遺失的美好作文 15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的遺失的美好作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
遺失的美好作文 1
幸福是美好的一個(gè)引深話(huà)題，所以在尋求幸福的路上，別忘了去揀起那些遺失的美好。
——追求幸福
美好的定義無(wú)疑是美好的。但是將美好與幸福相提并論時(shí)，美好又中是顯得那么微不足道。
也許美好本身就是這樣說(shuō)大就大，說(shuō)小也就小了……也許美好本身就是一杯茶，也許你會(huì )細細品味，但終將會(huì )越品越淡；而幸福的不同就在于此：你可以將幸福比做是一杯苦澀的咖啡，剛開(kāi)始或許你會(huì )覺(jué)得苦澀，但在此之后留下的神韻與幽香則正是你所要的幸福。
……
�？倳�(huì )給人帶來(lái)遐想與思念，因為海本身就是這樣的'。
夏日的驕陽(yáng)徐徐落下，天被映的火紅。海也許是太厭倦了自己那一望無(wú)際的藍色，想與天交匯，于是海的思念綿延不絕，終于和天在地平線(xiàn)交匯了……
當然，沙漠亦是如此：當你輕輕地在沙灘上漫步時(shí)，總會(huì )不深不淺的留下幾行腳印。也許你并不在意你留下的那幾行回憶，但是海卻總是不厭其煩的去沖刷海灘，將你的回憶、你遺失的美好填平，與沙灘理所當然的在沖刷的過(guò)程去分享你的那份美好的幸�！�
你不要說(shuō)是海太貪婪，因為你遺失的美好是永遠不會(huì )直接的成為你要的那份幸福，只有你靠你自己的努力和不斷的去耕耘才會(huì )理所當然的間接的得到你一生的幸�！蛟S太多時(shí)候你都沒(méi)有去珍惜它們，那么就讓那些細心人去幫你補回你那份遺失的美好與幸�！�
海和沙灘的理所當然，是因為他們做了一位有心人，幫你揀起了你遺失的美好。因此，我們遺失的美好一定要做一名有心人，去認真的履行你那些遺失的美好吧！
后記：
美好永遠只會(huì )是一個(gè)定義，但你一定要讓這個(gè)定義變成一個(gè)現實(shí)，一個(gè)屬于自己真正的、美好的幸福記憶！
遺失的美好作文 2
驟雨初歇，只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的雨珠還在緊緊地抱著(zhù)屋檐。窗前，風(fēng)輕輕地吹，天空藍得無(wú)可挑剔，抬頭凝望著(zhù)它——沒(méi)有盡頭!不禁勾起了我腦海中的層層漣漪......
那是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子，我獨自一人到公園中尋找春天的蹤跡。記得上一次來(lái)這已是許多年前了，但這一次，這里的環(huán)境完全超出了我的想象。
記憶中，這是一個(gè)散心的好地方，特別清靜。在春天，桃花毫不嬌羞地在陽(yáng)光下綻放花苞，嬌翠欲滴，盡態(tài)極妍。春風(fēng)含蓄地，靜靜地喚醒沉睡的大地。
但這一次，周?chē)s草叢生，盡是枯枝敗葉，春風(fēng)不再那么含蓄，吹來(lái)陣陣垃圾的.臭味，也捎走了我一天的好心情。路旁滿(mǎn)是垃圾：牛奶盒愜意地享受著(zhù)日光浴;空箱子毫不客氣地倚在一邊;塑料袋在空中晃悠著(zhù)結對舞蹈;蒼蠅成群結隊地享受這場(chǎng)“盛宴”，不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。
放眼望去，這里已成了垃圾的新家。這到底是為什么呢?原本美麗的景色為什么會(huì )變成垃圾堆呢?這些問(wèn)題一直困惑著(zhù)我，直到我看到眼前這一幕，我才真正明白。
眼前，路邊的行人都將垃圾扔在這兒，那一聲聲垃圾落地的聲音，重重地砸在我的心上，是那么的沉痛，仿佛把我整個(gè)人都砸碎了。我心痛不已，卻又無(wú)可奈何。
傍晚，下著(zhù)蒙蒙細雨，我撐著(zhù)傘，坐在路旁的椅子上，路燈在雨織成的帷幕中睜開(kāi)惺忪的睡眼。我心中十分凌亂，想起白天看到的一幕幕，不知是我失去了什么，還是，我們失去了什么。天色更暗，雨滴不時(shí)地敲擊著(zhù)窗戶(hù)，融合，匯聚，慢慢地劃過(guò)......
