挑戰自我作文通用15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的挑戰自我作文，希望能夠幫助到大家。
挑戰自我作文1
在上個(gè)星期的周末，我參加了火炬銀獎的第14期爭章活動(dòng)。早上，我懷著(zhù)崇高的心情來(lái)到了長(cháng)樂(lè )林場(chǎng)。接下來(lái)的兩天時(shí)間，盡管過(guò)的充實(shí)而又辛苦，但卻令我受益匪淺。
剛到那后，領(lǐng)完資料，我便找隊員去了，結果我被分到了第六隊。中隊輔導員給我們四十分鐘的時(shí)間，設計好隊名、隊呼、隊帽、隊旗。大家自我介紹后，便開(kāi)始分工了，我和“才女”曹思玥一起設計帽子，因為隊名是sunny，所以在帽子上畫(huà)上了太陽(yáng)。而男生們則是在設計隊旗，他們先畫(huà)上了太陽(yáng)，然后再在周?chē)鷮?xiě)下了我們的隊呼：晴天晴天，陽(yáng)光無(wú)限！通過(guò)這一環(huán)節，鍛煉了我們的能力。
下面一個(gè)環(huán)節是大家最懼怕的，同時(shí)也是最期待的——野炊。我們先拿著(zhù)100元錢(qián)去買(mǎi)了菜，買(mǎi)完菜后便上山準備煮飯。我們隊的洪元由于出生在廚師世家，所以就由她掌勺。經(jīng)過(guò)一番折騰，終于可以開(kāi)吃了。有涼拌黃瓜、番茄蛋湯、筍干炒肉、炒青菜……盡管這些菜不是很美味，我們還是吃得津津有味，我想，大家喜歡的不是那菜的.味道，而是一顆真摯的心！
而尤老師的三句話(huà)更是使我受益匪淺：
1、無(wú)論遇到什么事，都要對自己說(shuō)：“太好了！”。
2、在遇到困難時(shí)，對自己說(shuō)：“我能行！”。
3、在別人有困難時(shí)，對他說(shuō)：“你有困難嗎？我來(lái)幫助你！”而這第三句話(huà)則讓我想起了那天套被套的事。
我是我們宿舍中第一位套好的人。套完后的我便去幫助了其他人，從她們生疏的動(dòng)作中，我也感受到了她們的嬌生慣養。
這次比賽，讓我挑戰了自己，那些看似簡(jiǎn)單的事，做起來(lái)卻很難。在這次活動(dòng)中，我也體會(huì )到了父母平時(shí)做家務(wù)活的辛苦，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們應該為家長(cháng)做一些力所能及的事！
挑戰自我作文2
每一次，嘗試都帶給我全新的體驗，可這次的嘗試，也是如此令人難以忘懷��！
我是一個(gè)膽小的女孩，做什么都不敢，可有一次，班級里要舉行詩(shī)歌朗誦比賽，我和周游準備把握好這次機會(huì )，讓我們兩個(gè)大顯身手，我要超越自己、挑戰自己。
那天晚上，我找了一首好詩(shī)，和周游聯(lián)系好，并開(kāi)始排練，我們選了一首適合六年級的詩(shī)“為男少少女們歌唱”，我們分好背誦的段落，并開(kāi)始背誦，我和周游念著(zhù)“我為少男少女們歌唱，我歌唱早晨……”讀完了我并提出了幾天建議“不夠熟、沒(méi)感情……”我們念了又念，可總是做不好，我們就想放棄，可我心里想了想：“不能放棄，這是一次鍛煉的機會(huì )，每一次都放機會(huì )溜走的話(huà)，是停留著(zhù)的·，成長(cháng)不了的……”我們又重新排練。我們堅持不懈，從8點(diǎn)一直排練到10點(diǎn)�？偹惚呈炝�，接下來(lái)就要查找音樂(lè )，制作背景，我們分配好工作，周游找圖片，我來(lái)做ppt和音樂(lè )，一個(gè)小時(shí)后，終于完成了。這天晚上，我輾轉反側，總是會(huì )睡不著(zhù)，心里想：“怎么辦，明天就要表演了！怎么辦呀？”
第二天，我們來(lái)到學(xué)校，排練2次就期待下午的表演了……下午，終于輪到了我們表演，一陣優(yōu)美的音樂(lè )從電腦里傳出，圖片也開(kāi)始播放，我們并開(kāi)始朗誦，我的`臉燒得通紅，眼睛凝望著(zhù)遠方，根本不敢看同學(xué)們一眼，腳也在不停的顫抖，可后來(lái)，我完全沉浸在詩(shī)的世界里，眼睛炯炯有神，堅定的望著(zhù)遠方，因為我從沒(méi)有這么深情并貌的朗誦著(zhù)，我一句，她一句，配上動(dòng)作，我就好像站在遼闊的草原，幾多顯眼的鮮花真在開(kāi)放。那就如我們少男少女一樣，真在成長(cháng)……我們看的同學(xué)如癡如醉，等我們背完，一陣響喝行云的掌聲響了起來(lái)，令人震耳欲聾。終于，最后，我們取得了勝利。
