挑戰自我作文【推薦】

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的挑戰自我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

挑戰自我作文1

　　鳳凰島景色優(yōu)美宜人，綠樹(shù)成蔭，空氣清新，我的爸爸媽媽都游覽過(guò)了，唯獨我，還未欣賞到鳳凰島優(yōu)美的景色。這不，我正纏著(zhù)父母帶我去鳳凰島游覽，爸爸終于答應了。

　　一來(lái)到鳳凰島門(mén)口，就看見(jiàn)兩座假山矗立著(zhù)，好像兩位保護鳳凰島的戰士。走進(jìn)鳳凰島，一座仙女的'雕像吸引了我們，仙女手中拿著(zhù)一支簫，正在吹簫，一只鳳凰來(lái)到了仙女腳下，仙女乘著(zhù)鳳凰飄飄欲飛，這就是名叫“吹簫引鳳”的雕塑。我們進(jìn)了刺猬林，呼吸著(zhù)新鮮的空氣來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)。一個(gè)“S”形的木頭搭的東西吸引了我，我立刻爬了上去，爬到一半時(shí)，我往下看了看，我離地有四五米高，我害怕了，想下來(lái)，爸爸在一旁鼓勵我說(shuō)：“加油，不要半途而廢，不會(huì )掉下去的�！彼�又教了我一些技巧，如下坡時(shí)坐著(zhù)下，上坡時(shí)盡量扶著(zhù)鐵鏈讓身體直立等，這些技巧讓我省勁多了。漸漸地，我膽子大了起來(lái)，竟然扶著(zhù)旁邊的鐵鏈站了起來(lái)，雖然還有一點(diǎn)害怕，但我想：上來(lái)就是為了鍛煉自已的膽量，既然已經(jīng)能夠熟練地爬著(zhù)或坐著(zhù)上下了，何不再邁一步，嘗試站起來(lái)？爸爸臉上露出了會(huì )心的微笑，我也很高興，因為我超越和挑戰了自我。我又嘗試著(zhù)站起來(lái)玩一次，我成功了，我的喜悅溢于言表。

　　接下來(lái)我又玩了索橋、海盜船等超越、挑戰自我的游戲。在海盜船上，雖然船在高空搖晃，我也喊叫了幾聲，但我沒(méi)有閉上眼睛，我心想：會(huì )這么害怕是因為失重和心理原因，只要克服心里的恐懼，就是成功了。想到這里，我的臉上綻出了笑容。

　　鳳凰島之游鍛煉了我的膽量，讓我超越自我、挑戰自我。鳳凰島，再見(jiàn)了，我還會(huì )再來(lái)的！

挑戰自我作文2

　　挑戰命運，是為自己創(chuàng )造未來(lái)；挑戰挫折，是讓自己勇敢面對問(wèn)題；挑戰耐心，是測驗自己的能耐，而我，喜歡挑戰自己，每一次的戰勝或戰敗都是讓我成長(cháng)的泉源。

　　三年級時(shí)，我做了一個(gè)決定－－四年級，我要在家自學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天，我已經(jīng)自己安排好了課表，每分每秒就像是棋盤(pán)上的棋子，任由我操控、擺弄，媽媽雖然也待在家，但她放手讓我自己學(xué)習，我最好的老師和同學(xué)是課本和電腦，每天自己上課。自然課需要做實(shí)驗，一個(gè)人自己找材料、觀(guān)察、記錄，有一次的實(shí)驗失敗了好幾次，心里面好像上演著(zhù)一場(chǎng)暴風(fēng)雪，一個(gè)人孤單的跌坐在風(fēng)雪之中，孤單、無(wú)助、不知所措，我好想放棄，這時(shí)想到媽媽跟我說(shuō)的話(huà)：“我尊重你的決定，但是你要自己去完成你的決定，我不會(huì )干涉也不會(huì )多加幫忙�！边@句話(huà)激起我的斗志，給了我能量從暴風(fēng)雪中站起來(lái)，我要打敗這場(chǎng)暴風(fēng)雪！我努力的上網(wǎng)查資料，去發(fā)現實(shí)驗失敗的原因，“天下無(wú)難事，只怕有心人”我的實(shí)驗中于成功了，當下欣喜若狂，快樂(lè )的像飛上天的氣球！

　　這次的挑戰，是從小到大最久的一次，我挑戰那個(gè)依賴(lài)別人、不懂得規畫(huà)時(shí)間的'小女孩，一年過(guò)了，我知道我挑戰成功了，戰利品令我驚喜，我學(xué)會(huì )了獨立，善用時(shí)間，能約束自己拒絕身旁的誘惑，先把眼前的功課做完。