我們遺失的僅僅只是這美麗的自然環(huán)境嗎?不，我們遺失的，是人心的美好，是人原本那顆善良的本性。
若世間的美好遺失殆盡，人類(lèi)將何去何從?
遺失的美好作文 3
花，開(kāi)了又謝，來(lái)春，又是一抹美艷。
日，落了又起，明天，仍是一輪旭陽(yáng)。
我，還能重拾那份遺失的美好嗎？
旭日東升，花影隱見(jiàn)。
“你好，我叫晴�！毖矍暗哪�，活潑，生機，陽(yáng)光斜射在你微笑的臉上，竟是說(shuō)不出的美輪美奐，于是，在這個(gè)陽(yáng)光明媚，花香漂浮的早晨，我認識了你。
你總是告訴我，做人就要活得自在，玩得愉快。所以，借著(zhù)“公事”名義的你，總是拉著(zhù)我在校內閑逛，等到回教室時(shí)被老師抓包，你又總能想出點(diǎn)子逃避懲罰。
你總是告訴我，做事，只要盡心盡力，無(wú)愧于心就行。所以。即使一兩次考試失誤的你，也從不氣餒，而是笑著(zhù)對我說(shuō)：“放心吧你，下次我一定考得比你好�！�
你總是告訴我，凡事盡量不靠父母。所以，父母離異的你常常拉著(zhù)我陪你在寒暑假打工，即使累的'半死。你總是在獲取報酬時(shí)多我說(shuō)：“看吧，總有一天，我可以不靠父母，自己活！”即使你的信用卡上數字總是居高不下。
你喜歡彈鋼琴，你說(shuō)，只有在彈鋼琴時(shí)，你才能忘記煩惱，忘記——你的父母。知道嗎，那樣的你，好讓人心疼。
夕陽(yáng)西下，百花凋零。
“即使，分別了，我們還是好朋友吧！”
“嗯，永遠都是�！�
眼前，依舊是那抹倩影，只不過(guò)，臉上，卻蒙上的傷悲。從未想過(guò)，有一天，我們終將會(huì )分別。畢竟，天下無(wú)不散之筵席�？墒�，那天真可愛(ài)的你，那故作堅強的你，那愛(ài)惡作劇的你……真的，要離開(kāi)了嗎？秋分蕭瑟，原來(lái)，到秋了。那天，我哭了，你遞給我一盆仙人掌，揚了揚手，再見(jiàn)。我勾起一抹微笑，目送著(zhù)長(cháng)途大巴的離去，漸遠，漸遠，直到目不可及。仙人掌的花語(yǔ)——堅強。
后記：
如果有一天，能夠再見(jiàn)，是否，還記得這個(gè)曾經(jīng)的朋友。
遺失的美好作文 4
如果那天午后她沒(méi)有慌慌忙忙地跑進(jìn)教室，我也許不會(huì )注意到她，我們之間也就不會(huì )有那么多的情誼……
那時(shí)的夏天很熱。淡淡的風(fēng)從窗外吹進(jìn)，吹在人身上很舒服。教室里老師講著(zhù)枯燥的方程式，同學(xué)們昏昏欲睡。我坐在窗邊，看著(zhù)外面被陽(yáng)光籠罩的操場(chǎng)發(fā)呆。突然，一陣凌亂的腳步聲將我驚醒�！皥蟾妗币坏狼宕嗟穆曇舸蚱屏私淌依锢蠋煹闹v課，同學(xué)們同情的看向教室門(mén)口，竟敢在滅絕師太的課上遲到，不想活了？我皺了皺頭，轉過(guò)頭看向門(mén)外，一個(gè)扎著(zhù)馬尾的女孩正喘著(zhù)氣。
果然，滅絕師太發(fā)怒了，大罵了女孩一頓。至始至終，女孩沒(méi)有傷心，反而一臉笑嘻嘻的，我不得不佩服她。
滅絕師太在訓了一會(huì )，扔下一句“下課去我辦公室”便瀟灑的放行了。
女孩并沒(méi)有因為要去辦公室而沮喪，一蹦一跳的進(jìn)來(lái)坐在我面前，轉過(guò)身來(lái)和我打招呼。她陽(yáng)光般的笑容讓我覺(jué)得溫暖，不知不覺(jué)中和她成了好朋友。
