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六一的作文

時(shí)間:2025-07-13 15:55:22 寫(xiě)作作文 我要投稿

六一的作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的六一的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六一的作文

六一的作文1

  今天下午,我們班舉行貼鼻子比賽。

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)站著(zhù)整齊的隊伍,等著(zhù)輪到自己玩。輪到我的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,我告訴自己:“玩游戲嘛,只要按游戲的要求就沒(méi)事輸了贏(yíng)了都不重要,重要的是玩的'開(kāi)心!蔽易呱现v臺,張老師把鼻子給我之后,楊老師又讓我轉了一圈。我開(kāi)始貼鼻子了,楊老師說(shuō)可以取下眼罩了。我取下眼罩后,我發(fā)現,我把鼻子貼到嘴巴旁邊了。

  我一看,無(wú)話(huà)可說(shuō)。只好讓我后面的小朋友貼鼻子了。張老師說(shuō):可以到其他班玩其他的游戲。于是,我到了十六班,你們知道我為什么到十六班去嗎?因為十六班有一個(gè)我的好朋友名字叫雷子巖,他是我小小班的同學(xué),也是畫(huà)畫(huà)班的好朋友。雖然,他在上畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候,他愛(ài)說(shuō)話(huà),老師總時(shí)批評他,但他還是我的好朋友。因為上中班的時(shí)候,我遇到我不會(huì )的事情的時(shí)候他總是會(huì )幫助我的。

  這真是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節!

六一的作文2

  盼呀盼,等呀等,終于迎來(lái)了我們最期待的六一兒童節。為此學(xué)校舉行了童話(huà)派對來(lái)慶祝這個(gè)特別的節日。

  早晨一進(jìn)校園,只見(jiàn)老師、同學(xué)和家長(cháng)們都扮演了童話(huà)人物,有葫蘆娃、小紅帽、白雪公主……個(gè)個(gè)臉上掛著(zhù)燦爛的笑容。操場(chǎng)上搭起了漂亮的舞臺,十分引人注目。

  童話(huà)派對活動(dòng)正式開(kāi)始了,節目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺。節目非常精彩,有《小蝌蚪找媽媽》《三只小豬》《狐假虎威》《白雪公主》等經(jīng)典童話(huà)劇。瞧,扮演老虎的大哥哥身披虎皮服飾,大搖大擺地走了過(guò)來(lái),不時(shí) 還 翻幾個(gè)跟頭,把老虎的.威風(fēng)活靈活現地表現了出來(lái),大家被逗得哈哈大笑。

  聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的歌曲 ,看著(zhù)精彩的表演,同學(xué)們個(gè)個(gè)津津有味,仿佛每個(gè)人都身處童話(huà)世界中。就在這時(shí)市長(cháng)伯伯也來(lái)到了現場(chǎng),給同學(xué)們帶來(lái)節日的祝福,讓節日的氣氛更加熱烈。

  時(shí)間過(guò)得真快,六一活動(dòng)接近尾聲了。我們全校師生跳起了集體舞,歡快的笑聲回蕩在校園中。

六一的作文3

  我過(guò)有很多的節日,有春節,端午節,中秋節等等,但就是我最喜歡的就是六一兒童節。

  六一兒童節的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去游樂(lè )場(chǎng)去玩,我們玩了過(guò)山車(chē),碰碰車(chē),旋轉木馬,最好玩的要屬玩過(guò)山車(chē)了。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,我的心一下子提到了嗓子眼兒里,過(guò)山車(chē)突然沖到了老上面,接著(zhù)過(guò)山車(chē)又往下面沖,沖下去的時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)在我耳邊呼呼作響,然后過(guò)山車(chē)又轉到了最高處,我總就是害怕掉下來(lái),所以,特別害怕。過(guò)了一會(huì ),過(guò)山車(chē)停了,終于結束了,我的心又回到了原位,下來(lái)的時(shí)候我的雙腿直接發(fā)軟,我對爸爸和媽媽說(shuō):“我以后再也不玩過(guò)山車(chē)了!眿寢尯桶职中α诵φf(shuō):“以后你要堅強一些!

