他傷心了作文（精選34篇）
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的他傷心了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
他傷心了作文 1
他參加了一個(gè)征文比賽，滿(mǎn)以為會(huì )得獎，結果取得的成績(jì)并不好。他一向都笑瞇瞇的，從未掉過(guò)眼淚，可這次卻難以承受失敗。
他的眼眶紅紅的，幾顆晶瑩的淚珠兒慢慢落下，腦袋耷拉著(zhù)，活像一只戰敗的公雞，時(shí)不時(shí)長(cháng)長(cháng)地嘆一口氣。
課間，他一向愛(ài)出去玩兒，可這次活蹦亂跳的人兒卻安靜地趴在座位上，不管是見(jiàn)到誰(shuí)都不打招呼，還不住地喃喃著(zhù)：“為什么，為什么我沒(méi)有獲獎”他望著(zhù)別人手中的獎狀，兩眼放光，卻又垂下頭，黯然的`目光轉向窗外。
放學(xué)了，他一聲不吭，一看到朋友就放聲大哭，不等朋友問(wèn)就哽咽著(zhù)說(shuō)：“我的作文沒(méi)選上，沒(méi)有得獎�！迸笥阎缓冒参克麕拙�，可他只是一邊擦淚，一邊慢慢朝家走去。
人群是那么熱鬧，可誰(shuí)也沒(méi)注意到這個(gè)小小的身影。鄰居伙伴兒看見(jiàn)了，奇怪地問(wèn)：“怎么啦？”他默默走過(guò)去，凄慘地笑道：“沒(méi)什么，作文沒(méi)選上，沒(méi)有獲獎�！辈坏然锇槔^續追問(wèn)，他就快步走回了家。一路上他眼睛望著(zhù)腳，委屈地撥弄手指，恨不得時(shí)光倒流。
關(guān)上房間門(mén)，他本來(lái)皺起的眉毛更彎了，嘟起的嘴更翹了，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子，一滴一滴地落下來(lái)。門(mén)開(kāi)了，是媽媽。他一向和她很親熱，這次卻哭喪著(zhù)臉，望著(zhù)窗外，安靜得出奇。
媽媽問(wèn)：“怎么這么傷心？”他顫抖著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)什么作文沒(méi)選上沒(méi)有獲獎”最后實(shí)在忍不住，泣不成聲地說(shuō)了下半句：“我不明白，為什么我就不行��！”
媽媽聽(tīng)了后嚴肅地說(shuō)：“你傷心是正常的，但你一直哭這樣就不對了。沒(méi)有選上，說(shuō)明你的作文能力還不夠，要繼續努力練習，而不是一直這樣頹廢，抱怨個(gè)不停�！彼贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽趁熱打鐵，繼續說(shuō)道：“從現在起，我們更要加緊努力學(xué)習，在下次征文活動(dòng)中爭取得獎�！�
他終于擦干了眼淚，開(kāi)心地說(shuō)：“是啊，我要努力學(xué)習。參加比賽就算選不上，我也不會(huì )哭了！”
他又恢復了之前的活蹦亂跳。
他傷心了作文 2
他曾是我的好朋友，曾是形影不離的好伙伴，只因為一件小事，讓我追悔莫及。
那是一個(gè)溫暖的春天，我和他走在放學(xué)路上，有說(shuō)有笑。突然，他伸腿絆了我一下，我的身體頓時(shí)因慣性飛了出去，整個(gè)人趴下去，手一瞬間被玫瑰花叢里的刺兒劃傷，腿也蹭破了，下巴磕到了花壇的水泥臺階上。
我捂著(zhù)下巴。他怔住了，支支吾吾：“對……對不起！”接著(zhù)，便把我送回家。
第二天，我帶傷在院子里活動(dòng)腿腳。忽然感覺(jué)有人碰了我一下，回頭一看，是他！
“你來(lái)干什么？”我冷冷地問(wèn)，手不由自主地摸了摸敷著(zhù)紗布的下巴。
“我來(lái)給你道歉，對不起，昨天是我不對，不應該絆你，害得你受了傷�！彼�(zhù)，看著(zhù)我的下巴，面紅耳赤。
我不屑地說(shuō)：“嗯，哼！”
他見(jiàn)我不開(kāi)心，又說(shuō)：“對了，看過(guò)馬戲嗎？有一個(gè)小丑是不是很滑稽？”
我心里的.火焰頓時(shí)燒起來(lái)了，吼道：“夠了，我不想聽(tīng)你說(shuō)這些沒(méi)用的，你說(shuō)的小丑就是你吧？哦，你很可惡，給我讓開(kāi)，不要擋我的路！”說(shuō)著(zhù)，我把他往一邊推去，徑直跑開(kāi)了，隱隱感覺(jué)他的手在抹眼淚……
我突然覺(jué)得自已有點(diǎn)兒過(guò)頭了�；仡^看他，他的眼里閃著(zhù)絕望的光芒，面孔因為傷心而漲得滿(mǎn)臉通紅，嘴里不停地念叨：“對不起！”他哭成了淚人，大顆大顆的眼淚如斷了線(xiàn)的珠子。他呆呆地站在原地，一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)我�！袷窃诘却业脑�。
第二天，我去他家，向他道歉：“對不起，我不該得理不饒人！”他又抹了一把淚，動(dòng)情地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，是我錯在先。告訴你一個(gè)消息，我要搬家了！”我感到身陷冰窟。
“你去哪兒？”我問(wèn)。
“去西安�！彼麆傉f(shuō)完，我很后悔那天不該傷他的心。
從此，我失去了一個(gè)形影不離的好朋友，也深刻地懂得：人要懂得寬容，不要等失去了才開(kāi)始珍惜。
他傷心了作文 3
上課了，老師把昨天的練習紙發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們看了一眼上面的分數，大多都是笑咪咪的，和同桌交頭接耳地議論著(zhù)，而唯獨趙洋卻垂頭喪氣地坐在那，一聲也不吭。
他手上拿著(zhù)那張練習紙，臉色有點(diǎn)難看，眉頭緊緊皺了起來(lái)，都能夾死一只蒼蠅了。嘴唇下意識地蠕動(dòng)了兩下，卻沒(méi)有發(fā)出任何聲音。最后，他急忙把試卷折好，藏進(jìn)了書(shū)包的最深處。
我看見(jiàn)了他這一系列的動(dòng)作，肯定他沒(méi)考好，便把這件事告訴了另一個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)知道了，就想去逗逗他。于是慢悠悠地走了過(guò)去，大聲地說(shuō)：“呦，咋的啦，之前的'學(xué)霸這次考得怎樣呀?”同學(xué)們聽(tīng)了都議論紛紛，指指點(diǎn)點(diǎn)。趙洋兩只手抱住頭，像刺猬一樣縮成一團，肩膀微微顫抖著(zhù)，偶爾傳出一聲聲抽泣聲。我急忙走過(guò)去，嚴厲地對那位同學(xué)說(shuō)：“趙洋他已經(jīng)夠難過(guò)的，你還嘲笑他，真是太不應該了!”那位同學(xué)也有點(diǎn)不好意思了，說(shuō)：“我只是開(kāi)個(gè)玩笑，沒(méi)想到他這么不經(jīng)說(shuō)，對不起了!”上課了，趙洋的情緒還是很不好，不管老師講得多生動(dòng)有趣，他都無(wú)動(dòng)于衷，兩眼無(wú)神，呆呆地看著(zhù)前面!
晚上放學(xué)的路上，我把他拉到一邊，伸手輕輕地打了他一拳，“你這小子，一次考試就把你打擊成這樣，失敗乃成功之母，你要從這次失敗中找出原因，然后克服它，我相信你一定會(huì )成功的!”他聽(tīng)了我的話(huà)，終于忍不住了，“哇”的一聲哭了起來(lái)，“我對不起老師，對不起我的爸爸媽媽……”“呀，快別哭了，難看死了，以后我們一起努力，加油!”趙洋使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，終于破涕為笑了!
這是趙洋第一次如此的傷心，我希望以后每一天都能看到他陽(yáng)光般的笑容!
