【精選】小學(xué)寫(xiě)作文400字錦集八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的小學(xué)寫(xiě)作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇1
今天,我讀了一篇好文章,名字叫做《夢(mèng)想的力量》,文中的小男孩瑞恩,有愛(ài)心,我非常感動(dòng)。
《夢(mèng)想的力量》中的小男孩瑞恩聽(tīng)了老師說(shuō),非洲的孩子因喝不上干凈的水而死去后,便下定決心挖一口井。瑞恩靠自己的努力,不怕苦不怕累,終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
當讀到“幾天后,全家人去看電影,瑞恩一個(gè)人留下來(lái)擦了兩個(gè)多小時(shí)的窗子,又掙了兩元錢(qián)!边@句話(huà)時(shí),我很受感動(dòng),這連大人都很難做到的事情,他居然做到了!這證明了小男孩不怕苦不怕累,自己忍著(zhù)想去看電影的念頭,收獲了兩塊錢(qián)。他為了實(shí)現夢(mèng)想,堅持不懈的努力著(zhù)。我們應該學(xué)習他。
瑞恩的這種堅持不懈的'精神,使我想到了我的一次游泳:我俯下身,腳用力一蹬,身體落入水中。我拼命游,不過(guò)只游到一半,就筋疲力盡了,眼睛都差不多睜不開(kāi)了。我心想:還是算了吧。于是,我轉身朝岸邊走去。就是因為我的半途而廢,至今仍未熟練地掌握游泳的技巧。我應該像瑞恩一樣,做一個(gè)堅持不懈的人,最終肯定可以讓夢(mèng)想成為現實(shí)。
《夢(mèng)想的力量》給我一個(gè)啟示:無(wú)論你做什么事,都應該堅持不懈,去幫助那些需要幫助的人,是人生中最快樂(lè )的事。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇2
傳說(shuō),在月亮上,吳剛日夜不?持(zhù)的是一棵桂花樹(shù),他每砍一下,這棵桂花樹(shù)又會(huì )恢復原樣,永遠也砍不斷。
人間的桂花樹(shù)每到秋天,就會(huì )開(kāi)花。每天早晨打開(kāi)窗,一股沁人心脾的桂花得就會(huì )撲面而來(lái)。桂花的花十分小,花瓣只有米粒般大小,十幾朵桂花抱在一起,好像一個(gè)黃色的小繡球。桂花總是躲在茂密的葉子里,仿佛一個(gè)害羞的小姑娘,桂花的葉子很大,擋在桂花外面,似乎是小姑娘的保鏢。桂花的枝葉向外伸展,好像一把碩大無(wú)比的.傘。桂花非常香,人們總能在離桂花樹(shù)很遠的地方,就能聞到一股淡淡的、悠悠的香氣,讓人感覺(jué)心曠神怡。 正是因為桂花獨特的香氣,人們把它做成各種香料、香精,調制成各種香水、做成香袋。
奶奶家樓前的院子里也種了一株桂花,每年,奶奶都會(huì )把桂花小心的摘下來(lái),有的曬干,泡茶喝,或者到了冬天制成香噴噴的圓籠糕,是我喜歡的甜品。奶奶還有一個(gè)妙招:就是把剛剛采下來(lái)的桂花和冰糖、蜂蜜腌漬在一起,在冰箱里放了三兩天,再加上打碎的芝麻,就可以做成香噴噴、甜滋滋的桂花芝麻小圓子,想想口水都要流下來(lái)了。
在古代,人們把比賽中獲得的第一名稱(chēng)為“桂觀(guān)”,把獲得狀元的人說(shuō)成“折桂”。奶奶告訴我,舅舅考上大學(xué)那年家里的桂花樹(shù)開(kāi)得格外茂盛,到我高考那年奶奶家的桂花樹(shù)肯定也會(huì )香飄十里。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇3
人人都說(shuō)世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投入媽媽的懷抱,幸福亨不了……我卻不以為然,因為我從小是外公帶著(zhù)我,長(cháng)大了媽媽為了生活,遠在千里之外的南京,因此對媽媽的眷戀也就比其它孩子要淡薄多了,我每時(shí)每刻都想念著(zhù)外公。
