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小木偶的故事續寫(xiě)作文

時(shí)間:2025-12-19 14:12:03 寫(xiě)作作文

小木偶的故事續寫(xiě)作文精華(15篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的小木偶的故事續寫(xiě)作文,歡迎大家分享。

小木偶的故事續寫(xiě)作文精華(15篇)

小木偶的故事續寫(xiě)作文1

  自從藍鼻子小女巫讓小木偶擁有了人類(lèi)的所有的表情,小木偶別提有多高興了。

  一天,小木偶興沖沖地走在大街上,他在商店里又買(mǎi)了一個(gè)跟以前一模一樣的紅背包。

  他走著(zhù)走著(zhù),遇到一匹狼。小木偶想:他該不會(huì )跟小紅狐一樣,也想搶我的紅背包吧?

  狼對小木偶親熱地說(shuō):“嗨!小木偶,你的紅背包好漂亮,可以借我背一背嗎?”小木偶憤怒地說(shuō):“哼!別以為我不知道,你也想像小紅狐一樣騙我的紅背包!崩歉吲d地說(shuō):“你想到哪里去了?我們狼又不買(mǎi)東西,要個(gè)背包干什么?我只想背一背你的紅背包而已!毙∧九枷胍彩,就放松了警惕!鞍!你的紅背包字跡模糊,莫非是假貨,快給我看看!毙∧九技绷,連忙把紅背包遞給了狼。

  狼背上紅背包就拼命跑,小木偶又像拽小紅狐一樣拽住了狼。

  “把我的包還給我!”小木偶憤怒地說(shuō)!皯{什么說(shuō)是你的`!”狼狠狠地推開(kāi)了他!澳恪銈(gè)騙子!”小木偶氣得握緊了拳頭。

  小木偶有口難辯,急得哭了起來(lái)。狼幸災樂(lè )禍地偷偷笑了。

  “怎么了?”熊警官就在這時(shí)趕來(lái)了。等調查事情的經(jīng)過(guò)后,熊警官看看焦急的小木偶,再看看若無(wú)其事的狼!昂昧,有結果了!你這只狼!還不快把紅背包還給小木偶!”狼見(jiàn)自己的計謀被識破了,扔下紅背包就跑了。

  后來(lái)小木偶又遇到了各種各樣的困難,但他都用他的聰明才智解決了。從此,小木偶終于獲得了真正的快樂(lè )。

小木偶的故事續寫(xiě)作文2

  自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類(lèi)所有表情,F在,小木偶會(huì )哭、會(huì )笑、會(huì )生氣、會(huì )著(zhù)急,也會(huì )向別人表示同情和關(guān)心了。從此,小木偶每天過(guò)的豐富多彩。

  在星期六的早上,小木偶大步的向妖怪森林走去,不知情的小木偶不知道妖怪森林里住著(zhù)許多小妖怪。他邊走邊想:“穿過(guò)森林會(huì )有什么呢?是大海?是草原?還是另一個(gè)森林?”

  小木偶正想的出神,眼前突然躥出一個(gè)小妖怪!

  小妖怪長(cháng)著(zhù)木頭身體,但還是很靈活,他一手叉著(zhù)腰一手指著(zhù)小木偶大聲叫道:“喂,哪塊木頭站!”