和她做了朋友，我每天都過(guò)得很開(kāi)心，我們一起上學(xué)，一起學(xué)習，一起玩……
美好的時(shí)光總是短暫。
微風(fēng)輕撫我們的`臉頰，陽(yáng)光照在身上暖暖的。
我們把兩只小船放在水面上，看著(zhù)它們緩緩流走……
“如果有一天，小船失散了，它們一定會(huì )尋找另一只的，對嗎？”
我沉默不語(yǔ)。
她走了，就在那個(gè)午后，永遠的離開(kāi)了。我仿佛失去了什么重要的東西，心很痛。
小船失散了，它們會(huì )彼此尋找，直至湮滅。但那個(gè)時(shí)候，恐怕一切都不同了吧？
遺失的美好作文 5
在走向成熟的道路上，有太多美好、幸福的事在彈指間悄悄滑過(guò)，現在，就讓我們提著(zhù)花籃，再次找尋我遺失的美好。
找到了，小時(shí)候那個(gè)天真、可愛(ài)的小女孩就站在我的眼前。那時(shí)的我，是個(gè)舞蹈功夫倍兒好的女孩，而它就因為我的`不堅持，便消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果我還堅持練體操，現在的我基本功一定很好，可這一切，我卻沒(méi)有毅力再去向疼痛挑戰，發(fā)起沖鋒，于是，我選擇了最愚蠢的方法――逃。但是，躲避困難最終還是沒(méi)有用，當看見(jiàn)自己的同學(xué)在舞臺上又蹦又跳的時(shí)候，那種羨慕之心忍不住又跑出來(lái)，練物時(shí)的沖動(dòng)勁也涌進(jìn)腦海�？商砹�，一切都太遲了，我的身體已經(jīng)變硬了，真的沒(méi)有勇氣再去面對那么痛苦的感覺(jué)了，我把自己幽雅的氣質(zhì)遺棄在了角落。
發(fā)現了，那個(gè)曾經(jīng)無(wú)限光彩的我。那個(gè)我，已成為我腦海中最輝煌的一頁(yè)。三年級下期的我，不僅在奧語(yǔ)、奧數的選拔考試中獲得全年級第三名的好成績(jì)，還在期末考試中考出了全年級第一的豐碩果實(shí)。語(yǔ)文99。5，數學(xué)100分的成績(jì)令我沖昏了頭腦，領(lǐng)獎時(shí)飄飄然的感覺(jué)使我逐漸驕傲起來(lái)，并且遠離了我的好伙伴。
很快，四年級上期在我的自滿(mǎn)中度過(guò)了，期末考試的成績(jì)一落千丈，念成績(jì)時(shí)，我仿佛從高高的領(lǐng)獎臺上跌落到了深谷里。因為驕傲，因為自滿(mǎn)，我經(jīng)歷悲和喜;因為驕傲，因為自滿(mǎn)，我冷落了我好朋友;因為驕傲，因為自滿(mǎn)，我嘗到了酸楚、無(wú)助的眼淚………丟失了那個(gè)光彩的我。在這條青春路上，我經(jīng)歷了人生的喜和樂(lè )，悲和痛。隨著(zhù)我不斷長(cháng)大，遺失的榮譽(yù)、友情、快樂(lè )也越來(lái)越多。哦，現在的我該懂得珍惜、保存眼前的一切了。
我始終帶著(zhù)你愛(ài)的微笑，一路上尋找我遺失的美好，不小心當淚滑過(guò)嘴角，就是誰(shuí)也替代不了………
遺失的美好作文 6
