實(shí)用的初一作文集錦10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的初一作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一作文 篇1
責任是什么？若說(shuō)人生是夜空，那么人類(lèi)的品質(zhì)與感情就是點(diǎn)綴在那片天空上繁星，而責任，就是其中最耀眼的那顆！
啪，啪，啪，一陣打罵聲響徹云霄。一群淘氣的小學(xué)生們正在被老師訓斥，其中也包括我。事情是這樣的，我和幾位同學(xué)在踢足球，正在激烈的對抗中，一位同學(xué)不小把足球踢到了一位女孩的肚子。我們驚慌失措地跑了。
可是那個(gè)可憐巴巴的孩子找到老師，向老師說(shuō)了情況。事情就是這樣的，老師說(shuō)：“這件事是誰(shuí)干的？”我們互相看了幾眼，使用了緩兵之計沒(méi)有說(shuō)話(huà)，可是老師步步追擊。但是最后老師給了我們一天的時(shí)間，讓我們好好回憶回憶。
一天到了，我們愁眉苦臉來(lái)到藝校，老師一臉嚴肅地盯著(zhù)我們，他憤怒地說(shuō)：“是誰(shuí)做的昨天那件愚不可及的事情？”那個(gè)踢傷了小女孩的同學(xué)自責地說(shuō)：“老師這個(gè)事情是我不小心做的�！崩蠋煵坏珱](méi)有批評他，還表?yè)P了他因為他承認了錯誤，知錯就改是好孩子。
責任向蝸牛的殼，背著(zhù)覺(jué)得很重，沒(méi)有就會(huì )死；責任不是虛擬語(yǔ)氣，也不是未來(lái)時(shí)，而是現在進(jìn)行時(shí)；責任就是對自己要求去做的事情有一種愛(ài)。責任相知一種心靈潔凈濟，能使人格生活；責任像是一朵美麗的鮮花，雖然渺小，卻能裝點(diǎn)著(zhù)人們的`心靈。責任是地久天長(cháng)的承諾；責任是力能抗敵的氣概；責任是視死如歸的意志；你不想背負的缺又不得不背負的就是責任。
初一作文 篇2
寒假中的一天，媽媽對我說(shuō)：“老師留了一項作業(yè)是剪紙、手抄報，是二選一，你做哪一項？”我想了想就選擇了剪紙。因為我從來(lái)沒(méi)有剪過(guò)紙，所以我想試一試剪紙。
我和媽媽到商店一起買(mǎi)了兩包彩紙和一本《剪紙大全》，高高興興地回家，準備大干一場(chǎng)。
一到家，我就急不可耐地打開(kāi)《剪紙大全》，書(shū)中有三百多種剪紙花樣。在書(shū)中，我翻來(lái)覆去地找剪紙花樣，最終選擇了四角折里的蘋(píng)果。首先，我先拿了一張綠顏色的折紙，對角折一下，然后再對角折一下，折成一個(gè)三角形，再在折好的三角形上畫(huà)出半個(gè)蘋(píng)果的圖形，畫(huà)好后再用剪刀沿著(zhù)圖形剪下來(lái)。剪完后我急忙打開(kāi)，令我失望的`是，打開(kāi)后的剪紙碎片，連不到一起。我很失望，但是我沒(méi)灰心。又剪了一次，還是不成功。
這時(shí)媽媽對我說(shuō)：“別喪氣，你再好好地看看書(shū)，看書(shū)上是怎樣做的？”我又拿起書(shū)仔細的看了看書(shū)上的說(shuō)明，哦！原來(lái)應該是折三次，我才折了兩次。找到錯誤后，我又拿起一張彩紙，按著(zhù)書(shū)上的要求將彩紙對折了三次，又在折好的三角形上畫(huà)好了蘋(píng)果，按照畫(huà)好的圖形，我認真地剪了起來(lái)。剪好后，一打開(kāi)，哇！好漂亮的四聯(lián)大蘋(píng)果。我興奮地拿起我的作品向媽媽展示，媽媽說(shuō)：“真好看！”爸爸在旁邊也連連夸獎我，說(shuō)我的手真巧。我聽(tīng)了心里美滋滋地。
