我的班集體作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的我的班集體作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的班集體作文1
六年前，我進(jìn)入了我們的班級——一年五班，六年來(lái)，在我們的班主任范老師的帶領(lǐng)下，我們37名同學(xué)積極進(jìn)取，組成了一個(gè)團結的大家庭。
上課時(shí)，我們認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，教室里充滿(mǎn)瑯瑯的讀書(shū)聲；下課時(shí)，操場(chǎng)上充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，而教室里也有我們討論問(wèn)題的聲音。我們常為一道問(wèn)題而爭得面紅耳赤，但一發(fā)現了自己的錯誤就又會(huì )虛心的請教。我們的`班級中遍布友愛(ài)與關(guān)懷，這里就是我們的第二個(gè)家。我們班集體中的37名同學(xué)各有特點(diǎn)，付雨鑫和劉一凡是我們班的班長(cháng)，他們學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，關(guān)心同學(xué)，王瀚璋是我們班的體育委員，他樂(lè )于助人，團結同學(xué)，而吳寒是我們班的“熱心腸”，與班級利益有關(guān)的事，他總是第一個(gè)搶著(zhù)去做··我們班的同學(xué)性格各異，但都團結，友愛(ài)，一方有難，八方支援。
還有兩個(gè)月，我們的班集體就要解散了，同學(xué)們即將各奔東西，傷感之情油然而生。然而，回顧過(guò)去，我們也創(chuàng )下了不朽的輝煌，每年的期中期末考試，我們班都會(huì )名列前茅，摘得第一名的桂冠。不僅在學(xué)習上，其他方面也是如此，在每年的運動(dòng)會(huì )上，我們都會(huì )認真準備，努力進(jìn)取，每次都會(huì )獨占鰲頭，在每次的頒獎典禮上，都能看到我們班同學(xué)燦爛的笑臉。
雖然只剩下兩個(gè)月的相處時(shí)光，但我相信，我們一定能在屬于我們的歷史上書(shū)寫(xiě)輝煌！
我的班集體作文2
每次來(lái)我們班上課的老師對我們班的評價(jià)是：整體較好，個(gè)別同學(xué)紀律欠佳。不過(guò)，我們對我們班集體卻有另一種看法，如果沒(méi)有這些景色的點(diǎn)綴，就沒(méi)有生氣勃勃的班集體。
先說(shuō)我們的班主任，別看她平時(shí)總是和藹可親，可不知咋的，我們班那幾個(gè)搗蛋鬼卻對她服服帖帖的，我不知她是用什么魔法懾服了他們。反正，我們很喜歡上她的課。
再說(shuō)我們的英語(yǔ)老師，他憨厚老實(shí)，滿(mǎn)腹文采，可能是宅心仁厚，幾個(gè)搗蛋鬼總在他的'課堂上搗亂，氣得他吹胡子瞪眼。
然后是我們的數學(xué)老師，雖然長(cháng)得魁梧，可他從不擺架子，臉上總是帶著(zhù)笑容，可你們別以為他可欺負，只要你上課時(shí)心不在焉，立馬會(huì )得到他的嚴厲懲罰。
輪到說(shuō)我們班的女生了，我們班的女生可好學(xué)習了！看課堂上踴躍發(fā)言的是女生，書(shū)寫(xiě)端正得到夸獎的是女生，這都要歸功于那幾位勤奮好學(xué)的小紅、小麗她們了，每當看到她們孜孜不倦的學(xué)習，我們也會(huì )不知不覺(jué)地模仿她們，自然成績(jì)與日俱進(jìn)了。
男生？哎，不知咋說(shuō)好，那幾個(gè)搗蛋鬼真是讓人又愛(ài)又恨。愛(ài)，是他們關(guān)心集體，不計個(gè)人得失，做了好事也不夸耀；恨，是他們總在課堂搗亂，讓老師們不得不停下來(lái)教訓他們，可他們卻往往好了傷疤忘了痛，真希望他們能端正學(xué)習態(tài)度，別再做這損人不利己的事了。
