班主任作文(匯編15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的班主任作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

班主任作文1
我的班主任黃老師是一位和藹可親的老師。她瓜子臉,短發(fā),身材高挑,皮膚細白,眼睛大,雙眼皮,嘴唇紅潤。她真的是一個(gè)很漂亮很溫柔的班主任。
一天早上去上體育課,感覺(jué)心里很痛很難受。后來(lái)喝了點(diǎn)水,堅持到下課。我去辦公室找黃老師。我告訴她我的心很痛,老師很焦慮。我趕緊讓我媽打電話(huà)帶我去醫院檢查。后來(lái)我媽接我,去醫院檢查開(kāi)了藥,第二天就回學(xué)校了。我以為黃老師已經(jīng)忘記這件事了。沒(méi)想到她又問(wèn)起我的身材。
嗯,這是我的`班主任黃老師!一個(gè)愛(ài)像孩子一樣生活的好老師!
班主任作文2
在我的一生中,我有一位老師,她就是我們的班主任,趙慶艷老師。
有一次,我想上廁所,這時(shí),趙慶艷老師正在上她的數學(xué)課,我不敢說(shuō),生怕她也像其她老師一樣,因為下課不去,而上課去上廁所,所以被老師批一頓。我的同桌孟巾力,看出了我的想法,等同學(xué)們在做題時(shí),孟巾力跑過(guò)去對老師說(shuō)了一聲,老師微笑的`點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿上衛生紙,直奔廁所,我回到教室,害羞的探進(jìn)頭去,小聲的說(shuō)了聲報告。老師面帶笑容的點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓我進(jìn)來(lái),我心里不感到害怕了,我好高興。
這就是我的班主任,我愛(ài)她,他就像我的母親一樣,一樣疼我愛(ài)我!
我愛(ài)我的班主任。
班主任作文3
我有很多老師,不過(guò)我最喜歡的就是我們的班主任賀老師在這世界上能讓我受益終身的只有兩個(gè)人,第一個(gè)是我媽媽?zhuān)诙䝼(gè)就是和老師,下面我要重點(diǎn)介紹的是和老師。
有一次我參加了學(xué)校的朗讀比賽。別人的老師還沒(méi)有到,我的老師早早的就到了比賽現場(chǎng)。當我踏進(jìn)比賽現場(chǎng)的.那一瞬間,我我的心緊張的砰砰直跳。激動(dòng)而又緊張的比賽就這樣開(kāi)始了。當評委公布我的分數后,我的心情沉重了,老師說(shuō)這只是一次小小的朗誦比賽,以后的舞臺大著(zhù)呢,多著(zhù)呢。聽(tīng)到這句話(huà),我的心情好了很多。
老師的話(huà)時(shí)常在我耳邊響起,謝謝你,賀老師,是你給我信心和勇氣,讓了我戰勝了心里的恐懼!
班主任作文4
我的班主任是鮑老師。她是一位年輕而充滿(mǎn)活力的好老師。她不高,但她苗條美麗。一張自信的臉,一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,總是提醒我們要努力學(xué)習。
鮑老師工作認真負責。我的期中考試不理想,感覺(jué)很難受。鮑老師慈祥地看著(zhù)我,鼓勵我說(shuō):“不要緊,以后改掉粗心大意的`毛病,爭取下次成績(jì)好!蔽衣(tīng)著(zhù),心里暖暖的。
鮑老師也很細心。每次我們拿到證書(shū),她都會(huì )小心翼翼的給我們卷起來(lái),然后在上面輕輕的插上獎品。雖然只是小事,但讓我覺(jué)得老師是個(gè)細心的好老師。
多么可親可敬的老師!我愛(ài)我的老師。
班主任作文5
我遇見(jiàn)了一個(gè)好老師,名叫徐靜馨。她有一雙迷人的眼睛,高高的鼻梁,葡萄小的嘴巴,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),從背后看我聯(lián)想起了一首詩(shī)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。
徐老師是以為非常有責任心的老師,每次放學(xué)的`時(shí)候都會(huì )留下當天不完成作業(yè)的學(xué)生,老師對不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生有一個(gè)辦法,就是作業(yè)加倍,也會(huì )對認真完成作業(yè)的同學(xué)有一個(gè)神秘的獎勵,就是免作業(yè)。她會(huì )看這種各樣的書(shū),所以上課講的很精彩,我們都喜歡聽(tīng)徐老師的課總是讓我們意猶未盡。
徐老師在我心目中是一個(gè)知識淵博的人,她能帶領(lǐng)我對學(xué)習充滿(mǎn)了興趣,我能遇到這樣的好老師是我的幸運。
班主任作文6
我們的班主任是麥老師。麥老師有三十多歲,她很漂亮。我很喜歡她。
她對工作很認真。她每天都要提前十分鐘到課堂準備講案。下課時(shí),她也總是要待最后一個(gè)同學(xué)走后才離開(kāi)。我們每天的作業(yè),她都認真看。有一天,她在我的作業(yè)上面改了好多,整個(gè)封面都好象是紅的了,連標準符號都幫我改過(guò)來(lái)了。那一天,我都不敢抬頭看她。
她也很和氣。有同學(xué)犯了錯,麥老師并沒(méi)有責罵,只是問(wèn)他什么這樣做,并告訴他這樣的'不好。同學(xué)們明白麥老師的話(huà)后,就會(huì )不好意思地對老師說(shuō):“老師,我下次不這樣了!