開(kāi)學(xué)以后，我看到別的同學(xué)的剪折，每個(gè)人剪的都各有特色，我和同學(xué)相互說(shuō)了說(shuō)各自剪紙的優(yōu)缺點(diǎn)。我們把作品交給老師，學(xué)校要評獎，我真的希望我的作品能獲獎……
初一作文 篇3
在生活中，我們常常會(huì )有不好的心情，面對這種心情，我們應該換一種心情，把不好的心有換成好心情。
有一次，我乘車(chē)去上學(xué)，車(chē)開(kāi)到半路的時(shí)候，司機突然把車(chē)停了下來(lái)，說(shuō)：“前面出現山體滑坡，消防員正在把樹(shù)木泥土等阻擋公路的東西移開(kāi)，大約要半個(gè)多小時(shí)才能通車(chē)�！�
聽(tīng)到這個(gè)消息，車(chē)上的人有的生氣，有的大發(fā)牢騷，有的跳腳罵娘，而我因為要趕時(shí)間，也不禁煩躁起來(lái)。
這時(shí)，我看見(jiàn)旁邊一位叔叔若無(wú)其事的樣子，就問(wèn)他，車(chē)上的`人都不耐煩了，為什么你會(huì )若無(wú)其事的樣子呢？他回過(guò)頭來(lái)看了看我，說(shuō)：“著(zhù)急有用嗎？有這著(zhù)急的時(shí)間，還不如換一種心情，欣賞欣賞車(chē)外的美景�！�
我望著(zhù)車(chē)外，不禁贊嘆起來(lái)，啊，平時(shí)不注意觀(guān)察，現在看著(zhù)這美景，鮮艷的花兒，綠油油的青草，高大的松樹(shù)，鏡子似的湖面，真美��！回過(guò)神來(lái)，半個(gè)多小時(shí)一下子就過(guò)去了。
從這件事中，我體會(huì )到了，當自己煩躁生氣的時(shí)候，不如換一種心情對待現實(shí)。
初一作文 篇4
從思緒的高峰傾瀉而下，穿過(guò)蔥郁的茂林，在溪間的石塊上跳躍著(zhù)，歡呼著(zhù)，奔跑著(zhù)。來(lái)不及與魚(yú)兒話(huà)別，來(lái)不及與綠樹(shù)紅花招手，一路朝著(zhù)山腳。慢慢的，慢慢的，匯成一汪清泉。
從步入中學(xué)，步入競爭，步入學(xué)海中開(kāi)始。我身邊的一切開(kāi)始變化起來(lái)。我先前并不大愛(ài)做題，但從摸個(gè)時(shí)段開(kāi)始，我愛(ài)上了那些討人厭的附加題。給我時(shí)間，讓我做題，讓我做難題，這也是我所樂(lè )意的。每次遇到難題我都幾近瘋狂。思緒噴涌而出，迫使著(zhù)我去計算，去思考，我的.身后有一只無(wú)形的大手在推著(zhù)我前進(jìn)，思緒的洪流在我的腦內泛濫，一發(fā)不可收拾。我變了，變的更加愛(ài)思考，我的思緒一直噴涌著(zhù)，匯成一汪清泉，綿綿不絕……在我內心的某個(gè)地方，有一處茂林，哪里有標直漂亮的白樺，有婉轉歌唱的鳥(niǎo)兒，有隨風(fēng)婀娜的花兒，有叮咚的泉水在山澗流淌……
水是生命的泉源，世間萬(wàn)物的生命都是水賦予的，那我內心世界的生命又是誰(shuí)賦予的泉呢？ 有人說(shuō)，老師是園丁，為祖國的花兒澆水施肥。我一定要感謝我的恩師，給我內心荒漠以生命之泉源。老師予以我生命是泉源，我敬愛(ài)的父母，親愛(ài)的同學(xué)們又何嘗不是呢？一句叮囑，一個(gè)笑容，一句問(wèn)候，甚至是一只鉛筆，一冊草稿，一個(gè)手勢……千絲萬(wàn)縷匯聚到一起，奔流向那等待生命的荒蕪。讓那寸草不生在一夜之間變得蔥蔥蘢蘢，宛若世外桃源。這是屬于我的，是任誰(shuí)也奪不走的。 那陽(yáng)光映射下的五彩斑斕，那可以看見(jiàn)水底沙石的清澈透亮，那沁入心扉的清涼是多少荒漠中迷途人兒的希望！我必須珍稀它，我也需要珍稀它。
初一作文 篇5
古往今來(lái)，人們一直在講“人定勝天”，天是什么？應該就是孕育并提供給我們資源的大自然吧！“勝”的意思是打敗對方嗎？抑或是掏空挖凈整個(gè)地球？唉！可憐的自然。