這就是我們的班集體，有好有壞，不管咋樣，我們都很珍惜這份友誼。時(shí)光匆匆地走過(guò)，但也在無(wú)形中帶給我們太多的成長(cháng)和財富。小學(xué)六年級，是我們小學(xué)生活的終止，我們將踏上另一個(gè)征程，讓我們填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟添光加彩！
我的班集體作文3
我有一個(gè)溫暖的班集體。在這個(gè)大集體里，每個(gè)人都有歡笑、淚水；在這個(gè)大集體中，我取人之長(cháng)補己之短；在這個(gè)大集體中，我學(xué)到了很多很多；在這個(gè)大集體中，我們每一個(gè)成員都在一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大；在這個(gè)大集體中我也嘗到了“酸”“甜”“苦”辣”。
酸
“啪”的一聲，程老師把一疊厚厚的試卷丟在了講臺上，身體像雕塑一樣定在了那里，目光像劍一樣盯住了我們，我們的那顆弱小的心，被老師嚇的“砰砰”直跳。終于，老師大聲說(shuō)：“這次的考試有一個(gè)人進(jìn)步很大，那就是陳雨露同學(xué)……”Oh，天��！他以前從沒(méi)有我考得好，居然這次考試高出我8分。
甜
我們班的曹啟瑞的字不用說(shuō)了，那毛筆字、鋼筆字在學(xué)校是出了名的漂亮。這不，老師在上學(xué)期的散學(xué)會(huì )上，滿(mǎn)臉笑容地告訴我們，這次曹啟瑞參加開(kāi)發(fā)區的寫(xiě)字比賽獲得了一等獎。我們心里好像吃蜜一樣甜！好象是我獲了獎一樣高興。
苦
清楚得記得去年的拔河比賽。我們和同年級的兩個(gè)班比，我們非常輕松地贏(yíng)了三班，我們還沒(méi)得意多久就要和二班進(jìn)行比賽了，因為小瞧了我們的對手，第一局慘遭失敗，因為有了老師一旁的出謀劃策，我們一鼓作氣拿下了第二局，和他們打了個(gè)平手，進(jìn)行第三局的'比賽，我們還是敗下陣來(lái)，當聽(tīng)到二班的同學(xué)在歡呼雀躍的時(shí)候，我的心里很苦很苦。
辣
我們班常常發(fā)生男女大戰爭，一發(fā)啊就不可開(kāi)交。這不，今天我們班的“大辣妹”李祺又開(kāi)始與男同學(xué)斗嘴了，我們在一旁給李祺助威，男同學(xué)連聲求饒“姑奶奶，饒了我們吧……”我們樂(lè )得捧腹大笑。怎么樣夠辣的吧！
咱們班的事說(shuō)也說(shuō)不完，如果你想知道更多，那就來(lái)到我們這個(gè)歡樂(lè )的大家庭吧！
我的班集體作文4
現在，讓我們來(lái)一起關(guān)注一下百米賽跑的運動(dòng)員們準備得怎么樣了。
在班集里以“超級大長(cháng)腿”著(zhù)稱(chēng)的明華同學(xué)看起來(lái)勢在必得啊，也有不少的“華迷妹”在旁邊嬌羞地給他加油。旁邊的'幾位正在做著(zhù)緊張的準備工作，呼——吸——呼——吸，看來(lái)他們并沒(méi)有被明華的氣勢所嚇爬，這又是一場(chǎng)勢均力敵地較量啊。
“321，跑”只聽(tīng)裁判一聲令下，幾位運動(dòng)員都如餓狼撲食一樣向著(zhù)終點(diǎn)跑去。像我們這些“宅男宅女”式的學(xué)生主在跑道旁撕喊著(zhù)“加油！跑快點(diǎn)！”跑道上的同學(xué)就像被打了雞血一樣，速度飚升，如離弦的箭一樣�！斑荨钡貨_向終點(diǎn)，在終點(diǎn)線(xiàn)旁的同學(xué)仿佛只看到一個(gè)身影閃過(guò)，就如同他們一齊越過(guò)終點(diǎn)一樣。幾個(gè)運動(dòng)員停下后我看著(zhù)你，你看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)“哥幾個(gè)，可以呀！”我們的啦啦隊也跑過(guò)去問(wèn)侯啊、遞水啊，然后，我們急切地跑到裁判身邊，每個(gè)人都不說(shuō)話(huà)，都用著(zhù)急地眼光望向裁判，裁判凝重地望著(zhù)我們，“可以，都只相差個(gè)零點(diǎn)幾秒鐘”然后說(shuō)“華明是亞軍，冠軍和季軍是蔡翼和曉晨”，雖然華明是亞軍，但我們也很高興，因為我們班從來(lái)不缺冠軍呀！
