那些花兒作文集合15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的那些花兒作文，歡迎大家分享。
那些花兒作文1
我常說(shuō)，自己就像春天的花兒，總會(huì )開(kāi)的。
記憶中的上學(xué)路上，有幾棵高大挺拔的桐樹(shù)。四月還沒(méi)到，就冒出了紫色的花苞，深深的紫，淡淡的香，葉兒還沒(méi)長(cháng)，花就已經(jīng)開(kāi)了，但才到四月初的時(shí)候，它卻已經(jīng)落了。我總是在它粗壯的枝干下，輕輕拾起一小串來(lái)。深邃的紫早已淡開(kāi)，微微泛了白。湊近鼻尖，嗅了嗅它的香，將它的淡然擁入懷里。桐花清雅，可惜敗得太早。
我家窗戶(hù)后面，爺爺曾在那兒種下了兩棵蘋(píng)果樹(shù)。它總是逮住三月的尾巴發(fā)出嫩芽?jì)�，到四月中旬的時(shí)候就能長(cháng)出粉白的小花兒，可愛(ài)極了。每到那時(shí)，我總是細心地給它澆水，每天澆兩次。爺爺說(shuō)我如此辛勤付出，蘋(píng)果樹(shù)一定會(huì )結大蘋(píng)果的，結了都給我吃！于是我就特別地期待。
可是有一年的四月，竟然下雪了！我慌了，在窗邊踱來(lái)踱去，望著(zhù)落滿(mǎn)樹(shù)的雪和微微耷拉著(zhù)的花和葉，我噘著(zhù)嘴不再理會(huì )它�？善孥E竟這么來(lái)了。第二天，天晴了，太陽(yáng)是橙色的，水珠就在蘋(píng)果樹(shù)的葉上滾動(dòng)�；ㄟ�在，已經(jīng)開(kāi)了！我穿著(zhù)睡衣就跑了出去，將這棵小樹(shù)深深擁入懷里。蘋(píng)果花脆弱，可這次它的頑強勝過(guò)了梅花！
前年，我種了一棵石榴樹(shù)，比我高不了多少，卻結了二十多個(gè)石榴，現在眼看著(zhù)春天到了，它還光禿禿的。許是去年果子結得多，累死了吧？我總這樣想。好幾次都想把它砍了種些好養的樹(shù)�？墒�，當我去掰折它的枝，檢查它是否活著(zhù)時(shí)，暗黑色的樹(shù)皮里竟包裹著(zhù)綠色。哦，天，它還活著(zhù)！猛然想起自己從未給它澆過(guò)水，而且它是要到五月中旬才長(cháng)葉的。它的花紅，紅過(guò)鮮血，它六月初開(kāi)花，花開(kāi)了，倔強得不肯落，于是也變成了果。多虧我記起了，還留著(zhù)它。它就是春天里的植物。我深深地將它記在心里，它紅得勝火。春天里的'植物，唯有它可以美美地開(kāi)好長(cháng)時(shí)間。
還有那池塘里的荷，此時(shí)，她們沐浴在初春的和風(fēng)細雨下，有的含苞待放，有的巧笑嫣然，有的滿(mǎn)臉嬌嗔�？傻搅饲锾�，又將是怎樣的景致呢？秋雨會(huì )拍打它，秋風(fēng)會(huì )撕扯它�？晌抑�，待到那時(shí)，它依舊會(huì )昂頭挺胸，依然會(huì )倔強地立在那里。
擁抱我心中的那些花兒，相信你們會(huì )一直陪著(zhù)我，一同開(kāi)到那個(gè)驕陽(yáng)縱橫的六月。相信我們會(huì )一起開(kāi)出最美的色彩。
我愛(ài)那些花兒，愛(ài)那些別樣的美。
那些花兒作文2
那些花兒，昨天
兩年前的那天，我和3個(gè)同窗六年的好伙伴各分東西，走向自己向往已久的初中。六年來(lái)，我們曾經(jīng)在勝利中歡笑過(guò)；我們曾在悲傷中流淚過(guò)；我們曾在困難前徘徊過(guò)；我們更在挫折面前堅強過(guò)……
還是小穎說(shuō)得對，我們只是一群天真活潑的孩子！還記得，我和小恩一起迷戀過(guò)周杰倫，經(jīng)常因此上課開(kāi)小差，被老師批評；我們曾一起手牽手去那家潮流館買(mǎi)衣服，一起照大頭貼；我們曾因為小玲被鄰班男生欺負而一起找他“報仇”，差點(diǎn)釀成大錯……看著(zhù)相片里4個(gè)不知天高地厚的小女孩，我不禁微微笑了�？赡切┮咽沁^(guò)去的時(shí)光，雖然我們大家分開(kāi)了，但我們依然會(huì )為這段友誼而感到欣慰，高興！
那些花兒，今天
兩年后的今天，我躺在草地上望著(zhù)藍天，回想一件件往事！雖然曾為分開(kāi)而哭泣，但也慶幸上天給了我更多的朋友。同過(guò)他們，我學(xué)到了更多人生知識。
上了初中，我成熟了很多，不再是那個(gè)懵懂的女孩。我再也不會(huì )像以前那樣，為了分座位，離開(kāi)了朋友而傻傻地哭泣；我再也不會(huì )像以前那樣，為了小小的成功而驕傲；我再也不會(huì )像以前那樣，因為小小的挫折而悲傷、放棄；我再也不會(huì )像以前那樣，為了討論下課玩什么游戲而不認真聽(tīng)講了……今天的我，已是一個(gè)堅強、成熟的女孩！
今天，她們也應該長(cháng)大了吧？應該也成熟了吧！小恩不會(huì )再因一點(diǎn)點(diǎn)小事而放聲哭泣了吧！小穎不會(huì )再因一點(diǎn)點(diǎn)煩惱而煩躁不已了吧！小玲不會(huì )再讓自己受傷了吧！我真的希望我們能夠再次重聚，一起談?wù)勑氖�，一起逛逛街�?/p>
