什么的味道半命題作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的什么的味道半命題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
什么的味道半命題作文1
生活什么的味道
人生如五味瓶，喜怒哀樂(lè )因此也樣樣俱全。但是，有些味道是不受歡迎，不討人喜歡的，但這也是難免的，甚至是不可缺少的，有些人說(shuō)：“世界無(wú)味，純屬全淡�！逼鋵�(shí)不然，淡的不是人生，而是人心，懷有一顆淡淡的心，就不能感受世界萬(wàn)物和生活的美好。所以，人應該懷有一顆五彩的心，擁有酸甜苦辣各種味道的.感覺(jué)和喜怒哀樂(lè )的情趣。
我們應該多體會(huì )生活什么的味道，這樣才能體會(huì )人情世故與冷暖才更有利于了解到人，幫助別人，走進(jìn)別人的生活。如果人們只品嘗一種味道的話(huà)，就會(huì )使人陷入心理的誤區，走向極端，又一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“量的積累會(huì )達到一個(gè)質(zhì)變�！比绻艘恢痹谄穱L田頭的話(huà)，那么就會(huì )有很苦什么的味道等待。反之人如果一直在苦難中成長(cháng)的話(huà)，只要努力，就會(huì )嘗到甜頭。中國又有一句俗話(huà)：“蘿卜白菜，各有所愛(ài)�！�
雖然各有各的愛(ài)好，但也要適可而止，嘗嘗酸的，品品苦的，天天辣的，換換口味。只有這樣，生活才不會(huì )單調；只有這樣，才能保持生活什么的味道，也只有這樣，人才可以在情形中活著(zhù)……
算，給人帶來(lái)生活的苦楚，給人帶來(lái)北上的愁，但只要你就正好心態(tài)，認清事物，或者掌握好方法，就會(huì )擺脫’酸”什么的味道。
庫，是最不受歡迎的，但之者往往喜歡它。因為它是這四種味道中最有價(jià)值的一種，因為它可以使人看清世界，更清楚地認識世界，明白是非，從中吸取經(jīng)驗和教訓，奮發(fā)圖強。
辣，雖讓有限年齡，但無(wú)限樂(lè )趣。偶爾運照世界的激情，明白世界所存在的一些奇異的奧妙，只要你去體驗，就會(huì )覺(jué)得世界的不平凡，單調。你還可以從中體會(huì )到更多的樂(lè )趣，并置身于其中。
甜，使人人想要的一種味道，但想得到著(zhù)紅味道的人卻用各種手段去擁有它，所以有好也有壞所謂福禍之所伏兮，且方式和程度各不相同。十年寒窗，前日練兵，都是長(cháng)期積累所嘗試甜頭的方式，一鳴驚人，則是短期得到的。但無(wú)亂如何，我都要勸君一句光明正道為底線(xiàn)，切不可越過(guò)。
無(wú)論錯與對，是與否，人應該多擁有未決，不僅處于品食上，更應該體現在生活上，只有這樣，生活才會(huì )像一道多姿多彩的彩虹，人生才會(huì )變得更有價(jià)值。
味道，酸甜苦辣，才是我生活的全部。
什么的味道半命題作文2
青春什么的味道
青春像一杯苦澀的咖啡；青春如一瓶酸酸的橙汁；青春似一聽(tīng)滿(mǎn)是刺激的可樂(lè )。
品味咖啡
班頭個(gè)子不高，精明干練，雖是女流，卻有一雙“鷹眼”。她拖堂占課，可謂威震校園，無(wú)人能及。
這不，數學(xué)課下了，她仍滔滔不絕；體育課的.鈴聲響了，她竟充耳不聞。這課每周可僅有一節喲！看我們人在曹營(yíng)心在漢，老班提高嗓門(mén)：“注意！這里很關(guān)鍵！”見(jiàn)反應不大，她又來(lái)曲線(xiàn)救課：“打起精神，這題講完就去上體育課！”這話(huà)果然像一針強心劑，我們眼睛放光，脊背挺直。好不容易熬到這題的三種方法都講完，我們獲得“大赦”，歡呼著(zhù)飛出教室，下課鈴不知趣的響了起來(lái)。同學(xué)們頓時(shí)個(gè)個(gè)都蔫了，哀嘆之聲不絕于耳。，怎一個(gè)“苦”字了得！吞咽橙汁
我的數學(xué)成績(jì)常常是滿(mǎn)分，而語(yǔ)文總在及格分邊徘徊。語(yǔ)文老師批評我偏科，我也曾鉚勁下苦功，可不僅沒(méi)見(jiàn)多少成效，成績(jì)還呈下滑趨勢。每次考試過(guò)后，看著(zhù)別人的名次一個(gè)個(gè)的竄到我前面，心中的那份酸楚有誰(shuí)知道？父母大概也是心急如焚，寒假里張羅著(zhù)幫我請老師補習。每天晚上老師指導我們寫(xiě)作�？粗�(zhù)伙伴們常常只用修改一次就能定稿，而我卻要數易其稿，老師才會(huì )點(diǎn)頭。我像喝了杯橙汁，有種酸酸甜甜的滋味。
偷嘗可樂(lè )
“嘿，昨晚看了球賽不？”“老媽盯得太緊，沒(méi)機會(huì )�？熘v講！”“昨晚意大利隊對德國隊，那真叫精彩。只見(jiàn)意大利一名前鋒——”“怎么啦？”“老師來(lái)了！”“燕地寒，花朝節后……”教室里頓時(shí)書(shū)聲瑯瑯。
“走了！快接著(zhù)說(shuō)！”“前鋒晃過(guò)德國兩名后衛一腳勁射，守門(mén)員還沒(méi)反應，球進(jìn)了�！薄澳且獯罄A(yíng)了？”“離終場(chǎng)還有幾十秒時(shí)……”“怎么啦？”“燕地寒，花朝節后……”“下早自習了！第一節課背誦�！崩蠋熒爝M(jìn)頭說(shuō)了句就走了�！霸趺床辉缯f(shuō)？吃不成早飯了……燕地寒，花朝節后……”
青春歲月，花樣年華。其實(shí)，當我們細細品味，咖啡何嘗不是苦盡甘來(lái)？橙汁也是酸中帶甜，可樂(lè )刺激卻也爽口！
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