　　每個(gè)人最大的敵人是自己，能挑戰自己是最艱難的，戰勝了是最值得驕傲的，一次的挑戰，就能有一次的收獲、一次的成長(cháng)，現在初中課業(yè)繁重，四年級的挑戰讓我能更獨立的去學(xué)習課業(yè)，也比其它同學(xué)更會(huì )規畫(huà)時(shí)間，學(xué)習變的有效率。我相信，挑戰自己，是成長(cháng)最快的捷徑，我喜歡挑戰！

挑戰自我作文3

　　挑戰，這是一個(gè)數千載來(lái)一直縈繞在人的耳畔，令人怦然心動(dòng)的詞。就是它激勵著(zhù)人們，使人們把潛在內心的雄心壯志和無(wú)窮力量激發(fā)出來(lái)。

　　為了它，有了在雷雨中放金屬風(fēng)箏的勇士——富蘭克林；為了它，有了極地旅行的冒險家——斯蒂芬；為了它，有了踏上月球土地的飛行者——加加林。人們?yōu)榱私议_(kāi)大自然神秘的面紗，不惜以自己渺小的身體向大自然發(fā)起了挑戰。軀體死亡了，但這種挑戰精神將獲得永生，它會(huì )激勵著(zhù)一代又一代勇敢的人。

　　挑戰會(huì )讓我們更加充實(shí)。也許你是一片熬過(guò)旱季的葉兒，是大河里不起眼的一葉小舟，甚至不會(huì )引起人們的注意和驚嘆。對此，我們更需挑戰，只有這樣，才能體現出我們自身的價(jià)值。

　　誠然，人類(lèi)在向大自然挑戰的同時(shí)，也在向自身挑戰。當劉易斯縱身一躍，跨過(guò)“世界紀錄”時(shí)；當約翰遜風(fēng)馳電掣，比原記錄提前0。1秒沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，人們歡聲雷動(dòng)，如癡如醉。殊不知這0。1秒背后是多么大的一個(gè)里程碑。在浩瀚的宇宙，人類(lèi)是渺小的，但人類(lèi)挑戰精神是偉大的`，它足以震撼宇宙！

　　挑戰者永遠從今天開(kāi)始，而不是空空觀(guān)望明天，絕不會(huì )沉湎在昨天里，應該好好把握今天，不讓它匆匆逝去。

　　挑戰并不可怕，為了追尋自己的理想，我們要飛翔，去接受風(fēng)雨的洗禮；為了實(shí)現人生的追求，我們要飛翔，去迎接春風(fēng)和朝陽(yáng)。雖然我們并不堅強的翅膀會(huì )受傷，但我們一定要堅忍，堅忍是通向成功的浪船，是一切任重而道遠的有志之士必不可少的品質(zhì)。誰(shuí)想達到光輝的頂點(diǎn)，摘取高峰的明珠，奪取人生征途最后的勝利，誰(shuí)就得憑借堅忍不拔的意志，頑強拼搏到底。

　　讓我們一起挑戰，一起超越，懷著(zhù)“更快、更高、更強”的信念去向極限挑戰！讓我們一起攜手共同創(chuàng )造美好的未來(lái)吧！

挑戰自我作文4

　　當春天的號角吹走寒冷的冰封；吹暖向前奔流的河水；吹綠光禿禿的大地……新的學(xué)期開(kāi)始了！

　　我背上書(shū)包，帶著(zhù)愉快的心情向學(xué)校進(jìn)發(fā)了！

　　一來(lái)到教室，老師就發(fā)出了一顆”重磅炸彈”——這學(xué)期的班干部將由競選演說(shuō)并在全班投票產(chǎn)生。

　　班里一下子炸開(kāi)了鍋：有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的不屑一顧，一副事不關(guān)己的樣子；還有的已在評論誰(shuí)能被選上了……看著(zhù)許多同學(xué)的興奮樣兒，我也有些心動(dòng)了。但我還是有些害怕，怕自己說(shuō)不好讓同學(xué)笑話(huà)，怕讓老師失望，怕自己選不是班委……

　　我猶豫著(zhù)便回家把我的.想法告訴了媽媽誰(shuí)知卻引來(lái)她的一番長(cháng)篇大論：“孩子現在是競爭社會(huì )，你不去爭取，難道等機會(huì )自己送上門(mén)來(lái)嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我終于下定決心去參加競選了。

