悄悄的換了同桌夢(mèng)昕的思品書(shū)。
這件事雖說(shuō)過(guò)去了很久,但每當夢(mèng)昕拿出思品書(shū)時(shí),我為我的自私感到后悔。我的.思想不是比那腳印更臟嗎?那腳印不僅印在書(shū)上,也深深的印在我的心上。
寫(xiě)一件事的作文 篇8
這次,爸爸買(mǎi)來(lái)了一包專(zhuān)業(yè)釣魚(yú)竿。我和媽媽高興極了,恨不得馬上去釣魚(yú)。
早晨,我早早地起來(lái),懷著(zhù)高興而激動(dòng)的心情,和爸爸拿上魚(yú)具出發(fā)了。一路上,我還哼著(zhù)小曲兒呢。 我們到了魚(yú)庫。那里有四個(gè)池塘,我們將漁具搬到了人最少的池塘邊,開(kāi)始釣魚(yú)了!這里的水清澈見(jiàn)底,映出了游人的倒影。人們的倒影隨著(zhù)水面一起一伏,很有意思。水這么清澈,魚(yú)在清澈的水里等待著(zhù)“死亡”。爸爸先擺好魚(yú)具和地毯,高興地臉笑得通紅通紅的。爸爸把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上,再把魚(yú)竿甩帶水里,再在綠草茵茵的草地上喝起了啤酒。我心想:魚(yú)兒,魚(yú)兒快來(lái)上鉤吧,我還等著(zhù)吃你鮮美的魚(yú)肉呢!一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有;兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,湖面上仍然是風(fēng)平浪靜。媽媽等不耐煩了,將魚(yú)鉤甩了上來(lái),魚(yú)餌被甩沒(méi)了。爸爸責怪著(zhù)媽媽?zhuān)址帕艘粋(gè)魚(yú)餌。媽媽拿起了另一個(gè)魚(yú)竿往另一個(gè)池塘走去,她邊走邊說(shuō):“這里的魚(yú)早就吃飽了!眿寢屧诙柍靥晾锇埠昧唆~(yú)竿,我在爸爸和媽媽之間來(lái)回跑去,累得滿(mǎn)頭大汗。我跑到了媽媽身邊,看了看魚(yú)竿,動(dòng)了動(dòng)了!媽媽猛得一拉竿,啊,一條大鯉魚(yú)釣上來(lái)了!我歡呼起來(lái),一蹦三尺高。媽媽呵呵大笑,叫我把魚(yú)送到爸爸那邊。我高興地邊跑邊叫,仿佛要把這個(gè)消息告訴全世界似的`:“爸爸,爸爸!上鉤啦!媽媽釣到大魚(yú)啦!”爸爸將魚(yú)放到了魚(yú)籃里,并將魚(yú)鉤和地毯都搬到了媽媽旁邊。我可孤單了。于是,我從草地上拿來(lái)了一根木桿,將線(xiàn)的一頭綁在木桿上,另一頭捏上魚(yú)餌。然后把魚(yú)竿甩到水里,等待著(zhù)。我等了1分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,魚(yú)餌不見(jiàn)了,很掃興。爸爸微笑著(zhù)對我說(shuō):“你這個(gè)木鉤是古人用的,而且你這樣做也不對,你不要在花心思在這個(gè)上面,幫我捏幾塊魚(yú)餌吧!”我聽(tīng)了,把魚(yú)竿扔了出去,我們一家人從上午8:00一直釣到晚上7:00才回家。雖然時(shí)間很長(cháng),但是收獲不大——一共釣了2條魚(yú),可見(jiàn)釣魚(yú)是多么難。但是,我看著(zhù)我們一家人的“杰作”,十分的滿(mǎn)足。
這一天,我不僅玩得很開(kāi)心。我一想起暑假里的這件事,就會(huì )感到十分的自豪。
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