我們班不僅運動(dòng)名將多，學(xué)習上也在年級里名列前茅。在一次的期末考試中，我們班的學(xué)霸們在考場(chǎng)上大放光采，只見(jiàn)他們面帶微笑，手中的筆在試卷上如魚(yú)得水，橫掃千軍萬(wàn)馬，不知道我們老班在監控后面笑的有多高興。
由于我們班學(xué)風(fēng)太好了，以至于我們班基本沒(méi)中下等的學(xué)生。
成績(jì)出來(lái)后，老班抱著(zhù)試卷在課堂上用他那不怎么標準的普通話(huà)講到：“闊也！遮次窩們班又是NO1，今著(zhù)晚上看電影兒！”這句話(huà)聽(tīng)得我們心里如沐春風(fēng)，爽得很！
這就是我們班，一個(gè)奮進(jìn)、向上的班集體。
我的班集體作文5
在我們學(xué)生時(shí)代，在這慢慢而又豐富多彩的路程中，我們有快樂(lè )、傷心、難忘、成功的喜悅……在這些日子里，陪伴我們的是班集體和與我們朝夕相處的同學(xué)。當我們獲得成功的果實(shí)時(shí)，是同學(xué)們共同努力的結果；當我們失敗時(shí)，是我們互相鼓舞，使大家有信心十足。一個(gè)溫暖的班集體，多么像我們的第二個(gè)家。
在我們朝夕相處的時(shí)光里，常常會(huì )發(fā)生許許多多有趣的事，使我們的學(xué)校生活多么充實(shí)。
就拿運動(dòng)會(huì )來(lái)說(shuō)吧，我們班的運動(dòng)員像一匹匹野馬；又像離弦的箭一樣飛奔在跑道上；更像是喝了*。大家都爭先恐后，奮力拼搏，總害怕自己落后。啦啦隊也不甘示弱，連嗓子喊啞了也不愿意停下。
每天早上走進(jìn)學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)四三班的同學(xué)們朗朗的`讀書(shū)聲從窗口飄揚而出。每當聽(tīng)到這洪亮的讀書(shū)聲就讓人感覺(jué)精神百倍。
一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì )干涸；一棵樹(shù)微不足道，但許多樹(shù)就成了一個(gè)大森林；一個(gè)人只有和集體融合在一起才最有力量。一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合在一起后，比花崗巖還要堅硬。
集體的力量是最強大的，缺了你不行，缺了我不行，缺了誰(shuí)都不行。我們只有在集體中才能展示出自己的才能，才會(huì )得到快樂(lè )，在集體的呵護下才能健康成長(cháng)。
班集體就像一個(gè)溫暖的大家庭，我們要愛(ài)護班集體，為班集體爭得榮譽(yù)。
我的班集體作文6
在我們朝夕相處的時(shí)光中，充滿(mǎn)著(zhù)許許多多的趣事，每分每秒都是那么的充實(shí)快樂(lè )。
就拿歌詠比賽來(lái)說(shuō)吧，每天早晨同學(xué)們早早地來(lái)到學(xué)校，悠揚婉轉的歌聲便從六（1）班的窗戶(hù)中飄揚而出。經(jīng)過(guò)全班同學(xué)苦心的一邊邊的排練，練習，終于迎來(lái)了養兵千日，用兵一時(shí)的時(shí)刻。比賽時(shí)，同學(xué)們抬頭，挺胸，微笑。我們都不約而同地望著(zhù)指揮，不約而同地投入了一百二十分的認真。我們以自信的微笑，歡暢的歌聲送給面前的評委和觀(guān)眾。當最后一個(gè)音符結束，我們迎著(zhù)觀(guān)眾的掌聲，心里涌起一股為班級而自豪的感覺(jué)，這是比任何喜悅都讓人向往的。