　　終于到了這一天，看著(zhù)同學(xué)們胸有成竹的樣子，我的額頭沁出了一絲絲冷汗。

　　到我了!我的心狂跳不止，像一頭小鹿在亂撞。我暈暈乎乎地走向講臺，半天都說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)，早已背得滾瓜爛熟的稿子，也像和我作對似的玩起了“躲貓貓”，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉！沒(méi)辦法，我只好深吸幾口氣，平復下心情，再一一把那些“躲”起來(lái)的文字揪出來(lái)。幸好我終于一字不落地背了出來(lái)。老師投來(lái)了贊許的目光，同學(xué)們也都報以熱烈的掌聲……

　　成功，需要大膽抓住機會(huì )。今天，我戰勝了自己！

挑戰自我作文5

　　今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。今天也是快樂(lè )大作文上課的日子�！岸＿蔬省鄙险n了，這回快樂(lè )大作文的老師和以前都不同，她姓朱，她是一位微胖但說(shuō)話(huà)聲音很好聽(tīng)的老師。

　　第一節課，朱老師讓我們在一張空白紙上寫(xiě)下自己的簽名，而且簽得要有個(gè)性，能讓人看出自己的性格。我心想：這個(gè)老師真奇怪，好好的不上課，卻要我們簽名。雖然這么想，但我還是照做了，反復修改后，我終于簽了一個(gè)令我滿(mǎn)意的簽名。接著(zhù)，老師讓我們把紙翻過(guò)來(lái)，寫(xiě)上“我愛(ài)我”這三個(gè)字，可以用中文，英文等。什么？我百思得其解，這個(gè)老師到底想做什么？我將紙翻過(guò)來(lái)，用圖案加英文寫(xiě)了“我愛(ài)我”三個(gè)字。寫(xiě)完后，老師才說(shuō)出了自己的目的，原來(lái)是讓我們挑戰自我，在前面講臺上大聲喊出“我愛(ài)我”三個(gè)字。聽(tīng)完后，我是覺(jué)得自己有點(diǎn)頭暈，說(shuō)“我愛(ài)我”那多不好意思��！我只覺(jué)得臉上一陣發(fā)燒。不過(guò)還好，老師說(shuō)挑幾個(gè)同學(xué)上去喊，這下我舒了一口氣，第三組的.那個(gè)男同學(xué)，很不幸運的成為了第一個(gè)挑戰者，他的表現讓我印象最為深刻。

　　只見(jiàn)他走向講臺，然后站好，身體因為緊張的緣故微微顫抖，老師說(shuō)：三，二，一，開(kāi)始！只見(jiàn)他深吸一口氣，然后大喊：我愛(ài)我！這一喊，氣吞山河，有如千軍萬(wàn)馬縱橫馳奔，我不由捂住了自己的耳朵。當他喊完后，我獻上了我最熱烈的掌聲。但是下一秒，老師的話(huà)如同丟給我們一顆重磅炸彈：“待會(huì )兒每人都要喊！”我倒抽了一口冷氣。

　　終于到我了，我想：長(cháng)痛不如短痛，于是，我邁著(zhù)堅定的步伐向講臺那兒走去，老師喊好口令后，我想也不想就喊了出來(lái)，然后趕緊走回了座位，心里一片自豪，我戰勝了自己！

　　通過(guò)這個(gè)游戲，我深切地感受到戰勝自己多么不容易，但是，同時(shí)我也為自己自豪，我贏(yíng)了！

挑戰自我作文6

　　在上個(gè)星期的周末，我參加了火炬銀獎的第14期爭章活動(dòng)。早上，我懷著(zhù)崇高的心情來(lái)到了長(cháng)樂(lè )林場(chǎng)。接下來(lái)的兩天時(shí)間，盡管過(guò)的充實(shí)而又辛苦，但卻令我受益匪淺。

　　剛到那后，領(lǐng)完資料，我便找隊員去了，結果我被分到了第六隊。中隊輔導員給我們四十分鐘的時(shí)間，設計好隊名、隊呼、隊帽、隊旗。大家自我介紹后，便開(kāi)始分工了，我和“才女”曹思玥一起設計帽子，因為隊名是sunny，所以在帽子上畫(huà)上了太陽(yáng)。而男生們則是在設計隊旗，他們先畫(huà)上了太陽(yáng)，然后再在周?chē)鷮?xiě)下了我們的隊呼：晴天晴天，陽(yáng)光無(wú)限！通過(guò)這一環(huán)節，鍛煉了我們的能力。