這真是一次挑戰自我的嘗試，他讓我明白了一個(gè)道理：只有經(jīng)過(guò)不斷的努力，才會(huì )開(kāi)出鮮艷的花朵。努力就是上面不斷流動(dòng)的露珠，是我們的花朵開(kāi)的更鮮艷，更燦爛！
挑戰自我作文3
那天，我們來(lái)到了玉龍滑雪場(chǎng)，到了一個(gè)白雪皚皚的世界。首先映入眼簾的是白茫茫的一片，大家都在娛樂(lè )，滑雪的滑雪，玩雪的玩雪，一番快樂(lè )景象，雖然不是真雪，但也一樣美。我和爸爸穿上滑雪板，拿上雪仗，就出發(fā)了。剛從更衣室出來(lái)就傻眼了，一個(gè)很小的坡，但很陡，哎！要怎么下去呢？最后我鼓足勇氣，雪仗向后一插，“哧溜”一下就滑下去了，真好玩，我在那滑了好幾遍，我的膽子也越來(lái)越大。
在下面滑了一會(huì )，爸爸說(shuō)要上山，可是那里有山嗎？爸爸指了旁邊的'雪山，那時(shí)，我的腳有有些發(fā)抖，不是因為那里很冷，是被嚇的。玉龍雪山滑雪場(chǎng)坐高峰有100多米高，可爸爸堅持要上去，還沒(méi)有樓梯，要坐纜車(chē)上去。那就更好了，那就更好了，可到跟前一看，又傻了，這種纜車(chē)更傳統纜車(chē)不一樣，不是坐著(zhù)，而是站著(zhù)，纜車(chē)是一個(gè)倒著(zhù)的“T”，兩個(gè)踏板一個(gè)鐵棍，就可以上山了，到了你想下來(lái)的地方，你就向右蹦，蹦玩了穩住，再滑下來(lái)。終于輪到我了，我踏上踏板，抓住鐵棍，開(kāi)始上山，到半山腰時(shí)，人的本能————控告，又發(fā)作了，我閉眼對自己說(shuō)堅持。
看見(jiàn)大家都下纜車(chē)，我也下來(lái)了，我向右一瞪。雪杖向前一插，先穩住，向下一看，原來(lái)自己竟然上了這么高，我看見(jiàn)山下的人都像小螞蟻一樣。這時(shí)，一個(gè)問(wèn)題：我怎么下去？我開(kāi)始慌了，爸爸看出來(lái)了我的慌，對我說(shuō)：‘別怕，勇敢點(diǎn)�！f(shuō)完，他就滑下去了，這下，我更害怕了，我是滾下去，還是滑下去，還是不下去，不行，不下去肯定不行，也不能滾下去，要是滾下去就暈，那只有滑下去了，我戴上手套，開(kāi)始向下滑。由于速度太快，總是有一種向后仰的感覺(jué)，我爸爸就是因為這個(gè)摔了好幾次，而我一次也沒(méi)摔，雪杖基本沒(méi)用，有時(shí)控制一下方向，到底了，我也不知道我為什么一跤沒(méi)摔，爸爸他們都摔了好幾跤，連同我們一起去的陳熙也摔了，就我一跤沒(méi)摔，我看到他們狼狽的樣子，我卻安然無(wú)恙，我成功了。
那次，我挑戰了自己，我戰勝了自我。大家要不要來(lái)試試？
挑戰自我作文4
挑戰命運，是為自己創(chuàng )造未來(lái)；挑戰挫折，是讓自己勇敢面對問(wèn)題；挑戰耐心，是測驗自己的能耐，而我，喜歡挑戰自己，每一次的戰勝或戰敗都是讓我成長(cháng)的泉源。
三年級時(shí)，我做了一個(gè)決定－－四年級，我要在家自學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天，我已經(jīng)自己安排好了課表，每分每秒就像是棋盤(pán)上的棋子，任由我操控、擺弄，媽媽雖然也待在家，但她放手讓我自己學(xué)習，我最好的老師和同學(xué)是課本和電腦，每天自己上課。自然課需要做實(shí)驗，一個(gè)人自己找材料、觀(guān)察、記錄，有一次的實(shí)驗失敗了好幾次，心里面好像上演著(zhù)一場(chǎng)暴風(fēng)雪，一個(gè)人孤單的跌坐在風(fēng)雪之中，孤單、無(wú)助、不知所措，我好想放棄，這時(shí)想到媽媽跟我說(shuō)的話(huà)：“我尊重你的決定，但是你要自己去完成你的決定，我不會(huì )干涉也不會(huì )多加幫忙�！边@句話(huà)激起我的斗志，給了我能量從暴風(fēng)雪中站起來(lái)，我要打敗這場(chǎng)暴風(fēng)雪！我努力的上網(wǎng)查資料，去發(fā)現實(shí)驗失敗的原因，“天下無(wú)難事，只怕有心人”我的實(shí)驗中于成功了，當下欣喜若狂，快樂(lè )的像飛上天的氣球！