小的時(shí)候，我總是會(huì )看見(jiàn)乞丐們就丟一角錢(qián)到乞丐們的碗里面，弄得媽媽很是不高興，說(shuō)我傻，白白把自己家的錢(qián)送到別人口袋里面去。但是我每次“行善”完后，總會(huì )有一種甜甜的滋味涌進(jìn)我的心頭，塞滿(mǎn)了我天真的心。
長(cháng)大了一點(diǎn)之后，媽媽開(kāi)始正式地禁止了我的“行善活動(dòng)”，所以每次我經(jīng)過(guò)那些可憐乞丐身邊的時(shí)候，總會(huì )有一絲淡淡的遺憾和無(wú)法表達的憐憫直沖我的心頭，搞得我好不是滋味，好像自己是一個(gè)犯了通天大罪的千古罪人。
后來(lái)，我每次聽(tīng)著(zhù)那首帶著(zhù)一絲憂(yōu)傷的《遺失的.美好》，感覺(jué)好像我也遺失了我曾經(jīng)擁有過(guò)的美好，但是不知道是什么，于是就那么地等它過(guò)去了，不去理會(huì )那漂浮于心間的難過(guò)。
昨天上午，我再次路過(guò)那個(gè)我多次“行善”的地方，還是有著(zhù)曾經(jīng)的那片景色，還有那些乞丐，我正準備走開(kāi)，但是心卻又在隱隱作痛，愛(ài)心小天使好像提醒我說(shuō)我應該幫幫他們，但是媽媽那道“禁令”卻也回蕩于我的耳中，我拼命拍了拍腦袋，清醒了一下，還是若無(wú)其事地就走開(kāi)了。
晚上，我和同學(xué)一起出去玩，同樣路過(guò)那個(gè)地方。一個(gè)的乞丐倚著(zhù)樹(shù)樁，滿(mǎn)臉臟兮兮的，眼睛中包含歷經(jīng)風(fēng)霜的絕望與渴望，令人心碎。同學(xué)把手往她的包里面摸了摸，找了找，掏出了一張1快錢(qián)的錢(qián)，遞給乞丐。這在我眼中是一個(gè)奇跡，因為我從來(lái)都沒(méi)有拿1快錢(qián)這種“大鈔”給奇怪，并且我從來(lái)都是用丟的，而她則是用遞的！我呆了一下，同學(xué)又跑到了一家便利。
遺失的美好作文 7
我終于知道什么是流星雨，是天空上面流下來(lái)的眼淚。
————題記
從我帶著(zhù)莫名的喜悅。踏入我心儀已久的母校到即將懷著(zhù)些許傷感和不舍離開(kāi)母校，不知不覺(jué)已度過(guò)了3年。
記得剛踏入校園時(shí)，我還是一個(gè)乳臭未干的孩子，對于一切都顯的不在乎，從來(lái)不懂得珍惜直到失去后才懂的珍惜。才忽然發(fā)現我變了，連課堂上老師和同學(xué)們的音容笑貌也變的異常珍惜。我努力是自己去記下這一幕。瞬間，有種忍不住想哭的沖動(dòng)。常常一個(gè)人坐在校園臺階上靜靜的注視著(zhù)遠方，然后陷如沉思。一想到自己將要離開(kāi)這個(gè)陪伴自己走過(guò)3年的母校，就忍不住哭泣！隨地撿起校園里的一粒子，也變的.異常珍惜，捧在手心，久久不能釋?xiě)选?/p>
記得看過(guò)一部名叫<<星愿>>的影片，影片主要講敘了由張柏芝扮演的女護士？喜歡上了任賢齊扮演的洋蔥頭，卻不敢向其表達，直到一天洋蔥頭出車(chē)禍去世，她才變的后悔莫及，憎恨自己當初沒(méi)有好好珍惜機會(huì )，痛苦萬(wàn)分。
可一切都太晚了。之后演繹出一段催人淚下的故事。我被故事的情節深深吸引，也感動(dòng)的大哭起來(lái)。
好舍不得離開(kāi)這個(gè)陪我3年的老朋友——母校，好舍不得共同在一起生活了3年的同學(xué)們，好舍不得......