班主任作文7
許多人稱(chēng)老師為辛勤的園丁,哺育著(zhù)祖國的花朵,她就是班主任張老師,她有著(zhù)一頭烏黑濃密的長(cháng)發(fā)和炯炯有神的`眼睛,瘦瘦高高的身體。
張老師,她在教學(xué)上會(huì )讓學(xué)習變得有聲有色的,不再單調乏味,她會(huì )用游戲輔助教學(xué),用笑話(huà)放松心情,她會(huì )讓同學(xué)們快樂(lè )和開(kāi)心的得到知識,我們會(huì )覺(jué)得張老師上課是一件有趣的事。
張老師不會(huì )偏愛(ài)好學(xué)生,冷落壞學(xué)生,張老師會(huì )教育好祖國的花朵,讓我們成為對國家有用的人。
班主任作文8
春雨,染綠了世界,陽(yáng)光照亮了世界。但是我們是在老師的保護下默默長(cháng)大的。如果我們是花師或園丁,勤勞的花師像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人。
我的班主任長(cháng)著(zhù)櫻桃一樣的嘴和飄逸的`頭發(fā)。陳老師有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。只要有學(xué)生在課堂上;ㄕ,老師就會(huì )講課,用認真的眼神掃視學(xué)生,學(xué)生馬上就知道自己錯了。我們老師的其他老師的教育方法不一樣。我們老師的教育方法是,有錯就改。如果一些學(xué)生寫(xiě)錯了問(wèn)題,老師會(huì )請其他學(xué)生幫助他。這種老師讓我們和同學(xué)的關(guān)系非常好。你喜歡這種老師嗎?
這是我的班主任。
班主任作文9
我的班主任三十多歲,中等身材,一頭長(cháng)發(fā)烏黑發(fā)亮,彎彎的眉毛下面,一雙大大的眼睛。
她的責任心非常強,每周都要聽(tīng)寫(xiě)生字,不會(huì )的'同學(xué)還要再次聽(tīng)寫(xiě),一直到會(huì )寫(xiě)為止。
她教學(xué)嚴謹,對我們要求很?chē)栏,但平時(shí)也非常關(guān)心我們。記得有一次,我們在樓道里跑著(zhù)玩,一不小心,有個(gè)同學(xué)摔倒了,剛好被班主任看到,她走過(guò)來(lái)扶起摔倒的同學(xué),溫和的說(shuō),這樣很危險,以后不要在樓道內追逐打鬧。
自從班主任接管我們班級,現在紀律好了,成績(jì)也提高了。謝謝您老師!