  最后,我對爸爸媽媽說(shuō):“今天就是我過(guò)的'最快樂(lè )的六一兒童節,謝謝你們,爸爸媽媽!

六一的作文4

  今天,是六一兒童節,是我們的節日。我特別高興的上學(xué)了。

  在學(xué)校里,我們先玩《傳球游戲》。游戲規則是,先把一個(gè)球放到一個(gè)同學(xué)手上,隨著(zhù)敲鼓聲把球在這個(gè)同學(xué)傳到下一個(gè)的同學(xué)的手中,就這樣傳下去,只要敲鼓的同學(xué)一停下,球在哪個(gè)同學(xué)手中,就讓他表演節目。有的同學(xué)表演跳舞,有的.表演講故事,有的背古詩(shī),還有很多。節目!這個(gè)節目可好玩了。老師又帶我們看了很好看的《千與千尋》的動(dòng)畫(huà)片電影。更高興的是發(fā)給我們很多好吃的東西,有小青瓜,大米餅,旺旺雪餅,黑白配。等很多東西,后然老師讓我們排好隊,大家都開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

  我多么希望天天都是六一節!

六一的作文5

  盼望已久的“六一”表演時(shí)刻終于到來(lái)了。

  今天一大早我就起床了,因為我要去學(xué)校表演。我興高采烈地和媽媽來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)班級里被布置的非常漂亮,很有節日的'氣氛。等演出的時(shí)間到了,我們開(kāi)始看精彩的節目表演,過(guò)了一會(huì )兒就輪到我們表演了。

  我們站在舞臺上,有感情的朗誦英語(yǔ)繪本和英語(yǔ)歌曲。半晌,節目要接近尾聲了,快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的那么快。最后,我們回到班級里分享著(zhù)美食;看著(zhù)電影;快樂(lè )的聊天,過(guò)了一個(gè)令人難忘的節日。

六一的作文6

  今天是六一兒童節,我去跟陳迅賢玩二人三足,我們玩了一盤(pán),這里發(fā)生的事可搞笑了,回憶起來(lái)都覺(jué)得有趣。

  我跟陳迅賢綁好鞋之后我們就開(kāi)始跑了,我可陳迅賢一開(kāi)始就摔了一跤,那一跤可摔的真重啊。我說(shuō)不玩了,但是陳迅賢說(shuō)我們都玩了為什么不玩玩呢?然后我和陳迅賢有站了起來(lái)跑玩了全程,我覺(jué)得那一天陳迅賢可真勇敢啊,都傷成那樣了。

  還有一件事要說(shuō)的那一件真讓人留念啊,后來(lái)我們又玩一個(gè)游戲猜猜猜,那個(gè)游戲規則是你看著(zhù)那張卡片做出動(dòng)作要讓猜的人說(shuō)出來(lái)是什么?這個(gè)游戲是要讓你們配合要完美才能猜出來(lái)的,開(kāi)始了首先出來(lái)的`是牙刷我就做刷牙的動(dòng)作啊,這個(gè)動(dòng)作可真難!陳迅賢可真聰明一下就猜了出來(lái),我心里想我是不是跟陳迅賢有緣分呢?

  今天,我跟陳迅賢發(fā)生的事情發(fā)生的事可真讓人留念,我會(huì )永遠記住它這件事的!

六一的作文7

  六一兒童節到了,同學(xué)們一起床就特別有精神,都迫不及待的穿好衣服,洗好臉,刷好牙,站起整齊的隊伍朝操場(chǎng)的方向出發(fā)。

  每個(gè)兒童在每一年里最想過(guò)的節日就是兒童節了,兒童節讓孩子們更愉快的玩耍,讓孩子們開(kāi)開(kāi)心心的成長(cháng),還讓孩子們感受到其中的樂(lè )趣。