夜晚，倚在窗前，望著(zhù)滿(mǎn)天繁星，忽有一流星從天上劃過(guò)，美麗又如此短暫。淚水悄聲無(wú)息的從臉狹上滑過(guò)。
曾經(jīng)的往事如放電影般從腦海中閃過(guò)。那一刻，我知道：它猶如肥皂泡破碎般短暫，永遠永遠不在回來(lái)。
————后記
遺失的美好作文 8
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著(zhù)夏天，操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停落在上面……”《童年》從遠處飄來(lái)，越來(lái)越清晰……
一個(gè)女孩，只有當她走過(guò)16歲的天真燦爛后才會(huì )察覺(jué)，那個(gè)有著(zhù)七彩夢(mèng)的童年已不在，那個(gè)在草叢里捉螞蚱的年齡離自己真的越來(lái)越遠了。
童年，會(huì )因為受到老師的表?yè)P而高興半天……
童年，也會(huì )為了考試成績(jì)害怕受爸爸媽媽的批評絞盡腦汁……
童年，會(huì )光著(zhù)腳丫和小伙伴們結伴到田里摘野花……
童年，會(huì )穿著(zhù)短褲和男孩比賽爬樹(shù)、摸魚(yú)……
童年……
想到這里，心中有幾分酸楚的味道。
“長(cháng)大”一詞對我們來(lái)說(shuō)似乎很遙遠，其實(shí)我們都遺忘了，它隨時(shí)都在我們身邊。
曾幾何時(shí)，那些兒時(shí)的游戲被自己淡忘？
曾幾何時(shí)，那些扎著(zhù)沖天辮兒的小女孩不見(jiàn)了？
曾幾何時(shí)，心中有了不為人知的小秘密？
懷戀童年！
如果成長(cháng)的代價(jià)是遺忘我童年的那些美好，我會(huì )心痛！
如果“得到”和“失去”一定要劃上等號，我會(huì )無(wú)從抉擇！
“回首剎那間，你看到了什么？曾經(jīng)的歡樂(lè )、傷痛？或許你會(huì )重現往事，潸然淚下。即使這樣，你也是快樂(lè )的，畢竟你曾經(jīng)擁有過(guò)一段記錄著(zhù)你成長(cháng)的經(jīng)歷�！币晃挥讶苏f(shuō)。是啊，我曾經(jīng)擁有過(guò)！
世間最珍貴的.不是“得不到”和“已失去”，而是現在能把握的幸福，那些遺失的美好永遠珍藏在我的記憶深處。
遺失的美好作文 9
我始終帶著(zhù)你愛(ài)的微笑，一路上尋找遺失的美好，不小心當淚滑過(guò)嘴角用你握過(guò)的手抹掉�！}記
夜色如水。冷冷的風(fēng)，輕叩那扇記憶的門(mén)。流逝的歲月沖走了我太多的回憶，很多事在眼前飄然而過(guò)。一如林間飄落的樹(shù)葉，只留下模糊的背影。想要努力的去找尋逝去的美好，那些已不在了吧……
我們總是因為天真我們錯過(guò)了許多，也許這才是遺失的美好吧……
歲月是無(wú)情的.，美好的時(shí)光總是在人們不經(jīng)意間悄悄流逝，過(guò)去了，就已經(jīng)過(guò)去了，即便再怎么挽回，也無(wú)濟于事。曾經(jīng)我們的那些自以為是，現在想起來(lái)，卻又那么的留戀，留戀那逝去的時(shí)光，留戀那逝去的童年，留戀那逝去的美好。過(guò)去了，便再也追不回來(lái)了……
曾經(jīng)的嬉戲，打鬧，現在成了我最珍貴的回憶;曾經(jīng)的布娃娃，糖果，成了記憶中珍藏的扉頁(yè)。曾經(jīng)模仿猴子在水里撈月，相信自已一定是成功的那個(gè);曾經(jīng)和小伙伴們一起玩捉迷藏，捉到伙伴時(shí)的歡樂(lè )，曾經(jīng)偷偷趁父母不在家，悄悄穿上大人們的衣服玩過(guò)家家，總想著(zhù)自己要趕快長(cháng)大，這樣就可以盡情的打扮自己�？扇缃褡砸验L(cháng)大了，過(guò)去的一切卻早已葬在了記憶的長(cháng)河之中……
你看得見(jiàn)的時(shí)光，在你眼前，卻不知道，這已不是昨日的時(shí)光了·，而昨日的時(shí)光，已流逝的無(wú)影無(wú)蹤……
花開(kāi)花落，潮起潮退。在不經(jīng)意中，我已走過(guò)了多少次輪回運轉。每一次的歡笑與淚水，每一次的心酸與感動(dòng)，都無(wú)比的眷戀。時(shí)間撫平了一切，卻始終抹不掉兒時(shí)那美好的回憶……
我懷念那逝去的時(shí)光，懷念那美好的回憶，盡管我們失去了許多，可人總是要長(cháng)大的，我們還有未來(lái)不是嗎?
遺失的美好作文 10
我始終帶著(zhù)你愛(ài)的微笑，一路上尋找遺失的美好，不小心當淚滑過(guò)嘴角，就用你握過(guò)的手抹掉�！}記
每當我凝視著(zhù)這張照片時(shí)，就會(huì )想起你們——伴我一起渡過(guò)六年小學(xué)時(shí)光的摯友們。
也許，是時(shí)間對我們太殘忍，只讓我們相處了六年，在彈指一揮間，我們就走向離別。但是，就在這六年間，我們也建立了牢固的友誼。
我們總是因為天真錯過(guò)了很多，也許這是我們遺失的美好吧!