這次的挑戰，是從小到大最久的`一次，我挑戰那個(gè)依賴(lài)別人、不懂得規畫(huà)時(shí)間的小女孩，一年過(guò)了，我知道我挑戰成功了，戰利品令我驚喜，我學(xué)會(huì )了獨立，善用時(shí)間，能約束自己拒絕身旁的誘惑，先把眼前的功課做完。
每個(gè)人最大的敵人是自己，能挑戰自己是最艱難的，戰勝了是最值得驕傲的，一次的挑戰，就能有一次的收獲、一次的成長(cháng)，現在初中課業(yè)繁重，四年級的挑戰讓我能更獨立的去學(xué)習課業(yè)，也比其它同學(xué)更會(huì )規畫(huà)時(shí)間，學(xué)習變的有效率。我相信，挑戰自己，是成長(cháng)最快的捷徑，我喜歡挑戰！
挑戰自我作文5
今年暑假，我和爸爸媽媽?zhuān)迨逡换锶巳フ憬缮焦绕髁恕?/p>
“仙山谷”好有詩(shī)意的名字，一路上我就想她定會(huì )是個(gè)充滿(mǎn)靈氣，充滿(mǎn)遐想的地方。我們到達那個(gè)地方已經(jīng)是中午了，匆匆吃了點(diǎn)飯，就趕緊去領(lǐng)了救生衣、頭盔向山上出發(fā)。
我們乘著(zhù)中巴來(lái)到了河流的上游。漂流現場(chǎng)，工作人員提醒我們戴好頭盔，穿好救生衣。為了安全，還特別叮囑一定要遵守規定。我和叔叔剛坐上橡皮艇清涼的水就打濕了我的褲子。一個(gè)斜下坡映入眼簾，叔叔說(shuō)我們要從那里沖下去，說(shuō)時(shí)遲那是快，看著(zhù)前面的人如激流勇進(jìn)般急速俯沖，聽(tīng)著(zhù)他們的尖叫聲，我的心怦怦直跳，既期待又害怕。輪到我們了，我嚇的閉上眼睛，雙手緊緊抓住橡皮艇兩邊的扶手，快速地沖刺，水花飛濺在我的臉上、身上，大量的水涌進(jìn)橡皮艇，我一身濕透了�？粗�(zhù)橡皮艇里滿(mǎn)滿(mǎn)的水，我急著(zhù)用帽子舀水往外倒。叔叔說(shuō)：“沒(méi)事的，水會(huì )從艇里的'小洞流走。而且像這樣的下坡會(huì )有十多處，一會(huì )兒艇里的水又會(huì )滿(mǎn)的�！闭f(shuō)著(zhù)我們又來(lái)到了一個(gè)漂流最驚險的地方，上下落差有十多米。經(jīng)過(guò)前幾處的漂流，我不害怕了。當我們順利沖下高坡時(shí)，我歡呼了，“我下來(lái)了，我下來(lái)了�！�
漂流有急有緩，一會(huì )兒我們漂到了平靜的水面。這里仿佛是人間仙境般，四周都是數不清的植物，有長(cháng)長(cháng)的水草在清澈的水底搖曳，有形狀各異的鵝卵石，堆砌成的各種萌萌的小動(dòng)物。平靜水面上的人們似乎不安穩起來(lái)，你用頭盔裝水潑過(guò)來(lái)，我們用水槍向你射過(guò)去，水面上笑聲、叫聲、水聲、落水聲，混成了美妙的交響樂(lè )！
仙山谷漂流真的是又驚又險，他讓我克服了膽小的恐懼，并擁有了挑戰困難的信心！
挑戰自我作文6
平靜的小船本在幸福的彼岸，卻駛向波濤洶涌的大海，面對一個(gè)又一個(gè)困難——這就是“拓展”一詞的含義。你一定會(huì )想，在字面上，這些解釋和“拓展”一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有，但在我看來(lái)，五一國際勞動(dòng)節的拓展訓練，讓我深刻地明白面對困難，我們該如何理解、如何面對。
5月1日這天，我同68名德州晚報小記者們來(lái)到位于經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區的大雁島青少年拓展中心接受拓展訓練，以鍛煉我們的團隊合作能力和意志。
在這一天中，令我印象最深的就是攀巖了。攀巖墻大約有10米高，上面釘著(zhù)一些五顏六色的攀巖石。我好奇得很，真想第一個(gè)去爬爬看。在四個(gè)同學(xué)攀巖過(guò)后，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地穿上保護衣，準備攀巖。
教練一聲令下，我便開(kāi)始向上爬。開(kāi)始還算順利，支撐點(diǎn)較密，我手腳并用，不費多少力氣就攀上好幾米�？傻搅酥虚g，支撐點(diǎn)分散得很稀疏。很快，我就碰到一個(gè)難題：我雙腳踩在不同高度的支撐點(diǎn)上，而一只手卻沒(méi)有攀爬點(diǎn)，這可難壞了我�！皼](méi)什么，有安全帶保護著(zhù)，大膽向上爬吧！”我對自己說(shuō)。我盡自己最大努力，用手夠到了離我最近的一塊攀巖石上，并抓緊。右腳蹬到右上方的一塊攀巖石上，把身體支撐起來(lái)，好讓左腳有個(gè)落點(diǎn)。過(guò)了最危險的一段，最后幾米我便換了個(gè)支撐點(diǎn)多的路線(xiàn)，終于爬上了最頂峰。在那一刻，我心中所有的不快和勞累都消失了，取而代之的是興奮和喜悅。我慶幸在最困難的'時(shí)候沒(méi)有放棄，而是繼續向上爬，并取得了最后的成功。
