【實(shí)用】抒情作文600字四篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的抒情作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

抒情作文600字 篇1

　　我想說(shuō)，有你們的每一天，陽(yáng)光都是燦爛的。

　　誰(shuí)還記得逝水年華，誰(shuí)承諾誰(shuí)的地久天長(cháng)？誰(shuí)還記得彼年豆蔻，誰(shuí)默許誰(shuí)的天荒地老？黑白流年，我們用燦爛的筆畫(huà)裝飾彼此的斑斕色彩。

　　誰(shuí)還記得運動(dòng)會(huì )上，誰(shuí)為誰(shuí)遞上的純凈水？紅色的跑到上揮灑著(zhù)辛勤的汗水，在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，又慢慢蒸發(fā)不見(jiàn)。透過(guò)澄澈的陽(yáng)光，我看見(jiàn)了一張張燦爛明朗的笑臉。無(wú)論成功與否，我們總是不放在心上，我們享受的.是過(guò)程，而陽(yáng)光燦爛的日子里，見(jiàn)證我們曾經(jīng)的歡笑。

　　誰(shuí)還記得教室門(mén)旁，誰(shuí)為誰(shuí)偷偷把著(zhù)風(fēng)？那熟悉的煙味，曾是令人聞而喪膽的“香飄飄”，一聲“來(lái)了來(lái)了”，不知多少秒的等待作為代價(jià)。一只只沉默的“代罪羔羊”接受著(zhù)煙味的熏染，那升起的煙圈卻過(guò)濾著(zhù)彼此的明亮笑臉。陽(yáng)光燦爛的日子里，見(jiàn)證著(zhù)我們曾經(jīng)的守護。

　　誰(shuí)還記得學(xué)校的林**上，誰(shuí)和誰(shuí)悄悄細語(yǔ)？我們互相訴說(shuō)著(zhù)彼此之間的少年心事，我們手拉著(zhù)手一起滿(mǎn)校園的瘋跑，不理會(huì )背后吹胡子瞪眼的老師。那一雙雙在黑夜間閃爍的眼眸，照亮彼此內心的黑暗。我們因彼此的快樂(lè )而快樂(lè )，為彼此的憂(yōu)愁而憂(yōu)愁。我沒(méi)有勇氣折斷我的翅膀，但是我會(huì )努力朝著(zhù)你們教給我的方向展翅飛翔。陽(yáng)光燦爛的日子里，見(jiàn)證著(zhù)我們曾經(jīng)的依賴(lài)。

　　我記得，這些我統統記得……我看不到那不屬于我們的明媚憂(yōu)傷；我聽(tīng)不到，那不屬于我們的失落音符；我聞不到，那不屬于我們的陰晦氣息。

　　我明白，自己不是歸人，只是過(guò)客，繁華九月，我又該啟程。但讓我們就這樣握緊彼此的手，死也不松開(kāi)！我們在不斷成長(cháng)不斷經(jīng)歷不斷懂事，但請親愛(ài)的你們永遠記得，那陽(yáng)光燦爛的日子里，落下的是我們純真幸福的全部！

抒情作文600字 篇2

　　異鄉的夜，于我，總是這般孤獨而漫長(cháng)。一個(gè)人漂泊在外，終是注定要忍受萬(wàn)般痛苦與無(wú)奈。這個(gè)陌生的世界，陌生的人群， 竟使我覺(jué)得自己也漸漸陌生了起來(lái)。一聲長(cháng)嘆，不覺(jué)把目光放向了窗外。這都市的夜景，我想，若是換做了他人，必定會(huì )為這番美麗與繁華所動(dòng)容�？墒窃谖业难壑�，卻只不過(guò)是披了一層鮮妍的外衣罷，人心的寂寞與空洞是逃不過(guò)的。