他傷心了作文 4
我有一個(gè)弟弟，他每天都特別開(kāi)心，但那次他傷心了，我也覺(jué)得做了一件非常對不起他的事。
記得那是寒假的一天上午，我穿著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的新衣服在弟弟面前炫耀，可是，在下午的時(shí)候我幫媽媽掃地時(shí)，媽媽卻問(wèn)我，“你衣服上怎么有一點(diǎn)巧克力殘渣?”我聽(tīng)到后連忙跑到鏡子前照了照，果然左手袖上真有一點(diǎn)巧克力殘渣，可因為它在衣服上已經(jīng)融化了，所以只能脫下來(lái)洗，當時(shí)，我既生氣又難過(guò)，心想：“肯定是弟弟弄的.，只有他今天吃過(guò)巧克力�！�
過(guò)了一會(huì )兒，我坐在沙發(fā)上著(zhù)弟弟午覺(jué)睡醒，就在我快等著(zhù)睡著(zhù)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)弟弟叫的聲音，啊!弟弟終于睡醒了，一看到他我馬上氣沖沖上前質(zhì)問(wèn)，你為什么把我的今天穿的新衣服弄臟了，你說(shuō)吧!怎么辦?弟弟疑惑地望著(zhù)我，這讓我更加氣憤了，頓時(shí)大發(fā)雷霆，吼道，“你好意思說(shuō)，你不就嫉妒我買(mǎi)了新衣服嗎?我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你這么自私的人�！钡艿苈�(tīng)后，眼淚在眼眶里打轉，嘴里不停的說(shuō)：“不是我………”可我全當他在狡辯，我越來(lái)越氣惱，“做錯了事你還不承認還委屈了?這時(shí)，我腦海里想到了，昨天我去參加朋友的生日會(huì )，大家都說(shuō)我的新衣服好看……”我突然語(yǔ)塞了，昨天生日會(huì )上的蛋糕不就是巧克力的嗎?
難道是我自己不小心弄臟的?我看了看一旁的弟弟他正在哭，我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直太過(guò)份了，我沒(méi)有證據為什么要冤枉人呢?我心里頓時(shí)也不好受。
晚上，我拿自己的零花錢(qián)去給弟弟買(mǎi)了一個(gè)玩具汽車(chē)送給他，還和他說(shuō)了聲對不起，弟弟很快就原諒了我，臉上露出了很高興的笑容，我們的關(guān)系也變得更好了。
通過(guò)這件事我明白了，沒(méi)有證據不能隨便冤枉別人，也明白了無(wú)論是想和朋友還是家人的關(guān)系更好，第一步就應該做到相互信任，相互關(guān)心。
他傷心了作文 5
風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，天空中烏云密布，不一會(huì )兒就下起了小雨。只見(jiàn)他裹了裹衣衫，縮了縮腦袋，仍然漫無(wú)目的的走著(zhù)。
他是我們班的好學(xué)生，也是我的同桌。每次上課都認真聽(tīng)講，積極回答老師的問(wèn)題，每次考試都名列前茅，是我們眼中羨慕的對象，是老師眼中的好孩子，可這次他卻考砸了。
那一天我們期末考試了，所有的人都很緊張，害怕自己考的不好�？荚囘^(guò)后，老師拿著(zhù)改好的卷子走了進(jìn)來(lái)，開(kāi)始發(fā)卷子了，突然老是念到了我同桌的名字，他急忙走過(guò)去拿試卷，他看到試卷上鮮紅的80分，他驚呆了，幾乎不敢相信，但上面赫然的寫(xiě)著(zhù)他的名字再一次證明那就是他的。他又看了看我的試卷，低著(zhù)頭說(shuō)：“你考的還不錯呀�！闭f(shuō)著(zhù)他倒吸一口冷氣，慢慢的低下了頭，簡(jiǎn)直要把頭埋進(jìn)課桌中。又感覺(jué)他是要找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，他的臉漲得通紅，像一個(gè)大蘋(píng)果。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，把他的試卷吹落在地面上，可他沒(méi)有絲毫的'反應，眼睛直直的看著(zhù)前方，仿佛時(shí)光凝固了一般。
這時(shí)放學(xué)了，老師請他來(lái)到辦公室，他好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣。我碰了碰他，他才被我帶入現實(shí)，急忙向老師的辦公室走去。等他回來(lái)時(shí)，雖然我不知道他被老師怎么了，但他的眼角掛著(zhù)淚水，我想老師一定是嚴厲的批評他了。
雨繼續下著(zhù)，隨著(zhù)放學(xué)鈴聲的敲響，同學(xué)們都急匆匆的趕回家了，只有他慢慢的向家里走去。雨水打濕了他的衣衫，風(fēng)吹亂了他的頭發(fā)，他卻全然不知，不知是雨水還是淚水滑過(guò)他的臉頰滴落下來(lái)，他告訴過(guò)我，如果他考不好，他的媽媽會(huì )傷心的。他明明好好復習了，為什么還考的不好呢？他傷心極了。
不知何時(shí)風(fēng)停了，雨住了，天空出現了一道美麗的彩虹，他擦干眼淚向家里跑去。我也相信他一定能守得云開(kāi)見(jiàn)月明。
他傷心了作文 6
他，是一個(gè)很平凡的人。他，外表上看著(zhù)很勇敢，很帥氣，很堅強，可他，也有傷心難過(guò)的時(shí)候。他，就是那一位平凡的音樂(lè )老師，那一位給我們帶來(lái)許多歡樂(lè )，許多道理的音樂(lè )老師，那一位在難過(guò)時(shí)小聲哭泣的音樂(lè )老師。他，就是聰聰老師。
在本學(xué)期的第十一節音樂(lè )課上，他哭了，同學(xué)們也哭了。
還記得那一天，我們帶著(zhù)巴烏和音樂(lè )書(shū)開(kāi)開(kāi)心心地去音樂(lè )教室，期待著(zhù)我們的'第十一節音樂(lè )課。我們走進(jìn)教室，聰聰老師正彈著(zhù)鋼琴。雖然一切都還是老樣子，但是，我總感覺(jué)天空飄著(zhù)一股傷心的味道。聰聰老師緩緩地站起來(lái)，慢慢地走到教室中間，我突然發(fā)現，老師的鼻頭紅紅的，像剛哭過(guò)一樣�！巴瑢W(xué)們”聰聰老師說(shuō)道：“你們應該聽(tīng)五·二班的同學(xué)說(shuō)了，下一學(xué)期，我……不教你們了。我覺(jué)得這里不太適合我，我要去別的地方，看一看那些地方適不適合我�！甭�(tīng)完后，我心里一怔，不由自主地想起聰聰老師對我們一句又一句的諄諄教誨，想起聰聰老師教我們的一個(gè)又一個(gè)游戲，回想起上學(xué)期第一次音樂(lè )課上用一把吉他、一首自譜曲做自我介紹的他的。想到這些，我的淚水落了下來(lái)，同學(xué)們哭了。聰聰老師一邊哭，一邊對我們說(shuō)：“同學(xué)們，這學(xué)期，我會(huì )親手給你們寫(xiě)一首歌，因為上一學(xué)期，我差你們一個(gè)第一名�！甭�(tīng)到這里，我的淚水像傾盆大雨一樣從臉邊掉落，無(wú)數的淚水灑在衣服上，就像在澆花似的。一向從容樂(lè )觀(guān)的聰聰老師，這一次哭了。
那天晚上回寢室的路上，我看見(jiàn)了聰聰老師，傷心的情緒再次涌起，躺在床上，淚水又一次無(wú)聲地灑在了我的床頭。