我們生活在這個(gè)時(shí)代，親眼目睹了一場(chǎng)對大自然近似于瘋狂的掠奪。
我想大家一定知道汶川大地震吧，知道原因嗎？科學(xué)家經(jīng)過(guò)分析認為“都是石油和煤炭惹的禍”，人們盯上了這片風(fēng)水寶地，所以無(wú)休無(wú)止的開(kāi)礦，挖煤，當礦廠(chǎng)老板們數著(zhù)鈔票開(kāi)懷大笑的時(shí)候，地下已漸漸的變成了一個(gè)空洞，危險近在咫尺。
何止這一個(gè)特例呢！
地球上沙漠化正在急速擴張，森林面積正在減少，這不也是人們自己造的孽嗎，飯店里的一次性筷子隨處可見(jiàn)，羊絨市場(chǎng)日益擴大，甘草百合的交易還在進(jìn)行…….人們?yōu)榱俗约旱睦鏌o(wú)節制的燒伐獵牧、亂砍亂伐，最終，造成了這一系列的危害，水土流失，沙塵暴、洪水等等。
還有，工廠(chǎng)越來(lái)越多，老板們?yōu)榱死娴淖畲蠡鵁o(wú)視國家法規，不配置污水處理系統，把污水直接排入了江、河、湖，甚至大海，造成了水資源的嚴重污染，可用水資源急劇減少，難道非要等到地球上沒(méi)有水可用的時(shí)候才知道后悔嗎？當然，那最后一滴水就是人們的眼淚。
還有巴西的熱帶雨林，北極的冰蓋，其面積正在以驚人的速度逐年縮減，地球表面溫度在逐年上升，南極上方臭氧層那個(gè)洞也在日益擴大，地球上好多的不可再生資源也在逐漸化為烏有，還有、還有……..
人們��！住手吧！像善待自己母親一樣善待我們的自然吧，放下手中揮舞的.斧頭和嘶鳴的電鋸，停止無(wú)休止的掠奪和肆無(wú)忌憚的破壞，地球快被淘空了，真的將要瀕于亡地了，到那時(shí)我們的快樂(lè )從何而來(lái)？我們將居于何處？
所以我想說(shuō)“人要愛(ài)天”，愛(ài)這個(gè)大自然。
初一作文 篇6
我市新開(kāi)業(yè)的華晨超市的大名我早有耳聞，可一直沒(méi)有機會(huì )去，不過(guò)今天我終于有機會(huì )一睹它的芳容了。
剛一進(jìn)入超市，眼前的景象就令我大吃一驚。這里的物品琳瑯滿(mǎn)目、數不勝數，有點(diǎn)心、糖果、水果、蔬菜、肉制品、海鮮、兒童玩具等等，真是應有盡有。這里的人也非常多，摩肩接踵，熙熙攘攘，把若大的商場(chǎng)擠得水泄不通，簡(jiǎn)直就是人的海洋。在食品柜前，人們挑挑揀揀，百挑不厭；售貨員們也都不厭其煩地熱情招待。人們交錢(qián)時(shí)，售貨員則在一邊左一袋右一袋地包裝著(zhù)，動(dòng)作嫻熟，包好后親切地遞交到顧客的手里。有的顧客買(mǎi)的東西多，袋子的數量多，大家雖然這只手拿一袋，那只手拿一袋的，但還是有好多東西沒(méi)地方拿。只得臂彎上挎一袋，腋窩夾一袋的'，真恨不得拿那可大可小的錦囊袋來(lái)裝。由于人實(shí)在太多了，商場(chǎng)北側有十多個(gè)收銀臺呢，可是還是排了一條長(cháng)龍似的隊伍。商場(chǎng)門(mén)口，一排排車(chē)早已在那排上號了，購買(mǎi)好東西的人們提著(zhù)自己的包坐上車(chē)子，笑容滿(mǎn)面，各個(gè)都有滿(mǎn)載而歸的成就感。
歡聲笑語(yǔ)在這里蕩漾著(zhù)，整個(gè)商場(chǎng)洋溢著(zhù)祥和的氣氛。
初一作文 篇7
童年，像一棵樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了我成長(cháng)經(jīng)歷的葉子。
那件趣事就發(fā)生在我5歲的那年。那時(shí)候，家里有一盆蝴蝶蘭，每當花兒盛開(kāi)的時(shí)候，我都會(huì )去欣賞它那獨特的姿彩。那些花兒在微風(fēng)的吹拂下，五顏六色的，像一只只漫天飛舞的蝴蝶，日子久了，我發(fā)現這漂亮的花也有美中不足的地方，那就是沒(méi)有香味。有一次，我看見(jiàn)了擺在桌上的花露水，立刻便有了主意。