在后面的訓練項目中，我也經(jīng)受住了重重考驗，順利完成了任務(wù)。夕陽(yáng)西下的時(shí)候，我們結束了一天的拓展訓練。通過(guò)一天的經(jīng)歷，我不僅學(xué)習了知識，開(kāi)拓了視野，挖掘了潛能，磨練了意志，也對“拓展”一詞有了全新的認識，那就是：挑戰自我，挑戰極限。
挑戰自我作文7
今天對我來(lái)說(shuō)是非常特別的一天。為什么呢?因為今天是我第一次挑戰自我極限。
下午的第二節語(yǔ)文課，當余老師講完課時(shí)，就宣布了一件大事，就是要請5名循環(huán)筆記寫(xiě)得好的同學(xué)到會(huì )議室朗讀，這渺茫的5人機會(huì )里，我就被砸到了這個(gè)榮幸的機會(huì )，但我卻是緊張不已啊。為什么呢?因為這次要在全校教師會(huì )議室里，當著(zhù)全校的老師發(fā)言。
為了不出糗，我舍棄了體育課的活動(dòng)時(shí)間，在位置上努力得練習著(zhù)，把句子都讀順了，做好了萬(wàn)事俱備的準備，跟著(zhù)其余4位同學(xué)到了對面4樓的會(huì )議室。
時(shí)間是分分秒秒地流逝，當高涵演講完之后，就到我了。
緊張，激動(dòng)，喜悅……百感交集，但我依舊以百米沖刺飛奔至講臺面前。我看見(jiàn)在講臺旁的余老師微笑地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎是無(wú)聲地告訴我：加油，你一定行的。余老師這么相信我，我一定也要自信點(diǎn)，于是我從容地走向了講臺。當接過(guò)高涵遞來(lái)的話(huà)筒，我又一次緊張起來(lái)，剛剛的什么自信啊，全被我拋到了九霄云外去了。
我咬咬牙，心一橫：來(lái)都來(lái)了，怕什么，不就說(shuō)幾句話(huà)嗎，早死晚死都得死，還不如疼快一點(diǎn)。于是我翻開(kāi)筆記本，開(kāi)始了我人生的第一次大演講：“敬愛(ài)的……”也不知是自身問(wèn)題，還是話(huà)筒出了毛病，說(shuō)出來(lái)的話(huà)十分地顫抖，哎，管它呢，再怎么樣也都是自己發(fā)出的`聲音。
因為站在臺上很緊張，好幾次舌頭打結，說(shuō)的幾句話(huà)怪怪的，不過(guò)沒(méi)一會(huì )兒，這種緊張感又無(wú)影無(wú)蹤了，讀起來(lái)還順暢了很多。正當我讀完想立馬閃人時(shí)，忽然想起來(lái)還有一句話(huà)沒(méi)說(shuō)。于是，我抽回剛剛邁出去的右腳，尷尬地說(shuō)了四個(gè)字：“謝謝大家�！�(因為最后沒(méi)用話(huà)筒，說(shuō)得很小聲，估計沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)吧)然后鞠躬90°，我腳底抹油地一溜煙地跑了。
這就是我第一次挑戰自我，第一次在全班面前演講，也許以后不一定會(huì )有這樣的演講了，不過(guò)我相信如果有下一次，我肯定不會(huì )這樣了。
挑戰自我作文8
今天下午，陽(yáng)光和煦，微風(fēng)習習，樹(shù)葉“沙沙”地響，仿佛在說(shuō)：“多美麗的下午呀，出來(lái)放松一下吧！”沒(méi)錯，我也正準備出門(mén)學(xué)畫(huà)畫(huà)呢！
來(lái)到畫(huà)室，一股淡淡的畫(huà)筆清香味撲鼻而來(lái)，此時(shí)的畫(huà)室就如墻上三個(gè)大字：“清風(fēng)軒”一樣典雅。我先熟練地找來(lái)繪畫(huà)工具，再坐到一個(gè)空位置上，老師拿起一本畫(huà)畫(huà)書(shū)，給我挑選。我是一個(gè)老學(xué)員，可挑剔了，覺(jué)得這幅太簡(jiǎn)單，那幅顏色太淡的，連找了幾本畫(huà)書(shū)都沒(méi)有我中意的。最后經(jīng)過(guò)我的一番精挑細選，終于找到了——雄偉的布達拉宮！于是我拿起畫(huà)書(shū)去請王老師幫我畫(huà)一個(gè)大概的位置，可王老師是一個(gè)“大頑童”，怎么都不肯幫我畫(huà)：“我不幫，太難了！”話(huà)音還沒(méi)落，便“逃之夭夭”了。無(wú)奈之下我只好自己畫(huà)了。我東琢磨，西琢磨�！按蟀胩臁辈拧皵D出”一座山的輪廓！
