【熱門(mén)】普通話(huà)作文集合5篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的普通話(huà)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
普通話(huà)作文 篇1
外公普通話(huà)說(shuō)不好，經(jīng)常鬧笑話(huà)。
有1次，外婆正在煮糖醋排骨，可家里的醋不夠了，于是外婆叫外公去買(mǎi)。到了店里，外公對老板娘說(shuō)：“請幫我拿1瓶‘牌丑’（白醋）�！�
老板娘奇怪地問(wèn)：“什么‘牌丑’呀？”
外公指著(zhù)老板娘背后的白醋，說(shuō)：“就是你身后那個(gè)呀！”
老板娘1看，原來(lái)是白醋呀！于是從柜子上拿下1瓶白醋給外公。外公交給老板娘1。5元，走了。
還有1次，我在學(xué)校做黑板報，很晚才回家。外公在家里等了很久，還不見(jiàn)我的身影，便到學(xué)校門(mén)口等我。這時(shí)，外公的'1個(gè)老朋友走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)外公，便打了個(gè)招呼，問(wèn)道：“你的外孫女也在這兒讀書(shū)嗎？”外公說(shuō)：“是的�！�
朋友又問(wèn)：“你外孫女在里面干嗎呢？”外公1聽(tīng)，大聲說(shuō)：“她在里面做‘搶包’（墻報）�！蹦莻�(gè)人1聽(tīng)，眼睛瞪得大大的。有些過(guò)路人聽(tīng)了，也笑起來(lái)，弄得外公莫名其妙。
為了讓外公普通話(huà)說(shuō)得更標準，我每天都對外公進(jìn)行培訓。漸漸地，外公的普通話(huà)好多了。
通過(guò)教外公說(shuō)普通話(huà)這件事，我知道了，不會(huì )普通話(huà)會(huì )給工作和生活帶來(lái)困擾。
普通話(huà)作文 篇2
語(yǔ)言也是一門(mén)關(guān)于溝通的學(xué)問(wèn)，一項精彩的藝術(shù)，一幅五彩斑斕豐富多彩的畫(huà)卷。
——題記
上下五千年，中國屹立在世界的強國之林中。如今，我國各項技術(shù)均在國際上有著(zhù)重要的地位。促使這一切發(fā)展迅速、讓人們之間的交流變得容易快捷的便是我們一直牢記在心中的普通話(huà)。
“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生�！焙霌P中國優(yōu)秀傳統文化，構建中華民族共有的精神家園，離不開(kāi)普通話(huà)。
普通話(huà)是我國各族人民溝通的橋梁，它抑揚頓挫，婉轉悠揚，悅耳動(dòng)聽(tīng)，是當今21世紀最優(yōu)美的語(yǔ)言。今天我們的國家，在政治、經(jīng)濟、文化上實(shí)現了歷史上空前的團結和統一，全國人民在黨和政府領(lǐng)導之下團結一致，為建設社會(huì )主義這個(gè)共同目標而奮斗，普通話(huà)更是促進(jìn)了現在的局面，它讓人民群眾能夠溝通交流使生活更加便利通暢。
小時(shí)候回老家農村過(guò)春節，常常不知道大人們在談?wù)撔┦裁�，當地的方言讓我腦子里一片空白，他們笑的開(kāi)心的時(shí)候我就隨及跟著(zhù)不知所措的笑一笑，自己想要做的事也不能很方便的與村里的人溝通交流，所以當大人們聚在一起說(shuō)話(huà)的時(shí)候我只能尷尬的坐在椅子上默默低頭玩著(zhù)手機，本來(lái)想象中的春節是一家子坐在一起熱熱鬧鬧的談?wù)撨@一年的好事與煩心事，在飯桌上說(shuō)說(shuō)笑笑、其樂(lè )融融，如今因為方言的阻礙，春節并沒(méi)有想象中的那么熱鬧。
而到了今天，老家的墻上抬頭就能看到一行醒目的大字“大力推廣普通話(huà)、齊心協(xié)力奔小康”，村子里的爺爺奶奶都開(kāi)始學(xué)習標準的普通話(huà)，他們互相交流著(zhù)那不熟練卻讓我秒懂的.語(yǔ)言突然感受到一種莫名其妙的親切感。從此我再也不懼怕春節，我總是在餐桌上與大人們交談著(zhù)一年的喜怒哀樂(lè )，聽(tīng)他們講述村子里的奇聞趣事。即使是春節已經(jīng)過(guò)去了，我扔樂(lè )意再次去到那個(gè)淳樸干凈的村莊，與同齡人甚至長(cháng)輩交談著(zhù)我們都共同熟悉的普通話(huà)。