  兒童節開(kāi)始了,我首先找到了我的好伙伴,我和她一起玩耍,一起吃零食,還一起去幫助老師,在這天,我和他一直形影不離。

  我們最?lèi)?ài)玩的一個(gè)游戲就是我們班馮老師出的一個(gè)小游戲:“凌波微步”。這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,只需兩步就可以獲得獎券一張。第一步,就是你出腿的速度要快,第二步,就是你要掌握游戲的技巧和游戲規則。

  每個(gè)班級都有自己的游戲,不過(guò),在我們五年級里,我們班的游戲最簡(jiǎn)單了,我和我的'好伙伴玩的不亦樂(lè )乎,我們贏(yíng)得獎券十有八九都是從自己的班級里掙來(lái)的。

六一的作文8

  今天,我們又迎來(lái)了期待已久的快樂(lè )“六一”兒童節。我匆匆吃完早餐,蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校,校園里早已煥然一新,到處散發(fā)著(zhù)濃濃的節日氣氛。

  上午,老師安排我們開(kāi)展繪畫(huà)和書(shū)法兩項活動(dòng)。我們將早已準備好的繪畫(huà)工具拿了出來(lái),開(kāi)始認認真真地畫(huà)起來(lái),主題是《我愛(ài)我的祖國》。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)像小畫(huà)家一樣,五顏六色的彩筆在紙上不停地揮舞著(zhù),不一會(huì )兒,一幅幅美麗的畫(huà)呈現在我們眼前。接著(zhù),我們又開(kāi)始書(shū)法活動(dòng)了,只見(jiàn)我們個(gè)個(gè)神情嚴肅,像個(gè)小小書(shū)法家一樣認真書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己喜歡的唐詩(shī)宋詞。

  愉快的下午到來(lái)了,老師首先讓我們欣賞了精彩的校園記錄片,同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得聚精會(huì )神。然后,在老師的帶領(lǐng)下,我們一起參觀(guān)了全校的`畫(huà)展和書(shū)法展。最后,我們還集體背誦國學(xué)經(jīng)典,歌唱了愛(ài)國之歌……

  這真是充實(shí)又讓人回味的一天!

六一的作文9

  20年后的六一節已經(jīng)到了,我變成了一名老師。我帶著(zhù)小朋友去了一間教室。那間教室可不一樣,這是一個(gè)天然教室,它是一個(gè)美麗的森林。教室里有一朵“喇叭花”,只要小朋友一唱歌,這朵“喇叭花”就會(huì )放出優(yōu)美的伴奏。

  教室里還有一塊石頭形的電子黑板,只要老師說(shuō)出重要的話(huà),這塊黑板就會(huì )把話(huà)記下來(lái)。這樣,小朋友就不會(huì )把老師的話(huà)忘掉了!

  教室里還有許多奇怪的東西,比如:郁金香燒杯,果樹(shù)廚師,動(dòng)物老師......

  我們的教室還能變身。只要老師提起秦始皇的兵馬俑,大家就可以坐上時(shí)光列車(chē)來(lái)到那個(gè)時(shí)代。小朋友們會(huì )看見(jiàn)一個(gè)個(gè)老百姓正認認真真地做著(zhù)兵馬俑,做得真精致!只要提起金字塔,我們就會(huì )坐上時(shí)光列車(chē),馬上就可以到那個(gè)年代。我們看見(jiàn)一個(gè)個(gè)埃及人正推著(zhù)一根根木軌,搬著(zhù)一塊塊巨大的石頭......

  自從有了這間教室,小朋友的視力好了一百倍!我想,如果以前就有這樣的'教室的畫(huà),就沒(méi)有近視的人啦!

六一的作文10

  今天,我早早的起了床。準備去育才學(xué)?次覀儗W(xué)校慶!傲弧钡墓澞。

  剛到會(huì )場(chǎng)里,會(huì )場(chǎng)安安靜靜的。我想:可以在這個(gè)安靜的地方看節目,真實(shí)太好啦!可是,還沒(méi)過(guò)幾分鐘,會(huì )場(chǎng)里就熱鬧起來(lái)了。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“吵死啦!”