但是，這幾天，全班同學(xué)都被“流感”之風(fēng)刮倒了。自從搬進(jìn)新學(xué)校，壞事接二連三的發(fā)生，使我們班的名譽(yù)一降再將，從前到人喜歡的小精靈在我們班再也找不見(jiàn)了，一個(gè)個(gè)都變成了老師眼中的壞孩子。前幾天，我們班同學(xué)集體作弊，使老師失望透了。造成這些壞事的發(fā)生，到底是為什么呢？就是因為同學(xué)們不再像以前那樣團結友愛(ài)了，每個(gè)人都有了自己的私心：都想考一個(gè)好成績(jì)，得到老師的夸獎，成為班上的驕驕者，但是，我們都忘了，用作弊手段獲得來(lái)的獎勵是骯臟的`。我希望同學(xué)們重新站起來(lái)，挽回六（1）班的榮譽(yù)，爭取在今后的日子里，重新做人，好好學(xué)習，使六（1）班再次發(fā)出耀眼的光芒。
我愛(ài)我的班級，你讓我懂得什么是集體自豪感。眼前是更為多彩和緊張的6年小學(xué)生涯，我們的班集體將陪伴我們走過(guò)，走向憧憬的未來(lái)！
我的班集體作文7
在我累了的時(shí)候，她會(huì )送給我一把椅子，讓我坐在她的懷抱里，再給我幾本書(shū)，讓我走進(jìn)書(shū)的世界中去。
在上我會(huì )遇到困難。困難就是一張張網(wǎng)，我就是常常被困在網(wǎng)中的小鳥(niǎo)。是她把網(wǎng)翻開(kāi)，讓我展翅高飛；是她給我一片藍天，讓我在這個(gè)世界里搏擊。
有時(shí)候我很頑皮，常常想做一些不該做的事。她就給我在墻報上寫(xiě)出“十不準”，就像給我戴上“金箍咒”，讓我時(shí)時(shí)克服自己，戰勝自己，教育自己。你說(shuō)她不像我的母親嗎？
在我煩惱的時(shí)候，她給我一個(gè)好環(huán)境，把我心中的.那扇窗戶(hù)翻開(kāi)，讓我看到世界的美麗和精彩，把的春風(fēng)吹進(jìn)我的心胸。 狂風(fēng)暴來(lái)了，她對我們說(shuō)：“孩子，快到我這里來(lái)�！蔽覀儞溥M(jìn)她的懷抱，感到無(wú)比的、溫暖和快樂(lè )。她不正是我們的母親嗎？在我生病的時(shí)候，她對我說(shuō)：“孩子，要堅強起來(lái)，不但要戰勝病魔，還要搞好學(xué)習，媽媽在這里，你不用害怕，們都在你身邊。你會(huì )很快好起來(lái)的�！痹谒年P(guān)心下，我的病很快好起來(lái)，在同學(xué)的幫助下，我的學(xué)習也很快趕了上來(lái)。
在我找不到所要找的東西的時(shí)候，她告訴我一句話(huà)：“心急，是不能到達目的的�！边@時(shí)候，我的兄弟姐妹—————同學(xué)們都來(lái)幫助我，我想：“他們一定是按母親的話(huà)做的。這一件件事情，讓我忘不了她——我的，我的母親。
我將來(lái)要走向世界，她為我鋪了一條寬敞明亮的路，指引著(zhù)我，讓我走向輝煌，走向美好的明天。她仿佛對我說(shuō)：“成功就在你的眼前，努力前進(jìn)吧！我的兒子�！彼褪俏业哪赣H，我們可愛(ài)的班集體。我愛(ài)她，我要去保護她，用我的智慧和成績(jì)把她打扮得更加美麗，更加動(dòng)人。
我的班集體作文8
我是實(shí)驗小學(xué)五年七班的一名同學(xué)，我在七班這個(gè)大家庭里已經(jīng)度過(guò)了五個(gè)春秋。我們的這個(gè)集體是自律的、是整潔的、是過(guò)硬的、是團結一心的、共同努力的集體。
在七班這個(gè)集體里，我學(xué)到的東西太多了！它們體現在我的身體里、我的成績(jì)里、我的書(shū)寫(xiě)里、我的一切里。我要感謝許多人，是他們教給了我許多知識與道理，她們不斷地砥礪我、磨練我，使我更加自律。