  “我不是木頭,我是小木偶!”小木偶生氣的回答。

  “你不是木頭?我吃了百年的木頭了,還不知道你是不是木頭?”小妖怪驕傲地說(shuō)。

  “我會(huì )說(shuō)話(huà),我就是小木偶,不是木頭!”小木偶大聲說(shuō)到。

  “你被施了會(huì )說(shuō)話(huà)的魔法了”。小妖怪肯定的說(shuō)。

  “我沒(méi)有被施魔法,我是天生就會(huì )說(shuō)話(huà)!”小木偶反駁到。

  “對不起,我不知道你原本就會(huì )說(shuō)話(huà),還質(zhì)疑你!毙⊙謶岳⒌恼f(shuō)。

  “沒(méi)關(guān)系,在不知道真相的`時(shí)候,不要胡亂猜想,沒(méi)事兒,我們做好朋友吧?”小木偶心平氣和的說(shuō)。

  “好啊、好!”小妖怪高興的說(shuō)。

  從那以后,小妖怪和小木偶成了形影不離的好朋友。

小木偶的故事續寫(xiě)作文3

  自從小木偶有了人類(lèi)的所有表情后,給生活帶來(lái)了許多方便,可是,小木偶又覺(jué)得他只是一推棕色的木頭,不能飛,不能變閃閃發(fā)光……所以小木偶決定到愿望小鎮里實(shí)現愿望。

  小木偶已女巫告別后,便走向了愿望小鎮。那兒春天花紅柳綠,夏天綠樹(shù)成陰,秋天金桂飄香,冬天雪花飛舞。

  小木偶剛來(lái)到兒,就被愿望小鎮里的居民給包圍了!澳隳茱w得很高嗎?”一個(gè)泡泡小人問(wèn)小木偶,小木偶回答“不,我不能,”“我們能”,泡泡小人異口同聲地回答道。

  “你能閃閃發(fā)光嗎?”一個(gè)水晶小人問(wèn)小木偶,小木偶用奇怪的.眼神,說(shuō)“不,我不能,你們能?”“我們能”,水晶小人一起說(shuō)道。

  小木偶覺(jué)得當個(gè)木偶真沒(méi)意思,“我不想當木偶了,我想當泡泡小人”小木偶大聲喊道,突然,小木偶就真的變成了泡泡小人,他自由自在地飛在天空中,“哇!我會(huì )飛了”小木偶高興地說(shuō)道,“快讓讓?zhuān)熳屪尅,水晶小人大聲說(shuō),可小木偶反應過(guò)來(lái)時(shí),他已經(jīng)被籃球砸破了。

  “我想當水晶小人”,小木偶慌慌張張地說(shuō),忽然小木偶又變成了一個(gè)水晶小人。他走到小河旁,著(zhù)迷地看著(zhù)自己閃閃發(fā)光的身體。撲通!小木偶不小心掉了下去,他一直在往下沉。

  在危機之下,小木偶脫口而出地說(shuō)出了第三個(gè)愿望:“我要變回原來(lái)的自己!”小木偶的愿望是多么強烈。

  小木偶又變回了原來(lái)的樣子,然后游回了小河旁,躺在草坪上,讓溫暖的陽(yáng)光曬曬他那濕答答的身體。

  小木偶明白,做自己才是最棒的!

小木偶的故事續寫(xiě)作文4

  小木偶雖然會(huì )哭,會(huì )笑,會(huì )生氣,會(huì )著(zhù)急,也會(huì )向別人表示同情和關(guān)心,但還不會(huì )利用這些表情。

  有一天,老木匠對小木偶說(shuō):“你現在長(cháng)大了,要找份工作,出去掙錢(qián)了!

  小木偶聽(tīng)老木匠的話(huà),出去找了一份在馬戲團當馴獸員的工作。

  小木偶第一次上臺演出,小木偶帶領(lǐng)大獅子出場(chǎng)。表演開(kāi)始了,小木偶把自己的腿放到大獅子嘴巴里,大獅子不咬小木偶才算表演成功。

  小木偶把一只木頭腿放進(jìn)大獅子的嘴巴里,可是表情用錯了。本來(lái)應該用生氣的表情,這樣獅子才會(huì )害怕。

  但小木偶用錯了。用成了笑的表情,獅子一下子咬下了他的腿。

  老木匠回去又給他做了一只腿。

  王政豪:小木偶的故事續寫(xiě)