離別，一種常見(jiàn)的現象。一次離別，可能大，可能小;有時(shí)可能笑著(zhù)面對，有時(shí)可能哭著(zhù)面對;有時(shí)可能撒了手還能相見(jiàn)，有時(shí)撒了手，就成了永別。
他傷心了作文 7
表弟是一個(gè)“樂(lè )天派”，任何場(chǎng)合只要有他在，即便是最無(wú)聊的事也會(huì )因為他變得生動(dòng)活潑，讓人難以忘記，可是這一次，這個(gè)小“樂(lè )天派”居然傷心了。
那是一個(gè)星期六的下午，表弟最心愛(ài)的小黑狗巧克力不見(jiàn)了，表弟著(zhù)急得不得了，就像熱鍋上的螞蟻團團轉。于是，表弟叫我也一起找巧克力�！扒煽肆�，你在哪兒？快出來(lái)吧？”我們邊喊邊找。一分鐘過(guò)去了，一刻鐘過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了可是，我們并沒(méi)有什么很大的'收獲，我除了在地上發(fā)現了幾根狗毛，其它的一無(wú)所獲，表弟也什么都沒(méi)有發(fā)現。表弟傷心地不得了，他慢慢地走著(zhù)，兩條腿好像是灌了鉛一樣地沉重，垂著(zhù)腦袋，眼眶也變得很紅很紅，只是在嘴里念叨著(zhù)：“巧克力啊，我的小巧克力啊”突然，他好像想到了什么，“姐姐，我的巧克力是不是被你藏起來(lái)了？”表弟眨巴著(zhù)他那被被淚水泡腫了的紅眼睛，懷疑地盯著(zhù)我。我被冤枉了，很生氣，就大聲說(shuō)道：“你別冤枉好人！要不是我，你連一根毛也找不到！這只小狗又和我什么關(guān)系？我怎么可能帶走你的狗？這是什么破思維��！我來(lái)幫你，卻被你這小子冤枉！”我怒氣沖沖地瞪著(zhù)他，這時(shí)，他哭得更傷心了，突然，他雙手捂著(zhù)臉蹲下去，整個(gè)身子猛烈地抽搐起來(lái)，淚水順著(zhù)指縫不斷地流下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，那嚎啕大哭聲變成持續不斷的低聲哭泣，只見(jiàn)他眼睛緊閉著(zhù)，用呀咬著(zhù)自己的拳頭，想竭力制止抽泣，可是怎么也制止不住。
我知道，他現在的傷心多半都是我引起的，我不該在他難過(guò)的時(shí)候雪上加霜。��！都是我的錯��！
他傷心了作文 8
我坐在朋友的不遠處，默默地陪伴著(zhù)我的朋友，因為我知道他傷心了。
朋友傷心的時(shí)候，并不需要我過(guò)多的去安慰，所以我就安安靜靜的坐在一旁了。這次朋友傷心，我完全能夠理解。因為朋友一手養大的小狗丟了，小狗已經(jīng)失蹤好些天了，然后就在今天的時(shí)候，小狗被我們找到了。只不過(guò)由于小狗誤食了東西，我們找到小狗的時(shí)候，小狗已經(jīng)沒(méi)有了生機。
所以，朋友的傷心我完全能夠理解。在朋友的心里，他的小狗是他的小伙伴。更何況，小狗還是朋友養大的。我還記得，那一天朋友抱著(zhù)一條領(lǐng)養的'小狗來(lái)找我的時(shí)候，朋友臉上飛揚的神采。
在之后的生活中，朋友更是直接將小狗劃為了他心里的一位親人。小狗在朋友心里的地位一點(diǎn)也不低，并且小狗一直都陪伴在朋友左右，是陪伴在朋友身邊時(shí)間最長(cháng)的小動(dòng)物了。幾天前，小狗走丟的時(shí)候，朋友就已經(jīng)焦急不已，現在看到了小狗的尸體，朋友肯定很傷心。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了，天空的顏色也變得越來(lái)越暗，只是坐在那兒的朋友，始終都是一動(dòng)不動(dòng)的。這不禁讓我擔心起來(lái)。最終，我站起身朝著(zhù)朋友的方向走了去。不過(guò)，我還沒(méi)有說(shuō)話(huà)，朋友似乎注意到了我的到來(lái)，在我剛走近的時(shí)候就道：“我沒(méi)事�！�
朋友一向口是心非，明明滿(mǎn)臉的傷心，卻偏偏說(shuō)沒(méi)事�！疤炜旌诹�，先回家，叔叔阿姨肯定擔心你了�！蔽壹译x朋友家并不遠，兩家的長(cháng)輩們也都有往來(lái)，關(guān)系也都一直不錯。
朋友聽(tīng)到我的話(huà)后重重的嘆了一口氣，隨后我將朋友送回了家。
真希望隨著(zhù)明天新的一天到來(lái)，所有傷心的事都能消失，我的朋友也不再傷心。
他傷心了作文 9
他是我的好朋友，就在剛剛，他一個(gè)人躲在角落里哭泣，非常的傷心難過(guò)，如此的絕望，怪他太容易相信別人。
我的好朋友是一個(gè)酷愛(ài)游戲的小男孩，時(shí)�？吹剿嬗螒�，即使玩游戲，他的爸爸媽媽也是贊同的，因為他的成績(jì)非常的優(yōu)秀，就是因為這樣他的爸爸毫不吝嗇，還會(huì )高價(jià)給他買(mǎi)他喜歡的游戲機，他們班很多同學(xué)都很羨慕他，還會(huì )給他借游戲機來(lái)玩。
他是一個(gè)原則性很強的人，只要有人給他游戲機他都會(huì )借，但是他總是給別人說(shuō)上課不能玩，作業(yè)不做完不能玩，更不能影響到其他人學(xué)習，否則就免談。
就在昨天，他后桌的小胖子中午借了他的游戲機，一而再再而三的承諾上課絕對不玩，沒(méi)有給他還會(huì )來(lái)，結果下午第一節課，他的同學(xué)在課上打開(kāi)了游戲被老師逮個(gè)正著(zhù)，游戲機就這樣被沒(méi)收了，下課他主動(dòng)找老師承認錯誤，可老師并不買(mǎi)賬，狠狠地批評了他，說(shuō)他為什么借給別人影響別人學(xué)習，這時(shí)在害別人。從辦公室會(huì )來(lái)，他一直在傷心的哭。
他傷心了
今天，太陽(yáng)公公起得很早，清晨的.太陽(yáng)特別的暖和，照在身上像是一個(gè)中央空調開(kāi)著(zhù)暖氣，我和我的發(fā)小一起去學(xué)校，不知道為什么，今天看起來(lái)他很反常，跟今天的天氣相反。
放學(xué)回來(lái)的時(shí)候，他的臉色越來(lái)越難看了，我趕緊問(wèn)他遇到什么難題了，為什么這樣傷心難過(guò)，經(jīng)過(guò)一番了解，原來(lái)他在學(xué)校犯了一個(gè)錯，他把他同桌酷酷的保溫杯不小心弄壞了，但是第一時(shí)間他沒(méi)有告訴他的同桌，他想給他同桌重新買(mǎi)個(gè)一模一樣的，可是沒(méi)來(lái)得及買(mǎi)他同桌就發(fā)現了。
二話(huà)沒(méi)說(shuō)，他的同學(xué)火急火燎的就去告訴他們班主任，班主任以為是他故意的，特別還不主動(dòng)承認，也不主動(dòng)給別人道歉，來(lái)不及等他解釋?zhuān)嘀魅尉团u了他，還打電話(huà)給他家長(cháng)，所以這兩天他一直悶悶不樂(lè )的，也不跟其他同學(xué)一起玩。
知道真相后，我去找了他們的班主任，后來(lái)他們班主任主動(dòng)和他道歉，并在全班公布了這件事情的來(lái)龍去脈，這時(shí)他的同桌也原諒了他，他的臉上終于露出了笑容。
他傷心了作文 10
舅舅家曾經(jīng)養過(guò)一只狗，哥哥給它取名為小蘭�！笆澜缟嫌泻芏嘟行√m的狗狗，比我們家小蘭更可愛(ài)、更萌，但它在我心中的地位是堅不可摧的�！备绺玳_(kāi)心地說(shuō)。
大家都認為狗是很有靈性的動(dòng)物，也是動(dòng)物界較聰明的.種類(lèi)。哥哥不這么認為，他家小蘭總是呆呆的，可能是因為初來(lái)他家的緣故吧。小蘭的鼻子是粉的，看上去蠻可愛(ài)的。