那些花兒，明天
明天的我將會(huì )是怎樣？我也不知道。我對明天懷著(zhù)無(wú)限憧憬！
望著(zhù)一望無(wú)際的大海，我突然想去環(huán)游世界；望著(zhù)活潑歡樂(lè )的小鳥(niǎo)，我突然想去太空游玩；望著(zhù)桌上的臺燈，我突然想成為一個(gè)科學(xué)家；看著(zhù)《哈利波特》，我突然想成為一名魔法師……這只是我們小時(shí)候天真奇異的`想法，不知道為什么現在還會(huì )如此懷念。大概是應為它是我們友誼的見(jiàn)證吧！
我們的友誼仍在心中延續，我們的夢(mèng)想仍著(zhù)在心中萌芽，我們的行動(dòng)仍隨著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。過(guò)去的那些花兒，將成為明天最璀璨的明珠！
那些花兒作文3
欺騙、嫉妒、敏感、脆弱，這些都與青春有關(guān)的詞匯。
每一顆心都有敏感的時(shí)候，每一顆心都有純真的善良，每一顆心都有隱藏傷痕的角落，每一顆心都會(huì )有一個(gè)解不開(kāi)心結的時(shí)候。
那年，美麗的夏天，畢業(yè)離別的季節。那天，我們誰(shuí)也沒(méi)對彼此說(shuō)再見(jiàn)或珍重，仿佛明天還會(huì )像從前那樣，一起嬉鬧，一起談彼此同一座城市不同的夢(mèng)想。初中畢業(yè)后，我們都選擇不同的天空飛翔，走在不同的軌跡上，我們都有各自的生活空間，之間的聯(lián)系似乎不再頻繁。每一次放假想要聚會(huì )的時(shí)候，不是每個(gè)人都有空余的時(shí)間，或是與聚會(huì )的時(shí)間沖突，所以每次聚會(huì )總覺(jué)得不夠完整。漸漸地，我們都懷疑，懷疑對方是否重視之間的友誼。面對著(zhù)，我們相視無(wú)語(yǔ)，是害怕、
是尷尬;面對著(zhù)，我們越來(lái)越不理解，甚至有時(shí)在朋友面前互相挖苦。
這一切，或是誤解，或是從來(lái)都沒(méi)有一個(gè)完整的時(shí)間讓彼此訴說(shuō)...... 你的感受，我懂。因為我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)。當一個(gè)人的時(shí)候，我會(huì )想起被冷落、被欺騙的感覺(jué)，我會(huì )嘲諷自己的傻氣，我的心也會(huì )變得柔軟，在靜謐的深夜里，我也會(huì )難過(guò)的.哭...... 我望著(zhù)你的心結，我難過(guò)，我怕這個(gè)心結會(huì )讓你們之間的友誼止步，我怕，這個(gè)心結會(huì )讓你們在日后的日子里有所遺憾。今天，我終于知道你內心的感覺(jué)，你說(shuō)你很累，你很害怕。你可知道，我們又何嘗不是呢?我們都害怕看見(jiàn)自己不想面對的那一面，看到那樣的眼神，久而久之，我們都很累。但是令我感到開(kāi)心的是，我們都沒(méi)有放棄過(guò)這段友誼，我們還是一樣的重視，但我們之間有太多的不理解，我們需要一個(gè)更好的辦法解決這累積下來(lái)的問(wèn)題，或許我們需要一個(gè)聆聽(tīng)彼此心里最真實(shí)的感情的機會(huì )...... 一個(gè)人時(shí)，我會(huì )想起我們一起走過(guò)的甜和苦，我還會(huì )想起我們天真的笑容......
我多么希望彼此能互相理解，包容多方多一點(diǎn)，誤解少一點(diǎn)。
我們是好朋友，難道不應把自己內心的感覺(jué)表達出來(lái)嗎?我們是好朋友，難道不應風(fēng)雨與共嗎?
我們都是美麗的夏花......
那些花兒作文4
那些花兒……
“有些故事還沒(méi)講完，那就算了吧。那些日子在歲月中，已難辨真假……”初聽(tīng)這首歌時(shí)，有一種落花流水的憂(yōu)傷，好像聽(tīng)到了流水的聲音和一些女孩兒風(fēng)一樣的笑。每聽(tīng)一遍，我的心便會(huì )微顫一下；每聽(tīng)一遍，我的臉上總掛著(zhù)微笑。
我想，每個(gè)人都是一朵花，也都應該擁有一朵花兒的。有的朋友說(shuō)，我是一朵向日葵，永遠向著(zhù)陽(yáng)光，散發(fā)活潑朝氣，在溫暖的陽(yáng)光下放肆的舞蹈、跳躍。我微笑著(zhù)，在我即將過(guò)去的六年小學(xué)生活之中又何嘗不是她們——可愛(ài)的花兒陪我度過(guò)。
一串紅是我生活中第一朵陪伴的花兒吧。奔放、小小潑辣的花朵照映著(zhù)我初時(shí)的'羞澀。與她在一起，總是有新鮮的感覺(jué)，寧愿被她安安靜靜地照顧著(zhù)，不被她的熱情感染著(zhù)。因為和她在一起的每一天每一刻，都是充實(shí)、美好的。
浪漫而富有幻想色彩的花兒——玫瑰，總是纏繞著(zhù)濃郁的花香和嬌麗的花朵。向日葵與玫瑰，似乎向來(lái)就是“天敵”，但她們卻陰差陽(yáng)錯地成了不可分離的好朋友，我想也許是因為她們有著(zhù)共同的思想與志向。雖然玫瑰的刺會(huì )不小心觸到向日葵的身體，但她們照樣在磕磕碰碰中和睦相處，向日葵與玫瑰，不管以后怎么樣，畢竟，她們曾那么親密的在一起。
