精選給我快樂(lè )的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的給我快樂(lè )的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
給我快樂(lè )的作文 篇1
我有一個(gè)智慧的校園，在那里我學(xué)會(huì )了成長(cháng)，在那里我獲得了快樂(lè )！
我的校園很大，一進(jìn)校門(mén)就有兩條長(cháng)廊，長(cháng)廊兩邊的紫藤花纏繞爬滿(mǎn)了整個(gè)長(cháng)廊。正對著(zhù)校門(mén)的使我們升旗的地方，威嚴莊重。整個(gè)校園分為四個(gè)部分，前院、中院、后院和操場(chǎng)，操場(chǎng)周?chē)N有高大的樹(shù)木，下面有圓圓的凳子，供大家在這里休息，夏天也可以在這里乘涼。
又一次語(yǔ)文課，老師寫(xiě)了一個(gè)詞語(yǔ)：人跡罕至，讓我們說(shuō)出它的意思，我知道，但是不敢大聲說(shuō)出來(lái)，在那里小聲嘀咕，老師看見(jiàn)了，鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大聲說(shuō)出來(lái)”！我給自己說(shuō)，要大膽，于是大聲說(shuō)：“人跡罕至的意思是，偏僻荒涼的地方，很少有人去�！眹W嘩的掌聲響了起來(lái)，老師表?yè)P了我，同學(xué)們也都為我加油，我也很高興。
還有一次數學(xué)課上，老師出了一道關(guān)于計數單位的題目：365000=()+()+(),當時(shí)我心里一陣欣喜，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題根本就不用想就能答出來(lái)，我把手舉的高高的，老師讓我回答，三十六個(gè)萬(wàn)，五千個(gè)一，然后下面一片寂靜，我看了一下四周，同學(xué)們用疑惑的眼光看著(zhù)我，老師也是，我心想對呀？再一看黑板，哎呀看錯了，三個(gè)空呢？臉一紅低下頭，真的'太丟人了，竟然把題目都看錯了，嗨，慚愧，老師溫和的對我說(shuō)，積極回答問(wèn)題的精神值得表?yè)P，但是要認真看題，不能馬虎了，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，以后不能馬虎了。
看，這就是我智慧的校園，我愛(ài)我智慧的校園，它帶給我成長(cháng)，帶給我快樂(lè )！
給我快樂(lè )的作文 篇2
自從進(jìn)入校門(mén)的那天起，作為學(xué)生的我，不知上了多少節語(yǔ)文課。這些課中，有的內容充實(shí)有趣，有的新穎活潑......而最讓我難忘的.是那一節語(yǔ)文課。
那一節語(yǔ)文課，我們去操場(chǎng)寫(xiě)作文。一開(kāi)始，我不知道要干什么。到了操場(chǎng)后，老師才告訴我們，這次作文是寫(xiě)我們的學(xué)校。一開(kāi)始我不知道要怎么寫(xiě)，我就去請教老師老師說(shuō)寫(xiě)風(fēng)景要先寫(xiě)‘‘我’’一開(kāi)始看到的東西。聽(tīng)完老師說(shuō)的，我就跑去大門(mén)口，模仿我剛進(jìn)校園時(shí)的感受，然后我把感受寫(xiě)下來(lái)。后來(lái)我又像是游客在觀(guān)賞，沿著(zhù)柳樹(shù)一排排的走過(guò)去，又把我看到，感到寫(xiě)下來(lái)，最后我又寫(xiě)了教室里的樣子，又把全校大大小小的東西，由遠到近的方法寫(xiě)下來(lái)，再把它們連接起來(lái)，最后再修改一下就完工了。我把這篇作文拿給老師看，老師說(shuō)不夠，還需把同學(xué)們在操場(chǎng)干什么，做什么寫(xiě)下來(lái)才能增添學(xué)校歡快的氣氛，經(jīng)過(guò)老師的一番指導，我又把這篇作文修改了一下，這回又拿給老師看。老師說(shuō)不錯寫(xiě)得很好。
雖然這節語(yǔ)文課讓我東奔西跑的很累，但是這節語(yǔ)文課我學(xué)到了知識很高興，很快樂(lè )。
給我快樂(lè )的作文 篇3
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)帶給我很多樂(lè )趣，正如冰心奶奶所說(shuō)：“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！�
讀一本好書(shū)，就好像是和一位品德高尚的人對話(huà)，讀書(shū)能使我成長(cháng)；讀書(shū)能給我快樂(lè )；讀書(shū)能給予我智慧。
讀書(shū)帶給我的快樂(lè )是無(wú)窮的，書(shū)就像是一個(gè)美麗的仙女，為我打開(kāi)了充滿(mǎn)想象的世界，在這個(gè)世界里，時(shí)而為《假小子戴安》中戴安的.命運而悲傷不已，時(shí)而又為《五三班的壞小子們》逗得哈哈大笑，時(shí)而又被《血淚仇》引得落淚如珠。
我常常被書(shū)里面的情節吸引過(guò)去，經(jīng)常是一讀就是幾個(gè)小時(shí)，媽媽叫我有時(shí)也聽(tīng)不見(jiàn)，必須要把一本書(shū)讀完才肯停止。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！毕裎疫@樣對閱讀如此癡迷的少年，書(shū)對于我來(lái)說(shuō)更是重要。喜歡讀書(shū)的確讓我得到了不小的進(jìn)步。正是因為讀書(shū)，才讓我的作文水平十分的優(yōu)異，從小學(xué)三年級開(kāi)始我的作文就開(kāi)始經(jīng)常被老師作為范文在課堂上閱讀，太原晚報也不時(shí)有我的習作出現，而這一切都是讀書(shū)的功勞。
每當我翻開(kāi)一本書(shū)后，我就像一匹餓狼，貪婪的讀著(zhù)，經(jīng)常是一本書(shū)看了好幾遍以后還想看，真可謂是百看不厭。
我認為讀書(shū)真好，以我們現在的讀書(shū)環(huán)境，完全有理由比以前的孩子更刻苦，更認真，讀書(shū)帶給我很多的快樂(lè )，我愛(ài)讀書(shū)。
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