　　下面一個(gè)環(huán)節是大家最懼怕的，同時(shí)也是最期待的——野炊。我們先拿著(zhù)100元錢(qián)去買(mǎi)了菜，買(mǎi)完菜后便上山準備煮飯。我們隊的洪元由于出生在廚師世家，所以就由她掌勺。經(jīng)過(guò)一番折騰，終于可以開(kāi)吃了。有涼拌黃瓜、番茄蛋湯、筍干炒肉、炒青菜……盡管這些菜不是很美味，我們還是吃得津津有味，我想，大家喜歡的不是那菜的`味道，而是一顆真摯的心！

　　而尤老師的三句話(huà)更是使我受益匪淺：

　　1、無(wú)論遇到什么事，都要對自己說(shuō)：“太好了！”。

　　2、在遇到困難時(shí)，對自己說(shuō)：“我能行！”。

　　3、在別人有困難時(shí)，對他說(shuō)：“你有困難嗎？我來(lái)幫助你！”而這第三句話(huà)則讓我想起了那天套被套的事。

　　我是我們宿舍中第一位套好的人。套完后的我便去幫助了其他人，從她們生疏的動(dòng)作中，我也感受到了她們的嬌生慣養。

　　這次比賽，讓我挑戰了自己，那些看似簡(jiǎn)單的事，做起來(lái)卻很難。在這次活動(dòng)中，我也體會(huì )到了父母平時(shí)做家務(wù)活的辛苦，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們應該為家長(cháng)做一些力所能及的事！

挑戰自我作文7

　　這個(gè)花園里，有許許多多美麗的花。就在這里，有一個(gè)新的生命誕生了。這是一粒野玫瑰花的種子。

　　“好舒服啊，睡了一個(gè)飽飽的覺(jué)！”小苗說(shuō)道。旁邊的杜鵑說(shuō)“你們瞧這個(gè)小不點(diǎn)，真是丑！嘿，你沒(méi)看到我們是這么的漂亮嗎！你真是一個(gè)丑八怪！哈哈哈哈~哈哈哈哈~~”聽(tīng)到杜鵑這樣說(shuō)，大家都七嘴八舌的'討論開(kāi)了。有的說(shuō)，它的葉子一邊大一邊小。有的說(shuō)，它的根很難看，長(cháng)滿(mǎn)了小刺……

　　小苗并沒(méi)有被它們的話(huà)打倒，而是想：我一定要長(cháng)出最美的花，讓它們大吃一驚！心服口服！

　　從那以后，小苗更加努力的吸收陽(yáng)光和水分！有些“好心”的小鳥(niǎo)和花朵對它說(shuō)：“你還是放棄吧，你是比不過(guò)它們的�！毙∶绮环�氣：“為什么？！我為什么要放棄？！”它們無(wú)奈的搖了搖頭。有時(shí)，蜜蜂和蝴蝶對小苗說(shuō)：“小苗，你還是放棄吧，它們的花蜜都比別的花甜�！毙∶缬行┡�了“為什么？我就不！我不相信我超不過(guò)它們�！�

　　就這樣，終于有一天，小苗開(kāi)出了比別的花更加美，更加絢麗的花朵了！有的花想陷害它，用身子撞小苗。小苗一點(diǎn)也不怕，因為它有一件“防身衣”。那些花倒把刺粘到自己身上了。

　　從這件事以后，大家都打心底敬佩它。那些花也開(kāi)始慢慢接受它，盡管小苗搶了自己風(fēng)頭。

　　從此，這一朵玫瑰花，成為了花園中最亮麗的一道風(fēng)景！

挑戰自我作文8

　　盼了多少天，終于盼到了4月9日這一天，因為這一天是作文班的王老師帶我們去寶泉游玩的日子。( )

　　經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的顛簸，終于到達了目的地。下了車(chē)，一座座高大雄偉的山便站立在眼前了，還有一陣陣清風(fēng)撲面而來(lái)，河水綠得如翡翠一般，一座座創(chuàng )意獨特的木橋橫跨在小河之上，更為這青山綠水增添了幾分優(yōu)雅與韻味。一只只帥氣的摩托快艇在綠瑩瑩的水面上做著(zhù)驚險的表演，我目不轉睛地盯著(zhù)那震撼人心的場(chǎng)景，不肯再向前挪動(dòng)腳步，媽媽似乎看透了我的心思，便帶我走向了摩托快艇的售票處。