情人草——素雅，恬靜。又不失迎風(fēng)而立的自信與堅強，這種嫻靜似乎與向日葵的開(kāi)朗有些沖突，但向日葵仍愿意與她在一起歡樂(lè )的旋轉，接受陽(yáng)光的親吻與柔撫。向日葵與情人草，曾經(jīng)有過(guò)一段快樂(lè )的日子，如今，這快樂(lè )的感覺(jué)只剩下偶爾縈繞在手指的芬芳，但彼此心中，仍懷著(zhù)一份感激，感謝彼此曾經(jīng)裝點(diǎn)了對方年少單純的生活。
然而，她們都是那么小的植物，總會(huì )有一天，風(fēng)會(huì )把她們無(wú)情地分開(kāi)。那時(shí)的她們，心中仍會(huì )記得：曾經(jīng)，那段云淡風(fēng)輕的日子，有一朵小花同自己一起盛開(kāi)。
我的朋友，我能說(shuō)的，就這些了。
這是一個(gè)風(fēng)飛夢(mèng)醒花落飄零的季節。還有半年多就要畢業(yè)了，我認為自己有勇氣去面對一切，除了與那些剛剛識聚花兒們分別。那時(shí)候，我們又會(huì )各自飄散落在天涯。那時(shí)的我們又將會(huì )怎么樣呢？
不要傷感了，畢竟，我們曾在一起開(kāi)放。
那些花兒作文5
終有一日，你來(lái)到我的荒野，如漫天星光凋謝。終有一日，我靠近你的天空，如千里明月盛開(kāi)，山海盟，歌錦瑟�！}記
記得我們初識的那個(gè)夏天，你們像是一抹抹陽(yáng)光，擠進(jìn)了我塵封已久的世界。本以為沒(méi)有熟人便交不到朋友，以為不說(shuō)話(huà)裝高冷便會(huì )被孤立，然而你們，不知何時(shí)，成為了我世界里的太陽(yáng)，我的，那些花兒。
記憶中的那些花兒，個(gè)個(gè)都是優(yōu)等生。在那段把幾本書(shū)翻來(lái)覆去背上個(gè)七八遍的日子里，我們用各式各樣的`話(huà)來(lái)激勵自己，樹(shù)立不同層次的目標來(lái)使自己奮進(jìn)，趴在一起討論理科難題，互相考背政史知識點(diǎn)。于是乎，我們成了老師口中的“物理小王子”“化學(xué)小公主”……那年夏天，那些花兒，爭芳奪艷，開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)校園。
記憶中的那些花兒，也曾低下過(guò)他們驕傲的頭。他們記錯過(guò)最簡(jiǎn)單的知識點(diǎn)，算錯過(guò)連小學(xué)生都能做對的計算題，也默錯過(guò)老師們嘮叨了幾十遍的單詞。被老師拉去臭罵一頓，因為幾件亂涂亂畫(huà)的校服，被恨鐵不成鋼的班主任強拉著(zhù)填了最差學(xué)校的報名單，花苞里，盛滿(mǎn)了露水，那是淚水。記憶中的那些花兒，在最后都落淚了。在即將分離的那一刻，在那個(gè)見(jiàn)證了我們從學(xué)渣到學(xué)霸的完美蛻變的教室，在那位曾經(jīng)咬牙切齒地在背后說(shuō)她壞話(huà)如今卻緊緊擁住的班主任面前，我們都哭了，含著(zhù)笑，我們在彼此的校服上大大地寫(xiě)上自己帥氣的名字，嘴里混合著(zhù)淚水含糊不清地說(shuō)著(zhù)“別忘了我啊”。然后，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地，離去。最后，只剩下空蕩蕩的教室和四十八張桌椅，靜靜地躺在那里，不說(shuō)話(huà)。墻上的照片，仍洋溢著(zhù)那些笑臉，那些花兒，那樣可愛(ài)。
人的一生短暫而漫長(cháng)，生命中會(huì )路過(guò)許多人，而時(shí)間，會(huì )為你留下最重要的人，即使歲月變遷，那些褪色的老照片，依舊保持著(zhù)當時(shí)的溫度，那些花兒，開(kāi)的正好。
記憶里，相遇的那天可能不是晴天，他們也許沒(méi)有穿著(zhù)白襯衫、棉布裙，但回憶起來(lái)，仍是一種令人心生溫暖和浪漫的存在，記憶里的每首歌也唱出了青春時(shí)走過(guò)的每一段路，在那段時(shí)光和路途中，灰色的心情因他們的陪伴而變?yōu)椴噬?/p>
我的，那些花兒。
那些花兒作文6
那片笑聲讓我想起我的那些花兒
在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著(zhù)
綿綿細雨一連幾天的下著(zhù)，空氣中彌漫著(zhù)水汽，讓人心生厭倦，第一次在南國過(guò)春天，讓我覺(jué)得滿(mǎn)是陌生之感。
在北方，早春三月，天空澄凈，陽(yáng)光明媚，小草偷偷地抽出嫩芽，桃樹(shù)、李樹(shù)的枯枝上也添了一抹新綠。三月的風(fēng)，總是吹著(zhù)吹著(zhù)就停了，陽(yáng)光笑著(zhù)從天上跌落下來(lái)。細碎的溫婉，暖了三月的氣流。