普通話(huà)是心靈的橋梁，是雄鷹飛上藍天的翅膀，是小草茁壯成長(cháng)的雨露，是我們成長(cháng)道路中的營(yíng)養品。它讓我們能夠毫不費力的隨時(shí)分享我們的快樂(lè )與憂(yōu)愁
普通話(huà)是一種文明的象征，有了它，我們的校園會(huì )更加文明，世間會(huì )多一份愛(ài)與關(guān)懷。俗話(huà)說(shuō)得好“四海同音，萬(wàn)眾一心”，普通話(huà)也是一門(mén)藝術(shù)，唯有繼續傳承這門(mén)藝術(shù)，中國才能更加富強，社會(huì )才能更加進(jìn)步，我們的生活才會(huì )越來(lái)越方便。
傳承中華文明，講標準普通話(huà)。
普通話(huà)作文 篇3
學(xué)習普通話(huà)，能夠更好地與人交流。通過(guò)學(xué)習普通話(huà)，消除了地域隔閡，拉近了人與人之間的關(guān)系，能夠更好地與他人溝通。
學(xué)習普通話(huà)，能夠更好地發(fā)展自我。通過(guò)學(xué)習普通話(huà)，提高了自身的整體素質(zhì)，展示了個(gè)人的文化素養，能夠更好地提升自我。
學(xué)習普通話(huà)，能夠更好地展示國人風(fēng)貌。通過(guò)學(xué)習普通話(huà)，展現了國人的文化底蘊，能更好地促進(jìn)文化交流，文化融合。
當然，學(xué)習普通話(huà)并不代表否認地方語(yǔ)言的重要性。正是各個(gè)地方的鄉音匯聚成我們中華民族的.豐富多彩的文化。但是，普通話(huà)的標準性和統一性卻是我們團結和發(fā)展的重要前提。
通過(guò)學(xué)習普通話(huà)，我體會(huì )到了語(yǔ)言的精妙之處，尤其是當一種語(yǔ)言成為一種國民統一的語(yǔ)言時(shí)的博大精深。雖然我的普通話(huà)還不是很標準，但是每當看到中央臺的主播在用流利悅耳的普通話(huà)播報時(shí)，我都有一種想要學(xué)好普通話(huà)的決心。
相信，只要我日復一日堅持標準的發(fā)音，逐步改正自身的缺陷，一定能學(xué)好普通話(huà)。
普通話(huà)作文 篇4
普通話(huà)是每個(gè)人都應該會(huì )說(shuō)的，是一種以北京語(yǔ)言為標準音，以北方方言為基礎方言，以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規范的一種通用的語(yǔ)言形式。普通話(huà)是我們學(xué)習說(shuō)話(huà)的第一步，也是做一個(gè)文明人的第一步，要是一個(gè)人連最基本的普通話(huà)都不會(huì )說(shuō)，他還怎么去和別人交流呢？
普通話(huà)已深入到我們日常的學(xué)習和生活中，無(wú)論我們在干什么，普通話(huà)都回蕩在我們周?chē)拿恳粋�(gè)角落。有人可能會(huì )問(wèn)，“為什么要說(shuō)普通話(huà)呢？”因為中國是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國家，根據著(zhù)名的語(yǔ)言學(xué)家周光有先生講，我國56個(gè)民族共有80多種彼此不同的語(yǔ)言和地區方言，而我們每一個(gè)人又不可能一輩子都生活在同一個(gè)地方，固步自封，不去見(jiàn)識外面的世界吧，所以一旦我們身處異鄉，便會(huì )遇到語(yǔ)言方面的障礙，不能與人溝通、交流。這時(shí)，如果我們都會(huì )說(shuō)一種共同的語(yǔ)言——普通話(huà)，那么，就不用再為語(yǔ)言不通而急得滿(mǎn)頭大汗、不知所措了。