班主任胡老師講述著(zhù)那娓娓動(dòng)人的故事，帶我走進(jìn)漫漫無(wú)邊的語(yǔ)文領(lǐng)域；數學(xué)黃老師那切合實(shí)際的教學(xué)方法，使我深深地體會(huì )到了數學(xué)那無(wú)窮無(wú)盡的奧妙；英語(yǔ)宛老師的耐心教導、精心培養，幫我打下了堅實(shí)的英語(yǔ)基礎；體育商老師的.嚴格要求，使我明白了健康才是第一位的；社會(huì )趙老師那生動(dòng)全面的新聞講解，讓我領(lǐng)略了秀美風(fēng)光、大事小情……老師們真是教會(huì )了我很多很多知識。同時(shí)，我的同學(xué)們也教會(huì )了我不少的知識，宋紫華幫助同學(xué)時(shí)那暖人心的話(huà)語(yǔ)，使我懂得了什么是友誼；胡木琦每天按時(shí)檢查衛生的態(tài)度，使我懂得了什么是責任心；索燕妮嚴謹的學(xué)習態(tài)度，使我懂得了什么事自律；王健宇持之以恒的好成績(jì)，使我懂得了什么是勤奮；孫凡的板報技巧和能力，使我懂得了什么事差距……
在這個(gè)集體里，我收獲了許多知識、收獲了許多快樂(lè )。我已下定決心，在這個(gè)向上的集體里，以榜樣為榜樣，好好學(xué)習，爭取考出一個(gè)個(gè)好成績(jì)，報答老師們，和同學(xué)們團結互助，做個(gè)陽(yáng)光男孩。
我的班集體作文9
天陰沉沉的，讓人感到很壓抑。早上我來(lái)到學(xué)校，眼皮就跳，仿佛我今天注定要倒霉似的。
果然，老師接踵而至，進(jìn)了教室，包也沒(méi)放，說(shuō)：：“我讓你們帶的六十元錢(qián)帶了嗎？”我頓時(shí)呆住——我忘帶了��！回家拿吧，家里又沒(méi)人，怎么辦呢？
我像受驚了的小雞一樣膽怯地站了起來(lái)，一時(shí)語(yǔ)塞。老師一見(jiàn)，說(shuō)：“喲，你可是班長(cháng)，”她的聲音略有些不高興，“你怎么敢帶頭不帶錢(qián)？你說(shuō)，怎么辦？”我失落地望了望窗外，外面下起了瓢潑大雨，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)木，發(fā)出嗚嗚的聲音，仿佛在說(shuō)：“誰(shuí)叫你不帶，認倒霉吧！”
同學(xué)在下面紛紛議論開(kāi)，“你看看……”好象在嘲笑我，而我卻一聲不吭，呆呆地看著(zhù)老師。忽然，我們班的“皮蛋”站了起來(lái)�！八欢ㄓ窒氤隽耸裁答t注意�！蔽蚁�，這“皮蛋”，全班最壞，我又是班長(cháng)，總是“得罪”他，每次他表現差，都會(huì )被我檢舉。今天，他一定會(huì )想辦法報復我……
“老師，”他邊說(shuō)，邊在兜里摸索著(zhù)，過(guò)了許久，驚人的一幕出現了：他掏出五元錢(qián)，“我借他點(diǎn)……”“我也有！”身邊傳來(lái)了“小喇叭”的聲音，把十元錢(qián)塞給我�！拔疫@還有！”“拿著(zhù)！”同學(xué)們你三元，我五元，不一會(huì )兒，我手里就塞滿(mǎn)了整整六十元錢(qián)。
下課后，我問(wèn)“皮蛋”：“你幫我，為了什么？”“真廢話(huà)，”“皮蛋”一樂(lè )，“咱不是一個(gè)班集體的同學(xué)嗎？”
雨過(guò)天晴，明媚的`陽(yáng)光照進(jìn)門(mén)里，照亮了我的心扉，使我感到無(wú)比溫暖——其實(shí)，在我和我的班集體之間，充滿(mǎn)了關(guān)心，還有愛(ài)。
我的班集體作文10
“嗚……”隨著(zhù)一聲氣鳴，飛機起飛了。表面上我卻一點(diǎn)也不緊張、不在乎，但心里其實(shí)充滿(mǎn)期待，北京好玩嗎?他們好客嗎？他們會(huì )接受我嗎？無(wú)數個(gè)疑問(wèn)在我心中翻江倒海，可是一夜的奔波最終還是讓我合上了眼……等我再睜開(kāi)眼，飛機已緩緩降落……