獨自漫步在南國春日的雨中，耳畔仿佛緩緩響起了家鄉那陣陣牧笛聲，笛聲清脆悠揚，在早春的田野上回蕩。那種清幽只有在江南小鎮才能遇到。宛若姑娘襲一身青衣，撐著(zhù)油紙傘，走在江南小巷的`青石板上，朱紅色的油漆大門(mén)緊閉著(zhù)，隔開(kāi)了世間的紛繁與浮躁，雨滴從古老的房檐滑落，靜靜地敲打著(zhù)江南小巷，讓人忘記歷史的沉痛，享受現世的清幽；忘記城市的浮華，感悟內心的平靜；忘記忙碌的生活，領(lǐng)略這江南小巷的美景。
我繼續獨自徜徉在雨中，一陣清脆的笑聲打破了雨中的寂靜，那片笑聲讓我想起在記憶中泛著(zhù)光的點(diǎn)滴�？v使時(shí)光流逝，歲月荏苒，總有些事有些人不會(huì )從記憶中褪去。在青春的歲月，懵懂的季節，我們總會(huì )遇到三五個(gè)知心好友，一同成長(cháng)。然后，在某個(gè)飄雨的日子，或在落花的季節，相攜著(zhù)，向對方述說(shuō)彼此做的公主夢(mèng)，時(shí)間像極速旋轉的齒輪，在歲月中刻下一道道的痕，青春的笑聲，如詩(shī)如歌，我們也早已從那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中走過(guò)，縱使曾經(jīng)金戈鐵馬，如今也已歸為平靜,那些曾經(jīng)的美好永遠存在記憶深處。如今，這里青草翠綠，卻再也見(jiàn)不到柳絮紛飛。但和好友們共同擁有的秋冬和春夏永遠是最難忘的記憶。我們都在不同的地域，為自己的夢(mèng)想而努力。
一陣風(fēng)吹過(guò)，蕩起整片漣漪；一個(gè)神秘的回眸，贏(yíng)得整個(gè)盛夏的回報，絮飛三月天，紛飛了許多回憶。
三月，和光，宛若幽夢(mèng)折斷季節的守望。誰(shuí)，正手撫豎琴，讓琴弦上裊娜葳蕤的翩躚舞蹈，將一個(gè)個(gè)跌落的夢(mèng)的音符，重又俯拾而起？
那些花兒作文7
午夜的電影還沒(méi)有散場(chǎng)，只有天邊的銀月隱隱透出斑駁囈語(yǔ)。皎潔的風(fēng)搖碎悲傷的預感，喚不回的是昨夜一場(chǎng)梨花雨，消散了歲月殘留的童話(huà)，只留下獨自一人在星空下執著(zhù)，守望著(zhù)你許下的約定。走在公園的小道，便會(huì )想起曾經(jīng)在這里一個(gè)人輕聲哭泣。很久了吧，是我變得堅強了吧，成長(cháng)總在不知不覺(jué)中改變了一個(gè)人的足跡。有時(shí)會(huì )想，一切只是輕輕地來(lái)，留下了無(wú)法抹去的痕跡，可終究是要丟棄的。
還記得花圃里的薰衣草嗎？美麗了一個(gè)季節，那數不清的小紫花依舊芬芳嗎？馥郁的清香，夢(mèng)幻般襲來(lái)，像童年的巧克力甜蜜的，又帶著(zhù)稍微的苦味。當年種下的種子，已經(jīng)發(fā)芽了吧。喃呢自語(yǔ)，像你就在我身旁，聽(tīng)我訴說(shuō)那些藍色的，紫色的日子。年華似水流年，精致卻又是如此易逝，我無(wú)力挽留，也無(wú)法再回溯了。我沒(méi)有再打開(kāi)上了鎖的八音盒，只怕那溫柔的旋律會(huì )不顧一切的將我融化，只怕眼淚會(huì )不爭氣的流下。
很久以來(lái)我一直不知道，在粘稠的人群中，擦肩而過(guò)是否是一種緣分，如果說(shuō)一切是命中注定，那么我，究竟在尋找什么？徘徊在風(fēng)的十字路口，我忍不住回頭，驀然間，才發(fā)現那飄落的日子早已被歲月灼得斑駁，留下的只有點(diǎn)點(diǎn)泛黃的痕跡和夕陽(yáng)下影影綽綽的背影。這一季的秋天，天空特別高遠，常�？粗�(zhù)南飛的雁陣感傷。一個(gè)人的日子很長(cháng)，很短。窺探著(zhù)時(shí)間的輪回，細數著(zhù)落葉的凄涼，恍惚間，三千流水已逝，這微醺的歲月漂白了曾經(jīng)的回憶，往事如煙，如煙……
在蒼白的世界里，有時(shí)會(huì )選擇逃避，有時(shí)會(huì )沒(méi)有勇氣面對著(zhù)漸遠的改變。但是每一次的努力總會(huì )帶給我許多力量，當我經(jīng)過(guò)黑暗的夜，當我終于找回自己，我一定會(huì )大聲地說(shuō)，“謝謝，這些曾經(jīng)令我成長(cháng)的日子�！闭绾涞亩具^(guò)后總會(huì )有溫暖的`春，正如黎明的光總會(huì )照耀大地，當最后的冰雪消失的時(shí)候，世界一定會(huì )無(wú)比美麗。
有時(shí)候會(huì )覺(jué)得回憶，其實(shí)是一種幸福�？粗�(zhù)漫落的櫻花紛紛揚揚，我聽(tīng)到了生命凋落的聲音，也看到了新生命的開(kāi)始。望著(zhù)在風(fēng)中奔跑的我，我忽然想起一起走過(guò)的童話(huà)，如今只剩行走在粘稠的人群中，寂寞的歌唱，但我知道等待我的是每一天的陽(yáng)光，水晶般耀眼。有煙火的夜空，充滿(mǎn)了極致的美麗，在燦爛的瞬間我相信，每一支焰火都是幸福的。
那些花兒作文8
至今仍未知道那花兒的名字，只記得它落在我們記憶中的小道上，鋪滿(mǎn)深秋的每一天。堇色的美麗把秋天的枯澀淡去，在時(shí)間細小的絲毫里，滲入小小的快樂(lè )，抹去單調的黑白，畫(huà)出色彩和諧的生活。