下面是三個(gè)普遍的方言笑話(huà)：1、某村長(cháng)在會(huì )議上說(shuō)：“兔子們，蝦米們，咸菜太貴，不要醬瓜，要豬蹄�！逼鋵�(shí)村長(cháng)想說(shuō)的是“同志們，鄉親們，現在開(kāi)會(huì )，不要講話(huà)，要注意�！�2、有兩個(gè)云南人到北京去玩，聽(tīng)說(shuō)北京烤鴨很出名，就決定去吃。剛坐下其中一個(gè)就對服務(wù)員說(shuō)：“去那兩只烤鴨來(lái)甩甩！”等了一會(huì )，他們見(jiàn)那個(gè)服務(wù)員提了一只烤鴨在他們面前晃了晃，就走了。3、一所鄉村小學(xué)上課了，老師走進(jìn)教室："站（上）課。"學(xué)生們齊聲道："老死（師）好！"老師說(shuō)："吐血（同學(xué)）們，早死（上）好！"
如果我們大家都學(xué)普通話(huà)，用普通話(huà)與大家交流，彼此之間建立了深情厚誼，普通話(huà)就是我們的友誼橋梁。普通話(huà)是生活中必不可少的東西。如果大家說(shuō)的全是方言，一句話(huà)也聽(tīng)不懂，會(huì )鬧出像以上的笑話(huà)。
說(shuō)普通話(huà)，從我做起，從現在做起，我盡自己最大的'努力，讓自己做的更好。人人都來(lái)參與說(shuō)普通話(huà)。讓普通話(huà)成為中華民族的傳統！讓普通話(huà)成為我們城市中的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)吧！說(shuō)普通話(huà)，是你的需要、是我的需要、更是時(shí)代的要求。說(shuō)好普通話(huà)，請從我做起！
普通話(huà)作文 篇5
教哥哥講普通話(huà) 哥哥王逸飛從小就生活在農村，精明的臉上有一雙濃眉大眼。他說(shuō)著(zhù)一口流利的普通話(huà)，在別人看來(lái)，他怎么也不象一個(gè)在農村長(cháng)大的孩子�？稍趦赡昵�，他卻講著(zhù)滿(mǎn)嘴的地方話(huà)，這是怎么一回事呢？
兩年前的一天，我回奶奶家過(guò)年，碰巧王逸飛也在那里，我便于他攀談起來(lái)�？伤f(shuō)了半天，我一句也沒(méi)有聽(tīng)懂。不但如此，還鬧出了笑話(huà)呢！ 比如：有一天我早上起床后，他在被窩里問(wèn)我， 今天有沒(méi)我早上起床后，他在被窩里問(wèn)我， 今天有沒(méi)有“也坡”？我說(shuō)：哪有“也坡”。他又說(shuō)：有也坡我帶你去放風(fēng)箏。我想了半天，難道也破就是風(fēng)？等他起床后，發(fā)現太陽(yáng)紅彤彤的，說(shuō)，也破這么大，你咋說(shuō)沒(méi)有呢？原來(lái)，也破就是太陽(yáng)��！ 從那以后，我和爸爸決定叫哥哥講普通話(huà)。 教他將普通話(huà)的第一天，我們先教他怎樣正確發(fā)音。哥哥不認真學(xué)，我們變發(fā)動(dòng)奶奶，哥哥平時(shí)最聽(tīng)奶奶的'話(huà)，見(jiàn)奶奶來(lái)，他就認真學(xué)了。
我們一連教了三四天，才讓他的發(fā)音基本正確。第二步，我們要改正一些土話(huà)。哥哥總說(shuō)：“誤達”怎么怎么怎么，“誤達”怎么怎么怎么，還喜歡把“聊天”說(shuō)成“諞”。我記得他最?lèi)?ài)說(shuō)的一句話(huà)是：“大伯”（地方話(huà)把“伯”發(fā)音bei），這（ze）普通話(huà)講起來(lái)怎么誤么難常呢？（讀時(shí)，用陜西話(huà)口音） 為了讓他改正這些地方話(huà)，我和老爸可謂是費盡腦汁，還是媽媽聰明，把哥哥常說(shuō)的土話(huà)翻譯成普通話(huà)。比方說(shuō)，把“扎勢”翻譯成“擺架子”；把“暮囊”翻譯成“不利索”等。把那些土話(huà)翻譯成普通話(huà)的意思都抄在一張紙上，讓哥哥隨身帶著(zhù)。 漸漸的，哥哥把原來(lái)正宗的地方話(huà)改成了流利的普通話(huà)。
現在，我和哥哥又可以開(kāi)開(kāi)心心地玩、痛痛快快地對話(huà)了。 普通話(huà)真便利��！我希望越來(lái)越多的人來(lái)將普通話(huà)，讓全國各族人民都痛痛快快地對話(huà)、交流。讓普通話(huà)更加普及、發(fā)展。但愿有一天，全世界的人都講普通話(huà)！
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