  小木偶自從有了人類(lèi)所有的`表情之后,它就交到了許多的好朋友。

  有一天,小木偶背著(zhù)它的新書(shū)包去上學(xué),走著(zhù)走著(zhù),小木偶又遇見(jiàn)了狡猾的小紅狐!霸俳栉冶骋槐衬愕男聲(shū)包行嗎?這次我一定不會(huì )跑了!毙〖t狐可憐巴巴地看著(zhù)小木偶。小木偶早已看穿了小紅狐的心思,就說(shuō):“好吧!毙〖t狐背上書(shū)包就再次從小木偶的眼皮底下逃走了,小木偶抓住了小紅狐,這時(shí)熊警官了,“又怎么了”熊警官不耐煩地說(shuō)!八鼡屛业臅(shū)包!毙〖t狐和小木偶異口同聲地說(shuō)。熊警官看著(zhù)它們的表情,都很生氣,不知如何是好,這時(shí)藍鼻子小巫女突然出現在大家的眼前,跟熊警官說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),熊警官非常生氣,就把小紅狐扔到了一邊。

  小木偶謝過(guò)藍鼻子之后,就高高興興的去上學(xué)了。

小木偶的故事續寫(xiě)作文5

  小木偶的真誠與寬容終于贏(yíng)得了小紅狐的改邪歸正,很快兩個(gè)小伙伴成了不可分割的好朋友。

  一天晚上,小木偶到小紅狐家去玩,小紅狐說(shuō):“人們說(shuō)我們兩個(gè)都很聰明,但是我們兩個(gè)到底誰(shuí)最聰明呢?”小木偶呵呵一笑說(shuō):“這好辦,腦子競技一下就知道了!

  小紅狐不解的說(shuō):“競技,怎么競技?競技什么呢?”

  小木偶用手撓了一下腦袋說(shuō):“競技,也就是我們常說(shuō)的比賽。咱們玩捉迷藏怎么樣?”

  小紅狐聽(tīng)說(shuō)捉迷藏哈哈一下說(shuō):“捉迷藏可說(shuō)是我們的看家本領(lǐng),這樣吧,我藏你找!

  小紅狐話(huà)音剛落,一蹦三條的鉆入草叢中。草長(cháng)得特別茂盛,就是大象到里面也看不到身影,并且草叢中有許許多多,各種各樣的地洞,甚至個(gè)別地洞之間內部還是互通著(zhù)的。

  小紅狐看到小木偶在極短的時(shí)間內找到自己,感到特別的奇怪,就問(wèn)小木偶是如何找到自己的。

  小木偶呵呵一下,用手指著(zhù)自己的大腦說(shuō):“我有大腦!”

  小紅紅狐聽(tīng)到這不服氣的說(shuō):“我也有大腦,所有的'動(dòng)物都有大腦,這有什么了不起!

  小木偶聽(tīng)到這一臉嚴肅的說(shuō):“有大腦,還要會(huì )用 ……看似復雜,無(wú)法解決的問(wèn)題,只要運用大腦認真思考了,就能找到很簡(jiǎn)單的解決方法!

  小紅狐聽(tīng)到這恍然大悟說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣,難怪只有人類(lèi)才能主宰這個(gè)世界;而別的動(dòng)物無(wú)論多么強大都無(wú)法主宰!

小木偶的故事續寫(xiě)作文6

  自從小木偶獲得人類(lèi)所有表情后,會(huì )笑、會(huì )哭、會(huì )生氣、會(huì )著(zhù)急,甚至還會(huì )向別人表示同情和關(guān)心了。