這是屬于花和我們的故事。
深秋的清晨，斂去了耀眼的陽(yáng)光，添一筆蕭瑟，本是落葉的季節。這花，卻傲立在深秋清晨的枝頭，開(kāi)得滿(mǎn)樹(shù)紫紅。這樣一條小道，溢成了堇色的熱鬧，掃卻了深秋的寂靜。我們不禁仰望這看似不禁風(fēng)的花兒，它是那樣挺拔，驕傲的綻放，像是在享受生活，展現自己的快樂(lè )。堇色的自信讓我們疲憊的神經(jīng)為之一振。一種無(wú)言的自信蔓延至心底，這應是生活的和諧吧，花兒雖微小，卻依然有這樣的快樂(lè )，也如我們賞花，找到生活細微處的快樂(lè )與和諧。
午后，我們又經(jīng)過(guò)這條小道，匆忙奔向教室。時(shí)間的推移讓風(fēng)加重了力道，花落了。落花依舊是完整的，嬌嫩的，和它傲立枝頭的驕傲是一致的。我們總會(huì )停下過(guò)往的步伐，拾幾朵未被踩踏的花，置于書(shū)堆頂端。靜默與熱烈的和諧，綻放的花兒在說(shuō)，生命的意義在于蓬勃向上，生活的快樂(lè )源于細心品味�；▋阂琅f微笑，把向往滲入我們心里，憧憬與努力的和諧。
夜至。在清冷中我們結束了一天的忙碌。仍走這小道，暗淡的燈光下，那些花兒隨風(fēng)搖曳，像向我們揮手告別晚安一般，一種回歸的安心與溫暖。夜晚也因花而溫和幾許，心里有幾絲暖意涌上，花兒仍要綻放，和我們一起，迎接明朝的.問(wèn)候，享受每一天的和諧生活。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，這花伴著(zhù)我們走過(guò)了三季深秋，今季的賞花人，也早已換了模樣，只有這花，仍開(kāi)在深秋里，伴著(zhù)時(shí)間流逝了一季又一季。三朝三季三年，堇色的花在我們沉默單調的青春里劃下一道紫色的回憶。不論生活多么平淡，花兒總會(huì )讓我們摒棄了煩惱，拾起一朵朵的快樂(lè )，在深秋時(shí)享受生活的和諧�；▋壕瓦@樣，領(lǐng)著(zhù)我們在生活細微的點(diǎn)滴中尋找生活的快樂(lè )，生活的和諧。
再捻起這花兒，我們已各奔東西。共同的回憶里總有一抹淡淡的紫色，有花的溫暖，有花的鼓勵，有花帶著(zhù)我們感受生活的和諧的記憶。
生活依舊和諧，花兒依舊微笑�；ê臀覀兊墓适氯栽谘堇[。
那些花兒作文9
曾經(jīng)那些花兒陪伴著(zhù)樸樹(shù)走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難以辨別的歲月，然后消失在茫茫人海，我希望我的樹(shù)也能像樸樹(shù)的花兒一樣，永遠陪伴著(zhù)我，不論春秋與冬夏．
櫻花祭
我從小就是個(gè)寂寞的孩子，沒(méi)有任何理由的寂寞，純純的寂寞．
我喜歡坐在家門(mén)口的那棵高高的櫻花樹(shù)下，就這樣呆呆地坐著(zhù)，什么也不做．我以高傲的眼神仰望著(zhù)樹(shù)上密密麻麻的花朵，我的櫻花也像我一樣高傲地俯視著(zhù)我．我的眼神和櫻花的顏色就這樣完美地統一了．
我認為只有我迷戀櫻花，結果有一個(gè)叫＂四維＂的孩子和我也一樣．我在他的筆下，看見(jiàn)了卡索灌滿(mǎn)風(fēng)的飄飄的長(cháng)袍，看見(jiàn)了梨落沾著(zhù)櫻花花瓣的長(cháng)發(fā)．她從獨角獸上下來(lái)，雙手交織地跪在卡索面前低低地溫柔地說(shuō)：＂王，我帶你回家．＂
想到這里，我就哭了，像一個(gè)逼真的木偶．
櫻花的花瓣也隨著(zhù)我的淚悄然落下，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，我為另一個(gè)孤單的小孩落淚了．
每年櫻花盛開(kāi)時(shí)節，我的心情也好了很多．我會(huì )摘下最美的兩朵花，夾在筆記本里．某一天打開(kāi)筆記本，她們已經(jīng)壓得很平了，像一層薄薄的紙，但她們的顏色，仍然是那種刺得人心痛的粉紅色，我的童年的挽歌的顏色．
直到有一天，我親眼看見(jiàn)我的櫻花書(shū)蒼白地倒下了，滿(mǎn)樹(shù)的花四分五裂，染紅了地上的泥土，而樹(shù)干上留下了一個(gè)清晰的罪惡的鋸痕．
我感覺(jué)到胸口有個(gè)小東西碎了．
香樟影
坐在空寂的大巴上，身體離父母已有幾十公里遠．感覺(jué)好像是把自己交給了一個(gè)陌生的人，然后一起載入了死亡．
但媽媽說(shuō)，我背著(zhù)書(shū)包要去的地方，是美麗的．
車(chē)窗外不斷掠過(guò)的那些香樟的綠色，使我想到了我的櫻花的`淡淡的羞澀，回想起有一個(gè)小孩曾經(jīng)在櫻花樹(shù)下呆呆地流淚．
我的櫻花是孤獨的，香樟樹(shù)卻不是孤獨的．在這座城市的任何角落，都能看見(jiàn)他們高大的身影．
四維說(shuō)，無(wú)盡的香樟是流動(dòng)的綠色，它們把古老的故事低低傳誦著(zhù)．那個(gè)男孩教會(huì )我成長(cháng)，那個(gè)女孩，教會(huì )我去愛(ài)．
曾經(jīng)的梨落，現在的傅小司．四維的筆下，為什么漂浮著(zhù)那么多的凄美呢？