　　上了摩托艇，我的心情頓時(shí)緊張起來(lái)，如翻騰的`浪花久久無(wú)法平靜。摩托艇駕駛員讓我抓緊把手后，摩托艇便飛快地向前奔去，濺起的水花飛到我的臉上，讓我睜不開(kāi)眼睛，耳邊呼呼的風(fēng)聲更讓我感受到了速度的魅力。漸漸的，原有的緊張感似乎也在風(fēng)中飄散了，我不由高喊：“好爽��！”可就在我放松了警惕的時(shí)候，摩托艇居然來(lái)了一個(gè)快速地轉彎，我的身子也隨著(zhù)慣性?xún)A斜起來(lái)，有種馬上就要掉進(jìn)水里的幻覺(jué)，我的心再次緊緊地揪了起來(lái)，生怕摩托艇會(huì )在瞬間翻掉。那一刻，我閉上眼睛，在心中不停默念：不怕，不怕……

　　上岸后，一切都重歸平靜，可我的鞋子全濕透了，整個(gè)人也變成了一只“落湯雞”。在這短短的幾分鐘內，我不僅體驗了摩托艇的刺激、驚險和快樂(lè )，更挑戰了自我，拋卻了恐懼，變得更加勇敢。

挑戰自我作文9

　　曾經(jīng)，我是一個(gè)不愛(ài)鍛煉的懶惰小胖子，但是，自從上了那節體育課，我就徹底地改變了這種性格，戰勝了自我。

　　那個(gè)下午，同學(xué)們因天熱的原因，都躲在樹(shù)蔭下乘涼。這時(shí)，被我們稱(chēng)為“地下飛馬”的體育老師馬老師捧著(zhù)一個(gè)籃球走了過(guò)來(lái)。吼道：“五（3）班的同學(xué)！干嘛縮在樹(shù)蔭下面？快過(guò)來(lái)集合！”我們老大不情愿地挪了過(guò)去。馬老師大聲喊：“現在做拍球比賽，要在三分鐘內拍著(zhù)球跑一個(gè)來(lái)回，超時(shí)的話(huà)，繞操場(chǎng)跑十圈！”聽(tīng)了這話(huà)，同學(xué)不禁發(fā)出了一陣哀嚎……

　　很快，大部分人已經(jīng)被罰跑操場(chǎng)，望著(zhù)他們汗流浹背的樣子，我的心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七下八下。正擔心我會(huì )不會(huì )像他們一樣的時(shí)候，已經(jīng)到了故意排在后面的我。我深呼了一口氣，膽戰心驚地接過(guò)了球。頂著(zhù)烈日拍球，對不愛(ài)鍛煉的我來(lái)說(shuō)，確實(shí)是個(gè)不小的挑戰，以至于我回頭的時(shí)候，已經(jīng)過(guò)了將近兩分鐘�！叭�十、二十九、二十八……”還剩半分不到的時(shí)候，有人給我倒計時(shí)。數到“二十”的時(shí)候，有人喊：“白面饃饃（本人昵稱(chēng)）加油！白面饃饃加油！”在同學(xué)們的`鼓舞下，我不知從哪兒來(lái)的力量，速度隨著(zhù)我的力量正比例地增長(cháng)，在最后第二秒時(shí)到達，終于擺脫了噩運，戰勝了自己。

　　這件事讓我想起了一首童謠：“困難像彈簧，看你強不強；你強他就弱，你弱他就強�！钡拇_如此，我借著(zhù)自身的力量，戰勝了困難這個(gè)“彈簧”，獲得了勝利。

挑戰自我作文10

　　每當我回想起在古城坐索道的時(shí)候，心中總會(huì )升起一絲涼意；腿總會(huì )不由自主的顫抖起來(lái)。

　　那是在我8歲那年，有一回暑假，我們一家人來(lái)到了古城，一找到住處，我們便拿著(zhù)照相機在古城里轉開(kāi)了�！澳銈兛�，那是什么？”媽媽用手指著(zhù)遠處，我們聽(tīng)后，一齊把頭轉向媽媽?zhuān)�眼睛順�?zhù)媽媽的手向山里望去，“是索道，是索道！”我驚喜地“叫”起來(lái)。但是由于天色漸漸的暗了下來(lái)，于是爸爸提議明天再來(lái)。

