有關(guān)五一的作文匯總七篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的五一的作文7篇，希望對大家有所幫助。

五一的作文 篇1

　　星期三晚上，奶奶就說(shuō)明天吃食餅。

　　五一勞動(dòng)節的早上，我先被蚊子吵醒的。然后又是被隔壁家的孩子吵醒的，實(shí)在睡不著(zhù)。我就穿好了衣服，洗了把臉，涮完了牙。因為媽媽沒(méi)有起床，也沒(méi)有燒飯，我就問(wèn)奶奶燒好飯了沒(méi)？我下樓就看見(jiàn)奶奶早燒好等我這個(gè)小饞貓了。我就在奶奶那吃了。

　　吃完后，媽媽也醒了。見(jiàn)我起來(lái)了，就告訴我：“我先去燒飯，你幫媽媽幫我把樓上的被單都拆了，等一下媽媽要洗�！痹趮寢屜吹倪^(guò)程中，奶奶也剛好洗好了材料。我本來(lái)想幫奶奶的，但是電腦壞了我就沒(méi)辦法要和媽媽一起去修電腦。我和媽媽一路騎電瓶車(chē)，到了修電腦的地方。我們把電腦放在哪，修電腦的人說(shuō)要一會(huì )叫我們去別的地方玩一下。于是我和媽媽就去逛街。

　　我在賣(mài)衣服的`店里，風(fēng)卷殘云的買(mǎi)了好多衣服。最后拿了電腦就回家了。

　　回到家，我就興高采烈的包起來(lái)食餅。我吃了好多個(gè)。我還照了照片，曬給你們看��！

五一的作文 篇2

　　五月的春風(fēng)緩緩吹來(lái)，一年一度的快樂(lè )五一節又到來(lái)了。在這個(gè)節日里，我和姐姐打算與好友一起去逛逛。晚上，一想起明天的行動(dòng)就興奮得睡不著(zhù)。

　　第二天，早早的.起了床，穿上美美的新裙子，出發(fā)了。

　　我們來(lái)到公交車(chē)站，等啊等，公交車(chē)遲遲不來(lái)。原本20分鐘就能到達目的地，今天足足一個(gè)多小時(shí)才到達。只見(jiàn)步行街上人山人海，喜氣洋洋，一派節日的氣氛，商場(chǎng)里更是人流如潮。我們東逛西逛，買(mǎi)了許多喜歡的東西。一晃，都中午了，肚子也開(kāi)始咕咕的叫。于是，我們來(lái)到菲滋。一進(jìn)門(mén)香氣撲鼻而來(lái)，我們趕緊選了一個(gè)空位子坐下，點(diǎn)了我最?lèi)?ài)吃的牛排和芝士條，美滋滋地吃起來(lái)。

　　飽餐一頓后，本來(lái)想再去逛逛，可是，天氣太熱了，想了想還是去圖書(shū)館吧。走著(zhù)走著(zhù)，在圖書(shū)館的不遠處就聞到了書(shū)香味。我迫不及待地走了進(jìn)去，里面異常安靜，男女老少都安安靜靜地在看書(shū)。在這個(gè)節假里，大家還是沒(méi)忘了學(xué)習。我們也挑了各自喜歡的書(shū)，津津有味地看起來(lái)。

　　突然，一個(gè)電話(huà)打來(lái)，驚醒了在書(shū)香中的我。原來(lái)是媽媽催我們回家了。我們借了幾本書(shū)，回家了。

五一的作文 篇3

　　“五一勞動(dòng)節”就是要去做勞動(dòng)的。今年的勞動(dòng)節，連老師都要叫我門(mén)做家務(wù)，看來(lái)我不得不要去做家務(wù)我突然覺(jué)得苦味涌上心尖。