班主任作文10
我們的宋老師從一年級就開(kāi)始教我們班,所以老師知道并關(guān)心我們班的每一個(gè)學(xué)生。我們也很喜歡這位美麗、可親、嚴厲的班主任宋。
他留著(zhù)短而有能力的頭發(fā),皮膚是健康的.巧克力。笑一笑,露出潔白的牙齒。她很善良,每個(gè)人都喜歡她。當我們在考試中取得好成績(jì),在學(xué)習中取得進(jìn)步時(shí),宋老師總是和藹地微笑,表?yè)P我們,獎勵我們。但是,如果我們寫(xiě)得不好,上課不認真聽(tīng)講,不認真聽(tīng)講,學(xué)得倒退,老師會(huì )嚴厲地批評我們,但是老師會(huì )耐心地幫我們分析原因,讓我們改掉壞習慣,培養好習慣,讓我們熱愛(ài)學(xué)習,進(jìn)步。
這是我們尊敬的班主任,宋老師。
班主任作文11
我們班主任是我們的語(yǔ)文老師,扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子,身體有一點(diǎn)點(diǎn)的胖,個(gè)子不高的,衣著(zhù)十分整潔、樸素。有著(zhù)一雙烏黑會(huì )說(shuō)話(huà)的.眼睛,當我們表現好的時(shí)候,臉上露出笑容。好像在說(shuō):“你是好樣的,加油!”如果我們不遵守紀律,她的眼睛馬上睜得大大的,盯著(zhù)我們,仿佛在說(shuō):“不能這樣,上課要專(zhuān)心”。
有一次,我上課時(shí)沒(méi)有注意聽(tīng)講,被老師發(fā)現了,她用她嚴厲的眼睛瞪了我一下,好像在說(shuō):“上課要專(zhuān)心聽(tīng)課,學(xué)好今天教的知識”。我馬上坐正身體,認真聽(tīng)課。老師的眼睛立刻傳來(lái)滿(mǎn)意的目光。
這就是我的班主任王老師,長(cháng)著(zhù)一雙烔烔有神、會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛,既親切又嚴厲。我喜歡她的嚴厲,更喜歡她的親切。
班主任作文12
從一年級開(kāi)始我的班主任就是賀歡歡老師,她是一個(gè)即嚴肅又可愛(ài)的老師,總是把課文講的很完整很仔細。在上課中我們的一舉一動(dòng)都逃不過(guò)她的眼睛,總是被發(fā)現。我們讀書(shū)的時(shí)候誰(shuí)沒(méi)讀都被她發(fā)現了。所以我稱(chēng)它為千里眼。我們每次悄悄說(shuō)話(huà)都會(huì )被聽(tīng)見(jiàn)。而且還知道是誰(shuí)說(shuō)的`,我把它稱(chēng)為順風(fēng)耳。老師像天使。賜予我們學(xué)習的動(dòng)力。讓我們奮發(fā)向上。好好學(xué)習。每當我們在學(xué)習上有錯誤時(shí),他都會(huì )讓我們訂正。如果不對繼續訂正,一直盯到對了為止。我我有這樣一個(gè)好老師,我很高興。
班主任作文13
在我讀三年級的時(shí)候,我們班來(lái)了一位新的班主任老師,她的個(gè)子不高,短發(fā)圓臉,彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神眼睛,看上去和藹可親,讓我有種和她很親近的感覺(jué)。
轉眼這位曾老師教我們已有一年多了,在這一年里,我們學(xué)會(huì )了很多知識。她不但課講的好,對我們也非常關(guān)心和愛(ài)護。
曾老師講課時(shí),吐字清楚,聲音清脆,語(yǔ)氣很生動(dòng),使我們聽(tīng)得津津有味。
記得有一次,我們班同學(xué)馮科霖,他下課的時(shí)候,不小心把頭給碰破流血了,同學(xué)趕快去叫曾老師,曾老師趕忙走過(guò)來(lái),把馮科霖同學(xué)扶到了醫務(wù)室。
在曾老師的`細心呵護下,我們茁壯的成長(cháng),在她的精心培育下,我們的知識不斷增長(cháng)。我想對您說(shuō)聲:“謝謝您老師,我們永遠愛(ài)您!”
班主任作文14
我是鄭州大學(xué)第一附屬小學(xué)的一名二年級學(xué)生,我有一個(gè)好老師,她就是我的班主任徐霞老師,她是一個(gè)既親切又嚴肅的人。老師長(cháng)得很漂亮,濃濃的眉毛掛在眼睛上;時(shí)刻在提醒我們,要好好學(xué)習,她的嘴巴笑起來(lái)很溫暖。老師愛(ài)提問(wèn)題給大家回答,不過(guò),她更喜歡上課專(zhuān)心聽(tīng)講、積極舉手回答問(wèn)題的同學(xué)。我們的徐老師就是一個(gè)美麗、認真、慈愛(ài)、嚴厲的老師。我們的功課能有好的'成績(jì),這與老師的辛勤和努力是分不開(kāi)的。我要真心對老師說(shuō)聲謝謝您!
班主任作文15
我的班主任有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),但是他已經(jīng)40多歲了。他是一個(gè)負責任的老師,因為他盡最大努力讓他的講座更生動(dòng),讓我們班很開(kāi)心?茨潜K不滅的燈,它是我們班主任的燈!我努力工作只是為了一些和我無(wú)關(guān)的人。這樣,他每年都被學(xué)校選為最好的老師。這只是對他的'評價(jià)。
我們非常尊敬這位老師,但我們仍然在背后叫他濤哥。一個(gè)看似不尊重的詞能更好地反映我們對老師的尊重,我們已經(jīng)把老師當成自己的家人了!
直到有一天老師被轉到另一所學(xué)校!我們的兩位老師已經(jīng)說(shuō)出了他們的心聲!聽(tīng)了這話(huà),老師當時(shí)放棄了去另一所學(xué)校的決定。在這個(gè)大家庭中,濤哥就像我們的家一樣!
這是我的班主任!張濤。
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