一、二年級時(shí)，我們太天真，認為只要大聲的.朗讀，就會(huì )永遠快樂(lè );三、四年級時(shí)，我們太懵懂，認為運動(dòng)會(huì )奪得了第一，就會(huì )無(wú)比自豪;五年級時(shí)，我們太迷惘，似乎希望快點(diǎn)畢業(yè)，好早日掙脫題海戰術(shù)的包圍;然而，到了六年級時(shí)，我們才漸漸明白，原來(lái)我們一點(diǎn)都不懂得珍惜這六年的寶貴時(shí)光，很多事情往往到了最后，才懂得珍惜，才懂得不舍，才知道挽留。
最后，分別的一刻，也許是最美的吧!我們從純真的童年一路走來(lái)，一直到美麗的花季年華。一顆顆真誠的眼淚，如一顆顆潔白的珍珠，見(jiàn)證著(zhù)我們這段最珍貴的記憶;一句句離別的贈言，似一片片飄落的花瓣，流逝著(zhù)這六年的美好。
美好的時(shí)光總是在人不經(jīng)意的暗處悄悄流逝，宛若流水向東，過(guò)去了，便再也追不回來(lái)了……你看得見(jiàn)的時(shí)光，在你眼前，卻不知道，這已不是昨日的時(shí)光了，而昨日的時(shí)光，已經(jīng)流逝得無(wú)影無(wú)蹤……
在燦爛的陽(yáng)光下，一張張笑靨，如花兒般綻放。這段遺失的美好，將永遠的烙印在我們的心中!
遺失的美好作文 11
曾幾何時(shí)，在百合開(kāi)放的時(shí)候，在風(fēng)微微吹拂的時(shí)候，總是喜歡坐在草坪上，望著(zhù)清澈的天空和白絮的云發(fā)呆、流淚。
我瞇起眼睛，所有的一切開(kāi)始模糊，包括自己。最喜歡用兩個(gè)拇指和兩個(gè)食指搭一個(gè)框架起來(lái)，看這個(gè)陌生的世界——因為狐貍的.童話(huà)說(shuō)過(guò)，這樣就可以看到城堡里的公主……
此時(shí)，拉拉帶著(zhù)一身陽(yáng)光，闖進(jìn)了我的童話(huà)世界。她帶著(zhù)我在操場(chǎng)上奔跑，她說(shuō)你感覺(jué)到風(fēng)在哭嗎？它的速度注定了一生的孤獨。我拉著(zhù)拉拉的手，告訴她你不再孤單。就這樣在那個(gè)似乎是一瞬間的時(shí)刻，我們在上帝的安排下匆匆相遇。
奶奶說(shuō)，最凄美的故事總會(huì )有讓人癡戀的義無(wú)返顧的開(kāi)始……
我們天天在一起讀書(shū)，一起玩，或者快樂(lè )滿(mǎn)足于買(mǎi)了一樣的東西，即使是清倉時(shí)的便宜貨。我們趾高氣揚地在各大專(zhuān)賣(mài)店里出出入入，然后在拉拉家里很夸張地模仿那些商店售貨員怪異壓抑的表情，我們樂(lè )此不疲。
然而，我們終究還是要分開(kāi)了——拉拉要到外地讀書(shū)。那天，我陪拉拉把朝陽(yáng)走成夕陽(yáng)，把她送回家時(shí)，她終于開(kāi)口說(shuō)了這一天的第一句話(huà)：“我們像逆向的風(fēng)，彼此竭盡全力卻只換來(lái)短暫的偶遇！”
拉拉從童話(huà)進(jìn)來(lái)，又從童話(huà)走出，回到她的世界里，再也不用焦灼地去追逐和她永遠做伴的風(fēng)！
我坐在草坪上，望著(zhù)清澈的天空和白絮的云發(fā)呆，將面龐掩藏在云影里——
遺失的美好，傷口欲蓋彌彰……
遺失的美好作文 12
北國的秋季，總使人聯(lián)想到那滿(mǎn)地的落葉和凄切的秋風(fēng)。那是一個(gè)容易遺忘的季節。秋季的天空是灰色的，即使有幾片云也被蒙上了灰的面紗，路邊單薄的枝干，在這憂(yōu)傷的顏色中瑟瑟發(fā)抖。枝頭零落的似漫飛群鳥(niǎo)的落葉，累了，倦了，旋轉著(zhù)，旋轉著(zhù)，被無(wú)情的甩到地上。