  小紅狐交了一個(gè)朋友叫黃鼠狼,兩個(gè)都是壞家伙。它們經(jīng)常聚在一起想方設法偷別人的東西。

  有一天,小紅狐和黃鼠狼又聚在一起,無(wú)聊之中踢起石頭解悶!鞍ミ,痛死我了!”原來(lái)黃鼠狼不小心踢了個(gè)石頭打到了正在回家路上的小木偶,小木偶抱著(zhù)紅腫的手臂生氣地說(shuō):“可惡的.黃鼠狼,你們干嗎玩這么危險的游戲?”黃鼠狼和小紅狐對視了一眼,露出狡猾的笑容,然后黃鼠狼可憐兮兮地說(shuō):“小木偶,對不起啊,我不小心打到你了,你就原諒我吧!倍〖t狐趁小木偶不注意,一把搶過(guò)小木偶的背包!斑給我,還給我,這是我的!”小木偶尖叫起來(lái),可話(huà)音未落,黃鼠狼和小紅狐已經(jīng)跑得很遠了。小木偶用盡全力,很快就追上了小紅狐和黃鼠狼,快要把背包搶過(guò)來(lái)時(shí),可惡的黃鼠狼放了一個(gè)大臭屁,把小木偶熏得暈乎乎的。等小木偶反應過(guò)來(lái)時(shí),兩個(gè)壞家伙已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。

  但是,小木偶卻一點(diǎn)也不著(zhù)急,因為它已經(jīng)把老木匠給他發(fā)明的追蹤器貼紙貼在了小紅狐的身上。小木偶回家把追蹤器拿上,根據追蹤器的顯示來(lái)到了森林里,終于在一間大房子里發(fā)現了小紅狐和黃鼠狼的蹤跡。小木偶撥通警察局的電話(huà),警察讓小紅狐和黃鼠狼去警察局接受懲罰。而小木偶也在一個(gè)房間里找到了自己的背包。

  這個(gè)故事告訴我們,遇到危險時(shí)不要慌張,要冷靜地想辦法解除危險。

小木偶的故事續寫(xiě)作文7

  自從小木偶擁有了人類(lèi)所有的表情,他氣則怒,喜則笑,悲則哭,盡情地表達了生活中的喜怒哀樂(lè )。

  小木偶決定去上學(xué)了,所以他要去尋找自己的紅背包,他走著(zhù)走著(zhù),看到許多小動(dòng)物圍在一起,走進(jìn)看了看,原來(lái),小紅狐在向小動(dòng)物們炫耀自己的紅背包,小木偶心想:這個(gè)厚顏無(wú)恥的家伙,太卑鄙了。小木偶火冒三丈,眉頭緊皺,緊握拳頭,兩眼通紅地沖向小紅狐,一把奪回了背包,大喊:“今天我一定要教訓你!闭f(shuō)完,把小紅狐撞的四腳朝天,小紅狐齜牙咧嘴地站了起來(lái),說(shuō):“喂!這明明是我的背包,你快還給我!毙〖t狐說(shuō)話(huà)太大聲了,把正在巡邏的熊警官給引來(lái)了,熊警官大聲的說(shuō):“你們吵什么吵,這件事不是已經(jīng)解決了嗎?”“熊警官,那是因為你不分青紅皂白,不信你還可以去問(wèn)我的爸爸——老木匠!毙〖t狐又說(shuō):“這明明是我的!闭f(shuō)著(zhù)他慢慢往后退了幾步,猛地一轉身,灰溜溜的.逃走了。這時(shí),熊警官恍然大悟,連忙向小木偶賠禮道歉。

  小木偶上學(xué)了,這幾天小兔子的成績(jì)不是非常好,小木偶每天都會(huì )輔導他,每天放學(xué)都會(huì )到老奶奶家幫他掃地,洗衣做飯,就這樣,小兔子的成績(jì)漸漸好了,老奶奶也不孤單了,老木匠也非常開(kāi)心。

  小木偶的生日到了,小白兔送給小木偶精美的禮物,然后奶奶送給小木耳好吃的蛋糕,老木匠送給小木偶一個(gè)小小的小木偶,小木偶沒(méi)體會(huì )到真正的快樂(lè )。

