有關(guān)成長(cháng)的故事作文匯編6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的成長(cháng)的故事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(cháng)的故事作文 篇1
人要經(jīng)受磨練才能成長(cháng)。
傳說(shuō)中的不死鳥(niǎo)――鳳凰。它在不堪重壓時(shí)，便投身火海。它經(jīng)過(guò)烈火的洗禮后，又獲得重生。但要獲得重生并不是件容易的事，那涅磐之苦，是我們所不能承受的。鳳凰就是這樣締造了鳥(niǎo)中之王的不朽神話(huà)。
神鳥(niǎo)也是如此，更何況我們人類(lèi)。
這為期五天的軍訓，也是我們人生中一段小小的插曲。軍訓的第一天的確很辛苦，但隨著(zhù)時(shí)間一秒秒地過(guò)去，我們也慢慢地適應了，甚至覺(jué)得其實(shí)軍訓并不是其他同學(xué)口中所說(shuō)的那樣可怕，相反而是每天都過(guò)得很愉快，很有意義。太陽(yáng)總是不懂“憐香惜玉”，把我們烘烤得汗流浹背，原本那雪白的肌膚都曬得黑黝黝的了。雖然是這樣，但我們紋絲不動(dòng)，連原來(lái)身體有不適的同學(xué)也堅持操練到最后，他們的精神是多么值得我們去學(xué)習��！經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的考驗后，老天爺竟下起了雨來(lái)。就算是這樣我們依然不放松練習。晚練之前我們便會(huì )坐在一起和兩位教官聊聊天，唱唱歌……這真是高興極了。
光陰似箭，眨眼間便到了軍訓的最后一天。這一天是展示我們這五天來(lái)努力的成果的時(shí)候了，有一句話(huà)說(shuō)得很對“養兵千日，用在一時(shí)”，我們會(huì )操表演是否成功看的'就是這十幾分鐘了。聽(tīng)著(zhù)教官洪亮的口令聲，以整齊有力的步伐踏上“舞臺”。這時(shí)我們全班的心已達成一線(xiàn)，我們盡全力地把每一個(gè)動(dòng)作做好。最后我們以精神的面貌，整齊有力的步伐，嘹亮的口號聲，畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。我們的口號聲在操練場(chǎng)中回蕩著(zhù)，里面蘊涵著(zhù)我們這五天來(lái)努力的成果，教官們的心血，老師對我們的關(guān)心與支持。所以大家所付出的努力并沒(méi)有白費，我們以漂亮的姿態(tài)獲得會(huì )操的第一名的榮譽(yù)。
這次的軍訓是我人生中的寶貴的一課。在軍訓的過(guò)程中我學(xué)會(huì )了不怕苦，堅持不懈，學(xué)會(huì )自己照顧自己，同學(xué)們間互相幫助，團結的重要性和要嚴守紀律，一切聽(tīng)從指揮。而且還增進(jìn)了同學(xué)們間的友誼，懂得人與人之間相處之道。
梅花在嚴寒的冬天依然綻放；碳經(jīng)過(guò)錘煉也變成堅硬無(wú)比，光芒四射，價(jià)值連城的鉆石；傳說(shuō)中的不死鳥(niǎo)，也沖破過(guò)萬(wàn)度高溫的火海，才能浴火從生，變成美麗而神圣的鳳凰。
如今我們也和鳳凰一樣，沖破困難，浴火重生。張開(kāi)我們的翅膀在天空中翱翔，我們到過(guò)的每一個(gè)地方總會(huì )無(wú)比溫暖，我們會(huì )向著(zhù)我們的目標，理想，努力地飛翔，再也不怕烈日和暴風(fēng)雨。
同學(xué)們睜打你的眼睛，看吧！成功正在向我們招手，所以我們決不能半途而廢。
成長(cháng)的故事作文 篇2
在童年的成長(cháng)中，有許多事情我已經(jīng)忘記了，但其中有一件事至今讓我記憶猶新，這件事就是--訓練小豬。
記得前年的暑假，我們一家人回老家，到了目的地，我就向豬圈奔去。因為聽(tīng)爸爸說(shuō)，家里的老母豬生下了18只小豬崽。我便決定要當一天的“訓豬官”，給它們上一堂集訓課。
在我和我奶奶的精挑細選下，終于找出來(lái)了一只“精英豬”。
我給這只小豬上的`第一堂課就是讓小豬去廁所“拉屎”，我拿著(zhù)用樹(shù)枝做的鞭子，輕輕地拍著(zhù)小豬的屁屁，說(shuō)：“小豬豬，你以后要做一只文明的小豬�！痹�(huà)音剛落，它轉身就跑，最后我費了九牛二虎之力終于把它趕到了廁所。我本以為這樣就大功告成了，可它出來(lái)就拉了一大堆便便，這真是太難聞了！就這樣第一堂課失敗了。