接下來(lái)該怎么畫(huà)呢？我叼著(zhù)筆桿冥思苦想，心里打起了退堂鼓�？晌肄D念又想：我已經(jīng)選擇了這幅布達拉宮，那就堅持畫(huà)下去吧！就當是挑戰一下自己！我重新振作起來(lái)，抓起筆開(kāi)始奮筆疾“畫(huà)”，不一會(huì )兒一個(gè)布達拉宮的輪廓就畫(huà)好了。我更是來(lái)了勁，“困難”這兩個(gè)字仿佛變成了一塊鮮美的紅燒肉激勵著(zhù)我勇往直“畫(huà)”：雖然有密密麻麻的窗戶(hù)、錯落有致的墻壁，但我絲毫沒(méi)有氣餒，有一句話(huà)就叫：“困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強�！睕](méi)錯，我壓制住了“彈簧”，我畫(huà)完了兩旁的山以及主體。我驚訝地發(fā)現：“困難又來(lái)了”，不僅要畫(huà)主體，還要畫(huà)山腳下鱗次櫛比的'建筑，我漸漸地沒(méi)了動(dòng)力�？晌肄D念一想：那我就想象自己就在布達拉宮那兒，對著(zhù)它寫(xiě)生。如果是真的，那是何等快意的人生��！這樣一想我又來(lái)了勁，繼續努力地畫(huà)著(zhù)。最終功夫不負有心人，我用了三節課的時(shí)間與精力完成這幅令我“滿(mǎn)意”的佳作。
我看著(zhù)自己筆下的這幅雄偉壯麗的布達拉宮，甭提有多開(kāi)心了，因為我克服了一個(gè)又一個(gè)困難，最終收獲了勞動(dòng)的“果實(shí)”。
挑戰自我作文9
其實(shí)，恐懼并不可怕。很多時(shí)候，戰勝恐懼，就在一念之間�！}記
烈日下，一群身穿迷彩服的孩子們圍坐在高空挑戰項目的周?chē)�。這是我們今天拓展訓練的第二個(gè)科目，和我同行的都是些初一的孩子，他們看上去都有些膽怯。整個(gè)團隊都異�！爸t虛”，大家你推我讓?zhuān)疾幌氲谝粋�(gè)上�！跋旅�，我們進(jìn)行高空挑戰的項目，目標，全員挑戰�！边@是教官在說(shuō)話(huà)�？磥�(lái)，非上不可了。
到底上不上呢？同學(xué)們大都在想這個(gè)問(wèn)題，腦子里在進(jìn)行激烈的思想斗爭。這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)在隊長(cháng)的帶領(lǐng)下向教練那兒走去。太陽(yáng)照得人更熱了。在炙熱的陽(yáng)光映照下，幾個(gè)同學(xué)成功地降落了下來(lái)。
沒(méi)有上去的人紛紛向他們靠攏，不停地詢(xún)問(wèn)著(zhù)在那上面的感覺(jué)。他們一點(diǎn)也不厭煩，耐心地回答著(zhù)他們提出的問(wèn)題。我也不例外，湊過(guò)去側耳細聽(tīng)。
可是，大家問(wèn)完之后，并沒(méi)有輕松，反而增加了一些害怕。教練說(shuō)：“越害怕越要往前沖，沖過(guò)去就不害怕了�！笔钦娴膯�？
抱著(zhù)試一試的態(tài)度，我站到了隊伍的前面。隊長(cháng)和政委幫我穿上了安全衣。我想放棄，但我沒(méi)有。當一只腳已經(jīng)跨到獨木橋上時(shí)，我一緊張，心里又開(kāi)始打退堂鼓了，站在原地不肯動(dòng)彈。教練一看，急了，在下面焦急地吼起來(lái)�？晌�，什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只是光想著(zhù)怎么克服心中的恐懼。
陽(yáng)光，照得更猛烈了，耳邊再次傳來(lái)了教練和同學(xué)們的'焦急的叫聲。微微睜開(kāi)眼，向下瞄了一眼，同學(xué)和教練都在指著(zhù)我又說(shuō)又笑。同時(shí)，教練也在一邊又一遍地告訴我動(dòng)作的要領(lǐng)。我決定按照他的話(huà)去做，眼一閉，腿一邁，只感覺(jué)腳下涼颼颼的。一睜眼，雙腳已經(jīng)落在了對面。啊，我做到了，我戰勝了恐懼，也戰勝了自我。
其實(shí)，恐懼并不可怕，只要你肯戰勝它，你就會(huì )戰勝它。
很多時(shí)候，戰勝恐懼，就在一念之間。
挑戰自我作文10
叮鈴鈴上課鈴響了。我們紛紛來(lái)到操場(chǎng)，整齊地排成了四隊。這節課是體育課，我們要跑400米。