哥哥把它帶回家第一天，它十分膽怯。過(guò)了幾個(gè)月，它不再膽怯，成功融入到這個(gè)大家庭中。它經(jīng)常與哥哥一起玩耍，有了它的陪伴，哥哥從未感受到孤單。
幾天后，哥哥像往常一樣去給舅舅送雞，舅舅讓他把小蘭也一同帶去。送完雞回家的路上，哥哥覺(jué)得小蘭帶著(zhù)鏈子十分難受，便把鏈子解開(kāi)了，小蘭十分興奮。
走到離家不遠的地方，小蘭似乎聞到新奇的味道，飛快地向對面跑去。哥哥抱起小蘭說(shuō)：“這個(gè)地方車(chē)太多，要小心，千萬(wàn)不要傷到自己！”說(shuō)完，又把它放到地上。小蘭緩慢地往前跑去，卻被從拐彎處快速駛來(lái)的一輛電動(dòng)車(chē)的車(chē)輪胎蹭掉了一塊皮，傷口處不斷流血。小蘭像察覺(jué)到什么，扭頭就跑。哥哥毫不猶豫地追了上去，但根本趕不上小蘭的速度。不一會(huì )兒，它的身影便越來(lái)越小，從小黑點(diǎn)直至消失在地平線(xiàn)。
哥哥一直追到腳發(fā)麻，嗓子喊啞了，小蘭還是沒(méi)有露面。風(fēng)吹散了哥哥的頭發(fā)，吹涼了氣溫，更吹涼了哥哥的心。溢出的淚花掛在他的臉上，他徹底絕望了！
那一夜，哥哥徹夜失眠，淚水打濕了他的枕巾。哥哥回憶起以往和小蘭生活的樂(lè )趣，妄想它不過(guò)是躲在某個(gè)地方養傷，傷口愈合了自然就會(huì )回來(lái)。持續了兩三天，對于哥哥來(lái)說(shuō)像過(guò)了好幾年。舅舅也到處打聽(tīng)小蘭的下落，但一無(wú)所獲。哥哥傷心極了，他這才真正意識到：也許小蘭永遠都回不來(lái)了……
他傷心了作文 11
窗外的雨“嘩啦啦”的下著(zhù)，他的心情就猶如這天氣一樣，陰沉、憋悶。昨天英語(yǔ)測試的成績(jì)出來(lái)了，出乎他的意料只考了93分，沒(méi)有達到媽媽的最低標準95分，晚上回去又要挨批了。
放學(xué)鈴聲響起，他百般不情愿地背起書(shū)包，撐著(zhù)傘往家的.方向走去，路邊花圃里的花草被雨水洗滌的格外的清爽干凈，而他的心更是沉入到了谷底有些難受。老師的話(huà)一直在耳邊回蕩：“這次考試沒(méi)有達到95分的都是不合格的�！�
推門(mén)而入，媽媽的聲音傳來(lái)過(guò)來(lái)，“回來(lái)了，快進(jìn)來(lái)吧。先寫(xiě)一會(huì )作業(yè)，飯好了媽媽叫你�！薄皨寢�?zhuān)蛱斓挠⒄Z(yǔ)成績(jì)出來(lái)了，我只考了93分�！彼仓�(zhù)頭皮說(shuō)完這句話(huà)，站在客廳里一動(dòng)不動(dòng)�！霸趺椿厥律洗螠y驗還考比這高3分了，卷子拿出來(lái)我看看�！睆N房里的媽媽顧不得鍋里的菜，猶如旋風(fēng)般一下子沖到了客廳。他不情不愿慢吞吞地遞上試卷，低著(zhù)頭坐在一旁的沙發(fā)上，等待著(zhù)暴風(fēng)雨的到來(lái)�！坝质侨龁蔚膯�(wèn)題，說(shuō)過(guò)多少次了，怎么老是記不住了?你讓我說(shuō)你什么好了，做題總是怎么粗心。你自己先訂正試卷，找找自身原因�！眿寢屨f(shuō)完，頭也不回的去了廚房。他很詫異，今天居然沒(méi)被罵，要知道平常遇到這種情況挨罵、拎耳朵都是家常便飯的呀。
晚飯過(guò)后，寫(xiě)完作業(yè)的他剛打開(kāi)房門(mén)便聽(tīng)到客廳里媽媽和爸爸的對話(huà)的話(huà)，“我今天沒(méi)有因為孩子考試沒(méi)達到我的要求批評他，雖然我也生氣。他嫌我總是嘮叨，我也是為了多提醒他呀，以后這方面我要注意，一味的打罵不能解決問(wèn)題，粗心一直是他的主要問(wèn)題，我們還是要多多的提醒他，我相信他會(huì )越來(lái)越好�！�
那一刻，他的眼淚如決堤般傾瀉而出，他傷心極了。比之前得知考試成績(jì)還要難受。氣自己一直不理解媽媽的嘮叨，不理解媽媽的苦心。氣自己沒(méi)有好好答題，讓媽媽難受。
他傷心了作文 12
星期天，我在媽媽店里玩，寫(xiě)完作業(yè)，漫不經(jīng)心的哼著(zhù)歌，忽然我發(fā)現一件令人難過(guò)的事。
我急忙給爸爸打了一個(gè)電話(huà)，電話(huà)打了好長(cháng)時(shí)間才接通：“唉，爸爸，我發(fā)現你的貓魚(yú)死了一條，怕爸爸難過(guò)，我特意說(shuō)可能是吃得太多撐死了�！卑职执鸬溃骸鞍职衷诙萝�(chē)，你先幫爸爸把那條魚(yú)撈出來(lái)好嗎？”“好的�！蔽覓斓綦娫�(huà)，趕快拿著(zhù)漁網(wǎng)，小心翼翼地把那條魚(yú)給撈了出來(lái)，放在架子上。不一會(huì )爸爸也回來(lái)了，我盯著(zhù)爸爸，只見(jiàn)爸爸眉頭緊鎖，目不轉睛的看著(zhù)小魚(yú)的尸體。后來(lái)反復念叨著(zhù)：“怎么就死了呢！”。我猜爸爸應該是很心疼很難過(guò)的。小魚(yú)不但顏色好看，長(cháng)得也可愛(ài)。平時(shí)爸爸一有時(shí)間就親自給他們喂食，每天兩次，從不間斷。
有時(shí)給小魚(yú)喂食，小魚(yú)很頑皮，都躲到氧氣桿后面，有時(shí)小魚(yú)還會(huì )吸我的.手。爸爸一有空就給小魚(yú)換水。沒(méi)想到小魚(yú)就這么死了。我走到爸爸身邊一邊安慰爸爸，一邊：“爸爸你怎么不哭呢？”爸爸說(shuō)：“男子漢，大丈夫，有淚不輕彈。到時(shí)候爸爸可以再買(mǎi)一條。我疑惑的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我覺(jué)得爸爸心里肯定很傷心，他平時(shí)那么喜歡小魚(yú)，只是他不愿意在我面前表現出來(lái)罷了。
他傷心了作文 13
小朋友，你們的爸爸.媽媽吵過(guò)架嗎？我敢肯你們的爸爸.媽媽有時(shí)還是吵過(guò)架，但你們的爸爸.媽媽吵了架，一會(huì )兒就和好如初了，而我的爸爸.媽媽吵了架就一輩子堵氣。這不，又堵氣了。
今天，爸爸.媽媽帶著(zhù)我坐車(chē)到二姑工廠(chǎng)去幫忙，我們下了車(chē)，爸爸突然說(shuō)：“我要去買(mǎi)一支鋼筆”爸爸說(shuō)完這句話(huà)，就拉著(zhù)我到文具店里去買(mǎi)鋼筆，就在這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽跟在后面有些生氣了，突然，媽媽說(shuō)：“陳蕙峰，你買(mǎi)了怎么多筆了，還要買(mǎi)筆呀！”爸爸說(shuō)：“我買(mǎi)筆，管你什么事�！�......后來(lái)爸爸
一句，媽媽一句就吵起來(lái)了......媽媽吵不過(guò)爸爸就走了
到了下午，吃完飯我就給媽媽打電話(huà)，媽媽說(shuō)：“我不回來(lái)了，”我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你去問(wèn)你爸爸吧！”媽媽說(shuō)完就把電話(huà)掛斷了......一會(huì )不知不覺(jué)就到了11點(diǎn)鐘，爸爸叫我睡覺(jué)了，我把被子蒙住自己的.頭，痛苦.傷心，我心想對爸爸.媽媽說(shuō)：“你們不要吵架了，好好過(guò)日子吧，你們這樣會(huì )讓女兒的學(xué)習下降�！本瓦@樣我哭了一宿......