　　晚上，我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情早早的進(jìn)入了夢(mèng)鄉，第二天一大早，我便起了床，和爸爸一起來(lái)到了滑索道的地方，看著(zhù)別人在途中的尖叫聲，我的腦海里便現出了一件件驚心動(dòng)魄的事件：在途中，索道斷了；我一不小心沒(méi)抓穩掉了下去；安全帶沒(méi)系緊；……。想到這里，我不盡打了一個(gè)寒顫，好奇、興奮的心剎那間消失的無(wú)蹤無(wú)影。嘴里不住的說(shuō)道：“我肚子疼，不滑了，我不滑了……”臉色也漸漸的白下來(lái)。就在這時(shí)，一件事又讓我的信心失去了“一半”，有人滑著(zhù)滑著(zhù)索道不動(dòng)了，管理員叔叔只有讓那個(gè)人抓住自己遞給的繩子，再慢慢的把那個(gè)人拉過(guò)來(lái)。爸爸仿佛看透了我的心思，對我說(shuō)：“女兒，你怕了嗎？”真是不打自招，多余的解釋=就是，我不得不承認自己真是很怕�！芭畠�，這次滑索道也是在人生中的一次考驗，只有自己先戰勝自己，才能戰勝更大的`困難，相信自己，你是最棒的！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我猶豫了好一會(huì )兒，便鼓起了勇氣，重重的說(shuō)：“好！”穿好了纜繩服，我使勁一蹬腳，便滑了出去，��！真舒服，一陣陣風(fēng)在我的耳旁掠過(guò)。我戰勝自己啦！我戰勝自己啦！我在心里一遍又一遍的大喊。

　　我戰勝自己啦，我勝利啦！

挑戰自我作文11

　　終于盼來(lái)了期待已久的暑假，本以為這暑假可以痛快的大玩一場(chǎng)�？墒遣恍业氖虑楹芸炀蛠�(lái)了，我才舒服的玩了2天，第三天晚上，我正躺在床上高高興興的看動(dòng)畫(huà)片，媽媽走進(jìn)房間神秘的對我說(shuō)：樂(lè )樂(lè )，我想給你報一個(gè)夏令營(yíng)讓你出去鍛煉一下，你去不去��？我立馬還嘴：“不去，不好玩，我最討厭一個(gè)人過(guò)日子了，學(xué)費還那么貴�！薄安恍�，我已經(jīng)報了，你不想去也得去�！薄鞍�！”我瞬間“暈”了。

　　第二天早上，我們收拾好行李，爸爸媽媽開(kāi)車(chē)親自“押送”我去南京基地。南京真的好遠��！我坐車(chē)坐的渾身疼才終于到了目的地。剛一進(jìn)去，人山人海，隊伍排得老長(cháng)了。我暗想：看來(lái)和我一樣“不幸”的小朋友還是很多的。我們好不容易報了名，然后我就被輔導員老師拉進(jìn)了隊伍。爸爸媽媽向我微笑的揮揮手就走了。

　　說(shuō)實(shí)在話(huà)：我當時(shí)非常的`緊張，心想：他們也應該都緊張吧！不緊張就怪了。很快輔導員老師就把我們分了兩支隊伍。一組豹子隊，一組戰狼隊。我成了戰狼隊的一員。緊接著(zhù)幾天，我在潘老師的課堂里學(xué)到了人與人之間的界限感，學(xué)會(huì )了勇敢的走上舞臺大聲的唱歌，還學(xué)會(huì )了照顧自己和別人。但最讓我興奮的是夫子廟那晚的陌拜。起初，我害羞不敢上前向陌生人要簽名，后來(lái)，我的指導員老師一直鼓勵我，還讓我的隊友們幫助我，慢慢地，我膽子越來(lái)越大，我要的簽名也越來(lái)越多。讓人興奮的是我還向一名外國人要了簽名。最終我以50個(gè)簽名獲得第二名，輔導員老師當場(chǎng)就獎勵我一根金箍棒。

　　現在這根有紀念意義的金箍棒一直放在我的書(shū)桌旁。我覺(jué)得這不僅僅是根棍子，更是激勵我勇敢自信的神器。

　　感謝我的爸爸媽媽?zhuān)�因為這件事真的讓我成功的挑戰了自我。

挑戰自我作文12

　　生活是豐富多彩的，有親情，有友情；有挫折，也有挑戰。其中，使我感受最深的是：生活中不能缺少挑戰。

　　在我5歲的時(shí)候，不知為什么，我開(kāi)始怕高了。爬到山頂上時(shí)那吱嘎作響的護欄，好像隨時(shí)都會(huì )有掉到下面的山谷里的危險，想想都令人膽戰心驚。但在我八歲的`時(shí)候，我戰勝了自己，克服了這個(gè)纏繞了我3年的恐高難題。