我十分激動(dòng)、躍躍欲試，總想快點(diǎn)輪到自己。說(shuō)來(lái)也怪，明明我的耐力最弱了，可我不但不怕耐力跑，反而還十分期待耐力跑，你說(shuō)怪不怪？
我等啊等，等啊等，終于輪到了我。和我一起跑的還有幾位耐力又好、速度也快的同學(xué)。我心想：這次不求第一，只要能和他們之間的距離保持不變就行。
開(kāi)始老師話(huà)音剛落，我們就箭一樣沖了出去。剛開(kāi)始，我占了上風(fēng)，可我不敢大意。果然，才過(guò)了幾秒，另外幾個(gè)同學(xué)就追上了我，不一會(huì )兒，就超過(guò)了我。但我?jiàn)^力追趕，和他們之間的距離一直努力保持不變。
一圈、兩圈終于只剩下一圈了！但這一圈，卻是最艱難的一圈。我的喉嚨像著(zhù)了火一樣難受，手擺不動(dòng)了，腿也邁不動(dòng)了。我和同學(xué)們之間的距離越來(lái)越大，我不禁想到放棄兩個(gè)字。
這時(shí)，我想起了爸爸說(shuō)的一句話(huà)：跑步時(shí)會(huì )越來(lái)越累，讓你想放棄，可只要你堅持過(guò)了那個(gè)鬼門(mén)關(guān)，那你就會(huì )感到不那么累了。我想著(zhù)爸爸的話(huà)，漸漸加快了腳步，在一片片驚呼聲中，昂著(zhù)頭，漸漸地超過(guò)了那幾個(gè)同學(xué)。我的身體像羽毛一樣輕，腿雖然還是十分酸痛，但步伐卻越來(lái)越快。就這樣，在同學(xué)們震耳欲聾的`叫感聲中，我像一陣風(fēng)一樣沖過(guò)了終點(diǎn)。
通過(guò)這次的跑步，我懂得了金無(wú)足赤，人無(wú)完人，但我們可以不斷地嘗試，不斷地挑戰自己的極限，以此來(lái)提高自己。也許，并不是每一次嘗試都能成功，但如果不去試一試，怎么知道自己做不做得到呢？
挑戰自我作文11
嘗試是邁向成功的第一步，嘗試能讓人更加勇敢，嘗試的背后是收獲，是喜悅，更多的是感悟。
今年暑假，媽媽帶我去爬黃山。那一天，陽(yáng)光明媚。我站在黃山腳下，抬頭向上望，山頂卻朦朦朧朧的，帶著(zhù)神秘的.色彩。媽媽對我說(shuō)：“咱們今天的目標是光明頂，光明頂海拔有1860米，你敢不敢挑戰自我，嘗試攀登頂峰的滋味？”“敢！”我大聲回答。說(shuō)完，我立刻加快腳步向前沖，就像一只精力充沛的小猴子，一邊左瞅瞅、右望望，一邊奮力向上爬。
很快，媽媽就被我甩在后頭了。我回頭望望遠在身后的媽媽?zhuān)睦锊唤行┑靡猓号傈S山也沒(méi)什么大不了的，海拔1860米的光明頂很快就要被我征服了！我眉飛色舞般哼著(zhù)小曲繼續小跑。漸漸地，我覺(jué)得腳開(kāi)始酸痛了，有些不聽(tīng)使喚了，我不由自主地放慢了腳步。山路越來(lái)越崎嶇，我的腳像注了鉛一樣沉重，我不得不停下來(lái)坐在路邊的石頭上。不知什么時(shí)候，媽媽已經(jīng)追上來(lái)了，她見(jiàn)我坐在石頭上，便笑嘻嘻地問(wèn)：“我的兒子怎么像泄了氣的皮球呢？剛才是誰(shuí)說(shuō)要征服光明頂的？”我沮喪地說(shuō)：“媽媽?zhuān)S山太高了，好像永遠都爬不完�！眿寢屆业念^說(shuō)：“兒子，堅持就是勝利，不要輕易放棄，你不敢于去嘗試挑戰自我，哪里會(huì )獲得成功，我們一起加油，爬上山頂�！甭�(tīng)了媽媽的鼓勵，我信心大增，堅定地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )爬到山頂的！”
我重新站起來(lái)，一步一個(gè)腳印，努力向上爬。我時(shí)而靠著(zhù)小樹(shù)拉一把，時(shí)而驚嘆于生命力頑強的奇松，時(shí)而停歇下來(lái)欣賞黃山怪石。我們穿過(guò)陡直狹窄的一線(xiàn)天，踏過(guò)險峻的百步云梯，終于登上了黃山最高峰——光明頂。此時(shí)，除了眼前黃山如此美妙的景觀(guān)外，更多的是嘗試挑戰后的成功與激動(dòng)。
這次登黃山，讓我懂得了人要敢于挑戰自我，勇于去嘗試，能堅持就有收獲，我在嘗試中不斷成長(cháng)。
挑戰自我作文12
每當我回想起在古城坐索道的時(shí)候，心中總會(huì )升起一絲涼意；腿總會(huì )不由自主的顫抖起來(lái)。
那是在我8歲那年，有一回暑假，我們一家人來(lái)到了古城，一找到住處，我們便拿著(zhù)照相機在古城里轉開(kāi)了�！澳銈兛�，那是什么？”媽媽用手指著(zhù)遠處，我們聽(tīng)后，一齊把頭轉向媽媽?zhuān)劬樦?zhù)媽媽的手向山里望去，“是索道，是索道！”我驚喜地“叫”起來(lái)。但是由于天色漸漸的暗了下來(lái)，于是爸爸提議明天再來(lái)。