小木偶的故事續寫(xiě)作文8

  藍鼻子小女巫把人類(lèi)的表情送給小木偶之后就把他帶到了老木匠家里,小木偶自豪地對老木匠講:“你瞧,我有這么多表情啦!”“那我現在把超速鞋給你!崩夏窘承Σ[瞇地把超速鞋給小木偶,小木偶在一旁樂(lè )的,別提有多高興啦。

  小木偶正想出去走走,才剛出門(mén),就發(fā)現小偷鬼鬼祟祟”地偷東西呢。小木偶開(kāi)出鞋子的最大擋,去抓這個(gè)可惡的小偷。小木偶用比閃電還快的速度沖了出去,小偷只覺(jué)得衣領(lǐng)被拽著(zhù)了,還沒(méi)弄明白怎么回事,就已經(jīng)在警察局了,“報告警官!毙∧九加卸Y帽地向上級匯報,“我抓到了一個(gè)小偷!遍L(cháng)毛老虎(警官)總覺(jué)得這個(gè)小偷眼熟,在“壞蛋手冊”里找到了,這個(gè)小偷是他們追捕了21年的小偷,長(cháng)毛老虎向小木偶豎起大拇指:“你立大功了,我要給你獎金!薄安挥!毙∧九蓟卮鸬,“只要能拿回我的紅背包就可以了!薄凹t背包不是小紅狐的'嗎?”老虎長(cháng)官奇怪的問(wèn),“不,那是我的!遍L(cháng)毛老虎更疑惑了:“誰(shuí)可以作證?”“老木匠!”小木偶肯定地回答。于是他又找來(lái)老木匠詢(xún)問(wèn):“紅背包是不是小木頭人的?”“是他的!崩夏窘忱蠈(shí)地回答。群眾的眼睛是雪亮的,長(cháng)毛老虎把紅背包還給了小木偶,讓小紅狐蹲監獄去了。

  小木偶開(kāi)心極了,不僅抓到了小偷,還拿回了心愛(ài)的背包,這個(gè)好事做得太值了,他決定以后要做更多的好事。

小木偶的故事續寫(xiě)作文9

  今天我們老師講了小木偶的故事,文中的女巫給了小木偶人類(lèi)所有的表情后,小木偶今后是怎樣度過(guò)的呢?小木偶背著(zhù)紅背包一出去就又看見(jiàn)小紅狐,小紅狐說(shuō):“嗨,小木偶,你在這里沒(méi)事吧!你的頭還痛嗎?

  小木偶說(shuō):“我沒(méi)事了,我的頭也不痛了,怎么了。

  小紅狐說(shuō):“哦,那就好,那你可以和我玩一會(huì )游戲嗎?

  小木偶說(shuō):“好吧!我可以和你玩一會(huì )游戲,但是,你不準耍賴(lài)哦。

  小紅狐說(shuō):“好的。我準不耍賴(lài)。

  小木偶說(shuō):“行,玩什么。

  小紅狐說(shuō):“我們就玩123木頭人吧!

  小木偶說(shuō):“行。

  小紅狐又說(shuō):“你數30秒后,你就來(lái)找我吧!

  小木偶說(shuō):“好的'。

  等小木偶數了20秒之后,小紅狐就偷偷的把小木偶身上的紅背包拿走了,把背包拿走以后,小木偶就知道了,就趕緊的追,追到了以后小木偶和小紅狐又碰到了穿警服的熊,那時(shí)候小木偶就趕緊的說(shuō):“警官叔叔,他搶我的包,小紅狐又說(shuō):“不是不是,那是我的,后來(lái),警官叔叔就迷糊了,然后警官叔叔就一直看著(zhù)他們倆,他們倆也互相看著(zhù),小木偶已經(jīng)有了所有的表情,小木偶就嚴肅的看著(zhù),最后小紅狐笑了,警官叔叔就把小紅狐捉走了,從那以后,小木偶就過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活,小木偶再也不害怕了,小木偶在大街上見(jiàn)到誰(shuí)就打招呼,可幸福了。