爸爸、媽媽吵架真給我帶來(lái)了痛苦和傷心。
他傷心了作文 14
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六上午，我如同往常一樣，按時(shí)來(lái)到武術(shù)培訓班。
一開(kāi)始，我們照常做一些熱身運動(dòng)。老師看我們動(dòng)作熟練，高興地說(shuō)道：“你們的基本功已經(jīng)練得很不錯了，今天我們正式開(kāi)始練習一些高難度動(dòng)作�！�
老師先將練習專(zhuān)用的軟墊拖了出來(lái)，然后講解動(dòng)作要領(lǐng)。他一邊講，一邊示范。幾遍過(guò)后，一個(gè)新來(lái)的小朋友走出隊列，毛遂自薦道：“我會(huì )了！讓我上吧！”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意他先來(lái)。小朋友信心滿(mǎn)滿(mǎn)地向前沖去，剛準備來(lái)一個(gè)帥氣的前滾翻，可是卻徑直摔在了地上。一開(kāi)始，他并沒(méi)有哭，只是眼中有著(zhù)些許淚花�！肮碑斅�(tīng)到隨之而來(lái)的笑聲后，他再也繃不住了，蹲在旁邊“嗚嗚”地哭了起來(lái)，眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子，“吧嗒吧嗒”掉在地上。
老師安慰幾番無(wú)果，為了不耽誤教學(xué)，便讓早已熟練動(dòng)作的我去安慰他。我走到他旁邊說(shuō)道：“小朋友，失敗乃成功之母，你才剛來(lái)不久，有這樣的`進(jìn)步很不錯了，只要你堅強一點(diǎn)，就一定能成功的！”
在我的鼓勵下，他擦干眼淚又練習了起來(lái)。
他傷心了作文 15
我有一個(gè)朋友叫小杰，他是一個(gè)非常樂(lè )觀(guān)的小男孩。他曾經(jīng)養了一條可愛(ài)的小狗，名字叫天狼，它是凱兒的伙伴，在它孤獨難過(guò)的時(shí)候，千狼會(huì )陪他。
聽(tīng)他說(shuō)有一次，爸爸打了他。他一個(gè)人賭氣，跑到公園的一個(gè)角落躲了起來(lái)，以此來(lái)嚇唬爸媽。慢慢的他的肚子開(kāi)始咕咕叫了，沒(méi)有人來(lái)找他。天漸漸黑了，公園里的人越來(lái)越少了，他漸漸地感覺(jué)有些害怕�？傻K于面子，我他不能一個(gè)人就這么走回家去，在黑色的夜幕下，他感覺(jué)到非常的惶恐，害怕，他坐在公園的一個(gè)石凳上開(kāi)始啜泣�！巴敉簟倍嗝词煜さ�'聲音呀，他的眼前一亮，趕緊大喊“千狼，我在這兒�！惫穬号芰诉^(guò)來(lái)，在他的腿邊蹭來(lái)蹭去，叼著(zhù)他的褲子腳，他明白狗兒是讓他回家。多么好的貼心伙伴呀！
千狼陪他上山割草，下河捕魚(yú)。就連他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，天狼也臥在他的身邊搖著(zhù)尾巴。他和千狼之間的感情很好，是一對形影不離的好朋友。
日復一日，年復一年，千狼的年紀慢慢大了，有一天千狼走過(guò)了自己所有的歲月，永遠的離開(kāi)了他。
他可傷心了，哭著(zhù)埋葬了千狼，好幾天都沒(méi)有吃飯，沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。那次他真的傷心了。
他傷心了作文 16
悲傷，就像冬天里的寒風(fēng)，如刀割一般，讓人害怕；悲傷，就像一杯有毒的濃茶，又酸又苦，讓人難受。他就像被一根名叫“悲傷”的繩子緊緊捆綁，紅紅的臉蛋早已被淚水打濕。
那一天，他高高興興的，帶著(zhù)自己煞費苦心折出來(lái)的手工來(lái)到外婆家，想在大家面前炫耀一番。這個(gè)手工折紙花了他多大的功夫呀！每天匆匆吃完晚飯，他便頭也不回地走進(jìn)書(shū)房，攤開(kāi)大紙，對照著(zhù)教程一絲不茍地折著(zhù)。這個(gè)精美的小工藝品，耗費了他整整三天三夜。
他把自己的杰作放在三樓的沙發(fā)上，到二樓看了一會(huì )他最喜歡的電視劇。半個(gè)小時(shí)后，他重新回到三樓，準備跟表哥玩游戲，卻發(fā)現自己辛苦折的.威武的紙老虎，不知何時(shí)已被年幼的表弟踩得稀巴爛了。
他的眼睛里閃著(zhù)憤怒的火焰，面孔因為激動(dòng)而漲得通紅，嘴里不停地念叨：“我的紙老虎，我辛辛苦苦折的紙老虎！”他沒(méi)有聽(tīng)到表弟在旁邊小聲的道歉，整個(gè)世界對他來(lái)說(shuō)好像都不存在了。十分鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，他還在癡癡地站著(zhù)，整個(gè)人就像一座雕像，只有眼里不斷涌出的淚水向周?chē)颂崾局?zhù)他還是個(gè)活物。
回到家后，他茶不思，飯不想，窩在房間里生悶氣。窗外陰雨綿綿，就像此時(shí)此刻他的心情……
他傷心了作文 17
天陰沉沉的，不時(shí)刮來(lái)陣陣冷風(fēng)刮到他身上，他不由自主得打了個(gè)寒戰。語(yǔ)文課開(kāi)始了，老師要把改好的試卷發(fā)下來(lái)了。
教室里靜悄悄的，聽(tīng)見(jiàn)沙沙發(fā)試卷的聲音。他緊張的要命，就怕自己考砸了。他不停地念著(zhù)：上帝��！保佑我吧！我再也不看電視，不打游戲了。哎！都怪我自己，老想著(zhù)打游戲，考試前天還趁爸媽不在家偷看了一個(gè)小時(shí)電視。老師啊，發(fā)發(fā)慈悲手下留情吧，我以后一定好好聽(tīng)課，千萬(wàn)別讓我不及格��！
正想著(zhù)，突然、“唰”的一聲，一張試卷落到了他的桌子上。他哆嗦著(zhù)手小心翼翼地掀開(kāi)他的'眼簾，��？
58，可憐的58，他“哎”的一聲便癱在了椅子上。他仿佛看到了老師的滿(mǎn)面怒容，仿佛聽(tīng)到了媽媽的嘆息和嘮叨、旁人的嘲笑。
他多么懊悔，多么傷心��！所以在以后的學(xué)習中我一定要好好學(xué)習，把自己的成績(jì)提上來(lái)去，讓爸爸媽媽為我驕傲，不讓他們再為我的學(xué)習而超心。
同時(shí)，我不僅要好好學(xué)習，爭取長(cháng)大當一個(gè)對社會(huì )有用的人，用自己的力量為國家做貢獻。
他傷心了作文 18
他來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)三個(gè)春秋了，自從他來(lái)到我們家，我們家多了許多笑聲，也多了許多茶余飯后的談資論。
要問(wèn)它是誰(shuí)，你可要記住了，它可是名揚我們家的小霸王，小名圓圓，又名“小胖”曾用名“饞貓”。
圓圓最大的愛(ài)好就是吃糖，見(jiàn)糖如命，為了糖，它可以不擇手段。
有一次，放學(xué)后或回到家，嘴巴里含著(zhù)一根棒棒糖，進(jìn)了家門(mén)兒，還沒(méi)換換好鞋圓圓弟弟遠遠就像一個(gè)小球似的，以迅雷不及掩耳之勢滾到我面前，說(shuō):“給我棒棒糖”，那語(yǔ)氣就像我上輩子欠他什么似的沒(méi)有，我含著(zhù)棒棒糖，回答它一見(jiàn)我來(lái)硬的不行，趕緊來(lái)，軟的甜甜的.，糯糯的，奶聲奶氣的響聲起來(lái)，姐姐好，姐姐圓圓要吃糖糖配著(zhù)這含糖量，肉嘟嘟的小胖腿一蹬小嘴，一咧就驚天動(dòng)地哭起來(lái)，那表情別人說(shuō)有多委屈了。
眼睛已經(jīng)只剩一條縫兒了，就這么小的縫兒還拼命地擠著(zhù)“金豆子”這眼淚跟自來(lái)水一樣。
它一邊哭，還一邊說(shuō)“圓圓……也要糖……一分鐘、兩分鐘`三分鐘……時(shí)間過(guò)得好久我決定求饒，“好了、好了”，求求你別哭了，我再給你買(mǎi)一根棒棒糖，別告訴媽媽。噓，朋友圓圓吃糖的事，你千萬(wàn)別告訴我媽媽呀，拜托，拜托
他傷心了作文 19
正當我們上課上得熱火朝天時(shí)，班主任推門(mén)而入。走到韓鑫成的座位悄悄說(shuō)了幾句話(huà)，只見(jiàn)韓鑫成表情越來(lái)越難過(guò)。然后跟著(zhù)老師慢慢走出了教室……
我很疑惑：“平時(shí)開(kāi)朗的韓鑫成今天怎么如此難過(guò)，難道老師批評他了？犯了什么錯？他成績(jì)很好，應該不會(huì )犯錯呀，到底怎么了？”
原本吵鬧的教室頓時(shí)雅雀無(wú)聲，又過(guò)了一會(huì )兒，大家議論紛紛，互相猜測韓鑫成到底是為什么會(huì )被老師叫走。
又過(guò)了一會(huì )兒，韓鑫成低著(zhù)頭，一聲不吭地走到他的座位，緩慢地落到座位上，他默不作聲，全程低著(zhù)頭。整個(gè)教室的氣壓很低，別的同學(xué)叫他，他也沒(méi)有一點(diǎn)反應。
這時(shí)教室里一片寂靜，似乎連針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。突然一陣急促的敲門(mén)聲打破了這寂靜，是韓鑫成的爸爸來(lái)接他了，他失魂落魄地收拾著(zhù)書(shū)包。一向愛(ài)把書(shū)整整齊齊放入書(shū)包的韓鑫成，今天卻將書(shū)胡亂塞入書(shū)包，三步并作兩步，飛快跑了出去，留下了他冰冷的`淚珠。
后來(lái)，我們才知道他奶奶去世了，怪不得他那么傷心。一個(gè)活蹦亂跳的人突然這樣，還真讓人難以接受�？墒�，誰(shuí)人生中不會(huì )遇到類(lèi)似的事呢？只是我們會(huì )以不同的方式去應對。