晚上，我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情早早的進(jìn)入了夢(mèng)鄉，第二天一大早，我便起了床，和爸爸一起來(lái)到了滑索道的地方，看著(zhù)別人在途中的尖叫聲，我的腦海里便現出了一件件驚心動(dòng)魄的事件：在途中，索道斷了；我一不小心沒(méi)抓穩掉了下去；安全帶沒(méi)系緊；……。想到這里，我不盡打了一個(gè)寒顫，好奇、興奮的心剎那間消失的無(wú)蹤無(wú)影。嘴里不住的說(shuō)道：“我肚子疼，不滑了，我不滑了……”臉色也漸漸的白下來(lái)。就在這時(shí)，一件事又讓我的信心失去了“一半”，有人滑著(zhù)滑著(zhù)索道不動(dòng)了，管理員叔叔只有讓那個(gè)人抓住自己遞給的.繩子，再慢慢的把那個(gè)人拉過(guò)來(lái)。爸爸仿佛看透了我的心思，對我說(shuō)：“女兒，你怕了嗎？”真是不打自招，多余的解釋=就是，我不得不承認自己真是很怕�！芭畠�，這次滑索道也是在人生中的一次考驗，只有自己先戰勝自己，才能戰勝更大的困難，相信自己，你是最棒的！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我猶豫了好一會(huì )兒，便鼓起了勇氣，重重的說(shuō)：“好！”穿好了纜繩服，我使勁一蹬腳，便滑了出去，��！真舒服，一陣陣風(fēng)在我的耳旁掠過(guò)。我戰勝自己啦！我戰勝自己啦！我在心里一遍又一遍的大喊。
我戰勝自己啦，我勝利啦！
挑戰自我作文13
一年一度的運動(dòng)會(huì )雖然結束了，但其中的酸甜苦辣讓我永遠都不能忘記�？粗�(zhù)那張金燦燦的獎狀，不禁熱血沸騰�；貞浧甬敃r(shí)比賽時(shí)的情景，使我回味無(wú)窮。
那天，我來(lái)到三分部，那里已經(jīng)圍滿(mǎn)了同學(xué)，看著(zhù)那已經(jīng)架好的鐵桿，我的心不禁一顫：對跳高一竅不通的我，該怎么辦？鐵桿動(dòng)不動(dòng)就要掉下來(lái)，我怎樣才能跳得高？一大堆的問(wèn)題一下子塞滿(mǎn)了腦子。
比賽開(kāi)始了，我緊張得直冒冷汗。只見(jiàn)第一個(gè)選手飛馬一般跑到了鐵桿前，一個(gè)漂亮的高抬腿之后，輕巧地落在了墊子上。第二個(gè)，第三個(gè)�？粗�(zhù)前面的對手一個(gè)個(gè)都順利地跳了過(guò)去，便使我更加緊張了。輪到我了，我站在起跑線(xiàn)上，握緊了濕漉漉的'手，猛得跑了過(guò)去，剛想縱身躍起的時(shí)候，腳卻已經(jīng)碰到了鐵桿，唉！沒(méi)跳過(guò)！我垂著(zhù)頭，走到了運動(dòng)員的隊伍中。全部跳完了，裁判給沒(méi)跳過(guò)的同學(xué)最后兩次機會(huì )。我吸取了上一次的教訓，調整好自己的心態(tài)，控制好起跳的位置，深深吸了口氣，眼睛緊緊盯著(zhù)鐵桿，咬緊牙關(guān)，用力跑了過(guò)去，沉著(zhù)的臉馬上笑得像花一樣絢麗。就這樣，我順利地闖過(guò)了自己定的目標。第三回合，桿子到頂了，又是一陣緊張害怕，我心想：唉，這次桿子那么高，我肯定“兇多吉少”了！可是，當我看到前面幾個(gè)同學(xué)都跳過(guò)去的時(shí)候，心中起了一個(gè)念頭：我一定要跳過(guò)去！這個(gè)念頭像閃電似的在心中一閃，像火種點(diǎn)燃了干柴，希望又重新萌發(fā)出來(lái)了。我站在起跑線(xiàn)上，突然感覺(jué)到自己有著(zhù)一躍沖天的力量。我連連幾個(gè)箭步，縱身一躍，一個(gè)騰空，跨過(guò)了鐵桿。同學(xué)又驚又喜，不停地為我鼓起掌。一個(gè)超越自我的大挑戰，順利的完成了。我進(jìn)入了決賽，可第一跳時(shí)，我的腳就與鐵桿親密“接吻，”受了傷，后來(lái)的幾次，也沒(méi)跳過(guò)，最終被淘汰了。
但是那天，我的確超越了自己，戰勝了自己，我為自己而驕傲！
挑戰自我作文14
那一天，2月的一天，我深刻地記得……