一下飛機我們就看見(jiàn)了一個(gè)醒目的標幅——歡迎民族小朋友。幾個(gè)中關(guān)村三小的老師親切的圍了上來(lái)關(guān)切的問(wèn)我們路上累不累?還習慣這邊的天氣嗎……聽(tīng)到這一句句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一股暖流涌上了我的心。隨后老師們又送我們去賓館，安排我們去吃飯，每一個(gè)細節都安排得很周到，讓我覺(jué)得就像在家一樣。但我的心還是有一些緊張，如果到了學(xué)校里同學(xué)和老師會(huì )不會(huì )嫌棄我？可事實(shí)卻證明我的想法錯了……那天我們都懷著(zhù)忐忑不安的心情進(jìn)入了三小，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的`言行舉止生怕出一丁點(diǎn)丑�？蛇M(jìn)入了三小，三小同學(xué)們都是那么友好，每個(gè)三小同學(xué)都在向我們微笑，見(jiàn)到我們也禮貌的揮揮手。我的心漸漸平靜了下來(lái)�！昂螇�(mèng)佳”。忽然我聽(tīng)到了有人在叫我的名字，我轉頭一看兩個(gè)女同學(xué)正微笑著(zhù)向我跑來(lái)。我很奇怪她們怎么會(huì )知道我的名字，她們也看出了我的疑惑，連忙解釋她們就是接待我的三小同學(xué)。我舒展開(kāi)眉頭，微笑著(zhù)和她們走進(jìn)了教室。走進(jìn)教室，老師給我安排了一個(gè)座位，然后讓我和他們班的同學(xué)做了一些簡(jiǎn)短的自我介紹。在他們的介紹中，我很快認識了全班同學(xué)，也和他們一樣開(kāi)起玩笑來(lái)。很快我就融入了這個(gè)班集體，在和他們的交流接觸中 我認識到了這是一個(gè)快樂(lè )、團結、和諧的班集。
我的班集體作文11
我在六合實(shí)驗小學(xué)四一班，班上一共有47名學(xué)生，我們的班就是個(gè)大家庭，發(fā)生了許多精彩有趣的事情，今天，聽(tīng)我來(lái)告訴你。
在一次語(yǔ)文杯的作文比賽中，我們班有三分之一的同學(xué)獲得省級二等獎，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，手舞足蹈，因為為班級爭了光，在學(xué)校里，獲得省級二等獎的同學(xué)有180名，我們班就有十幾個(gè)，多光榮呀。
我們班還是個(gè)小有名氣的班，一提到我們學(xué)校的我們班，人家只要來(lái)我們班聽(tīng)過(guò)課，肯定會(huì )說(shuō)：“喔，實(shí)小四一班呀，老師和學(xué)生表現得太好了......”因為我們不僅平時(shí)表現就不錯，聽(tīng)課時(shí)表現得更出色，在我們班聽(tīng)過(guò)課的老師不少于100個(gè)，次數不少于20次，并且我們班聽(tīng)課還獲得過(guò)金獎呢，怎么樣呀？還不錯吧？
在去年暑假的軍訓中，我們班雖然有許多人中暑，發(fā)燒，我的眼睛也過(guò)敏了，腫了起來(lái)，但是大家都不怕苦，不怕曬，堅持軍訓，在各個(gè)方面都表現的'不錯，于是南京棲霞的十月軍校特別為我們班發(fā)了一張榮譽(yù)獎狀，現在還掛在我們班的墻上呢。
在一次語(yǔ)文抽考中，許多同學(xué)考的不理想，除了一些“頂尖高手”97分,還有96分，哇，好高的成績(jì)，我們沒(méi)考好的同學(xué)都暗暗下了決心要趕上前面的同學(xué)，大家認真學(xué)習，你追我趕的向前沖。
這就是我的班集體，一個(gè)光榮的班集體，因為它，我感到十分驕傲自豪，我會(huì )和同學(xué)們一起繼續為它貢獻自己的力量。
我的班集體作文12
家，是一個(gè)溫馨的字眼�？晌蚁氲搅宋业摹凹摇眳s不寒而栗。為什么?因為老師們都各有各的特色。
我本是五(5)班的同學(xué)。老師都還不錯。直到這年的秋天，我的噩夢(mèng)才剛剛開(kāi)始。
分班了，我分到了六(4)班，開(kāi)始，我還有點(diǎn)新奇：新班級，新老師，新同學(xué)�？傻搅撕髞�(lái)，我越來(lái)越想念五年級。因為這個(gè)班的老師真是太“恐怖”了!