窗外的場(chǎng)景總會(huì )牽起我憂(yōu)郁的思緒。筆尖的沙沙聲映襯著(zhù)窗外。有了想寫(xiě)作的沖動(dòng)卻不知該寫(xiě)什么內容。
雖然十三個(gè)冬夏在顫動(dòng)的筆尖中流逝;在孤獨中溜走;在我的意念里一點(diǎn)一滴地消失……在這途中，余下的記憶太多太多了。但為了給功課讓座，我也只好讓回憶下車(chē)。原本試著(zhù)把記憶搬到紙上，讓大腦輕松一點(diǎn)。但始終沒(méi)有趕上它的節拍，于是把它們拋棄在九霄云外了。
一次又一次的作文訓練，才發(fā)現自己的`拋棄是錯誤的�，F在，我又退回從前的是十字路口，卻看到正確的出口已被我的遺忘毀在遠方的一片茫然中了……
我害怕遺忘，遺忘是無(wú)言的消逝，似玻璃的酒杯被溫柔的手拾起。瞬間碎了一地的晶瑩。
我在路口茫然佇立，所有的事都快得讓我措手不及，記得一本書(shū)中提到：“時(shí)光流走的日子我們總是毫無(wú)覺(jué)察，任最后的美妙與珍貴一同飛撒在歡笑的小路上，待到一切驟然消失的那一刻，巨大的失落便折磨靈魂�！�
此時(shí)的我，就像一棵被風(fēng)吹刮的蒲公英，找不到方向;又像一只迷茫的小鹿，在森林中迷失了自我�，F在做的也只有把一地的碎片一粒一粒的拾起。
既然遺忘是錯誤的選擇，那就用文字做它們的新家。
窗外的落葉依舊旋轉，我的十指也在紙上不停的躍動(dòng)著(zhù)。為了尋找那些遺失的美好。在十一月，讓十指飛舞，記錄下那些本應擁有的成長(cháng)歷程。
遺失的美好作文 13
我自認為讀萬(wàn)卷書(shū)了，自認為名列前茅了，自認為已經(jīng)不需要別人的幫助了�？墒�，在那次考試，我考砸了。
那次考試，我比上次名次低了整整五十名，我本來(lái)還沾沾自喜的驕傲于自己的成績(jì)，可這次，我感到無(wú)比羞辱，身邊的朋友同學(xué)雖沒(méi)有表現什么，可我總感覺(jué)他們在嘲笑我。
我去閨蜜家散心，她給我看了兩盆花，第一盆是一顆我叫不上名的草，它長(cháng)得很高，枝葉也很茂盛，但唯一的缺點(diǎn)，它枯萎了，枝葉全垂下來(lái)，還泛黃，沒(méi)有一絲生機。第二盆也是一顆不知什么名的草，它照第一顆相比，顯得很矮小，但是它是活的還有綠，雖然沒(méi)有那么茂盛，但還有勃勃生機。
閨蜜說(shuō)“你看到的那兩盆花草，都是一個(gè)品種，是我媽媽養的，都是一周澆一次水，但是結果完全不同。第一盆給它一點(diǎn)水，就飛快的長(cháng)，自己沒(méi)有儲存一點(diǎn)養分，第二盆澆了水，則只長(cháng)一點(diǎn)點(diǎn)，大部分的水分都儲存起來(lái)。有次我媽媽出差，沒(méi)人澆花，她回家后，第一盆枯萎了，救不起來(lái)了，第二盆還活著(zhù)。說(shuō)完這些她和我坐了下來(lái)，“其實(shí)我覺(jué)得你和第一盆花一樣，急于求成，但忽略了最根本的智慧。你很聰明，但是驕傲的`有些魯莽，你在這次考試里忘了細心和認真，才使得一落千丈，你知道，驕傲使人落后的道理，但是沒(méi)有做到�！�
聽(tīng)完閨蜜說(shuō)的這段話(huà)，我若有所思。是啊，第一次的好成績(jì)就像澆花的水，促使我不斷的驕傲的前進(jìn)，但是只要沒(méi)有了澆花的水，或考試考砸，則會(huì )失去信心，再也生長(cháng)不了。
兩盆花，教會(huì )了我一個(gè)道理，我懂得了成功過(guò)后要謙遜，學(xué)無(wú)止境，我則要努力向前，帶著(zhù)曾經(jīng)遺失過(guò)的美好，創(chuàng )造一次又一次的成功。
遺失的美好作文 14
小時(shí)候的趣事，就像一顆顆華美的珍珠，散落在時(shí)間的河里，讓我采擷最閃亮.耀眼的幾顆，編成最美麗的華章。