趁著(zhù)媽媽出去的時(shí)候，我從桌上拿下了一瓶花露水，走到蝴蝶花前，小心翼翼地在花上滴著(zhù)花露水，一滴，兩滴，三滴……終于，花兒的香味已經(jīng)很濃了，我非常得意，心里想著(zhù)媽媽回來(lái)時(shí)夸我的樣子。
媽媽回來(lái)后，聞著(zhù)滿(mǎn)屋子的香味，很驚奇，于是我便把我的創(chuàng )造原原本本地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了之后，哭笑不得地說(shuō)：“你這個(gè)自以為是的小家伙，你這樣把花弄香了，不但沒(méi)有什么好處，而且過(guò)了幾天后，花兒都會(huì )凋謝的�！逼鸪�，我聽(tīng)了媽媽的話(huà)后半信半疑，但是事實(shí)告訴我，這是真的`。
一天早上我起來(lái)后，看見(jiàn)盆里花兒那美麗的花瓣都已經(jīng)枯黃了，又過(guò)了幾天，花兒都已經(jīng)凋謝了，我既心疼有好奇，為什么花兒有了香味就會(huì )凋謝呢？媽媽說(shuō)：“這是因為這種香味不是出自花兒本身散發(fā)出來(lái)的，是人工造成的，所以產(chǎn)生了化學(xué)關(guān)系�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。到現在，媽媽還經(jīng)常用這件事來(lái)“夸”我呢！
童年的樹(shù)上結滿(mǎn)了我成長(cháng)經(jīng)歷的葉子。
初一作文 篇8
家人團聚的喜悅，在一起歡聲笑語(yǔ)的歡聲笑語(yǔ)，伴著(zhù)外面五彩繽紛的煙花，我想這就是年味吧。
到了除夕這一天的下午，一家人在家里熱熱鬧鬧地準備晚上的.年夜飯。媽媽首先準備的菜是餃子，首先，媽媽把肉剁成泥，在將香菇切碎，放入一個(gè)碗里，再加上少許的味精，鹽，生抽，香油，和香菇、肉拌在一塊。這樣餃子餡就做好了。接著(zhù)我看著(zhù)媽媽拿著(zhù)面團用搟面杖搟平，接著(zhù)又模具印出圓形的圖案，做出一個(gè)后我便跟著(zhù)媽媽一起做餃子皮。搟完后，我和媽媽的臉上身上都沾上了一面粉，互相取笑著(zhù)對方。然后我們開(kāi)始包餃子，拿出一塊面皮把做好的肉餡放在中間，在拿模具一摁，一個(gè)餃子就做好了。這時(shí)，我靈機一動(dòng)，想放點(diǎn)芥末放在其中一個(gè)餃子里，讓他吃的時(shí)候出點(diǎn)丑。我悄悄摸摸地的挪到冰箱里旁，拿出芥末，又悄悄摸摸的來(lái)到桌前，看了看周?chē)娜撕孟駴](méi)被發(fā)現，便開(kāi)始了我的“邪惡計劃”�！皨寢尯孟駴](méi)買(mǎi)飲料，你出去買(mǎi)一趟吧，我來(lái)幫你包餃子�！蔽覍寢屨f(shuō)。媽媽便去買(mǎi)飲料了，這是我開(kāi)始邪惡計劃的第一步：把媽媽支開(kāi)。接著(zhù)我拿起一塊面皮，把肉餡放在中間挖了個(gè)洞，把芥末擠了進(jìn)去，迅速拿模具蓋好。第二步：做上一個(gè)標記，把芥末涂在了餃子底，便放入碗里。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我忐忑的把芥末收起來(lái)，說(shuō)著(zhù)：“媽媽?zhuān)慊貋?lái)啦！”你怎么才做一個(gè)！走開(kāi)，我自己來(lái)做吧！”媽媽說(shuō)道。我便拿著(zhù)飲料走到了冰箱旁，在把飲料放在冰箱的時(shí)候悄悄的又把芥末放到了里面。我內心竊喜道“嘻嘻，計劃一定會(huì )成功，看看是哪個(gè)倒霉蛋會(huì )上當！”