第二節課就是讓小豬吃東西不出聲音。我又對小豬說(shuō)：“小豬，你以后吃東西不要太快，要細嚼慢咽�！闭f(shuō)完我就給小豬了一塊西瓜，它聞了聞，發(fā)覺(jué)這個(gè)可以吃，便把西瓜搶了過(guò)去，大口大口地吃了起來(lái)。我看見(jiàn)這一幕，便知道第二堂課也失敗了。我不禁感嘆當“豬教練”真是很不容易。
每當我想起這件事的時(shí)候，便覺(jué)得自己當時(shí)十分幼稚，想著(zhù)想著(zhù)就忍不住哈哈大笑起來(lái)。童年生活真讓人懷念��！
成長(cháng)的故事作文 篇3
寂靜的考場(chǎng)到處彌漫的是冷冷的空氣，我不斷抽吸著(zhù)鼻涕，指尖已經(jīng)冰涼，不經(jīng)意間，我又讓感冒攻破了我免疫力的城墻。我瞅了一眼袖口，已臟的不成樣子�？磥�(lái)我需要盤(pán)算一下看病買(mǎi)藥，和如何在晚休鈴響之前把及膝的羽絨服弄干凈的事了，忙啊。
其實(shí)我原來(lái)并不是這樣，感冒要回家看病，衣服無(wú)論大小統統打包回家，扔給爸媽?zhuān)要氉栽谖堇镉圃�，我從不想�?zhù)長(cháng)大，也不盼望長(cháng)大，甚至會(huì )害怕。這樣挺好，我是家里的太陽(yáng)，爸媽是我系里的行星，抗拒不了我的吸引力，圍著(zhù)我轉來(lái)轉去。
但是，跨入高中的大門(mén)，我的觀(guān)念一下子被打破了。一月一次的假期使我無(wú)法用帶來(lái)的所有衣服支撐到放假。我望著(zhù)一箱子的臟衣服，第一次拿起臉盆，沖進(jìn)水房，扎進(jìn)接水的人群，端來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水，把衣服扔進(jìn)盆里，學(xué)著(zhù)舍友的樣子笨拙地搓起來(lái)，與其說(shuō)是“搓”，不如說(shuō)是“揉”，長(cháng)期的懶惰似乎使我的手嚴重退化，我發(fā)現隨意拾起筆桿子就寫(xiě)的手卻怎么也擰不干被水浸透的衣服，我只好分步進(jìn)行：先是袖子，再是上邊，然后下邊┅┅我狼狽地濺了一地的'水，但當我親手掛上洗好（只是洗好，但沒(méi)有洗干凈）的衣服時(shí)，心里油然生出一種成就感，不只是像考出好成績(jì)那樣，心里似乎有什么在悄悄“發(fā)芽”┅┅
隨后，我和其他同學(xué)們一樣，投入到高中緊張的學(xué)習之中。秋冬換季，感冒開(kāi)始在人群中傳來(lái)，并且以迅雷不及掩耳之勢在每個(gè)人身上播下了“定時(shí)炸彈”后，揚長(cháng)而去，我不幸地也中了“埋伏”，心里立刻有了“回家”的想法，但是看著(zhù)舍友們打著(zhù)噴嚏“奮戰”的樣子，我猶豫了，放學(xué)跨進(jìn)醫務(wù)室的門(mén)，稀里糊涂地買(mǎi)了四五包花花綠綠的藥片，就著(zhù)熱水，一股腦全咽了下去，用畢，我定了定神，又埋下頭——時(shí)間不等人吶！沒(méi)想到以前那么貪玩的我也有了時(shí)間觀(guān)念，這是長(cháng)大嗎？我竟渾然不覺(jué)。
我們曾在宿舍里談?wù)摮砷L(cháng)，我說(shuō)：“我不想長(cháng)大�！鄙嵊驯泱@奇地看著(zhù)我，“真的嗎？我可不這么想。我想我快點(diǎn)長(cháng)大，能干更多的活兒�！蔽抑朗巧畹哪ゾ氉屗墒炝瞬簧�。我想想自己，其實(shí)高中生活了半年，我的內心已不再逃避成長(cháng)，因為我發(fā)現無(wú)論我怎樣避免，我都在悄悄長(cháng)大，只是我潛意識還在告訴我：“不要長(cháng)大，以前那樣多好。
我就這樣默默的在生活中汲取養料，讓自己根扎的更深。在我不停呼喊回到童年的時(shí)候，我其實(shí)也在慢慢變高，學(xué)會(huì )獨立、學(xué)會(huì )忍耐、學(xué)會(huì )堅強。
成長(cháng)的故事作文 篇4
青春是什么樣的呢?我已經(jīng)開(kāi)始充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想和向往，我知道青春會(huì )留下很多的故事，就像媽媽的青春故事一樣美麗，喚醒逝去的童心。
媽媽給我講了一個(gè)她學(xué)生時(shí)代，青春期的故事：
那時(shí)，媽媽讀高中，她坐在第一排。最后一排有一個(gè)男生老是喜歡欺負媽媽。上課時(shí)，只要老師一轉身，他就拿小紙團砸媽媽�？稍跄茏屗鲜堑贸�?媽媽也不是好惹的，砸一個(gè)，就放一個(gè)在講臺上，等老師回頭，講臺上已有一堆的小紙團。老師生氣了：“是誰(shuí)?!”“是后面砸來(lái)的�！薄白詈笠慌诺娜苏酒饋�(lái)，誰(shuí)扔的?!”