　　雖說(shuō)已至深夜，可窗外仍是一派車(chē)水馬龍的景觀(guān)。光怪陸離的霓虹深情的歌頌著(zhù)夜的深邃，將這個(gè)城市打扮得花枝招展。而那照耀千古的.嬋娟啊，縱然你是這般的皎潔透亮，可瞧著(zhù)路邊的彩燈，哪一個(gè)不比你閃亮可人呢？不如幫我一個(gè)忙，替我捎一份相思給遠方吧。我想只有那里，才是你真正的歸宿。

　　倏地，躁人的車(chē)鳴打斷了我的思緒，向下極目望去，寬闊的柏油路上已然成了車(chē)的海洋。這川流不息的車(chē)輛，縱然是在夜晚，也不會(huì )散去呵。也難怪，倘若沒(méi)有了這聲聲車(chē)鳴，又有誰(shuí)來(lái)掩蓋黑夜的死寂，又有誰(shuí)去應和脆弱的淚滴？小小的甲殼蟲(chóng)啊，你華麗的軀體內，是否還有顆本真的心？一串串的問(wèn)號，像是在質(zhì)問(wèn)著(zhù)這個(gè)城市，又好像是在叩問(wèn)著(zhù)自己的內心。這么多年了，我曾無(wú)數次的在不同的夜晚牽掛著(zhù)相同的土地，也曾無(wú)數次克制著(zhù)自己，生怕思念到了極點(diǎn)，便到了不可挽回的境地。

　　我也有想過(guò)，把這里看作故地，也許會(huì )獲得些許安慰�？墒�，這個(gè)念頭又很快被打消了。試想，沒(méi)有一個(gè)故人，又何來(lái)的故地？沒(méi)有一絲悸動(dòng)，又何來(lái)暖心？何來(lái)如今，我只想用淚水宣泄我的情緒�？捎譃楹芜B一滴也落不下，難不成連眼眸也如心一般，干涸了嗎？ 漸漸的，東方吐出了魚(yú)白。太陽(yáng)帶來(lái)了一方黎明。而我的黎明，有何時(shí)到來(lái)呢？悵然，竟又是一個(gè)無(wú)眠的夜晚。

抒情作文600字 篇3

　　習習秋風(fēng)，愛(ài)憐地拂過(guò)大地。大自然已由“激情”步入“幽遠”。如果你在那片紅色如火的楓葉林中，我想你一定會(huì )體會(huì )到自然的和諧之美。靜靜的，甜甜的……

　　東方稀稀幾顆星星裝點(diǎn)著(zhù)深藍的天宇，而西邊的天空卻是在七彩霞光的襯托下，展示出夕陽(yáng)的余暉之美。我獨自走在楓葉林中的幽幽小徑上，踏著(zhù)自然的清靜旋律欣賞著(zhù)。

　　你看那樹(shù)上的楓葉，雖然別的樹(shù)上葉子調零了，但它卻正噴吐著(zhù)生命的火焰！我覺(jué)得人也應該如那火紅的楓葉，屬于自己的季節，一定要拼命綻放出生命的色彩。想著(zhù)想著(zhù)，我不禁與楓葉相視而笑。我深深呼吸了一下，繼續向前走去。彎腰隨手拾起一片枯萎的葉子，面對著(zhù)它，或許我只能默默地祝福它們了。這是疲勞后的解脫么？在我深陷深思的時(shí)候，一聲雁鳴喚醒了我。循聲而望，大雁排著(zhù)“人”字向南飛去了。我思緒萬(wàn)千，心情瞬息萬(wàn)變。生生萬(wàn)物，循律而動(dòng)，共同構成一幅和諧的.圖畫(huà)，每種生物在畫(huà)中是渺小的，然而也是重要的。