一輪圓月掛在星空上，院子里，一個(gè)孩子和媽媽坐在椅子上，孩子說(shuō)：“媽媽?zhuān)炜�！�?/p>
坐在院子里的孩子就是我。那天，我們家的一個(gè)橙黃色的`圓盤(pán)子不翼而飛了。到了晚上，媽媽和我坐在院子里，剛被烏云遮住的月亮突然向院子里灑下一片銀白色的光芒，我向上面一看，大聲叫道：“媽媽?zhuān)炜�，盤(pán)子飛到天上去啦!”媽媽笑了笑，說(shuō)：“傻孩子，那是月亮，不是圓盤(pán)子，來(lái)，我個(gè)給你講一個(gè)故事……”說(shuō)著(zhù)，就個(gè)給我講起了《天狗食月》的故事。
忽然，我們家的小黑（一只狗）叼來(lái)一個(gè)圓形的大餅。這時(shí)，月亮一點(diǎn)點(diǎn)地被烏云吃掉了。我不由得一驚“媽媽?zhuān)『谑吃吕�！�?/p>
有一次，考試卷子上一道題目：要我們寫(xiě)出魯迅先生的一句名言。我們抓耳撓腮，冥思苦想，東看看，西瞧瞧，用盡一切可行的辦法，還是想不出來(lái)。本應該寫(xiě)“這本不是路，走的人多了，也便成了路�！笨晌疫@么來(lái)了一句“這本不是人做的題，但做這道題的人多了，也便成了一道題�！崩蠋熃o我的試卷留下了一道紅叉。真是“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一道紅叉卷上留�！�
這些美麗的珍珠啊，希望你們能永遠閃亮，永放光芒。
遺失的美好作文 15
有些東西只有失去后，才知道自己擁有它原來(lái)是那么美好……
——題記
小時(shí)候，最美的幻想就是天上的云彩能變成棉花糖落下來(lái)；小時(shí)候，最幼稚的事情就是躲在被窩里和洋娃娃說(shuō)話(huà)；小時(shí)候，最懷念的天真就是不開(kāi)心就大哭一場(chǎng)……我遺失的童年，你在哪里?
或許在未來(lái)的某一天，我會(huì )在記憶里無(wú)意回首到你，無(wú)意地把這段沒(méi)有作業(yè)、沒(méi)有煩惱和沒(méi)有束縛的時(shí)光悄悄尋回，用我那已不再稚嫩的手寫(xiě)下第二部《朝花夕拾》，把我遺失的童年拿出來(lái)懷念。
在我的童年里，有過(guò)幼稚。我會(huì )無(wú)賴(lài)地霸占別人的東西，我會(huì )問(wèn)爸爸媽媽回答不上來(lái)的問(wèn)題，就連哪些引大人們哭笑不得的傻事，也讓人記憶猶新。
這就是我擁有過(guò)的童真。
在我的童年里，永遠不知道什么是煩惱。每天，像個(gè)瘋子似的，從早瘋到晚，沒(méi)事發(fā)發(fā)呆、扮個(gè)鬼臉，讓快樂(lè )無(wú)處不在。
或許這就是無(wú)慮的感覺(jué)。
在我的童年里，有過(guò)這樣一個(gè)小小的`夢(mèng)想——成為一名漫畫(huà)家。而如今的我，知道了什么是責任，在父母的期望中我也明白了，繪畫(huà)只是一個(gè)興趣，卻不是我的未來(lái)。就算我已經(jīng)把它完全放下了，可再次見(jiàn)到它時(shí)，也不亞于當初種下它時(shí)的那種震撼。不是什么夢(mèng)想都能實(shí)現，但它剛破土而出的瞬間卻讓人無(wú)法忘懷。
也許這就是“夢(mèng)想”。
童年，我曾經(jīng)擁有過(guò)稚嫩，擁有過(guò)無(wú)慮，擁有過(guò)夢(mèng)，但一切的一切都隨著(zhù)時(shí)間匆匆流逝了。所以請你們珍藏好你的童年，因為它值得我們去留戀——那時(shí)的美好……
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