  表演開(kāi)始。我期盼的“模特步”節目開(kāi)始啦!我睜大眼睛仔細的看著(zhù),想找出我的同學(xué)和我的.好朋友,可是我只看見(jiàn)了我的同學(xué),沒(méi)有看見(jiàn)我的好朋友。他們的步伐是那么的輕,他們的動(dòng)作是那么的迷人。

  下一個(gè)節目“手語(yǔ)操”開(kāi)始了。做手語(yǔ)操的人動(dòng)作是那么優(yōu)雅,沒(méi)有一點(diǎn)錯誤。最后,他們組成了一個(gè)圖形,那個(gè)圖形好像是心形。那個(gè)心形也給了我們一顆感恩的心。

  時(shí)間過(guò)得真快,一下子就要走了,我和同學(xué)依依不舍的離開(kāi)了會(huì )場(chǎng)。

  今天,我是快樂(lè )的,我是幸福的。期待著(zhù)明年的六一,也是快樂(lè ),幸福的!

六一的作文11

  咸恒西餐廳為了給我們大家慶祝六一,還用五顏六色的氣球來(lái)裝飾餐廳,我們一到那里,就感受到濃濃的節日氣氛。叔叔阿姨熱情地歡迎我們,還為我們準備果汁、爆米花和擺放精美的水果拼盤(pán)。見(jiàn)了這漂亮、誘人的拼盤(pán),老師讓我們入座的話(huà)音還沒(méi)落,我們排在前面的男生都爭先恐后的跑向了座位,結果后面的女生全沒(méi)了位子。

  立朦老師又請西餐廳的董叔叔給我們講了西餐刀叉的用法和用餐的禮儀,像“刀叉排放時(shí),刀刃不能向外、餐巾要鋪在腿上、就餐用刀叉時(shí),不能和盤(pán)子碰撞發(fā)出刺耳的聲音,吃東西時(shí)也不能像小豬一樣發(fā)出難聽(tīng)的咂吧聲……”西餐的講究真多呀,以后吃西餐的`時(shí)候我可要注意了,一定要做個(gè)小紳士。

  這個(gè)六一我們過(guò)得太棒了,不僅學(xué)到了有關(guān)西餐的禮儀,還美美地飽餐了一頓,真是太開(kāi)心了!這全要感謝為我們服務(wù)的咸恒餐廳的叔叔阿姨們,還有餓著(zhù)肚子陪著(zhù)我們的爸爸媽媽和老師們!謝謝你們!

六一的作文12

  六一國際兒童節快要到了,我們準備讓小動(dòng)物們給大家表演節目。這幾天,動(dòng)物們都做了準備。小兔子準備表演舞蹈,小青蛙說(shuō)它想表演立定跳遠,小鳥(niǎo)報的是美聲歌唱。大家都期待著(zhù)兒童節的到來(lái)!

  六一兒童節很快就到了,小朋友們歡聚在一起。

  主持人大聲宣布:“同學(xué)們,為了慶祝六一兒童節,小動(dòng)物們都為你們準備了特別的.節目。首先用熱烈的掌聲歡迎小兔子為我們表演舞蹈!”

  “大家好,我要為你們表演舞蹈,請大家支持我!”小兔子蹦蹦跳跳地出場(chǎng)了。果然,它的舞蹈很精彩,我們都為她鼓起掌來(lái)。第二個(gè)上場(chǎng)的是小青蛙,小青蛙使勁一跳,足足跳了兩米。真是個(gè)跳遠冠軍!中午吃飯的時(shí)間到了,小鳥(niǎo)只能下午給大家表演了。

  剛到下午,小朋友們齊刷刷的都來(lái)了。小鳥(niǎo)一出聲,大家都鼓起掌來(lái),!它的歌聲是多么美妙呀!我真是羨慕呀!

  六一兒童節真快樂(lè )!