他傷心了作文 20
我弟弟是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、虎頭虎腦的小孩，他基本上都沒(méi)有一次真正傷心過(guò)，不過(guò)那次還是是我記憶猶新。
一天中午，我弟弟如往常一樣在那里玩自己的玩具，我就在旁邊寫(xiě)作業(yè)。就在這時(shí)他拼好了他自認為很棒的拼裝玩具，拿到我這里給我看：“你看，這是我拼的超級厲害的戰車(chē)‘奧特曼’號哦！”我心中想：“這是什么鬼？戰車(chē)只有3個(gè)輪子，是戰斗三輪車(chē)嗎？”
我弟弟見(jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，就快速就找媽媽?zhuān)质墙榻B功能，又是夸耀怎么怎么厲害。后來(lái)又向姥姥進(jìn)行各種的吹噓……
下午是，我們正在睡午覺(jué)，我忽然想去洗手間。剛走到客廳，就聽(tīng)到一陣零件掉落的'聲音，原來(lái)我不小心把他的“奧特曼”號搞碎了！
我弟弟醒來(lái)后立即落淚悲傷的說(shuō)：“呀！這是我花了3天的時(shí)間才拼出來(lái)的��！是誰(shuí)給我搞碎了！”
我小心的陪著(zhù)不是：“我不是故意的��！對不起！”
弟弟卻說(shuō)：“我再也不理你了！我不原諒你！”
然后他就跑到媽媽?xiě)牙锶タ蘖�。后�?lái)好幾天都沒(méi)有理我！我心想他當時(shí)一定很傷心。后來(lái)我又幫他重新拼裝了一個(gè)，他才消氣。
那一次我覺(jué)得他是真的傷心了，所以讓我記憶猶新。
他傷心了作文 21
媽媽說(shuō)，一二三年級是打基礎，五六年級則是總復習，四年級就是個(gè)轉折點(diǎn)。而我在四年級進(jìn)步了，這在以后的五六年級我會(huì )更出色。
原來(lái)，我的語(yǔ)文總是中不溜，忽上忽下，一點(diǎn)也不穩定，就像在蹺蹺板上，上去了就下來(lái)了。媽媽為此給我報了許多補習班，而我認為：興趣班興趣班，如果沒(méi)有興趣，那有什么用？還不如不上，能省點(diǎn)錢(qián)。
媽媽似乎看透了我的心思，有意在四年級下學(xué)期什么興趣班也沒(méi)報，還給我出了一些又奇怪又耐人思考的問(wèn)題，如：木質(zhì)——質(zhì)地——地理——理想。媽媽給了我開(kāi)頭和結尾，讓我練習，可每次都是完成的，這可是我的好勝心所不容許的，便引起了我的`興趣，當我了解了許多詞匯后，這道基礎題就變得易如反掌了。漸漸地，成語(yǔ)接龍我也能對。
然后，我找了份試卷，上面的題全都很靈活，從那本書(shū)中，我明白了不管寫(xiě)什么，必須把真情實(shí)感寫(xiě)出來(lái)，才算好文章，如果沒(méi)有感情，文章就干巴巴的，像一朵沒(méi)有養料、水的花，沒(méi)有了艷麗，觀(guān)看的人也會(huì )因此而不滿(mǎn)。懂了這些后，我的作文水真有所提高。這讓我更有信心學(xué)語(yǔ)文了，我懂得了學(xué)習語(yǔ)文的方法。
我進(jìn)步了，我確實(shí)進(jìn)步了。因為我既知其然，又知其所以然。我的心里像吃了蜜一樣甜。
他傷心了作文 22
“就是你，一定是你做的壞事！”“不，不，不是我�！币魂囙须s地吵鬧聲從教室里傳來(lái)，吸引了我的注意。
咦？這到底是發(fā)生什么事了？我向傳來(lái)聲音的源頭一看，哦，肯定是小卓認為小李砸倒了桌子�？尚±钍前嗬镒畈粫�(huì )去惹麻煩的人，這次怎么會(huì )……
小李已經(jīng)滿(mǎn)臉通紅，像熟透的蘋(píng)果一樣，還眼眶里打轉著(zhù)淚水嘴里念叨著(zhù)：“不是問(wèn)我，不，不是我�！奔钡負u著(zhù)身子我，又轉過(guò)身子看著(zhù)我們，仿佛在試圖找出那個(gè)真正弄倒桌子的人，或是在祈求我們能幫他一把，一副受了委屈的'模樣。但卻沒(méi)有人肯站出來(lái)為他說(shuō)話(huà)。
他無(wú)奈了，只好咬著(zhù)嘴唇，低下頭，默默地拾起東西，時(shí)不時(shí)會(huì )發(fā)出一兩聲啜泣，或有一兩滴淚水打落在地上。抬起頭時(shí)，他的眼睛已經(jīng)變的通紅，兩條淚痕掛在臉上，鼻涕止不住的流出來(lái)。理完?yáng)|西后，他站了起來(lái)，低著(zhù)頭，手無(wú)力地掛在兩邊，邁著(zhù)小碎步一聲不吭地走向自己的坐位，幾乎把腦袋埋進(jìn)了桌子里，有人去碰了他一下，他就如同一只發(fā)了怒的野獸，猛的還過(guò)手去，讓我們都不敢靠近。直到后來(lái)，我們調查才發(fā)現他是被冤枉的。
小李非常傷心，不是因為我們的指責，而是我們對他的誤解。
他傷心了作文 23
“我就要聽(tīng)嘛！”“一次一次有完沒(méi)有完？”這是怎么了？原來(lái)是哥哥和妹妹吵架了，一個(gè)是我們今天的正方，不能再用收音機聽(tīng)《巴拉巴拉小魔仙》了，另一個(gè)是反方，當然是反對正方的啦。
只見(jiàn)哥哥兩眼瞪得圓圓的，有點(diǎn)厚的眼片鏡片中不時(shí)沖出那高溫的怒火，頭發(fā)像針一樣豎起手握得像鐵一樣不握，有點(diǎn)夸張了···再看另一面，和對面方搖搖相對，妹妹雙眼瞇在了一起，嘴巴一會(huì )兒月牙溝，一會(huì )兒吐泡泡，頭上好似一家房頂上的煙囪，煙從白到黑，手直接拿過(guò)收音機神蛋口中吐出幾個(gè)字，哥哥干脆氣暈過(guò)去：巴啦啦小魔仙！
真的.，這個(gè)名字哥哥銘記在心，不管涼冬臘月還是盛夏酷暑，妹妹都會(huì )說(shuō)。理所當然，里面的內容哥哥是背的滾瓜爛熟倒背如流，“你這個(gè)節目已經(jīng)成了50貝分的噪音，快快停下，這個(gè)節目都快成緊箍咒了！”“就不就不！”妹妹真的委屈了，我聽(tīng)個(gè)節目都不行了，神蛋是我，的我想聽(tīng)啥就聽(tīng)啥。
他越想越委屈，哇的一聲哭了。哥哥趕緊說(shuō)：“莫哭莫哭，哥哥有棒棒糖，妹妹最乖了，哥哥不對，讓你聽(tīng)!”大丈夫能屈能伸，要不然就該我哭了，剛剛還是驚天地泣鬼神，頓時(shí)不哭了。
他傷心了作文 24
人的情緒，千變萬(wàn)化。有的人愛(ài)笑，有的人愛(ài)哭。笑可能是因為快樂(lè )，哭可能是因為傷心。
上學(xué)期期末的時(shí)候，我們班的小陳前幾次考得不是特別好，分數在80~90之間徘徊。他拿到試卷時(shí)的情景，我到現在還記得。那一天，天空烏云密布，好像要下雨。盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，昨天考試的卷子終于發(fā)下來(lái)了�！耙�，我98分！”我開(kāi)心地喊道。發(fā)到他的卷子時(shí)，他一臉沉重。我好奇地把頭湊著(zhù)過(guò)去。什么？83分？他剛看到分數時(shí)，也和我一樣驚呆了。眼睛瞪得大大的，反復查看姓名那一欄，那神情分明在說(shuō)：“這不是我的吧！我怎么會(huì )考成這樣？”反復看了好幾遍后，他由驚訝變成了傷心失落。因為他終究相信，那張卷子的`的確確就是他的，他改變不了事實(shí)。
天空中下起了小雨，他的小世界也變天了。你看，他的眼淚也伴隨著(zhù)窗外的雨滴流了下來(lái)。眼淚流過(guò)了臉龐，淚痕清清楚楚。那淚滴仿佛伴隨著(zhù)雨聲也鉆進(jìn)了他冰冷的心里。他趴在桌上，用失落的眼神看著(zhù)自己的試卷，好像在說(shuō)：“我怎么考成這樣？不，這不可能！”
幾天之后，第三次考試成績(jì)發(fā)下來(lái)了。他得了95分，開(kāi)心地露出了笑容。那神情又好像在說(shuō)：“耶！看來(lái)努力終究會(huì )有成果�！闭嫦Ｍ哪樕嫌肋h都充滿(mǎn)燦爛的微笑！
他傷心了作文 25
他看著(zhù)我說(shuō)：“你看，今天的風(fēng)不吹了，鳥(niǎo)也不叫了�！蔽掖舸舻赝�(zhù)表哥，想安慰他卻不知該如何開(kāi)口。平日里的他，一到家里，總是手舞足蹈，眉飛色舞說(shuō)個(gè)沒(méi)完，逗得家里人哈哈大笑�？山裉�，他的眉毛和嘴角好像被人扯住了似的，不受控制地向下低垂著(zhù)。
他平常放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)都會(huì )和小區里的小朋友們高高興興地玩游戲。但今天卻不一樣，他已經(jīng)回家好久了，卻一直坐在書(shū)桌前，好像被凳子黏住了一樣。他就對著(zhù)他的`卷子翻來(lái)翻去，前面看完了看后面，后面看完了看前面，不停地重復著(zhù)翻閱的動(dòng)作，他不煩我看著(zhù)都煩了。
他終于抬起頭說(shuō)了一句話(huà)：“我這次沒(méi)考好，只考了85分……”他還沒(méi)說(shuō)完就又低下了頭。姨媽聽(tīng)了，眉頭一皺，手一揚，抵著(zhù)他的腦袋生氣地說(shuō)：“是不是沒(méi)復習?”他說(shuō)：“不是，是……因為我做題……太馬虎了�！币虌岏R上怒目圓睜，揪起他的耳朵大聲吼道：“你每次都看錯題，就不能仔細一點(diǎn)嗎?”他被姨媽那可怕的眼神嚇到了，眼淚不住地往下落，嘴角卻抿得緊緊的，一聲不吭。
過(guò)了好久，我輕聲走上前，拍拍他的肩，對他說(shuō)：“表哥，別再傷心了�！彼m沒(méi)有抬頭，但是淚水止住了。在他傷心時(shí)，我能及時(shí)給他慰藉，真好!