在我腦子里認為世有只有外公好,有外公的孩子像塊寶,依在外公的'身邊,幸福忘不了,的確如此,不管是春夏秋冬還是刮風(fēng)下雨都是外公按部就班接送從不間斷。更加可敬的是他在家中輔導我寫(xiě)作文、做數學(xué)、練書(shū)法,我成績(jì)能在班上名列前茅的確有著(zhù)外公的一半功勞。
雖然他年過(guò)花甲,但他不顧勞累,把一切精力都集中在我身上,F在我長(cháng)大了,知道外公為我操碎了心,花白的頭發(fā)長(cháng)了幾分,我再也不能讓他操心,我要盡點(diǎn)孝心呢!因此我每天吃飯的時(shí)候便想幫外公添飯夾菜,外公卻總是笑瞇瞇的將好菜夾到我碗中,要我多吃點(diǎn),說(shuō)我是長(cháng)身體的時(shí)候,真叫我感動(dòng)得熱淚盈眶,晚上我又想爭取幫外公打水洗腳,可外公總是搶著(zhù)自己打,怕我燙傷又說(shuō)我年紀小。想起外公對我的關(guān)愛(ài),是無(wú)法用語(yǔ)言形容,外公真是為了下一代默默無(wú)私的奉獻,不圖回報,不求名利,犧牲休息時(shí)間還沾沾自喜。他的這種羨慕之心深深種在我心中,我只有一種最好的回報——就是努力學(xué)習,決不辜負他的期望。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇4
我的家鄉大姚有水平如鏡的永豐湖,清澈見(jiàn)底的白塔湖,一瀉千里的三潭瀑布,以及名勝千里的唐朝百塔。而最誘惑我的,還是烤羊肉串。
在大姚,大街小巷里都有賣(mài)羊肉串的。周末的晚上,如果你和伙伴一起去路旁的一家燒烤店吃羊肉串,你一定要記得點(diǎn)五十或一百串,只有那樣,你才能吃得夠,才能過(guò)癮。吃羊肉串時(shí),如果你愛(ài)吃麻辣味的,可以加點(diǎn)胡椒粉、辣椒面和孜然粉。如果外加一瓶啤酒,那滋味,別提多爽了,保證讓你吃得都不想回家。
別光顧吃,如果學(xué)會(huì )烤羊肉串,你就可以天天享受那美食了。其實(shí),做羊肉串十分簡(jiǎn)單。選用肥壯的黑山羊肉,把肉一塊塊切下來(lái),穿在竹簽上,腌制半小時(shí)就可以開(kāi)始烤了。但是有個(gè)要求,山羊得用自己養的,年齡不能太大,也不能太小,最重要的'是,切肉的人刀功要好,要準,不能亂切,否則口感不一樣?镜臅r(shí)候要用炭火,一旦烤上,人不可以離開(kāi),差不多一兩分鐘后,就可以刷上一些芝麻油,五六分鐘就可以出爐了。你可先別忙著(zhù)吃,因為油還在“滋滋”的響著(zhù),這時(shí)趁熱用力抖上佐料粉,就算是再不吃辣子的人,也要抖一點(diǎn)上去,這樣味道才好。
烤好的羊肉串顏色發(fā)紅,抖上特制的佐料后,一大股香味沖入鼻子,就算再沒(méi)有食欲,也會(huì )食欲大增,吃了一串,覺(jué)得好吃,又吃一串,又想吃,越吃越辣,越辣越想吃,最后忍不住了,喝一口啤酒,讓人神清氣爽。感覺(jué)從頭到腳充滿(mǎn)了能量,吃完后做事情,效率也高多了,你還不想來(lái)嘗嘗嗎?反正我是不說(shuō)了,否則口水該把我淹死了!
你想吃我們家鄉的羊肉串嗎?想的話(huà)來(lái)大姚找我吧,酒水免費!要幾串都可以!雖說(shuō)新疆羊肉串更出名,但是大姚羊肉串,不久后也將會(huì )與之齊名。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇5
暑假中,我參加了“清華少年科學(xué)家——機械動(dòng)物園的課程!蔽曳浅O矚g這個(gè)課程。因為這個(gè)課程讓我在邊玩邊學(xué)中掌握許多知識!尤其是它的動(dòng)手環(huán)節考驗的不只是細心、耐心更需要思考和想象!
今天我們要學(xué)習一種機械動(dòng)物:特征之一,它是一種昆蟲(chóng);特征之二,觸角呈棒狀或錘狀;特征之三,具有寬大而色彩絢麗的翅膀;特征之四,休息時(shí),翅膀合攏豎立于背上。這下你們猜到了吧,它就是最美麗的昆蟲(chóng)之一——蝴蝶。種類(lèi)繁多的蝴蝶可分為16科:灰蝶科、鳳蝶科、蛺蝶科、弄蝶科、環(huán)蝶科、眼蝶科等!