六一的作文13

  早上,我早早的就起來(lái)了,因為今天是六一兒童節,而在兒童節的前一天,老師就跟我們說(shuō)今天要歡度六一兒童節了。

  一路上我非常的'開(kāi)心,不一會(huì )兒,就到了學(xué)校,一進(jìn)學(xué)校大門(mén)就可以看到一條醒目的條幅,上面寫(xiě)著(zhù):歡慶“六一”。舞臺上掛滿(mǎn)了五彩的氣球,前面有一個(gè)彩虹門(mén)。在微風(fēng)的吹拂下,氣球輕輕飄動(dòng)起來(lái),仿佛在說(shuō):“祝你們節日快樂(lè )!”

  我們搬著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng)上。慶!傲弧钡幕顒(dòng)開(kāi)始了,操場(chǎng)上鼓樂(lè )齊鳴,熱鬧非凡。首先是新隊員入隊儀式,接著(zhù)是大型團體操表演,我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。因為那時(shí)候我很緊張,可是我看見(jiàn)同學(xué)們認真地表演著(zhù),我也就輕松了。最后表演了精彩的文藝節目,有獨唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》,在優(yōu)美的旋律伴奏下,演員們翩翩起舞,動(dòng)作優(yōu)美。

  最后,在一個(gè)合唱節目中,我們這次歡度六一兒童節宣布結束了,我們每個(gè)人都覺(jué)得非常的開(kāi)心。

六一的作文14

  在六一的時(shí)候,我們學(xué)校組織了師生才藝大比拼,我早早的來(lái)到了學(xué)校,等我馬不停蹄的來(lái)到教室里時(shí),同學(xué)都開(kāi)始發(fā)“拍拍手”了。來(lái)到位置上,我放下書(shū)包,又飛奔到講臺上,拿起我的充氣棒,開(kāi)始分發(fā),大家跟在我后面,討要我的充氣棒,我一丟,他們跳起來(lái)拿;我太用力丟到了外面,他們馬上跑到外面去拿。

  演出開(kāi)始了,我聽(tīng)到了筷子兄弟的《小蘋(píng)果》,下一首是天空唱團的《嘀嘀哩哩》,《金色童年》、《上學(xué)歌》。下一個(gè)表演是《三生三世外傳》,講的'是一個(gè)人在桃林遇到了一個(gè)女子,小女子吹笛子,另一個(gè)人開(kāi)始跳舞,這里面搞笑的情節讓我們哈哈大笑。

  童年是一首歌,在此我祝所有的兒童、同學(xué)們,節日快樂(lè ),學(xué)習進(jìn)步!

六一的作文15

  今天我們去了樹(shù)木園。我和我的小伙伴們爬天梯,放眼望去,一座座高山,聞到了月季花芬芳撲鼻的香味,看到了月季花五顏六色的`正在綻放,還有小溪在歡快的流淌。

  我們爬到天梯上累的氣喘吁吁汗流浹背的,這里草木茂盛,我們幾個(gè)小朋友在一起扎堆兒,一起唱歌,一起背詩(shī),背課文,還在天梯上跳起了瘋狂的騎馬舞,我們相互擁抱,花兒像我們紅紅的臉蛋綻放出來(lái),美麗極了,樹(shù)木像我們強壯的身體一樣,左右搖晃,像跟著(zhù)音樂(lè )做體操一樣,天上的朵朵白云像小白羊一樣,恨不得快點(diǎn)下來(lái)和我們歡歌笑語(yǔ)。

  我很還去了非常嚇人的鱷魚(yú)湖,我們把一塊塊小石頭放到彈弓上一拉,彈到水里,鱷魚(yú)還是沒(méi)出來(lái),我們幾個(gè)小伙伴想看鱷魚(yú),可是把石頭彈光了,還是沒(méi)出來(lái),我們像泄了氣的皮球一樣,沒(méi)氣了,原來(lái)是爸爸逗我們玩的,根本沒(méi)什么鱷魚(yú)。

  我們很喜歡樹(shù)木園的山清水秀,風(fēng)景如畫(huà)。

  六一兒童節多么幸福哇!

  六一兒童節多么難忘啊!

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