他傷心了作文 26
我有一個(gè)并不愛(ài)哭還有些調皮的小表弟。今年我再次和他在奶奶家相遇。
一天，我回到房間，發(fā)現他在我的桌前翻動(dòng)著(zhù)什么，我懷疑他在撕我的東西。就急忙大喊：“喂！你在干什么呢！別動(dòng)我的東西”。他似乎被我的憤怒嚇壞了，嗚咽道：“不是，我…我”，沒(méi)等他說(shuō)完，我就無(wú)情地打斷了他的話(huà)，“你什么你？撕了就是撕了，快離開(kāi)我的房間！”
他那黑乎乎的大眼睛里流出了委屈的眼淚，輕輕地劃過(guò)臉龐，滴嗒滴嗒滴在地上。他雙手捂住臉“嗚嗚”地跑開(kāi)啦。
我坐在書(shū)桌前，看到整整齊齊、干干凈凈的書(shū)桌，就一下子明白了。原來(lái)他見(jiàn)我的書(shū)桌有些零亂，就幫我收拾一下。而我還沒(méi)搞清楚事情的緣由，就沖動(dòng)地冤枉了他。
我急忙跑到他的`房間，對趴在床上哭的表弟道：“對不起，姐姐冤枉你了，讓你受委屈了�！彼痤^望著(zhù)我，眼圈已經(jīng)紅透，諾諾地說(shuō)：“我沒(méi)事，只要姐姐原諒我就好了，我不該沒(méi)經(jīng)過(guò)你同意，就動(dòng)你的書(shū)桌�！�
有時(shí)，我們不應該在不了解事情的真相時(shí)輕易地下結論。這樣很容易傷害到他人。也許“兇手”不是他呢？
他傷心了作文 27
在我們班中，有一個(gè)每天都笑瞇瞇的“開(kāi)心果”，但是，有一天，他哭了，哭得可傷心了。
他長(cháng)得矮矮的，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙像珍珠似的小眼睛，粗粗眉毛，笑起來(lái)眼睛都瞇成一條縫了，他叫銘偉。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和他在操場(chǎng)上開(kāi)心的玩耍。在這時(shí)，班長(cháng)氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)，對他說(shuō)：“銘偉，老師叫你去辦公室�！蔽蚁耄恒憘プ罱矝](méi)打架啊，為什么被老師叫去辦公室呢？唉，算了算了，我在涼亭里等他吧！
過(guò)了不久，就在不遠處，那個(gè)熟悉的身影，正在慢慢地靠近我，他再也沒(méi)有了往日的笑容，像美麗的'花兒突然間枯萎了。他的嘴巴嘟了起來(lái)，不一會(huì )兒，他又傷心地哭了起來(lái)了，嗚嗚嗚嗚……似乎壓抑著(zhù)什么痛苦，卻怎么也壓抑不住。我問(wèn)他為什么，他卻什么也沒(méi)說(shuō)，就走了。
等到放學(xué)的時(shí)候，我還有一些疑問(wèn)，十分好奇老師跟銘偉說(shuō)了些什么？等到快要去校門(mén)的時(shí)候，我才忍不住去辦公室問(wèn)老師，為什么銘偉今天哭了呢？最后老師才告訴我真相，原來(lái)“銘偉最喜歡的爺爺在今天去世了�！�
銘偉最傷心的那一天，一直浮現在我的腦海中，使我永生都忘不了這件事，希望他趕快在傷心中走出來(lái)，永遠是我們的開(kāi)心果。
他傷心了作文 28
我們一路挺進(jìn)，過(guò)了五關(guān)，斬了六將，奪冠！是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。我第一次看見(jiàn)他傷心地哭，可確確實(shí)實(shí)看見(jiàn)了。
那天的我們得意洋洋地走進(jìn)賽場(chǎng)，天空藍的清澈，空氣清新無(wú)比，太陽(yáng)在那云里忽隱忽現，我們的心情有點(diǎn)甜，有點(diǎn)苦。
一次次的失誤，對方一次次的突破，一次次的進(jìn)球，我們一次次的責怪，教練一次次的失望……
哨聲終止了比賽，他眼里包含著(zhù)淚水，使勁的憋著(zhù)，嘴角向下一扯，走路忽左忽右，耳朵赤紅。
天空的太陽(yáng)躲了起來(lái)，傷心的淚水再也憋不住了。豆大般的淚珠順著(zhù)臉頰直往下流，眼淚流進(jìn)嘴里，酸酸苦苦的感覺(jué)令他心痛。
我一步一步的走過(guò)去，拍著(zhù)他的背，小聲地說(shuō)：“好了好了，別哭了！”他痛苦地捂著(zhù)臉：“我……我們……輸……了！都……怪怪……我！”“不，我們每個(gè)人都有責任！”“我……好……難……受！”“沒(méi)關(guān)系，咱們下次再來(lái)，我他們打的滿(mǎn)地找牙！”他使勁地跺著(zhù)腳，眉毛無(wú)精打采的'掛在眼睛上方，我看著(zhù)他腿上的傷口，還留著(zhù)鮮紅的血，他的臉上，手上都是傷。
他覺(jué)得這都不是事，從沒(méi)為痛而流淚，只為榮譽(yù)。
榮譽(yù)第一，自己利益不重要，這個(gè)覺(jué)悟在他身上我看的清清楚楚。
他傷心了作文 29
人們在一生都有傷心的時(shí)候，人不可能一生都是美好的，快樂(lè )的。而在那時(shí)，他傷心了。
那個(gè)黑幽幽的夜晚，樹(shù)葉沙沙作響。他靜靜地坐在那里，這一次，爺爺是真的和他分別了。而且是永遠，他的眼睛充滿(mǎn)了迷茫，充滿(mǎn)著(zhù)那冰涼的淚水。他坐在爺爺的面前。哪冰涼的淚水有如冰塊一半噼里啪啦地掉了下來(lái)，她小聲的發(fā)出。嗚嗚之聲，他是都悲傷都會(huì )痛呀。
如果上天再給他一次機會(huì )，他一定會(huì )無(wú)比的珍惜。他現在跪在地上，雙手按地，地道。滴答。他已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了，眼淚已經(jīng)不受控制了。一滴一滴的向下滴，可是他卻不用去擦拭。他已經(jīng)傷心到了極點(diǎn)，終于要將爺爺。關(guān)在黑暗中了，就在這時(shí)，在這時(shí)刻。在這霎那間，他人終于忍不住了，他終于爆發(fā)了。像一顆梨糖的子彈以迅雷不及掩耳之勢達到了臨界點(diǎn)。這一次他幾乎是吼出來(lái)的'。爺爺。啊——啊——啊——。他這一次已經(jīng)不再像之前那樣躲藏起來(lái)，他這次是光明正大的哭了。
他多想讓這個(gè)世界再生一遍，讓自己回到那個(gè)時(shí)候，讓這一切的一切重新開(kāi)始�？墒沁@不可能的啦。永遠永遠。
直到第二天，他依舊陰沉著(zhù)臉坐在那夕陽(yáng)中。虧樹(shù)下，他傷心了。
他傷心了作文 30
天空烏云密布，不一會(huì )就下起了傾盆大雨，而我的內心一直忐忑不安的，我知道又有一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨將要來(lái)臨。 果不其然，因為我今天沒(méi)有認真學(xué)習，玩了一天游戲，爸爸回來(lái)后批評了我，我還無(wú)理取鬧的和我的'爸爸吵了起來(lái)，吵著(zhù)吵著(zhù)，我還越吵越有理呢！ 終于他受不了了，但是他也并沒(méi)有像往常一樣打我、罵我，而這一次是他哭了，是第一次當著(zhù)我們大家的面情不自禁地流淚了，他對我們大喊：“你們知道，我和你媽媽頂著(zhù)多大的壓力在外面掙錢(qián)嗎？你知道我與你媽媽受了多少苦嗎？