我盡情享受著(zhù)香樟帶給我的安謐，我想，我就一直坐在車(chē)上多好，一輩子，一輩子．
車(chē)還是緩緩進(jìn)站了，我下了車(chē)，躲在香樟的清爽的陰影下，向學(xué)校走去．
我像一個(gè)脆弱的孩子．
那些花兒作文10
從小，我便很喜歡木芙蓉。喜歡她的朝紅暮白，喜歡她在寒風(fēng)中綻放。雖然會(huì )在晚上凋謝，卻能夠連續開(kāi)花。
那天早上，起床太遲而不得不打的去學(xué)校。司機見(jiàn)我一副匆忙的樣子，便善解人意地說(shuō)要帶我走一條小路。跳上車(chē)，我乘著(zhù)將至未至的寒風(fēng)出發(fā)。在一棟房子的角落里，我驚喜地發(fā)現了一株木芙蓉。那些紅白相間的花兒映著(zhù)綠的葉出奇的好看。這個(gè)時(shí)節的花兒總是那么奪目，絢爛了我的眼眸。
我逐漸養成了走小路回家的習慣，因為那些與花有關(guān)的思考……
這天，又因為考試我很晚才回家。孤身走在小路上，享受著(zhù)雙色花兒與小路的靜美撫平我的疲憊。人總是在獨自一人的時(shí)候才會(huì )思考：成長(cháng)是讓人迷茫的，無(wú)緣無(wú)故的讓人失落。我想這是一種病，每個(gè)經(jīng)歷過(guò)成長(cháng)的人都患過(guò)，或輕或重。想到繁重的學(xué)業(yè)與不知如何的未來(lái)，我的心中更是一陣煩悶。
不知不覺(jué)，我已靠近了那株木芙蓉。天氣又轉冷，那些雙色的花兒卻開(kāi)得越加繁密。涼涼的夜風(fēng)撫摸著(zhù)嬌嫩的花瓣，像一個(gè)頑皮的小孩子似的，低著(zhù)頭緩緩搖曳起來(lái)，幾朵花便落在幾步開(kāi)外。撫摩那正凋落花兒的樹(shù)木，心中不禁充滿(mǎn)疑問(wèn)：既然最終的結局只是凄涼的凋落，又為何要這寂寞的角落里如此努力的展現自己。這時(shí)，似乎是為了回答我的疑問(wèn)，一朵鮮艷的紅花不偏不倚落在我的'跟前。驚訝地抬頭，木芙蓉在風(fēng)中搖晃，仿佛在說(shuō)：即使沒(méi)有人欣賞，即使我的結局只能是凋謝，但至少我已努力過(guò)。解答了心中疑問(wèn)，我的心情也隨之開(kāi)朗。振作了精神，我向家的方向奔去……
成長(cháng)是一扇樹(shù)葉的門(mén)，從淡黃的葉尖到青翠的一片，終需面對生活的希冀與夢(mèng)想。成長(cháng)無(wú)可避免，也許我們會(huì )感到迷茫，感到失落，但如同那些花兒，只要努力過(guò)，我們便不會(huì )后悔。所以，讓我們在成長(cháng)的道路上努力拼搏吧！
那些花兒作文11
樸樹(shù)在唱：“那片笑聲讓我想起我的花兒”。我想起了我的花兒，在那個(gè)小小年代，花兒們生長(cháng)在最最純潔的土壤，開(kāi)出最最美麗的花兒。
美麗讓人窒息的藍色妖姬
她是玫瑰，有刺，常讓人鮮血淋漓，卻又無(wú)比鐘愛(ài)。她的千嬌百媚是常人難以駕馭的。她有一雙如狐媚子的眼睛，她笑起來(lái)會(huì )讓你忘記她的刺。她是一個(gè)多么多愁善感的人�？伤⒉蝗崛�，更不會(huì )像林黛玉一般蹲在落紅之前輕嘆“今日葬花知是誰(shuí)，明日葬儂知是誰(shuí)�！敝皇撬偸强�，看小說(shuō)哭，想起故人會(huì )流淚，參加完同學(xué)聚會(huì )會(huì )在一幫人的身后幽幽輕泣。她的心思多么細膩，就像玫瑰花瓣那么絲滑的觸感，她曾在我的小小時(shí)代留下那么多小小背影，小小足跡，讓我如何放下她呢？
最最明亮的小雛菊
小雛菊總是沒(méi)有長(cháng)高，卻總是能給我那么多的正能量。小雛菊是一個(gè)容易喜悅的家伙�？傆腥丝渌廾礉衽渖弦浑p水汪汪的靈動(dòng)的大眼睛很美，她也不會(huì )哭泣于人前。就算在畢業(yè)時(shí)，充斥著(zhù)憂(yōu)傷離別氣氛的校園處處有人在哭泣，她也愣是抱著(zhù)我笑了半個(gè)鐘頭，很像雛菊，總是在笑。一直沒(méi)有跟她說(shuō)：不要以為我不知道，頭擱在我肩膀的你早已淚流滿(mǎn)面，淚水早已沾濕我的衣裳。
我以后也不會(huì )告訴她，我要她一直是那個(gè)笑容明媚的小雛菊，我要她永遠在我指尖閃耀。
永不融化的`雪花
她總像雪花，是在凜冽寒風(fēng)中搖曳生姿的雪花。她仿佛天生的傲骨。她仿佛仙子，在云端俯視眾生。她堅強樂(lè )觀(guān)，正直善良。她有超于常人的毅力與勇氣�？梢哉f(shuō)，她是我小小時(shí)代里最耀眼的太陽(yáng)。
她也是愛(ài)笑的，盡管她笑起來(lái)眼睛都看不見(jiàn)了，我時(shí)常感覺(jué)她像佛�？墒撬钦嬲难┗�，跌入你的衣領(lǐng)便會(huì )讓你領(lǐng)悟何為徹骨。她很白，靜默時(shí)像一尊瓷娃娃。她有遠大的抱負，就像雪花不干于融入河流。她會(huì )有站上巔峰的一天，她將站在她想在的地方，她將成為我所希冀的模樣。