下面我給大家介紹多姿多彩的蝴蝶:最大的蝶類(lèi)——大鳥(niǎo)翼蝶;最小的蝶類(lèi)——藍灰蝶;最美麗的蝶類(lèi)——光明女神蝶;善于偽裝的蝶類(lèi)——枯葉蛺蝶;長(cháng)途遷徙的蝶類(lèi)——帝王蝶……
蝴蝶是一種完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)。
蝶類(lèi)屬于鱗翅目、錘角亞目。
你知道蝴蝶為什么能靈巧飛行嗎?因為在胸部肌肉的控制下,蝴蝶的一對前翅和一對后翅協(xié)調一致地上下扇動(dòng),從而借助空氣的反作用力靈巧飛行。
開(kāi)始拼裝了,我們根據蝴蝶的運動(dòng)特點(diǎn),運用教具制作我們小組的“機械蝴蝶“!我們參考拼裝圖冊運用自己的'創(chuàng )造力一步步向勝利走來(lái)……
作品拼裝完成后,我們的“機械蝴蝶”有著(zhù)一對美麗的大翅膀,小巧可愛(ài)的身體,在足部我們還給它安裝了輪式雙腳!它在我的手中扇動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀,似乎在感謝我們給予了它“生命”!我們開(kāi)始作品展示演講了:我先進(jìn)行自我介紹,再說(shuō)說(shuō)今天拼裝了什么,然后介紹它的特點(diǎn),最后說(shuō)說(shuō)今天遇到的困難。
今天真開(kāi)心,因為我更加地了解了花間仙子——蝴蝶。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇6
小時(shí)候,懵懂的我問(wèn)媽媽什么時(shí)候可以長(cháng)大,媽媽只是淺淺的一笑。幼兒園時(shí),和小朋友一起玩丟手絹的游戲,回家后迫不及待地告訴爸媽。坐在窗前,看著(zhù)小學(xué)里的哥哥騎自行車(chē)回家,心中有一種期待。
那依偎在媽媽?xiě)牙锏男→,如今在空中展翅翱翔;那在馬棚里躲雨的小馬,如今在草原上飛奔;那一棵棵幼小的樹(shù)苗,如今已長(cháng)成參天大樹(shù);那嗷嗷待哺的孩子們如今在運動(dòng)場(chǎng)上拼搏……這是成長(cháng),有喜有憂(yōu),有苦有甜,更有種種煩惱。
在老師的教育中,在父母的期望中,我感到自己就像被安上炸藥包的疾馳列車(chē),只得快速前進(jìn),慢下來(lái)就會(huì )被炸得粉身碎骨。每天背著(zhù)沉重的書(shū)包上學(xué),踏進(jìn)校園的那一刻,聽(tīng)著(zhù)父母的`聲聲叮囑,我的書(shū)包變沉重了,我的心更沉重。每天埋在作業(yè)堆里,每天生活在叮嚀聲里,我很苦惱。不禁想到一首歌:“小小少年,背著(zhù)個(gè)書(shū)包,做不完的作業(yè),聽(tīng)不完的嘮叨,我要自己的生活,太煩!太煩!太煩!”
上次考卷發(fā)下來(lái)后,一個(gè)刺眼的“85”出現在我眼前。我知道世界末日來(lái)臨了。果不其然,放學(xué)回家,我把試卷交給媽媽。媽媽看著(zhù)分數,頓時(shí)變了臉,敲打著(zhù)我的錯題,嚴肅地對我說(shuō):“你看看你,每次考試都拿不到‘優(yōu)’。你這樣下去,該怎么上好初中?我經(jīng)常對你說(shuō)要算算仔細,別看錯題,你就是不聽(tīng),你哪次的成績(jì)讓我滿(mǎn)意?”
“就算考到‘優(yōu)’你也不滿(mǎn)意,說(shuō)什么這次考得還行,下次爭取更好,根本無(wú)法滿(mǎn)足你,哼!蔽倚÷曕止局(zhù)。
“從今天開(kāi)始,每天晚上做一張試卷!
天哪,我慘了!
冰心奶奶說(shuō)過(guò)“成功之花,人們往往驚羨它現時(shí)的明艷,然而當初,它的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨”,只有嘗盡成長(cháng)過(guò)程中的酸甜苦辣,今后才會(huì )綻放出最美麗的花朵。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇7
我們的動(dòng)物們,生活在只見(jiàn)茫茫綠色沒(méi)有盡頭的森林里,無(wú)比幸福,其樂(lè )融融。
可是有一天,來(lái)了一批狼心狗肺的人們,他們有的用斧子,有的用電鋸……一棵,又有一棵青翠的樹(shù)木倒下了,樹(shù)木全被砍光了。事情是這樣的:
我叫笨笨,是一只成年的公象。這時(shí),我將要離開(kāi)我親愛(ài)的象群,離開(kāi)我居住的地方了。媽媽讓我自己找一塊適合我生活的地方,自己獨立生活,活下去。我懷著(zhù)好奇心,開(kāi)始了我漫長(cháng)的旅游生涯,尋找我那塊風(fēng)和日麗的地方。我走在山路崎嶇的路上,一路上我看到了這樣的情景:
到處都是一片被洪水沖刷過(guò)的痕跡,到處都是一片廢墟,幸存的小動(dòng)物貝貝向我細說(shuō)了此事。由于樹(shù)木都被砍光,生態(tài)環(huán)境被破壞了。這正是暴風(fēng)雨、洪水洋洋得意的時(shí)刻了。它們在森林里為所欲為的干著(zhù)壞事,尖聲尖氣地說(shuō):“怎么樣,這是您們應有的懲罰!”