數學(xué)老師：這位老師在我的班級里還是算是目前最溫柔的老師。因為老師講課的時(shí)候我們都很安靜。所以這個(gè)老師的真面目到底是“好”還是“壞”暫時(shí)不知道。
英語(yǔ)老師：有點(diǎn)奇葩。先從作業(yè)說(shuō)起吧：作業(yè)本要統一，不一樣的要重寫(xiě)，寫(xiě)的亂也要重新寫(xiě)。每節上英語(yǔ)課之前必須先聽(tīng)寫(xiě)單詞。聽(tīng)寫(xiě)之后錯的.一般只是罰寫(xiě)10遍，這位呢?20遍!而且英語(yǔ)作業(yè)還要多寫(xiě)。
語(yǔ)文老師：這們老師是最恐怖了!性別：女。年齡：看起來(lái)比其它科目的老師要老。性格：絕對不會(huì )溫柔。并且作業(yè)還不是一般的多：一張卷子加上一篇日記，說(shuō)是日記，其實(shí)是一篇大作文!恐怖還不止這些。就拿上次語(yǔ)文課說(shuō)吧：因為上節課講了需要會(huì )背的東西。下節課是閱讀課。語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)了。這個(gè)我們不稀奇，因為我們的閱讀課是在教室里由語(yǔ)文老師看著(zhù)上的�？衫蠋焻s說(shuō)要先把上節課講的知識會(huì )背后找她檢查后才能看書(shū)。并且還要站著(zhù)背，背會(huì )才能坐下。沒(méi)辦法誰(shuí)讓她是我們老師呢?只好聽(tīng)她的啦!
這些老師雖然“恐怖”，可就是因為老師們的“恐怖”，我們的學(xué)習才可以天天向上!
我的班集體作文13
在我的心目中的理想班集體是一個(gè)自覺(jué)、自律、無(wú)人管理、你幫我我幫你、男女生平等的這樣一個(gè)班集體。
而依我們班這個(gè)狀況來(lái)看根本不可能達到這樣一個(gè)超高的.境界。那自覺(jué)和自律來(lái)說(shuō)吧。自覺(jué)，我們班的狀況是只要老師在就能閉嘴不說(shuō)話(huà)，老師一走就張嘴說(shuō)話(huà)或是老師在不在都不住嘴的說(shuō)話(huà)，自覺(jué)是不管有沒(méi)有老師都能閉嘴一句話(huà)也不說(shuō)。你說(shuō)說(shuō)這有多大的差距呀?自律，我們班有七個(gè)委員，連個(gè)紀律都管不起來(lái)，路隊、課堂、課間、禮儀、衛生、候課、這七個(gè)委員沒(méi)有一個(gè)委員能把自己的職責盡到都沒(méi)有管好，(七個(gè)委員中有我，我管路隊)自律是不用別人管自己(包括別人)就能不說(shuō)話(huà)……我們連選委員都不行那別說(shuō)不讓別人管了。
在一個(gè)自覺(jué)、自律、無(wú)人管理、你幫我我幫你、男女生平等這樣的一個(gè)班集體中，那是多么的自豪啊!在這樣的班集體中生活、學(xué)習、活動(dòng)那將是多么的又趣啊!要是我們有困難立即全班討論研制方案如何解決困難;要是我們自覺(jué)、自律在上課時(shí)，也許老師一節課能講兩節課的內容;要是我們男生女生平等，那我們班的實(shí)力會(huì )更加強大、更加越凝固，不像現在我們班實(shí)力越來(lái)越薄弱，三十五個(gè)同學(xué)的力量凝固到一塊，要是我們班無(wú)人管理，各個(gè)方面都!
這就是我心目中的理想班集體!