　　在和媽媽協(xié)商后，我們互換了角色。

　　早上5：50起床是必須的。前一天晚上都要調好鬧鐘。響了之后，我直都假裝聽(tīng)不到。身體就像有膠水一樣把我粘在床上�？捎窒氲浇裉旌蛬寢尰�換身份，便只好乖乖地穿好衣服洗漱完出來(lái)了。我是迷糊糊地走到孩子的房間�？匆�(jiàn)他睡得舒適。我頓時(shí)便大冒三丈！發(fā)出像長(cháng)江咆哮般的聲音：“喂！起床了，太陽(yáng)曬屁服了！他無(wú)動(dòng)于哀。依然躺在床上，我便無(wú)可奈何地下去了。

　　早上七點(diǎn)出門(mén)買(mǎi)一些饅頭和豆漿回來(lái)，全家人的早飯間題便解決了。頓時(shí)覺(jué)得媽媽真好做。

　　8：00鐘得趕在太陽(yáng)最強烈之前把衣服洗完。為了鍛煉自己的毅力，在激烈的思想斗爭中，艱難的抉擇，我決定不用洗衣機。我的手上前幾天不小心劃了一道口子。為了防止傷口發(fā)炎，我戴上了皮手套。吸了水的衣服特別重。我花了好多的力氣翻了一遍又一遍。開(kāi)始洗了幾件，覺(jué)得挺輕松的，心里樂(lè )開(kāi)了花，因為我也會(huì )洗衣服了，洗了幾件后，變得開(kāi)始吃力。每洗一件便嘆一口氣。無(wú)意地動(dòng)作讓水碰到傷口，一陣刺痛襲圈著(zhù)我的'身體�！八弧钡囊宦�，我叫了起來(lái)，腦子里昏天地暗的，我想我只有“不洗了這一辦法才能逃離黑暗。正想罷工的時(shí)候，孩子走到我的身旁對我冷嘲熱諷，當時(shí)真想找個(gè)地縫躲進(jìn)去！可是為了實(shí)現我的承落，鼓起勇氣把衣服洗完了。倒臟水的時(shí)候，不小心跌了個(gè)跟頭，衣服臟了，也濕了。一股無(wú)語(yǔ)涌上心頭。我不禁覺(jué)得媽媽很辛苦。

　　中午1：30的鐘聲響起來(lái)了。不錯，得開(kāi)始做午飯了。在淘米的過(guò)程中，我格外小心。起鍋燒油。油燒的冒起了煙，雞蛋液倒入，調皮的白煙被壓住了。雞蛋液獨特的香味引人注意，切好的筍加入里面，兩者相結合，毫無(wú)違和感，突然覺(jué)得做菜蠻好玩的。我把菜端給兒于吃，可是他不耐煩地說(shuō)：“不喜歡吃這個(gè)，重做！”我仿佛又看見(jiàn)那黑暗在向我招手�？粗�(zhù)此時(shí)的他，我的面前就如同有一面鏡子，投影以前的我。我不禁頭涔涔淚潸潸了。

　　繁忙的下午也靜靜地溜走了。

　　歲月從母親臉上經(jīng)過(guò)，淡淡走過(guò)日復一日的加重。心上沉受著(zhù)許多的辛勞。令人心疼，我長(cháng)大以后一定要報答她！

五一的作文 篇4

　　五一，我與爸爸媽媽到海灘上玩。一瞬間，我突然發(fā)現，海灘上有許多孩子在拾貝殼，我也迫不及待的加入這拾貝殼的行列之中。一群可愛(ài)的小孩撿了一大籮筐的'貝殼，忍不住贊嘆：“哇!好美啊!”

　　有一個(gè)男孩，走在沙灘上，辛苦地從沙地里掏出貝殼來(lái)，可是他掏一個(gè)就扔一個(gè)，似乎是在看哪一個(gè)最好看的，立刻帶回家。我默默地注視著(zhù)他，有些哭笑不得：“這么多貝殼，為什么都不要呢?”“因為它沒(méi)有一個(gè)好看的!”男孩回答。從他的回答中，我立刻明白起來(lái)：他是一個(gè)不懂得珍惜與節約的人。雖然這些貝殼雖然微不足道，但它能做多少工藝品啊!沒(méi)有這些小小的貝殼，拿來(lái)我們總見(jiàn)到的小石獅子，貝殼掛飾……這些，就算當擺設，總比他撿一個(gè)丟一個(gè)的好，有時(shí)，這么漂亮的貝殼，還有人做成一個(gè)花瓶，擺在櫥窗上，不知引來(lái)多少贊賞的目光……