  從那以后,老木匠就和小木偶快樂(lè )的生活在一起了。

小木偶的故事續寫(xiě)作文10

  只有一個(gè)笑嘻嘻表情的小木偶在被狡猾的小紅狐欺騙后,被熊警官、小兔子、老奶奶誤解后,在小女巫的幫助下,他擁有了喜怒哀樂(lè )、七情六欲。

  一天,他遠遠看到小紅狐哼著(zhù)小曲,慢悠悠的走來(lái),背上背著(zhù)的正是從自己這里騙走的紅背包。

  小木偶想:我一定要把紅背包要回來(lái)!

  小木偶大聲朝小紅狐喊道:“還我的紅背包!

  小紅狐嬉皮笑臉的說(shuō):“有本事你來(lái)拿呀,看看誰(shuí)會(huì )相信你!

  小木偶生氣極了,他怒目圓睜,使出渾身力氣追了上去。

  小木偶很快追上了小紅狐,一把抓住了小紅狐的大尾巴,“你這個(gè)騙子,把我的紅背包還回來(lái)!”

  小紅狐眼珠一轉,索性故伎重演:“快來(lái)人呀,小木偶搶劫了!”

  喊聲引來(lái)了熊警官:“又是你!”熊警官說(shuō)著(zhù)邊去抓小木偶。小木偶氣得眉毛倒立,他有眼睛鄙視的`看著(zhù)小狐貍:“小紅狐,你真是賊喊抓賊,真卑鄙!”小紅狐結結巴巴的說(shuō):“我、我、我沒(méi)騙他的包,警、警、警官”。

  熊警官看看小木偶,小木偶正氣凜然。再看看小紅狐,小紅狐眼神躲躲閃閃,一副做賊心虛的樣子。

  熊警官一把奪過(guò)紅背包,交給了小木偶。小木偶轉身拎起小紅狐,把他扔出去老遠。

  小木偶開(kāi)心極了,他感激的對熊警官說(shuō):“謝謝你相信我!”

小木偶的故事續寫(xiě)作文11

  小女巫給了小木偶所有的表情,所有的人的表情都會(huì )了,后來(lái)會(huì )發(fā)生什么?

  小木偶就想去做許多的好事,他來(lái)到馬路上,綠燈的時(shí)候就帶著(zhù)老人一步又一步的走到馬路的對面。小木偶做了許多的好事,那些過(guò)路的`老奶奶,給了小木偶許多的食物,小木偶也吃不完那么多東西,要不就壞了。

  她就拿著(zhù)她的所有的食物,都分給了買(mǎi)不起食物的人,就給自己留了一塊面包,分發(fā)完后。

  他又去了幫助搬東西的人,那些人需要搬好幾次東西,小木偶就想,要是我也幫助他們,他們就不能快點(diǎn)的做完工作了。小木偶立馬給他們去幫忙,搬完后,也受到了這些人的禮物,得到了許多的錢(qián)。

  他就想每個(gè)人都應該有高大的學(xué)問(wèn),小木偶就拿著(zhù)這些錢(qián)去上學(xué)了,小木偶在課上天天會(huì )的問(wèn)題。成了個(gè)至高無(wú)上的人,收到了許多人的捐款,不好的事來(lái)了,有三個(gè)壞人聽(tīng)到小木偶,是個(gè)有錢(qián)人,也是個(gè)有才華的人。三個(gè)人就去殺他,讓別人叫出錢(qián),警察知道后,就去找小木偶,最后把小木偶救了出來(lái)。