我的班集體作文14
菊花和小草只剩那枯干的軀體。我們?yōu)榱俗屝@充滿(mǎn)生機和活力準備把菊花和小草的軀體全部拔下來(lái)等春弟弟來(lái)把它們喚醒。我們七年二班的任務(wù)就是把菊花和小草運到無(wú)人的角落里，讓它們靜靜地睡著(zhù)。起初我們還以為太簡(jiǎn)單了不就是把它們運到那里嗎？誰(shuí)怕誰(shuí)呀，可等老師把我們領(lǐng)到那里時(shí)，我們全部都看呆了，它和一個(gè)小山差不多高。老師把我們從吃驚中拉了出來(lái)，對我們說(shuō)“同學(xué)們眼是懶蛋手是好漢。我相信我們七二的同學(xué)最棒�！本褪沁@一句話(huà)讓我們倍受鼓勵。
于是同學(xué)們開(kāi)始了活熱朝天的活動(dòng)�？从械腵同學(xué)用手抱著(zhù)，有的同學(xué)用玻璃袋裝著(zhù)，有的兩人一伙用車(chē)推著(zhù)，他們干的多么賣(mài)力呀，就連孫老師都不閑著(zhù)，他負責把拉車(chē)同學(xué)的車(chē)給裝滿(mǎn)。我們班的淑女滿(mǎn)麗婷也不顧形象的賣(mài)力干著(zhù)；平時(shí)老實(shí)內向的小博士陳博石更不用說(shuō)了，干得真來(lái)勁；身體多病的劉冉，我們說(shuō)不讓她干，可她卻說(shuō)“多鍛煉有益身體安康，如果不讓我干，你們就是在害我�！蔽覀儫o(wú)奈地笑了笑。老天似乎和我們過(guò)不去似地，越來(lái)越熱�？赏瑢W(xué)們卻不怕熱不怕臟，也不怕累，認真的摞著(zhù)，一趟一趟的搬著(zhù)。有的時(shí)候說(shuō)幾句笑話(huà)，有的時(shí)候互相幫著(zhù)搬�？�，王宏瑩都快成了小護士了，同學(xué)們被刺扎出血或劃破了，都會(huì )去包扎一下。終于經(jīng)過(guò)我們的共同努力，小草和菊花都已經(jīng)睡著(zhù)了。 雖然同學(xué)們都已經(jīng)成了汗灑滿(mǎn)身的泥人兒，但是成功的喜悅洋溢在我們心上。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)就算以后遇到再大的困難我也會(huì )迎難而上。
我的班集體作文15
愛(ài)在家里；愛(ài)在班級；愛(ài)在中國…………愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)是春天；愛(ài)是雨露；愛(ài)是陽(yáng)光…………而我的愛(ài)在班級。
記得有一次，我被班上的鼻涕蟲(chóng)傳染了，害得我天天都"咳咳咳"地咳個(gè)不停，有一天早晨，我突然發(fā)高燒了，媽媽趕緊送我到醫院去。連續4天我都有無(wú)法上課，眼看就要期中考試了，老師可著(zhù)急了，連忙來(lái)給我補課。每到下班時(shí)間，老師就騎著(zhù)那輛普通的自行車(chē)，帶著(zhù)課本與練習冊來(lái)到了我家給我補習功課。
從下午5時(shí)到晚上7時(shí)，老師一直在我的房間，給我補習功課，我剩下半張練習卷還沒(méi)寫(xiě)完了，我怕太晚了，就對老師說(shuō)："老師，天色已晚，您先回去吧！剩下的我自己寫(xiě)！"老師那布滿(mǎn)血絲的眼睛深情望著(zhù)我，并和藹可親地說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，我不累，我等你寫(xiě)完吧！"我不敢再推讓了，就只好加快速度寫(xiě)完練習。"老師，在這兒吃吧！反正你家里的孩子有保姆在！"只聽(tīng)見(jiàn)媽媽親切地說(shuō)到。而老師卻說(shuō)："不，不用了！就不麻煩您了！再見(jiàn)！"說(shuō)完，便函騎著(zhù)那輛自行車(chē)走了。
我被老師那一舉一動(dòng)所深深得感動(dòng)了，老師可直偉大��！這六、七天，老師一直支持著(zhù)天天給我補課，期中考試我取得了好成績(jì)，我笑了，媽媽笑了，老師笑了。
��！愛(ài)是偉大的，我們生活的世界上到處都充滿(mǎn)的愛(ài)！這好的.成績(jì)的取得滲透老師的愛(ài)。
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