　　我不禁將口琴拿了出來(lái)，信口而吹，不成曲調，但音色依然和美。也許是我感情太流露了，惹得樹(shù)木花草也和我共鳴起來(lái)——風(fēng)兒吹得它們沙沙作響。秋風(fēng)輕撫著(zhù)我的臉，那么溫和，仿佛是我的知己故交。它應和著(zhù)琴聲，牽引著(zhù)我的思緒在歡樂(lè )的跳舞�？墒且缓鰞猴L(fēng)兒停息了，然而我也并沒(méi)有那么失落，我已經(jīng)滿(mǎn)足了。先前的只是風(fēng)嗎？風(fēng)聲、琴聲與楓葉的“沙沙”聲交織著(zhù)，相輔相成，共同演奏著(zhù)這大自然的和諧之聲。我忘記了一切，在與自然的息息相通之中，我陶醉了。月亮上來(lái)籽，如水的月光灑在林中，灑在我的臉上，這時(shí)我朝著(zhù)月亮微笑了。一切盡在不言之中……

　　我的眼睛里，此時(shí)充滿(mǎn)了柔情�？粗�(zhù)那月明星稀的夜空，欣賞著(zhù)它們。忽然，一顆流星閃過(guò)，我雙手合十，悄悄地許了個(gè)愿……

　　在一棵大樹(shù)下，我睡著(zhù)了，恬靜的臉上帶著(zhù)微笑。風(fēng)聲已逝去了，樹(shù)葉“沙沙”聲也停了，萬(wàn)籟俱寂，天地間只留下了一片寧靜與和諧。秋蟲(chóng)的吟唱聲點(diǎn)綴了我的夢(mèng)。

抒情作文600字 篇4

　　清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。天亮了。我就再也睡不著(zhù)了，于是走向了陽(yáng)臺。

　　天氣很好，絲絲的微風(fēng)吹過(guò)臉頰，很舒服；我抬頭看著(zhù)天空，藍藍的，很美，很美。今天是雙休日，車(chē)來(lái)人往顯得很少，喧鬧的城市在這樣的清晨，顯得格外寧靜。人生最?lèi)芤獾臅r(shí)候，我想定在此時(shí)。新鮮的空氣，涼絲絲的，蕩滌著(zhù)你沉睡了一夜的大腦。吸一口氣，舒展舒展胳膊，守侯著(zhù)太陽(yáng)，等待與她親切地打聲招呼，告訴自己新的`一天就這樣開(kāi)始了。心中突然洋溢著(zhù)一陣感動(dòng)：生命原來(lái)就這樣開(kāi)始每天的歷程——平凡而又真實(shí)。

　　其實(shí)，我總是喜歡翹首陽(yáng)臺。不止是清新的早晨。

　　晴朗的夜晚，我喜歡在久讀后走上陽(yáng)臺。撲面而來(lái)的帶著(zhù)絲絲潮濕的空氣向我襲來(lái)，我會(huì )立即從“楊柳岸曉風(fēng)殘月”的美麗意境中走出來(lái)。輕輕地靠向陽(yáng)臺的護欄，冰冷冰冷的。仰望天空，或見(jiàn)月亮，總有“江畔何年初見(jiàn)月？江月何時(shí)初照人”的深沉感慨；或見(jiàn)燦爛的星辰，總有“迢迢牽牛星，皎皎河漢女�！钡臒o(wú)限遐想。那輕輕的風(fēng)，劃過(guò)臉頰，癢癢的，拂去了我一日的疲倦。人們都睡了，只有遠處的酒家還閃爍著(zhù)燈光。我也該睡了，在星輝斑斕的美麗的夜晚做一個(gè)彩虹般的夢(mèng)。生命的每一天就這樣劃上了一個(gè)美麗的句號——平凡而真實(shí)。帶著(zhù)這個(gè)思索，我睡著(zhù)了。

　　春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，痛苦或幸福不過(guò)是明年的泥土。在這樣一個(gè)怡人的秋天，你一定也擁有像我一樣感動(dòng)——生命就是這樣平凡而真實(shí)。

　　指導教師：

　　小作者情感細膩，選取兩個(gè)特定的時(shí)段，發(fā)表自己對生命與平凡的哲理思考。值得借鑒的是尤其是作者能引用詩(shī)文，增強文章的深度與廣度。

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