你們都不知道，可是你們還不認真學(xué)習，你對得起誰(shuí)呢？”這一次，他真的哭了。 他又將我們訓了一遍，他的手很想打我們，但卻還是控制住了自己想要打人的沖動(dòng)。他十分憤怒，但是他都控制了，我們都被訓得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，我欲言又止，我是第一次看到我們的爸爸真正的哭了，平時(shí)只能看到他看電視，感動(dòng)到了他才哭，并且是一帶而過(guò)而已。 這一次他傷心了，傷心到自己的內心深處，而我們也懂得了父母的不易，我以后再也不會(huì )讓我的父親傷心了。
他傷心了作文 31
嗚……嗚……”，一陣哭泣聲從鄰居家傳出，只見(jiàn)許軍臉上滿(mǎn)是淚水跑了出來(lái)。
奇怪，他平時(shí)和我一起玩時(shí)很少哭，今天怎么會(huì )大哭起來(lái)呢?我很好奇，連忙隨他來(lái)到院外。
外面還下著(zhù)小雨，他淋著(zhù)雨跑到外面的墻角邊，坐在一把椅子上。只見(jiàn)他坐著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)，淚水也不斷地從他的眼睛流下來(lái)�？粗�(zhù)他傷心的樣子，我的`鼻子也酸酸的，眼淚也快流了出來(lái)。
我走過(guò)去坐在他旁邊，輕輕的問(wèn)：“你怎么了?”他低著(zhù)頭沒(méi)有回答，他的兩眼有些紅腫，盡管他在克制自己，但淚水還是從眼角不斷涌出。
我又問(wèn)：“有什么事兒?jiǎn)?”他抽噎著(zhù)回答：“沒(méi)有……，這……不關(guān)你的事兒�！蔽蚁攵核_(kāi)心，可是他絲毫不為所動(dòng)。我心想：他應該是碰到特別傷心的事兒了吧，要不然怎么會(huì )哭的這么傷心呢，而且怎么都停不下來(lái)。
經(jīng)過(guò)我的再三詢(xún)問(wèn)下，他終于帶著(zhù)哭聲說(shuō)明了原因：“我表妹今天來(lái)到我家，她看到我的機器人非要拿走，我當然不愿意，可媽媽說(shuō)我是大哥哥，就應該讓著(zhù)妹妹。最終，還是被拿走了�！笨吹綑C器人被搶走了，許軍傷心的摔門(mén)而出。
他傷心了作文 32
那一天，我記得很清楚，弟弟他生氣了。
生氣原因如下：那一天是寒假放假的第一天，我把每天數學(xué)和語(yǔ)文的寒假作業(yè)寫(xiě)完后，心想：作業(yè)寫(xiě)完了，是不是應該看看手機，平板和電腦、電視。再和小動(dòng)物玩一玩。當我出門(mén)找狗玩的`時(shí)候，看見(jiàn)弟弟抱著(zhù)手機在玩，我便上前問(wèn)：“弟弟，你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？就在這玩手機�！钡艿艽鸬剑骸皼](méi)有�！蔽冶銓Φ艿苷f(shuō)：“等我玩回來(lái)的時(shí)候，別讓我看見(jiàn)你還在玩手機�！钡艿苷f(shuō)：“知道了，你趕緊去玩吧！”等過(guò)了一會(huì )兒我回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)弟弟還在玩手機，我站在他身邊，把手機搶了過(guò)來(lái)，又打了弟弟弟弟扭頭就走了。當時(shí)我就知道弟弟肯定是生氣了。
到了吃飯的時(shí)候，弟弟在屋里不知在干嘛。我就大叫了一聲說(shuō)：“弟弟，吃飯了�！钡艿軟](méi)回應，我就又說(shuō)了一遍。弟弟吼著(zhù)說(shuō)：“我知道了，說(shuō)一遍就知道了。我又不是聾子�！背赃^(guò)飯，我去玩就叫弟弟一起去。弟弟沒(méi)回應，我就走了。
我玩回來(lái)，就向弟弟道歉，弟弟也，向我道歉，從此我們就成了世界上最好的姐弟。
他傷心了作文 33
啊嗚嗚嗚一陣哭聲從不遠的公園里傳來(lái)，惹得行人都忍不住停下來(lái)看。
原來(lái)，公園人盡皆知的小混混正在欺負一個(gè)小男孩，小男孩手上拿著(zhù)一個(gè)泄氣的皮球，那個(gè)皮球是他爺爺去世唯一留給他的遺物，對他可是無(wú)比重要的！
最后，保安走了過(guò)來(lái)，把小混混趕跑了，又去安慰安慰了小男孩，便走了。
小男孩盯著(zhù)泄了氣的皮球哭了，他的眼淚一會(huì )兒像斷了線(xiàn)的珍珠，一會(huì )兒像清晨荷葉上的露珠一般滾落，他的面孔因哭泣而漲得通紅，他小心翼翼地拿著(zhù)皮球無(wú)聲的.哭泣著(zhù)，身體不由自主地抖了起來(lái)，緊緊地攥那個(gè)皮球。
過(guò)了一會(huì )兒，他的哭聲慢慢低了下去，慢慢變成了抽泣，他的身子一顫一顫的，還伴著(zhù)濃重的鼻音。
慢慢地，他踉踉蹌蹌地站了起來(lái)，雙腿像灌了鉛似的，站也站不直，隨即，他用力扶著(zhù)躺椅重新站了起來(lái)。然后他渾渾噩噩地走向前面，眼神空洞無(wú)比，眼睛腫得像核桃一樣，臉色因激動(dòng)而漲得通紅。
他走到馬路上，不少車(chē)因起因此停了下來(lái)，他從一片司機的叫罵聲走了出來(lái)，來(lái)到了對面的街上。突然，一位婦人一把抓住了他的手，他轉了過(guò)來(lái)，叫了聲媽?zhuān)繈D人一聲不吭把他帶回來(lái)家。
他傷心了作文 34
這天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云�？蓪τ陉愞扔饋�(lái)說(shuō)，卻好似狂風(fēng)暴雨。
考試卷發(fā)下來(lái)了，他的心像兔子一樣，怦怦跳個(gè)不停。老師一個(gè)一個(gè)地念著(zhù)班上同字的名字。九十分的'范圍里沒(méi)有他，八十分的范圍里也沒(méi)有他……
“陳奕羽，七十六分�！崩蠋熀谥�(zhù)臉，緊皺著(zhù)眉頭。上去拿了卷子，“陳奕羽，你怎么考得這么差？真是爛泥扶不上墻！”老師的話(huà)像一把利劍，刺進(jìn)了他的心。他的眼睛紅了，眼淚在眼眶里打轉。他趕緊回到座位上，把頭埋得深深的，生怕別人發(fā)現他哭了。
他哭喪著(zhù)臉，反復翻著(zhù)卷子，皺著(zhù)眉頭，手托著(zhù)腮，努力尋找老師批錯的地方�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，他失望了。他全身癱軟，像泄了氣的皮球。他不敢相信，不敢相信自己只考了七十六分。想到回家后，爸爸媽媽失望的表情，想到同學(xué)們嘲笑的眼神……他甚至還有想死的沖動(dòng)。
放學(xué)回家了，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上叫，他覺(jué)得鳥(niǎo)兒在嘲笑他。有人經(jīng)過(guò)時(shí)，他覺(jué)得旁邊所有人都在看他，笑他。他的臉紅了，眼淚再次不停地在眼眶里打轉，就差掉下來(lái)了。
過(guò)了幾天，他來(lái)到學(xué)�？偸菒瀽灢粯�(lè )，誰(shuí)也不肯理，上課也魂不守舍的。老師發(fā)現了他表現異常，和他爸爸一起安慰他，但他還是有點(diǎn)悶悶不樂(lè )。但上課比原來(lái)更認真，更專(zhuān)心了。
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