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，天空如此明朗，空氣格外清新。微風(fēng)吹拂在我的雙頰上，我不禁感到恣意歡暢。我早早地來(lái)到游樂(lè )場(chǎng)，朋友們也來(lái)得很早。我們很快就將整個(gè)游樂(lè )場(chǎng)玩了個(gè)遍。最后，我們來(lái)到了橋旁邊。
看到這座橋在不停地搖動(dòng)著(zhù)，我望而生畏。這種橋搖搖晃晃的，摔下來(lái)可怎么辦？玩不得，玩不得。正在我心中默默否定時(shí)，朋友卻蹦跳著(zhù)跑上了橋，對我大喊道：“姚景豪，快來(lái)玩��！”我擺了擺手，對他們說(shuō)：“你們玩吧！我就算了�！薄皼](méi)事，不就是玩嘛！”“我不敢……”那時(shí)，恐懼還一直支配著(zhù)我的內心，我依然絲毫不敢動(dòng)彈：不就是一場(chǎng)游戲嘛，沒(méi)有什么稀罕的。這樣冒險去玩游戲，不值得。這時(shí)，一個(gè)碩大的身影向我走來(lái)——是父親�！叭グ��！薄拔也桓��！薄澳悴桓�？”……
那一刻，我的內心有些動(dòng)搖了。邁出了幾步，但又退了回來(lái)。我雖然不那么害怕了，但是還是有些膽怯�！翱靵�(lái)吧！一點(diǎn)也不嚇人！”聽(tīng)了朋友的勸說(shuō)，我心頭一震：不就是一座橋嘛，有什么了不起的，而且下面還有軟墊，沒(méi)什么可怕的`。于是，與朋友玩耍的沖動(dòng)使我勇敢地踏向前一步。這次，我不再后退了，邁著(zhù)鏗鏘的步伐證明我的決心。一步。兩步。三步。走上橋的路那么長(cháng)，又那么短，我閉上眼睛，等待著(zhù)那一刻——
“好樣的！”父親和朋友突然歡呼起來(lái)，我成功地走上了橋，心中豁然開(kāi)朗。金黃的葉子落在我的指尖，陽(yáng)光灑在我的臉上，我莫名感到十分暢快……
那一天，2月的一天，我深刻地記得，我挑戰了自我。對這件事感觸頗深，因為我明白了在任何困難面前，不能懼怕，不能退縮，而是應該勇敢地面對它，戰勝它！
挑戰自我作文15
這是一道最靚麗的人生風(fēng)景線(xiàn)，這是一個(gè)堅強的生命跫音。在最近舉辦的上海城市國際馬拉松賽賽場(chǎng)上，一位失去雙腿的女子，用“假腿”跑完了全程。她就是在5。12汶川地震中失去雙腿，后在《舞林大會(huì )》《我要上春晚》《舞出我人生》等節目中一鳴驚人的斷腿舞者廖智。廖智雖然在汶川地震中失去雙腿，失去了10個(gè)月大的女兒，失去了丈夫，但并未因此消沉，她自強不息，被人稱(chēng)為“斷腿舞者”。堅毅的性格，讓她在失去了雙腿之后也沒(méi)有放棄心愛(ài)的舞蹈，她不斷挑戰自我，靠假肢翩翩起舞，演繹了《廢墟中的重生》，復賽時(shí)她坐在輪椅上飛速旋轉，終于一路闖關(guān)，勇奪冠軍。
這是挑戰者的成功，這是超越自我的精彩。人生最大的對手往往不是別人，而是自己，黑暗常常使我們失落、懊喪、苦悶甚至沉淪，夢(mèng)想卻使我們永遠充滿(mǎn)活力。一切看似不可能的事情，終會(huì )在奮斗與拼搏中得以實(shí)現。
“上帝先讓我坐下，現在又讓我躺下”，每次讀《我與地壇》，心里總有一陣悸動(dòng)，不明白他是如何在蕭索的地壇里獲得了生命的勇氣；更不明白為什么他要在病痛中，堅持寫(xiě)下幾行渺小的文字，組成《病隙碎筆》。原來(lái)他在和自己賽跑，不斷挑戰自我，實(shí)現夢(mèng)想。
“生命中最偉大的光輝不在于永不墜落，而在于墜落之后總能再度升起”，當曼德拉與反戰人士一起呼吁和平時(shí)，當他和明星們一起為第三世界募捐時(shí)，當他為消除種族歧視奔走呼號時(shí)，我覺(jué)得這位老人像太陽(yáng)，充滿(mǎn)活力。我知道他在挑戰自我，他要通過(guò)自己的努力，實(shí)現全人類(lèi)自由平等的.夢(mèng)想。他的身影已經(jīng)隕落，但是他的光輝永存世間。
當袁隆平把雜交水稻的種子播向肥沃的田野，當糧食產(chǎn)量節節攀升，我們看到的是挑戰者背后一個(gè)個(gè)神話(huà)般的奇跡。有誰(shuí)能說(shuō)“莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串”的雜交水稻之夢(mèng)不能實(shí)現呢？
心有多大，舞臺就有多大。很多時(shí)候，我們是自己對自己說(shuō)了不可能，其實(shí)，只要勇于接受生命中的挑戰，連最奇異的夢(mèng)想都可實(shí)現！
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