  我們以后要多多幫助人。

小木偶的故事續寫(xiě)作文12

  自從小女巫給了他各種表情后,它會(huì )哭,會(huì )笑,會(huì )高興,也會(huì )傷心……

  這一天,小木偶戴著(zhù)一頂火紅的帽子走在街上。突然,它發(fā)現自己的帽子不見(jiàn)了。它焦急地四處尋找它的帽子。在街道的'一個(gè)墻角上,他終于找到了他的帽子。原來(lái),帽子又被小紅狐拿走了!小紅狐似乎也看到了小木偶。它心里一驚,飛快地從小木偶的身邊繞了過(guò)去,眨眼間,小紅狐就已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。因為小木偶有兩條長(cháng)長(cháng)的、靈活的腿,所以很快就追上了小紅狐。小木偶拽住小紅狐,大聲喊道:“你還我帽子!”小紅狐不怕小木偶聲音大,它用更大的聲音壓過(guò)小木偶的聲音:“帽子明明是我的!”他們的喧鬧聲,引來(lái)了熊警官,熊警官大聲說(shuō):“吵什么!”小紅狐惡人先告狀,說(shuō):“警官,他偷我帽子!”“這帽子明明是我的,我的!”小木偶大聲說(shuō)。熊警官看了看它們倆,一個(gè)理直氣壯,一個(gè)做賊心虛似的樣子。熊警官明白了,帽子是小木偶的。小紅狐很害怕,它不知道該怎么辦了。所以它連忙對小木偶道歉:“小木偶,對不起,拿你的帽子是我不對,請原諒我!毙∧九夹χ(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”熊警官看到它們兩個(gè)成了好朋友,和藹地笑了。

  從此,小木偶和小紅狐成了無(wú)話(huà)不說(shuō)、形影不離好朋友,它們經(jīng)常一起玩耍、學(xué)習。

小木偶的故事續寫(xiě)作文13

  小木偶擁有了人類(lèi)的所有表情后,高興極了。于是,他就想把自己的背包要回來(lái),可怎么找呢?小木偶著(zhù)急了,沒(méi)有辦法,只好坐在路邊哭喪著(zhù)臉。

  一位老爺爺走了過(guò)來(lái),問(wèn):“你有什么煩惱嗎?”“我……我的背包被小紅狐搶走了!毙∧九剂髦(zhù)眼淚說(shuō)。老爺爺說(shuō):“別著(zhù)急,我送你一支五色花,擁有它,你只要撕下一片花瓣,什么愿望都能實(shí)現的!毙∧九家话呀舆^(guò)五色花,感激地說(shuō):“老爺爺,謝謝您!再見(jiàn)!”

  小木偶拿著(zhù)五色花,撕下一片紅色的花瓣,說(shuō):“請把我的背包變回來(lái)吧!”話(huà)音剛落,背包又回到了小木偶的肩上。

  小木偶很高興,他蹦蹦跳跳地往前走。這時(shí),他看到一群淘氣包正在玩足球。小木偶想和他們一起玩,不料一個(gè)淘氣包對他說(shuō):“哈哈,連你這種弱智的木頭人也想和我們一起玩,想得美,滾一邊去!”

  小木偶說(shuō):“我要一只足球!”只見(jiàn)他撕下一片綠色的.花瓣,淘氣包們手中的足球一下子飛到了小木偶手中。淘氣包們氣壞了,向小木偶沖去。小木偶見(jiàn)勢不妙,拔腿就跑,淘氣包們緊追不舍,想搶走小木偶手中的足球,可小木偶跑起步來(lái)像一只兔子一樣,淘氣包們根本追不上,只好垂頭喪氣地走開(kāi)了。

  小木偶覺(jué)得肚子很餓,他向一家名叫“王記小吃”的餐館走去。老板看見(jiàn)小木偶向這邊走來(lái),驚奇地問(wèn):“你是誰(shuí)?”“我是小木偶!毙∧九家幻婊卮,一面徑直走進(jìn)店子里,他看到了包子、豆皮、熱干面等等好吃的東西,不禁口水都流了出來(lái),他從荷包里掏出僅有的3元錢(qián)……