　　那一次，我們一家去蟹島玩�？匆�(jiàn)了一個(gè)小游樂(lè )場(chǎng)。里面有許多的刺激項目：翻轉龍舟、過(guò)山車(chē)、鬼屋等等。但我覺(jué)得蹦極最可怕！但爸爸故意刺激我，說(shuō)：“其它的游樂(lè )項目對你來(lái)說(shuō)都挺小兒科的，蹦極敢不敢玩啊，小伙子？”“玩就玩，有什么可怕的！”順嘴的一句話(huà)剛溜出來(lái)，我就后悔了。

　　哎，開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，硬著(zhù)頭皮上去吧。

　　工作人員給我系上安全繩，機器開(kāi)始轉動(dòng)，我緩緩的升起，這時(shí)我的心懸了起來(lái)，我屏住呼吸，氣都不敢喘。我想：一會(huì )會(huì )越升越高的，下面又會(huì )發(fā)生什么呢？馬上令我更害怕的事情發(fā)生了，工作人員在氣囊上蹦了起來(lái)，一把抓住了安全繩，我跟著(zhù)垂了下來(lái)，但隨著(zhù)工作人員手一松，安全繩一彈，我竟飛了起來(lái)，在空中連著(zhù)翻轉了好幾個(gè)跟頭。我的手緊緊的抓著(zhù)安全繩，眼睛緊閉，風(fēng)呼呼地從我耳邊吹過(guò)，我開(kāi)始往下下墜了！

　　像從高空墜下來(lái)一般的感覺(jué)，身體沒(méi)有任何物體可以依附，我的心都已經(jīng)浮到嗓子眼了。這樣飛上飛下了幾次，我慢慢地睜開(kāi)了眼睛，這時(shí)我看見(jiàn)了美麗的景色：青山、翠湖、鮮艷的花朵，人群在我腳下走過(guò)，好似一幅美麗會(huì )動(dòng)的油畫(huà)。啊，我成功了！我飛了起來(lái)！

　　這件事，對我影響很大，一個(gè)人在面對困難和挫折時(shí)，要不氣餒，不懦弱，勇敢地去挑戰。堅持到底就一定能夠戰勝自己！來(lái)吧，我已經(jīng)準備好，迎接新的挑戰！讓我在挑戰中快快長(cháng)大！

挑戰自我作文13

　　記得那是三年級的一件事情，還算喜歡數學(xué)的我，但是不怎么愛(ài)參加奧數比賽�？墒沁@次不知是為什么，我卻主動(dòng)讓媽媽?zhuān)�給我報了奧數比賽的名。

　　我并沒(méi)有像“臨時(shí)抱佛腳”那樣的復習很多，而是直接走向了“戰場(chǎng)”。進(jìn)入了考場(chǎng)，老師發(fā)下來(lái)了卷子，我粗略得看了一遍卷子。足足有兩大篇，那密密麻麻的題都是超難度的。我憑借我平時(shí)的數學(xué)經(jīng)驗，答得還算順利，但是最后有幾道題，我感覺(jué)很難，我太不會(huì )做。當時(shí)我展開(kāi)了激烈的思想斗爭，做還是不做？后來(lái)轉念一想，做總比不做好，做還有可能得分，就算做不對，至少還能增加做這類(lèi)題的'經(jīng)驗，不做是不可能得分的。于是，我強迫自己集中思想，思考這道題。卷子總算做完了，我深深的舒了一口氣，抬頭一看表，離考試結束時(shí)間不遠了。我急忙拿起卷子檢查，最后終于檢查完了，鈴聲也響起了，我心里的一塊石頭終于落了地。

　　考試結束后的幾天內，我并沒(méi)有放下心來(lái)，而是一直惦記著(zhù)這次考試的成績(jì)。終于有一天，媽媽回來(lái)告訴我說(shuō)：“數學(xué)競賽的成績(jì)出來(lái)了！”我連忙沖上去問(wèn)：“多少分？”媽媽回答說(shuō)：“58分”。聽(tīng)了這句話(huà)，雖然我那一直懸著(zhù)的心放了下來(lái)，但是心情已是一落千丈。但是媽媽卻說(shuō)，考得還不錯，得了第三名，繼續努力，取得更優(yōu)異的成績(jì)！我激動(dòng)的說(shuō)：“58分還能第三名？”

　　期待的頒獎終于開(kāi)始了，當我走上領(lǐng)獎臺時(shí)，我感到無(wú)比驕傲。同時(shí)也驗證了那句話(huà)——世上無(wú)難事，只要肯登攀。