到了吃飯的時(shí)候，媽媽把餃子端到了桌上，我坐在一旁，等著(zhù)餃子被那個(gè)倒霉蛋吃掉�？蛇@時(shí)，媽媽給我?jiàn)A了一個(gè)餃子放在碗里，我不得不吃下。突然，鼻腔一股沖勁，不好，我吃的這個(gè)餃子啦！我面目猙獰，留下了眼淚，大家看著(zhù)我哈哈大笑，媽媽說(shuō)：“我早就看穿你的計劃啦！特意夾了那個(gè)餃子給你。怎么樣，感覺(jué)如何？”我說(shuō)：“該死我竟是那個(gè)倒霉蛋！”
大家都開(kāi)心得笑了，我也跟著(zhù)笑了。一瞬間，外面的煙花聲響起了，五彩斑斕，一家人在一起團聚，真幸福。
我想這就是年味吧！
初一作文 篇9
周?chē)�，很靜，靜得出奇，這感覺(jué)，似乎很愜意，但正因為這死寂般的靜，讓我心跳變得和緩，卻引發(fā)了我一聲聲的低嘆與深思。
現在還在放假，我應該很開(kāi)心，掙脫開(kāi)了學(xué)習和考試的壓力束縛，但不知什么原因，回想起學(xué)校里的人，想起了龍老師，想起了和我同寢室的同學(xué)······ 想起我們一起埋頭苦讀，一起討議難題，一起閑聊八卦，一起高聲歌唱，甚至一起笑，一起哭。多么美好的回憶，幾次的記憶沖刷都沒(méi)能忘記，竟然還刻骨銘心了。和同學(xué)們在這一學(xué)期里，我的收獲不小。自從上了初中，我覺(jué)得以往我的生活色彩又從淡漸變成了深，我感到了滿(mǎn)足。 六年級畢業(yè)后的放假期間，我曾想象初中的人是霸道，蠻不講理的，但我卻沒(méi)想到，我錯了，大錯特錯了。班上的同學(xué)，我覺(jué)得都好陽(yáng)光，好團結，好可愛(ài)。我也相信，在以后的'幾個(gè)學(xué)期里，我們可以一起進(jìn)步，共同成長(cháng)。
老師，是辛勤的園丁，我們，是祖國未來(lái)的花朵，園丁用知識的肥料來(lái)澆灌著(zhù)花朵，她們不另奢求什么，她們也和家長(cháng)一樣，就希望孩子能成材。我們的班主任龍老師，認真負責，是堅信我們總有一天會(huì )懂事的好老師。他說(shuō)的話(huà)很多，但不算啰嗦，龍老師說(shuō)的話(huà)句句在理，可謂金口玉言，更可謂“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”。雖然這可能夸大了，但總有幾絲意思在里面。
龍老師，我敬仰伱，伱堅信我們能懂事，我也相信我們會(huì )懂事的，龍老師，我要向你學(xué)習。
左一個(gè)思緒，右一個(gè)思緒，這樣的雜緒似乎把我變聒噪了，周?chē)�，不再安靜。
初一作文 篇10
她是一個(gè)活潑，天真，可愛(ài)的女孩，整天笑呵呵的，讓人認為她的世界是充滿(mǎn)快樂(lè )的，沒(méi)有難過(guò)，沒(méi)有傷心。那是那些人不懂她，唯一懂她的人是我，我感受到了她的悲傷，她是弱小的，不讓任何人擔心，所以才不把自己的.悲傷體現在外�？墒俏疫�是感受到了她的悲傷，她和我一樣，心里都是悲傷的，只是偽裝的方式不同。她是以笑來(lái)面對他人，而我是以面無(wú)表情來(lái)面對他人，所以在外人看來(lái)，她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩兒。所以在外人看來(lái)，我是一個(gè)冷漠無(wú)情的人。
我們兩個(gè)是完全不同的人，卻因彼此了解對方，漸漸的走在了一起。
不知道我們的未來(lái)是什么樣子，我絕對順應自然，我相信上蒼會(huì )給我們一個(gè)好的結局，在不知不覺(jué)中，我愛(ài)上了她，我不知道她是不是喜歡我，但是，不管如何，我發(fā)誓我都會(huì )一輩子對她好，一直保護著(zhù)她。
我要讓她把心中的悲傷永遠都抹去，只留下那份天真可愛(ài)活潑的模樣。
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