小木偶的故事續寫(xiě)作文14

  小木偶又來(lái)到了字母村。字母村是個(gè)很特別的村莊。這里住的全都是很聰明,很有學(xué)問(wèn)的字母人。小木偶剛到這里,就被一大群字母人圍住了,像看怪物一樣。字母人A尖叫到:“!這是什么人,怎么這么難看!彼麄兗娂娮h論起來(lái)。 “瞧!他呆頭呆腦,土里土氣的'樣! “噢!原來(lái)是個(gè)木頭人!彼麄兂靶Φ。 “你讀過(guò)書(shū)嗎?”字母人C問(wèn)小木偶。小木偶回答:“我沒(méi)有讀過(guò)書(shū)! “那你認識字嗎?”字母G說(shuō)道。小木偶老老實(shí)實(shí)地回答:“我一個(gè)字都不認識! “那你有什么本領(lǐng)呢?”所有的字母人一起問(wèn)。小木偶支支吾吾地說(shuō):“我,我,我也不知道,但是我不怕摔,不怕曬,我還會(huì )游泳!弊帜复宓木用癫粴g迎沒(méi)有文化的人,于是,字母村居民把小木偶趕出了村莊。小木偶傷心地走到了河邊。

  突然,聽(tīng)到“撲通”一聲響。有人在喊:“救命!救命!”小木偶隋著(zhù)聲音急忙跑過(guò)去,看見(jiàn)字母C掉到河里了,小木偶縱身一跳,跳到河里,把落水的字母C救上了岸。接著(zhù)把他送到了家。字母村的居民對小木偶刮目相看,夸道:“你真勇敢!”“你你真棒!”“你真是個(gè)好心人!”“我們不應該以貌取人,對不起!庇谑,居民們決定把小木偶留在字母村學(xué)知識,學(xué)本領(lǐng)。

小木偶的故事續寫(xiě)作文15

  自從小木偶有了人類(lèi)所有的表情后,他每天都很開(kāi)心。

  有一天,小木偶走在森林里,背著(zhù)自己新買(mǎi)的小紅包,突然,發(fā)現了一個(gè)人在向自己走來(lái),仔細一看,原來(lái)是小紅狐,小木偶想起了上次的教訓,于是準備教訓一下這個(gè)騙人的`小紅狐。

  小木偶裝出笑嘻嘻的表情,對小紅狐說(shuō):“你好!小紅狐!”小紅狐看著(zhù)小木偶笑嘻嘻的表情,這時(shí)才發(fā)現小木偶新買(mǎi)的小紅包。準備再次騙走小木偶的小紅包。于是,對小木偶:“小木偶,讓我看一下你的包,好嗎?”小木偶笑嘻嘻地說(shuō):“好吧!”

  小紅狐拿到了小紅包后,馬上開(kāi)始逃跑,但小木偶還是追上了他,熊警官看到了,馬上走過(guò)來(lái),對他們說(shuō):“吵什么吵!”

  小紅狐說(shuō):“這是我的,他搶我新買(mǎi)的包!”

  “什么?這明明是我的包,里面的書(shū)上還寫(xiě)著(zhù)我的名字呢?”熊警官打開(kāi)書(shū)包,上面清清楚楚的寫(xiě)著(zhù)小木偶三個(gè)字。

  熊警官很生氣,一下子把小紅狐扔到了天上,小木偶對熊警官說(shuō):“熊警官,上一次那個(gè)紅包也是我的!毙芫賳(wèn)道:“那么那個(gè)時(shí)候你為什么笑著(zhù)說(shuō)呢?”那么那個(gè)時(shí)候你為什么笑著(zhù)說(shuō)呢?

  小木偶解釋道:“因為那個(gè)時(shí)候我只會(huì )笑,沒(méi)有其他的表情!薄澳悄氵@些表情是怎么回事?”熊警官問(wèn)道。

  小木偶把事情的經(jīng)過(guò)全部告訴了熊警官,熊警官全部都明白了,馬上對小木偶道歉,從此,熊警官和小木偶就和諧的相處著(zhù)。

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