后果可想而知。但復仇計劃仍未結束……
媽媽跟同桌商量好，在晚自習時(shí)搞破壞。(因為，那個(gè)男生是走讀生，不上晚自習。媽媽是住校生，就有了作案的時(shí)間和條件。)
晚自習時(shí)間，媽媽和同桌跑到最后一排，把那個(gè)男生的坐凳腿給下了，又支好，再把書(shū)給他一頁(yè)一頁(yè)地折起來(lái)，成為了一個(gè)大三角。
第二天早讀課，媽媽坐在前面看書(shū)，只聽(tīng)見(jiàn)后面男生蜂擁而進(jìn)�！皳渫�!”“哎呦，是誰(shuí)把我的凳子弄壞了?”“我的書(shū)怎么成這樣了?”當然，媽媽和她的'同桌笑扒了。
當媽媽講時(shí)，臉上仿佛變得青春了，美麗極了，青春是美麗的，我的青春也快點(diǎn)來(lái)吧!
成長(cháng)的故事作文 篇5
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！泵慨斪x起這首詩(shī)，我就想起了我和媽媽吃漢堡的故事。
上幼兒園大班的時(shí)候，有一次，媽媽來(lái)接我。媽媽個(gè)子不高，又很瘦。她先把我抱上車(chē)子，然后吃力地蹬著(zhù)自行車(chē)，準備回家。路過(guò)一個(gè)肯德基店時(shí)，我聞到了店里飄出來(lái)的香味，就不懂事地吵著(zhù)鬧著(zhù)要吃漢堡。媽媽連聲說(shuō)：“好好好......”
到了漢堡店，媽媽給我點(diǎn)了一份兒童套餐，店里的客人實(shí)在太多了，需要排隊才行。過(guò)了好久，我們的套餐終于做好了，我一邊吃，一邊看媽媽?zhuān)瑡寢屢恢蔽⑿Φ乜粗?zhù)我吃。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)沭I了吧，你也吃一個(gè)�！眿寢屩粐L了一小口雞肉，就輕輕地把雞塊放回我的`餐盤(pán)�？磱寢尦缘媚敲瓷�，我吃得也不香了。沒(méi)一會(huì )兒，我就對媽媽說(shuō)：“我吃飽了，媽媽?zhuān)@盤(pán)子里還有那么多，你吃了吧！”媽媽一看我吃不完了，就把剩下的套餐很快吃完了。
晚上回到家后，媽媽去廚房端來(lái)自己煮的稀飯慢慢吃著(zhù)，邊吃邊說(shuō)：“還是中餐有營(yíng)養”。我半信半疑：為什么媽媽不吃漢堡店的東西呢？直到現在我才明白，是因為媽媽不舍得給自己買(mǎi)，卻舍得給我這個(gè)兒子買(mǎi)。這就是媽媽對我的愛(ài)。每當想起這件事，我就會(huì )在心里默默地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑑鹤右矏?ài)你！”
成長(cháng)的故事作文 篇6
人的成長(cháng)時(shí)時(shí)都會(huì )發(fā)生有趣好玩的.事，而我的成長(cháng)故事就有許多好玩的事。
在上五年級的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)自行車(chē)，我讓媽媽給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。媽媽說(shuō)：“買(mǎi)什么自行車(chē)，回老家的是再買(mǎi)�！蔽覠o(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
開(kāi)始學(xué)自行車(chē)了，一開(kāi)始，因為重心不穩必須要媽媽在后面參扶著(zhù)我，而我騎著(zhù)自行車(chē)和掌這頭，學(xué)了大約半個(gè)小時(shí)。媽媽讓我自己騎。騎著(zhù)騎著(zhù)一下著(zhù)就摔了狗啃泥，惱死我了。我說(shuō)：“不練了”媽媽這時(shí)說(shuō)：“一定要堅持，做什么事都要堅持�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我又將自行車(chē)扶了起來(lái)，繼續練車(chē)，媽媽則在一旁看著(zhù)�！把劬σ欢ㄒ辞胺��！眿寢屢恢边@樣說(shuō)著(zhù)。因為我第一次練車(chē)又有點(diǎn)緊張，結果又摔了一跤。我直接將自行車(chē)踢到一旁，兩三天都沒(méi)有理它，但我又想起媽媽的話(huà)。于是我叫來(lái)媽媽?zhuān)^續練車(chē)，“眼睛看前方�！眿寢尯暗�。突然前面來(lái)了一棵樹(shù)，我往左一偏，竟然發(fā)現這次沒(méi)有摔倒�！拔医K于會(huì )騎車(chē)了�！蔽液暗�
通過(guò)這件事情，我會(huì )騎車(chē)了，并且知道了：只要你堅強什么困難都不會(huì )怕。
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