　　夜色漸漸暗了下來(lái)，當我與其他孩子滿(mǎn)載而歸時(shí)，我依然看見(jiàn)，那個(gè)男生還是一個(gè)貝殼也沒(méi)有……

　　是啊，人生就像在海灘上拾貝殼一樣，當你把它撿起又丟掉時(shí)。就像是在浪費自己的人生，到頭來(lái)，什么也學(xué)不會(huì )，腦子里空空如也。因為，在一些微不足道而卻耐人尋味的小事情里，也就是你一生的決定。

五一的作文 篇5

　　早就接到小哥哥的邀請,五一節去武漢看“動(dòng)漫節”,五一節的早晨,我們搭上7：30的班車(chē)去武漢。

　　到了小哥哥家，我打開(kāi)電視認真地了解“動(dòng)漫節”的情況，大哥哥一下子就沖進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)電腦玩游戲，小哥哥在另一臺電腦玩，他們在網(wǎng)上激烈的沖浪。

　　電視剛看玩，外婆就喊我們吃飯。吃玩可口的飯菜，我們繼續玩，媽媽叫：“今天是勞動(dòng)節，不是玩節”。我們聽(tīng)了哈哈大笑，還有“玩節？”從沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，不過(guò)以后樹(shù)個(gè)玩節也不錯，那我們可以名正言順地玩了。

　　天氣太熱了，大人們要我們明天上午去“動(dòng)漫節”，建議我和大哥哥去二姨父和二姨媽工作的華中科技大學(xué)，感受一下大學(xué)的氣氛。爸爸還說(shuō)，沒(méi)有上過(guò)中國這一流的大學(xué)是他終身的遺憾呢！我們三個(gè)孩子都沒(méi)有同意大人的意見(jiàn)，因為我們有自己的活動(dòng)，自春節，清明節以后就沒(méi)有在一起玩了。作文

　　大人們都出去了，我們三人在家每人一臺電腦，進(jìn)行了“網(wǎng)上大戰”的'游戲。三個(gè)人在網(wǎng)上撕殺得不可開(kāi)交。

　　今天，沒(méi)有大人在家的“五一”節，我們過(guò)得十分的快樂(lè )！

五一的作文 篇6

　　今天是五一勞動(dòng)節，舅舅帶我們去焦作縫山針玩。那是一個(gè)很高的山，有一個(gè)像針一樣的模型，我們站在針上照了相，之后，又在山頂歇了一會(huì )。

　　后來(lái)，從山上下來(lái)，我們來(lái)到了圓融寺，在那里我們燒了香，還學(xué)會(huì )了怎樣磕頭。

　　玩了一會(huì )，我們又來(lái)到了穆家山寨，那里有水上樂(lè )園，還有滑梯。接著(zhù)又來(lái)到了云臺溶洞。那里面可冷了，而且還有許多各種各樣的溶石，美麗極了。我問(wèn)爸爸這是怎樣形成的，原來(lái)，溶洞里這些千奇百怪的山石是水沖刷形成的.。

　　今天真開(kāi)心，游山玩水，還知道了很多知識呢！

五一的作文 篇7

　　五一期間，我們小小踐行家們有一個(gè)“我和西流有個(gè)約會(huì )”的手拉手活動(dòng) 。早上，陽(yáng)光明媚，東客運前面的廣場(chǎng)上到處是身穿紅馬甲的小小踐行家們，你肯定要問(wèn)這是要去哪里吧？我們要去哺育了一代代長(cháng)治人民的母親河發(fā)源地——西流村。