挑戰自我作文14

　　“清明時(shí)節雨紛紛”，可今年的清明節，陽(yáng)光明媚，天朗氣清。趁著(zhù)這大好時(shí)光，踏著(zhù)草長(cháng)鶯飛的春天，我們全家和二叔、姐姐、還有爺爺、外公、舅舅一起懷著(zhù)愉快的心情去紫蓬山踏青。

　　啊，春天真的來(lái)了！山坡上，桃花、梨花、迎春花還有各種各樣叫不出名字的花都開(kāi)了，它們一起在春天里跳舞，組成了一個(gè)花的海洋。我們迎著(zhù)溫暖的春風(fēng)向前走，一邊欣賞著(zhù)美麗的春色，一邊傾聽(tīng)各種鳥(niǎo)兒和蟲(chóng)子的鳴叫聲。

　　不知不覺(jué)，我們來(lái)到了半山腰，那里有一座名叫“天馬行空”的'繩索橋，橋的左右兩邊和下面都攀著(zhù)結實(shí)的網(wǎng)繩，中間有一條細細的鋼管，人只能踩著(zhù)管子，雙手張開(kāi)抓住網(wǎng)子慢慢向前移。橋的總長(cháng)有四十米左右，離地面的高度也有二十多米。剛踏上去，我不怎么害怕，因為管子緊貼著(zhù)網(wǎng)繩，可走到一小半，我開(kāi)始有點(diǎn)害怕，因為越向前走，管子離網(wǎng)繩就越遠，更糟糕的是，管子還變成彎彎曲曲的了。再往下一看，媽呀！感覺(jué)自己就懸在半空中，真有點(diǎn)頭暈目眩、膽戰心驚。我不禁開(kāi)始發(fā)出“哼哼”的害怕聲，爸爸走在我后面，看我這樣，不住地鼓勵我說(shuō)：“加油！勇敢點(diǎn)！葉峻嶠是最棒的！”對，現在沒(méi)人能幫自己，我必須要保持鎮定，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，我不能被困難擊倒，我必須戰勝自己。想到這，我停住了“哼哼”聲，雙手保持平衡，眼睛看著(zhù)前方，小心翼翼地向前挪動(dòng)腳步，心中不停地為自己打氣，嘴里喊著(zhù)：“加油！加油！”終于到了另一端，我一個(gè)箭步?jīng)_下去，大家都為我拍手鼓掌，我高興得又蹦又跳。

　　今天，不僅欣賞了美麗的春色，還鍛煉了自己的勇氣，真是一舉兩得呀！

挑戰自我作文15

　　在我上四年級的時(shí)候，有一件事，讓我很難忘。

　　那一天，我和以前一樣坐在下面認真地聽(tīng)課，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，忽然聽(tīng)見(jiàn)老師叫我把黑板上的題講一下，我驚呆了，以為自己聽(tīng)錯了，猛地抬頭用滿(mǎn)是疑惑的眼神看著(zhù)老師，在老師滿(mǎn)是笑意的堅定眼神下，我才確定自己真的沒(méi)有聽(tīng)錯。但我一直是個(gè)膽小害羞的姑娘，從來(lái)沒(méi)有上臺過(guò)，環(huán)顧四周，發(fā)現同學(xué)們都看著(zhù)我，無(wú)聲的眼神中我似乎看到了大家對我的鼓勵。我慢慢地站起身，同學(xué)們立刻鼓起掌來(lái)，在同學(xué)們熱烈的掌聲中和老師帶笑的眼神中，我慢慢走到了講臺上。

　　站在講臺上，看著(zhù)下方坐得端端正正的同學(xué)們，頓時(shí)腦海里一片空白，兩腿發(fā)軟，過(guò)了好久才找回了自己的`思路，我看著(zhù)黑板上的題目，磕磕絆絆開(kāi)始了我的講解，眼睛緊盯著(zhù)黑板，都不敢向下方看一眼。

　　就在這過(guò)程中，我不經(jīng)意間掃到了老師在微笑著(zhù)點(diǎn)頭，仿佛在肯定我，這讓我一下子有了勇氣，我掃了一眼下方，發(fā)現同學(xué)們并沒(méi)有笑我的，反而一個(gè)個(gè)都在認真地聽(tīng)我講，還不時(shí)做著(zhù)筆記，看到這一幕，我內心充滿(mǎn)了力量，一點(diǎn)也不害怕了，聲音也不抖了，流暢快速地講完了整道題，贏(yíng)得了老師和同學(xué)贊許的目光。我昂著(zhù)頭、帶著(zhù)微笑回到了座位，這一次的經(jīng)歷，讓我明白了在講臺上講題并不難，勇敢一些就好。

　　勇氣，讓我更加自信了。

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