“嘩嘩嘩……”無(wú)情的洪水咆哮、翻滾著(zhù),一種無(wú)形的`巨大力量向小村莊涌來(lái)。這一聲聲嘩嘩嘩的聲音驚天動(dòng)地,震耳欲聾,人們慌亂地逃跑著(zhù)。
洪水濺起了一米多高的浪花,人、畜、房子都被洪水沖走了,暴風(fēng)雨仍舊在鋪天蓋地的卷來(lái)。一聲聲嘶心裂肺的呼救聲,令人們無(wú)可奈何。
聽(tīng)到這里,我的心不由一震,想:如果人們不把樹(shù)木砍掉,樹(shù)木就會(huì )阻擋洪水的襲擊,紋絲不動(dòng)。
這時(shí),笨笨已經(jīng)對這里沒(méi)有一絲希望了,又回到了自己的家園。象媽媽莫名其妙地問(wèn):“你怎么回來(lái)了?”想了半天,笨笨說(shuō):“如果人類(lèi)都保護大自然,就會(huì )聽(tīng)到大自然的笑聲,處處有綠洲,那該多好呀!”
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇8
我的外公有七十歲了,他卻是個(gè)老頑童。他待事非常樂(lè )觀(guān),做事也很積極。家中每個(gè)房間都被他打掃得一塵不染,還放上了一到二盆養眼的綠色植物。最讓我佩服的是外公有一雙巧手,他能把家中的廢舊物品變寶哦!
我慢慢長(cháng)大了,書(shū)本也多了起來(lái),家里所有可以放書(shū)的地方都放上了。姨媽實(shí)在看不下去了,嚷嚷著(zhù)要給我買(mǎi)一個(gè)新書(shū)柜。外公不同意說(shuō):“我來(lái)做吧!買(mǎi)的太貴了!姨媽說(shuō):“你人老了,不要干重活,還是買(mǎi)一個(gè)吧!”“不行!這件事就這么定了,書(shū)柜就由我來(lái)做!”外公堅定的說(shuō)。姨媽拗不過(guò)外公,只得同意了。我呢很好奇外公會(huì )做書(shū)柜,就隨著(zhù)外公去看我的書(shū)柜是如何誕生的`了。
外公先找來(lái)了幾塊大小不一的木板,只見(jiàn)他既快又準地畫(huà)下了書(shū)柜的尺寸,舉起電鋸,沿著(zhù)鉛筆線(xiàn)嫻熟地鋸下了木板。不一會(huì )兒,就有七塊工整的木板展現在我的眼前。我對外公說(shuō):“接下來(lái)是不是該打磨了啊?”“對呀!”外公說(shuō)著(zhù)拿起一塊沙皮紙準備打磨,“你真聰明!”沒(méi)過(guò)多久,一塊塊光滑的木板就出現了。要開(kāi)始組裝了,在接下來(lái)的兩個(gè)小時(shí)中,院子中只聽(tīng)見(jiàn)釘子和錘頭的碰撞聲。突然,聲音停止了,一個(gè)漂亮的木柜展現在了我的眼前。我豎起了大拇指,對他說(shuō):“外公,你真了不起!”聽(tīng)了我的話(huà),外公咧開(kāi)嘴笑了。在我的贊美聲下,外公又連續做了兩個(gè)柜子,還把家中打掃得一干二凈。
真是“家有一老,如有一寶”啊!,怎么樣,我的外公很了不起吧!
【小學(xué)寫(xiě)作文400字】相關(guān)文章:
小學(xué)寫(xiě)作文12-14
小學(xué)寫(xiě)作文03-16
小學(xué)仿寫(xiě)作文10-31
小學(xué)寫(xiě)作文方法10-27
小學(xué)擴寫(xiě)作文08-04
小學(xué)仿寫(xiě)作文09-24
[推薦]小學(xué)寫(xiě)作文09-10
小學(xué)仿寫(xiě)作文[精選]11-19