樸樹(shù)在唱：“我曾以為我將永遠守在她身旁�！蔽乙苍詾闀�(huì )陪伴她長(cháng)大，共同成長(cháng)的大時(shí)代的四棵并肩聳立的大樹(shù)。如今我們散落在天涯，人海茫茫，我也找不出她們在何方。心中的那個(gè)小小時(shí)代，我的小小花兒，漸行漸遠。
愿你們茁壯成長(cháng)，愿我永遠在你們心上，就像你們在我心房。
那些花兒作文12
記憶的梗上，誰(shuí)不有兩三朵娉婷的、披著(zhù)情緒的花。
——林徽因
“啦啦啦，啦啦啦，她還在開(kāi)嗎……”電視里又傳出這熟悉的旋律，悠揚的歌聲帶著(zhù)我回憶起了我的“那些花兒”。
“那片笑聲讓我想起我的那些花兒……”小學(xué)的女孩們總喜歡“拉幫結派”，我也不例外。不知從什么時(shí)候起，我們五個(gè)女孩已經(jīng)成為了形影不離的好朋友。也許是因為一起回家的約定，也許是因為想與彼此分享一切的心情，也許是因為某個(gè)晴天里默契的相視一笑……總之當我們意識到時(shí)，友誼的花蔓已將我們緊緊纏繞。我們一起談天說(shuō)地，一起哭，一起笑，總覺(jué)得這樣的日子還長(cháng)�？伞叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，畢業(yè)如期而至，像一雙巨手，無(wú)情的扯斷了花蔓，只留一地落花狼藉，與花瓣上殘留的淚珠。
“如今這里荒草叢生沒(méi)有了鮮花……”幸得那花蔓有野草般的堅韌，雖然我們身在不同的初中，現在仍有聯(lián)系。只是我能明顯感覺(jué)到花蔓已不再生機勃勃，花朵也不再香氣逼人，只是散發(fā)著(zhù)幽幽的、淡淡的，帶著(zhù)思念與憂(yōu)傷的味道。偶爾翻開(kāi)以前的.日記，感覺(jué)再長(cháng)的時(shí)光也不過(guò)一頁(yè)之間，再也沒(méi)有了當初鮮活的摸樣。思念如同潮水般向我涌來(lái)，沖蕩著(zhù)那些模糊的剪影，當我想去拾起那些記憶碎片時(shí)，潮水又猛然退去，除了眼角的苦澀，什么也沒(méi)能留下。
“她們已經(jīng)被風(fēng)吹走散落在天涯……”我知道這世上沒(méi)有什么是永垂不朽，我們的故事也終將會(huì )有落幕那天。但，世上雖無(wú)未完結的故事，人卻有顆永不死的心，不是嗎？若花兒即將枯萎，不如在她隨風(fēng)飄落之前，將搖搖欲墜的花朵摘下來(lái)，夾在記憶的書(shū)頁(yè)里，永不凋零，供我懷念。
我的那些花兒啊，我思念你們，思念那些模糊卻清晰的時(shí)光。不知花蔓那頭的你們，是否也會(huì )思念那娉婷的花兒呢……
那些花兒作文13
我不是一個(gè)相信佛教的人，但是我卻愿意相信佛教中的一句話(huà)“前世的500次回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)”生命的田野，始終會(huì )保留一個(gè)角落，獻給那些萍水相逢的人們。
夏日的早晨總是給人昏昏欲睡的感覺(jué)�？绯隹照{房的那一瞬間，眼睛似乎蒙上了一層水氣，看東西一律模模糊糊。老媽也放棄了家中第一勤快的美譽(yù)，貼出了“夏日期間，早餐一概自行解決“的布告。百般無(wú)奈下，我只好與老媽借著(zhù)”鍛煉身體“的牌號，每天上小區門(mén)口的粥店享用早餐。
陌生而熟悉的臉龐在我的眼前晃動(dòng)著(zhù)，我托著(zhù)下巴望著(zhù)門(mén)外�！耙煌胂★�，老板娘�！耙粋�(gè)略帶沙啞的聲音突然闖進(jìn)了我的空想世界。這是一位三十開(kāi)外的男子。衣著(zhù)襤褸，渾身上下布滿(mǎn)了油漆，以至于那件淺灰色的短衫袖似乎被一個(gè)天真無(wú)邪的小孩字涂鴉了似的，頭發(fā)也如同一面瓦片胡亂地被頂在了腦袋上。曾幾何時(shí)，這種類(lèi)型的人就被封為了民工。
他就坐在了我的身旁，他的早餐平淡地出奇——只有一碗淡而無(wú)味的'稀飯。她又從隨身攜帶的塑料袋中翻出了幾顆花生米，每一顆，他都那么小心地剝著(zhù)，生怕有一顆花生豆落到了地上……
“梓煊，你有零散的錢(qián)嗎？”媽媽抬起頭問(wèn)道�！芭�，有�！蔽伊⒖虖目诖锬贸隽藥讉�(gè)硬幣。就在我將硬幣遞給媽媽的前一秒鐘，硬幣突然從我的手中滑落。隨著(zhù)“哐啷”的一聲，失去了蹤影。頓時(shí)，我和老媽開(kāi)始了“尋找活動(dòng)”，可是，憑這兩雙近視眼，怎能快速找到呢？
那個(gè)淺灰色的身影突然彎下了，又慢慢地直起……
“啪”——硬幣落下的聲音。
“謝謝叔叔�！坝�(zhù)陽(yáng)光，他的臉顯得有些模糊。沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，只有一張略微上揚嘴角的臉龐。
他離開(kāi)了粥店，在夏日的氣息中，我猛然發(fā)現，他的腳竟然有點(diǎn)跛……
在那片田野的某個(gè)角落，始終有一棵狗尾巴花，在屬于他自己的平凡世界里，演繹著(zhù)平凡的故事，平凡的感動(dòng)。
那些花兒作文14
生活中，無(wú)論在何時(shí)何地，總有一些花兒會(huì )盛開(kāi)在你心中，讓你感受到無(wú)限的溫暖與力量。