　　在車(chē)上大家好奇的張望著(zhù)外面的景物，討論著(zhù)這次的活動(dòng)，顛簸的車(chē)程絲毫沒(méi)有影響我們雀躍的心情。9點(diǎn)鐘當我們懷著(zhù)期待的心情下了車(chē)時(shí)，映入眼簾的是：簡(jiǎn)樸的校門(mén)和排列整齊的西流小學(xué)的同學(xué)們。當我們走進(jìn)校門(mén)時(shí)，這兩排同學(xué)都在大聲喊著(zhù)：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎！”我們都被他們的熱情感染了。接著(zhù)，我們參觀(guān)了學(xué)校，一間間簡(jiǎn)易的平房教室，一張張簡(jiǎn)陋的桌子，大小不一的板凳。。。再看看我們：各種精美的學(xué)習用具、色彩斑斕漂亮的書(shū)包等等，而且和爸爸媽媽出去時(shí)，看上什么就非要不可，簡(jiǎn)直就是家里的小公主、小皇帝，還整天想著(zhù)玩，真是身在福中不知福啊。正在這時(shí)，同伴的呼喚拉回了我的思緒，原來(lái)是我們的“手拉手結對子”儀式開(kāi)始了。當西流小學(xué)李校長(cháng)和小主人報段校長(cháng)宣布儀式開(kāi)始后，先由我們小主人報新聞學(xué)校向西流小學(xué)捐贈了文具、圖書(shū)并贈送禮品后，接下來(lái)就是每個(gè)同學(xué)輪流進(jìn)行自我介紹、結對子、儀式結束。

　　和我結對子的是劉金平，我們互相介紹認識后，中午她邀請我和候佳瑋小記者到她家里做客，嘗農家飯，小伙伴熱情的招待我們，讓我感受到家的溫暖，我們相互分享著(zhù)彼此身邊的趣事，嬉戲打鬧，好一番熱鬧的景象。

　　下午，我們相互學(xué)習，小小踐行家們都成為了一個(gè)個(gè)小老師，教西流小學(xué)的小伙伴們怎么演講，他們由開(kāi)始的不敢說(shuō)到后來(lái)的自信表達，我看到了他們眼中的希望，他們心中一定也有一個(gè)演說(shuō)家的夢(mèng)想，他們也會(huì )成為這個(gè)舞臺上的王者的。西流小學(xué)的老教師還給我們講解了長(cháng)治母親河的原貌、歷史及現狀，呼吁我們節約用水，保護水資源，從身邊的點(diǎn)滴小事做起。就在大家準備去田間學(xué)習如何種植葡萄時(shí)，天公不作美，下起了雨，晚上的篝火晚會(huì )也泡湯了，只好在教室舉行一個(gè)小小的聯(lián)誼會(huì )。讓我們大開(kāi)眼界的是西流小學(xué)的空竹表演，簡(jiǎn)直就是雜技表演，在大家的掌聲背后她不知道流了多少汗。小小踐行家們也毫不遜色，有的一展歌喉，有的`表演魔術(shù)。。。在歡笑聲中,小伙伴的父母、爺爺或奶奶，冒雨送傘來(lái)接我們回家，看見(jiàn)他們腦門(mén)上的汗珠，讓我倍受感動(dòng)，吃過(guò)晚飯后，又親自撐傘送我們回到學(xué)校。他們雖不善言辭，但他們用實(shí)際行動(dòng)表達內心的真誠、熱情、淳樸。

　　到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，大家彼此眼里都流露出依依不舍之情，我們的新朋友不停的說(shuō)著(zhù)再見(jiàn)。這次手拉手活動(dòng)讓我反思自己生活在這么優(yōu)越的城市環(huán)境中，更應該珍惜眼前的一切，好好學(xué)習，報答父母�！拔液臀髁饔袀�(gè)約會(huì )”手拉手活動(dòng)為我們這些城市孩子和生長(cháng)在山村的孩子架起了一座友誼的橋梁，今后我們會(huì )互相寫(xiě)信聯(lián)系，我也會(huì )把自己的文具或書(shū)寄給劉金平的。

【五一的作文】相關(guān)文章：

“五一”作文12-15

五一的作文10-06

五一作文08-18

五一的作文11-16

五一的作文10-17

（精選）五一的作文01-30

五一的作文范文10-26

愉快的五一作文12-15

快樂(lè )的五一作文07-30

快樂(lè )的“五一”作文09-09