桂花之香
我永遠忘不了那個(gè)秋天。還記得，那段時(shí)間是特別難熬的，我的密友——小黃與小王吵架了，鬧得不可開(kāi)交，影響了我們的情緒。我了解她們，她們的性子都特別倔，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，這樣僵持下去打“持久戰”，肯定不行�？吹贸鰜�(lái)，她們還是很在乎彼此的。于是，我認真地模仿著(zhù)小王的字跡，給小黃寫(xiě)了一封道歉信。
小黃接到了這封信，十分開(kāi)心，并決定跟小王重歸于好。小王一開(kāi)始還有些云里霧里的，但后來(lái)她還是接受了小黃。
現在，看著(zhù)她倆肩并肩走在桂花樹(shù)下的背影，不禁浮現出一絲欣慰的笑容，心想：幫助了別人，不也快樂(lè )了自己么？那個(gè)秋天的'淡淡的桂花之香，永遠烙印在我的心中。
向日葵之美
每個(gè)人心中應該都有一朵向日葵吧。它好似一個(gè)小太陽(yáng)，照亮了每個(gè)人的心坎。
與其歌頌向日葵，不如先贊頌身邊帶給你力量的人們吧。兩年前，我還是個(gè)懵懂無(wú)知的小姑娘，心中卻向往著(zhù)冒險，追求的是一些刺激之物。那天，因為想快點(diǎn)回家，我就偷了母親的電瓶車(chē)，想玩一下。竟想不到的是，本來(lái)自信滿(mǎn)滿(mǎn)覺(jué)得能把握住電瓶車(chē)的人，卻意外摔倒了。傷亡往往就只在一念之間。我被電瓶車(chē)重重地壓倒在地，整條腿動(dòng)彈不得，我已失去了痛覺(jué)，耳邊只縈繞著(zhù)一陣陣強烈的喘息聲。這時(shí)，旁邊的路人看到了被壓倒在地的我，趕忙把電瓶車(chē)從我身上移開(kāi)，小心翼翼地扶住我的手臂，將我抱到一旁，然后再撥打“120”把我送到醫院救治。
結果出來(lái)了，我的腿并無(wú)大礙，只是有些拉傷。但我依舊十分感謝這些人們，他們好似一朵朵熱烈奔放的向日葵，如火焰般熾熱，一下子點(diǎn)燃了我的胸膛，讓我久久不能忘懷。
這些在我心中盛開(kāi)著(zhù)的花兒，猶如一位位白衣天使，讓我在困難之行感到溫暖，照亮我前行。
那些花兒作文15
陽(yáng)春三月，牛城的花開(kāi)了，我們一起看看花兒，領(lǐng)略一下它們的芬芳吧！
春天的使者：迎春、連翹
如果說(shuō)花兒是春天的使者，那么迎春和連翹是最早報信的那一批�？纯茨切┝聋惖狞S色，真是賞心悅目，讓沉悶的一冬天的心情也沉悶起來(lái)。
美麗的玉蘭：白玉蘭、紫玉蘭
玉蘭高貴美麗，那潔白的花像亭亭少女，雅致�，F在白玉蘭很少，紫玉蘭更是不多見(jiàn)。紫色的花瓣包著(zhù)的白嫩花蕊，就像毛筆的`筆鋒在書(shū)寫(xiě)美麗的春天。但是正如人們常說(shuō)的，“美好的東西都是短暫的�！庇裉m的花期太短了，僅僅一周，花就要謝了。
三月的梅：榆葉梅
冬天的梅叫臘梅。春天也有梅，叫榆葉梅。這種梅比較小，緊貼在樹(shù)枝上，有紅的、有粉的，煞是好看。中興大街上有這種梅樹(shù)，滿(mǎn)樹(shù)的紅色緊貼著(zhù)枝頭，枝頭就跟涂了胭脂，施了粉黛似的。只是這種花凋落得也快，還不到一個(gè)星期，滿(mǎn)樹(shù)的紅色就不復存在，取而代之的是滿(mǎn)樹(shù)的綠。
嬌小的姑娘：櫻花
小區門(mén)前的綠化帶里植滿(mǎn)了櫻花。櫻花嬌，粉粉嫩嫩的，開(kāi)在樹(shù)上，像一個(gè)個(gè)嬌小的姑娘。一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)去，櫻花便會(huì )被吹落不少，原本還滿(mǎn)樹(shù)開(kāi)的艷的櫻花，忽然就不剩什么了。低頭一看，滿(mǎn)地的斑斑駁駁，零零散散。我不禁由心底生出一種惋惜之情。不知道看見(jiàn)此情此景，黛玉是不是又要葬花了呢？
提起櫻花，人們難免會(huì )想到武漢吧。武漢的櫻花總是開(kāi)得燦爛，就像這座英雄之城的人們樂(lè )觀(guān)頑強。等疫情過(guò)去，明年，我們一起去看櫻花，可好？
高貴的花朵：紫荊
街頭上，田野間，隨處可見(jiàn)一種矮矮的小樹(shù)。樹(shù)上長(cháng)著(zhù)一樹(shù)條一樹(shù)條的紫色花。這種紫色花看起來(lái)很平常，卻很少有人知道，它就是默默無(wú)聞的紫荊。這種紫荊叫北紫荊，別看它不起眼，它可是清華大學(xué)的�；�！
在南方還有一種紫荊，這種紫荊顯得可比北紫晶高貴多了。這種花長(cháng)在高高的樹(shù)上，花開(kāi)得非常大，花瓣是紫的，花蕊是白的，就像一位端莊的婦人。這種鮮艷的花朵可能就是南國風(fēng)光的魅力所在吧。提到這種花的形狀，你是不是特別熟悉呢？對，它就是香港特別行政區的區花。
看著(zhù)看著(zhù)這些美麗的花，春天就該過(guò)去了。等到六月，荷花開(kāi)了，夏天到了。再賞花就是夏天的事了。
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